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最新护理月工作总结及计划 护理月工作总结实用(5篇)
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总结可以帮助我们发现自身的优势和不足,为今后的发展提供参考。总结应该具备一定的启示和反思,能够提供给读者有意义的思考和对策。这些总结范文或许不是完美的,但它们是
在撰写总结时,我们需要回顾所做过的事情,分析得失,吸取经验教训。写总结时,要结合实际情况,避免空洞和泛泛而谈。以下是一些优秀总结范本,每个范本都有其独特的优点和
演讲稿的语言要简洁明了,避免使用过多的术语和难懂的词汇。在初稿中,可以尽情发挥,不受字数和篇幅限制,将思路和观点都表达出来。学习演讲可以培养良好的沟通能力和团队
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计
一个成功的方案需要团队的合作和努力,每个人都需要明确自己的职责和任务,以确保方案的顺利实施。7.方案的制定需要各个部门或团队的积极参与和协作。以下方案范文展示了
情感体验是人类情感系统的一种表现形式,是我们感受和体验世界的一种方式。总结应该具备客观真实性,同时也可以融入一些个人观点和感悟。总结是在一段时间内对学习和工作生
在总结中,我们可以梳理和整理自己的思路,提升自我认知和反思能力。总结要注重个人思考和体验,才能有更好的收获。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家可以借
环保意识的培养是一个长期的过程,我们每个人都应该积极参与其中。写总结时,我们要注意审题,不要偏离主题,确保总结的内容紧密结合所要总结的对象。以下是小编为大家收集
从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望
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梦想是生活的动力,它给予我们追求的目标和方向。真正的力量源于内心的坚持和勇气,我们应该相信自己的潜力和能力。善于学习他人的总结范文,可以对自己的思维方式产生启发
每个人都会面临挫折和失败,重要的是如何从中汲取教训,继续前行。写一份较为完美的总结,首先需要认真梳理并整理所需总结的内容。以下是小编为大家收集的范文,希望能给大
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世界是多姿多彩的,人类在探索世界、认识自我过程中产生了无数思想和观点。怎样塑造良好的品德和道德观念?以下是一些优秀的总结范文,供大家参考和借鉴。幼儿生活教育随笔
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最新护理月工作总结及计划 护理月工作总结实用(5篇)

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最新护理月工作总结及计划 护理月工作总结实用(5篇)
    小编:QC大宝哥

计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文,我们一起来了解一下吧。

最新护理月工作总结及计划 护理月工作总结篇一

市第一人民医院外科护士长、创伤骨科ii病区护士长__负总责,积极带动全科护理人员全员参与,不管是病房宣传还是护理人员督导,工作都扎实有效开展,切实形成了全科护理人员重视专科护理质量、关注专科护理质量的良好氛围,推动了科室专科护理发展。下面将专科护理月活动情况做如下总结:

一、成立活动小组,明确指导思想

自20__年9月7日我科接到关于关于开展“专科护理学习月活动”通知后,科护士长杨玉芝高度重视,立即组织全员召开会议,成立了以副护士余文为组长,以质控组长张大梅为副组长,责护组长邹洁、周荣、梅雅然等护理人员为成员的专科护理学习月的活动小组,制定详尽且可行的活动实施方案,结合护理部专科护理学习月的主导思想:以新时代·新变化·新发展发展关为主题,围绕“专业与发展,创新与思维”推动实施专科护理学习月活动,引导和动员科室护理人员增强专科护理学习意识,积极参与专科护理学习中,积极营造护理人员重视专科护理、追求精准专科护理的良好学习氛围,提高专科护理技能水平,提升科室专科护理质量总水平。

二、加强领导,严密组织,确保专科护理学习月活动的顺利开展。

为确保专科护理学习月活动有效、规范、深入、有序地开展,科护士长杨玉芝根据活动方案,组织科内各层级护理人员落实工作任务,确保了专科学习月活动的顺利实施。通过科内组织一场专科讲座,二场患者讲座,一次专科技能展示,在科内护理队伍中营造出专科发展,你我共创的良好氛围。

三、内容丰富、形式多样、效果显著

在本次专科护理学习月中,着眼于提高专科护理质量和促进护理人员专科全面发展,以形成专业发展、创新思维,不断学习的目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的专科学习活动,收到了良好的效果。

1.开展了一场专科护理护士知识讲座

专业提升你我共创专科护理知识讲座在创伤骨科ii病区手足骨科会议室隆重举行,创伤骨科ii病区手足骨科资深护士周荣对常见疾病术后功能锻炼进行专科指导,通过对科室常见疾病专科护理中难点要点进行细致的讲解,科室15名护理人员齐聚一堂,20余名患者及其家属聆听此次讲座。

2.举办二场专科护理患者知识讲座

随着我国城市化进程加快,人们的饮食结构、生活习惯发生着巨大的变化,患者的身体情况也随之改变,越来越多的人受到疼痛和深静脉血栓的困扰。据骨科权威文献最新统计,深静脉血栓是骨科卧床病人的头号杀手,深静脉血栓如果得不到及时治疗,会产生一系列并发症,甚至是致命的危害。疼痛也是血栓的帮凶,如果不有效控制疼痛,不仅让患者不适,甚至影响患者康复创伤骨科ii病区手足骨科,结合专科特点,通过通俗易懂的专科讲座的形式将患者及其家属聚集到一起,旨在向大家分享预防深静脉血栓经验,传递健康,减轻疼痛帮助大家呵护生命,远离疾病痛苦。在自由提问的互动交流环节中,大家显得格外活跃,他们就深静脉血栓预防、疼痛咨询请教责护组长邹洁和梅雅然,邹洁、梅雅然分别对深静脉血栓物理预防、基础预防和疼痛护理一一作了详细的解答和指导。患者及家属纷纷表示听完这场讲座受益匪浅,让他们在日后的家庭恢复中更有针对性地预防的健康。

3.举办一次专科技能展示

全体护理老师结合专科护理特点,精心筹备了丰富多彩的专科技能操作展示活动,通过前期杨玉芝护士长培训指导,不断细化专科操作标准及要点,通过精准操作演示充分展现了创伤骨科护理老师高水平、高素质的专业技能与修养,也为科室15名护理老师奉献了一台精彩纷呈的专科护理视觉盛宴。专科护理技能操作汇演在科杨玉芝护士长汇报下拉开帷幕,科室护理老师们纷纷拿出自身的看家本领,各展所长。有骨科三角巾的佩戴、骨科下肢牵引术护理、骨科拐杖的使用、助行器的使用等专科护理操作演示。通过护理老师们精准的专业技能展示,呈现给护理老师的不仅是专科护理的迷人姿态,更是通过这些精心编排的专科技能展示,让更多的护理老师不断提升自我为广大患者提供精准的护理专科服务。这对进一步加快骨科护理专科技能发展及学科建设,提升骨科护理人员专科业务素质和带教水平,促进全面精准发展专科护理起到了极大的推动作用。

在这次专科护理学习月活动中,患者的收获是很大的。他们从专科讲座汲取了知识,获取了力量;在专科讲座中中结识了更多骨科患者朋友……更重要的是,他们意识到疾病预防的重要性,相信有这些收获的患者及家属,在今后的生活中,又多了一份专科护理知识,他们的康复健康之路将更加的顺利快捷。

护理老师是这次活动的直接参与者。虽然每天上班很忙,很累,但像这样系统地团队进行专科学习交流的机会还真不多。重新梳理专科知识并达到共享,回味着专科护理带给自己的乐趣,既是一种学习,也是一种知识的更新,同时也是一种反思和感悟。随着时间的推移,专科技术在不断发生变化,通过阶段总结学习现在再来看以前学习过的东西,自有一番不同的感受在心头。通过专科学习月活动把这种感受记录下来,就是现成的自我提升,对以后的工作会有很大的帮助。

专科护理学习月活动虽已结束,但专科护理学习活动的开展,将对护理人员的专科学习产生深远的意义。不断学习永远是人生的一个重要组成部分,培养良好的学习习惯,让护理人员在学习过程中学会热爱护理、学会热爱专科,让护理人员在专科护理学习的过程中不断完善自己的知识和技能,做一个准确把握新时代护理的专科护士。“专业与发展、创新与思维”的护理一定有内涵,有发展!

最新护理月工作总结及计划 护理月工作总结篇二

(1)工作成绩

1、各科室备用药品、抢救药品无过期现象;

2、急救药品专人管理;急救设备均处于完好备用状态;

3、内三科、内四科、外一科每月质控重点突出,体现护理质量持续改进; 4、其他科室病人转入icu,icu医护人员先抢救后交接,护士团队合作,与值班医生配合默契,她们技术娴熟、忙而不乱,展示出icu护士果断、沉稳的职业素质。

5、内二科陈宁、内三科田秀丽、内四科崔苓雨、外三科李丽君、五官科王春华、中医科李双双、妇产科李红姗责任护士对病人的健康教育做的非常仔细,效果非常好,家属对她们的护理技术及服务态度非常满意;

6、内三科治疗室管理到位,物品、液体、环境特别整洁、干净;内四科无男女病人混住病房现象。

(2)护理质量检查存在问题

(3)整改措施

1、近期召开护士长例会,对存在的护理质量问题进行反馈,要求各科室及时查看护理质量持续改进建议书,按照整改意见认真进行整改,护理部下月将对本月质量检查发现的主要问题进行跟踪;

2、责任护士每日向患者介绍自己,做好常规工作同时要经常与病人沟通饮食、休息、康复锻炼注意事项,每日检查床头卡护理级别、饮食、警示信息是否正确;

3、病人转科时,提前告知病人收拾物品、联系电梯,给病人准备好押金条,在《患者转科护理交接单》上记录开始转运病人的时间,转入科室护士马上更改腕带科室、床号等信息;

4、各科室护士长对科室抢救车管理应加强监管,未进行封车管理的科室每周抽查急救车内药品、无菌包、仪器等检查抢救车的管理落实情况,进行封车管理的科室每月1日护士长与治疗护士一起对抢救车内的药品、物品进行检查、整理,并做好记录;

5、使用留置针患者每次输液前先抽回血,再用无菌的生理盐水冲洗liu__ue86导管,抽回血或冲洗导管时不可用力过猛过大。如无回血,考虑留置针导管堵塞,应拔除静脉留置针;

6、严格执行医嘱和服药、注射处置查对制度,所有用药执行单必须打印,不得转抄,输液贴统一规定贴在无液体签面,以免影响核对;

7、对《护理文书质量控制评价标准》4项条款进行了修改,组织护士长进行学习,护士长及时将护理文书标准修改内容传达至科室每位护理人员;

8、护理部针对检查发现的问题,于7月份进行脉率生命体征测量、输液滴速调节环节检查,规范护理操作基本行为,同时检查护士长对责任护士的质控情况(责任制整体护理专项检查要求必须是护士长或带教老师完成);

9、与器械科协调进同一规格腕带。

最新护理月工作总结及计划 护理月工作总结篇三

六月份按计划顺利完成了各项护理工作,对五月份工作中存在的问题按整改措施进行了整改,做到了零投诉、零差错。在五月份技能考试中,合格率99%,参考人数60人,参考率93%。抽查一年内护士进行现场提问(抢救知识,科室常见病护理常规)基本能知晓。新护士经岗前培训一个星期,经考核已进入科室试用。急救物品的合格率达到100%,护士语言规范没有达到预期效果。病人满意度比上个月有所下降。组织了护士长进行护理查房。现将存在问题分析如下:

1、病房管理及健康教育方面:儿科、妇产科、内科病房凌乱。普外科病人不知道护士长及主管医生,宣教不到位,护士长及主管医生跟病人交流不够。骨科导尿、插胃管病人不不知道注意事项,宣教不到位,内科用氧知识未宣教。

2、仪器保养方面:内科洗胃机有灰尘。

3、抢救室的管理:肛肠科护士对抢救药物不熟练,用途未掌握。

4、基础护理方面:儿科:个别病人指甲长较脏,肛肠科:个别病人有长指甲现象。骨科:导尿管未标示导尿时间。内儿科:责任护士十知道不熟练。

5、消毒隔离方面:

手术室:麻醉准备间物品存放架灰尘较多,无菌物品存放间紫外线灯未及时除尘,仍有使用甲醛熏蒸手术器械,无效果监测。普外科:处置室水池卫生太差,无菌包内指示卡使用不规范,换药室使用中的快速手消毒液变质。骨科:压脉带浸泡桶未及时更换,无菌处槽置换药车下层,抽查护士洗手不符合要求。内科:治疗室较乱,有蜘蛛网,空调出风口有霉斑,紫外线未按时除尘,医疗废物未按规范分类。妇产科:处置室紫外线灯管未及时擦拭;新生儿呼吸囊面罩使用后未正确处理,预送消毒包布潮湿,放置包布有血迹。儿科:压脉带使用频率高,未及时消毒,感染性医疗废物与锐器一起,并暴露于科室注射室。五官肛肠科:无菌包指示卡使用不规范,无菌柜内灰尘较多,手术器械生锈。

6、科室药品的管理:肛肠五官科:交接班填写不规范,有时交接人没有填写。内科:药品摆放太乱,药柜卫生欠佳。

7、患者满意度调查:骨科、普外科:能达到100%,其他科室都有一两份一般的,存在问题,病房卫生不够干净整齐且较吵,病人入院时不够热情,护士态度一般,与病人沟通不够,对收费医技科室也不够满意。

8、科室的护理查房方面:儿科、普外科:组织的较好,其他科室没有达到预期效果。

9、治疗室及办公室的管理:平时每个科室护士站都比较乱,妇产科、内科:靠病房的窗户打开。

10、护理常规和核心制度的考核:在这次抽查中科室常见病护理常规基本知晓,较少见不熟练。核心制度欠熟练。

11、护理文书方面儿科

1)三测单:住院期间未及时绘制三测及书写大小便,高热当日未连测6次体温

2)医嘱单:肛管排气医嘱未签名及执行时间3)健康教育:未对疾病知识宣教

4)记录单:高热患者无物理降温措施,指导多饮水妇产科

1)健康教育:未对b超检查知识宣教2)记录单与三测单同一时间p、r记录不一致

3)记录单:给予吸氧措施无记录,部分内容记录不真实,时间未到就已有记录,新生儿部分未记录脐部情况

内科

1)三测单:漏写呼吸次数

2)医嘱单:部分长期医嘱停止未签名;封管医嘱未签名及执行时间

3)健康教育:未对特殊检查、疾病知识作宣教4)记录单:患者诉呼吸困难无生命体征监测记录骨外科

1)三测单:部分漏写出入液量

2)医嘱单:部分长期医嘱未签名;部分临时医嘱未签名;tat医嘱执行时间签写错误;部分处理、核对护士栏未签名

3)健康教育:特殊检查、疾病知识、治疗意义、卧位知识未宣教

4)记录单:缺乏皮肤护理记录普外科

1)三测单:月份写一位数;大便次数与医生病志记录不一致2)医嘱单:备皮医嘱未签名及执行时间;药物过敏试验看结果的时间与皮试时间间隔30分钟

3)健康教育:未对口服药物、安全知识作宣教

4)记录单:双下肢水肿皮肤栏书写完好;缺乏会阴部护理记录

五官科与肛肠科

1)三测单:漏写呼吸次数

2)健康教育:聋哑患者宣教对象病人栏打√3)需过敏试验的药物执行时间先于皮试时间

4)记录单:瞳孔大小与医生记录不一致,入院时双侧瞳孔大小不等,之后无观察记录;病情变化时未记录生命体征、神志、瞳孔,未记录疼痛的部位原因分析:

1、护士长管理意识不强,定位不准。

2、部分护士的服务观点没有转变,护士长没有很好的引导,培训不够。

3、护理队伍年轻化,技术水平参差不齐,专业知识不扎实,技术水平不高。

4、护士长在存在的问题改正方面落实不到位,致使环境卫生质量及护理质量得不到持续改进。

5、年青护士缺乏正确的学习态度,不能自觉学习、完善自我的学习气氛不浓。

整改措施:

1、在护士长例会上反馈检查结果,将明显存在问题以书面反馈给科护士长,科室制定具体整改措施上交护理部。

2、在护士长会议上强调了存在问题,要在护士会议上通报,并跟踪人员进行整改。

3、护理部加强对存在问题的督查,对存在问题没有整改落实的科室对护士长给予管理责任,扣分处理。(内科上个月治疗室有蜘蛛,这个月同样有。妇产科处置室上个月没有除尘,这个月同样。)

4、护士长多检查,多指导,多培训,多考核,找出科室存在的问题因素,制定措施或规定,按措施或规定落实好。

5、进一步加强制度的学习并按制度执行好及常见病护理常规的学习。

6、护士长要牵好头,做好护士的培训。认真学习新的护理工作规范,按新的要求做好护理工作,同时护士要不断加强多学科知识学习,不断提高自身素质及综合能力,消灭护理缺陷,保障医疗护理安全提高人民群众对护理工作的满意度。

最新护理月工作总结及计划 护理月工作总结篇四

工作一月来,在院领导和科室主任护士长的言传身教、关心培养下,在同事的支持帮助、密切配合下,我不断加强思想政治学习,对工作精益求精,圆满地完成了自己所承担的各项工作任务,个人思想政治素质和业务工作能力都取得了一定的进步,为今后的工作和学习打下了良好的基础,现将工作和学习情况总结如下:

在政治思想方面,坚持以病人为中心,以质量为核心的护理服务理念,适应新的护理模式,社会发展的新形势,积极参加一切政治活动,以服务病人奉献社会为宗旨,以病人满意为标准,全心全意为病人服务。

工作学习方面,严格遵守医院和科室的各项规章制度,严格执行查对制度及护理操作规程,落实制度,减少差错事故的发生,严格执行无菌操作,保证孕产妇以及新生儿的安全。贯彻“以病人为中心,以质量为核心”的服务理念,文明礼貌服务,坚持文明用语,落实到工作中的每个岗位,工作时间仪表端庄、着装整洁、礼貌待患、态度和蔼、语言规范。

对年轻护士认真传、帮、带,做好护师职责,努力提高护理病历书写质量及护理表格合格率;对出现的缺点、差错,认真总结、分析、查找工作隐患,防患于未然。

在工作过程中,我深深感到自身不足,对于各种传染病知识了解很少,明显感到加强自身学习、提高自身素质的紧迫性。一是向书本学习,坚持每天挤出一定的时间不断充实自己,广泛汲取各种“营养”;二是向周围的同事学习,始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度,主动向同事请教,参加医院和科室组织的各种传染病知识学习班;三是在实践中学习,把所学的知识运用于实际工作中,在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己,防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向。

我时刻提醒自己,要不断加强自身思想道德的修养和人格品质的锻炼,增强奉献意识,把无私忘我作为人格修养的重点。不受社会上一些不良风气的影响,从一点一滴的小事做起;工作中严以律己,忠于职守,防微杜渐,牢固树立全心全意为病人服务的宗旨。

以上是我在医院工作一个月的总结,这些天来深刻感受到医院的积极向上的朝气,对未来充满信心,愿意为医院贡献自己一份微薄的力量,请领导和同事们给予监督和支持!

最新护理月工作总结及计划 护理月工作总结篇五

重点检查内容:

1、检查分级护理质量管理。

2、检查护理文件中医书写情况管理。

3、检查病房规范化管理。

4、检查急救物品管理。

5、检查消毒隔离管理。

存在问题:

1、未能体现中医辩证施护,中医护理记录不规范,个别文件已经书写的未达到要求和规定的标准。

2、检查护士行为,着装规范化,个别护士头发不整,当班护岗证,个别护士未按要求着装,穿杂色裤子;个别当班戒子、手链;有几名护士未戴口入处置室。

3、护士理论考核,个别护士基本知识掌握不牢靠,不扎实,年轻护士业务还需加强。

4、护理级别与病情、诊断,医嘱不相符,未实施床头接班,标记不全,特护单字迹潦草,有涂改,对危重病人未进行评估。

整改措施:

4、已责令科内护士进行中医相关知识学习,按要求与标准整改,跟踪检查科护士的文件书写,力求完好率、达标率100%.

2、护士着装及行为严格要求,严加督促,如再次发现严加惩罚。

3、对理论和技术操作考核不合格的护士采重新考试,考核方式,强化年纪轻、经验少、理论不扎实,技术不过关的护士水平,才能从根本上提高护理质量。

4、一览表标记要齐全,清楚。护理级别与病情、医嘱相符合床头交接班。对危重病人均进行风险评估并及进记录。

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