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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
初中班级文艺晚会策划书 初中班级晚会策划流程篇一
为迎接20xx年元旦的到来，以班级联欢的方式推动和谐校园的文明建设，丰富校园文化内涵，营造团结向上健康的校园氛围，确保活动有序、安全、有意义地开展。
安全、文明、和谐、热烈、节约。
1、时间：20xx年12月31日下午1：30---3：00
2、形式：各班自行举办
3、地点：本班教室
1、特色统一性
各班在学校和老师统一组织下的进行元旦联欢文艺晚会。在新的一年里，各班将此次做为一种极具亲和力的交流方式。节目形式不限，歌曲，朗读，舞蹈、小品、乐器演奏、戏曲等，内容清新向上。
2、加强互动性
以上报节目为主，穿插一定的小游戏，增强互动性。
3、扩大参与性
争取更多的学生参与此次联欢活动。
4、丰富欣赏性
参与节目者和节目单要经过班主任（或班主任指定班长）进行的审核.节目数量控制在15个左右。联欢时间控制在1个半小时内。
联欢会的几点说明和注意事项：（联欢会开始前由班主任或班长宣布联欢会注意事项）
1、为保证联欢会整场效果，各班所有同学1：30分点前进入教室，联欢会期间学生一律不准在校园逗留。
2、坚持文明、节约的原则办好元旦联欢会；让健康、积极的内容成为联欢会的主旋律。
3、班主任应把联欢会作为学生教育内容之一，对学生进行热爱集体、爱护财产、遵守纪律、安全第一、保护环境等方面的教育。班主任老师全程跟班，不允许联欢会场面的失控。
4、注意用电安全，没有老师在场，不得乱接电器。
5、布置教室时，本着爱护环境和节约的原则，不准在墙上钉钉子，不准使用喷雪等危险用品，可以吊彩带或其他的小饰物营造一种热烈欢快的.气氛；班级一体机可以使用，但班主任应在场监督使用，注意操作，有疑问联系微机老师。
6、联欢会期间，不得在楼道、教师内追逐打闹，不准在室内做有危险的游戏，以免受伤；不准在校园内燃放烟花鞭炮；不准在教室内使用明火；禁止购买蛋糕，特别禁止用蛋糕涂抹他人；不准用不明液体喷射他人；不得有外校人员参加本班联欢会；班内购买食品注意食品卫生。
7、活动一定要按照规定时间结束，清理教室卫生要彻底，经学校检查合格后，关闭所有电源，锁好门窗按时离校 。一定要将活动的具体时间告知家长。
8、联欢会结束后，各班学生没有特殊原因应及时回家，各班主任协调任课教师将学生 送出学校（东到家属院、西到红绿灯，全体男教师就位）保证学生安全。
补充说明：
1、班主任要亲自抓，提高对学生安全工作的重视程度。
2、牢固树立“安全工作无小事”和“责任重于泰山”的思想，警钟长鸣。
3、31日联欢会后，开展班级全面安全检查和排查。对重点部位和重点内容进行复查。
4、对检查中发现的安全事故隐患，立即报告。
5、教育学生元旦假日期间注意饮食安全、交通安全、冰上安全和人身财产安全。
初中班级文艺晚会策划书 初中班级晚会策划流程篇二
欢度元旦，在过去的半年里我们初三xx班共同拥有过辉煌和各位同学辛勤的汗水，我们团结我们努力。值此之际特举办“20xx年xx班元旦联欢文艺晚会”。
希望可以通过此次晚会展现xx班激扬青春的风采，展现xx班团结务实的精神。我们用精彩而富有内涵的节目及真挚祝福的言语来宣扬来祝福xx班的全体成员，来融合全班同学的友谊，以提高全体同学的综合素质营造xx班青春激扬积极向上充满朝气的健康氛围。
xx班
xx班全体同学、各班班长、各个任课老师、三个班导及单导。
20xx年12月30日
xx教室
1、教室的申请，音响设备的租赁（话筒六个音箱一个）
2、所需材料的准备：气球、拉花、荧光棒、彩带、彩灯、水果、瓜子、饮料
3、主持人选拔主持人形象设计
4、摄影摄像器材的准备
5、节目的编排准备及主持人串词的编辑
6、晚会的时间预算
7、请柬的设计与制作
8、安全工作的落实
（一）事宜准备就绪
1、活动资料主持人串词节目列表等文件的完成
2、将策划书分发各班委，按策划书责任分工进行准备的完成
3、节目演员的排练
4、教室，音响等设备的就绪
5、会场布置
（二）活动内容
1、伴随着浪漫唯美的音乐晚会开幕
2、在浪漫唯美的音乐中男女主持人登场宣布“20xx年xx班元旦联欢文艺晚会”开始。主持人介绍到场老师各班班委
3、有请老师班长讲话
4、节目开始
5、中间穿插互动环节（详见节目单）
6、主持人宣布晚会结束，结束后全体xx班同学与老师合影留念
1、会场布置所需材料：气球、拉花、荧光棒、彩灯、彩带（100元）
2、卡纸（10元）
3、水果、饮料、瓜子（100元）
4、其他（20元）
初中班级文艺晚会策划书 初中班级晚会策划流程篇三
（1）配合做好新一年班委会的工作，促进学生之间的联络合作，积累活动经验.
（2）做好班委之间联系与协作，使我们初三xx班这个团体更具凝聚力，更便于以后活动的组织与分工.
（3）在本学期校园活动纷繁背景下，努力使本次活动做出新意，做出气势，更好宣传勘查集体的特色，同时加强我班与其他班级交流合作，进一步增强校园文艺氛围。
初三xx班全体成员
x月x日晚
（1）向班长提交活动申请，联系班委会成员，进一步策划活动细节
（2）确定活动后，派我班班委申请场地，；印制活动邀请函并派专人送与各班学生和我班班主任，欢迎校园内其他同学参加活动。
（3）确定各班参加联谊的节目（包括器乐类、舞蹈类、唱歌类、小品类），征集互动游戏3～4个，初步确定节目单；选拔主持人2名；确定门迎两名、现场拍照人员1～2名.
准备水果、饮料、巧克力等小奖品及荧光棒、气球适量；准备主持人串词.
（4）活动流程：（具体节目安排经商讨再定）
a活动开始前2小时，参与活动相关人员集中大家三楼，进行会场布置、设备测试、收集伴奏带、服务安排等准备活动.
b开场节目为09-1班的集体性节目，.活动中器乐歌唱舞蹈类节目与游戏穿插
进行，并对参与游戏的同学给与适当奖励（小礼品）惩罚（即兴表演节目），以充分调动现场气氛.
c活动结束后，组织拍照留念（供总结书、新闻稿之用）及打扫场地等.组织全体成员开短会总结此次活动，请大家发表意见提出活动的成功之处与不足，并做好会议记录.会后分配干事写此次活动总结书.
附：游戏
（1）经典游戏”抢凳子”主持人在现场随机选12个人，组成两组，音乐开始，两组分别围着五张凳子转，音乐一停，就马上坐下去，其中有一个没坐到凳子的被淘汰，这样各组决出两个参加决赛。
（2）接歌游戏
随机分组3～4组，第一组以“少年”为例，则下一组接唱的歌曲名第一个字为“年”.每组成员5到6名，接歌顺序不限.在大家倒数321声中接不下的组，则被淘汰.
