一键复制
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级作文题目推荐篇一
于是它们三个见面了，孙悟空说：“俺老孙有一个师傅还有俩个徒弟，但我身上的特点可就多了去了，俺一个筋斗云可以翻十万八千里，我还有一根金箍棒一百个大汉也拿不起来，还可以七十二变。”
熊大说：“我有一个弟弟，别看我是一只狗熊，其实我的力气可大了，一下子就可以推到十个人。”
汤姆猫说：“我家里有一只老鼠，一天课把我害惨了，今天我终于把它给摆脱了，你们可别看我长得又瘦又小，我的身手十分敏捷，还可以捕捉老鼠，可就是捉不到家里那只。”
孙悟空说：“我们以后做好朋友吧!”大家异口同声地说：“好!啊”今天三个好朋友到郊外野餐去了，大家都带了许多好吃的，它们带“苹果，面包，香肠，薯片，薯条……。到了郊外它们只顾着玩，把午饭给忘记了，熊大说：”我们来玩捉迷藏把!”熊大蒙住眼睛，三十秒过后它就开始找另外两个小伙伴，熊大在山洞里找到了汤姆猫，可就是找不到孙悟空，熊大只好认输，这时孙悟空从一个树洞 里走了出来说：“这你都找不到?”熊大说：“是我太粗心大意了。”
它们聊天的时候突然有一个“咕咕咕”这样的响声，熊大说：“呀!我的午餐铃响了，我们还是先吃饭吧?”它们一起扑倒香肠那里，熊大说：’我们把香肠砍成三半，一人一半吃.”过了一会儿它们又玩去了。
不知不觉中天色已经暗下来了，三个小伙伴恋恋不舍的回了家。
四年级作文题目推荐篇二
语言无法描绘出月的美丽，语言无法描绘出夜的魅力，在这深秋的月夜，我准备亲自感受一番这迷人的美景。
天渐渐黑了，月亮高挂在空中，它调皮的坐在了树梢，把它的光辉撒向大地，动物们好奇极了：明明太阳已经下山了，大地却好像中了魔法一样明亮，只有月亮在掩嘴偷笑，为自己的恶作剧得意洋洋。
我在树林中漫步，那密密的树枝遮挡住了月亮，它时隐时现，月影婆娑，月光照在大地上，地上的光芒斑斑点点，有如水面的波光，又好像美丽的嫦娥从天空中洒下的珍贵白银。月光是多么明亮啊！它唤醒了小鸟，唤醒了昆虫，从林间还时不时传来鸟地鸣叫，蟋蟀地歌唱，让我不禁想起了“月出惊山鸟，时鸣春涧中。”那句千古名句。
我走啊走，月亮似乎想和我交朋友，我走它也走，我停它也停，像个小跟屁虫。不知不觉中我们来到了池塘边，月亮像一个小姑娘似的，在水边照镜子，只见水中映着一个一模一样的她，白茫茫的`，带着淡淡的光泽，显得明艳动人。小鱼们看到了也来凑热闹，它们眨巴着眼睛，小心翼翼地碰了一下水中的月亮，谁知月亮碎了，水中泛起一圈又一圈的波纹，但不一会儿月亮又恢复了原样。这时，月亮自豪地笑了，不由得转了个圈，她骄傲地叫白云妹妹给她披上外衣，可是千变万化的云朵总也穿不上去，着急的月亮涨红了脸，变成了一轮红月亮。
“呀，月亮可真美。”我不禁赞叹道。这时天空已渐渐发白，月亮渐渐远去，太阳即将升起，新的一天也即将到来，而我却因昨夜的美景流连忘返，回味无穷。
四年级作文题目推荐篇三
1、暑假游记，介绍自己暑假里印象最深的自然景物或旅游景点
2、观察日记：如：奇妙的文字
3、多姿多彩的云
4、续写童话故事
5、文具的对话，文具类童话故事
6、我喜欢的小动物
7、导游词一：鸟化石公园
8、导游词二：世界遗产
9、看图作文：胜似亲人
10、从乌塔想到的
11、给父母的一封信：
12、我成长的故事一：幼儿园时期
13、我成长的故事二：小学时期
14、想象作文，我想..........
15、冬天的景物：冰
16、滑冰
暑假，我和妈妈来到了江城一同去江边看灯，四年级作文训练。
首先映入我眼帘的是三只形象逼真的“黄鹤”，其中一只在弧形的灯光中飞来飞去，每次飞到终点时，一群“黄鹤”就飞出来了，它们羽毛洁白，翅膀上一些黑色条纹，头顶上有“一点红”。有的昂首挺胸，仿佛在尽情地欣赏灯光闪烁的夜景，有的回首遥望，好像舍不得离去，有的展翅高飞，好像要飞向黄鹤楼直上云霄。看到这些俏丽的黄鹤，我不禁想起了崔颢的诗句：“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠……”。
凭栏远眺，滚滚长江水哗哗地从脚下流过，五光十色的彩灯把江面上的船只打扮得十分美丽，小学四年级作文《四年级作文训练》。这些船只随着江水起伏着，上面的彩灯不停地闪烁着，流光溢彩，炫丽极了!
雄伟的长江大桥在黄色的彩灯装饰下，像一条巨龙横贯长江上，晴川大桥上的钢梁在五光十色的彩灯装扮下，像一条彩虹悬挂在深蓝的夜空中，令人遐想。
耸立在龟山上的电视塔也不甘示弱，它也披上了彩色的盔甲，仿佛是等待冲上天的火箭。
外滩的景色迷人，令人流连忘返。
暑假期间,我去了我国绍兴的东湖游玩.
东湖可美了,那清澈见底的湖水上浮现着粼粼的波纹,旁边则是荷叶,那碧绿的大大的荷叶,衬托起旁边那艳红的荷花.真是接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红!湖面有几只鸭子在嬉戏.真是一派和谐的景象啊!
我们乘着乌蓬船,荡漾在湖面上,当船开到桃公洞时,我叫了一声,听见了清晰的回音;我又来到了第二洞:仙桃洞,仙桃洞的洞顶成一个桃子形,开船的老伯说仙桃洞的洞顶是由齐天大圣孙悟空大闹天宫时,从天上扔下的蟠桃;最后,我们来到了喇叭洞,喇叭洞的墙壁上映着青一道紫一道的线条,五色斑斓!
欣赏完东湖后,我们又来到了东湖旁边的一片树丛中.树丛中有许多花花草草.真是一派姹紫嫣红的景象啊!
我爱东湖!
我们参观、游览一个景点，总要沿一定的路线，在不同的位置上进行观赏，对景点的整体或部分作细致的观察。我们通常把这种观察叫做移位观察。
养成移位观察习惯对写作十分重要，我们必须要把握如下几点：
【举例】
10月的北京阳光灿烂。一天，凉爽的秋风把我们送到了景山公园。走进公园大门，抬头望去，山顶上的万春亭红柱黄瓦，在茂密的树木映衬下，像一幅美丽的图画。山脚下是一个大花坛，盛开的菊花像节日的礼花，五颜六色，千姿百态。
我们沿着山路来到果园。这里各种果树果实累累。海棠果摇动着圆圆的.小脸，冲着你微笑;红艳艳的大苹果像挤在一起的胖娃娃，扒开绿叶笑眯眯地往外瞧;金黄的大柿子把树枝压弯了腰。
离开果园，我们顺着青石铺成的山道拾级而上，来到了万春亭。举目眺望，美丽的北京城尽收眼底。
【分析】
登山过程采用“移步换景”的写法：山脚下的花坛，五颜六色→山路边的果园，硕果累累→万春亭眺望，美丽尽收眼底。
【练习】
①从你家去学校的路，是你再熟悉不过的了。现在请你画一张主要指示学校和你家方位的“交通图”。包括主要街道、主要建筑物和自然、人文场所(如河流、广场等)。
请在“交通图”下写一段话，描述从你家到学校，怎样走能看到更多景观，并同时描述这些景观的主要特点：
②假设，你跟一个朋友约好，明天你将在教室等他去拿一本课外书，但他从未去过你们学校。现在请你用最简明的话告诉他，进入你们学校大门后，怎样最快找到你们教室。写在下面：
【举例】
离开果园，我们顺着青石铺成的山道拾级而上，来到了万春亭。举目眺望，美丽的北京城尽收眼底。
朝西望。北海公园那洁白如玉的白塔，屹立在琼岛的顶峰，岛的四周是明亮的湖水。湖面上，一只只游船仿佛是一片片叶子，飘荡在水中。
向南望，紫禁城庄严的建筑群展现在眼前，披上金装的故宫，一直延伸到雄伟的天安门。远处，是布局整齐、颜色淡雅的一幢幢高楼大厦。
往东看，一幢幢高大的楼房，一排排崭新的石房，鳞次栉比;一座座新型的立交桥，纵横交错。
【分析】
万春亭是北京城中轴线的中点，也是制高点。作者选择望春亭作为观察点举目远眺：西面是碧波粼粼的北海，南面是庄严雄伟的故宫，东面是全新的建筑。三个方面，既有优美的园林风景，又有昔日皇宫的森严气象，更有现代化建设的辉煌业绩。三个角度共同构成了首都北京的美丽景色。作者是在秋季登上景山，节令的特点也写得很明显
四年级作文题目推荐篇四
我生活在海洋里，要是浮出水面，人们远远望去，以为是一座小岛。我是世界上最大的动物——鲸。我的爸爸体重有六万公斤重，厉害吧！
我们家族种类繁多。总的来说可以分为两大类：须鲸，没有牙齿；齿鲸，有锋利的牙齿。我的胃口很大，专食虾和小鱼，一顿可吃两千多公斤。哈哈，是典型的“大胃王”。
我们跟牛羊一样用肺呼吸。呼气的时候要浮出海面，从鼻孔里喷出一股水柱，酷似花园喷泉。等肺里吸足了气，再潜入水中。我们每隔一定的时间要呼吸一次。
我们每天都要睡觉。在睡觉时，总是几头围成一个圆圈：找一个比较安全的地方，静静地浮在海面上，如听到有什么响动，立刻四散游开，休想捕捉到我们。
我们是胎生的，长须鲸刚生下来就有十多米长，七千公斤重。两三年就可长大成鲸。咱们的.寿命可是海洋中的寿星，一般可以活道七八十岁，最年长的有一百多岁。
我们的祖先原来是牛羊，后来因为环境变化，经过漫长的岁月，前肢和尾巴变成了鳍，后肢完全退化了，变成了鱼的模样，适应了海洋生活。
这就是我，一个既庞大又可爱的动物，你们喜欢吗？
四年级作文题目推荐篇五
秋天，是我最喜欢的季节，它不同于其它三季，它有自己的韵味。
春天，群芳吐艳，确实很美，却似乎少了点什么。夏天，酷暑难当，燥热的天气让人心情烦躁。冬天，大雪纷飞，谁也不愿意出门。
秋天的天空高高的、蓝蓝的，洁白的云朵在天空中飘来飘去，再加上南燕的雁阵，组成了一幅美丽的图画。树林里，枫叶的叶子全变红了，从远处望去，就像一团团火焰，烧的十分旺盛。远望田野，满眼都是金黄色的`，虽然有点儿荒凉，但是田野里收玉米的人们的欢笑声，似乎让田野有了新的生机 。
更重要的是，菊花选在秋天开花，就说明了他不向困难低头，迎难而上。这就是秋韵，就像诗人元稹吟诵：“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”
秋天还有一种花也深受人们喜爱—桂花。秋天，必会有大批人赏桂。那星星点点的桂花，十里飘香的芬芳，多么迷人。站在树下洗个桂花雨，香味比涂了香水还强。
秋天唱响了丰收之歌。许多果实成熟了，人们来到了果园，果农送上了清凉的水果。红苹果，黄橘子，大家一饱口服。“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”田野里，麦子沉甸甸的，高粱红彤彤的，老农笑了。
秋天有五颜六色的景，还让人感受到丰收的喜悦，它的韵律很独特。
四年级作文题目推荐篇六
俗话说：“天下兴亡，匹夫有责！”责任是我们必不可少的。
在现实生活中，每一个人都有不同的责任。送信是邮递员的责任；看病是医生的责任；教导是老师的责任；那么，身为小学生的我们，责任是什么呢？
学校里，我是为大家付出也是为自己付出的班长，每天除了学习和玩，就是管纪律了。同学们都喜欢管纪律，我也喜欢。身为班长，有时也有很多的责任：同学们都在写作业，我有时要帮老师拿粉笔或书什么的；同学有时找不到了，我就要和老师一起，跑上跑下，跑前跑后地找；上自习课，管好班级纪律是我的责任；有时，偶尔会遇见不听话的同学，我会耐心地让他们安静下来；在学校里，我有责任，出去游玩时，也有管好大家安全的责任；我为班级付出了很多，但给予的是快乐，一种为班级付出的快乐责任！
在生活中，这样的事例处处可见：有些同学看见水龙头“哗，哗”地往外流水，却不去关上。为什么？因为他们总说：“这不是我开的，我为什么要去关！”是，这的'确不是他们开的，可是，这水不是他们天天洗手用的吗？难道他们不该伸出手去关一下吗？这点关水龙头的责任都不能去“承担”吗？我们现在还小，但要从现在开始负起责任，每一滴水都是生命的源泉。我们也要珍惜每一滴水。如果每个人都不珍惜水，50年后，我们将用3小时才能取出在杯子里不到1厘米的水。再若干年后，最后一滴水，真的会变成我们的眼泪。所以，我们要负起爱水、节水、护水的责任。
责任有时大，有时小。大时需要花费几个月，甚至几年的时间。小时可能只要几分钟，甚至几秒钟。
责任有时就是一张小纸片，有些人看见会立刻捡起来，扔进垃圾箱。而有些人却恰恰相反。他们为什么不捡。因为他们有一个充足的理由：“这不是我扔的，让扔纸的人来捡吧！”纸并不是你扔的，但保护环境是大家的责任。我们的马路、街道、小巷子，不只是让环卫工人们保持的，更是我们共同的责任。一个人捡起一片纸，没有什么，但几十个，几百个人一起捡纸，就等于做出了一个很大的贡献。
责任，有时仅仅是举手之劳；责任，有时只需付出一点点；但是，责任我们每个人都要有，不论学生、老师还是家长！！（小作者最后结尾发出的呼吁，不仅呼应题目，更是使文章的主题在这里得到了升华，让读者、让人们明白，责任是你我共同拥有的！）
