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在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的三年级作文90字篇一
我的`最大特点是好胜，不管是打乒乓球、羽毛球或下棋，我非赢不可。
一次爸爸和我下象棋，还不到五分钟我就输了，当时眼泪直流，心里十分难过，我心想：光流泪不行，得想想办法呀！第二天正好是星期天，我要求妈妈买了一本象棋书，有空就看，仔细研究，总是一个人摆着棋盘下。
一天晚上，我做完作业，主动向爸爸挑战：“下象棋吧！”爸爸满口同意。刚开始我心有点虚，爸爸的特点是既守又攻，我走上一个“车”，他吃我一个“马”，我去攻击他的“帅营”，他防守得严严实实，比赛不到五分钟，我就急得满头大汗，这时我擦掉脸上的汗珠，静下心来走每一步棋，用上书中的方法，马上改变了阵势，时而攻时而守，将“炮”和“马”放到爸爸“帅营”空虚的地方，他忽略了防备，然后我趁机入营，吃掉爸爸的“主帅”，便情不自禁地跳了起来：“yeah！”爸爸只好含笑认输。
平常我最爱和我外婆下围棋和象棋，光想赢，不愿输，赢了就笑，输了就哭，外婆说：“你把这种好胜用到学习上就好了！”
我的三年级作文90字篇二
我有一个爱我的妈妈，她很漂亮，有一头卷卷的、乌黑的长发，披在后背上。
妈妈的脸上经常带着微笑，她那双大大的眼睛又圆又亮，像两颗星星。妈妈还有一双灵巧的手：会做饭、做家务、做手工、十字绣、画画、跳舞、弹钢琴……妈妈最熟练的就数帮我梳头了，她会梳各种各样的发型，她用我的头发可以梳好看的.发型，也能帮自己梳好看的发型。妈妈还有很多的才艺，我觉她都可以上电视了。
妈妈的性格很好，比如说：我病的时候，妈妈在家里照顾我；但是，当我做错事情的时候，她就会给我讲道理，让我下次不要再这样做。妈妈对我很严格，我的作业本上有一点点擦不干净的地方，妈妈也让我擦干净。因为妈妈很爱干净，所以家里都是干干净净的。
我的妈妈有许多漂亮的衣服和裙子，妈妈很会搭配，所以穿每一件衣服都很好看。我很喜欢我的妈妈，我想对妈妈说：“妈妈我爱你，我以后一定会照顾你的！”
这就是我眼中的妈妈。
我的三年级作文90字篇三
酷热的夏不知不觉中过去了，迎来了一个久违的的秋。
我喜欢秋。秋天是成熟的，是多彩的，是富有诗意的。
走进田野，迎面扑来一股成熟的气息，稻田象金色的海洋，地里的花生，玉米，地瓜也都成熟了。农民伯伯正在地里忙着秋收。果园里的`苹果，柿子，还有那木瓜，金灿灿地挂在枝头，非常惹人喜爱。我家菜园里的辣椒
红红的，妈妈把它们用线串起来，挂在阳台上，漂亮极了。到处硕果累累，瓜果飘香。
秋天有一盒五彩缤纷的颜料。它把黄色给了一望无际的田野，片片稻田随风舞动着波浪。它把红色给了满山的枫树，红红的枫叶是那么美丽，那么令人陶醉。还有白色，紫色等，都给了我家门前的菊花，芬芳的气息，带来了浓浓的秋天的诗意，令小蜜蜂留恋忘返。
田里的老鼠在忙着找过冬的粮食。我想，森林里的小松鼠们也在忙着采摘松果，准备度过严寒的冬天；池塘里的青蛙正在选家，准备舒舒服服地在冬天睡大觉；大雁排着人字形的队伍，嘎嘎地南飞，他们都在准备过冬呢？
啊，多么美丽的秋天，我眼里多么美好的秋！
我的三年级作文90字篇四
要问我多大了，嘿，这可不能告诉你，反正我已经长大了，变得懂事了。
我可以帮妈妈操做家务了。这点事难不倒我，说干就干，我拿起擦桌布就开始了。瞧，我擦得干净吗？我扫地可是一流的，妈妈总是夸我，我只好偷偷地笑了。你说，我是不是很懂事呢？
我可以帮助小朋友了。在大街上看到小朋友摔倒了，要是以前我保证不会去扶她，可现在良心促使我不由自主地挪动脚步，立即把摔倒的小朋友扶起来，我执行了一个少先队员应执行的职责。嘘，别声张，尊老爱幼是我们中华民族的美德嘛！
我懂得关心同学了。同学有困难时，我们要及时地帮助他：生病了，我们要照顾他，给他温暖；失望了，要安慰他，给他鼓励；成功了，要劝诫他，要戒骄戒躁……同学是我们成长中的`伴侣，我们不要忘记他。
我懂得了天下父母心。母亲给了我生命给了我整个世界，她希望我生活得快乐幸福；父亲给了我上学的机会，给了我生存的希望，他希望我做一个对社会有用的人……父母亲的良苦用心女儿知道了，所以，我不会令你们失望！
我长大了好多，也明白了好多，懂得了好多……嘿嘿，也不给你们卖关子了，我今年九岁了！我想：随着我年龄的增长，我会更加成熟，更加懂事。来，为我加油吧！
我的三年级作文90字篇五
我觉得自己很特别，有很多地方都和别的同学不一样。
首先，我个子不高，身体瘦小，大大的鼻子，小眼眯成一条线。别看我相貌平平，我最大的长处就是爱动脑筋。同学们给我起了个绰号——“点子公司总经理”。
其次，也不知为什么，我做的.总和别人不一样，我总想走别人没有走过的路。比如做数学题，别人用这种方法做，我就用那种方法做；写作文时，别人用顺叙，我非用插叙，争取写得更精彩。
再次，我学习是这样，在玩的方面也是如此。现在同学们都爱玩动画卡片，有的用它拍着玩，弄得浑身是土，脏死了；有的用它扇着玩，扇着玩比拍着玩干净的多了。我才不和他们玩呢。我看见这么多的动画卡片内容很精美，大多都是精心设计出来的卡通人物，我想老师让写想象作文会有用场，很有收藏价值。我就用一个小册子把它们都收集起来，写出了一个又一个的生动故事，同学们羡慕极了。老师给同学们一说，全班都收集起来了。
怎么样？我是不是很与众不同呢？
