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通过总结，可以发现自己的优势和擅长领域，为今后的发展方向做好准备。总结要注意重点和重要性，突出自己的亮点和取得的成绩，给读者以积极的印象。请大家欣赏以下几篇总结范文，希望能对大家的写作有所帮助。
期末考试自我总结100字篇一
这个学期，我的数学成绩有些不稳定，在面对即将来临的，月考，期末考试中，我要摆正心态，认真复习。经过老师的教育，我也学会了认真对待每一堂课。在这个学期中，我作为一名团员和生活委员，能尽我所能的认真完成工作，努力为班级，为同学服务。但在管理班级博客这项工作中表现的不够积极，以后我会更加努力，在工作学习中都更忍者，更积极。
本段时间对我很重要，尤其学习，但我对自己不满意。但是我觉得和同学的交往好多了。身为团员和课代表，也能尽职职责，完成应做的内容。体育方面也较之前有了明显进步。上课认真听讲，就是不爱发言，但是肯定不扰乱课堂秩序。总之，我希望以后干好本职工作的同时也多为班级，其他同学着想。
作为学生，能做到上课认真听讲，认真完成作业，有问题主动询问。主要问题是有时不能以高标准要求自己。有些提高题没有主动去思考。
作为班长，能主动进行管理、承担班中事务。问题有：有时对班中问题发现不是很透彻、清晰，少了一些对班中问题的整理。
这学期我的学习成绩更稳定了，但有时还是比较懒惰，所以我还需要更努力勤奋，不能松懈。我对待班级活动尽心尽力，但有时责任心还是不够强，所以我还需要多锻炼自己，要更敢于担当。对于班级文化建设上，我也需要做更多的努力，尽一份职责，让我和二班一起共成长。
我热爱班集体，团结同学，热爱劳动，积极锻炼身体，通过这学期的训练，自己的身体素质也有所提高。我身为卫生委员，对工作认真负责，获得了“优秀干部”的称号。但是，我在学习方面不够刻苦。在今后的学习中，我要更加勤奋，努力提高自己的学习成绩。
期末考试自我总结100字篇二
本人性格开朗、为人诚恳、乐观向上、兴趣广泛、拥有较强的组织能力和适应能力、并具有较强的管理策划与组织管理协调能力。
本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。
初中三年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。
本人能够按照中学生日常行为规范的规定做事，能够切实履行好班干部的职责，协助老师的工作，上课认真听讲，作业能够按时按质完成，成绩较优良。
能够和同学之间互相友爱，互相帮助，共同探讨学习中遇到的困难和难题，为提高班级的学习氛围贡献自己的一份绵力。
期末考试自我总结100字篇三
時间似水流，学年以通过半，期末考也已到来，而便是短短的二天，期末考也完毕，我自信满满的走入考试场，却愁眉苦脸的摆脱了考试场，可这是由于什么，为了更好地能让下一次的考题学好，我做了一次总结。
我一向数学思维非常好，但是此次鬼使神差的考了那麼点成绩，打开试卷一看，红彤彤大叉一个然后一个，看的我前额直冒汗，再细心一看，这种题型没一道不容易做的，并不是计算误差便是读题不清，犯的竟全是低等的不正确;而语文课在基本题上竟然扣了好一些，这要我痛心万分，立誓下一次考题以前肯定不会再玩世不恭的，一定要好好地备考基本知识，而写作则也扣了很多的成绩，全篇文章不尽人意，好像在打流水账单，但是我也很无奈呀，肚里啥也没有，想写也写不出来，我不由自主暗自后悔莫及，决策一定要听老师的话，坚持不懈每日写日记并提升阅读量;再看一下英文呢，我便也是欲诉无果了，这里没加s，那里忘记了疑问，成绩丝毫没有留情面的被减掉了，但是沒有一体是我是不会的，这全是疏忽結果，而我如今也回天无力了，我不由自主一拍脑袋，心里有一种悲痛欲绝的乏力之感，我嗟悔无及，劝诫着自身下一次一定要用心查验，绝能再那么心浮气躁。
我明白此次考题老师和父母都对于我拥有非常大的期待，而我让她们心寒了。针对这一点我觉得十分很抱歉。但经过此次考题我就发觉了自身不够点，俗话说的好，有畏必有得嘛。
最先我想改正考题不用心读题不细心的不良习惯。我刷题时一直只看过前边一半后面的规定还没见到呢，回答便已近写了上来，通常会使我丢分。这或许和答题技巧有关系，但总而言之我还在之后的考题流程当中一定要读题用心，细心读题，把题型看准、看中。時间容许的那时候要多查验几次，肯定不允许自身再次发生类似此的不必要的不正确。
次之，我要加强语文课、数学思维、英文三门主课及其政冶、历史时间、自然地理、生物体和物理学的练习题加强。根据考题，终于明白山外有山，天外有天。平日大家都聚在一起做一样的题型，觉得不出来有哪些显著的差别。但是一当考题，才看到原先那么多考题题型就是我从看来都没看到的。只恨自己平常授课听到不足用心，习题做的太少。我绝不能允许自身再如此坚持下去，应此，我一定要继续努力，从此次考题当中汲取教训，为下一次考题做好充分的准备，打好基础。
考试心得重在训练与日常生活当中。考题以前我想制订周全的学习计划，不会再不知所措，沒有方位。平日日常生活学习培训初中会累积，语文课积累好词好句，数学思维也需要多累积难的题型，英文则是英语的语法问题，多做英语完形填空等习题也是提高英语口语的好方法，而且下一次考题时一定要加倍细心，决不能再次发生低等不正确，决不能让会做的题型再做不对。
期末考尽管己经过去，但我还是还有机会的。下一次考题，我想更为勤奋，争得不许老师和父母心寒。而针对每科学科，希望老师不要对于我丧失自信心，尽管我此次考试能够顺利通过并不理想化，可是我坚信自身的整体实力。下一次考题，我一定会尽力的学好的!
期末考试自我总结100字篇四
期末考，我的考试成绩很不理想化，对比期中考试，倒退了很多。
先剖析一下我过去的优势语文课。从错题集上可以看得出，我的成语累积不足丰富多彩，对语句的中心思想分辨不足精确。原本是描绘鹭鸶恰如其分的身型，而我却把视野迁移到了“多一分……”上，获得了不正确的回答“过犹未得”;再看一下写作，材料不足新奇，构思欠缺时代感，结语沒有做到提升文章内容的实际效果，句子尚欠通畅……翻出自身之前的文章内容，察觉自己一直存有句子不足娴熟，措辞不足精炼，表述主题风格。也有，阅读量不足大，基本功还不够扎扎实实。
英文和科学合理我一直相对稳定，但假如要想维持不错的考试成绩，必须的是：答题时更仔细、更细心一些。有一些不应该答不上的题，由于自身粗心大意而丢分，很不是应当。
史社，虽然很有可能号卷纠错了五分，可是依然发生了显著的倒退，这跟自身平常太自傲相关，总是以为自身对这种专业知识把握得非常好，而一些模块的思考题，也是拖到了最终才临阵磨枪。
其中，在班级总成绩第一的我，这一次倒退到了五、六名。关键因素便是其中题型出的较为难，我还在搞好了基本题的根基上，又答好啦较为难的题型。
而此次学生们广泛体现题型出得较非常容易了一些，其他同学们都答好啦基本题，而我基础题一部分反倒丢分较多，因此被许多同学们超过了。
这跟我考题前的复习指导观念很有关系，一味觉得自身基本还算扎扎实实，忽视了最基本一部分的备考，却不知道，仅有在搞好扎扎实实的基本题的条件下，才可以试炼更难的题型，次序不能错乱。
根据此次考题，我感觉到了别的同学都是在勤奋，自身没有骄傲自大的资产。
数学思维就是我课程中的相对性薄弱点，我一定要在这里门课程上多狠下功夫，更为勤奋好学一些;英文、语文课自身的优点早已被其他同学们超过，我想醒悟的了解到，沒有，仅有更强;科学合理、史社平常要多单元测试卷题，不可以搞突袭备考。
虽然一次考题的考试成绩并不可以表明哪些，可是考题中反应出去的问题一定要造成充分的高度重视，“学习培训要勤奋好学，课程要赶紧，备考要全方位，考题要淡定从容，解题要细心”
“不求和人对比，只求超越自己!”坚信新学期我能更进一楼。
期末考试自我总结100字篇五
期末考试后，在老师和爸爸、妈妈的帮助下，我对自己的语文学习进行了认真总结，从中悟出了不少好的学习方法。
首先，我懂得了三年级和二年级的学习是有区别的。第一，进入三年级，每学习一篇课文后，不但要掌握它的生字、生词，还要背熟课文、理解意思;要体会文章中句子的描写，到底好在哪里?为什么要这样写?我能不能写出来?第二，对课文中词语的近义词、反义词都要弄会;还要学会改病句，观察句式的变化，把句子补充完整，并能够扩充原句;第三，要懂得句子的修辞方法，是比喻句，拟人句，还是排比句?对于一些描写人物、景色的好句子，要能把它理解、背会。
其次，我懂得了三年级的学习，不能只是把老师布置的作业做完，要多读一些课外书和辅导书。期末考试时，有的.书上没有学过的成语，我就不会做，这是一个很大的教训。所以，我让妈妈给我买了成语词典和三年级用的《字词句篇》。平时，爸爸、妈妈也常给我讲一些成语故事。
就这样，我改进了学习方法，扩充了学习的内容。在学校，汪老师对我们的学习也抓得很紧。他教我们要把生字、生词都写会，要背会书本上不带“*”号的课文，要过好阅读和作文这两关。汪老师还给我们抄了“归类复习要点”，里面包含了十分丰富的内容。我没有浪费老师的心血，按照老师的要求，认认真真的学习和复习。果然，功夫不负有心人，期末语文考试，我的语文成绩得了98分。我心里非常高兴。
我还有一个不足的地方。就是有时听老师布置作业时不够专心，总是一只耳朵进，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打电话问同学了。
例如有一次，老师说让我们回家完成第七次作文，把当天测验的作文再好好复习一下。我当时没有认真听。回家后，我把当天测验的作文又重新改写了一遍。第二天，老师一看我做的作业，美美的把我批评了一顿，还让我写了检查。老师的严格要求，对我促进很大。我要深深地吸取这个教训，决心改掉自己这个马马虎虎的坏毛病。
在新的学期，我要发扬成绩，改正错误，更加刻苦努力、一丝不苟的学习，争取每门功课都能取得好的成绩，当一个名副其实的好学生。
期末考试自我总结100字篇六
总算考完期终了，情绪有点儿兴奋。此次考的还不错，但是语文课和数学思维沒有考到理想化的成绩。但是还能够啦!但数学思维89.5，差那麼0.5分我便90分了，我也好后悔莫及啊!当时我为什么沒有查验出去这一不正确，便是由于我的疏忽才出了这一错，早知如此今日，咎由自取啊!假如能四舍五入得话，我便90分啦!那般爸爸也可以开心一点!
语文课呢，不太理想化，考的也不是很高分数，但是比得上xx和吴婷高我便很高兴了!终究难能可贵嘛!像xx那类优等生，一般人难以超过，可老妈却这样说我只是好运气一点，实际上我还是跟xx差许多的，xx平时的考试成绩这么好，这一次错手，也不在乎!我语文课应当算中等偏上，但是能考入95分才算是我非常梦想的結果，此次不好，下一次再去，绝不能放弃啊!
我的数学思维是三科之中最烂，因此我想加强这方面的专业知识，语文课和英文也不能释放压力。
最先，我想为自己制订一个方案，那样或许可以提升我的高效率：
1、每日授课坚持不懈记笔记，专心致志上课，精神实质要集中化。把教师讲的关键记牢。
2、每日工作要用心做，不能虎头蛇尾，遇到不容易的，一定要先思索，假如确实不容易，就可查下书，干万不可以只需遇到较为难的题型就去问电脑上，电脑也不是全能的。
3、有别的時间可以多做一做自个不了解的题型，例如我百分比不太好，我便多做一些这方面的题，直到把全部题目类型全弄懂后，我对百分比也就更了解，并且之后做这方面的题，也无需怕啦!
4、多看一下课外读物，可提高这种专业知识。不一定只看院校的书，有关这方面的书都能看。
这一方案我将会在下一个新学期开学，我想给油啦!尽管学习培训很重要，但身心健康也很重要啊!要是没有一个健康身体，怎能努力学习呢?因此，健身运动也很重要。
1、每天早上去学校的情况下，可以在操场上跑步，作为锻炼身体。
2、体育课程就多做运动一点，例如转呼啦圈啊，可以提升弹跳力。总之多多的健身运动，对人体有利。
3、放学后时可以带网球去学校与同学打一打，生物学家说过，黄昏以前是较好的健身时间，在那时候大家就可以多做运动一点。
大家假如都能保证学习培训和身心健康都不耽误，那大家学习好、人体非常身心健康，那时候大家应该是世界最快乐的人了!身体健康和培训出色是学员们的两个关键，我们要好好地掌握哦!
期终在我心里一直个总体目标，期终没有考好，就等同于我这一个学年的勤奋是枉费了。
为了更好地下期能考的更强，我拼死拼活啦!给油!
期末考试自我总结100字篇七
时光飞逝，斗转星移。转眼成为高一(12)班一员已一年了了。回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。
在过去一年的内，经过不断地学习，我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的，谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点点的成长。而完美的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自我还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。
我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才明白努力的甜美。突然觉得自我似乎明白了许多事情，可是仔细琢磨后又不尽然。原先过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢或许在以后也会嘲笑此刻的渺小，我们不得不笑着回首我们所走过的路。
在同学之间的互相学习中，体会到了知识就是人的力量源泉，没有专业知识、专业技巧，什么成功都不会与你相约，仅有真正的掌握了解所学的东西才能便于日后应对社会的种种问题。对于现金社会，我要不断的充实自我，完善自我，使自我能够成为适应这个社会的专业人才，将来如果社会给我机会的时候，我就能以我的所学完完全全的融会到往后的工作当中去，所以此刻属于我们的知识储备期。以往有位教师跟我们说过：人的机遇难求，当机遇来的时候就要好好的抓住它，当时如果你没有驾驭它的本事，你还是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜走，而无可奈何，与其到时后悔，不如此刻好好储备自我的知识量，时刻准备着，等待着机会的到来。
在这一学期中我收获了很多很多，有校长的谆谆教诲，教师的言传身教，和与同学们的互助互爱，我想这是我在学习生涯中不可小觑的一笔财富。在开学到此刻为期一年的学习生涯中，从最出对高中生活的一无所知到渐渐地习惯再到无比的厌烦却又喜欢。在这一学期中我渐渐地懂得了什么是珍贵的友谊，什么是师生情这都是一种微乎其微却又真是存在的事物，让我捉么读懂也猜不透的一种东西，它对我很重要。
在这一学期中我要异常感激我那敬爱的》班主任他对我们如同‘老妈子‘一样就是对我们有一种想不到的细心，还要感激我们班的所有科任教师，他们也很好就是无微不至往他们请教问题也是毫无保留的回答，如果我们不会他还会一遍又一遍的跟我们讲解直到会为止。
为了改善学习方法，我给自我订了一个学习计划：
(1)做好课前预习。也就是要挤出时间，把教师还没有讲过的资料先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟;对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文资料。
(2)上课要进取发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。
(3)每一天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍。把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习。
(4)要多读一些课外书。每一天中午吃完饭，看半个小时课外书;每一天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。
(5)抓紧一切时间来巩固当天教师讲的知识资料，以到达学习效率。
期末考试自我总结100字篇八
大家好!今天，学校召开期末考试总结表彰大会，首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期末考试中取得优异成绩的班级与同学表示热烈祝贺.
同学们，紧张的期考试已落下了帷幕，优异的成绩见证了同学们的不懈努力，也见证了老师们辛勤的工作。学校为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴，也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。
同学们：一份耕耘，一份收获。我听到了你们琅琅的读书声;我看到了中午刚吃完饭，大家又放弃了休息的时间，争分夺秒地坐在教室里专心致志地听讲;课后，很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间，用于复习功课，这是何等可贵的学习精神啊!
教师们，你们辛苦了!你为了提高你的学生学习成绩，你常常披星戴月、挑灯夜战。有些老师的孩子还年幼，年幼得还在学走路，可是我们的老师没有时间去照顾，把更多的关心与爱，给了我们的学生我常常夜深人静时还在思考一个问题，什么是园丁精神?这就是一种最有力的诠释。
像这样爱生胜过爱子的教师，我们学校很多，如：李春秀教师，熊小教师，卢嗣宏教师，李雪松教师，杨冬梅教师，田宏军教师，汤冬梅教师等等。同学们，请用热烈的掌声来表达对这些优秀教师的敬意!
最后祝全体师生学习进步，工作顺利，x年大发，新年快乐!
期末考试自我总结100字篇九
又一个学年就是这样结束.迈入了期待已久的假期.
时光如梭，星移斗转。回望这大半年的一点一滴，暮暮朝朝，心里油然而生了很多感受。这大半年中历经的每一天，早已在我的心里留有了永久性的印痕，由于这种印痕印证我那样一个再生的发展。过去大半年的内，根据不断学习培训，我获得了许多.时间就是那么绝情头都不回的往前走着，而大家却在为了更好地不被它扔下拼命的追逐着。是的，谁都不愿被時间扔下.而大家也伴随着时间的流逝一点一点的发展.而幸福的天真伴随着风吹雨打的磨去化为了完善.也许这恰好是成长的代价.回忆自身或是学生的这段日子，看起来是那麼的漫长。我还在期待中明白了得来不易的爱惜;在思考中了解了斟酌已久的真知;在获得后才知道勤奋的柔美。忽然感觉自身好像懂了很多事儿，可是细心揣摩后又不尽然原先以往所闻所识全是那麼的成见而又浅薄，之前的纯真好像在一瞬间幻化成愚昧和好笑，我觉得谁又不是这样的呢?也许在之后也回取笑如今的微不足道大家不得不笑着回望大家所一路走来.
出勤率状况：请了一次病事假.拖下一天的课期待下期争得保证全勤奖本学期沒有晚到的状况。
在日常生活上：之前我是一个饭来张口衣来伸手的小朋友，而通过学习日常生活和这大半年老师和同学们的协助，使我培养了自觉性，不会再娇惯，如今我已经能做一些有意义的事的家务事了。
在学习方面：我自知学习的意义。应对二十一世纪这一专业知识的时期，应对知识就是力量，科技进步是第一生产力的科学论断，我觉得离开专业知识将是一个一无是处的混吃等死。以资产为最重要生产效率的资产阶级的时期即将以往，以专业知识为基本特征的知本家的时期即将来临。而高中时代是学习培训当代科技知识的辉煌时代，我国的高等教育也是全球一流的，我该把握住这一有益的机会，用专业知识来军事自身的大脑，知识是无价之宝的。最先，合理安排，调节好作息时间表，分派好学习、工作中、游戏娱乐的時间。时间是搞好学习的前提条件与基本，高效率和方式至关重要。次之，要保证质量的进行教师布局的工作，教师布局的工作一般是她很多年教学经验的汇总，具备很高的使用价值，应努力完成。认真完成考题，临考用心备考。此外，积极主动阅读文章相关书和材料，扩张自身的知识层面;常常提问问题，与同学们探讨，向教师求教;做好师生之间关系，老师学生共处得和睦和谐;把握住静脉滴注時间学习培训一些其他专业领域的专业知识，知识一直有效的。在这里学年的期中考试中，虽然获得一些考试成绩，但离心里的总体目标还太远，仍需再接再厉，赶紧自身的学习培训。专业知识无止尽，探寻无止尽，人的发展亦无止境，我还有许多的专业知识必须学习培训。
在组织纪律性层面：基本上可以保证：重视老师，朋友之间可以以诚相待;能遵循校园各类组织纪律性，遵循公共秩序，遵守社会道德;不晚到、不旷班、不逃课;念书穿校服;举动文明行为;有优良的生活习惯，不乱扔废料。
以上就是我对本学期期终一些层面的个人总结，我将融合这一总结回首过去，明确未来发展总体目标，我对将来满怀信心。当然，这必须老师们的淳淳教导和学生们的真心实意协助。
期末考试自我总结100字篇十
期末考试终于结束了，这也意味着一学期的紧张而有序的教学也顺利落下了帷幕，而期末考试正是对这一学期的教学成果进行了验收。
将学生的成绩等到成绩单上后，进行细细地梳理，发现孩子们本次的考试成绩考得还不错，比我预料中的要好。60个学生全部参加考试，总分4978分，平均分达到了83分，优秀率达到了55%，而及格率也达到了95%，只有三个孩子不及格，而这三个不及格的孩子，也要比平时的测验成绩考得好，都考到了50分以上，要知道平时他们才能考到三十多分，真的是出乎我的意料。尤其是本学期因为腮腺炎事件的原因，部分孩子几乎落了两个单元的课。可是从他们的试卷来看，孩子还是答得不错，细细回顾和总结，本次考试之所以能够在如此特殊的情况下仍能考好，主要有以下几点原因：
一、复习时紧抓课本，注重积累和归纳。
因为一些活动的冲击，临到考试前，我才匆匆忙忙地结了课，如何复习，成为我急需解决的问题，是一个单元一个单元的复习，还是紧扣卷子，归类复习呢，哪个更重要一些?思前想后，觉得无论是如何出卷子，都应该是紧扣课本展开的，在此基础上进行了拓展和延伸，因此我仍然一个单元一个单元的挨着过。认真参考了很多的复习资料后发现，本学期对于人物性格的描写是关键，考察人物的性格特点也是考题中的重点，因此我将复习七八两个单元作为重中之重，引导学生对文中的主要人物的性格特点进行归纳，制成表格，并敦促学生识记。对于课文理解上的其他重点知识点，也以各种方式引导学生识记，前后共复习了四遍，从学生答题情况来看，学生大部分都答得很好，可见复习时采取的策略还是很有效的。
二、紧抠生字词，注意写字的规范性。
在平时的教学过程中，对于学生的书写以及字的字形我很重视，一直在训练学生写规范字，一笔一划都不可忽视，已在学生的心中形成了一种意识。而在复习时，对于平时易写错的字我更是进行了重点纠正。从本次考试的试卷反应来看，学生还是将我所讲的内容牢牢记在了心里，出错率还是较低的。
三、注重不同形式句子的训练。
到了高年级，对于各种句式的变换的考察已经成为了学习中的一个重点，因此在平时的学习中，对于遇到的各种句子的训练我很重视。为了使学生更好地掌握它们，我尽量以通俗易懂的语言以及有趣的方式来帮助学生理解和掌握。如对于比较难的缩句，我告诉学生，就把它当成砍树一般，将所有的枝桠砍掉，直到无法再砍，只剩主干为止，牢牢记住“什么人干什么事”即可。运用了这一方法，大部分学生在缩句练习中的出错率大大降低了。而对于难以掌握的间接叙述与直接叙述，我也采取了贴近学生生活实际的方法，引导学生掌握。因此在本次的考试中，相关的题型，大部分学生都掌握的不错。
但是我也发现，学生还有一些问题仍然没有解决，如考试中不认真审题;要求背诵的内容记得很清楚，但是错别字一堆;对待平时的单元检测不认真，因此期末考试与平时的考试成绩相差很多。
诸如以上的问题，仍需要我在以后的工作中去解决，而学生之所以能取得好成绩，与老师平时的要求和探索离不开，以后，更要多思多想，争取让每一位学生都能找到适合自己的好的学习方法，提高成绩。
期末考试自我总结100字篇十一
在初中的两年来，我发生了许多改变，岁月的逝去将我带入成年，我成熟了许多，也获得了许多。在学习上，我顽强拼搏，刻苦学习珍惜点滴时间，课上积极发言，课后向老师提出质疑，使自己向知识的殿堂一步步迈进;在处理同学关系方面，我与同学关系融洽，不断改进自己，帮助同学在学习上积极指导和鼓励，在生活上给予无微不至的关怀。
德育方面：身为一名光荣的共青团员，在日常生活中我努力以身作则，积极响应共青团委的号召，尽自己最大的努力帮助所以有困难的人。积极参加各种集体活动和社会实践，认真学习了一些伟大人物的先进事迹，使自己的思想道德水平在无形中有了相当显著的提升。
智育方面：从踏进大学校门那一刻，我就对自己所学的专业无比热爱，怀有极度浓厚的兴趣，我对自己所学的每一门课程都认真对待，并利用课余时间努力学习与专业相关的各方面知识，尽最大努力提升自己的专业技能，为使自己成为一名 社会和国家更需要的高素质综合型人才而不断努力。
体育方面：自从奥运会以来，各种运动项目在中国蓬勃发展，这对国人是一个极大的鼓励，也从而带动了我国体育事业的蓬勃发展，在这种全民健身的大环境下，我也利用课余时间积极参与各种体育锻炼，参与院校的运动会，尽管很苦，很累，但这都无所谓，因为我明白：只有健康才是人类最宝贵的财富。
劳动方面：由于从小在农村长大，不知不觉在成长过程中我就养成了热爱劳动的好习惯，在校期间，我经常参加各种义务劳动，打扫公共卫生，我们宿舍良好的卫生状况一直是我们引以自豪的，也是大家有目共睹的。
可以说，在过去的一年中，我取得了相当辉煌的成绩，当然这都离不开学校领导和老师的辛苦栽培，在新的一年里，我要继往开来，不骄不躁，发挥自己有限的才能和特长，把握有限的大学时光，努力使自己的人生价值得到最大程度的实现。
期末考试自我总结100字篇十二
这次考试的结果，既在意料之外，又在情理之中。或许是期中考试考得太好的缘故吧，毕竟那样的成绩，整个初中阶段到目前为止只遇到过两回，仿佛中了彩票似的。期中我足够幸运，但期末就没有那种运气了，甚至运气还更糟糕一些。
这次期末考试，由于我已经初三了，所以初三的期末考试提前了一个星期。原本就没有多少复习的时间，现在时间就更少了。我个人认为，初三的学习就好比一列火车，一旦开始行驶，就以很高的速度一直向前奔去，来不及回头，看窗外的风景。
我个人本不是一个很迷信的人，但这次的预感却出奇地准确，这是巧合吗?考试前，爸爸出差去了，要等到考试后才回来。这意味着我只能孤军奋战，如果有不会的题目就再也没有人教我了，我心中有了不好的预感。在我考试的那天早上，妈妈做了一个噩梦，她梦见我们家的房子全都倒塌了(事实上这是不可能的，钢筋混凝土造的房子，怎么可能倒呢，何况我们又不住在一楼)，但她没有告诉我，这是我后来才知道的。而我考试那两天，突然发了急性肠胃炎，饭都吃不下去，每天饿着肚子去考试，而等我考试考好了，这种症状却又奇迹般地好了，实在有点诡异。
以上的只是客观原因，主观上的原因影响的成分应该更大。我被期中的成绩所麻木，没有提早复习，等到我意识到的时，为时已晚，连学校的作业都应付不过来，更别提花时间去复习了。
我在考场上头昏脑胀，不会做的错了，会做的也错了，所有考试考下来，除了第一门数学考得好之外，其他几门都挂了红灯，有点甚至创了历史新低。考完试后，我只是很麻木地看着小说，玩着电脑，无所事事。我尽力不去想考试，但我最终不得不去面对。
比以往有所改善的是，我这次并没有过分伤心，我甚至没有哭(当然，我没有抑制自己想哭的欲望，只是心里已经麻木)。我问妈妈这算不算是一种堕落，但她却告诉我这表示我有一个良好的心态，我只能对她苦笑。
考试并不是说每次都要取得好成绩，当然这也不是说成绩不重要，而是通过每一次考试，我们都能有所收获，在考试中发现自己的不足，不断提高自己，完善自己。
借一句诗来总结全文：“垂下头颅，只是为了让思想扬起，你若有一个不羁的灵魂，脚下就会有一片坚实的土地。”
献给所有考试失败的同学，我们不能放弃，只要我们努力，我们一定会华丽转身。
期末考试自我总结100字篇十三
从9月炎炎夏日到今天的1月寒冬，近四个月的时间，初一上学期过去了。在此，我对于这个学期进行总结。
语文是116，数学是129，英语是130。这三门主科成绩每一门的总分都是150，而我的任何一门都没打到140以上，且政史地生四门加起来近扣了13分，我总结了主要的原因：
1、语文的整体素质较差，对于探究类题目，阅读理解，材料题，说话题等题目老师都有做过详细的讲解，给过我们答题公式，但是我没有好好的运用这些答题公式，反而是心不在焉。
2、语文的作文首先字迹不工整，有些许的涂改，且立意不深刻，语言不生动，且都没有将平时的积累运用到作文当中。
3、在数学上，在一些填空题、选择题上拖延的时间较多，最后一题老师讲过，却因为时间分配不合理，导致没有细心的思考，且在答题卡上多有涂改，且没有检查。
4、在英语上，播放听力的时候没有认真仔细的听，且做选择题的时候也是囫囵吞枣，对于平时屡次犯的错误，依旧是没有改掉。
5、政史地生没有好好检查，考前没有认真复习，老师说过，政史地生不应该是拉分项，而是为三门主科补缺陷。
以上是我的期末考试总结，老师在给我的评语中说过：加强数学学习，自习课不随意讲话，静心学习，不断进步。
期末考试自我总结100字篇十四
九年级2个班语文课，报考的总数一共51人，均分83分，合格率98优秀率11.76。三校评定合格率、均分稍弱，优秀率最烂。对优等生关心的不足、规定的不紧，导致该考出色的学员发生了不应该发生的丢分状况。解决那样的考试成绩我感觉压力非常大，老师学生都没少狠下功夫，考试成绩却不理想化，这到底是什么缘故呢?考后我开展了深入的思考：
1、学员的基本技能不足扎扎实实，针对拼音字母、字型不可以娴熟的英语拼写和应用，标点符号、四字成语、名篇专业知识，尽管讲了，但实际效果不显著，没能融会贯通，举一反三，而古典诗词只能记诵不可以精确地背诵。
2、对阅读文章篇目地了解不足深入，不可以精确把握住文章内容的核心，造成解题不足完满。3、写作水准比较有限，不可以恰当读题，有创意品质高的写作有可是很少，并且一部分同学们撰写不足齐整，文面不足干净整洁，文言句式标点符号也是有不正确，故写作优秀率也不足理想化。
4、课堂教学没能真真正正抵达课程目标，虽然每一次备课教案时都是有自身的制定和分配，可是在真真正正的教学环节中或是太多的选用的是老师教专业知识，学员记专业知识的灌输式的教学策略;害怕自身讲的不足多，有时候一堂课出来，填鸭式，感觉自身讲得很全方位，都讲了，但考题中通过检测，才如梦初醒。
防范措施：
1、打好基础，稳扎稳打，要把知识要点切实落实。
2、加强阅读文章，提升剖析发展潜力，方法具体指导，系统、专题讲座阅读文章。
3、作文指导，切实落实针对语文教师而言，最头痛的便是作文指导了。只让学员效仿作文选是不好的，从日常生活找“米”，积累素材，表述真情实意。学习语文是细心活，一些发展潜力或许可以在短期内靠强化训练来提升，但语文核心素养的提高绝非一朝一夕之功。例如撰写的标准、阅读文章发展潜力的提升、阅读名著、写作水准的提高等，教初三，我更深入地感受到这一点。
搞好语文基础知识的与此同时，塑造她们的阅读文章和创作发展潜力，让她们的语文课基本功日渐浓厚，语文课考试成绩才可以蒸好日上!赶紧仅有的44天時间，拥有阅读方法，增加重点训练幅度，再次打好基础专业知识，尽量避免扣分，一节课小测试，立即弥补。写作层面更不可以释放压力，尤其是抓期待生，争得初中升高中再上一个阶梯。
期末考试自我总结100字篇十五
这次期末考试我考的分数总体来说不错，语文97分，数学100分，英语98分，我总结了一下我的学习方法以及我对自己分数的评价。
在学习上，我经常做练习题，经常复习。做练习题是因为可以检测自己学习的薄弱之处，这样，我们就会朝这个方向努力，争取在考试时不会成为丢分的题。还能巩固学习过的知识，在考试中就不容易忘记所学的字或内容。而我认为，主要还是上课要认真听讲，一些不会的题可以问老师，问过后，争取别再忘掉解法或写法。
我以后要多做多练，上课认真听讲，争取下次考试时，还能考个好成绩。
