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外来暴力侵害事故应急预案精选(六篇)
  • 时间:2023-06-06 09:05:32
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外来暴力侵害事故应急预案精选(六篇)

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外来暴力侵害事故应急预案精选(六篇)
    小编:Darcy大发

为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

外来暴力侵害应急预案演练方案篇一

为维护学校师生人身安全,有效处理学校突发安全事故,使学校突发安全事故损失降低到最低限度。特制定本预案。

学校成立突发安全事故应急处理领导小组,统一指挥和组织学校突发安全事故的应急处理工作。

组长:王帅

副组长:胡显恒

组员:查天军唐昌发 、年级组组长、各班主任。

根据安全事故应急的要求,领导小组可以随时调集人员,调用物资及交通工具,教师必须全力支持和配合。

学校突发安全事故包括学校重大火灾安全事故,学校重大交通安全事故,学校重大危险药品安全检查事故,学校工程建设、危房安全事故,学校重大特种设备安全事故、学校外出大型活动事故、学校外来暴力侵害事故、学校食物中毒安全事故、学校流行传染疾病安全事故等。安全事故造成1人以上死亡的,属重大安全事故。

1、突发安全事故实行学校“一把手”负责制(校长负责制)。

2、突发安全事故报告制度实行以第一当事人负责制,并作为第一报告人在最短的时间内向领导小组成员报告。

3、学校发生或接到师生员工突发安全事故报告后,根据事故情况及时向上级或相关部门报案请求援助。安全事故应急处理领导小组在最短的时间内到达事故现场,组织抢救和善后处理工作。事发当场的教师员工要本着“先控制、后处理,救人第一、减少损失”为原则,果断处理、积极抢救,指导现场师生离开危险区域,保卫好学校贵重物品,维护现场秩序,做好事故现场保护工作。

4、上交学校突发事故有关材料,做好善后处理工作。对缓报、瞒报、延误有效抢救时间造成严重后果的将予以处分。

1、学校加强门卫管理,严格门卫进出制度。

2、学校外来未经允许强行闯入校园者,学校门卫或保安人员不得放行,应及时将闯入者驱逐出学校,同时向其发出其警告。

3、学校内发生不良分子袭击、行凶等暴力侵害时,应先制止、制服,同时及时报警110、报告120请求援助。

4、对受伤师生及时救治,并将有关信息及时报教育局。

5、采取有效措施,做好善后处理工作。

外来暴力侵害应急预案演练方案篇二

一、成立我校安全工作领导小组,全面负责我校安全工作

二、预防措施

1、严格执行门卫登记、验证制度,禁止外来人员随意进入学校。

2、上下学期间,当日值班人员要密切巡视校门口情况。对可能引发矛盾激化事件要予以记录,并做好相关当事人矛盾的化解工作。

3、加强对师生的法制和安全教育,增强师生的法制意识和自我保护意识。

4、组织师生进行防范暴力事件的演习,提高师生的防范和自救能力。

三、应急处理程序

1、学校发生或接到突发安全事故后,知情者必须在第一时间报告,校内报告程序:事发当事人或目击者--带班领导--园长--教育局。学校安全工作领导小组本着“先控制,后处臵,救人第一、减少损失”的原则,果断处理,积极抢救,指导、组织现场人员离开危险区域,救护受伤人员,维护现场秩序,做好事故现场保护工作。

2、立即选派应变能力强、身体强壮的老师与犯罪嫌疑人周旋,对犯罪嫌疑人进行劝说,以拖延时间,尽一切可能制止正在发生的暴力事件,并组织师生安全撤离到安全区域。

3、保护好受到暴力事件侵害的师生,将他们送到安全处。

4、如果已发生伤害事故,要以最快的速度将伤员送往就近医院进行抢救,并通知家长或亲属。

5、迅速将相关情况速报区教育局和联校。

6、协助警方维持秩序,配合警方调查,作好善后处理工作。

7、对于最早发现并及时处理以及挺身而出进行制止的教职员工进行重奖

8、对缓报、瞒报、延误有效抢救时间而造成严重后果的将追究其责任.

外来暴力侵害应急预案演练方案篇三

为了保护师生员工人身、财产和公共财产安全,提高快速反应能力,赢得战机,及时有效的控制险情,迅速稳妥的疏散人员和物资,将危害控制在最小范围,损失减少到最低限度,根据有关安全管理规定特制定本预案。

一、组织机构

(1)平时指导灭火和应急疏散的宣传教育,培训演练;

(3)配合协助做好事故调查等善后工作。

二、报警和接警

报警早、损失小。发生险情时,在场人员及时通过有线或无线电话向有关单位报警。报警时,组织在场人员立即疏散人员、物资。报警后,立即派人在路口等候,引导接应有关人员。值班人员必须坚守岗位,保证通讯联络畅通,并做好记录。

必要情况下相关人员迅速拨打应急电话,请求支援。

火警电话:119 急救电话:120 救助电话:110

三、抢救人员和疏散物资

发生火灾时,如有人员被火围困,要立即组织力量抢救,应坚持救人第一,救人重于救火的原则。进入火场救人,要选择最近、最安全的通道,如通道被堵塞可迅速破拆门窗或墙壁;遇有火场烟雾较浓、视线不清时,可以爬行前进,并采取呼喊、查看、细听、触摸等方法寻找被困人员。救人时应注意安全,进入火场要带手电和绳子。火场烟雾弥漫,没有防毒面具,可用湿毛巾捂嘴,防止中毒。可用棉被、毯子浸水后盖在身上,防止灼伤。对在烟雾中迷失方向的人员,可指派专人护送出险区。火场疏散物资是减少火灾损失,控制火势,防止蔓延的有效方法。首先要及时疏散受火灾威胁的易燃易爆物品及压缩气体钢瓶等,对不能移动的上述物要集中一部分水均匀地冷却其外壁,降低其温度;其次疏散重要文件、资料和贵重设备及物品等,并把疏散出来的物资集中存放到安全地点,指定专人看管,防止丢失。人员、物质疏散后应在指定地点集中清点,并查明有关情况,及时向指挥部报告。

四、疏散原则

1、保护师生的生命安全及国家财产免受损失。

2、一切行动听指挥。

3、必要时可损坏门窗等物逃生。

4、着火时,切忌慌张乱跑 ,冷静看清着火方向,在狭窄通道不要拥挤,防止造成群死群伤。

五、具体行动

1、一旦发生火情,首先报警,每位师生都有报警义务。

报警说明:

(1)拨打119电话。

(2)报警时讲清单位地址。

(3)说明什么东西着火,火势怎样。

2、一旦发生火情,值日教师负责把有关着火点的电源路切断,以防火势蔓延。

3、组长负责指挥各宿舍学生有序撤到操场上,协助所有班主任立即清查本班所有学生人数。

4、所有男士听从防火总指挥的组织和命令,抢救被困师生及财物。

5、所有女同志负责担任提水任务。

6、报警员工负责到校门处,道口引导救火车。

7、负责看护现场禁止学生闯入火场。

8、拨打120急救电话,协助医生负责救护受伤人员。

9、看护大门,不准闲杂人员乱串,阻塞防火救防通道。

以上情况是各区域在假设情况下,疏散人员具体办法,但实际上各种火场情况是非常复杂的,万一遇到火灾无论是老师还是学生,要牢记__大字,临危不乱,清醒果断,争分夺秒,巧妙脱险。

六、 救灾指挥部七大工作;

1、通报:将火灾情况通知有关部门和人员,告诉其应采取的对策。

(1)根据救灾指挥部的命令,向需要疏散的人员发出通知;

(3)通报方式:消防应急广播、电话、派人现场通报;

(4)通报要说明疏散路线、稳定人员情绪。

2、疏散与救护:疏散和救护是防止或减少人员伤亡的关键措施。

(3)注意事项:应按被疏散人的年龄、性别引导至不同的疏散通道。

3、组织灭火:

(2)灭火指挥职责:

① 组织侦察火情,掌握火势发展情况;

② 及时向救灾指挥部汇报火情;

③ 根据火情,指挥切断电源、可燃气源;

④ 指挥参战实施灭火、疏散、抢救伤员;

⑤ 派出人员携带灭火工具、防火工具防止火势沿水平或纵向蔓延;

⑥ 检查灭火人员和布置是否符合要求。

⑦ 公安消防队到场后,协同组织灭火抢救。

4、防烟排烟:

用湿毛巾捂住口鼻匍匐于地面的方法防烟。

5、安全警戒:

(3)火灾扑灭后,在火灾区域内设立警戒区,禁止无关人员进入,配合公安消防部门调查火灾原因。

6、通信联络:

(1)建立通讯网络,使各级有关人员能迅速正确地接受火灾信息;

7、设备保障:

(1)保证消防用水,消防用电不间断;

(2)保证灭火器材的供给与完好;

(3)保证伤员救护等工作的运输车辆。

七、灭火措施

灭火自救措施:启用灭火筒、启用消防栓、拉闸断电,组织人员灭火自救;尽快排除险情,维护秩序,配合工作,把损失降低到最低限度。

外来暴力侵害应急预案演练方案篇四

为了保护师生员工人身、财产和公共财产安全,提高快速反应能力,赢得战机,及时有效的控制险情,迅速稳妥的疏散人员和物资,将危害控制在最小范围,损失减少到最低限度,根据有关安全管理规定特制定本预案。

(1)平时指导灭火和应急疏散的宣传教育,培训演练;

(3)配合协助做好事故调查等善后工作。

报警早、损失小。发生险情时,在场人员及时通过有线或无线电话向有关单位报警。报警时,组织在场人员立即疏散人员、物资。报警后,立即派人在路口等候,引导接应有关人员。值班人员必须坚守岗位,保证通讯联络畅通,并做好记录。

必要情况下相关人员迅速拨打应急电话,请求支援。

火警电话:119 急救电话:120 救助电话:110

发生火灾时,如有人员被火围困,要立即组织力量抢救,应坚持救人第一,救人重于救火的原则。进入火场救人,要选择最近、最安全的通道,如通道被堵塞可迅速破拆门窗或墙壁;遇有火场烟雾较浓、视线不清时,可以爬行前进,并采取呼喊、查看、细听、触摸等方法寻找被困人员。救人时应注意安全,进入火场要带手电和绳子。火场烟雾弥漫,没有防毒面具,可用湿毛巾捂嘴,防止中毒。可用棉被、毯子浸水后盖在身上,防止灼伤。对在烟雾中迷失方向的人员,可指派专人护送出险区。火场疏散物资是减少火灾损失,控制火势,防止蔓延的有效方法。首先要及时疏散受火灾威胁的易燃易爆物品及压缩气体钢瓶等,对不能移动的上述物要集中一部分水均匀地冷却其外壁,降低其温度;其次疏散重要文件、资料和贵重设备及物品等,并把疏散出来的物资集中存放到安全地点,指定专人看管,防止丢失。人员、物质疏散后应在指定地点集中清点,并查明有关情况,及时向指挥部报告。

1、保护师生的生命安全及国家财产免受损失。

2、一切行动听指挥。

3、必要时可损坏门窗等物逃生。

4、着火时,切忌慌张乱跑 ,冷静看清着火方向,在狭窄通道不要拥挤,防止造成群死群伤。

1、一旦发生火情,首先报警,每位师生都有报警义务。

报警说明:

(1)拨打119电话。

(2)报警时讲清单位地址。

(3)说明什么东西着火,火势怎样。

2、一旦发生火情,值日教师负责把有关着火点的电源路切断,以防火势蔓延。

3、组长负责指挥各宿舍学生有序撤到操场上,协助所有班主任立即清查本班所有学生人数。

4、所有男士听从防火总指挥的组织和命令,抢救被困师生及财物。

5、所有女同志负责担任提水任务。

6、报警员工负责到校门处,道口引导救火车。

7、负责看护现场禁止学生闯入火场。

8、拨打120急救电话,协助医生负责救护受伤人员。

9、看护大门,不准闲杂人员乱串,阻塞防火救防通道。

以上情况是各区域在假设情况下,疏散人员具体办法,但实际上各种火场情况是非常复杂的,万一遇到火灾无论是老师还是学生,要牢记*大字,临危不乱,清醒果断,争分夺秒,巧妙脱险。

1、通报:将火灾情况通知有关部门和人员,告诉其应采取的对策。

(1)根据救灾指挥部的命令,向需要疏散的人员发出通知;

(3)通报方式:消防应急广播、电话、派人现场通报;

(4)通报要说明疏散路线、稳定人员情绪。

2、疏散与救护:疏散和救护是防止或减少人员伤亡的关键措施。

(3)注意事项:应按被疏散人的年龄、性别引导至不同的疏散通道。

3、组织灭火:

(2)灭火指挥职责:

① 组织侦察火情,掌握火势发展情况;

② 及时向救灾指挥部汇报火情;

③ 根据火情,指挥切断电源、可燃气源;

④ 指挥参战实施灭火、疏散、抢救伤员;

⑤ 派出人员携带灭火工具、防火工具防止火势沿水平或纵向蔓延;

⑥ 检查灭火人员和布置是否符合要求。

⑦ 公安消防队到场后,协同组织灭火抢救。

4、防烟排烟:

用湿毛巾捂住口鼻匍匐于地面的方法防烟。

5、安全警戒:

(3)火灾扑灭后,在火灾区域内设立警戒区,禁止无关人员进入,配合公安消防部门调查火灾原因。

6、通信联络:

(1)建立通讯网络,使各级有关人员能迅速正确地接受火灾信息;

7、设备保障:

(1)保证消防用水,消防用电不间断;

(2)保证灭火器材的供给与完好;

(3)保证伤员救护等工作的运输车辆。

灭火自救措施:启用灭火筒、启用消防栓、拉闸断电,组织人员灭火自救;尽快排除险情,维护秩序,配合工作,把损失降低到最低限度。

外来暴力侵害应急预案演练方案篇五

为了维护学校正常的教学秩序,创造良好的治安环境,进一步落实“安全第一,预防为主”的方针,坚持把安全工作的重点由事后处理转移到预防为主的轨道,不断加大安全工作制度建设。对不可抗力的各类事故,采取果断有效的抢救或补救措施,尽可能减轻事故所造成的伤害,根据上级教育部门《关于进一步加强中小学、幼儿园安全保卫工作的通知》,结合《高垴庄中心小学防止突发事件应急预案》、《高垴庄中心小学防震减灾应急预案》特制定《高垴庄中心小学防外来暴力侵害应急处理预案》。

组 长:

副组长:

成 员:

1、严格按照《高垴庄中心小学门卫管理制度》,把好大门关。门卫值班人员配备防御性器械,上学期间学校大门关闭,无关人员和车辆一律不得入内。确需入内,必须由门卫值班人员请示值班领导同意并详细登记后方可入校。上学期间,学生因特殊情况确需离校的,应经班主任在请假条上签字同意,在签字前应与其家长(监护人)取得联系,并要求家长(监护人)通过手机短信等方式予以确认。学校门卫收到签字请假条后方可放行。

2、对全校教师及学生进行安全、自我救护的宣传教育,提高安全意识。

3、随时提高警惕。值班教师全天巡视校园,掌握第一情况。上、放学时段,学校保卫人员、当日值班领导、值日教师要到学校门口值守,提高警惕,一旦发现异常情况,要立即报警,并迅速采取有效措施,切实保护好学生的人身安全。

4、与辖区杨家庄派出所加强协作配合,建立健全学校安全联防制度。在学校法制副校长翟志敏警官配合下,有针对性地加强师生安全教育,开展突发事件预防演练,提升师生的安全防范意识。

5、通过致家长一封信、家校联系卡、家长会等形式,教育家长树立安全意识,积极配合学校加强学生安全管理,做到按时接送学生上放学。

6、经常开展校内矛盾纠纷隐患排查工作,落实矛盾纠纷隐患包保化解措施。关心师生日常行为表现,及时上报异常情况,并采取有效措施,确保师生人身安全。

7、开展水、电、气等校园安全大排查,大整治活动,进一步消除隐患,确保校园安全。

1、发现者及时报告校长 。要做到一边上报一边与犯罪份子周旋

2、杨春芳负责拨打110报案并及时上报上级主管部门。

3、应急小组成员第一时间赶到现场听从校长统一指挥。

4、张俊负责在班级外活动的学生疏散。

5、石育军(小学)、贾常富(幼儿园)负责通知各班教师在原班级关好门窗安抚学生。采取必要的安全躲藏。

6、荆明星、李航程负责与校内男同志一起与破坏份子周旋。

7、冯建平负责拨打120,联系医务人员抢救、安抚受伤学生,通知学生家长,护送至医院,。

8、其他所有后勤人员随时听从调配。

外来暴力侵害应急预案演练方案篇六

为了切实做好学校平安工作,保证师生人身、财富平安和维护学校稳定,结合实际,特制定本预案。

组 长:xx

副组长:xx

成 员:xx

(一)、学校内犯罪分子行凶事件应急程序

本应急程序的要点是:迅速集结优势力量,阻止犯罪分子行凶。

1、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向学校领导报告,并同时拨打110报警。

2、学校领导或任何工作人员应立即组织现场人员,不惜一切代价建立警戒线,使犯罪分子无法靠近学生,防止事态扩大。

3、应急领导小组宣布学校进入全面应急状态,应急小组各负责人立即实施应急救援行动。

4、应急领导小组集结优势力量,携带防卫器械,与犯罪分子周旋,劝阻与制止犯罪行为,为警方援助赢得时间。在有利条件下设法制服犯罪分子。

5、把所有学生和无关人员撤离至平安区域。

6、救护受伤学生和其他伤员。

7、向公安、消防、救护、教育局等有关部门、单位求援,争取外援迅速赶到事件现场,并保证学校应急组织信息疏通。

8、实施事件现场警戒,阻止无关人员进入学校,维护现场秩序,防范心怀叵测的人肇事,引导外部救援人员进入事件现场。

9、事件发生后,学校应当立即向教育局报告。

(二)、学校内发现可疑人物应急程序

本应急程序的要点是:迅速采取措施,控制可疑人物。

1、在学校内发现形迹可疑,四处游荡,可能作案的可疑人物,在场人员都应当立即向值班领导或校长报告。

2、捍卫人员和领导指派人员应当迅速对此人进行询问,同时把他的行动限制在局部区域内。

3、若此人自述进入学校的目的明显缺乏可信度,无人证、物证可以证明,甚至说话前后矛盾、蛮不讲理,捍卫人员应当将其带入办公室进行进一步盘问,要封锁大门。

4、若有证据标明此人是危险人物或犯罪嫌疑人,应当立即拨打110报警,由警方带走作进一步伐查。

5、若可疑人物在盘问时夺路逃跑,现场人员应当将其相貌、身高、衣着和其它特征和逃走方向,向警方报告。同时,学校应当做好此人再一次闯入学校作案的思想准备和预案准备。

6、在整个过程中,学校应当采取切实有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要确保周围人员的平安。

7、学校应当把事件情况和时向教育局报告。

(三)、学校内群体性斗殴事件应急程序

本应急程序的要点是:迅速制止斗殴,防止人员伤亡。

1、获得斗殴事件信息的任何人员都应当在第一时间,向值班领导和风管领导报告,若事态已经失控或后果严重,应立即拨打110报警。

2、学校领导应迅速集结优势力量(必要时携带防卫器械)赶到现场制止斗殴,并在斗殴现场设置警戒线,防止事态扩大。

3、若斗殴者手中有器械,应首先收缴所有斗殴器械。

4、若有校外人员参与斗殴,应设法不让他们逃离。

5、若有学生受伤,应立即进行救治,或打120送医院,并和时与家长联系。

6、分离斗殴双方,由学校领导、捍卫人员、班主任等进行询问,了解斗殴原因和过程,并做好笔录。

7、对有流氓恶势力嫌疑的校外人员,应交警方处置。

8、对外校学生,应与学生就读的学校联系。

9、对参与斗殴的学生进行教育,对情节严重的给予必要的处分,防止此类事件再次发生。

10、要对斗殴事件的校内外各种因素综合分析,要防范学生在校外遭到殴打。

11、学校领导应当将斗殴事件有关情况和时向教育局报告。

本预案自20xx年5月1日起实施。

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