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一年级语文第二单元试题题目一年级语文第单元测试题篇一
一、拼音与字(25分)
1.我能读准确,写漂亮。(12分)
2.把下面的字按要求分类写下来。(6分)
张 装 病 照 懂 收 睛 认
声母是翘舌音的有: 。
韵母是后鼻韵母的有: 。
按笔顺规则从左到右写的有: 。
3.按要求填空。(10分)
“精”的部首是( ),音节是( );“医”是( )结构,部首是( ),第三笔是( );“善”的部首是( ),结构是( ),共有( )画;“棉”的右边上面是( )字,下面是( )字。
二、词与句子(56分)
1.连字组词。(6分)
完 生 关 奇 眼 精
睛 妙 全 病 彩 掉
2.我会照样子组成新字,再组词。(9分)
例:他―(亻)+(土)=(地) 妈―( )+( )=( )
漂―( )+( )=( ) 睛―( )+( )=( )
3.选择合适的动词填空。(8分)
( )院子 ( )故事 ( )衣服 ( )京戏
( )父母 ( )家务 ( )电话 ( )电视
4.读一读,填一填。(8分)
什么 怎么 暖和 温暖
①这是( )东西?
②他( )还没有来?
③冬天过去了,( )的春天来了。④棉被晒过了,奶奶盖上更( )了。
5.读一读,连一连。(8分)
精彩的 阳光 悄悄地 走
月亮的. 小手 自言自语地 问
胖乎乎的 球赛 愉快地 离开
棉鞋里的 心愿 奇怪地 说
6.仿写句子。(9分)
例句:我只是画了自己的小手啊! 只是 !
例句:月亮悄悄地离开了窗户。 悄悄地 。
例句:棉鞋怎么这么暖和? 怎么 ?
7.回忆课文内容。(8分)
①本单元我最喜欢的课文是 ,
原因是 。
②本单元我印象最深的一句话是 ,
我最喜欢的词语有: 。
三、快乐阅读(10分)
公鸡和兔子、鸭子是邻居。
傍晚,突然刮起了大风,下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了,他急得又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声,都放下手里的活儿,跑来帮公鸡抢修屋顶。
风停了,雨住了,屋顶修好了。
公鸡看看修好的屋顶,再看看兔子、鸭子,公鸡脸红了。
1.这篇短文共有( )个自然段。(1分)
2.用“――”画出兔子和鸭子修屋顶的句子。(2分)
3.公鸡脸红了,是因为:(在正确答案的序号下面打“√”)(3分)
a.公鸡急坏了。
b.公鸡吓坏了。
c.公鸡难为情。
4.看了这个小故事,你想对公鸡说些什么呢?(4分)
四、实践题(6分)
你照顾过生病的奶奶吗?你帮妈妈买过什么东西吗?你还帮过家人做过哪些事?说一说,写一写。
一年级语文第二单元试题题目一年级语文第单元测试题篇二
1.我能读准确,写漂亮。(12分)
2.把下面的字按要求分类写下来。(6分)
张 装 病 照 懂 收 睛认
声母是翘舌音的`有:。
韵母是后鼻韵母的有:。
按笔顺规则从左到右写的有:。
3.按要求填空。(10分)
精的部首是( ),音节是( );医是( )结构,部首是( ),第三笔是( );善的部首是( ),结构是( ),共有( )画;棉的右边上面是( )字,下面是( )字。
1.连字组词。(6分)
完生关奇眼精
睛妙全病彩掉
2.我会照样子组成新字,再组词。(9分)
例:他(亻)+(土)=(地)妈( )+( )=( )
漂( )+( )=( )睛( )+( )=( )
3.选择合适的动词填空。(8分)
( )院子( )故事( )衣服( )京戏
( )父母( )家务( )电话( )电视
4.读一读,填一填。(8分)
什么怎么暖和温暖
①这是( )东西?
②他( )还没有来?
③冬天过去了,( )的春天来了。④棉被晒过了,奶奶盖上更( )了。
5.读一读,连一连。(8分)
精彩的阳光悄悄地走
月亮的小手自言自语地问
胖乎乎的球赛愉快地离开
棉鞋里的心愿奇怪地说
6.仿写句子。(9分)
例句:我只是画了自己的小手啊!只是!
例句:月亮悄悄地离开了窗户。悄悄地。
例句:棉鞋怎么这么暖和?怎么?
7.回忆课文内容。(8分)
①本单元我最喜欢的课文是 ,
原因是。
②本单元我印象最深的一句话是,
我最喜欢的词语有:。
公鸡和兔子、鸭子是邻居。
上午,兔子向公鸡借个盆。公鸡说:不借。下午,鸭子请公鸡帮忙挑水。公鸡说:不去。
傍晚,突然刮起了大风,下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了,他急得又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声,都放下手里的活儿,跑来帮公鸡抢修屋顶。
风停了,雨住了,屋顶修好了。
公鸡看看修好的屋顶,再看看兔子、鸭子,公鸡脸红了。
1.这篇短文共有( )个自然段。(1分)
2.用画出兔子和鸭子修屋顶的句子。(2分)
3.公鸡脸红了,是因为:(在正确答案的序号下面打)(3分)
a.公鸡急坏了。
b.公鸡吓坏了。
c.公鸡难为情。
4.看了这个小故事,你想对公鸡说些什么呢?(4分)
你照顾过生病的奶奶吗?你帮妈妈买过什么东西吗?你还帮过家人做过哪些事?说一说,写一写。
一年级语文第二单元试题题目一年级语文第单元测试题篇三
无论是身处学校还是步入社会,我们很多时候都会有考试,接触到试题,通过试题可以检测参试者所掌握的知识和技能。相信很多朋友都需要一份能切实有效地帮助到自己的试题吧?以下是小编精心整理的沪教版一年级下册语文第二单元测试题,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
cōng ming zhī dào xī wàng huó pō
( )( )( )( )
( )( )( )( )
冫——( )( ) 月 ——( )( )
门——( )( ) 女 ——( )( )
也——( )( ) 京——( )( )
——( )( ) ——( )( )
亮晶晶的 教室 轻轻地 走
茂盛的 大草原 大声地 睡
宽敞(chǎng)的 眼睛 美美地 叫
宽阔(kuò)的 枝叶 狼吞虎咽地 吃
表示名称的词:
表示动作的词:
1、电吹风 电冰箱 电线杆(gān) 电视机 电风扇
2、牛奶 汽水 红茶 可乐 米饭
3、柳树 桃树 杨树 松树 植树
祝贺 祝愿 祝福 庆祝
1、奶奶生病了,我( )奶奶身体早日康复。
2、小红夺得了跳绳比赛的第一名,我们向她表示( )。
3、“六一”节到了,小朋友在( )自己的.节日。
4、“三八”妇女节,林林对妈妈说了一句( )的话。
1、 在教室里认真地写字。
2、爸爸在 认真地看书。
3、妈妈 。(句式:谁在哪里怎么样地干什么)
春眠不觉晓 花落知多少
夜来风雨声 处处闻啼鸟
迟日江山丽 沙暖睡鸳鸯。
泥融飞燕子 春风花草香
小 蜻 蜓
原野上,长满了青青的草,夹杂着许多不知名的野花。这是小蜻蜓活跃的天地。
小蜻蜓,身子轻,看上去好像一架小飞机。
有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。这里飞飞,那里停停。小蜻蜓过着休闲的日子。
1、这篇短文有 小节,标上小节符号。4%
2、小蜻蜓看上去像 。它活跃的天地在 。4%
3、正确选出意思相反的词语,写在括号里 6%
重 大 少 下 坏 忙
上——( ) 好 ——( ) 多——( )
轻——( ) 小 ——( ) 闲——( )
4、为什么说小蜻蜓“过着悠闲的日子”?用直线画出有关的语句。4%

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