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最新护理应急预案演练记录(7篇)
  • 时间:2023-06-07 09:12:59
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最新护理应急预案演练记录(7篇)

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最新护理应急预案演练记录(7篇)
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护理应急预案演练记录篇一

我校始以构建和谐校园,减轻学校财产损失和师生生命安全为目标,实行责任制,层层抓落实,统一指导分级负责单位自救和社会救助相结合,依靠科技,加强协作,快速处置,防止事故扩大的原则,本着以“预防为主,常抓不懈,以人为本,救人第一”的工作原则,确保师生和学校财产安全为工作目标。

二、组织领导机构:

学校防火工作领导小组。

组长:

副组长:

成员:

三、消防重点部位:

学校的一切设施

四、前期准备工作

1.紧急事件发生后,立即启动应急预案布置防火灾工作,学校进入紧急状态,做好各项应急工作。

2.研究制定消防救灾具体方案,学校分若干组,由卫生、疏散、联络、救援四个方面组成,组建教师自救队,开展学校救灾工作。

3.做好消防检查工作

学校经常检查所有校舍,电线,电器等部位,及时消除隐患,确保安全。

4.组建消防应急抢险小分队

(1)抢险组:由韩宝委负责。

(2)抢救组:由胡正朋负责组建救护中心,负责伤员的医疗,安排好转送做好救护工作。

(3)机动抢救队:由孙振宝负责联系社会力量参加抢险救灾。

五、做好消防宣传工作,由陈小丽负责,对救灾过程中的先进人事及时宣传。

六、消防工作的应急措施

1.加强值班,加强联系,随时应对各类消防工作突发事件,加强检查,保证学校的正常教学秩序。

2.组织疏散演练,各年级要利用班队活动时间组织师生进行撤离演练,以免发生灾情时惊慌失措,影响救灾工作的顺利进行。

3.健全应急机制,一旦发生灾情各小组立即进入工作状态,各司其职,自觉投入抢险救灾工作。

护理应急预案演练记录篇二

二、演练地点:xx市xx网吧。

三、演练时间:2018年10月1日

四、演练类别:实战演练

五、总指挥:胡xx 副总指挥:朱xx

六、参加人员:岑xx

七、演练准备情况:

2、进入现场前由安全员讲解灭火器使用要领和个人安全防护要领

1、向废油桶中加入柴油10kg,另外准备编织袋20个,装满细沙后放置在油桶周围,同时点燃油桶。

2、发现火灾,大声呼救,停止一切作业。

3、直接用石棉被裹盖着火油桶,窒息灭火。

4、若火势较大,人员用石棉被覆盖无法接近,直接用4kg-8kg干粉灭火器对着油桶进行喷射灭火,地面油品火灾使用消防沙覆盖灭火。

救电话。

6、切断总电源,对火灾爆炸现场进行警戒,同时疏散施工现场车辆及周围居民(将车辆及人员疏散到火势的上风头安全地带)。

7、听到呼叫后,立即勘察火情,指挥抢险和人员(包括现场和周边人员)疏散,并视火情发展情况,确定现场抢险人员撤离时机。

8、消防队或公司领导到达,立即简要汇报灭火情况,将指挥权移交。

9、火灾扑后,及时清理,使现场恢复原样,宣布演练结束。

10、对于抢险过程中使用的灭火气设施,及时恢复原始状态,用空的灭火器及时更换,损坏的设备及时更换。

九、总结及评语

1、从演练过程来看,本次演练总体角为成功,参加人员都能具体明确各自的应急职责,面对突发事件能熟练运用应急物资从容面对,演练执行过程顺利,基本满足应急要求。

3、改进措施

针对本次演练暴露出的一些问题,应采取以下改进措施;

(1)加强对施工人员的安全教育,详细讲解灭火器材的使用方法和

注意事项,使他们能熟练掌握灭火器材性能及使用方法;

(2)在火灾被扑灭后,应及时向公司申请恢复生产,经公司安全部进行检查,认真为具备投运安全条件,才能解除应急状态,恢复生产。

护理应急预案演练记录篇三

为了确保本单位干部职工人身、财产和公共财产安全,提高灭火技术水平和应急疏散技能,在紧急情况下,能快速处置初期火灾事故,及时有效地扑灭火灾,迅速疏散人员减少火灾造成的财产损失,保障人员安全,特制定本预案。

一、报警程序和接警处置程序

(二)报警时讲清楚以下几个内容:

3.能够了解失火的情况,如起火时间、燃烧特征、火势大小、有无被困人员、有无重要物品、失火周围有何重要建筑、行车路线、消防车和消防队员如何方便地进入或接近火灾现场等等。

4.耐心回答“119”接警人员的询问;

5.打完电话,应组织人员到各个路口等待消防车的到来,以便引导消防车和消防队员快速进入火灾现场。

3.值班人员在火灾事故期间,严格控制出入车辆和人员。

二、应急收疏散组织程序和措施

单位保卫人员在发生火灾时,要以人员疏散为主。先疏散被火势围困的员,其次在进行火势周围的物资疏散,同时要注意疏散人员自己的安全。消防队到达火灾现场后,应听从公安消防人员的指挥进行疏散工作。

三、扑救初期火灾的程序和措施

(一)保卫人员在接到火警后,应迅速赶往失火地点,听众消防安全负责人的统一指挥实施灭火,防止火势蔓延;(二)单位保卫人员发现有人员被火势围困,应先救人,后灭火,如发现有易然易爆危险物品受到火势威胁时,应迅速组织人员将易燃危险物品转移到安全地点。

(三)如起火物为化学药品或易燃易爆危险物品时,应在确定无爆炸危险的情况下,用干粉灭火器、沙子等物品进行扑救,用火将周围的可燃物品淋湿,但严禁用水扑救化学药品或易燃易爆危险物品火灾;如不能确定有无爆炸危险的,应在安全地点做好准备,等待消防部门的指挥人员的调令和火灾现场总指挥、副总指挥的命令。

(四)在公安消防队到达火灾现场后,应听从公安消防部门指挥人员的指挥,配合灭火工作。

四、通信联络、安全防护、救护的程序和措施 (一)通信联络

3.将火场的进展情况及时反馈,保障火灾现场与外界的信息畅通和寻求相邻单位支援的联络工作。

(二)安全防护

1.发生火灾后,保卫人员应首先控制车辆和无关人员进入火灾现场;

2.派一名人员到路口引导消防车和消防队员快速进入火灾现场;

3.火灾扑灭后,要全面检查现场,消灭遗留火种,并派人保护好火灾现场,等待公安消防部门的监督检查,协助对火灾现场进行调查。

(三)救护

如有人受伤或中毒,应根据伤势情况及时处理,必要时拨打“120”救护。

护理应急预案演练记录篇四

一、演练目的通过开展防火应急撤离演练,提高我校全体师生防火安全意识,了解火灾发生的有关知识,学习火灾发生时的应急知识,使师生掌握应急撤离的正确方法,熟悉学校紧急疏散的程序和线路。通过演练,培养学生听从指挥,团结互助的品德,提高应对突发公共事件的能力和自救互救的能力。

二、组织机构

(一)领导机构

总指挥:张庆功

副总指挥:荆诚财

成 员:孙宾 肖明昌 李树平刘杰

(二)演练活动工作机构

1.通讯联络组:武大全

主要职责:拨打119迅速与当地消防部门取得联系,引导消防人员和设施进入火灾现场;联络上级有关部门,组织调遣消防力量;负责对上、对外联系及报告工作。

2.疏散指挥组:

(1)教室疏散:各班主任、任课教师

各班学生第一组、第三组走前门,第一组走完后第三组再走,从第一位开始;第二组、第四组走后门,第二组走完后第四组再走,从最后一位开始。

(2)疏散通道:

总负责:荆诚财

主要职责:引导全体师生迅速转移到操场,并负责撤离途中各楼层的秩序维护工作。

(3)。疏散线路及顺序

疏散顺序:教室前门出来的学生靠左行,教室后门出来的学生靠右行。

3.救护组:翟端国

主要职责:利用已有器材、药箱对伤病员进行紧急抢救,拨打120联系当地医院急救。

4.灭火消防组:肖明昌 苏国

主要职责:及时切断电源,利用校内配置的消防器材及有关设施,全力进行扑救,并且及时拉响警报。

5.场地组:刘杰

主要职责:师生转移到操场上,按出操位置协调安排,做好点名统计工作。

6.后勤保障组:孙宾

主要职责:准备本次演练所需要的物品及后勤保障。

7.宣传报道组:张桂琴

主要职责:负责本次演练工作的摄影摄像,做好相应的宣传报道总结工作。

三、演练时间、地点、内容、参加人员

1.时间:2012年11月9日(周五)上午9:40

2.地点:安庄镇寨子小学

3.内容:防火逃生演练

4.参加人员:全校师生

四、演练器材准备

1.师生每人一条毛巾或手帕。

2.各组需准备的东西提前准备、检查。

五、演练要求

1.学生层面:准备毛巾或手帕,做到“静齐快”,秩序井然,不拥挤、不推搡,弯腰、捂住口鼻。严肃认真,不当游戏嬉闹(但也不用慌张)。

2.教师层面:听到“警报”后,迅速停下手中工作,迅速赶到指定地点,迅速组织学生有序疏散。

六、演练的具体操作程序

1.值日领导发现火灾或接到师生火警报告后,第一时间向总指挥电话汇报火情。总指挥立即启动《寨子小学防火逃生演练应急预案》,拉响报警系统(校园音响)。

2.通讯联络组:

武大全迅速拨打119火警电话报警,拨打时沉着镇定,讲清着火单位地址,靠近什么路口和明显标志,燃烧的是什么物质,起火部位,火势大小,有无人员被困,以及报警人的姓名和电话号码,以便及时联系。

3.灭火消防组:

肖明昌根据火情切断电源,而后到现场增援灭火;蔡守胜指挥在校的义务消防队员现场灭火,抢救伤员,疏散物资,及时控制火势蔓延。

4.疏散组:

荆诚财指挥疏散师生,手提喇叭(话筒)广播:大家不要慌张,我们正在开展“防火演练”。请同学们在各班主任老师的指挥下,按平时出操路线,有秩序地疏散到篮球场。

各班主任老师首先要稳定学生的情绪,大声地指挥,要求学生逃生时要注意用湿巾捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场。带领本班学生撤离到篮球场后,及时清点人数,做好安抚工作。

负责疏散通道的教师及时到位,在教室出口协助疏散学生,维护秩序。

5.场地组:

刘杰等组织师生按统一要求站好,各班清点人数(各班主任负责),并将统计情况情况及时汇报总指挥。

6.救护组:

翟端国在旗台边随时待命,对受伤师生进行急救、根据受伤情况拨打120与医院联系。

7.后勤保障组:

孙宾及时提供灭火所需的灭火器等物品,做好后勤保障。

8.总指挥进行演练总结,宣布逯家寨学校消防逃生演练结束。

9.师生按秩序退场。

二○一二年十一月九日

护理应急预案演练记录篇五

杨和镇农村公路窄路提升工程(吉洞线)编 号 :

施工单位:

佛山市高明区公路养护中心 合同段 :

1、2020 年 8 月 11 日 9:00,公司应急救援领导小组组长杨新辉接到江学云报告,杨和镇农村公路窄路提升工程(吉洞线)k1+500 路面加宽 2 名员工在作业时发生交通事故,已经由项目部抢救队救下,并向 120 急救中心请求救援。

2、杨新辉立即启动“应急救援预案”,组织各应急小组人员带上器材、设备于 9:08 分赶到现场组织抢险,各应急小组按照职责分工紧张有序地开展工作,2 名受伤人员已由 120 急救中心车辆送往省二院抢救,医疗急救小组立即赶往省二院了解受伤人员情况。

3、杨新辉组织相关人员对事故情况进行调查了解,根据事故可能造成的危害程度,于 9:15 分指示总监秦东向上级主管安全部门报告事故概况,并接受指示。

参加人员签名:

注:演练类别分:火灾、交通、触电、机械伤害等。

注:参加人员签名可用签到单作附件。

应急预案演练记录范文

应急预案演练记录表

应急救援预案演练记录

加油站应急预案演练记录

防汛应急预案演练记录

护理应急预案演练记录篇六

应急疏散预案

(一)

为了在火灾意外发生时,保证及时疏散病人、迅速解除火情,最大限度地保障医务人员、就诊患者和陪同家属的生命财产安全及社会稳定,将医院资产损失降到最低,特制定本预案。

一、指导思想 遵循“安全第一、预防为主、消防结合”方针,按照集中领导、统一指挥、职责明确、分工协作、规范有序、反应灵敏、运行高效的思路,建立综合性的标准化应急体系。

二、应急体系目标 最大限度降低意外火灾给医院带来的各种损失,保障人员及财物安全。

(一)安全警戒组 组长:张家柱 组员:王建朝 葛彦君 和焕欣 职责:负责火灾发生时的外围警戒工作,在火灾发生后,应组织相关人员在第一时间赶赴现场,疏通安全通道,并在外围用拦出足够的隔离带,疏散围观群众,方便火灾抢救。

发生时各种急救物资的采购供应,包括:自动报警、灭火系统设备 1 套、手动报警器共 32 个、自动喷淋头共 609 个、消栓箱共 65 个、灭火器共 63 个,在接到火灾通知时,应立即赶到医院,组织各种的应急物资供应发放,为火灾抢救提供物资保障。

(三)后勤保障组 组长:史占楼 组员:陈东风 王根才 职责:负责火灾发生后的各类后勤保障工作,包括自动报警系统、灭火系统的安装调试及水电供应等。

(四)设备抢修组 组长:孙 琪 组员:庄立敏 周 丹 职责:在火灾发生时及发生后,视紧急程度,迅速将受损设备维修完毕,保障重要设备的正常运行。

(五)车辆保障组 组长:阎 军 组员:王 伟 高 抒 杨松波 杨彦峰 职责:火灾发生时,负责各类抢救运输工作,保障各类救灾物资安全及时、迅速到位。

(六)伤员抢救组 组长:牛宏立 组员:张 强 丁敏芳 李 辉 职责:火灾发生时,负责各类伤员应急抢救工作,保证伤员抢救及时、方法正确。

(七)抢救宣传组 组长:严 焱 组员:尤云飞 职责:火灾发生后,及时宣传抢险救灾中所涌现的先进人物事迹,宣扬社会主义新风尚,增强员工凝聚力,确保稳定的医疗持续。

被浓烟所困时,马上采取低姿势行走或匍匐穿过浓烟区的方法,或采取毛巾(湿)等堵住嘴、鼻或用短呼吸法,迅速撤出烟雾区。在楼上的人员,疏散较为困难,指挥人员沉着冷静地观察从三个楼梯口疏散出去,疏散时应按指示标志,尽快安全撤出。先疏散受水、火、烟威胁最大的物资,疏散出来的物资堆放在安全地点,不得堵塞并派人看护,切断电源,疏散贵重物品及带有危险的物资。工作人员应履行职责,坚守岗位,保证各安全通道畅通无阻。积极使用好灭火器等,有利于灭火器的工具,及时与 119 火警、120 救护联系。各组负责人员撤离后应清理现场,防止有人在慌乱中采取躲藏的方法,而发生中毒或被烧死(伤)的事故。

五、保障措施

(一)人员保障 院属各科室按人员需求建立科室应急预备队,随时待命。灾情发生后,消防安全处理领导小组根据实际情况,抽调最优人员,参与抢险救灾。

(二)物资保障 药械采供科、总务科、后勤服务中心做好应急药品、物资的日常采购、储备工作,院办、急诊科做好各类车辆的应急派遣。

应急预案

(二)

为了在各种突发性停电事故发生时,保证快速、有序、高效的降低停电对医院的危害,最大限度的保障来院就诊病人、家属和职工的安全,保证正常的医疗秩序,特制定停电应急预案。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导,坚持“以人为本”,按照集中领导、统一指挥、职责明确、分工协作、规范有序、反应灵敏、运行高效的思路,建立综合性的、标准化应急体系。

二、应急体系目标

最大限度的降低停电对医院的危害,保障来院就诊病人、陪同家属和医院职工的生命财产安全。

三、组织机构及职责

为加强对突发性停电事件的领导,医院成立停电应急处理领导小组,全面处理突发停电时的应急处理工作。停电应急处理领导小组: 组 长:杨黎红 副组长:赵为民 朱晓临 张 帆 朱维加 组 员:张亚东 郭 红 王文平严 焱 史占楼 李 辉 职 责:负责发出“启动停电应急预案”命令,调动全院各部门,保障医院迅速恢复供电,保障病人安全和医院财产安全。必要时及时报告市卫生局及市政府。恢复正常供电后,下达“终止停电应急预案”命令。为使应急处理工作规范有序,运行高效,在消防安全应急处理领导小组下设五个小组,分别负责各自范围内的应急处理工作。

责通知电工班备班人员、后勤中心、设备维修科、护理部等各科负责人,各科负责人按照职责分工负责相关人员的集合、调度和任务分配,执行应急实施程序,后勤中心负责人及时向应急预案领导小组组长汇报现场情况,由急预案领导小组组长根据情况下达应急实施程序终止命令,各科负责人接到应急实施程序终止命令后,方可停止应急实施工作。并做好相应的善后工作,迅速恢复医院正常秩序。

(二)电力保障组: 组长:史占楼 成员:王根才 阮绍强 李爱盘 职责:所有成员接到停电应急预案启动命令后,立即赶到医院。史占楼负责电力故障排除人员、设备的调度,随时将故障原因、排除进展向停电应急领导小组组长报告。王根才负责查看停电原因,1院内原因,迅速排除故障。(2)城市电网问题,立即联系市区供电,迅速启用备用线路。(3)如果短时间内不能正常送电,立即启动院内发电设备,保证重点科室用电。阮绍强负责电梯关闭人员的解救(注:①电梯内有急救电话号码②电梯钥匙电工班、行政科各一把)。李爱盘负责了解重点科室(icu、手术室、急诊室、血透室)病人情况,并将了解的情况迅速报告停电应急领导小组组长,以便安排医务人员采取应急措施,保障病人安全。

(三)院内发电保障组: 组长:孙 琪 成员:庄立敏 周 丹 赵四清 王永强 职责:负责医院自备发电机的日常保养和及时检修,保证随时可以发电供临床急需。突发停电时如果短时间内不能正常送电,院内发电保障组立即启动院内发电设备,保证重点科室用电。

(四)治安保卫组: 组长:张家柱 成员:王建朝 和焕欣 章 强 唐金福 职责:负责全院治安保卫工作。巡查应急灯是否正常工作,特别要注意防火、防盗,加强安全巡视。

四、应急流程

(一)临床科室常规备有应急灯、电筒等照明用物,定期检查,保持完好。

(二)接到停电通知后,立即做好停电准备。如有抢救患者使用电动力机器时,需找替代的方法。

(三)突然停电后,立即寻找抢救患者机器运转的动力方法,维持抢救工作,并开启应急灯照明等。

(四)手术室巡回护士迅速打开应急灯,手术医生在护士配合下保护住病人的伤口,危重患者、手术中使用呼吸机的患者平时应在机旁备有简易呼吸器,遇突然停电,麻醉医生立即将呼吸机脱开,使用手控简易呼吸器维持呼吸,使用简易脉氧监护仪和人工血压计。医护人员使用电动吸痰的患者,用 50ml 注射器接吸痰管吸痰。

(五)如双线均突然出现供电故障,院内发电机供电前,各科医护人员则应首先保证病人抢救:护士应沉着镇静,上呼吸机者采用手抱球法,上监护仪者采用人工测血压、脉搏,电动吸痰者则采用 50毫升注射器接吸痰管抽吸等,严密观察病情变化,其余工作人员则立即电话通知电工班、院总值班,并采用应急灯供照明。

(六)加强巡视病房,安抚患者。

应急预案

(三)

为了在各种突发性停水停气事故发生时,保证快速、有序、高效的降低停

电对医院的危害,最大限度的保障来院就诊病人、家属和职工的安全,保证正常的医疗秩序,特制定本预案。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导,坚持安全第一、预防为主、科学组织、抢救及时的方针,按照集中领导、统一指挥、职责明确、分工协作、规范有序、反应灵敏、运行高效的思路,建立综合性的、标准化应急体系。

二、应急体系目标 最大限度的降低停水停电事故对医院的危害,保障来院就诊病人、陪同家属和医院职工的生命财产安全。

三、组织机构和职责 为加强对突发性停水停汽事故的应急领导,医院成立停水停汽事故应急工作小组,全面负责突发性停水停汽事故应急处理的领导工作。停水停汽事故应急工作小组: 组 长:杨黎红 副组长:朱维加 赵为民 朱晓临 张 帆 组 员:史占楼 李兴虎 孙 琪 赵四清 王根才 职 责:根据后勤中心突发事件的险情,统一指挥和紧急组织防险抢险、抢修排障、隔离控制等工作;执行政府和医院下达的其他关于重特大突发事件的防灾救灾任务。

四、应急流程

(一)加强对突发事件有关信息的监测、预测和收集做到早发现、早报告、早处置。

(二)对一般性突发事件应按照分工负责、条块结合、以块为主的原则应急处置。对重特大突发事件,应立即报告医院应急领导小组,请示批准应急预案的启动,通知相关应急工作组,并及时主动地进行先期处置,控制事态。

(三)应急成员应根据本预案,做好班组人员落实,定期对相关人员进行应急处置相关知识、技能培训和练习,切实提高应对后勤服务保障各类突发事件的能力。

五、保障措施

(一)综合维修班要安排人员备班。

(二)班组长及备班人员保证 24 小时联系畅通。

(三)后勤中心各班组成员在紧急停水时有配合抢修的义务。

(四)值班人员遇到局部紧急停水停汽时应及时赶到现场,迅速查明原因,及时进行维修处理。

(五)遇到大面积停水停汽时,在实施抢修的同时应迅速逐级上报。

(六)按照先急后缓原则及时通知相关科室。

(七)应急小组接到通知后,迅速组织班组人员协助做好保障工作。

(八)以病人为中心,科学组织,尽可能减少损失。

应急预案

(四)

通讯系统的安全畅通是医院医疗卫生工作正常开展的重要保障,通讯安全牵涉到医疗风险防范的方方面面,为确保医院通讯系统的持续、安全、稳定运转,进一步强化医院通讯安全管理制度,提高医院应对通讯系统安全突发事件的能力,及时处理医院通讯系统突发故障,维护医院正常的门诊、住院工作流程和医疗程序,保障患者正常就医,特制定本应急预案。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导,坚持“以人为本”,按照集中领导、统一指挥、职责明确、分工协作、规范有序、反应灵敏、运行高效的思路,建立综合性的、标准化应急体系。

二、应急体系目标

积极采取有效措施,最大限度的降低通讯中断对医疗工作的影响。

三、适用范围

本预案适用于医院各科室固定电话故障、总值班小灵通故障等。

四、组织机构及职责:

组 长:杨黎红 副组长:赵为民 朱晓临 张 帆 朱维加 成 员:张亚东 郭 红 王文平严 焱 牛宏立 李 辉 史占楼 周 杰 孙 琪 职 责:负责医院通讯系统故障发生时负责相关人员的协调调度,通过认真调查,及时发现并解决问题,确保医院通讯系统的迅速恢复。

五、应急流程

(一)如出现通讯中断问题,发现人员应立即报告院办或总值班人员(夜间、中午下班时间及周末假期)。

(二)院办和总值班人员立即就通讯故障原因进行调查,及时发现问题所在并向举报科室或人员做好解释工作。

(三)根据通讯故障的具体类型,院办或总值班人员及时通知一拖通讯公司、设备维修科,并及时上报相关领导。

(四)如问题比较复杂,无法立即解决,要及时向相关领导汇报,请求协助,并做好信息上报科室或人员的解释工作。

(五)通讯故障解决后,及时向院领导和相关科室、人员反馈。

应急预案

(五)

医院信息系统是全年不停止运转的信息系统。为确保医院信息系统长时间、安全、稳定运行,进一步强化医院信息安全管理制度,作好系统安全的防范,提高处理医院信息网络系统安全突发事件的应对能力,及时应对医院信息系统突发故障,维护医院正常的门诊、住院工作流程和医疗程序,保障患者正常就医,特制定医院信息系统严格的故障应急预案。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导,坚持“以人为本”,按照集中领导、统一指挥、职责明确、分工协作、规范有序、反应灵敏、运行高效的思路,建立综合性的、标准化应急体系。

二、应急体系目标

最大限度的降低信息系统故障对医院运营的影响,将因信息系统故障对医院财产的损失降低最低。

三、适用范围

单个计算机、外围设备、服务器、网络设备故障,以及因电脑病毒感染、电脑程序缺陷、停电等原因引起的网络故障。

四、组织机构及职责

组 长:杨黎红 副组长:赵为民 朱晓临 张 帆 朱维加 成 员:张亚东 郭 红 杨文宝 赵洛明 王文平严 焱牛宏立 李 辉 杨五学 苏永立 职 责:负责医院信息系统知识的普及宣教工作,在信息系统故障发生时负责相关人员的协调调度,确保各项抢修工作顺利执行。

五、应急流程

1、所有手工操作的统一启动时间须由信息科通知,相关部门严格按照通知时间协调各项工作,在未接到新的指示前不得擅自操作计算机。

3、出院结算处的工作协调(1)由财务科科长总体负责联络协调;(2)原则上不在住院处、结算处进行费用补录,以防止出现帐目混乱;住院收费处,如当日有病人需出院,告知病人原因并留下病人电话,等系统恢复后通知病人来院进行结算;(3)当系统停止运行超过 24 小时,对普通出院患者,推迟出院结算时间。对急诊出院的患者由医保办算账处根据病历记录,进行手工核算,由结算处进行手工结算并出具手工发票;(4)在网络停止运行期间,出院患者急需结算时,应由该科护士工作站追查是否还有正在进行的检查项目,并向出院结算处提供详细费用情况后,方可送交结算。

4、护士工作站的协调(1)护士工作站由护理部共同协调;(2)网络故障期间临床科室应详细记录患者的所有费用执行情况;(3)科室详细填写每位患者的药品请领单(包括姓名、住院号、费别、药品名称及用量),一式两份,一份用于科室补录医嘱,另一份送药房作为领药凭证;(4)出院带药由主管医生负责掌握经费情况,如出现费用超支时应补足款额后方可带药;(5)接到信息科通知恢复运行时间,按要求补录医嘱。

5、医技检查工作协调(1)在网络停运期间应详细留取、整理检查申请单

底联;(2)网络恢复后根据检查单底联登记,通过记价录入补录患者费用;(3)对即将出院或有出院倾向的患者,主治医师要在检查申请单上要注明,检查科室应及时通知科室或住院处沟通费用情况。

急救援预案

(六)

为了预防我院医用氧舱重大安全事故的发生以及在事故发生时快速、有序、高效地组织好应急抢救工作,特制订本预案。

一、编制依据

1、国家《安全生产法》、《特种设备安全监察条例》。

2、洛阳市《特大安全事故应急预案》、《特种设备重特大事故 应急救援预案》。

3、有关医用氧舱的技术标准、规范与事故案例,有关重大危险 源事故应急救援予案编制导则。

二、事故设定与危险分析

(一)设定事故类型

1、医疗方面:舱内氧浓度控制不当,患者出现呼吸骤停处理不及时,卸压不及时延误开舱等。

2、设备方面:维护操作不当造成舱体承压能力降低导致设备破裂,或造成舱体密封能力降低导致设备失效等。

3、舱内起火:因为舱内装饰材料、床椅垫材料阻燃性能不合格,导线触头失效,导静电装置失效以及患者携入可燃物等,可能造成舱内起火。

4、舱外起火:因为舱体防静电装置失效,舱外电气保护装置失效,供氧管排沾染油脂等,可能造成舱外起火。

(二)危险分析 上述设定的事故类型中危害最大影响最大的是舱内外起火。尽管近年来国家从氧舱设计、制造、安装、修理改造到定期检验严加控制,人员培训、制度建设、管理措施逐步加强,但人、机、环诸方面的不安全因素仍然存在,地处人口密集的医用氧舱一旦发生火灾,后果不堪设想。所以我们在坚持“安全第一,预防为主”的同时,有必要针对作为重大危险源设备的医用氧舱,尤其是多人舱,建立事故应急救援预案,当事故一旦发生时,使事故苗头得以消除,事故规模得以控制,事故损失减到最小。

三、组织机构与工作职责

护理应急预案演练记录篇七

本文是关于范文的安全应急预案演练记录,感谢您的阅读!

时间:11月9日

地点:教学楼、操场

总指挥:祖枫桐

参加班级:1-5年级全体学生、全体教职工

演练内容:火灾事故发生时,紧急疏散学生

演练用时:1分19秒

演练过程:

①教学楼因电路漏电起火,李延臣播放报警铃。

②利用广播宣布疏散行动开始。

③班级正在上课的教师按照顺序从楼道快速组织学生撤离教学楼。

④安全领导小组成员迅速各就各位疏散学生,班级内上课的教师负责教室里的疏散,迅速有序的撤出。

⑤师生进入安全区域。

⑥指挥小组迅速向消防队(电话119)和医院(电话120)发出请求紧急救援的指令。

⑦学校消防安全应急小组迅速赶到现场维持秩序,扑灭大火和救治受伤人员。

⑧教师灭火队员使用灭火器材迅速灭火。

⑨总指挥宣布演练结束。

二、教学楼火灾事故时师生疏散演练记录:

①总指挥下达演练开始令。

③小组成员分头到达指定位置。

④播放警报。

⑤副总指挥指挥各班班主任按照次序从楼道快速撤离教学楼。

⑥师生进入安全区域。

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⑦指挥部迅速向消防队(电话119)和医院(电话120)发出请求紧急救援的指令。

⑧学校消防安全应急小组迅速赶到现场维持秩序,扑灭大火和救治受伤人员。

⑨教师灭火队员使用灭火器材迅速灭火。

总指挥宣布演练结束。

时间: 5月12日

地点:教学楼、操场

总指挥:祖枫桐

参加班级:1-5年级全体学生、全体教职工

演练内容:接到地震警报,紧急疏散学生

演练用时:1分12秒

演练记录:

准备工作:5月11日向班主任下发应急演练活动实施方案;学生放学后,组织全体教师收看关于地震知识的制作片,要求教师做笔记,并将相关记录要点讲授给学生。(正确的避震方法;震后有组织的撤离;学生疏散安排;震后自救、互救。)

过 程:

1、5月12日上午9:30,忽然,安全员发出地震警报(防空警报)

2、在班级上课的教师立即组织学生离开教室。

3、安全员和各班班主任指挥学生疏散:各年级有秩序地向校园中心疏散。避开因教学楼倒塌造成的人员伤亡。

4、安全员向在场的学生讲地震知识以及有关紧急疏散措施:

(1)要有顺序地疏散,在楼梯下楼时,不准学生在楼梯或走廊互相拥挤,避免跌倒。

(2)老师应在每层楼梯把守,指挥学生有秩序疏散。

(3)疏散过程中,以双手护头,以防被砸。

(4)疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。

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(5)疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。

(6)各班学生到达集中地后,学生要蹲下,保护头部。

(7)班主任向校长汇报人数。

总 结:

今天是5月12日——第三个全国“防灾、减灾日”,四川汶川地震3周年,为了提高防震减灾意识和震时应急技能,我校师生开展了本次地震应急演练活动。活动前,各位老师能够积极、认真地收看地震制作片,记录要点并将演练的各项要求传达给学生。活动过程中,各位教师能够各司其职,全体学生能够按照统一的指令,动作敏捷、规范,能够按规定线路疏散,快而不乱,达到了提高震时应急技能的预期目的。

在此特别强调四点演练中的注意事项:

遇事不惊,头脑冷静。

判明情况,思考对策。

听从指挥,有序疏散,杜绝推、拉、冲、撞、拥挤、恐慌混乱,相互踩踏。

在撤离途中,如果出现拥挤摔倒情况,后面学生要在教师的带领下绕行,倒地的学生要迅速站起来,跟随撤出。

各位班主任要以此次活动为契机,利用班会时间进行总结,扬长避短,使本次演练活动真正达到提高防震减灾意识和震时应急技能的目的。

本次演练活动到上为止。

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计划可以帮助我们节省时间和提高工作效率。要制定一个较为完美的计划,我们需要评估任务的优先级和紧急程度。制定计划可以让我们更加有条不紊地做事,避免拖延症的困扰,提
计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。我们该怎么拟定计划呢?那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理
演讲稿是一种用于公开演讲的文稿,它是对某一特定主题或内容进行详细表达和组织的一种形式。演讲稿可以用于各种各样的场合,如学术讲座、企业会议、政治演讲等。演讲稿的目
演讲稿,是我们用语言去打开他人心扉的窗户。演讲稿的语言要简练、精准、生动,同时要避免使用难以理解的专业术语。下面是小编为大家收集的演讲稿范文,仅供参考,希望对写
在写演讲稿时,要注意语言的准确性和权威性,避免使用含糊不清或不可靠的表达方式。演讲者可以根据需要在演讲稿中插入一些幽默或引人发笑的内容,来缓解紧张气氛。演讲稿是
演讲稿是一种以口头形式向观众传达某种观点或者发表演讲者自身意见的文字材料,它被广泛应用于各种场合,可以激发听众的思考和共鸣。最重要的是要自信,相信自己的演讲能够
演讲稿的目的是向观众传达信息、表达情感、影响思维和触动心灵。演讲稿的语言要简练明了,用词要精准,尽量避免冗长和废话。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,仅供参考,
演讲稿是一种以口头形式向观众传递思想和理念的文本材料。演讲稿的结尾应该给听众留下深刻的印象,可以通过总结主要观点或号召行动来实现。以下是小编为大家收集的优秀演讲
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家
计划可以帮助我们避免临时抱佛脚,提前做好准备,从而更好地应对各种挑战。计划的实施需要坚持和毅力,我们要保持信心并不断向前推进。以下是小编为大家收集的一些关于计划
总结可以帮助我们回顾所取得的进步,发现问题并找出解决方案。编写总结时,要注意结构和语言的准确性,力求清晰、简洁、易读。为了更好地理解总结的作用和意义,下面是一些
总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅
确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下就是小编给大家
总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中
演讲稿的表达方式可以通过讲述个人经历、引用相关资料或给出实例等方式进行。在写演讲稿时,我们应该注重节奏感和语调的变化,以增加听众的注意力和兴趣。这些优秀演讲稿不
总结是我们进步的动力,通过总结,我们可以更好地规划未来的发展方向。在总结中,要注重事实依据,避免主观臆断和夸大其词。总结范文涵盖的领域和主题丰富多样,可以满足不
报告是将所收集到的资料和信息进行整理和汇报的一种形式。在撰写报告之前,可以先制定一个详细的大纲,有条不紊地展开论述。阅读一些优秀的报告范文可以帮助我们提高写作水
总结是对过去一段时间内的工作、学习或生活经历的回顾与总结。总结应该具备客观性和准确性,避免主观色彩过重。以下是小编为大家搜集的一些优秀总结范文,供大家学习和参考
总结是在一段时间内对我们所经历的事情进行记录和分析的方式。2.在写总结时,我们可以从事实、数据和观察等方面入手,客观全面地反映所总结的内容。以下是小编为大家整理
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家
为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编精心整理的
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,
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通过总结,我们可以更好地总结经验,提高工作和学习的效果。在总结中,我们应该突出主要的内容和亮点,并注意结构的合理性和层次感。总结是一种能帮助我们更好地理解和把握
报告可以用于各个领域,如科学研究、商业分析、项目管理等。报告的目的是向读者提供清晰的信息和深入的分析。以下是小编为大家收集的报告范文,仅供参考,希望能给你一些灵
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总
在总结中,我们可以思考如何改进,进一步优化自己的工作与表现。总结应该实事求是,既要客观评价自己的成绩,也要坦然面对自己的不足。总结范文不是照搬照抄,而是要根据自
总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?以下是小编精心整理的
演讲稿可以用于各种场合,如学校演讲比赛、会议发言等。演讲稿的长度应根据演讲的时间限制来决定,注意尽量避免过长或过短。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,仅供参考,
网络上的购物方式给我们带来了很大的便利,但同时也存在一些潜在的风险和问题。培养正确的阅读习惯是拓展知识和提升能力的关键。接下来将呈现一些具体实例,希望能够为您提
环境保护是摆在人类面前的一项重要任务,只有保护好环境,才能让后代子孙生活在一个更美好的地球上。写总结时,要注重适当运用图表、数据等可视化工具,以增强总结的说服力
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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。太平保
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总结也是一种对过去的回顾,可以帮助我们更好地思考未来的发展方向。写总结时要关注自己的感受和体验,以及对未来的期望和规划,提高总结的思想深度和价值。下面是一篇关于
计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编整理的个人今后的计划范文,欢迎
拥有一个明确的计划可以增加我们的自信心,激发我们的积极性。计划需要我们的冷静和理性,不能被情绪和外界干扰所左右。以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一
计划可以帮助我们规划未来,避免盲目行动和错误决策。制定计划时,要将时间分配得合理,并给予不同任务足够的优先级。小编整理了一些编写计划的注意事项,供大家参考和借鉴
一个好的计划可以帮助我们提高工作和学习的效率。一个完美的计划应该具备具体、可行、可测量、有时间限制的特点。请根据您的具体情况和需求,调整计划中的细节部分。学年工
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计划可以帮助我们预先考虑到可能遇到的问题和困难,提前做好准备。制定计划时,我们可以考虑将大目标分解为小目标,逐步实现,这样有助于提高工作和学习的效率。这些范文涵
为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。下面是
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