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时间流逝得如此之快，我们的工作又迈入新的阶段，请一起努力，写一份计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编收集整理的工作计划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
企业环境工作计划 社区环境工作计划篇一
以科学发展观为指导，以建设生态文明为统领，以依法行政为主线，通过开展环保法律学习，进一步提高执法人员素质和能力，规范执法行为，为推动五气合治、污染物总量减排、环境污染整治，促进生态文明建设提供队伍保障。
增强依法行政意识和能力，提高制度建设质量，规范行政权力运行，保证环境保护法律法规严格执行，自觉养成依法办事的习惯，以解决当前环保问题作为切入点，学习与工作实践结合，努力提高全市环境执法人员的行政执法能力，不断推进全市环保系统行政执法工作的法制化、程序化和规范化。
1、了解公共法律、精通有关环保法律。深入学习新《环境保护法》、《行政诉讼法》、《水污染防治法》、《环境影响评价法》等法律法规，以及《行政主管部门移送适用行政拘留环境违法案件暂行办法》、《环境保护主管部门实施按日连续处罚办法》、《环境保护主管部门实施查封、扣押办法》、《环境保护主管部门实施限制生产、停产整治办法》、《企业事业单位环节信息公开办法》、《浙江省建设项目环境保护管理办法》、《浙江省环境污染监督管理办法》等环保部或浙江省新颁布的`专业性规章和环境标准。
2、掌握行政处罚电子平台操作使用。熟练运用行政处罚电子平台，做到行政处罚案件全部上网、及时流转。
3、熟悉排污企业。结合环保监察，熟悉印染、化工、制药、电镀、造纸等重点排污企业的布局、生产工艺、规模、污染物种类、污染治理设施及污染物去向等情况。
4、熟悉现场执法。熟练掌握现场执法检查、调查取证的法定程序和技术要求；规范文书送达；熟悉行政强制措施以及行政强制执行催告程序；提高环境信访投诉处理能力。
5、熟悉使用和制作法律文书。熟练掌握行政处罚、行政强制、征收排污费、行政许可、信访等环保法律文书格式和内容。
6、熟悉应急处置。熟悉应急处置体系，掌握信息报告途径方式、污染源控制、现场疏散、应急采样监测等基本程序，了解一般化学物质的毒性和泄漏后的常用应对措施。
7、熟悉行政许可。熟悉行政许可受理、办理、公示、公告等法定程序，依法审批。
1、制定活动计划。结合绍兴实际，制定20xx年度环保法律学习计划。各区、县（市）环保局可结合各自实际编制相应的计划或方案。
2、组织学习培训。结合作风建设活动，以自学为主，集中学习、组织参训为辅，采取局务会议及星期一晚上学习的方式进行学习和互教互学活动。各单位可根据各自工作的特点确定相应的学习内容。
学习培训可以采取经验交流、案例分析、应急演练、聘请省环保厅、司法部门等有关专家或业务骨干、法律顾问讲课等多种形式，同时分期分批地选派业务骨干参加有关执法培训。
3、加强考核督查。结合环保执法能力建设，对全市环保系统的环保执法案件质量进行检查及评比；年底对行政处罚电子平台的使用情况进行考核；对不参加统一组织的培训或培训期间无故缺席超过三分之一的，根据有关考核规定处理。
继续实行“每年一考”。对全市环保系统所有执法人员实行环境执法资格年审考试，凡考试不及格者，取消其下一年度的执法资格，实行离岗学习。对环保新录用人员实施环保专业法培训及考试，按要求申领相应执法证件。
企业环境工作计划 社区环境工作计划篇二
班级墙面布置各班教师大胆创新，能根据本班幼儿年龄特点，结合班级开展的主题活动，并随着季节的变化，创设与教育相吻合的环境，认识到幼儿园环境的教育性不仅仅蕴含于环境之中，并且蕴含于环境创设的过程中。以往，幼儿园环境创设常常较多地由教师包办，即使有幼儿参与，也仅限于将幼儿的作品拿来作为环境的点缀;本学期教师将幼儿参与环境创设融入课程，以便对幼儿有针对性地进行教育。教师由单纯的知识传授者变成了观察者、倾听者、合作者、决策者，幼儿由单纯的倾听者变成了计划者、参与者，充分认识到了我的本事，意识到了我是环境的主人，人人出谋划策，人人都来承担我的一份职责，使幼儿的参与性落到实处。中班幼儿自己动手制作了松树爷爷(废旧纸杯，光碟)激发了幼儿的进取性、主动性、创造性。大班的幼儿和教师一齐创作了主题活动(小狐狸)(小篱笆)每位幼儿都献计献策，期望自己的想法得到教师的认证。
户外的环境也是整个幼儿园的脸面，优美德户外环境让每个入园的幼儿心境格外舒畅。所以我们这次在大门口画了一个大大的房子，让幼儿每一天早上都高高兴兴，蹦蹦跳跳的入园，每个幼儿都喜欢做游戏，本学期我们还布置了很多让幼儿做游戏的图案，为了让jy135、幼儿更好的认识数字我们把我们把幼儿做早操的小红点改成了数字。
根据我园的特殊情景，阳台多应采用不易褪色的材料布置，可用幼儿的作品来装饰廊道，称之为“幼儿天地”。这样家长也能看到我们的教学情景，幼儿也明白爱护自己和别人的劳动成果，体会到成就感。
积沙成塔也是本幼儿园的一个特色，为了更好的让幼儿参与到这个环节中了，教师们用了很多的趣味图案，每个幼儿都喜欢。
为使幼儿园的每一块墙壁、每一个角落都与幼儿产生交流作用，要求每班供给的活动区至少5个以上，环境和准备投放材料时，想有效地利用环境促进幼儿的发展，引导幼儿与环境相互作用，将收集材料和创设环境的过程作为幼儿的学习过程。每位幼儿看到带来的废旧物品在教师的改动下变成了喜爱的`玩具，也使幼儿明白了废物利用，保护环境的道理，我们开辟了(图书角)(益智区，棋类，扑克，算数等等)(巧巧手)(农贸市场)(音乐角)，让幼儿的想象有了展示的舞台。
本学期我们还创设了一个(今日我过生日)的主题，也是幼儿很喜欢的一个活动。
家长园地是教师与家长之间沟通联系的园地，是联系幼儿与家庭的一座桥梁。本学期要求各班根据自身的特点及幼儿的实际情景出好每周一次的家长园地，真正发挥它的教育价值。经过家长园地让家长了解孩子每一天在幼儿园的活动安排，明白一些简单的育儿知识，以及了解孩子在幼儿园的表现。开辟幼儿园宣传栏、健康知识栏经过宣传栏，向家长宣传幼儿教育、卫生保健知识。本学期开辟四期专栏，并根据每期的专题，选择相应的资料，增强宣传力度，到达家园共育的效果。
总之在本次环境创设比赛中我园的环境创设适合了幼儿的年龄特点，突出了本园的特色，可是还有很都不足我们会更加努力，使幼儿园的环境有更大的突破。
企业环境工作计划 社区环境工作计划篇三
为进一步推进ｘｘ社区环境卫生工作，努力提高社区居民的环保意识，切实改善人居环境，根据街道环境卫生工作总体要求，结合本社区的实际情况，以服务社区居民为目标，以改善居民生活环境和建设美好家园为重心，努力营造一个以绿色环保为主题，环境优美，治安良好，文体活动活跃，人际关系和谐的新型社区。xx年ｘｘ社区居委会特制定以下环境卫生工作计划：
以党的十八届三中全会精神为指导，按照市环委办的.文件要求，紧密结合我区文明城区创建工作，坚持以人为本、可持续发展战略，不断提高居民环境意识和绿色理念、绿色生活、绿色消费观念，倡导绿色义务，引导公众参与环境保护，努力建设环境优美、人与自然和谐统一的美好ｘｘ。
为了切实加强领导，全面落实工作责任，ｘｘ社区“两委”成立环境卫生工作小组，由社区党委书记、居委会主任邬峡任组长，社区党委和居委会主要成员、社区物业公司主要负责人及社区党员、楼栋长、社会单位负责人任小组成员，其中程洪任联络员，切实保障工作的有序开展。
结合社区创建工作实际情况，坚持以人为主、可持续发展，积极创建以涵盖“绿色管理”、“绿色教育”、“绿色环境”、“绿色生活”为核心，积极维护“十大绿色生活方式”的市级绿色社区创建成果。
遵照市环保局、区委区政府及解放碑街道办事处指示与创建要求，以可持续发展、生态文明、绿色生活等理念贯穿始末，抓住重点，注重实效，把创建绿色社区工作与xx区创建文明城区结合起来，相互渗透、相互促进、相互提高。
（一）、建立高效、透明的“绿色管理”模式。
1、建立环境管理和监督体系，制定绿色社区创建工作计划和方案；
2、建立与政府部门、居民、驻社区单位定期召开联席会议制度，共商社区内的环境事务，推动社区环境保护；
3、积极参加区县以上各类环保培训和社区骨干培训，组织一定数量的绿色志愿者队伍，定期开展宣传和监督活动，不断改善社区环境质量；
4、建立绿色社区创建工作档案记录，并有专人负责登记和整理，做到管理有序；
5、建立可持续改进绿色社区自我完善体系，定期进行自评和总结，不断提高绿色社区的环境质量和水平
（二）、切实做好“绿色”教育宣传工作。
1、深入开展走访活动，通过居民会议、社区成员代表会议、听证会议、各种议事协商会议广泛收集环境卫生意见和建议。设立规范的居务公示栏，对居委会的创建工作内容进行公开，自觉接受社区居民的监督。充分体现居民“自我教育、自我服务、自我管理”的模式。
2、充分利用16个楼栋的入口处精神文明宣传橱窗、廉政文化宣传橱窗和社区led显示屏、图书室、绿色网吧、党员图书角、等硬件设施，以张贴宣传海报、播放电子声像资料、设置环保书籍、报刊等形式，集中宣传“文明城区创建”公约、七不行为规范、餐桌文化、低碳生活方式、先进环保模范人物等内容；建立居民qq群，发布宣传活动信息，倡导居民积极参与“绿色”社区创建工作；发动社区“工青妇”等群体，组建志愿者队伍，走家串户发放发放宣传资料。
（三）、广泛宣传发动，齐抓共管，构建“绿色”环境。结合文明城区创建工作实质要求，以“三治三化三创”、城市环境综合整治活动载体，着力改善居民居住环境，增加休闲场所为主要目标。
1、突出公众参与度，注重宣传效果，扩大公众参与面；
2、坚持以抓硬件建设和软件建设并重的原则，两手抓，两手都要硬；
3、要做到创建专款专用，注重抓好落实工作；
4、创建工作要建立起长效管理机制。
下半年，卫计委将按照省市县的部署和要求，做好以下几个方面工作。
做好xx年度持证企业退休职工一次性奖励的宣传动员、排查上报以及相关企业主管局计生专干业务培训工作。继续做好农村部分计划生育家庭奖励扶助和特别扶助工作。
企业环境工作计划 社区环境工作计划篇四
按照x省、x市、xxx市城乡环境综合治理工作要求，为全面提升我镇城乡环境质量，深入推进国际化社区综合体建设，结合我镇实际，现将xx镇xxxx年上半年城乡环境综合治理工作总结及下半年工作计划汇报如下：
（一）扎实开展园林绿化整治工作。修剪gxxx线（松柏仙台公墓段）、都汶高速出口、青城桥花溪渔港、鑫玉大道移动营业厅、鑫玉大道西区商务中心、鑫玉大道万豪酒店、经都五星级酒店、中信云栖谷、旅游环山线等园林绿地杂草xxxxx平方米补栽枯树xx余株；完成青城大桥节点体育公园基础设施配套建设，安装射灯xx余盏，种植绿化树木xxx余株，新增绿化面积xxxx平方米。
（二）扎实开展出入城通道环境专项治理工作。清除sxxx线、gxxx线牛皮癣、小广告xxx处；维修破损围栏x处；收缴乱设置的店招店牌xx个；拆除不规范墙体店招和非交通标识指示牌x个；纠正路边摆摊、流动窜卖、超门经营等违规行为xxx余起；取缔各类宣传横幅xx幅，清洗墙体立面xxx平方米；改造鑫玉大道人行道、玉府路绿化带xxxx米，改造排水笆子xx个，更换破损井盖x个。
（三）扎实开展了农村和集镇“八乱治理”。清理小区楼道、宣传栏、桥梁、房顶、道路沿线电杆、橱窗、墙体立面的违法广告、过期广告、破损广告、牛皮癣xxx余处；清理农村集镇安置区卫生死角xx余处，清运杂物、建渣xxx余吨；纠正查处乱停乱放行为xxx余起；完成韩家沟、螃蟹河、沙沟河、黑石河、马家沟、南华山沟、翁汤二沟、赵裴二沟、等x条排洪沟和胜利堰、小罗堰、白马堰、团结堰、梓水堰、嘴巴堰等x条支渠淤泥清掏、漂浮物打捞及沿线农家乐、住户、家禽宰杀点排污整治，有效遏制了农村面源污染；加强辖区违法违章建筑监管力度，依法拆除各类违法违章建筑xxx平方米；清理鑫玉大道、玉府路、黄家河心、体育公园、青城五号桥、都汶高速出口、sxxx线、gxxx线、旅游环山线、xxx应急抢险通道、成青快铁等道路两侧的白色垃圾、杂物近xx吨；维修更换破损店招xxx余个。
（四）按照“布局科学化、垃圾池（房）景观化、桶点标准化、分类合理化、运行常态化”的原则，进一步完善了农村垃圾收运体系建设。新建垃圾收集房x个，安装果屑箱xxx个。全镇xx个村（社区）均建立可回收垃圾收购网点或预约点，按照“减量化、资源化、无害化”的原则，积极开展农村垃圾前端分类收集处置工作。
（五）以创建“五十百千”环境优美示范工程、“国家级生态乡镇”“六大工程”、“四项专项行动”、“七进”、“十大群众性活动”和第三届x省文明城市创建活动为载体，印制、发放城乡环境综合治理宣传资料xxxxx余份；岷江一号桥、赵公桥等重要交通干道制作城乡环境综合治理公益广告宣传牌x个；玉府街、玉府小区、永康小区、宝瓶小区、水泉安置点、青城桥社区等农民集中安置区和街面设置城乡环境综合治理宣栏xx个；与商家店铺签定“门前双五包”责任书xxx余份。
结合年度目标任务，现将xxxx年下半年环境综合治理工作计划制定如下：
（一）对我镇主要道路沿线、重要节点、临街立面，建筑立面、屋顶等不规范的商招店招、标识标牌进行全面清理拆除。
（二）对主要道路沿线、铁路沿线、重点节点、区域内的.违章违规建（构）筑物进行集中整治，并依法予以拆除。
（三）加强河道水渠垃圾乱扔乱倾倒、河面漂浮物的清理整治。
（四）做好路面巡查维护，及时更换破损井盖、下水笆，确保基础设施完好。
（五）加强绿化带管理维护，及时对绿化带缺株断行、死树枯枝、绿地裸土等现象进行整改。
（六）进一步加大镇域内建筑、市政工地扬尘管理力度。
（七）根据各社区实际，合理配置垃圾桶、果屑箱、垃圾收集房等环卫基础设施，深入推进农村生活垃圾前端分类收集工作。
（八）持续抓好城乡环境综合治理宣传工作，着力提高群众的环境意识、文明意识、参与意识，动员全镇群众积极参与城乡环境综合治理工作。
企业环境工作计划 社区环境工作计划篇五
为进一步提高我校学生的现代文明素质和环境意识，普及环境科学知识和环境法律知识，树立良好的环境道德观念，养成良好的保护环境行为，大力推进素质教育和社会主义精神文明建设，特制订本年度学校环境教育工作计划。
以《全国环境宣传教育行动纲要》和《面向求学网振兴行动计划》为指导，全面开展建设绿色校园活动，积极推进我校可持续发展战略的进程。
（一）引导师生关注环境保护问题，掌握基本的环境科学知识。
（二）培养师生对环境负责任的精神，树立热爱大自然和保护地球家园的高尚情操。
（三）使师生从自己做起，从小事做起，从关心校园环境做起，积极参与保护环境的行动。
（四）将环境意识和行动贯穿于学校的管理、教育、教学和校园建设。
（一）成立环境教育领导小组，加强对学校环境教育工作的领导。
（二）加强学习，提高认识，发展环境教育工作。
1、利用教师业务学习时间，组织全校教师进行环境教育学习。
2、请环保部门的'专家来校举办讲座和培训班。
3、组织骨干教师外出参观学习。
（三）规范建设，优化环境，创造良好育人条件。
1、校园建设立足长远发展，实行整体规划，规范建设，教学、运动、生活区。
2、校园环境建设以美化、绿化、园林化为目的，努力营造美丽清新又与教育教学有机结合的自然景观。
3、大力加强校园文化建设，通过开辟《环境园地》专栏等形式，把整个校园建成环境教育的大课堂。
（四）课内渗透，课外实践，进行环境知识教育。
1、以课堂教学为主，以教学大纲为纲，以现行课本为本，适时、适量、适度渗透环境教育。
2、加强环境教育管理，纳入学校工作计划和教师的教学计划。
3、开展形式多样的环境教育活动：
（1）举办环保知识讲座；
（2）组织外出参观考察；
（3）开展社会调查；
（4）开展读书活动；
（5）组织“环保夏令营”活动；
（6）组织“环保卫士”活动
（7）撰写环境小论文；
（8）举办环保知识竞赛、手抄报竞赛、环境书法和美术竞赛；
（9）组织主题班会、辩论会、演讲会、文艺汇演等活动；
（10）参与一些保护环境的实践活动（社区活动、植树等）。
（11）实行节纸、节电、节水、垃圾减量及回收利用等活动
（五）以身作则，言传身教，提高环境教育效果。
1、教师注意保持衣装整洁、保持办公桌整齐、不吸烟、不随地吐痰等。
2、教师主动拒绝使用塑料袋和一次性餐具。
3、教师带头不浪费纸张粉笔等。
企业环境工作计划 社区环境工作计划篇六
为促进学生素质全面、健康发展，努力做好学校的环境卫生工作，创设洁净美观的校园环境，进一步增强学生的卫生意识，特制定学校环境卫生工作计划如下：
1、健全学校卫生工作队伍，做到分工明确，责任到人。
2、统一思想，提高认识，明确目标。
3、划分好卫生包管区，责任到班级。
4、认真做好卫生工作，加强学校整体和学生个人卫生工作。
包管区要求：
1、卫生区内无果皮纸屑、烟头、痰迹、废弃物和积水、无枝叶、无杂草（班与班交界处清扫干净）。
2、卫生区内墙壁上无乱写、乱画、乱张贴、制度牌、宣传板等上面无灰尘。
3、打扫后的'垃圾必须清理到垃圾箱内（垃圾存放不裸露，注意分类）。垃圾桶外要经常擦拭，保持洁净，桶内垃圾满了要及时倒掉。
4、车棚中的自行车有序停放在规定地点（北院东南角1米的地方是劳动工具的摆放地方，卫生工具要摆放有序）。
5、花坛、草坪无践踏痕迹、无杂物、垃圾等。
6、门窗、栏杆、旗台、各种物件无污迹、垃圾、灰尘 。
7、厕所地面干净无水迹、墙面无乱写乱画、小便池无尿碱、大便池无溢出
1、强化全体师生的卫生管理意识，充分发挥学校宣传橱窗的作用，宣传并强调学校环境卫生工作的重要性，使全体师生提高对环境卫生工作的重视，并促使学生自觉养成良好的卫生习惯。
2、建立一支由各班卫生委员组成的环境卫生队伍，坚持每天检查一次卫生。
3、每两周公布卫生检查的结果，成绩上墙或群内公布并及时表扬先进。
4、学校直接与卫生委员和班内值日生进行沟通，对出现的卫生不良情况及时处理，解放第一线教师和班主任，让他们能专心致志地搞好教学工作，做到卫生工作也为教学服务。
