总结是我们对过去一段时间工作生活的回顾和总结,有助于我们明确未来的发展方向。学会适应变化,是我们在快速变化的世界中生存必备的能力。每一篇总结都是我们成长的见证,珍藏起来吧;
校园环保活动策划书篇一
活动背景:和平与发展一直是当今世界的两大主题,环境保护是人们关注程度较高的话题,__年的北京奥运会也把绿色环保列为主题放在首要位置。为了丰富同学们的校园生活,为学生搭建展示才华、锻炼自我的舞台,进而加强校园精神文明建设,更好地体现素质教育下学生的精神面貌,陶冶学生情操,培养广大同学课外生活情趣,激发同学“环保就在身边,环保从我做起”的意识,提倡更多人关注环保,走进环保。本学院团委响应校团委号召,特策划举办华南农业大学第__届校园文化节之“环保科技节”系列活动。
一、主办单位:校团委。
资源环境学院。
承办单位:资源环境学院团委学生会。
协办单位:环保科技协会。
二、顾问:卢新勤张贻发戴育滨蔡汇民。
三、指导老师:谢珊黄楚成陈丽冰。
四、活动时间:4月22日至5月13日。
五、活动方案:
1.前期宣传:4月9日至4月16日各项工作的准备、宣传和作品征集等。
2.“环保科技节”开幕式。
地点:第四教学大楼广场。
名称:环保手牵手。
内容:环保材料爱心diy大赛:分为学院组、个人组以及广州市内其他高校代表队和聋人学校代表队,届时会场展示作品并评出一、二、三等奖现场标价义卖(参赛要求及规则见附表一,报名表见附表六)。
环保手工艺报:分为学院组、个人组以及市内其他高校代表队和聋人学校代表队,赛前收集以“宣传环保知识”、“提倡绿色环境”、“保护人类家园”等为主题,体现时代的发展为内容的手工艺制作报,现场展示,现场观众当场投票评比(参赛要求及规则见附表二,报名表见附表七)。
环保图片展:包括绿色和平和广州市环保局宣传教育中心的宣传图片(该活动由环保科技协会协办)。
现场评奖及展示。
3.水中溶解氧测试大赛。
地点:5号楼(资源环境学院)一楼环境检测实验室。
时间:4月23日早8:00。
指导老师:游植粼教授、刘远金老师、朱夕珍老师。
参赛规则及报名方式:各学院学生以个人名义自由参加独立完成实验,以实验技能、操作熟练程度、实验结果、实验报告撰写为评分标准,专业老师现场点评,评分,按分数高低决出一、二、三等奖(活动方案见附表三,实验方案报名表附表五,报名表见附表八)。
4.环保知识讲座。
地点:第四教学大楼108课室。
时间:4月29日。
内容:环保兴趣。
5.环保电影巡回播放。
地点:东区教学楼108课室。
内容:4月22日播放《狂蟒之灾》。
5月7日播放《马达加斯加》。
5月12日播放《伊人当自强》。
电影播放前有10分钟环保小知识ppt演示,电影中场将对现场观众提问环保小知识并派发小礼品(电影简介见附表四)。
六、备注:
1.参赛作品全部义卖或捐赠均不退还选手,作品标价以所获奖项决定,此解释权归资源环境学院。
2.所有作品的去向资环学院将会出具相关证明。
3.开幕式当日手工艺品、手工艺报选手必须到会参加开幕式。
校园环保活动策划书篇二
让我做一张有用的纸。
xx大学青年志愿者联合会综合协调部。
xx大学青年志愿者联合会。
x年x月x日。
xx大学校区。
xx大学校区全体同学。
环保,一个多么常见的词语,人们都说“要环保要环保”,可是认认真真做的却很少。废纸,一个多么常见的可利用资源,可是真真正正利用时效果却不好。针对这个情况,我们以废纸为主体内容,依此开展以下主要活动:
1.活动宣传:包括海报宣传,传单宣传等。
3.回收废纸:回收过程中将进行废纸分类,达到限度的物尽其用。
4.废纸再利用:如将未用完的笔记本改造成新笔记本并捐给灾区,将废纸做成环保购物袋。
5.活动反馈:将以口头采访,反馈问卷等形式开展。
通过本次活动的开展,我们希望同学们能真正的从身边的小事上注重环保,做到真正意义的环保,而不是口头上的口号。就像是我们的`主题“纸”,很平常,但是却跟我们的日常学习生活有着密不可分的联系的东西,我们要真正的做到充分合理的利用他们,让他们发挥限度的作用。在活动中,我们将一部分废纸作为验算纸进行了二次利用,对一部分没有使用完的笔记本进行了重组,并且将这些成果作为我们的爱心传递下去,让更多的人接受到本次活动所带来的良好的影响。这样不仅节约了资金,而且更节约了资源,保护了环境。也希望同学们能够通过我们的活动,将我们所要传递的环保意识继续发扬下去。
1.略。
2.调查问卷的设计。
设计有关同学们使用纸的数量,如何处理废纸等问题的调查问卷,调查同学们对纸的利用情况。
3.废纸回收利用方式。
a.用废纸做成象棋,然后把象棋捐给棋社或社区的老年人活动中心,供他们休闲玩乐。
b.折成纸盒,返还给同学们。
c.取出没有用过的纸,放在一起,统一放在某个地方,供同学们取去当草稿纸、演算纸用。
d.联系收购废纸的商人,把剩下的废纸卖掉,得到的钱支持其他志愿活动。
4.活动的地点、路线、时间。
a.在门前设置一个站点,发放调查问卷,宣传我们的这个活动。
b.在每个教室门口处放置一个纸制的垃圾箱。建议时间为一周,效果好的话可以持续长一点时间。
c.在每幢宿舍楼前,也设置一个站点,进行专门回收,时间建议为2~3天。
5.需准备的物资。
a.2张桌子,4把椅子,一条横幅。
b.1500份调查问卷,工作证,绶带。
c.30~50个纸制垃圾箱。
d.申请场地,申请桌椅。
e.预算:复印调查问卷150元,纸制垃圾箱100元,其他50元。
6.与部门协调。
a.在教室放置垃圾箱,需要和学校相应部门进行协调,磋商。
b.申请一个可以放置草稿纸的地方,需要和学校部门进行协调。
7.可能遇到的困难。
a.在申请一个可以放置草稿纸的地方时,学校方面也许不会同意。
b.在宿舍楼前设置站点回收时,同学们热情不高,自觉性差。
1、问卷的发放就暂定为咱们部每个人每班15—20份,由我部各成员单个汇总再一块汇总结果。
2、回收废纸。
(1)首先向有关部门申请在教学楼和宿舍楼放自制废纸篓的。
(2)制作简易废纸篓。
(3)讨论在宿舍楼和教学楼放置废纸篓的数量。
(4)跟打扫卫生的阿姨说清楚不要动那个垃废纸篓。
(5)讨论一周几次去收集废纸,一周两次或者一次。
(6)将回收的废纸集中放在什么地方。
(7)联系如何处理废纸,联系收废纸的。
1.对活动工作进行总结:主要对存在的问题进行讨论,想出方法,对有新想法,新思路的措施进行记录,让以后的活动能少走弯路,多些思路。
2.活动反馈:
3.赠送各参与人员环保书签,以示感谢。
1.与学生协商,与环卫工协商过程中应注意礼貌和言行举止,耐心听取商他们的意见。
2.人员必须能够吃苦耐劳,不怕脏,不怕累。
3.对于所有废纸的利用情况,要认真记录,尤其对于卖废纸所得的钱数,需要有证明。
4.海报尽可能持久的保留,避免被覆盖;
5.所有费用一律以发票作为报销凭证;
6.关变卖废纸,要事先找好收购人员;
1.与环卫工的沟通中,可能出现不能达成一致意见的情况。
2.大量废纸的存储问题。
3.收集废纸,制作环保购物袋等需要需要的时间较长。
4.各院青志协与青志联的协调;
校园环保活动策划书篇三
随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高,人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。同时新学年开始,作为当代大学生我们应该为环保做点实事,在我校建设绿色校园的号召下,由校园文明岗主办这次“校园环保行”活动。
1、增强我校学生参与环保的意识。
2、保护我们学校以及周边的的环境。
3、培养打学生养成爱护环境,保护环境的意识。
4、增强全校师生的环保意识。
通过这次活动提高我校学生的环保意识,积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素质,但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,大自然会给人类应有的回报,让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴。
1、由本岗位(校园文明岗)宣传小组制作此次“校园环保行”的宣传横幅,并设计制作出具有纪念意义的环保书签。
2、宣传组制作好此次活动所需要的宣传海报以及楼栋宣传单页(附活动负责人的联系方式以及邮箱),为活动的前期宣传做好准备。
3、xx月xx日,在青年广场进行活动志愿者的现场征集,对于报名的同学做好:学号、姓名、院系、联系方式等信息的统计。
4、对于参加此次活动的志愿者,做好活动的征集工作,即保护花草树木的宣传板、杜绝广告文化的宣传海报以及提醒大家不要乱扔垃圾的宣传小海报,要求内容新颖、具有创意,电子稿、手绘稿均可。
5、由各岗位负责人在本岗位内做好此次活动的宣传工作,鼓动大家积极参加环保行活动,并做好创意宣传海报的征集工作。每个岗位报名、至少出两份宣传创意。
6、报名五日内(含有周六周日)上交各自的宣传创意,附上创意的想法,并发给参加活动的志愿者每人一张纪念书签和小礼品。
7、通知参加活动的志愿者“校园环保行”的具体时间以及集合地点。
8、对参与活动的宣传创意进行审核,根据作品的创意创新程度和美观度以及可行性,选出最具有创意的宣传海报用于“校园环保行”当天的活动。
10、制作好此次活动的成果展示板,用于活动志愿者的签名以及活动过程中照片的展示。
11、评委组成由各个岗位推荐一个及老师、
1、xx月xx日,在森环院楼门口集合开始此次“校园环保行”活动,活动负责人准备好活动所需的宣传板、宣传海报以及清广告所需的水壶和铲子。
2、负责拍照的志愿者做好活动全过程的拍照工作,以增加此次活动的意义,为活动的后期制作工作做好准备。
3、由活动负责人带领志愿者将保护花草树木的宣传板立在花园或草地上,地点以森环院楼前区域为主。
4、做好垃圾桶周围垃圾的捡拾工作,并在垃圾桶上贴上前期征集的杜绝乱扔垃圾现象的'宣传海报。具体活动路线:森环院楼—教主楼—教五楼—新老食堂—新图书馆。
5、带领志愿者利用事先准备好的水壶和铲子将新图书馆周围的小广告清理干净,并贴上事先设计好的杜绝广告文化的宣传海报。
6、将志愿者带到生机楼前的铜鼎处进行集体的拍照留念,并让大家在事先准备好的成果展示板上签字留念。
7、做好后期的照片编辑以及成果展示工作。
1、在前期报名阶段,务必做好志愿者的信息统计工作,包括姓名、学号、院系以及联系方式。
2、在做宣传时,务必将此次活动的三个活动形式清楚地告知参加活动的志愿者。
3、及时做好宣传创意的收集工作,对每一份参与活动的宣传海报进行公正地审核。
4、若活动当天下雨,活动时间顺延,但务必及时通知参加活动的志愿者。
5、活动过程中所需要的工具,相关负责人一定要提前准备好。
1、所需材料:宣传板,宣传海报,纪念书签,横幅,水壶,铲子。
2、预算:
奖品:特等奖风扇(30x2=60元)。
一等奖遮阳伞(25x5=125元)。
二等奖杯子(20x7=140元)。
三等奖遮阳帽(15x10=150元)。
纪念品挂件(4x50=200元)。
宣传板及海报制作:400元。
书签制作:15元。
合计:1290元。
校园环保活动策划书篇四
‘心系环保,服务校园’。
1、为了美化教学环境,提高广大师生的环保意识,培养和增强广大师生的爱校意识,家园意识。
2、增强广大师生‘保护环境,人人有责‘的主人翁意识。
3、针对个别学生随意乱扔垃圾等不文明现象的警示。
20xx年10月13日。
各学院的各个教学楼。
全体青年志愿者。
对各个教学楼进行卫生清洁打扫,包括各个楼层的地面,门窗等的清洁。
(一)准备工作外联部负责提供活动所需的抹布,扫帚,水桶,拖布,洗衣粉等,
并所有的用具进行统一的.发放,平均分配。
组织部负责此次活动的落实和具体操作。
宣传部负责此次活动的宣传。
(二)活动安排。
1、时间安排。
2、分组安排。
本次活动安各自所在学院为单位开展,并在各自所在学院进行分组。
注每组组长负责全员监督和检查,副组长第一人负责清洁工具的领取分发和偿还,第二人负责区域分化和检查。
1、所有的清洁工具在活动结束之后仍要保持原样,若有损失由损伤者负责。
2、在清洁需注意安全,若出现意外要及时送往医务室,希望同学们能够注意安全。
3、对于没有到达的人员以及临阵离开也未请假者,将在小组卫生评比中扣掉一定的分数。
1、由各小组副组长第二人负责记录各小组活动及总结。
2、活动后要对这一期工作做出评价及日后的工作改进和方向,并对各小组进行评比,对表现好的小组予以表扬。
校园环保活动策划书篇五
“爱护校园环境”——弘扬雷锋精神,参与志愿服务。
为了发扬雷锋精神,强化文明意识,创造绿色和谐环境,共建生态文明,xx县xx中学近日将组织学生志愿者开展赴校园河边捡垃圾的志愿活动。通过此次活动可以帮助同学们树立更强的环保意识,并积极倡导人们要从自身做起,爱护坏境。
20xx年3月14日中午。
xx县xx中学河边。
xx县xx中学学生志愿者。
1、熟悉校园河边周围环境。
2、各小组组长及每名志愿者自行带上1-2个垃圾袋。
2、12:40所有参与人员出发,到达校园河边;活动正式开始。
5、13:50活动结束。
活动组织人员针对此次活动写活动总结,每名志愿者针对活动写一篇活动感想。
1、本次活动团体志愿者按小组安排在指定区域内分段清理,按小组组长指引下参与此次活动。参加人员在活动中须听从指挥和安排,不可戏耍打闹,不可中途无故离开,确实有事中途离开者需向组织者说明情况后才可离场。
2、志愿者要注意安全,途中注意安全,不要下水和在河沿内捡拾垃圾,危险地带的垃圾请不要勉强,量力而为之。
3、志愿者不要将捡拾满垃圾的塑料袋,随意放置在岸边,要送到指定位置,进行垃圾分类,装入编织袋,然后统一收集起来。
4、活动过程中,志愿者要注意自身言行,禁止破坏环境。
校园环保活动策划书篇六
(一)通过此次活动不仅可以使学生接受教育,全面提升自身素质,而且围绕了主题,增强了师生的环保意识,激发大众对环境的热爱。倡导绿色生活,文明消费,创造人人关心环境,人人参与生态建设的良好的氛围,并且呼吁人们高度重视环境的问题,采取切实有效的行动,拯救我们的家园――地球。
(二)以此活动为契机,向大家宣传环境保护知识、倡议环保行为,呼吁大家共建绿色校园,从身边做起。
校园环保活动策划书篇七
1.在前期报名阶段,务必做好志愿者的信息统计工作,包括姓名、学号、院系以及联系方式。
2.在做宣传时,务必将此次活动的三个活动形式清楚地告知参加活动的志愿者。
3.及时做好宣传创意的收集工作,对每一份参与活动的宣传海报进行公正地审核。
4.若活动当天下雨,活动时间顺延,但务必及时通知参加活动的志愿者。
5.活动过程中所需要的工具,相关负责人一定要提前准备好。
校园环保活动策划书篇八
学校是一个传播文化的特定学习场所,是学生获得知识和技能,培养情感和形成价值观,塑造品德和养成行为的重要场所。创建绿色学校是学校参与全社会环境保护与可持续发展行动的起点和标志,在可持续发展实践中具有重要意义。
从环境保护的角度看,学校也被看作是一个环境问题的制造者,它随时随地对环境产生影响,因此有必要对学校进行环境管理和规划,以实现学校的可持续发展。“绿色校园”不仅能使教师和学生的环境素质得以提高,学校环境品质得到改善,而且还可通过学生的环保行动使学校的校园文化校园品质得以提高,又通过校园带动社会更广泛地参与保护环境的行动。
环境与我们的学习生活息息相关,一个幽雅的校园环境,能够使我们的身心得到良好的发展。校园环保应受到每一个学生的高度重视,可校园环保却一直是学校常抓不懈却得不到彻底解决的问题。现在,每个人环保的重要性,但却很少从身边的事去关注环保,认为环保与自己关系不大,只是反应出各种与自身相关的环境问题。我们由此开展校园环保活动,为的就是让学生们认识身边的环保,重视身边的环保,参与身边的环抱,从而树立起环保由身边做起,由小事做起的良好风尚。
1.让学生们了解保护校园环境对于学习生活的'重要意义,认识到校园的环境现状。
树立和放大环境保护意识,并尽微薄之力,为环保做一点贡献。
2.充分发挥学生们的主动性,培养他们的实践能力和创新精神。
3.加强校园环保工作,改善校园环境,提升校园品质。
x年x月x日~x年x月x日。
创建绿色校园。
1、前期宣传于活动前7-10天开始,主要分五个方面:
(1)悬挂横幅地点:教学楼数量:2-3幅。
(2)宣传海报数量:10幅地点:每座宿舍楼一块;食堂前后门各一块;基础。
a之间空旷场地一块;超市一块;操场一块。
(3)网络贴吧、学校论坛、校园网主页均刊登环保活动相关信息。
(5)展板数量30块左右以资源回收、节水节电为主题。
2、“创建绿色校园有你有我”签名活动。
制作大型横幅,在活动场地摆好桌子,提供签字笔,号召同学们积极响应签名活动。
3、环保知识竞赛。
以三人为一组,回答主办方准备的题目。比赛分必答题、抢答题以及现场发挥题目三个环节。获胜者可获得由主办方提供的环保奖品。
4、环保宣传海报及宣传画比赛。
5、废旧电池回收活动。
在每幢宿舍楼下防止一个废旧电池回收箱,让同学们将用过的废旧电池进行回收。
6、旧物改造比赛。
利用自己不用的各种废旧物品进行改造,制作各种有创意的环保小作品。
全校师生参与、由校学生会及校团委承办。
本次活动策划贴近我们的校园生活,以本校环保现状为背景设计策划,既可以提高同学们的参与积极性,又可以在校园内大力宣传环保的相关知识,也提高了学校的知名度。本次设计的各项活动涉及面很广,所以有很高的参与度。因此可行性较高,建议举办。
此次活动将做好全面的宣传工作,影响力将涉及校区各个系部班级。此次活动的开展,将使更多的同学了解到目前我们学习生活所处的环境,了解到更多关于环保的知识,以号召大家共同维护我们的生活、学习环境,共建美好的校园。同时提高了学校的知名度,使更多人来参观。
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