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2023年七年级上册政治第二次月考试卷及答案模板(六篇)
  • 时间:2023-06-06 09:29:43
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2023年七年级上册政治第二次月考试卷及答案模板(六篇)

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2023年七年级上册政治第二次月考试卷及答案模板(六篇)
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

七年级政治第二次月考试卷及答案篇一

一、积累与运用

(一)d

(二)b

(三)a

(四)1、天街小雨润如酥

2、蜡炬成灰泪始干

3、剪不断,理还乱,是离愁

4、不畏浮云遮望眼

5、酒入愁肠,化作相思泪

6、衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千

7、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐

(五)名人传罗曼.罗兰

(六)例句:如果你能使一棵小草快乐,请不要用自己的脚随意践踏它,那么小草也会使你快乐,在你满目枯黄时为你送去一抹新绿。

二、文言文阅读

《小石潭记》阅读答案:

1、(1)伐:砍伐。取:开辟。(2)可:大约。许:来

2、(1)青葱的树木,翠绿的藤蔓,遮盖缠绕,摇动低垂,参差不齐,随风飘动。

(2)(鱼儿)呆呆地不动,忽然间又向远处游去了,来来往往轻快敏捷

3、开头的心情是快乐的,这从作者“闻水声,如鸣佩环,心乐之”以及对游鱼的那种“似与游者相乐”的描写可知;最后的心情又是凄凉忧伤的,这从“寂寥无人,凄神寒骨”的描写可知。

三、现代文阅读

(一)《罗布泊,消逝的仙湖》答案

(1)、说明胡杨林在靠近罗布泊一带大面积死亡,变成了干枯的“木乃伊”。

(2)、举例子,列数字“同样的悲剧仍在其他一些地方上演”

(3)、罗布泊变成了戈壁滩

(4)、表明了作者对大量人为破坏生态环境行为的痛心。

(二)《年的召唤》答案:

1.熟悉 熟透 熟识(3分,每空1分)

2.运用比喻手法,形象写出游子归家心切,归心似箭,对回家过年的渴盼。(2分)

3.对故乡.亲人的爱落寞(忧愁,孤单等)温暖(快乐.安逸等)(3分,每空1分)

4.篇末点题.揭示中心等。(1分,答到要点即可)

七年级政治第二次月考试卷及答案篇二

(在下列各题中选择一个最符合题意的选项,将选项的字母填入答题卡相应题号下。每小题1分,共16题,16分)

1、由小学生变为中学生,意味着我们()

a、可以不需要长辈的教育了b、有了更多的独立性

c、可以不需要朋友的关心了d、可以不需要他人的帮助了

2、下列关于教育的说法,正确的是()

a、受教育仅仅是公民的权利b、受教育仅仅是公民的义务

3、下列能体现“换位思考”的是()

达人○4先天下之忧而忧,后天下之乐而乐

a、○1○2○3b、○1○2○4c、○2○3○4d、○1○3○4

4、“你希望别人怎样对待你,你就应该怎样对待别人。”对这句话理解正确的是()

a、别人对你尊重,你也尊重别人;别人不尊重你,你也不尊重别人

b、别人都应尊重你,你是否尊重别人就看你的心情了

d、是否尊重别人就要看别人是否尊重自己

5、每一种生命都是有其存在的价值和意义的,所有生命之间的关系应该是()

a、对立的b、和谐的c、从属的d、无直接关系的

6、下列不属于水污染带来的是()

7、在与人交往中,我们要做到()

8、下列关于人与自然的叙述,正确的是()

c、我们要征服和改造自然d、人类的生存发展与自然无关

9、据不完全统计,在我国未成年人网民人数高达250万人。要戒除网瘾就应该( )

a、关注现实,控制消极情绪 b、远离网络,发现生活中的美

c、善待自己,少些爱好 d、抵制诱惑,提高自制力

10、蚊子有22颗牙齿,骆驼可以饮海水解渴,可可的种子摘下来后只能存活35个小时,人类能制造并使用工具进行生产劳动。这表明( )

a、人类是万物之灵,对其它他命有生杀予夺的大权

b、地球上的生命充满神奇,丰富多彩

c、生命多种多样,我们应该充分享受其它生命带给我们的快来

d、人的.生命是最宝贵的,其他生命必须为人类服务

11、你认为以下列行为中哪些做法与“关爱生命”相违背()

①周末到森林中打猎②到餐馆吃野生动物

③放生从农民手中买来的蛇④保护珍稀动植物

a、①②③b、①②c、③④d、①②③④

12、刚刚踏进初中校门的小翔,充满了迷茫,原来想象中那么美好的初中生活,竟然有这么多的不如意,你认为此时小翔应该()

a、归咎于环境的不尽如人意b、主动寻求自身改变,积极适应新的环境

13、人类靠自己的聪明才智不断的改造这世界,人类从原始走向文明,可以飞翔蓝天、遨游深海、了解过去、预见未来。人用思想改变着周围的一切。这都表明()

a、人类可以随心所欲的改造地球b、人具有无穷的智慧和巨大的创造力

c、人类的生命比动物的生命宝贵d、人类是自然界的主宰

14、假如老师“冤枉”了你,你应该()

15、从小学到中学,学习的科目在变化,老师的教学方法也在变化,这就需要我们()

16、2008年9月1日起,我国实现了城乡义务教育全部免除学杂费。这一举措:()

a、说明我国绝大部分人交不起学杂费

b、有利于保障公民平等的受教育权,促进教育公平

c、有利于我国重点发展城市义务教育

d、可以杜绝学生辍学现象

31、作为初中生的我们虽然长大了,但也有管不住自己的时候,就像老虎也有打盹的时候一样。

(1)你有个管不住自己的时候吗?如果有,主要表现在哪些方面?(2分)

(2)管不住自己有哪些危害?(2分)

(3)在我们身边,有各种各样的诱惑。如何拒绝不良诱惑?(2分)

32、在学习中,我们应该怎样合理安排自己的学习时间?(4分)

33、面对地球发出的多声叹息,我们中学生该从那些方面着手,为保护地球环境做出我们应有的贡献?(6分,至少三点)

35、材料一:据《中国教育报》报道,教育部、公安部对我国10省的调查表明,平均每天有44名中小学生死于食物中毒、溺水、交通事故等意外伤害。

材料二:2005年10月11日,教育部、公安部联合召开全国中小学生安全工作会议,强调要迅速行动,在全国集中开展中小学安全管理整治行动,为广大中小学生创造一个安全健康的环境。

请回答:

(1)想一想,你身边存在哪些安全隐患?(4分)

(2)面对身边存在的安全隐患,你认为学校和青少年自己分别应采取哪些措施?(5分)

36、世界自然保护基金会发表了题为《活着的地球》的报告。报告认为:由于人类的过度消耗,在过去的30年里,地球是上的生物物种减少了35%。目前人类对自然资源的利用也超出其更新能力的20%。根据目前消耗自然资源的速度和全球人口增长的速度计算,到2050年,可能需要两个地球才能满足人类对自然资源的需求。

阅读上述材料,结合所学知识回答下列问题。

(1)上述材料说明了什么问题?(2分)

(2)上述问题主要表现在哪些方面?(4分)

(3)试分析人口增长、资源枯竭与人类生存和发展的关系。(6分)

一、选择题(16分,每题1分)

12345678910

bdacbcdbdb

111213141516

bbbdcb

二、简答题(共16分)

31、(1)答:有过,如:迷恋网络游戏;今天的事拖到明天做等。(根据实际情况回答即可)(2分)

(2)答:○1会阻碍学习的进步;○2会影响身心的健康发展;○3会诱发寻衅滋事、打架斗殴等违法行为。(符合实际,言之有理即可)(2分)

(3)答:结合自己的实际,用科学的态度、坚定的意志、清醒的头脑和正确的方法,摆脱它们的干扰,避免其它的危害。(2分)

32、答:学习时间的安排傲结合学习计划、学习任务,并考虑自己的各种实际情况。合理照片时间也包括科学地安排学习、劳动、休息、健身、娱乐的时间。考虑轻重缓急,先后顺序,保持合理的学习和生活节奏。(4分)

33、答:对于地球的保护主要从以下三方面进行:(6分)

(1)我们中学生从身边小事做起,从我做起,保护植被,不乱砍滥伐,多植树造林切实保护我们赖以生存的家园;(2分)

(2)努力学习科学文化知识,在生活中学会用新能源代替污染较大的能源,合理利用资源,增强环保意识,保护我们的大气资源永远清洁;(2分)

(3)节约用水,保护环境,积极为家乡的环境保护建言献策,积极宣传环保知识等。(2分)

三、辨析题(7分)

首先,小明的做法我不赞成。理由如下:

老师也是普通人,也会犯错,有了错,我们可以指出来,但我们可以采取一些更合理的方法,比如:下课找老师商讨、写小纸条等,这样老师不至于尴尬也更容易接受我们对他的建议或意见,也更能够体现出我们对老师的关爱。

四、实践探究题(共21分)

35、答:(1)(根据实际情况回答,2项以上即可,4分。)(2)学校:例如,加强对学生的安全常识教育,完善安全措施,消除安全隐患。(2分)学生自己:例如,增强自我保护意识和能力,熟悉各种安全标志,掌握必要的安全常识等。(3分)(本题不要求与答案完全一致,言之有理即可)

36、(1)答:资源枯竭。(2分)(2)答:表现在物种减少、土地荒漠化、水资源短缺、能源匮乏等方面。(4分)(3)答:资源是人类生存与发展的基础。人口过快和过多增长,必然给自然资源和环境带来沉重的压力。人类生存需要从自然界获取生存和生活资料,还要向自然界排放废弃物。人类对资源过度开发。必然导致严重的资源短缺和环境恶化,甚至对于人类生存构成威胁。(6分)

七年级政治第二次月考试卷及答案篇三

语文是考试的第一科,考好语文无疑是好的开始,也对后面的科目也增强的信心。下面是应届毕业生小编为大家搜索整理的最新七年级语文上第二次月考试题含答案,希望对大家有所帮助。

1、按要求默写诗句。(10分)

(3)《次北固山下》写时序交替的句子是: , 。

(5)子夏曰:“ , ,仁在其中矣。”《〈论语〉十二章》

(6)日月之行,若出其中; , 。《观沧海》

2、根据句子的意思,看拼音写汉字。(4分)

(1)大约只有二十米,但在我眼中却是gāo bù kě pān 的险峰。

(2)为了这样一个脆弱和卑微的生命,上苍给它制作出来的居所却有多精致、多仔细、多么地yī sī bù gǒu 啊!

(3)所有的部队都zhěng zhuāng dài fā 。

(4)水藻真绿,把终年zhù xù 的绿色全拿出来了。

3、下面句子中加点的成语使用错误的—项是( ) (3分)

a. 他安步当车,慢慢欣赏沿途优美迷人的风景。

b.这次论坛不仅有全球知名大学校长,还首次邀请了企业界和驻华使馆的朋友们,可以说群贤毕至,蓬荜生辉。

c.有些人夸夸其谈,却缺乏知识与见地去阐述一个他们自己并不理解的真理。

d.看到弟弟的打扮,我忍俊不禁地笑了。

4、对下列病句的修改有误的一项是( )(3分)

a. 我班同学讨论并听取了校长关于培养良好行为习惯的讲话。(“讨论”和“听取”调换位置)

b.通过这次野外学习,使我对自然科学的兴趣更大了。(删掉“使”字)

c.建国六十年来,中国人民的生活水平不断改革。(“改革”换为“提高”)

d.昨天下午,我等了他整整一小时左右。(将“整整”改为“足足”)

5、请仿照例句仿写句子。(4分)

太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨;大地无语,却展示出广博; , ; , 。

 

(一)课内文言文阅读(10分)

虽有嘉肴

学半。”其此之谓乎?

6、解释下面加点的词语。(3分)

(1)不知其旨也: (2)自强: (3)学学半:

7、翻译句子。(4分)

(1)是故学然后知不足,教然后知困。

(2)故曰:教学相长也。

8、(用原文填空)本文在论述时先以“ ”作比继而引入“ ”,进而又从教与学两个方面加以说明,最后归结到“ ”这个结论。(3分)

(二)课外文言文阅读(9分)

王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵书;听已,辄(1)默记。暮归,忘其牛,或牵牛来责蹊(2)田。父怒挞之。已而复如初。母曰:“儿痴(3)如此,曷(4)不听其所为?”冕因去,依僧寺以居。夜潜出坐佛膝上,执策(5)映长明灯(6)读之,琅琅达旦。佛像多土偶,狞恶可怖;冕小儿,恬若(7)不见。

(1)辄:就(2) 蹊:践踏 ( 3)痴:入迷(4)曷:通“何”,为什么(5)策:书。(6)长明灯:佛像前昼夜不熄的灯(7)恬:神色安然,满不在乎的样子。

9、解释下列加点字词。 (4分)

(1)或牵牛来责蹊田 (2)父怒挞之

(3)依僧寺以居 (4)冕因去

10、翻译句子。(3分)

执策映长明灯读之,琅琅达旦。

11、找出表达王冕成长的原因不正确的一项( ) (2分)

a.王冕痴迷读书,偷进学堂,听诸生诵读,默记于心。

b.母亲支持王冕读书学习。

c.王冕不愿牧牛,故父亲鞭打他而激怒了他。

d.王冕读书专心,利用夜间苦读。

(三)现代文阅读(13分)

小小的桃树 徐博达

①冬日到了,窗外一片萧瑟。连同那棵小小的桃树。我因为想家的缘故,又兼情怀无所寄托,心下一直恹恹,不由怀想起春天里那棵小桃树的情态。

②“阳春布德泽,万物生光辉”,初春的一日,当我推开窗户,百无聊赖地向外看去时,眼前兀然一亮。在过道右侧的低矮杂树丛中,正俏生生地站着一棵小桃树。远远看去,那桃花开得正怒!一簇簇争先恐后抢占了枝头,一团团推推搡搡盘踞了枝干,一朵朵见缝插针缀上了树身,以致桃叶完全被粉红的花朵淹没,只在有风的时候才略略探出。它也知道春天来了吗?不然它何以欢喜得红了脸颊?春天正写在它脸上呢!

③惊喜的同时,我想:也许,当初它只是被随手扔出的一枚桃核,落在这杂树丛中。泥土掩盖了它,它便在泥土里汲取养料,培植根系。待扎稳马步,蓄足劲力后,方一鼓作气地钻出泥土,冒出新芽。它一面贪婪地沐浴阳光,吮吸雨露,一面把根向大地扎得更深更广。在成长的过程中,艰难险阻自难逃避。狂风会冷不丁地袭击一番,暴雨会劈头盖脸地痛打一顿,乱枝杂草会心怀嫉妒地压迫阻抑。然而生命是顽强的,一切挫折都被它化成向上的动力,经过数年持之不懈的努力,它成熟了,终于能够在明媚春光里得意地舒展着枝叶,享受清风。

④我走到它的近旁,静静地看着这一树桃花。花们有的尚在和畅的春风里酣睡,整个身子蜷缩成一团,正做着好梦。有的张开惺忪的睡眼,打量着蓝天白云,过往人流,溢满了新鲜的喜悦。有的似开似掩,腼腆羞涩,并不敢正眼看人,只时不时地偷觑一下。有的匆忙换上鲜丽的舞衣,就迫不及待地要在春风里卖弄舞姿,哧哧笑着。美丽只有一季,为了报答春天的知遇之恩,她们一丝不苟地梳妆打扮。

⑤“瞧,我开得多好!”花们七嘴八舌地嚷嚷。是啊,开得多好:大大咧咧,满不在乎;肆无忌惮,放浪形骸;灿灿烂烂,轰轰烈烈。花们美丽得没有时间去忧愁,快乐漫无止境。这些可爱的精灵!

⑥站在这棵小桃树前,我觉得所有的悲伤都没有理由。就像这些桃花,终究是要落去的,但至少在绽放的日子里,它们给这世间带来了生机,带来了活力,带来了独有的美丽。卑微因此高尚,短暂因此永恒。

⑦我在冬日的寂寥里,怀念着春天里的小桃树。很快,它就会再度开花,舞蹈,让世界的一隅,因此美丽。

12、仔细阅读全文,分析小桃树都有哪些特征。(3分)

13、文中“我”的情感是怎样发展变化的?请从文中找出三处来回答。(3分)

14、品味文中加横线的语句。(4分)

15、请用自己的话概括作者借小桃树揭示了怎样的道理?(3分)

(四)现代文阅读(14分)

偷父 刘心武

他那一副“久经沙场”、处变不惊的模样,倒弄得我哭笑不得。我命令他跟我来到门厅里,开始询问。

他今年14岁,家在离我们这个城市很远的地方。他只上到小学三年级就辍学了,一年前开始了流浪生活,现在靠结伙偷窃为生。

我望着这个瘦骨嶙峋、满脸大汗的少年,问他:“饿吧?”他眯眼看我,仿佛我是个怪物。我为他泡了一碗方便面,端到他面前。

我决心放他去,对他说:“我的话你未必肯听,但是我还是要跟你说,不要再干这种违法的事,你应该走正路。”他点头。

我给他开门时,他居然说:“我还不想走。”

我大吃一惊:“为什么?”

那幅油画,是我临摹凡•高的自画像,这幅自画像里,人物显得特别憔悴,眼神饱含忧郁,胡子拉碴的。

我细问他:“你爸现在在哪儿呢?你妈妈呢?”

少年说这些事情时,眼里没有一点泪光。我听这孩子讲他爸遇难,也就是鼻子酸了酸,但是,当我听清这孩子今天钻进我的屋子,为的只是偷这幅他自以为是他父亲的画像时,我的眼泪忍不住溢出了眼角。

我把画送给了他。他也不懂得道谢。我把门打开,他闪了出去。

关上门以后,我若有所失,又出门一溜烟跑下楼梯,气喘吁吁地冲出楼门,四面张望。

只有树影在月光下朦胧地闪动,一派寂静笼罩着我。

16、简要分析“偷父”少年的人物形象。(4分)

17、结合上下文,品味下面句子中加点词语,并指出其表达效果。(4分)

18、文中画横线的句子写“偷父”少年“眯眼看我,仿佛我是个怪物”。请揣摩少年此时的`心理活动,并用第一人称描写出来。(3分)

19、文章末尾,“我是想追上去叮嘱他:‘孩子,你以后可以来按我的门铃,从正门进来!”’请结合全文分析,这表露出“我”的什么情感愿望?(3分)

20、春天的新绿、故乡的圆月;“采菊东篱下”的悠闲,“天生我材必有用”的洒脱;陌路上的相视一笑,危难时的义无反顾........在生活中,美随处可见,需要我们去发现,去体验,去感悟。最美,是美的升华。它令人刻骨铭心、灵魂震撼,令人心驰神往。

你一定有心中的“最美”,关于“最美”,你一定也有感悟,请自拟一个包含“最美”这个词语的标题,写一篇不少于500字的文章,文体自选,文中不得出现真实姓名和校名。

附加题:(10分)(温馨提示:附加题得分加入总分,但总分不得超过120分)

好大圣,急纵身又要跳出,被佛祖翻掌一扑,把这猴王推出西天门外,将五指化作金木水火土五座联山,唤名“五行山”,轻轻的把他压住。

1、本文节选自《 》,作者是 。(2分)

2、请用简洁的语句概括选段的主要内容(答案不得超过10个字)。(4分)

3、结合文段,简要分析大圣的人物形象。(4分)

 

1、 略

2、 高不可攀、 一丝不苟、整装待发、贮蓄

3、 d

4、 d

5、 鲜花无语,却散发出芬芳,春雨无语,却滋润着大地。

6、 旨:甘美 强:勉励 学:教

7、所以学习以后就会知道不足,教学以后就会知道自己不懂的地方。

所以说:教学与学习互相促进。

8、 虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;

虽有至道,弗学,不知其善也。

教学相长也。

9、或:有的人 挞:打 居:居住 去: 离开

10、(王冕)手里拿着书就借着佛像前长明灯的灯光诵读,书声琅琅一直读到天亮。

11、c

14、这句话运用了拟人的修辞手法,生动形象地写出了桃花盛开时的情态,突出了花多而艳的特点。表现了作者对桃花的喜爱之情。

15、文章通过描绘生命力顽强的小桃树,告诉我们:无论遇到怎样的困难和挫折,都要心存希望,都要相信人生的春天一定会到来。(言之有理即可)

19、【这表明了“我”被少年如此深爱父亲的行为所感动,(1分)殷切地期望他能够迷途知返,重新做人,表达了“我”愿意继续帮助他的善良愿望。(2分)

20、略

附加题

1、西游记 吴承恩

2、五行山下定心猿(或者“如来佛祖降服孙悟空”)

3、略

七年级政治第二次月考试卷及答案篇四

1.2014年9月我们走进了中学,成了一位中学生。我们的生活发生了很大的变化,一切改变都是一种新的开始。我们中学阶段要顺利成长,就应该()

a.积极适应新环境,融入新环境

b.谦虚谨慎,始终保持紧张情绪

c.顺其自然,得过且过

d.按自己的想法改造环境,让环境适应自己

2.正确认识和评价自己的关键是:()

a.树立自信b.发现潜力c.掌握方法d.实事求是

3.“皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型铸造的。”法国思想家蒙田的这句话说明:()

a.每个人的人格都是平等的b.人的生命具有独特性

c.社会上存在不平等现象d.人与人之间没有差别

4.受人尊重的奥秘是:()

a.积极行使权利b.提高自己的学习成绩

c.当班干部d.尊重他人

5.“一滴水只有把它放在大海里,才永远不会干涸。”这句话启示我们:()

a.每个人在集体中都是独特的

b.人总是生活在一定的集体之中,个人离不开集体

c.有共同目标的集体就是良好的集体

d.集体中的每个人可以自行其是

6.不做有损人格的事,才能真正维护自己的尊严。这说明()

a.公民的权利和义务是相同的b.先有权利然后才能履行义务

c.公民的权利和义务是统一的.d.权利与义务各不相同

7.人与人之间是平等的。这里所说的“平等”,是指()

a.法律地位上的平等b.现实生活中的平等

c.做人资格上的平等d.人格和法律地位上的平等

根据漫画回答8~9题。

8.和尚担水的漫画说明了()

a.集体离不开个人b.离开了集体个人很难成功

c.个人离不开集体d.要珍视集体团结学会合作

9.可见,要发挥集体的优势,必须()

①有共同的目标②有共同的行动

③取长补短发挥特长④做对小集体有利的事

a.②③④b.①②④c.①②③④d.①②③

10.面对不同文化的差异,我们应当采取的正确态度是()

①相互借鉴求同存异②平等交流互相学习

③坚持原则坚决抵制④尊重差异开放包容

a.①③④b.①②④c.②③④d.①②③

11.我国公民的教育权受以下法律的保护()

①宪法②教育法③义务教育法④残疾人教育条例

a.②③④b.①③④c.①②③④d.①②④

12.“到了独脚人居住的村子就应该用一条腿走路。”这句非洲谚语告诉我们()

a.世界文化丰富多彩b.要入乡随俗,相互尊重

13.目前部分中学生中“送人绰号”很盛行。对“给同学取绰号”这件事,正确的看法应该是()

a.给同学取绰号都是侮辱同学的行为

b.取个绰号,没什么大不了的

c.故意给同学取不雅的绰号,是不尊重人的表现

d.叫人绰号是同学亲密的表现

14.某初中生说:“受教育是我的权利,我愿意放弃就放弃。”他课上不遵守课堂纪律,课下也不能严格要求自己,甚至经常贪玩逃学旷课。这个同学()

a.正确认识到受教育既是公民的权利,也是公民的义务

b.只看到受教育是一种权利,没有履行好受教育的义务

c.珍惜公民受教育的权利

d.认真履行遵守学校纪律、努力完成规定的学习任务的义务

15.“玉不琢,不成器;人不学,不知义”。这句话主要告诉我们()

①教育对一个人的成长起着重要的作用

②对于国家和民族来说,教育永无止境

③接受良好的教育是公民生存发展的需要

④接受教育就能获得良好的就业

a.①②③b.②③④c.①③d.①②

选择题答题卡:每小题2分,共30分

12345678910

1112131415

二、简答题(本大题共2小题。共10分)

16.以下是某班qq群中小明和几个同学的聊天记录。

小明:真郁闷,昨天英语考试又不理想,我真的比别人笨!

小于:不会啊,我觉得你挺聪明的,班级里饮水机、钟表坏了,都是你负责修好的!

小明:雕虫小技。但我成绩不好,还不照样在班级里低人一等?

小雪:其实你很受欢迎啊!同学有困难,你都及时伸出援手;对待同学,你总是态度友善、彬彬有礼,大家都很喜欢你。

小明:那又怎样?昨天上课讲话,还被班主任狠狠批评了一通,我感觉班主任对我不够宽容。

我:……

运用所学知识,结合材料回答下列问题:

(1)小明在认识自我方面存在什么问题?(2分)

(2)针对小明上课讲话被老师批评这件事,请你从宽容的角度跟贴,给小明讲出两点理由,让小明理解班主任老师的做法。(2分)

17.观察右边漫画,回答下列问题:

(1)流言传来传去对男女同学交往会产生什么危害?(3分)

(2)为避免这种现象的发生,我们男女同学在交往时应注意什么?(3分)

三、分析说明题(本大题1题,共10分)

18.材料一:近年来,随着文化市场的开放,美日韩等国的文化艺术大量涌入中国市场,有些人对一些西方节日兴致勃勃,争相效仿。例如圣诞节、愚人节、万圣节等都有不少人热衷跟着过,并以此作为一种时尚。有些年青人竞相模仿日韩明星的发型、穿着等,“哈韩、哈日族”盛行。

(1)在一些青年人中“哈韩、哈日族”盛行,并以过西方节日为时尚,对他们的行为和观念请谈谈你的看法。(4分)

材料二:小明近日收到小猛的qq来信,内容如下:进入初中以来,我的每次考试成绩均不如同桌,经常被他骂“蠢猪”….,可我想,我的文化基础实在差,不能跟他比,与其在学校受气,还不如外出打工。

(2)请你运用“敬人者,人恒敬之”和“希望从这里开始”的相关知识,从法律角度谈谈你对此事的看法。(6分)

答案:

12345678910

adadbcdddb

1112131415

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七年级政治第二次月考试卷及答案篇五

一、史林判断(1-25题,每小题2分,共50分。)

2.1949年某天的英国《泰晤士报》用四个版面刊登了来自香港记者有关北京的报道,其中这样写到:“这是亚洲一个划时代的历史时刻„„,这是拥有近5亿人民、目前世界上最大的单一种族群体的政府。”你知道所报道的事件是()

a.中华人民共和国成立b.第一届中国人民政治协商会议召开 c.第一届全国人民代表大会召开d.第一部《中华人民共和国宪法》颁布 3.中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元.对这句话理解正确的是:新中国的成立()

a.壮大了世界和平、民主和社会主义的力量

d.结束了中国被侵略、被压迫的历史,中国真正成为独立自主的国家

4.63年前,一批优秀的中华儿女高唱着“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江!保和平,卫祖国,就是保家乡!”的《中国人民志愿军战歌》,奔赴抗美援朝战场。从歌词中你了解到中国人民志愿军入朝作战的主要原因是()

5.1956年1月2日,上海50万人集会,副市长兴奋地宣告:“我国资本主义最集中的城市开始进入社会主义社会了!”他这一宣告表明上海完成了()

7、十一届三中全会重新确立的思想路线是()

a、以经济建设为中心,坚持改革开放b、解放思想、实事求是c、将邓小平理论确定为党的指导思想d、和平共处五项原则8、1984年3月,福建省55位厂长、经理在《福建日报》上发出“请给我们松绑”呼吁后,《人民日报》转载了这封呼吁信,将“松绑”风吹向全国。这里的“松绑”主要是指()

a、允许企业实行公私合营b、推行公司制 c、扩大企业经营自主权d、废除国有制 9.2006年,时任我们广西区党委书记的刘奇葆,在“环北部湾经济合作论坛”上提出了广西对外开放和区域合作的“m”型战略,即形成一个类似“m”型的、中国-东盟区域经济合作的一轴两翼大格局。可你知道我国对外开放的新格局是()

a.内地—经济特区—沿海经济开放区—沿海开放城市

b.沿海开放城市—经济特区—沿海经济开放区—内地

c.经济特区—沿海经济开放区—沿海开放城市—内地

d.经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地

10.民主政治是全人类不懈的追求。在我国民主建设成就中,直接体现了人民当家作主的民主制度是()

11.在 “一国两制”基础上回归的香港和澳门,其发生的主要变化是

a.主权归属b.经济制度c.社会制度d.社会生活

12.历史的瞬间,永恒的记忆!下列是记录了新中国取得辉煌外交成就的图片,其按时间顺序排列正确的一组是()

①毛泽东会见美国总统尼克松—②周恩来率团出席日内瓦会议—中国首次

中美关系走向正常化以五大国身份亮相国际舞台

③周恩来接见印度代表团—第一次④五星红旗在联合国大厦前飘扬—

提出“和平共处”五项原则中国恢复在联合国合法席位

a.①②③④b.②④③①c.③②④①d.④③②①

13、改革开放后,为转移农村剩余劳动力开辟的一条新路()

14、十一届三中全会后,我国实行对外开放的根本目的是()

a、扩大贸易,吸引外资b、广交朋友,发展旅游

c、发展经济,增强国力d、尽快加入世界贸易组织

15、他对工作忠心耿耿,为人民鞠躬尽瘁,不愧为党的好干部、人民群众的贴心人。这位是()

a.王进喜b.焦裕禄c.向秀丽d.雷锋

17、新中国成立后,在外交方面取得了重大成就。下列我国外交事业的成就按时间先后顺序排列正确的是()

①美国总统尼克松访华②中国加入世界贸易组织

③中国恢复联合国合法席位④周恩来提出和平共处五项原则

a.④③①②b.①②③④c.④①②③d.①③④②

18、目前构建两岸关系和平发展框架,开创两岸关系和平发展新局面的前提是()

a.坚持一个中国的原则b.平等互利的原则

c.互不干涉内政的原则d.求同存异的原则

19、学完中国现代史后,小华同学得出这样的认识:新中国成立以来,我国的国际地位不断提高。下列叙述能够体现这一认识的有()

a.①②③b.①②④c.①③④d.②③④

20、我国拥有核武器的意义在于:①加强了弱小国家的军事防御力量 ②加强了我国的国防力量③打破了核大国的核垄断④有利于维护世界和平()

a.①②③④b.①②④c.①②③d.②③④

21、新中国成立后,美国对华政策经历了由封锁、威胁、孤立到关系正常化的转变。导致这种转变的直接原因是()

a、中国国际地位的提高b、中国综合国力的增强

c、中国提出了和平共处五项原则d、在中美争霸中,美国处于守势

22、下列外交活动中,最能反映当今中国经济走向世界的重大外交活动是()

23、新中国外交成熟的标志是()

a、1949年《共同纲领》中宣布的原则b、和平共处五项原则的提出

c、提出“求同存异”的方针d、以五大国身份参加日内瓦会议

24、人民解放军部队进驻香港、澳门最能体现中国政府()

25、邓小平说“统一后,台湾仍搞它的资本主义,大陆搞社会主义,但是是一个统一的中国。”上述观点表明,解决台湾问题的基本前提是()

a、一国两制b、和平谈判c、对等协商d、一个中国

二、史林释义

26、“五十六个星座,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家。五十六族语言汇成一句话,爱我中华„„”歌曲《爱我中华》反映了各族人民热爱祖国,和平相处的和谐中华。(10分)

(1)、新中国建立后实行了怎样的民族政策?(3分)

民族团结、民族平等、共同繁荣

(2)、西藏和平解放后,在西藏地区实行了怎样的制度,以确保西藏人民当家作主,管理本民族事务?(3)

民族区域自治制度

(3)、近年来拉萨极少数人企图将西藏从祖国分裂出去,你怎样看待这些人的行为?(2分)

坚决反对。西藏自古以来是中国不可分割的领土的一部分。藏独分子应立即放弃分裂活动,共同维护祖国领土和主权完整,同其他各族和谐共处。

(4)、为实现祖国统一,我国出台的对台基本方针是什么?请你为加强两岸经济文化交流写一条宣传标语。(2分)

和平统一,一国两制。标语言之有理即可。

27、从新中国成立到三大改造基本完成,是我国由新民主主义向社会主义过渡的时期。这一时期,党和政府采取了一系列具有创造性的重大举措。据所学知识回答:(12分)

(1)我国对生产资料所有制的改造有何突出特点?(4分)

特点:实现了生产资料从私有制到公有制的和平过渡,在变革生产关系的同时,大力发展社会生产力。

(2)文化大革命结束后,我国为发展经济采取了什么重要措施?(2分)

(3)在外交上采取的重大措施有哪些?(4分)

外交:组织抗美援朝,签订《朝鲜停战协议》;提出和平共处五项原则;参加日内瓦会议,发挥积极作用;提出“求同存异”的方针,促进亚非会议圆满成功。

(4)上述措施围绕的核心问题是什么?(2分)

核心问题:社会主义革命和建设。

28、阅读下列材料回答问题:(12分)

材料一我们的政策是实行“一个国家,两种制度”。具体地说,就是在中华人民共和国内十亿人口的大陆实行社会主义制度,香港和台湾实行资本主义制度。

材料二要实现统一,就要有个适当的方式,所以我们举行两党和平谈判,实行第三次合作,而不是中央与地方的谈判。双方达成协议后,可以正式宣布,但万万不能让外国插手,那样只意味着中国还未独立,后患无穷。

(1)邓小平提出“一国两制”的目的是什么?(3分)

目的 :早日解决台湾问题,实现祖国统一大业。

(2)、“一国两制”构想产生了哪些实际效果。(6分)

(3)“万万不能让外国插手”体现了中国政府什么原则?(3分)

原则:独立自主的原则。

三、史林探究(16分)

29、阅读材料回答下列问题:(16分)

材料一报纸报道“早稻产量36900斤”。

材料二人民公社时期流传于农村的顺口溜:头遍哨子不买账,二遍哨子伸头望,三遍哨子慢慢晃。

(1)据材料一、二,指出我国农业生产上的失误。其产生了怎样的严重后果?(4分)失误:“大跃进”和人民公社化运动。

后果:侵害农民的利益,影响了农民的生产积极性;片面强调了人的主观能动性,忽视客观规律,给农业生产带来严重困难。

(2)结合所学知识,说明家庭联产承包责任制为什么能促进农业的发展?(4分)

原因:家庭联产承包责任制克服了人民公社体制的弊端,使农民获得了生产和分配自主权,调动了农民的生产积极性,推动了农业发展。

(3)据材料四,概括促进我国当今农业发展的主要因素。(4分)

主要因素:党的正确政策和科技的发展。

(4)综合以上材料和问题,党在建设社会主义新农村时,应从中吸取的经验教训?(4分)经验教训:农村生产关系调整既要维护农民利益,又要符合生产你发展水平;农村经济建设要尊重客观经济规律;要坚持科技兴农、科技兴农。

七年级政治第二次月考试卷及答案篇六

本次试卷共有四道大题,选择题(42分)、填空及简答题(39分)、实验探究题(13分)、计算题(6分),总分100分 。本次考试考试范围是1—4单元 ,侧重点是3单元和4单元,涉及到的重难点知识有:分子、原子、离子、元素、化合价、符号表达式、氧气的实验室制法的探究、有关相对分子质量的计算等。总体来看,本套试题难度不大,符合中考命题趋势,适合绝大多数同学,但有一个缺点就是优生之间拉不开距离。

这样选题,主要是考虑因为本届学生的计算能力较差,第四单元和第五单元都要涉及到计算,而每年都是如此前四个单元同学之间的差距不是很大,而到了第五单元各个层面的学生之间都要有很大的差距,如果本次试题出的难度太大了,学生感觉很困难,考试成绩出来了再不好,就有可能极大地打消他们的学习积极性和学习的热情,如果这次感觉不大难了,到学习第五单元有关化学方程式的计算就不会过多地感觉忒难 了,再加上,现在中考中化学计算对学生的要求不是太难,只要会最基本的就可以了,由于化学是起始学科,我们想让学生始终保持着学习的热情,这对于今后化学的学习是非常重要的。

(一)选择题: 1题主要考查的是物理变化和化学变化的区别,重点要抓住两者的'本质区别有无新物质生成,多数同学的第二个都判断为物理变化。

6题学生忽略了“都”字,8题不了解蒸馏水与平时我们喝的水的区别,多数同学选的都是b,而忽略了要是长期喝这样的水,对我们的身体有害而无益,缺少微量元素。

13题解题的关键是要明白要证明这个结论必须是化学变化。

18题学生很少听说电中性而多数听到的说法是中性,而原子是实心球体认为是正确的。

总之,选择题出现这么多错误的原因就是对平时所学习的最基本的知识点的掌握不是特别的扎实,有一部分同学是将知识点记住了,但是不能灵活地去运用。

(二)填空及简答题 本题主要考查的是微观知识的运用,物质的分类、 水的净化、符号表达式等知识。学生对于离子符号的书写,原子的书写不是很好,符号表达式的书写不规范,物质的分类多数同学掌握的不是很好。

(三)实验探究题 多数同学完成的还是可以的,主要考查发生装置和收集装置的选择,及有关制氧气的注意问题。出现错误的是(4)题。

(四)计算题

整体学生完成地不是很好。前两问学生会做,但是数算错了。第三问绝大多数同学不会做,全年级有30多人做对了。同时学生的解题步骤不规范,需要规范。

学生在答题中存在的主要问题:

(1)学生对一些基本概念和理论,不能在理解的基础上进行掌握和应用,导致答题错误。

(3)学生的阅读和表达能力普遍较差,主要是化学用语和语言表达能力较差,导致在答题中较多失分,如在第23、27小题的化学式、化学方程式书写不规范等,在填空、实验题中,学生的语言表达能力较差,有的学生词不达意、错漏百出、答不到点子上,还有的学生不能按试题的要求作答等等。

(4)部分学生计算能力较差,有的学生解答计算题的格式不规范。

1、针对两个班的平均分,及格率、优秀率来分析。

(1)本次平均分位居第一,73分,三班71分,下次必须努力,不要让三班给超过了。

(2)不及格人数只有7人,这部分同学下次月考每人都要尽力提高5分。

(3)70———80分之间的同学,一定要加倍努力,下次争取达到优秀,以保证我们五班整体还是第一。四班今后努力的方向就是,优秀学生下次月考要和五班优秀学生的分数差距逐渐缩小;60—70分的同学较多,下次争取提到70分以上,以缩小和五班的差距。

2、教学中应抓基础知识的落实,特别是化学用语。

3、加强实验教学,以培养学生的观察能力、分析问题和解决问题的能力。

4、平时教学中注意培养学生良好的学习习惯,及解题的规范性。

5、转变教学观念,时时处处将化学与生存、生活、社会相联系。现在中考的命题相当“活”,只有我们教“活”了,学生才能学得活,成绩才能理想,能力和素质才能提高。

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