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数学阳光课堂答案五上数学阳光课堂答案六年级实用篇一
数学考试要取得好成绩,首先要有扎实的基础知识、熟练的基本技能和在长年累月的刻苦钻研中培养起来的数学能力。小编为大家整理的五年级上数学阳光课堂答案，喜欢的朋友不要错过了。
1. 两个数的和是61.6，其中一个数的小数点向右移动一位，就与另一个数相同。两个数分别是( )、( )。
2. 有三根木料，打算把每根锯成3段，每锯开一处需要3分钟，全部锯完需要( )分钟。
3. 笑笑同学的家住在5楼，每层楼梯有16级，她从1楼走到5楼，共要走（ ）级楼梯。
4. 把一张边长24厘米的正方形纸对折4次后得到一个小正方形，这个小正方形的面积是（ ）平方厘米。
5. 李师傅3小时生产96个零件，照这样计算生产288个零件要（ ）小时。
6. 一个长方形的长为9厘米，把它的长的一边减少3厘米，另一边不变，面积就减少9平方厘米，这时变成的梯形面积是（ ）平方厘米。
7. 小明和小英两人同时从甲、乙两地相向而行，小明每分钟行a米，小英每分钟行b米，行了4分钟两人相遇。甲、乙两地的路程是( )米。
8．哥哥7年前的`年龄和妹妹5年后的年龄相等，当哥哥（ ）岁时， 正好是妹妹年龄的3倍。
9．按规律在括号里填数。
（1）1、3、7、15、31、（ ）、（ ）。
（2）2、8、5、20、7、28、11、44、（ ）、12。
（3）1，1，2，3，5，8，（ ），21。
10. 五(1)班的同学去划船。他们算了一下，如果增加一条船，正好每条船坐6人；如果减少一条船，正好每条船坐9人。这个班共有（ ）名同学。
11. 用10张同样长的纸条接成一条长31厘米的纸带，如果每个接头都重叠1厘米，那么每张纸条长4.1厘米。( )
12. 用三个长3厘米、宽2厘米，高1厘米的长方体，拼成一个大长方体，有3种拼法。 （ ）
13. 把一批圆木自上而下按1、2、3……14、15根放在一起，这批圆木共有240根。 （ ）
14. 在a÷b＝5……3中，把a、b同时扩大3倍，商是5，余数是3。( )
15．下图中长方形的面积与阴影部分的面积相等。（ ）
16. “imo”是国际数学奥林匹克竞赛的缩写，如果要把这三个字母写成三种不同的颜色，现有五种不同的颜色，按上述要求可以写出（ ）种不同颜色搭配的“imo”。
17． 五(2)班有56个学生，在一次测验中，答对第一题的34人，答对第二题的29人，两题都答对的15人。那么，两题都不对的有（ ）人。
20.3600000÷125÷32÷25
22.999×27－333×51＋666×35
一、填空。
二、判断。
11.× 12.√ 13.× 14. × 15. ×
三、选择。
16.d 17.b 18.c 19.b
四、简算与计算。
五、解决问题。
23、40
24.甲、70 乙、83丙、90
25、1200
26. 16000（册）
27. 1.75元
数学阳光课堂答案五上数学阳光课堂答案六年级实用篇二
我做数学试卷很快就做完了,那是因为我熟能生巧。小编为大家整理的五年级下数学阳光课堂答案，喜欢的朋友不要错过了。
1、0.36里面有（ ）个百分之一，化成分数是（ ）。
2、红气球是气球总数的 ，这是把（ ）看作单位“1”，把它平均分成（ ）份，红气球占（ ）份。
3、 的分数单位是（ ），再添上（ ）个这样的分数单位就等于最小的质数。
4、在工程上，1m3的沙石、土等均简称为（ ）。
5、 = = =12÷（ ）=（ ）（填小数）
6、12和15的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。
7、一袋饼干2千克，吃了这袋饼干的 ，还剩下这袋饼干的（ ），若吃了 千克，还剩下（ ）千克。
8、在 ， ， ， ，0.625五个数中，最大的数是（ ），最小的数是（ ），（ ）和（ ）相等。
9、3 是（ ）分数，读作（ ）。
10、把3米长的木条平均锯成5段，每段长（ ）米，每段木条占全长的（ ）。
11、一组数据12，14，12，12，16，14，这组数据的中位数是（ ），众数是（ ），用（ ）数反映这组数据的集中趋势更合适。
12、两个质数的和是20，积是91，这两个质数分别是（ ）和（ ）。
13、分数单位是的最大真分数是（ ），最小假分数是（ ），最小带分数是（ ）。
14、填上合适的单位名称。
小明家客厅占地面积约50（ ） 学校旗杆高约15（ ）
一块橡皮擦的体积约8（ ） 汽车油箱容积约24（ ）
15、一个长方体木箱的长是6dm，宽是5dm，高是3dm，它的棱长总和是（ ）dm，占地面积是（ ）dm2，表面积是（ ）dm2，体积是（ ）dm3。
1、约分和通分的依据都是分数的基本性质。（ ）
2、棱长是6厘米的正方体，它的表面积和体积相等。（ ）
3、一个分数的分母越大，它的分数单位就越大。（ ）
4、在一组数据中，众数可能不止一个，也可能没有众数。（ ）
5、大于 小于 的分数不存在。（ ）
6、一个物体的容积等于它的体积。（ ）
7、长方体、正方体的'体积都可以用底面积乘高来计算。（ ）
8、平行四边形是轴对称图形。（ ）
9、把一根绳子分成4段，每段占这根绳子的 。（ ）
10、把一个正方体切成两个相同的长方体后，体积和表面积都不变。（ ）
1、 和 比较（ ）
a、分数单位相同 b、意义相同 c、大小相同
2、右图阴影部分用分数表示是（ ）
a、 b、 c、
3、有10个玻璃珠，其中一个略轻一些，用天平称，至少称（ ）次才能保证找到它。
a、2 b、3 c、4
4、小刚和小明做同样的作业，小刚用了 小时，小明用了 小时，做得快的是（ ）
a、小刚 b、小明 c、一样快
5、把一根绳子剪成两段，第一段长 米，第二段占全长的 ，两段绳子相比较（ ）
a、第一段长 b、第二段长 c、一样长
7、把10克糖放在90克水中，糖占糖水的（ ）
a、 b、 c、
8、在 、 、 这三个分数中，分数单位最小的一个是（ ）
a、 b、 c、
9、旋转和平移都只是改变了图形的（ ）
11、一根绳子连续对折三次，每段是全长的（ ）
12、为了清楚地反映遂宁和成都两地2013年每月平均气温的变化情况，应选用（ ）统计图。
13、下列分数中（ ）是最简分数
14、一个数，它既是12的因数，又是12的倍数，这个数是（ ）
1、在括号里填上合适的数（6分，每小题1分）
（ ）- =
2、口算（6分，每小题1分）
1- 2-
3、脱式计算，能简算的要简算（9分，每小题3分）
4、解方程（9分，每小题3分）
1、以给出的虚线为对称轴画出三角形oab的对称图形。
2、画出三角形oab绕点o顺时针旋转90度后的图形。
一、认真读题，仔细填空（22分，1～14题每空0.5分，15题每空1分）
1、 36 2、气球总数 7 5
3、 13 4、 1方
9、带 三又八分之一 10、
11、13 12 众 12、7和13
13、 1
15、56 30 126 90
二、仔细推敲，认真诊断（每小题1分，共10分）
三、反复比较，谨慎选择（每小题1分，共14分）
四、看清要求，细心计算（共30分）
3、脱式计算（每小题3分）：未简算并结果正确只得1分
= （2分） = =
= （1分） =1- （2分） =1+ （2分）
= 简算 （1分） =1 简算 （1分）
4、解方程（每小题3分）：
解： （2分） 解： （2分） 解： （2分）
（1分） （1分） （1分）
未写“解”不扣分。
五、看清要求，仔细作图（4分，每小题各2分）
六、活用知识，解决问题（20分，每小题各4分）
总要求：1、每题的单位和答语不另给分，单位和答语有一处或几处错只扣0.5分：2、思路正确得80﹪的分（含第一步计算错，第二步思路对）；3、综合算式结果错扣1分。4.分步计算，每步得数0.5分。
1、1-（ ）=
2、0.24×3×500=360m2=360方
3、4×4×4-8×6（4-2.8）=6.4dm3=6.4升
4、①20÷100= ②
5、妈妈：（41+25）÷2=33（岁）
数学阳光课堂答案五上数学阳光课堂答案六年级实用篇三
答案：由(2)可知丁肯定是象棋运动员，由(1)(3)可知甲不是排球和足球运动员，那么甲只能是篮球运动员，由(3)可知丙不是足球运动员，那么只能是排球运动员了，剩下的乙就是足球运动员了。
答案：每个袋子放2个，再把5个袋子装在最后一个袋子里
答案：3个
答案：23-3=20
20/（3+1）=5条
弟弟钓了5条
哥哥钓了5*3+3=18条。
8.盘子里有香蕉、苹果、桔子三种水果。小刚、小林、小红各拿了一个不同的水果。小刚说：“每人只吃一种水果，我不吃桔子。”小林说：“我既不吃苹果，也不吃桔子。”( )拿的香蕉，( ）拿的桔子，( )拿的苹果。
答案：(小林)拿的香蕉，(小红)拿的桔子，(小刚)拿的苹果。
答案：由已知条件可知，一张桌子比一把椅子多的288元，正好是一把椅子价钱的（10-1）倍，由此可求得一把椅子的价钱。再根据椅子的价钱，就可求得一张桌子的价钱。 解一把椅子的价钱 288÷（10-1）=32（元） 一张桌子的价钱 32×10=320（元） 答一张桌子320元，一把椅子32元。
答案：原来大、小两个鱼缸里鱼的条数相等，如果从小鱼缸里拿4 条给大鱼缸，这时大鱼缸里的鱼比小鱼缸里的鱼多8 条。变化以后大鱼缸里的金鱼条数是小鱼缸里的2 倍，也就是比小鱼缸里的金鱼条数多1 倍，而这1 倍数正好是8 条。所以，原来小鱼缸里的鱼的条数是12条。
答案：有几种思考方法 (1)根据取走 18个梨后，梨比苹果少 12个，先求出梨筐里现有梨 52-12=40(个)，再求出原有梨(52-12)+18=58(个)。 (2)根据取走18个梨后梨比苹果少 12个，我们设想'少取 12个'梨，则现有的梨和苹果一样多，都是52个。这样就可先求出原有梨比苹果多18-12＝6(个)，再求出原有梨 52+(18-12)=58(个)。 (3)根据取走 18个梨后梨比苹果少 12个，我们设想不取走梨，只在苹果筐里加入18个苹果，这时有苹果52+18=70(个)。 这样一来，现有苹果就比原来的梨多了12个。由此可求出原有(52+18)-12=58(个)。
答案：原来大、小两个鱼缸里鱼的条数相等，如果从小鱼缸里拿4条给大鱼缸，这时大鱼缸里的鱼比小鱼缸里的鱼多8条。变化以后大鱼缸里的金鱼条数是小鱼缸里的2倍，也就是比小鱼缸里的金鱼条数多1倍，而这1倍数正好是8条。所以，原来小鱼缸里的鱼的条数是12条。
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