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团结的小学作文600字六年级(精选11篇)
  • 时间:2024-01-12 05:33:35
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团结的小学作文600字六年级(精选11篇)

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团结的小学作文600字六年级(精选11篇)
    小编:毕上公考

社会发展越来越快,每天都有新鲜事物涌现,我们是否需要总结一下自己的所见所闻呢?总结要体现自己的思考和反思,而不仅仅是简单地罗列事实。接下来,让我们一起来看看一些总结范文,或许能给您带来一些启示。

团结的小学作文600字六年级篇一

大家好,我是来自五二班的一名学生,我在国旗下讲话的内容是文明礼仪。

中华民族在世界上素有“礼仪之邦”之美誉。注重礼仪,以礼待人是我国人民的传统美德。我们从小就接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看看校园中随处丢弃的废纸,听听某些同学口中吐出的脏话,怎能不叫人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?其实文明离我们并不远,它需要我们从小养成,从身边做起。变得弥足珍贵。

在我们班里这样的例子:

我们班的赵博森同学,衣着得体,讲究卫生,用语文明,他见到老师主动问好。上课专心听讲,积极回答问题,下课虚心请教问题。记得有一次教室墙角有一张纸球,谁见了也不捡起来,而就在这个时候赵博森走过去捡起来扔进了垃圾桶里。这似乎是个不起眼的小事,却是做到文明的基本事情。

还有一次我和几个朋友在教室门口商量:“我们去楼下玩吧!”“不要,还有几分钟就上课了,并且上下楼梯还要浪费时间!”“对啊对啊,要不我们在楼道里玩吧!”“不行,我认为在楼道里不好,你们忘了钟老师说的话么?”既然这样我们还是下楼去玩吧!“走吧”我们下楼了。过了一会,上课铃响了,人如蜜蜂窝一样涌进了教学楼,我给他们说:“一会再上去吧现在人太多了!”等人少了我们才上去的。

同学们,让我们行动起来,不要让文明只在纸上出现,不要让文明只出现在我们的话语中,要让它活跃在我们当中。文明是一种涵养,礼仪是一种艺术。作为一种良好的生活习惯,讲究文明礼仪在任何一个时代都不会过时。让我们共同努力让文明之花在我们校园里绽放的更美丽些吧!

我国旗下的讲话完毕谢谢谢大家。

团结的小学作文600字六年级篇二

下完大雨,天一放晴,北风萧瑟。一阵风透过你时,定是会叫你打一阵牙颤。匆忙走进一家拉面馆,找个靠窗的地方坐下,一碗热气腾腾的拉面呈在我的面前,搓搓脸搓搓手,准备享用。窗外一位妇人艰难地顶风蹬着自行车前进。

吃下一口面,再抬头时,一位老人已瘫坐在妇人车前。“唉——”我不禁叹出一口气,心想,“这大冬天的走路和骑车的怎么都这么不小心!”但,事情好像没有我想的那么简单。不一会儿,路人们也都聚在周围,老人好像没有罢休的意思,就地一躺,好不轻松!而妇人脸上露出了些许无奈和尴尬,最多的便是恐惧。别的桌上的客人都叫嚷着:“碰瓷的!碰瓷的!”

“碰瓷的?”这个词语早已经上了热搜,大家对这个词语也司空见惯。是啊!大千世界,无奇不有。这么大个中国,总会那么几朵奇葩,讹上人家一笔心里才舒服。我总感觉碰瓷离我很远,毕竟只有那么几个人。但是今天,我没想到的是:碰瓷却确确实实地发生在我眼前。直至今日,我才知道这种恶劣的不文明行为的严重性。

不久,警察来了。妇人像是见到了“救星”,老人却直溜溜地躺在地上,一动不动,但嘴里却念念有词。警察和妇人一直在劝说,/但老人丝毫没有退让,一直在要求着什么。突然有人喊出:“看拉面馆的监控!”警察转身进拉面馆,不一会便拿出手机给老人看。老人也在警察的搀扶下,站了起来,解释说:“家里儿女都不管我,我怕我连这个年都过不去,这才……”

这句话很耳熟,似乎每一个碰瓷人被打回原形的时候都是类似的话,“家人有病没钱医。”家人不管没钱活。”等等。每一个听着好像都值得原谅。但还有那些真的讹到钱的呢?他们成功一次,就会想着第二次。第一次没有成功而轻易被原谅的就会有侥幸心理,继续碰瓷。老人碰瓷的有,中年人碰瓷的有,年轻人碰瓷的也有。到最后,人们也不在信任这种人,即使真是自己碰到了人,那个人真的又倒地不起,人们也不会在意,付出的或许是生命的代价。

虽然说是这样,但生活中,仍有不少人,包括我在内,宁愿冒着自己被讹的风险,也要上前去将人扶起,承担自己的责任。周围的群众也愿意站在受害者一方,为他打抱不平,讨公道。因为我相信,我们中国拥有着五千多年的灿烂文明,我们中国人,也必定是文明之人。就让我们用我们真诚内心,和实际行动,来感化那些有些小瑕疵的人,共绘那道文明的风景!

团结的小学作文600字六年级篇三

其实,我们很多比赛都是需要合作的,比如篮球,足球,拔河等。今天小编就来分享小学六年级作文:比赛需要团结合作,请各位读者好好欣赏和借鉴。

星期五下午第一节课,我们二年级举行了拔河比赛。每个班派出5个男生5个女生参加比赛。老师在教室里对我们10个人说:“比赛时要排成一排直线,身体往后倒,有时候拔河不是靠力气,靠得是坚持不懈,团结一心!”我们来到操场上,开始比赛了。首先是202班对205班的比赛,他们拿起绳子,排好队站在绳子的两边,绳子中间是一条红领巾,老师踩着绳子,让大家做好准备。一声令下,比赛比方都使劲往后拉,只要红领巾跑到自己这边的白线上就赢了。最后,202班战胜了205班。随后,我们201班和202班的比赛开始了。我心里有些紧张,等我们各就各位,听见小张老师在一边为我们加油:“大家喘一口气!加油!”我们几个人抓紧绳子,深吸一口气,在老师说开始的时候,我们用力地往后拉,一开始我们被202班拉过去一点,在同学们的加油声中,我们又鼓起勇气,使出九牛二虎之力,最后终于战胜了对手。我们放下绳子,高兴地跳起来。接着是203班和204班的比赛,我们将和他们二个的胜出者争夺冠亚军。204班最后战胜203班,我惊讶极了,因为203班有我学前班认识的同学,他们一个个可都是大力士啊!我心里想:“204班可真不好对付啊!”最紧张的时刻到了,我们班要和204班争夺最后的冠军了,每个班的拉拉队都大声呐喊:“加油!加油!!”同学们走到比赛场地,心情都很紧张也很激动。比赛进行地很激烈,我们你来我往,眼看着我们快要被拉过去了,在同学们的加油声下,我脑子里只想着老师的那句话:“坚持不懈,团结一心!”我咬紧牙关,拼命往后拉,虽然我的手受伤了,但是我不管我的手有多痛我也要用劲全力。经过我们大家的努力,最终取得了胜利。同学们又蹦又跳,真高兴啊!这次拔河比赛让我明白了,只要坚持不懈,什么事都可能战胜!还有团队合作的重要性,一定要团结一心,共同努力才会成功!

今天上午,老师告诉我们一个令人兴奋的消息:下午要举行拔河比赛。教室里沸腾了起来。我高兴地连饭都没吃好。

平常,中午的时间过得很快,而今天时间好像蜗牛,“爬”过去的。

好不容易熬到了下午,老师把我们分成了三队,两队是队员,另一方是观众,我是观众。

来到操场上,一旁的小鸟在枝头叽叽喳喳地叫,好像在为队员们加油。转过头来一看,操场正中,一条大粗麻绳子压在操场正中的两条线上,绳子中间扎着一块红布条,谁把绳子上的红布条,拉过自己一方的白线,谁就赢。

我在观众席里坐下。

“预备。”裁判员大喊一声。双方都抓紧绳子,一下也不敢松一点,有的队员脸上露出了一丝紧张,有的依然非常镇定。

六周突然安静下来,整个气氛像死一般的寂静,大家都关注着自己的一方。

“嘟——”哨声响了。双方队员不甘示弱,都是出了吃奶的力气向后拉,生怕绳子“跑掉”。我的朋友孙根北在左边这一队,他人长得不高,也不胖,但他的力气可是相当大的,你可别小瞧了他,他可是扳手腕,第三名呢!现在他排在最后一个,干脆转过身,把绳子放在肩上,背着向前走;他们这一队里还有一位豪杰,那就是陈雨昂,论高矮,他很高,论力气,他也跟孙根北不相上下。在对方那边也有几个人力气很大,但敌不过上述的两个人。

我拼命地为孙根北一方呐喊助威,在杂乱声中,我听到了另一方的队员在含“一,二一,二……”,而孙根北一方没有。我想这样可以使整个队伍团结起来。看来,孙根北一方不易取胜。

突然,绳子向对方移去,渐渐地,渐渐地,绳子“跑掉”了,好像不听话似的“跑”到了对方那里。啊,孙根北一方输了。

中场休息时,我听到他们在总结教训,我跑过去向他们说了刚才的事情,最后总结出来:“要有团队精神,团结合作,上下一心。”这个教训。

交换场地再战,这一次,他们吸取了上一次比赛的教训,由最排在前面的顾也天喊口号,让整个队伍团结起来,使得双方用力平等。

“嘟——”比赛开始了,对方也不赖,一开始就进入了僵持阶段,经过长期的坚持努力,孙根北一方赢得了第二场比赛。

顿时,全场沸腾了起来,我为朋友一队赢得了比赛而感到高兴。

对方不服气,要求再战。老师说:“这项运功体力消耗很大,不能再战,改天再比吧。”

经过两次比赛,整个团队都明白了:“拔河这项比赛不能光靠个人的力量,团结一心,才能获胜。”同时,他们也更深层的理解了“人心齐,泰山移。”这句话的含义。

拔河比赛今天下午,我们六年级运动场上进行了一场激烈的拔河比赛。老师只选一部份同学参加比赛。只可惜我平时不爱活动,老师不知道我的力气大,所以没有选上,只好当啦啦队了。比赛采取的是三局两胜制,首先是六(3)班和六(1)班比。六(3)班的.同学人高马大,不费吹灰之力就把娇小玲珑的六(1)班拉得“五体投地”。

接下来,就是我们班上场了,对手是六(2)班。也许是六(2)班同学个头太小,第一局我们班轻松的获得了胜利。第二局由于我们班骄傲轻敌,被六(2)班扳回一局。最后一局,我们班吸取了经验教训,大家团结一致、一鼓作气取得了胜利,同学们都欣喜若狂。紧接着,一场紧张的冠亚军争夺战开始了。第一局,同学们一上场就使足力气拼命地拉着。我的眼睛也死死盯着那个红布条,可红布条还是一点一点向六(3)班靠近,我真想也加入进去,助他们一臂之力。瞧,我们班的王晨宇和李志杰拉得多卖力呀!他们一个个都涨成了关公脸,大滴大滴地汗珠不停往下落。可惜,六(3)班同学的力气实在太大了,我们丢掉了第一局。

第二局,场上的同学憋足了劲,想东山再起。场下的啦啦队也没闲着,都大声喊着:“六(4)班,加油!六(4)班,必胜!”最搞笑的是费轶轮同学竟喊出了:“六(3)班漏油!六(3)班的车胎爆了!”我们又输了,同学们都非常失望,一个个垂头丧气的。这时,陈老师走过来,鼓励我们:“不要灰心,这次虽然输了,但是你们都尽了自己的最大力量,老师为你们的表现感到自豪!”虽然这次我没有直接参加比赛,但通过这件事,使我懂得了一个道理:团结就是力量,无论做什么事都要有合作精神,同心协力,这样终有一天会获得成功。

“加油!加油!……”人群中不时传出阵阵欢呼声,我们班正在与六(1)班进行激动人心的拔河比赛,我也在人群中呐喊着。

我们班的同学像一只只猛虎,正使劲地拉着绳子,再看看对方,全是虎背熊腰的大个子,不免有些担心。绳上的红绸渐渐地向我方飘来。我心中一阵略喜。忽然,像被一阵风吹过似的,红旗直向对方飞去。这时,我心急如焚,真想伸出手去拉一把。“嘟——”哨声响了,我们输了,对方一个个趾高气昂,我心想:你们别得意得太早,还有两局呢!

虽然我们输了,但是我们班同学努力拼搏,团结合作,已经尽力了,这也是一种收获!

团结的小学作文600字六年级篇四

世界上最团结的动物,除了蚂蚁,谁还敢人第一。蚂蚁虽小,可是他们都是团结的,所以他们的力量是巨大的。今天小编分享作文:团结的蚂蚁,请各位读者好好欣赏和借鉴。

寒假的一天,我发现一件有趣的事,蚂蚁搬食物。

那天早上,我在门口吃饭,应吃得过快,几粒米饭掉在地上很快引来了蚂蚁。一只小蚂蚁用触角碰一碰米饭,再去搬米饭,想把它搬进洞里。结果,小蚂蚁搬不动。但是,小蚂蚁并没有放弃,它马上回到洞里。不一会儿,成群结队的走了出来。它们的队伍真威武,一个大蚂蚁在指挥队伍,一只中等蚂蚁在队伍中间,它不时转过头向后望去,好像在叫后面的蚂蚁跟上来,可壮观了!它们在米堆面前,六只蚂蚁一组搬米饭。不一会儿,就把米饭都搬进洞里了。

突然,我发现一只小蚂蚁和一只大蚂蚁,因为米饭,而发生了争执。大蚂蚁好像对小蚂蚁说:“小不点,有本事就跟我打架呀?”小蚂蚁说:“来就来!”就这样,比赛开始了。一开始,大蚂蚁就抱着小蚂蚁在地上打滚。几回合后,小蚂蚁见不是对手,就只有落慌而逃。原来,小蚂蚁是去搬救兵了。过了一会儿,三只小蚂蚁来了,它们把大蚂蚁打得满地滚,大蚂蚁灰溜溜地逃走了。

通过这件事,我知道了一个道理:兄弟齐心,其利断金,只有互相帮助,团结友爱,才能做好每一件事。

星期天下午,我在家里无所事事。我来到院子里,忽然,我的眼睛一亮,地上有一群蚂蚁。于是,我蹲在地下,好好观察了这群蚂蚁。

只见蚂蚁排着整齐的队伍向前走去,原来它们在运我掉在地上的面包屑。我拿起一杯水,“哗”的一声把水倒在了几只蚂蚁的身上,沾水的那几只蚂蚁艰难地向前移动,可是没走几步就倒在地上。正在这时候,几只蚂蚁站在一片树叶上,划着“桨”慢慢地向那两只蚂蚁靠近。终于,它们把那两只蚂蚁救上了“船”,它们又划着“桨”,慢慢地靠近岸边。我以为它们要休息好一阵子才能走,可是没想到它们只休息了一二分钟,就继续朝前走去。

我想在做一个实验来证明蚂蚁团结力量大。我左思右想,终于想出了一个好主意。我找了一个小石子,拿在手里,悄悄地跟着蚂蚁走,来到蚂蚁的洞口,那是一个米粒大小的洞口。我把小石子堵在洞口上。想看看蚂蚁会怎么做?蚂蚁们都把面包屑放在地上,围住小石子,慢慢地把石子抬起来,我仿佛听见蚂蚁在说:“一二,一二,加油呀!”不大一会儿就把石子抬过去了。它们又把食物背在背上,排着队有秩序的进了洞。

我想:我们人类,为什么连一只小小的蚂蚁都不如呢?如果我们的同学之间,也能像蚂蚁一样团结友爱,遇到困难共同想办法克服,那么,我们的生活会更快乐!

这个问题好多人都感兴趣,于是我们几个同学一起去找蚂蚁,想看一看蚂蚁到底是怎么搬运食物的。

我们找了一会儿,发现在一片叶子下面有个小洞,离它不远还有一个小洞,我们觉得这就是蚂蚁洞。于是,我们把一小块糖放在洞旁,耐心地等着。终于,蚂蚁出现了!一只小蚂蚁从洞里爬出来,爬到糖旁边,停了一会儿,大概是在闻糖的气味吧。也许是觉得很好闻吧,它在糖边转了又转,可能是在想办法。可是不知为什么它却走了。奇怪,这是怎么回事?难道它不想吃糖了?我们都愣了,都觉得奇怪极了。很快,我们发现一大群蚂蚁从洞里爬了出来,浩浩荡荡的,像一支“南征北战”的'军队。哦,这一定是刚才那只小蚂蚁搬来的救兵!它们围在糖块的周围,很快找到自己的位置,像一支训练有素的军队,不像有些大人,打仗时乱成一团找不到位置。虽然这块糖对它们来说犹如一座泰山,但它们推的推、拉的拉,依然很努力地把糖搬了起来。在它们的前面,一些多出来的蚂蚁给它们带路,它们慢慢地搬着糖进入洞中。

我家旁边有个灰色的小窝,那里住着我的一群朋友——黑色的小蚂蚁,他们非常勤劳,一天到晚忙个不停。

他长着一个圆圆的脑袋,两根触角动个不停,六条像细线一样的腿,小的不能再小的眼睛,乌黑的身体就像在染过黑颜料似的,它有三个部位,就是头、胸、腹,这三个部位就像三粒黑芝麻,粘在一起。它的体重连一克都不到,这渺小的身躯,没有人会注意它,可是他那小小的身躯,能干事么东西呢?它就像一个农民,辛勤地劳动着。对于那些不劳而获的人和昆虫,真是差距太大了。

又一次,我在蚂蚁家里旁观察,它们正在工作着,有的蚂蚁搬着一个比他的体重大十倍的米粒,有的蚂蚁帮助同伴运输,有的蚂蚁正在在家门口运输,还写吗一位蚁穴传送情报,一只蚂蚁受伤了,此刻,几只蚂蚁爬过来把它送到蚁穴,好好疗伤,可是那只蚂蚁一瘸一拐的爬向另一个地方。不久,他拖来一块面包屑,在我面前,这块小面包屑只是微不足道,轻轻一吹就能吹动,但是在小蚂蚁面前真是一个庞然大物,那只小蚂蚁已经筋疲力尽,,一下子,一窝蚂蚁上来,一起出了自己的一份力,团结一致地把面包屑轻而易举地抬进了洞里。我被眼前的一幕惊呆了,几只小小的蚂蚁尽然有这么大的力量,这难道是每只蚂蚁自己的力量?不,不是。这个就是团结的力量,一种要齐心协力才能得到的的力量,一棵小树不能抵抗暴风,可是一片树林能抵抗暴风,筷子能折断很容易,可是十根筷子不能折断。

团结就是力量,这力量是钢,这力量是铁。团结就能战胜一切,团结就能创造奇迹。

团结的小学作文600字六年级篇五

星期五下午,四年级的玲玲放学后,撑着伞,顶着大雨往家走。玲玲走着走着,忽然看见前面同班的小东忘带雨伞了,淋着雨一路小跑。玲玲连忙喊道:“小东,等等!“小东听到呼喊,停下了脚步步,玲玲赶忙走上去,把雨伞撑过小东头顶挡雨,说:“我和你同路,我们共用一把伞,一起走吧!”小东摸摸脑袋,感激地说:“谢谢你,你真好。”玲玲不好意思地说:“不用客气,这是我应该做的!”

他们开开心心地走在回家的路上。

团结的小学作文600字六年级篇六

放学了,天空中忽然下起了倾盆大雨,小明和小军一起高高兴兴的回家。

走着走着,地太滑,小军被摔了一跤,脚扭伤了,走不了路。小明说:“你走不了路,我来背你吧!”小军说:“谢谢你,小明。”小明说:“不用谢,这是我应该做的,朋友之间应该相互帮助。”这时,小红看到了,也迅速追了上去。小红说:“我来帮你打伞、背书包吧!”小明说:“好的,谢谢你,小红。”

他们三个人一起撑着伞愉快的回家了。从这个故事我懂到了,朋友之间要互相帮助,团结友爱的精神。

团结的小学作文600字六年级篇七

“啪,啪,啪……”绳子打在地上,发出了清脆的响声。这是什么声音呢?这就是我们学校一年一度的冬季跳绳比赛。

为了这次比赛,同学们可谓是做足了准备。大家下课练、体育课上练、放学练、回家练……但对于六年级的我们来说,更多得不是为了拿奖,而是在这最后一次跳绳比赛中好好得去享受跳绳带给我们的乐趣,并珍藏这份我们小学生活的美好回忆。

第一个项目是“单人跳”,同学们可谓是精力充沛、成竹在胸,好像都要拿冠军似的。“呜―”随着哨声响起,同学们纷纷跳了起来,随着跳绳的快速舞动,带来呼呼风声。没有参加比赛的同学也不甘示弱,大声地喊着加油。比赛场上,比赛的同学拼尽全力的跳着,台下的同学把嗓子喊哑了,手也拍麻了,还在给本班的`同学加油。

下一个项目是“双人跳”,终于轮到我上场了。这次,一定要赢得第一。脱掉外套,我信誓旦旦地上了赛场,突然感觉腿有些发软。心里直打鼓:完了,太紧张了。不,我一定要克服自己,我一定行。突然,哨声响起,比赛开始了,我决定抛开所有想法奋力一搏。我数着节拍,慢慢的调整节奏,感觉越来越好,到目前一次坏绳也没有出现。可这时我的腿又因为疲劳发软了,但听到同学们给我加油助威,一下子又恢复了力气,接着跳。跳完的时候,已经大汗淋漓,步履蹒跚。这次跳绳我得了一等奖,如愿以偿,满心欢喜,仿佛树枝上的小鸟都在为我欢呼。

最后一个项目是“跳长绳”。首先是热身,我们简单地试了试,团队配合的不错。比赛正式开始了,我们队伍呈“s”型穿梭在长绳间,一个连着一个,就像下饺子一样。看小明同学,他看好时机,钻到绳下,右脚快速跳起后带动着左腿开始起跳,整个人像只展翅的大鸟悬在空中,就在这一瞬间跳绳顺利地在他脚下通过,然后他右脚左脚相继落地,跑出绳下,下一个同学紧紧跟上。由于比赛中出现了几次意想不到的小事故,我们与冠军失之交臂,想一雪前耻,但又无能为力,不过开心就好。

团结的小学作文600字六年级篇八

我很喜欢那段描写芦苇集群而长、众志成城的段落,因为它突现出了芦苇的一个很令我欣赏的品质——团结。一根芦苇,应该说是很渺小的,微不足道的,也是脆弱无力的。但它们能够团结起来,把微薄的力量凝聚起来成为一簇簇,一片片,变得气势磅礴,这一点是难能可贵的。

曾经听过这样一个古老的故事:从前有个国王,他有十个儿子,这十个儿子平时因争权夺利,而相互勾心斗角。一天,老国王把十个儿子都叫到身旁,拿出十支箭来,让儿子们每人折一支,十个儿子都轻而易举地将箭折断了。然后老国王又拿出十支箭,并紧紧地捆扎在一起,让十个儿子折,可他们用尽力气,谁也折不断。这时十个儿子都明白了老国王这样做的目的。这个故事告诉我们什么道理呢?对,团结力量大!只有团结让事情做得跟顺利!

其实,在生活中团结的影子也处处可见:许多许多的石头堆积起来可以变成一座巨大的高山;许多许多的砖头垒筑起来,可以砌成万里长城。蚂蚁虽小,但许多蚂蚁团结在一起,能拖动一根很大的骨头;一个人的力量虽小,但许多微弱的力量汇合在一起,就能排山倒海,战胜一切!

新中国的成立靠的是什么?靠的是全国人民一条心;抗洪抢险的胜利靠的是什么?靠的是军民齐心协力;成功战胜“非典”靠的是什么?是所有同胞众志成城!

一滴晶莹的水珠虽然美丽,但经不起太阳的曝晒,个人的力量再大,也不能单枪匹马杀出天下,只有团结才会让人生之路更平坦,天时不如地利,地利不如人和!

一次拔河了比赛,输赢不重要,重要的是他们有一种精神团结!对啊!团结就是力量!

只有团结才能让一个国家,一个集体,富有起来!

团结这两个字,不,它不只是两个字,它包含着一个集体,一个国家,所要有的一种精神,那种精神就是团结!

2008就是我们中国的节日,能得到这个收获,就是我们中国人的一种精神,这种精神就是我常常说的--团结!中国的奥运我们为你加油!!!

只有团结才能胜利,加油中国!我们永远陪伴你,直到永远永远......

团结的小学作文600字六年级篇九

如果把艰辛比作是蝉,那么生活则是封住蝉的蛹,蝉只有冲破蛹才能高高飞翔,展示自我。只有浸透泪水,洒遍鲜血,才会冲破蝉蛹。

秋天上旬,田野中翻滚着金色大浪,颗颗饱满,树上结着丰硕的果实,农民伯伯们高兴得合不拢嘴。

秋高气爽,雁过留声,远眺远方,神清气爽。一棵白果树上挂着不少“不倒翁”。它们在风中起舞。走近一看,原来是前来过秋的.蝉儿。蝉儿善于吐出那一根根色如雪、细似针的丝。为了保护好自己,它们都被土色的蛹紧紧地包裹着,时间流逝着,蝉儿已渐渐长大,我又一次来到它们面前,看它们展翅高翔。

只见那蛹破出了一个小洞,两只细而长的触角出现了,挣扎着,它们梦想自由,挣扎着,它们梦想展示自我。只见它两触角向两边扩张,肚子在不停地收缩,扇动着两只强有力的翅膀,蛹已渐渐的松了,它使尽了浑身解数。它自由了,它拍打着翅膀高飞了。越来越多的蛾飞了出来。此时,一个“凄凉的叫声”吸引了我,是什么呢?我留心的寻着,原来是一只蛾因能力有限,挣扎不开蛹了。我觉得它很可怜,一手轻轻捏住蝉儿,一手剥开蛹,它飞了出来,但没飞多远,它慢慢从开上落下,它经不住风儿。渐渐的死去了。我想一定是我刚才的举动害了它。它并没有尝到艰辛的滋味。其它的蛾飞走了,它们用自己的艰辛换来了幸福的生活。我们只有艰辛才能冲破生活这道蛹。生活需要艰辛。只有付出努力,才会有回报。

团结的小学作文600字六年级篇十

中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来被称为礼仪之邦。从孔融让梨到程门立雪,从三顾茅庐到尊师重道,都体现出文明礼仪的重要性。

荀子云:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”就是教师要教育学生要做一个真诚的人,做一个文明的人,做一个对社会有用的人。

记得刚开学的时候,学生乱扔垃圾的现象屡禁不止,老师甚至用扫地的形式进行惩罚,效果仍不理想。

直到有一天,教室窗台上那盛开的迎春花瓣被大风吹落一地,许多同学视而不见,只有平时调皮的浩然蹲在那里认真的捡着,老师把这细小的举动用手机拍了下来,并打印出来张贴在教室里,取名为《弯腰的美丽》,从那以后,老师再也没强调过卫生,而教室里却变得整洁无比。

借此机会,班级开展了“弘扬儒风储蓄美德”活动,同学们把发生在身边的好人好事记录在后黑板上的“美德银行”里。

一段时间以后,同学们做好事的多了,打架骂人的少了,乐于助人的多了,斤斤计较的少了。文明之风悄然形成。

生活中,文明之花已经在我们身边绽放,你发现了吗?宽阔平坦的马路上公交车在来回穿梭;道路两旁绿树成荫,鲜花盛开;环保的垃圾桶在街道整齐摆放。很多很多惠民政策正在慢慢实施,很多很多惠民措施正在慢慢普及。这一切,都在一一证明文明之花在这个生机勃勃的春天开的更加绚丽多姿。

我们在赞叹花朵的绚丽时更应该懂得去播种文明,这就要求我们从身边的小事做起,做一个文明之人。

美丽的草坪你忍心随意践踏吗?整洁的校园你忍心乱丢垃圾吗?安静的楼道你忍心大声喧哗吗?这所有的不忍都源于你是一个文明的人。

走出校门,走上社会,同样也要做一个文明的人。马路上那醒目的红灯已经亮起,请你再忙也要耐得住那几十秒的等待;拥挤的公交车上,老人前倾后仰,请你再累也要微笑着站起,給老人让出座位;公园里那美丽的花朵,河边随风摇曳的垂柳,即使再美,请不要动手折枝,破坏大自然的美丽。

五一快到了,我们又有了一次放松心情、外出游玩的机会,请将文明装入行囊,带文明出发,不要再在假山、栏杆上攀爬,不要再留下“到此一游”的刻画,更不要让中国那美丽的汉字在国外成为醒目的警示语。

播下一个行为,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一种品格,文明其实很简单。文明是清晨问候他人时的那祥和的微笑,文明是捡起垃圾时的那个美丽的弯腰,文明是一方有难时的慷慨相助,文明是唇齿间蹦出的那声亲切的“您好”。

文明就是一个天使,她飞到哪里,就会把幸福、快乐、平安传播到哪里。

团结的小学作文600字六年级篇十一

小时候暑假我常去姥姥家的那个美丽的花园,她虽不大,但却是我最喜欢的地方。

每当姥姥去花园浇水时,我也跟着去,他在一旁浇水,而我就自由地驰骋于这花园里。

草踩起来软绵绵的,就像是一块绿油油的绒毯,绒毯上种着各色各样的花朵,有的白如雪,有的黄色金,有的红似火,有的粉如霞……她们在微风中喷芳吐香,摇曳弄姿,组成了一个五彩斑斓的大花环。

那时的我还经常与姥姥玩捉迷藏,东藏藏,西藏藏,穿梭于花的世界中。惹得姥姥满天飞地找我,整个花园充满了欢声笑语。

姥姥还经常用鲜花编织成手环,每当姥姥边的时候,我就在旁边看着,只见他的眼睛里,仿佛在发光眼神中充满了专注,还夹杂着一丝她对花的热爱。

几朵不起眼的小花,在她的手中来了一场“豪华大变身”,顿时变成了一个精美的手环,将它放在鼻前,轻轻的闻一闻,一阵淡雅的清香环绕在你的四周,沁人心脾,让人感到心旷神怡,心中充满了甜蜜……。

想着,想着,我仿佛又闻到了那股清香。原来甜蜜之花处处开啊!

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在现在社会,报告的用途越来越大,要注意报告在写作时具有一定的格式。报告书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇报告呢?下面是我给大家整理的报告范文,欢迎大家阅读分
报告需要注意语言简练、准确,避免使用过多的专业术语,以便读者理解。对于一个优秀的报告来说,首先要明确自己的写作目的和受众。通过写报告,我们可以提高自己的表达能力
阅读的过程中,要注重理解作者的意图和表达方式。写总结时要注意逻辑性和条理性,不宜过于冗长。接下来是一些总结的模板和写作技巧,希望对大家有所帮助。企业介绍呢篇一员
总结是在犯错中成长,在经验中积累。不同的角度和思考方式可以帮助我们写出更具深度的总结。通过阅读范文,可以了解到不同领域总结的方式和技巧。农村低保申请书篇一尊敬的
随着社会不断地进步,报告使用的频率越来越高,报告具有语言陈述性的特点。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的报告吗?下面是我给大家整理的报告范文,欢迎大家阅读分享
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家
总结可以促使我们思考,激发我们进一步努力的动力。想要写一篇完美的总结,首先需要明确总结的目的和要求。以下是小编为大家整理的一些实用工具和资源,希望能为大家提供便
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在生活中,总结经验是我们不断进步的关键。写好总结还需要我们在字词和句型的运用上下一番功夫。多和他人交流、讨论,可以拓宽我们的语文思维。医院先进个人主要事迹篇一邬
总结是记录成果、发现问题、总结经验的重要过程,它可以提高我们的学习效率。总结是一个完善自我和提升自己的过程,要写一篇完美的总结需要我们不断学习。这里有一些写作范
制定计划可以明确工作和学习的重点,从而更好地掌握主动权。在制定计划时,可以参考过去的经验和教训,提升计划的质量。计划是指事先根据一定的目标和要求,进行系统性的安
总结是思考的过程,通过总结我们可以更深刻地理解所学知识。在写一篇较为完美的总结时,我们需要注意一些关键的要点。接下来是一些写好总结的关键要点,希望能对大家有所启
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理
是对过去一段时间的经历和成果进行总结的重要环节。着重描述实际行为和取得的成就,可增加自己的亲身体验。小编整理了一些总结的范文,供您参考,或许能够为您的写作提供一
通过总结,我们可以更好地认识自己的优点和不足,为个人成长和发展提供指导。阐述观点是总结文章中表达自己观点并提供理由和论证的关键部分。希望大家能通过阅读范文,提高
制定计划需要综合考虑各种因素,如时间、能力、资源等,使之更加实际可行。在制定计划时,我们可以参考其他人的经验和教训,避免重复错误和走弯路。计划是指为了达到特定目
通过写心得体会,我们可以让自己更有条理地思考问题,提升我们的分析和解决问题的能力。4.写心得体会时,我们可以采用提问的方式,帮助自己思考和分析,拓宽思维和发现新
为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。大家想知道怎么样才
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2025-08-21
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