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2023年员工健康管理工作总结模板(十篇)
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2023年员工健康管理工作总结模板(十篇)

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2023年员工健康管理工作总结模板(十篇)
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总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结吧。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇总结呢?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

儿童健康管理工作总结篇一

第一、作为食堂自然是离不开饮食,食堂是每个人生活中不可缺少的一部分,假如我们离开了吃的东西是不可能生存下去,所以作为单位的食堂这也是很重要的。作为食堂管理员更应多为的饮食着想,为保证每位学生的身心健康而研究。

第二、作为一个团体食堂,食品卫生安全是关系到每一位学生身体健康的大事。首先,我们要求每位食堂工作人员上岗前,都要进行上岗前的体检,对体检不合格者不於上岗。食堂是学生用餐的地方,也是对疾病最为敏感的地方,为了使全体职工都能心境舒畅的放心用餐,作为食堂的工作人员,我有职责有义务搞好食堂的卫生工作。不定期对工作人员进行思想教育、贯彻落实食品卫生法的要求等。经过学习,提高工作人员在工作中的服务质量和意识。切实做好食堂的食品卫生、餐具的“一洗、二冲、三消毒”工作,工作台做到随用随清,每周对厨房一次大清扫。如发现工作中有不到位之处立即指出,勒令改正及时到位。全体工作人员能够认真做好本职工作,明确职责、各司其职、服从分配、随叫随到,保证了职工的工作正常运转。第三、每一天,我一有空闲,就下厨房巡视,与食堂人员取得沟通联系,对食堂工作方面的所需或不足,作详细了解,如有不周,及时作好调控。如卫生情景:由于用餐人数多,前段时期食堂人员不定,使大家身心疲惫,有时没能够及时、彻底地将卫生打扫干净,物品的摆放也不够整齐。为了及时调整好工作人员的心态改变当前状况,我亲自为他们出谋划策,亲临厨房,指挥他们或配合他们一齐工作。使天花板、墙壁、灶台、蒸箱等焕然一新,地面、库房等一尘不染。厨房有了明显改观,良好的工作环境使全体工作人员更加心境舒畅,干劲更足;同样,良好的餐饮环境,也给就餐人员带来了愉悦。

第三、把住食品进货也十分重要。一百多人用餐需要经常外出采购各种食品,如:肉、菜、蛋、禽、主、副食等。由我和采购员一同去采购,严把没有“检疫证”、“食品卫生许可证”的食品一律不采购,存放时间长的、变质变味的统统拒之门外,严防食物重毒事件的发生,切实保证每位职工的身体健康。在此期间在我食堂用餐的人员及职工无发生任何肠道疾病和食物中毒事故。食品卫生方面做到不能长期存放的蔬菜食品每日采购、可长期存放的食品定期采购。

第四、一年来接待了,大小用餐共计十余次。及时、准确、顺利地完成了用餐接待工作,给各级领导留下了良好的印象。同时确保了职工的正常就餐。培养员工服务意识,提高员工综合素质。

为了培养员工的服务意识,提高他们的综合素质,本年度开展了《餐饮服务意识培训》、《员工心态训练》、《服务人员的五项修炼》、《员工礼仪礼貌》、《酒水知识》等培训,这些培训课程,使基层服务人员在服务意识,服务心态、专业服务形象及餐饮专业知识等方面都有所增强,自今年2月份以来,在历次的人力资源组织的大检查中没有出现员工违纪现象。

儿童健康管理工作总结篇二

就目前来看,儿童患上慢性病的几率正在逐渐升高,所以,对于这些慢性病来说,一定要谨慎观察仔细治疗。下面为大家整理了关于儿童慢性病健康管理的文章,希望对大家有所帮助!

儿童慢性疾病包括儿童肥胖、高血压、高血脂、ⅱ型糖尿病等、造成儿童慢性病的主要是摄入过多的脂肪含量高的食物如肥肉、油炸食品、巧克力等。摄入过量的高胆固醇食品如肝、肠、脑等食品。摄入过多的含糖饮料,如市面上碳酸类、果味、奶茶等绝大多数饮料的配料表中都能找到“白砂糖”。由于儿童的自我控制能力不够,加上成年人不合理的溺爱,造成慢性病患儿的数量日益增多。所以对儿童的健康管理势在必行。

儿童健康管理是指,由儿童健康管理专家领衔,儿科专家、儿童保健专家、儿童心理学专家、儿童教育专家共同参与,与儿童、家长、幼儿园、学校和社会互动,通过对儿童体格、神经精神发育、生活方式、行为习惯、心理状况等的调查和监管,及时发现并针对儿童亚健康、不良生活和行为习惯,提出个性化、全方位的儿童健康计划。其主要包括3方面内容:体格发育管理、慢病亚健康管理、儿童早期发展管理。

首先,孩子的每一天都在发生变化,因此,体格发育管理是最基础的。家长可以在家给孩子绘制生长曲线(其中包括头围曲线、体重曲线、身高曲线和bmi曲线);定期参加健康体检,将饮食、排便、活动、睡眠等情况详细记录在孩子的个人档案中。其次,成年人的很多慢性病都是从儿童发展来的,比如30%~40%的儿童肥胖会发展为成人肥胖,至少30%的成人哮喘从儿童开始。

第一,当今社会环境非常复杂,大气污染、水污染等,首先影响到的就是儿童。

第二,生活水平大为提高,各种洋快餐进入中国,营养不良的孩子越来越少,小胖子却越来越多。

第三,各类育儿资讯让家长无所适从,误区很多,容易走进死胡同,从而影响孩子的生理和心理发展。

《中国儿童少年营养与健康状况蓝皮书》指出,我国15~17岁少年中,有64.1%的人出现代谢综合征。世界卫生组织儿童卫生合作中心报告显示,中国15个城市里,0~6岁儿童平均铅中毒率达10.45%。

北京市发布《2014年度北京市卫生与人群健康状况报告》。数据显示,北京市中小学生肥胖检出率为15.6%,与上学年度相比上升2.6%。有研究表明,肥胖是导致儿童青少年过早患上高血压、2型糖尿病及代谢综合征等慢性病的重要危险因素。部分肥胖学生已经表现出严重的慢性病体征,慢性病呈现出低龄化趋势。

这些数据都提示开展青少年疾病的早期预防对提高整个人群的健康水平有深远意义,应从饮食、体育锻炼等生活方式入手,降低慢性病危险因素。

美国、德国、瑞典、日本等发达国家早已将儿童发展战略列入国家财政预算。举个例子,在国外,许多家长从孩子0岁起就为他建立健康档案,有条件的家庭每年都会为孩子做一次全面检查并记录在档。而在我国,一般是孩子入学或升学前才做个简单的体检,有些疾病往往不能及时发现,错过预防和治疗的最佳时机。

在幼儿,学龄前以及青少年时期养成良好的饮食习惯。特别是通过营养干预预防成年慢性病的机遇窗口期研究孩子的膳食心理,对食物恰当调配烹饪,维持健康的`膳食环境,有助于幼儿的膳食均衡。食物外观注意味道鲜美、色彩分明、图形刀法规则、煮烂温和。指导家长合理搭配营养成分五类营养素:蛋白质、脂肪、碳水化合物、矿物质、维生素,为我国儿童生长发育营养提供依据。

除了营养方面还要加强对儿童的保健意识,0至3岁的宝宝一般有详细的社区保健项目,所以不需要额外增加太多的检查,可适当增加骨矿化及运动、语言、智力等发育情况的检测。

从3岁以后,如果家里有条件,可以每年定期做一下这几类检查:生化五类、25羟维生素d、腹部b超、心电图以及智力发育状况的检查;这一年龄段,视力、口腔和五官的保健也很重要。

血常规许多儿童在感冒发烧后会做,但是粪常规和尿常规很少会做,这三大常规最好每年做一下,基本无创又能及时发现问题。

7至13岁的女童,在保持每年常规体检的基础上,最好增加腹部子宫卵巢b超检查,也应注意铁营养状况、血清铁蛋白水平等,因为这个阶段的女童,逐渐处于青春期,因为体内激素水平的改变,需要关注卵巢的情况,并注意铁储备状况。

此外,家长应该再结合孩子实际状况增加一些项目。比如容易反复呼吸道感染的孩子,可以增加免疫功能的检查,个子非常矮小的或者肥胖的孩子,最好做相应的营养、代谢等方面的检查。

儿童健康管理是从孩子在出生前就已经开始了,该过程一直到青春期结束。对象应该是0-21岁的人群,其中包含疾病危险因素的识别、预防免疫、疾病筛查及健康教育。请各位家长不要盲信网络上的各种育儿资讯,而要相信医生。有条件的家庭,可以加入当地的儿童健康管理中心,让专家根据自家孩子的发展周期及特点制定健康方案,定期接受神经精神发育测评、营养评估咨询指导、体格发育指导、心理行为测评等服务。儿童慢性病防控势在必行。结合儿童生长发育特点,开展儿童慢性病防控研究将是慢性病防控与健康管理的蓝海战场。

1.0-6岁儿童健康管理内容

2.0-6岁儿童健康管理服务包括哪些

3.儿童健康饮食小常识-健康饮食食谱

4.心理抑郁的健康管理

5.冠心病的健康管理

6.睡眠健康管理建议

7.什么是健康管理

8.健康管理师是什么-健康管理师简介

儿童健康管理工作总结篇三

新生儿家庭访视。

婴幼儿健康管理。

新生儿出院后1周内,儿童保健医生会到家中对新生儿进行家庭访视。

内容包括:

观察和询问儿童出生及疫苗接种的情况。

了解新生儿出院后的喂养、睡眠、大小便、黄疸、脐部等情况。

为新生儿测量体温,记录出生时体重、身长,进行体格检查。

填写《母子健康手册》。

对家长进行母乳喂养、新生儿护理和常见疾病预防的指导。

如果发现新生儿未接种卡介苗和第1针乙肝疫苗,提醒家长尽快补种。

提醒家长做新生儿疾病筛查。

询问新生儿1个月来的喂养、发育和疾病等情况。

对满月婴儿进行体重、身长的测量和体格检查,评价新生儿的发育。

给新生儿注射第2针乙肝疫苗。

做健康指导.

婴幼儿在3、6、8、12、18、24、30月龄时,需要到社区卫生服务中心,接受共7次健康管理服务,3、6、8月龄婴儿随访时间不能提前,延后不超过28天;12、18、24、30月龄幼儿随访时间提前或延后不超过一个月。

内容包括:

询问上次至本次随访之间的婴幼儿喂养、患病等情况。

进行体格检查,做生长发育和心理行为发育评估。

进行母乳喂养、辅食添加、心理行为发育、意外伤害预防、口腔保健、中医保健、常见疾病防治等健康指导。

在婴幼儿6-8、18、30月龄时分别进行1次血常规检查。

在6、12、24、36月龄时分别进行1次听力筛查。

在每次进行预防接种前均要检查有无禁忌症,如无禁忌症,在体检结束后接受疫苗接种。

3-6岁的学龄前儿童每年可享受1次健康管理服务。

内容包括:

询问上次至本次随访之间的饮食、患病等情况。

进行体格检查,对生长发育和心理行为发育评估,做血常规检查和视力筛查。

进行合理膳食、心理行为发育、意外伤害预防、口腔保健、中医保健、常见疾病防治等健康指导。

在每次进行预防接种前均要检查有无禁忌症,如果没有禁忌症,在体检结束后接受疫苗接种。

新生儿出生后一个月内,家长尽早携带《新生儿首针乙肝疫苗和卡介苗接种登记卡》,以及《出生医学证明》等材料,到居住地的乡镇卫生院或社区卫生服务中心申请领取接种证和建立儿童预防接种档案。

儿童健康管理工作总结篇四

一、加强了儿童保健的知识宣传和妇幼保健的机构建设

1、加大对《母婴保健法》和重大妇幼卫生项目的宣传,口头宣传以及采用板报、宣传画资料来宣传,提高群众知晓率,对4-6个月内的婴儿提倡纯母乳喂养,发放母乳喂养好的小册子,宣传新生儿疾病筛查的重要性。

2、儿保宣传使用口头宣传,加强对小儿常见病、多发病的宣传。

二、进一步加强儿童保健卫生工作

1、领导重视儿保保健的建设,添置专线电脑,利用计算机对保健资料进行管理、传输、实现资源共享,全面规范和提升儿童保健管理能力。

2、对儿童保健工作进一步重视,加强儿童系统管理人,提高系管率,切实做好统计工作。主动为儿童提供医疗保健服务,提高儿童保健水平。切实做好儿童意外伤害健康教育,减少儿童意外伤害发生,20xx至20xx年上半年5岁以下儿童死亡数为零。

3、上半年儿童保健管理工作:儿童保健严格实行“4.2.1”体检制,上半年度本乡出生儿童数为14人,3岁以下系统管理人数为101人,管理率为100%,7岁以下儿童保健覆盖人数为184人,管理率100%,体弱儿管理人数为1人,6个月内母乳喂养人数为22人,为掌握工作动态和基本情况,我们增加下乡次数,确保新生儿访视率达到100%。,以及报表完整、准确,各种资料完整存档。

4、儿童保健综合管理工作:20xx年10月完成 20xx年年度计划及工作方案,工作规范,工作制度等,结合乡医培训,各村也已知晓本年度工作计划和重点。

5、上级要求的各种报表完整、及时、准确,各种资料完整存档。

6、上半年工作仍有许多不足之处,比如各村卫生室的报表及资料的准确归档做的不到位,卫生院儿保工作仍需进一步提高。

儿童健康管理工作总结篇五

成立以冯作彬副院长为组长的儿童保健工作管理领导小组,兰维金医师为保健专干的保健队伍。下半年,为了加强保健工作,选送精干护士―甘兰燕到县妇幼保健院培训学习业务,儿保人员参加县级会议4次,使儿童保健工作能力得以完善。

我乡有 个行政村,总人口 人,辖区新生儿 人,男性 人,女性 人,其中暂住新生儿童 人,男性 人,女性 人。除个别暂住人口在 个月建卡外,其他都能再一个月内建卡,健康率100%。为使儿童体检率有明显提高,加强下乡,全年下乡24次,我们还做到电话通知和计划免疫接种日进行主动搜索。

以多种方式、多渠道进行健康教育宣传及育儿指导,全年出专题宣传栏2期,发放育儿宣传资料20xx多份,举办专题育儿健康教育知识讲座2期,普及科学育人知识;培养良好的卫生习惯;指导家长做好婴幼儿喂养与保健;婴儿常见病、季节性疾病的预防与护理;育儿常见问题解疑;合理膳食;合理喂养;早起胎教等涉及知识面广泛。

1、0~6岁儿童管理

(1)儿童保健工作台账统一管理登记,造册完整,系统录入准确,在册0~6岁儿童2748人,其中0~5岁1935人,0~3岁1162人。

(2)儿童定期检查情况:0~1岁应检 人,实检 人,体检率 %;1~2岁应检 人,实检 人,体检率 %;2~6岁应检 人,实检 人,体检率 %;血红蛋白检查786人。

(3)新生儿访视403人,6个月纯母乳喂养166人,6个月调查179人,新生儿死亡2人,均为男性,死亡率 %,围产儿死亡 人。

(4)0~3岁儿童应系统管理 人,实管理 人,管理率 %。

(5)0~2岁佝偻病实检 人,患病 人,患病率 %;0~2岁贫血监测:实检 人,轻度 人,中度 人,患病率 %,治疗 人,转归 人;体弱儿管理:个案管理 人,转归 人。

2、托幼园、所儿童保健引导

(1)在“六一”儿童节前夕,为全乡在托幼、园儿童进行体检,应检306人,实检305人,体检率99.7%;检出缺点疾病 人,检出率为 %。对检出的轻度贫血 人,佝偻病 人,龋齿 人,腹股沟疝 人,隐睾 人,乙肝表面抗原携带者 人;新入托、入园188人,实检188人,体检率100%。检出缺点疾病 人,检出率为 %。对检出的轻度贫血 人,佝偻病 人,龋齿 人,腹股沟疝 人,隐睾 人,乙肝表面抗原携带者 人,在保护儿童隐私前提下,提出相应的诊疗处理意见,深得家长的好评。随时了解在托、园儿童健康情况并及时反馈给学校和家长。

(2)定期抽查幼儿园晨检8次,并指导保健老师做好晨检工作。

1、因本乡大部分家长外出,留守儿童自然存在,适龄儿童无法及时体检,给保健工作带来一定的困难。

2、加强佝偻病、贫血儿童、体弱儿的复查。

3、虽然适龄儿童体检结果能做到及时汇总,但缺乏流行病学和统计学分析资料,给年终各项报表增加一定的难度。

4、增强家长意识,动员家长参加育人学校学习。

儿童健康管理工作总结篇六

五星镇中心学校是一所农村学校,随着农民外出务工的增多,“留守儿童”这一特殊群体随之越来越多。为更好地关爱留守儿童,给他们营造一个健康成长的学习生活环境,我校按照留守儿童之家的工作要求,从校区实际出发,做了一些探索,现将工作总结如下。

一、召开家长会,摸清状况

每学期开学初,学校以班为单位召开家长会,会上除了向家长汇报学校的工作状况,另一项主要工作就是向家长了解学生的监护状况。有的学习无人管理,出现疑难问题缺乏指导;有的对学习没有兴趣,成绩普遍不理想;有的心理不太健康,情绪波动大;有的行为习惯差,常有违纪现象。为切实解决留守儿童教育问题,让他们更好地融入学校大家庭,我们成立了关爱留守儿童之家,开展关爱留守儿童工程。

二、成立关爱小组,加强领导

为加强对留守儿童工作的统一领导、管理及跟踪工作,成立了关爱留守儿童领导小组。构成了以校长亲自挂帅,副校长负责对留守儿童的安全法制教育,总辅导员负责对留守儿童的思想教育,,班主任负责对留守儿童的学习教育及生活教育等。确保关爱留守儿童活动顺利开展,这样有利于提高留守儿童的自我管理,自我保护和自我调节的潜力。

三、营造氛围,健全制度,开展活动

1、营造关爱氛围,感受温暖

学校将关爱“留守儿童”工作作为师德建设的一个重要组成,在校园内、在家访中,在班级内、在团支部中对“留守儿童”充分关注,对他们的学习、生活给予关心,全校师生营造了关爱留守儿童的良好氛围,尊重“留守儿童”的人格,滋润了他们渴望爱的心灵,到达让留守儿童进得来、留得住、学得好,真正让他们感受到学校、班级群众这个大家庭的温暖。

2、健全关爱制度,明确职责

为了让确保关爱留守儿童工作落到实处,我校制定了一系列的管理制度,有《关爱留守儿童帮扶制度》等。

建立留守儿童档案和联系卡。我校对所有学生进行了认真的调查研究,摸清了留守儿童的底数,建立了每个留守儿童的档案和联系卡,清楚父母姓名、外出打工的地址、联系电话;清楚代理监护人的姓名、联系方式,便于老师与家长、代理监护人联系沟通,配合教育。联系卡制度的建立,加强了学校与学生家长及其他监护人的联系,共同构成了以留守儿童为中心的关爱网络。

实施教职工结对帮扶留守儿童。在每班留守学生中确立重点帮扶对象并配备帮扶教师,由班主任、科任老师与本班留守儿童结帮扶对子。帮扶教师经常找留守学生谈心,随时掌握留守学生的思想动态、定期家访、关心生活、指导学习,引导他们健康成长。让教师成为“代理家长”,让留守儿童在老师同学的群众中成长,以对他们缺失家庭教育进行补偿,使他们走出孤独和忧郁。

建立健全家校联系。要求班主任老师期初、期中、期末与留守儿童进行家访,了解留守儿童的在家状况。每月指导留守儿童给父母写信或通话一次,增强他们与父母的情感交流。每月与留守儿童的临时监护人沟通一次,知晓他们的生活和身心健康状况。透过家长学校、家长会等形式的活动,定期或不定期地对留守儿童的监护人进行科学育儿、科学监护孩子的教育,提高他们教育孩子的水平。

3、开展关爱活动,快乐成长

学校制定了留守儿童工作实施方案,开展关爱活动,加强对留守儿童的特殊关心和监护,全方位关注留守儿童的健康成长。在校园里做到对“留守儿童”三个优先:“学习上优先辅导,生活上优先照顾,活动上优先参加。”为留守儿童创设了良好的学习生活环境。

留守儿童之家活动室定期开放。在学校少先大队的统一组织下,孩子们能够在留守儿童活动室自主阅读自我喜欢的图书、展示自我的书画作品、组织小组讨论、开展合作学习,与教师、同学合作交流,共同进步,留守儿童之家活动室真正成了儿童学习活动的乐园。

开展“校园歌手赛”活动。为丰富学生的课余文化生活,给留守孩子搭建展示才艺的舞台,培养全面发展的一代新人。学校于12月22日在阶梯教室举行了第三届校园歌手大赛。经过各班的选拔推荐,最后全校区共有12名同学进入了这天的比赛。比赛分2个组展开角逐,比赛中小选手们个个满怀激情,引吭高歌,《童年》、《小螺号》、《让我们荡起双桨》等脍炙人口的经典少儿歌曲被歌手们演绎得激情四溢、个性飞扬。嘹亮的歌声响彻赛场,引来台下观众和评委们的阵阵掌声。有的家长得知,自我的孩子要参加校园歌手赛,不远千里,赶回家亲历孩子的活动,让孩子们在成功时享受到更多的关爱。

邀请医护人员为留守儿童进行体格检查,关爱孩子的健康。开学刚刚一周,学校邀请太和三院疾病预防控制中心的领导和医护人员免费为校区全体学生进行体格检查。检查的项目有量血压、量身高、测视力、测肺活量、量胸围、五官检查等,并对儿童建立健康体检档案。医生们一边为孩子检查,一边宣讲着儿童保健知识,极大限度地保证了学生的身体健康。孩子们在检查中没有丝毫胆怯,有的是感受到的温暖。

另外,学校定期和不定期举行主题班会、班队活动,举办书画展、演讲比赛、文艺演出、等各种活动,组织留守学生用心参与,使他们生活在欢乐、和睦的氛围中,找到回家的感觉,增强学习、生活的信心,体会到学习的快乐、成长的快乐。

以上是我校在关爱留守儿童工作中的一些摸索,还有待进一步创新。留守学生是当前的一个社会问题,全社会都要关爱,学校就应站在对学生负责的高度,对他们要严慈相济,用爱去滋润,用心去呵护,用情去温暖,就能让“留守儿童”走出心灵的荒漠,走进亲情的绿洲。以后我们将更务实工作,不懈努力做好关爱“留守儿童”工作,让每一个留守儿童都能健康、快乐成长。

儿童健康管理工作总结篇七

一、贯彻落实国家教委关于减轻学生学习负担的通知精神,学校将每周二定为无作业日,使学生的视力情况得到缓解。改进教学方法,提高教学质量,向课堂要质量,做到不拖堂,不占用学生自习课,不随意补课。课外作业量适当,保证学生每日睡眠时间。

二、加强宣传教育

保健教师利用广播、板报和健康教育课对全校学生开展宣传教育;结合区保健所要求每年的11月份对全体学生开展眼操和读写姿势比赛活动,增强了学生的爱眼和护眼意识;保健教师还结合每年3月份的防近宣传月和6月6日的“全国爱眼日”开展形式多样的宣传工作,增强了学生保护眼睛预防近视的意识。保健教师利用学校仅有的两台近视矫治仪器在午休时间对各年级边缘近视的学生进行了矫治,使一部分学生的视力恢复到正常。

三、各班教室内布置做到了整洁、明亮,黑板平整、不反光。每周调换学生座位一次。

四、全校认真做好眼保健操,保证每天两次。任课教师在课堂上能随时纠正学生不良用眼习惯。有值周生到各班循环检查,看是否认真做操。

五、要求教师做到:上课板书工整、字迹不要过小;不要拖堂;严格执行课表,不变相占用学生的活动课时间。

六、保证体育活动的时间和质量。

我校保证了学生每天上、下午大课间活动时间;任何教师不占用体育课时间。

七、加强新生良好卫生习惯的教育,重点做好眼操、读写姿势指导工作,为学生从小养成良好的用眼卫生习惯打下坚实基础。提高了学生眼操质量和预防近视的意识。

由于学校领导的重视和师生的共同努力,我校学生的近视眼发病率得到了有效的控制,绝大部分在校学生形成了良好的用眼习惯,已发生的学生近视现象也得到了有效的治疗。今后,我们将进一步加强教育,提高防近宣传力度,为保证学生用眼卫生,推进素质教育而作出应有的贡献。

儿童健康管理工作总结篇八

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xx县2020年基本公共卫生服务儿童健康管理项目实施方案 根据省、市关于做好国家基本公共卫生服务项目的工作要求,依据《国家基本公共卫生服务规范》(第三版)内容,结合我县实际,制定2020年度基本公共卫生服务0-6岁儿童健康管理项目实施方案。

    一、项目目标 通过实施基本公共卫生服务项目,规范基层妇幼保健机构项目管理,做好辖区内0-6岁儿童健康管理,监测儿童的生长发育情况,对影响儿童健康的主要卫生问题实施干预,减少主要健康危险因素,不断降低儿童死亡率,有效提高儿童健康水平。

    二、服务对象 辖区内常住的0-6岁儿童     三、工作指标 1、新生儿访视率≥90% 2、儿童健康管理率≥90%     四、工作措施 (一)规范妇幼保健机构项目管理 在县妇幼保健计划生育服务中心设立县基本公共卫生服务项目妇幼条线项目管理办公室,明确1名分管领导任项目办负责人,制定项目年度实施方案,相关科室人员任具体项目负责人,负责对本地区项目实施的业务培训、督导等工作,规范开展辖区内项目管理。

(二)改善基层门诊服务条件 1.积极创造条件创建省级妇幼健康规范化门诊,保证房屋、设备、人员等基本条件满足工作的需要。

2.严格规范、全部落实儿童健康管理项目中血常规等免费检测项目。

3.建议各镇卫生院及社区卫生服务中心着重培养眼保健相关专业人员及加大相关设施设备的投入,确保全县儿童近视防控工作规范、落实到位。

(三)建立有效的健康管理模式 1.准确掌握辖区内儿童保健服务对象的信息,是提高0-6岁儿童的健康管理工作的基础。采取以下途径:
1)通过妇幼卫生信息网络 2)预防接种系统及日常医疗卫生服务系统 3)与托幼机构配合 4.)及时做好服务儿童的信息更新:即迁入、迁出工作 2.逐步按儿童生日体检,取替“六一”体检 3.采取预约、短信通知、电话督促等形式通知儿童进行按时体检。严格按照新版服务规范要求,确保服务频次和服务内容的真实、有效、规范,确保管理模式与项目报表统计口径一致。

(四)落实项目培训和工作例会 加强业务培训,尤其重视培训效果的考核。

1.县妇计中心根据基层儿保人员工作薄弱环节开展以下专项培训:
1)儿童心理行为发育预警征象筛查 2)高危儿体弱儿分类分级管理工作 3)眼保健及视力筛查工作等。

4)早产儿的规范管理 2.通过每月例会进行业务培训 3.搭建信息平台,线上培训、沟通、交流和学习 4.各级加强自身的业务学习,提升服务质量 5.参加上级举办的各种培训学习班 6.及时通报工作进展情况,研究分析存在问题,审核项目工作报表。

    五、督导考核 1.县妇计中心每季度开展1次项目督导,半年1次在县卫健委组织下开展绩效考核。

2.绩效考核由日常评价和年终评价组成,采用不定期电话调查、系统核查、人员访谈、第三方电话核查等形式,并于市级项目绩效考核前完成本地区项目绩效考核。

xx县2020年度基本公共卫生服务孕产妇健康管理项目实施方案 根据xx省《关于进一步规范孕产妇全程管理工作的通知》(x卫妇幼〔2020〕x 号),xx市关于印发《xx市2020年基本公共卫生服务妇幼条线项目实施方案》的通知(x卫妇幼〔2020〕x号)的工作要求,依据《国家基本公共卫生服务规范》(第三版)内容,结合我县实际情况,制定2020年度孕产妇健康管理项目实施方案。

    一、项目目标 通过实施孕产妇健康管理,贯彻执行xx市母婴安全保障工作要求,规范各级妇幼保健管理机构项目管理,做好辖区内孕产妇健康管理,对影响孕产妇健康的主要卫生问题实施干预,减少主要健康危险因素,不断降低孕产妇死亡率,保障母婴安全。

    二、服务对象 辖区内常住的孕产妇。

三、工作指标 1、早孕建册率≥90% 2、5次及以上随访服务率≥90% 3、孕16-20周健康管理率≥90% 4、产后访视率≥90% 四、工作措施 (一)落实分级管理服务 根据省、市妇幼健康服务分级管理的规定,按照《xx市孕产妇妊娠风险评估与管理工作实施方案》、《xx市高危孕产妇管理规范(试行)》,推进分级服务、协同管理的孕产妇健康管理服务供给模式和服务流程的再造,健全上下贯通、衔接互补的服务体系。各社区卫生服务中心/乡镇卫生院应及时掌握辖区早孕妇女信息,督促指导孕妇在孕13周前建立《xx省母子健康手册》,并对每个孕产妇进行妊娠风险筛查。

有助产资质的卫生服务中心/乡镇卫生院可为妊娠风险为绿色(低风险)孕妇提供产前检查、接产等服务;
对妊娠风险为黄色(一般风险)及以上的孕产妇应主动转诊至二级以上医疗保健机构接受妊娠风险评估和孕产期保健服务。推进省妇幼健康信息系统务实应用,对日常接收到的辖区内常住孕妇的待建册信息,积极做好追踪建册和健康管理工作,同时为辖区所有孕产妇做好全程个案管理和服务衔接。

(二)完善服务体系 按照《xx省妇幼健康规范化门诊评审标准》,加强基层医疗卫生机构妇保门诊规范化建设,进一步完善设备设施,加强人员配备,强化服务管理。从事孕产妇保健服务工作的人员应取得妇产科或全科执业资格,并接受过孕产期保健规范培训,按照国家基本公共卫生服务和国家孕产期保健有关要求,规范开展服务工作。

(三)加强组织管理 妇幼保健计划生育服务中心设立群体保健科,负责全县基本公共卫生项目-孕产妇健康管理项目实施的业务培训、督导等工作,制定项目年度实施方案,规范开展辖区内项目管理。各镇医疗保健机构要对应成立项目管理科室,明确1名项目负责人,相关科室人员任成员,具体负责对本院项目实施的业务培训、自我质控等工作,制定项目年度实施方案,规范开展辖区内项目管理。

(四)做好宣传引导 要积极主动与有关部门和媒体沟通,充分利用报纸、广播、电视、网络、微信等传媒,宣传孕产妇保健项目分级服务的重要意义和管理要求,营造良好的舆论氛围和社会环境。各相关医疗保健机构努力做好电子化《母子健康手册》的建设和推进工作,加强项目服务内容公示和告知,优化服务流程,方便群众就近接受服务。

(五)落实培训例会 县、乡级每月召开本辖区项目工作例会,通报工作进展情况,研究分析存在问题,审核项目工作报表,搭建项目沟通、交流和学习平台。根据新版服务规范内容,定期开展项目培训,针对孕产妇妊娠风险评估与管理中的薄弱环节,组织专项培训,并结合项目的规范开展,推广孕期保健适宜技术,不断提高项目服务的质量和内涵。

    五、督导考核 县妇幼保健机构开展项目督导、绩效考核工作。县妇幼保健机构每季度开展1次项目督导,半年一次考核,覆盖所有项目实施的镇、社区服务中心。考核督导采取妇幼信息系统核查、现场核查、第三方电话调查相结合的方式,并于市级项目绩效考核前完成本地区项目绩效考核。

xx县2020年度基本公共卫生服务农村妇女增补叶酸预防神经管缺陷项目管理实施方案 为加强出生缺陷干预工作,降低我国神经管缺陷发生率,提高出生人口素质,按照国家及省级要求,根据xx市关于印发《xx市2020年基本公共卫生服务妇幼条线项目实施方案》的通知(x卫妇幼〔2020〕x号)的工作要求,结合我县实际,现制定2020年度基本公共卫生服务项目农村妇女增补叶酸预防神经管缺陷项目管理工作方案。

    一、项目目标和工作指标 (一)总目标:让每位准备怀孕和孕早期的农村妇女都能享受免费增补叶酸服务,有效降低神经管缺陷发生率,提高出生人口素质。

(二)工作指标 1、以县为单位,任务完成率达到100%。

2、目标人群叶酸服用率和依从率均达到90%以上。

3、目标人群增补叶酸知识知晓率达95%以上。

4、目标人群叶酸服用随访率达到90%以上。

5、目标人群满意度达到90%以上。

    二、项目对象 准备怀孕和孕早期的农村妇女。

    三、项目实施流程 (一)叶酸采购 县妇计中心按照年度叶酸需求量进行集中招标确定的产品中选择本地农村孕产妇所需的叶酸片。采购的叶酸必须符合以下条件:国药准字号、剂型为0.4毫克叶酸片、生产厂家必须具备gmp资质、所购叶酸片需提供保险服务。

(二)叶酸组织分发 县卫生健康行政部门结合婚前保健、孕前保健、孕期保健、计划生育等多种途径,按照项目管理工作规范及流程组织开展叶酸发放和管理督导,并按要求上报叶酸需求量。乡镇卫生院负责将叶酸分发到各村卫生室,指导村卫生室规范科学发放,并对村卫生室组织发放和管理进行监督。同时,乡镇卫生院负责辖区内高危待孕妇女的叶酸发放和管理。村卫生室卫生人员负责了解本村育龄妇女的孕育状况,为本村准备怀孕的妇女发放叶酸并进行随访管理,收集、整理和上报叶酸发放和服用信息;
及时上报本村高危待孕妇女信息,并负责其服用情况的随访、监督和登记。

(三)信息收集报送 村医按月收集上报叶酸发放和服用信息,乡镇卫生院(社区卫生服务中心)按月、季度统计辖区内叶酸发放和服用信息,上报县妇计中心。

    四、工作措施 (一)加强组织领导 强化政府主导、部门协作,探索建立多部门合作工作机制,妇幼保健计划生育服务中心成立县基本公共卫生服务项目妇幼条线项目管理办公室,专人负责制定农村妇女增补叶酸项目工作计划和实施方案,开展相关的技术指导、业务培训,并协助督导检查。同时联合民政、妇联等部门多形式多渠道开展健康教育、人员培训和叶酸发放等工作,提高目标人群叶酸服用率和相关知识知晓率,提升医务人员服务能力。

(二)建立分工协作制度 卫生健康行政部门负责制定本级项目实施方案,组织开展宣传教育、人员培训、组织质控和督导考核等。各乡镇卫生院(社区卫生服务中心)要结合婚前保健、孕前和孕期保健等工作,认真做好叶酸片发放、随访、管理和健康教育等工作,将干预措施落到实处,提高干预效果和目标人群相关知识知晓率。叶酸片的入库、储存和发放按药品管理的有关规定执行。  (三)健康教育和社会宣传 利用广播、电视、网络等媒体,广泛开展项目相关政策和妇女健康知识宣传,扩大农村妇女增补叶酸预防神经管缺陷项目的社会影响力,帮助广大育龄妇女树立健康文明理念,培养健康妊娠观念。医务人员在项目实施过程中,积极主动地普及健康知识,并为有需要的妇女提供咨询服务。

(四)定期培训总结 针对农村妇女增补叶酸预防神经管缺陷项目工作中问题、难题,县乡两级每月召开项目工作例会,总结工作进展、存在问题,交流工作经验。根据新版服务规范内容,定期组织专项培训,提高医务人员业务水平,优化项目管理流程和方案,加强规范化管理。

    五、项目考核与评估 县妇幼保健机构逐级开展项目督导、绩效考核工作。县妇幼保健机构每季度开展1次项目督导,覆盖所有项目实施单位;
考核督导采取妇幼信息系统核查、现场核查、第三方电话调查相结合的方式。并于市级项目绩效考核前完成本地区项目绩效考核。

xx县2020年城乡妇女“两癌”检查工作方案     一、项目目标、工作指标 1.2020年全县35-64岁妇女数近30万人,两癌筛查计划数为25000人。以镇为单位任务完成率达到100%。

2.对检查异常/可疑病例随访率达到95%以上。宫颈癌早诊率90%以上,乳腺癌早诊率60%以上。

    二、项目范围、实施时间 1.项目地区:师寨、史小桥、欢口、沙庄、首羡、和集、赵庄、王沟、马楼、刘王楼、孙楼、宋楼、金陵、大沙河、向阳社区医院及妇幼保健院16家医疗卫生机构开展“两癌”筛查工作。

2.目标人群:全县长期居住和非本县居住在半年以上的35至64周岁的农村户籍妇女2.5万人。      三、检查内容 (一)宫颈癌检查 (二)乳腺癌检查 (三)异常/可疑病例随访管理 (四)人员培训 (五)健康教育和社会宣传     四、项目实施 (一)加强组织管理。

1、从2019年开始,国家将农村妇女“两癌”检查已调整进入基本公共卫生服务范围。各地”两癌“检查项目管理办公室要加强与基本公共卫生服务项目管理组织的工作衔接,按照工作力度不减、管理更加规范的要求,切实加强“两癌”检查工作的组织领导、统筹协调和监督管理。

2、“两癌”检查项目的最低补助标准为人均128.6元。参照省、市卫生健康委基本公共卫生服务项目管理做法,落实工作经费,建立健全“两癌”检查档案建立、检查督导、培训宣传动员、随访服务、信息上报、质控考核等考核绩效的机制,按劳分配,及时发放劳务补助,调动工作服务人员的积极性,从而保障“两癌”检查顺利实施。

(二)明确职责分工。

1、卫生健康行政部门职责:
制定实施方案、考核方案并组织实施;

开展“两癌”检查工作质量考核;
开展督导评。

2、妇幼保健机构职责:
协助卫生健康行政部门做好宣传发动、人员培训、技术指导、质量控制、督导考核、信息管理等工作。

3、检查机构的职责:
在新冠疫情防控期间,各地检查机构要结合当地实际做好“两癌”检查的分时预约、体温检测、健康码查验、秩序维护、个人防护、通风消毒等工作。发热患者不予预约、检查。

初筛机构:①开展“两癌”初筛检查;
②分类指导;
③结果反馈及随访:④建立“两癌”检查健康档案。

接诊机构:提供“两癌”检查接诊服务。

第三方检测机构:按照协议规定提供检测服务,保证检测质量,按要求及时将检测结果反馈至委托检测的医疗机构;
接受辖区卫生健康行政部门的监督检查与质量控制。

(三)信息管理。

1、信息内容:包括相关信息资料的收集、上报、质控及统计分析等内容。2、管理要求:要建立健全信息管理制度,加强信息的质量控制。3、信息化要求:各级卫生健康行政部门应利用信息化推进“两癌”检查工作规范化、标准化,并加强质量控制,提高对信息的分析、利用及管理能力,为行政部门科学决策提供依据。

    五、督导考核 各医疗保健机构按照工作规范要求制订项目考核与评估方案。县卫生健康行政部门应每年组织技术人员至少2次对项目实施情况进行评估,各医疗保健机构开展自我质控评估,视情况通报结果,督促整改提高。

注:此为简略版,具体方案详见《关于印发《xx县2020年城乡妇女“两癌”检查工作方案》的通知》(丰卫〔2020〕xx号文件)。

xx县2020年度基本公共卫生服务国家免费孕前优生健康检查项目实施方案 为全面推动我县免费孕前优生健康检查工作,加强组织管理,提高项目质量,提升服务能力,根据省、市关于做好国家基本公共卫生服务项目工作的总体要求,及《国家免费孕前优生健康检查项目管理工作规范》(2019年版)内容,结合我县实际,制定2020年度基本公共卫生服务国家免费孕前优生健康检查项目实施方案如下。

    一、项目目标 通过实施基本公共卫生服务项目,规范各级妇幼保健机构项目管理,在全县建立免费孕前优生健康检查制度,让每一对计划怀孕夫妇都能享受到免费孕前优生健康检查服务,有效降低出生缺陷发生风险,提高出生人口素质。

    二、服务对象 符合生育政策一方是本县户籍或夫妇双方非本县户籍但在本地居住半年以上的城乡计划怀孕夫妇,包括新婚夫妇、已婚待孕夫妇、准备生育二孩的夫妇及流动人口。

    三、工作指标 1.计划怀孕夫妇优生科学知识知晓率≥90%;

2.计划怀孕夫妇参加免费孕前优生健康检查的主动性和自觉性不断增强,目标人群覆盖率≥90%。

    四、工作措施 (一)加强组织领导,规范机构项目管理。

县妇幼保健计划生育服务中心设立县基本公共卫生服务妇幼条线项目管理办公室,具体负责全县基本公共卫生服务妇幼条线项目(国家免费孕前优生健康检查项目)实施的统筹部署、宣传教育、人员培训、业务指导、质量控制等工作,对项目实施情况进行督导检查。各乡镇卫生院要对应成立项目管理办公室(专门成立或者指定一个相关科室),明确1名分管领导任项目办负责人,相关科室人员任成员,具体负责对本辖区项目实施业务培训、信息报送、项目督导等工作,制定项目年度实施方案,规范开展辖区内项目管理。

(二)发挥网络优势,广泛开展孕前优生健康教育。

充分发挥妇幼保健计划生育服务系统网络优势,定期举办优生知识讲座,并记录存档,或者播放统一的孕前准备教育专题片,介绍知识、宣传项目意义;
设立有关遗传优生、新婚健康、孕前保健等知识的宣传橱窗、专栏、展板;
并积极主动与有关部门和媒体沟通,充分利用报纸、广播、电视、网络、微信等传媒,采用通俗易懂、灵活多样的方式,向城乡居民普及优生科学知识,宣传孕前优生健康检查的重要意义,引导群众树立优生意识,建立文明生活方式,增强计划怀孕夫妇参与孕前优生健康检查的积极性和主动性,提高群众对预防出生缺陷重要性的认识,营造全社会重视和关注孕前优生的氛围。

(三)规范开展孕前健康检查,严格质量控制。

免费孕前优生健康各项检查项目主要由县妇幼保健院承担,为计划怀孕夫妇提供优生健康教育、病史询问、体格检查、临床实验室检查、影像学检查、风险评估、咨询指导等19项免费孕前优生健康检查服务,并对其实施监督。其它县、镇、村医疗卫生机构在各自职责范围内负责其他相关服务。

建立省、市、县三级质控体系。省负责室间质控的实施,室内质控和现场质控的督导;
市负责本地区项目室内质控和现场质控的督导、技术指导、培训;
县承担室内质控、现场质控的实施,各实验室参加省级每年2次室间质评。各级服务机构要强化质量意识,加强检验质量的组织领导,完善质控制度建设,扎实开展室内质控,所有检验设备在每次开机均需进行检验项目的校准验证、质控物测定,绘制定量项目指标质控图及进行数据处理分析,查找存在问题,改进质控工作,加强质量管理,切实把好孕前风险评估判断的第一关。

(四)优化服务流程,信息系统互联互通。

1.目标人群确认、宣传推介。村级卫生室收集辖区内符合条件的计划怀孕夫妇信息,提出名单,报乡镇卫生院审核、汇总。对确认符合条件的给予健康教育、宣传推介,发放《xx县免费孕前优生健康检查告知推介单》(以下简称《推介单》),并在《推介单》下方盖推介单位章或推介人签名,推介夫妇两人持身份证、结婚证、《推介单》等相关证件,于周一至周五上午(法定节假日除外)空腹到县妇幼保健院参加免费健康检查。

2.开展免费孕前优生健康检查。县妇幼保健院为计划怀孕夫妇提供免费孕前优生检查服务,查后一周内通过手机短信或发放检查报告等方式反馈检查结果,对通过评估发现存在怀孕危险因素的,将给予针对性咨询指导或转诊治疗。乡镇卫生院配合县妇幼保健院开展孕前优生健康检查相关工作,承担健康教育和一般人群优生咨询指导,开展早孕随访和妊娠结局随访。村级卫生室协助县乡级服务机构开展健康教育、宣传动员等工作。

符合条件的夫妇每孩次享受一次免费孕前优生健康检查。需要再次接受检查的,可在医生指导下自费接受孕前优生检查。符合条件的流动人口计划怀孕夫妇,原则上在现居住地接受检查,在现居住地结算,享受与户籍人口同等服务。

3.信息收集管理。县、乡两级服务机构要规范孕前优生健康检查项目信息录入及网络直报工作,切实提高数据质量,及时、准确将孕前优生健康检查人数等技术服务数据报送县级卫生健康行政部门。县级卫生健康行政部门审核、汇总后,上报相关数据至市级卫生健康委。各级妇幼保健机构要将孕前优生健康检查与孕期保健、产前筛查/产前诊断工作有效衔接,通过技术服务档案、管理信息系统互联互通,实现出生缺陷一级、二级预防协调推进。

(五)健全工作例会制度,落实专题项目培训。

县每月召开本辖区项目工作例会,通报工作进展情况,研究分析存在问题,审核项目工作报表,搭建项目沟通、交流和学习平台。市县两级根据服务规范内容,定期开展项目管理、临床检验、超声影像、咨询医师专题培训,针对工作薄弱环节,组织专项调研、培训,并结合项目的规范开展,积极推广适宜技术,不断提高孕前优生健康检查能力。

    五、督导考核 县、镇、村妇幼保健、卫生机构逐级开展项目督导、绩效考核工作。县妇幼保健计划生育服务中心项目管理办公室,每季度开展1次项目督导、质量控制,覆盖所有项目实施乡镇卫生院;
并在县卫健委组织下,于年底前完成项目绩效考核。考核督导采取服务规范性电话核查和工作现场检查两种方式相结合。绩效评价后据实按例结算补助资金。

xx县2020年度基本公共卫生服务基本避孕服务项目实施方案 为进一步加强全县基本避孕服务项目的管理,让育龄妇女获得规范、适宜的避孕服务, 满足育龄群众的避孕节育需求,提高本区域内育龄妇女基本避孕手术的有效措施落实率,根据全省基本避孕服务项目绩效评价指标要求和《xx市2020年度基本避孕服务项目实施方案》要求,制定我县2020年度基本避孕服务项目实施方案。

    一、项目目标 通过实施基本避孕服务项目,进一步推进免费计划生育技术服务创新发展,多渠道、全方位、打造立体宣传新格局,为育龄群众提供更加优质便捷的避孕节育和生殖健康服务。

    二、工作指标 1、区域内基本避孕手术服务率≥40%。区域基本避孕手术服务率为当年辖区内协议医疗卫生机构(机构名单附后)提供的免费基本避孕手术例数占当年辖区内实施相应避孕手术总人数的比率。

2、区域基本避孕药具发放机构比例≥90%。区域基本避孕药具发放机构比例 = 辖区内设有妇科(产科、计划生育科)的医疗卫生机构,乡镇卫生院、社区卫生服务中心、村卫生室和社区卫生服务站承担基本避孕药具发放工作的机构数量÷上述机构的总数×100%。(在机构内醒目位置有免费发放点标识) 3、区域基本避孕药具发放覆盖率≥20%。区域基本避孕药具发放覆盖率 = 本地区当年接受基本避孕药具发放服务人数÷本地区当年采取相应避孕方法的已婚育龄妇女总人数×100% 4、区域基本避孕药具政策知晓率≥60% 区域基本避孕药具政策知晓率 = 其中知晓提供免费基本避孕药具服务的人数÷辖区内抽查的服务对象人数×100%。

    三、工作措施 (一)免费基本避孕手术 1、免费基本避孕手术名称 (1)放置宫内节育器术。适用于育龄妇女自愿要求放置宫内节育器且无禁忌证者,特别适合保持适当生育间隔拟再次生育的妇女或要求紧急避孕并愿意继续以宫内节育器避孕者。放置宫内节育器术及技术常规所规定的各项医学检查服务内容包括:问诊,测量体温、脉搏、血压,体格检查和妇科检查,血常规、乙肝表面抗原、丙肝病毒抗原抗体、梅毒抗体、hiv抗体检查,阴道分泌物检查、妊娠试验,b超等和手术过程。

在符合医学指征的情况下应优先推荐使用免费宫内节育器。

(2)取出宫内节育器术。适用于以下无禁忌证者:到期更换或要求改用其他避孕方法或拟计划妊娠,绝经过渡期月经紊乱,闭经6个月以上,因不良反应或并发症须取出,带器妊娠,阴道异常出血等。取出宫内节育器术及技术常规所规定的各项医学检查服务内容包括:问诊,测量体温、脉搏、血压,体格检查和妇科检查,血常规、乙肝表面抗原、丙肝病毒抗原抗体、梅毒抗体、hiv抗体检查,阴道分泌物检查、b超、胸片、心电图检查等和手术过程。

(3)放置皮下埋植剂术。适用于健康育龄妇女且无禁忌证者。放置皮下埋植剂术及技术常规所规定的各项医学检查服务内容包括:问诊,测量体温、脉搏、血压、体重,乳房检查、盆腔检查,血常规、出凝血时间、乙肝表面抗原、丙肝病毒核心抗体、梅毒抗体、hiv抗体检查,宫颈细胞学检查、妊娠试验,盆腔b超等和手术过程。

在符合医学指征的情况下应优先推荐使用免费皮下埋植剂。

(4)取出皮下埋植剂术。适用于以下无禁忌证者:埋植剂使用期已满、计划妊娠、更换避孕措施、不需要继续避孕、因不良反应取出、避孕失败、患有其他疾病不宜继续使用等。取出皮下埋植剂术及技术常规所规定的各项医学检查服务内容包括:问诊,测量体温、脉搏、血压、体重,心肺听诊,乳房检查、盆腔检查,血常规、出凝血时间、乙肝表面抗原、丙肝病毒核心抗体、梅毒抗体、hiv抗体检查,盆腔b超等和手术过程。

(5)输卵管绝育术。适用于经充分咨询,自主知情选择自愿要求输卵管结扎术且无禁忌证者,或因某种器质性疾病如心脏、肝肾脏疾患等要求输卵管结扎术。输卵管绝育术及技术常规所规定的各项医学检查服务内容包括:问诊,测量体温、脉搏、血压,体格检查和妇科检查,血常规、尿常规、肝肾功能、出凝血时间、血型、乙肝表面抗原、丙肝病毒抗原抗体、梅毒抗体、hiv抗体检查,宫颈液基细胞学检查(1年内检查正常者可免除),心电图、胸片、b超,应用普鲁卡因麻醉者的皮试等和手术过程。

(6)输卵管吻合术。适用于要求再生育且无禁忌证的妇女。输卵管吻合术及技术常规所规定的各项医学检查服务内容包括:问诊,测量体温、脉搏、血压,体格检查和妇科检查,血常规、尿常规、血生化、肝肾功能、出凝血时间、血型、乙肝表面抗原、丙肝病毒抗原抗体,梅毒抗体、hiv抗体检查,宫颈细胞学检查,心电图、胸片等,应用普鲁卡因麻醉者的皮试等和手术过程。

(7)输精管绝育术。已婚男子自愿要求输精管结扎术且无禁忌证者。输精管绝育术及技术常规所规定的各项医学检查服务内容包括:问诊,测量体温、脉搏、血压,心肺听诊,外生殖器检查,血常规、尿常规、出凝血时间、血型、乙肝表面抗原、丙肝病毒抗原抗体、梅毒抗体、hiv抗体检查,应用普鲁卡因麻醉者的皮试等和手术过程。

(8)输精管吻合术。适用于要求再生育、输精管绝育术后附睾淤积症经非手术治疗无效等情况且无禁忌证者。输卵管吻合术及技术常规所规定的各项医学检查服务内容包括:问诊,测量体温、脉搏、血压,心肺听诊,体格检查,泌尿生殖系统检查,精液常规、血常规、尿常规、出凝血时间、血型、乙肝两对半、丙肝病毒抗原抗体、梅毒抗体、hiv抗体检查,应用普鲁卡因麻醉者的皮试等和手术过程。

具体要求参照国卫基层发[2019]52号文件中《基本避孕服务项目管理工作规范》的要求。

2、服务对象 辖区内常住育龄夫妻。

3、资金使用对象 免费基本避孕手术,由县卫生和健康委员会指定具备相应能力的镇级卫生院(单位名单附后)提供服务。经县卫生健康委员会指定的卫生院方可提供免费放置和取出宫内节育器手术服务。

4、保障标准 免费基本避孕手术及技术常规所规定的各项医学检查经费由中央及地方财政共同承担。其结算标准按照省级卫生健康行政部门、财政部门、发改委部门和物价部门等印发的现行医疗服务价目执行,结算项目内容依据“临床诊疗指南与技术操作规范:计划生育分册”(2017修订版)确定。结算经费以实际检查的医学项目费用结算。不包括宫内节育器和皮下埋植剂等所需费用。

5、运作流程 由协议单位为目标人群提供免费基本避孕手术服务,受术者可在协议医疗卫生机构直接享受免费避孕手术服务和相关医学检查服务。协议单位应设有放(取)宫内节育器台账,并进行系统录入受术者基本信息。医疗卫生机构应在醒目位置公示免费手术项目和相关医学检查项目让育龄群众知晓。

(二)免费提供避孕药具 1、人员培训。镇级每月至少召开一次村药管员例会,并保存提供相关工作培训(例会)的照片、签到记录等资料,可将电子资料上传到药具信息系统中备查。

2、宣传服务。聚焦基本避孕药具服务、避孕节育、人流干预、产后避孕、优生优育、青春健康教育等重点内容,利用5.20女职工关爱健康行、母亲节、母乳喂养周、9.26世界避孕日、12.1世界艾滋病日等活动时间节点,采取群众喜闻乐见的形式宣传基本避孕药具服务政策,普及生殖健康科学知识,推进基本避孕药具服务,提高群众自我保健意识和能力。应做好活动的组织和实施全过程资料的收集、整理和存档工作,可将电子资料上传到药具信息系统中备查。

3、免费避孕药具发放。镇级药具管理机构要科学合理编制免费避孕药具需求计划,按时上报。药具需求计划表,要求加盖公章、领导签字纸质版存档。

4、账表完整规范。如实记录药具入库、出库和库存等情况,做到账账相符,账物相符,无过期、变质药具。重点查看其他发放是否有审批手续(负责人签字、单位盖章);
提供各类报表(“购调存报表”、“人份数报表”),报表及时、准确上报;
报表报送实行专人负责,做好档案整理。

5、仓储管理规范。严禁免费基本避孕药具流入市场,按照我省避孕药具质量管理要求,镇级有药具柜,村级有药具箱。库房配有防潮、降温、防火等设施,设备齐全,性能完好;
室内整洁,药具堆码整齐。对于超过有效期、经检验不符合标准、变质失效的药具,应该如实登记,严格按照有关规定按程序报批并销毁。

6、发放信息管理。建立真实完整的发放服务记录,药具分品种发放个案领取率不低于50%。依据网点本年度发放服务记录,通过电话访谈、面对面访谈或入户调查等形式,每个镇级机构随机抽查领用药具人员的个案数据的真实准确性。根据省级微信网点信息平台实地抽查镇、村发放网点,镇村应准确及时上报药具发放网点变更情况,网点药具正常发放。

四、指定免费基本避孕手术服务单位 xx县妇幼保健院、已取得开展避孕手术资格的乡镇卫生院(社区卫生服务中心)。

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儿童健康管理工作总结篇九

年初制定了项目工作实施计划,成立了领导小组及技术指导小组,组织乡村医生召开了基本公共卫生服务中医药健康管理服务规范培训会,对“0—36个月儿童中医药健康管理服务”项目、“65岁老年人中医药健康管理服务”项目、中医保健等相关内容进行培训。培训人数8人。

管理老年人456人,其中接受中医药服务管理老年人256,;0—36个月儿童数329,其中接受中医药服务儿童125人次。全年开展中医药管理专项培训1次、中医健康教育讲座2次、公众健康咨询活动1次、健康宣传专栏2期、播放中医健康影音资料1种,发放中医健康宣传折页2种,累计发放中医药宣传资料300余份。

1、专业人才紧缺,师资培训不到位,大部份医务人员专业性不强,问诊经验欠缺,评价结果无法反应老年人身体状况,群众不易接受。

2、工作压力大,基本公共卫生工作启动以来,卫生院公共卫生服务人员及乡村医生工作极端繁忙,而绩效工资未得到提高,缺乏工作积极性和主动性,影响项目工作顺利开展。

3、工作刚启动,加上广大人民文化水平不高,群众对药健康服务的意义认识不够,不配合工作开展。

在以后工作中要加强业务人员培训,不断提高业务技术水平,同时要加大工作宣传力度,提高群众意识,使其能主动积极接受我们提供的`服务。

儿童健康管理工作总结篇十

认真开展好妇女儿童保健工作,落实对新生儿及产妇产后实现定期随访工作制度,使新生儿和产妇产后访视率达90%以上。

一、加强了儿童保健的知识宣传和妇幼保健的机构建设

1加大对《母婴保健法》和重大妇幼卫生项目的宣传,口头宣传以及采用板报彩页资料来宣传,提高群众知晓率,对4-6个月内的婴儿提倡纯母乳喂养,发放母乳喂养好的小册子,宣传新生儿疾病筛查的重要性。

2儿保宣传使用了健教处方,加强对小儿常见病、多发病的宣传

二、进一步加强儿童保健卫生工作

领导重视儿保保健的建设,添置专线电脑,利用计算机对保健资料进行管理,全面规范和提升儿童保健管理能力。对儿童保健工作进一步重视,为儿童系统管理人,不包括入园体检。主动为儿童提供医疗保健服务,提高儿童保健水平。切实做好儿童意外伤害健康教育,减少儿童意外伤害发生,进一步降低5岁以下儿童死亡率。

我们认真贯彻执行母婴保健工作措施,严格技术操作规范,精益求精地为广大群众服务,工作作风、技术水平、服务质量得到了很大提高,无任何差错事故发生。在今后的工作中,我们将在院委会领导下,进一步强化措施,不断提高技术水平,为全院工作再提新水平、再上新台阶作出积极贡献。

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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为
为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编精心整理的
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一
一份好的报告能够提供有用的信息,帮助决策者做出正确的决策。在撰写报告之前,我们可以参考一些相关的范文或样本,以帮助我们更好地把握写作要点。这些报告范文可以帮助我
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一
没有汇总和总结,我们很难衡量我们的成就和进步。总结不仅要指出问题,还要提出具体的改进计划和行动方案。下面是一些成功总结的实例,希望能给您带来启发和借鉴。艾青的现
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总结应该具备针对性和实用性,旨在改善现状和寻找更好的解决方案。写总结时要注意语言的规范性和准确性,避免出现拼写错误和语法错误。在这里,我为大家整理了一些写总结时
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2025-08-21
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2025-08-21
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