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2023年校园田径运动会方案策划书九篇(模板)
  • 时间:2023-06-04 09:53:21
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2023年校园田径运动会方案策划书九篇(模板)
    小编:建工e学堂

为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?以下是小编精心整理的方案策划范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

校园田径运动会方案篇一

(一)宣传发动阶段(5月20日—6月10日)

利用学校宣传栏、红领巾广播站、各班黑板报等大力宣传阳光体育活动、终身体育、天天坚持锻炼的好处,通过宣传发动,激发学生锻炼身体的积极性,并积极投身到体育活动中来。各班传达校体育节活动方案后,制订班级活动计划,于6月20日前报教导处审定。

(二)各班开展丰富多彩的体育活动阶段(6月11日—7月11日)

以班级为单位,由班主任及体育老师利用课间和体育活动时间组织学生开展“快乐课间”、“大课间体育”活动,如:乒乓球操、武术操、集体舞等集体活动;篮球、排球、乒乓球、足球、羽毛球等球类活动;长短跑跳高跳远投掷等田径活动;跳绳、踢羽毛毽、跳皮筋、推铁环等地方传统活动;只要有益于提高学生身心健康的一切活动都可以安排,让学生充分享受体育节带来的乐趣。

(三)成果展示阶段(7月12日—8月15日)

1、广播操、集体舞比赛。

①要求站队快、静、齐、服装统一,动作规范、到位、有节奏感,精神面貌好。

②评奖办法:全校奖前6名班级。(单项奖)

③时间:x周星期x活动课时间举行。

④地点:学校操场。

2、3—6年级拔河比赛。

①要求:适合参加体育活动的同学都可以,每班不得少于30人。

②评奖办法:以级部名次得分记入体育节团体总分。

③时间:x周星期x活动课时间举行。

④地点:大操场。

3、1—6年级一分钟个人跳短绳踢毽子比赛。

①要求:每班男女生各报2名参加年级部比赛,统一绳毽(高年级组双摇盘踢)。

②评奖办法:每年级部奖励男女个人各前四名,记入班级总分同田径。

③时间:x周星期x活动课时间举行。

④地点:篮球场、排球场。

4、田径比赛。

①项目:

低年级组(一、二)30米、60米、立定跳远、小垒球。

中年级组(三、四)60米、100米、200米、400米、跳远、垒球。

高年级组(五、六)60米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球。

②参加人数:每班各报男女各5名,每人可报两项,每项限报2人。

③评奖办法:以班级为代表队,同年级分男女组竞赛,每个年级组奖励男女个人各前四名,记入总分方法为5、3、2、1。

④时间地点:x周星期x一天;学校操场。

5、校内职工:乒乓球、羽毛球、棋类赛。

①教工赛:分男女组,每组奖励个人前四名。

②教职工的报名竞赛均由工会统一组织进行。

③时间地点:x周星期x一天;学校活动室。

6、工会组织教职工乒乓球联谊赛,时间另定。

(四)总结表彰奖励

8月18日活动课召开全校大会,对本届体育节进行总结,届时将评选出个人奖、集体奖若干名表彰奖励,并对本届体育节比赛成绩优秀或表现突出的师生进行表彰。

校园田径运动会方案篇二

1、镇中心学校由高学敏同志负总责进行综合协调,z、z同志具体负责操办落实。

2、驼骆坳初中和严家坳初中由校长负责进行综合协调,分管负校长(主任)、体育教师具体负责操办落实。

1、在9月28日前分别由两所初中进行校内选拔规定项目的男女选手。

2、在10月8日由中心学校负责将两校推荐的选手集中在驼骆坳中学进行选拔,优胜者作为镇代表队选手进行报名。

3、各校推荐参加镇选拔的男女生选手各6人,要保证各项目都有人参加。

1参照其它乡镇的办法,经中心学校研究决定,参加20xx年中学生运动会的活动经费、奖励资金实行全镇统筹解决。

2、本镇代表队获得全县男女团体总分前六名的,按照第一名奖励600元、第二名奖励500元、第三名奖励400元、第四名奖励300元、第五名奖励200元、第六名奖励100元的标准进行奖励到训练的体育教师。

3、获得团体奖后,由中心学校按照两所初中参赛选手的`分多少进行将金分解,学校奖金数=镇规定奖金数×(学校选手所得分数÷团体总分数)。

4、参赛选手的奖励只得县发奖品或奖金,镇、校不再重复奖励。

5、体育教师的训练补助由各学校根据实际情况按照学校规定解决。

校园田径运动会方案篇三

为了更好的贯彻党的教育方针,贯彻中央国务院关于加强青少年体育锻炼,增强青少年体质的意见,坚持 “学生为本,健康第一”的指导思想,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识,我校开展xx年秋季田径运动会。

我运动 我快乐 我健康

xx年10月31日——xx年11月1日(雨天顺延)

校田径场

1、 认识开展本次活动的意义,坚持人人参与,普及与提高相结合,体育竞技与体育文化渗透相结合。在大面积提高学生体育素质的基础上,促进学生个性发展。

2、 切实加强安全教育,明确责任,采取各种防范措施,确保本次活动安全有序地进行。

3、 各班做好运动会报名、训练、比赛、啦啦队等工作,努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。

4、 裁判员准时到岗到位,严肃认真,确保活动顺利进行。参赛队员文明比赛,遵守规则,尊重对手,服从裁判。

为加强领导工作,设立体育节工作小组,负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。

组长:王xx

副组长:吕xx

宣传组:熊xx( 广播)负责本次活动的.宣传、摄影、总结等工作。

竞赛组:体育组。负责时间的确定,竞赛的编排、裁判员的培训、安排,体育器材的安排、比赛场地的整理等。

后勤组:总务处、医务室、美术组。负责制作横幅、物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。

(一)体育文化类

举行隆重的开幕式(10月31日上午7:55))

1、仪仗队入场:国旗队、校旗队(金xx)

彩旗队(史xx)

鲜花队(桂xx)

火箭发射(王xx)

2、班级主题方阵(每班一个方阵,自定主题,有100字左右的班级特色介绍,主席台前个性化展示30秒,由25人组成,其中一人领队)

3、相关发言:校长致开幕词、运动员代表发言、裁判员宣誓

4、进行道德风尚奖、入场式优胜评比活动的评选(评比标准另附)(10月31日——11月1日)

5、摄影小组进行“精彩瞬间”摄影汇报展(11月4日——11月8日)

6、家长志愿者:入场式、亲子活动参与人数不限,其余每天不超过5人。

(二)体育竞技类

各年级项目设置:

三年级:50米、100米、200米、400米、跳高、跳远、垒球

集体项目50米x20迎面接力跑

亲子活动项目:

1、夹球跑:

比赛距离:20米

参赛人数:每班10对,每对由一家长一孩子组成

比赛形式:接力

用的时间最少,哪一组就是获胜队。

2、两人三足

比赛距离: 20米距离

参赛人数:每班10对,每对由一家长一小孩组成

比赛形式:接力

规则:(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。(2)比赛开始了,2人从起点向终点走去或跑去,一对走完或跑完后另一对开始,依次类推; (3)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

3、袋鼠接力

参赛人数:每班10对,每队由一家长一小孩组成

比赛距离:10米

比赛形式:接力

规则:学生面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。

各年级运动员参赛人数及参赛项目规定:

一~二年级各班男女运动员各6人,每人限报两项

三~五年级各班男女运动员各10人,每人限报两项

六年级各班男女运动员各6人,每人限报两项

比赛注意事项:

1、2~3年级跳远为1米板

2、4~5年级的实心球为双手前抛

3、集体项目:原则上要求10男10女,没有个人项目的学生;如果班级人数不够,或男女比例不够再适当调整,先考虑满足没有个人项目报名再考虑男女比例。

根据决赛情况举行颁奖随时仪式并邀请表现突出的学生担任升旗手。(全体教师)

校园田径运动会方案篇四

时光在渐渐地流逝,20xx年的运动会已过去两个多月但那激动人心的开幕式让我永远无法忘怀。

那是一个平凡的星期四,却发生了不平凡的事,因为我们学校一年一度的秋季田径运动会在那一天拉开了序幕。

参加这次开幕式的有胡校长、教导处王老师、刘老师,校外辅导员戴爷爷和全校师生。此外,今年的'运动会与往日不同,学校还特别要邀请了国家女子拳击队教练和4位女子拳击冠军。

开幕式在大操场上举行,大操场呈椭圆形,操场的正北方是主席台,正东方是各个队伍入场的地方。操场的东南方是一根高高挺立的国旗杆。

运动会开幕式还没有开始,小天井里早已挤满了人,各班的队伍早已准备就绪了。有的班级的同学拿着“拍手”玩具,有的班级的同学拿着小铃铛,有的班级的同学穿着特别的衣服,头戴漂亮的帽子,有的班级的同学拿着用羽毛拍做成的道具……大家都准备在运动会上展现自己的风采。

在早上8点多钟,开幕式终于开始了。随着气势磅礴的《运动员进行曲》,国旗队和校旗队纷纷入场,紧接着是红旗队,他们个个手戴白手套举着飘扬的红旗进入了会场。随后是由三、四年级的女同学组成的鲜花队,她们身穿漂亮的礼服,手拿美丽的鲜花,为运动会开幕式增添了一道亮丽的风景线。

开幕式虽然结束了,那激动人心的时刻深深地印在了我的脑海里。

校园田径运动会方案篇五

二0一四年十月二十三日至二十四日;

学校体育场;

二小各班

1、一、二年级组:60m、立定跳远、4×25m接力、滚地靶;

领队各班级一人(班主任),运动员一二年级4男4女,三到六年级6男6女。

1、运动员按1--6年级6个年级组分组进行比赛,排列各单项名次。

2、运动员每人限报2个单项。(不包括4×100m接力)

3、规则:除有关规定外,均采用国家体委最新审定的田径竞赛规则执行。

4、各项目根据实际参加人数,采用预、决赛。

1、团体:各年级组取前三名,各单位按1--6年级6个年级组的运动员在单项比赛中获得前六名的按7、5、4、3、2、1的分值计分,若破记录再相应的分值加分,总分高的名次列前;如总分相等,单项第一名的多少决定名次,以此类推。

2、单项:录取前六名,凡参加比赛项目不足六人(含六人)者,则递减一名录取,名次分值不变,只有一人报名的项目由编排组按时通知单位改项。

3、获团体前三名的运动队发给奖状;

4、评选“体育道德风尚奖”,评比条件和办法由少先队大队部另定;

各班级于十月十六日下午将报名单、送校体育组杨培郴老师处,填写报名单应字迹清楚。(请勿填写编号)

本规程未尽事宜,由领队会议商定。

校园田径运动会方案篇六

海滨特校教导处、体育组

20xx年4月15日。竞赛日期:20xx年4月下旬

海滨特校体育场地

(1)学生男子组:

60米 200米 跳高、立定跳远(聋4-6年级参加比赛项目)

200米 立定跳远 跳高 1500米(聋7-9年级参加比赛项目 )

60米、200米、垒球、立定跳远(培智和聋低年级参加项目)

(2)学生女子组

200米、800米、跳高、立定跳远(聋4-9年级参加比赛项目 )

垒球 立定跳远、60米、200米(培智和聋低年级参加比赛项目)

(1)各队以班为单位,每队限报6人,男女比例不限。

(2)参加者,每人限报3项。

(3)参加各项比赛的运动员应身体健康,无特异体质的学生。

(4)各单位认真按统一下发的报名表填写,报名表于4月15日前交教务处,报名后不得更改,逾期作弃权处理。

(1)各项比赛采用中国田协审定的最新国际田径竞赛规则。

(2)60米、200米跑,按成绩录取前六名决赛,成绩相等涉及进入下一个赛次时,不同组的查有效成绩的百分之一秒、仍相等由大会抽签决定。

(3)其它项目直接进入决赛,按参加人数减一录取。

(4)1500米不分跑道,起跑后直接抢跑道。

(6)田赛项目按预赛成绩录取前六名

各单项均取前六名,按7、5、4、3、2、1记分,不足六名按最高分向下依次类推。破校、县记录加7分、10分。

1.各单项取前六名给予奖励。

2.团体取前六名。

3.大会设精神文明班级2名,给予表彰。

1.各单位自备队旗一面,届时插在大会会场。

2.未尽事宜、另行通知。

3.规程解释权属体育组。

校园田径运动会方案篇七

丰富校园文化生活以及学生课余生活,增强学生体质,培养班级的团结合作精神,加强各班级之间的交流。

活动口号

更高 更快 更强

活动精神

团结、奋进、顽强、拼搏、友谊、文明

一、比赛时间:20xx年4月中旬

三、参赛队伍:在校学生各班级

四、分组及项目:

1.学生男子组:100米、200米、400米、800米、1500米、4×250米接力、跳高、跳远、三级跳远、铅球(7.26kg)、共10个项目。

2.学生女子组:100米、200米、400米、800米、1500米、4×250米接力、跳高、跳远、三级跳远、铅球(4kg)共10个项目。

五.报名方法及要求:

1)身体健康的在校学生均可报名参赛。参加800米(含800米)以上径赛项目者均需到校医务室体检,不合格者不能报名(心脏病患者或有病不宜参加剧烈运动者,禁止报名)。

2)每人限报三项(接力除外)。

3)报名须交纸质文件和电子文件各一份,于10月18日前交公共课教学部。电子文件发送到公共课教学部文件夹,纸质文件交公共课教学部体育教研室陈玲老师处。纸质文件须加盖本系印章(报名表从公共课教学部文件夹下载)。运动员一经报名不得更改。

4)比赛使用国家体委审定的《田径竞赛规则》。

六.名次录取

1、单项取前6名,按7,5,4,3,2,1计分,各项接力双倍计分,名次并列按规则计分。

2.各单项参赛人数不及6人时,按照实际参赛人数录取名次;

3.各项目中如按规定录取时遇成绩相等则名次并列,无下一名次;

4.破记录计分。单项破院记录加7分,接力破记录在原有14分的基础上加7分。

七.奖励办法:

1.获学生组单项前3名发给个人名次奖,获教工组单项前3名发给个人名次奖。

2.获学生组男、女团体总分前3名发给团体名次奖。

3.大会设组织奖和体育道德风尚奖:

组织奖:评选3个参赛队伍,并给予奖励。

八.其他:

1.开幕式入场要求:

(1). 步伐整齐、精神抖擞,与前方队距离保持15—20米之内。

(2). 服装整洁、美观大方。

(3). 具有班级特色,内容健康,形式活泼新颖。

(4). 入场式每队以6人倍数+1领队参加,每代表队组成一个方队,人数根据各班情况自己决定。教职工不参加入场式。

2.闭幕式入场要求:各队由领队带队入场,两列纵队,服装整齐,精神饱满。

3.最佳组织奖评选条件

(1). 入场式按评比条件的要求组织,精神风貌好。

(2). 遵守大会各项规章制度,服从裁判,不弄虚作假,不冒名顶替,不随意弃权,组织纪律好。

(3). 团结合作,力争上游,赛出风格,赛出水平,胜不骄,败不馁,比赛成绩好。

(4). 举办体育宣传专栏,积极向大会宣传组投稿,宣传工作好。

(5). 班主任重视,积极组织观众,出勤率高,啦啦队表演水平高,组织工作好。

5. 比赛期间:各代表队提出抗议,由领队以书面形式向大会仲裁委员会正式提出,同时交纳申诉费50元方予受理。

6. 本届运动会始终坚持四项基本原则,坚持社会主义精神文明建设,坚持培养优良院风和学风,发扬团结、紧张、严肃、活泼的精神,为培养“四有”人才而奋斗。

校园田径运动会方案篇八

一、指导思想

为了更好的贯彻党的教育方针,贯彻中央国务院关于加强青少年体育锻炼,增强青少年体质的意见,坚持 “学生为本,健康第一”的指导思想,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识,我校开展首届“阳光体育 快乐你我”体育节暨第二十八届田径运动会。

二、口号

阳光体育 快乐你我阳光少年 多彩实小

三、时间

xx年5月3日——xx年5月31日

四、活动要求

1、 认识开展本次活动的`意义,坚持人人参与,普及与提高相结合,体育竞技与体育文化渗透相结合。在大面积提高学生体育素质的基础上,促进学生个性发展。

2、 切实加强安全教育,明确责任,采取各种防范措施,确保本次活动安全有序地进行。

3、 各班做好运动会报名、训练、比赛、啦啦队等工作,努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。

4、 裁判员准时到岗到位,严肃认真,确保活动顺利进行。参赛队员文明比赛,遵守规则,尊重对手,服从裁判。

5、 原则上要求参与活动时服装统一。

五、领导小组

为加强领导工作,设立体育节工作小组,负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。

组长:施勤、陈锡频

副组长:周鸿、陶静、庄静涛、何浩

宣传组:教导处、德育处、大队部。负责协调体育节间的各项工作,以及本次活动的宣传、教育、摄影、总结、表彰等工作。

竞赛组:体育组。负责时间的确定,竞赛的编排、裁判员的培训、安排,体育器材的安排、比赛场地的整理等。

后勤组:总务处、医务室。负责制作横幅、物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。

六、活动安排

(一)体育文化类

1、 开展“阳光体育快乐你我”照片故事大赛。获奖作品由学校制作成展牌,在全校展示。(5月4日——5月7日)

2、 各班以“阳光体育快乐你我”为主题制作个性化展板,德育处、大队部将组织检查。(5月10日——5月11日)

3、 举行隆重的开幕式(5月12日)

(1)仪仗队入场:国旗队、队旗队、校旗队、彩旗队

一个方阵,自定主题,个性化展示,由24人组成)

(3)人员入场:运动员入场、裁判员入场

(4)相关发言:校长致开幕词、运动员代表发言、裁判员宣誓

4、 进行特色啦啦队、文明观众、阳光活力少年的评选(5月12日——5月14日)

5、 五年级摄影小组进行“精彩瞬间”摄影汇报展(5月17日——5月21日)

(二)体育竞技类(具体方案附后)

1、 群体项目比赛

2、 广播操比赛

3、 第二十八届田径运动会(个人项目及集体游戏项目比赛)

4、 教师项目比赛

七、总结表彰

举行颁奖大会并邀请表现突出的学生担任升旗手。

校园田径运动会方案篇九

1、宣布开幕

2、入场式

(1)国旗

(2)鲜花队

(3)红旗队

(4)各班运动员

3、升国旗

4、领导讲话

5、运动员代表讲话

6、裁判员代表讲话

7、退场

8、表演

二、运动会比赛

三、闭幕式

1 运动员入场

2 颁奖仪式

3 领导讲话

4 退场

组委会名单

主任:

委员:

大会裁判工作人员

考勤:

宣传报道审稿:

医务:

音响:

保卫工作组组长:保卫工作组组员:

成绩审查组:

奖状填写:

后勤、场地、器材组组长:组员:

摄影摄像:

总裁判长:

检录裁判长:

检录员:

径赛裁判长:

检查组长:组员:

发令组:组员:

联络员组长:组员:

终点记录员:

司线员:

计时长:

计时员:

田赛裁判长:

跳远(急性、立定)组长:组员:

跳高组长:组员:

垒球、实心球组长:组员:

趣味(传统项目接力跳绳在内)组长:组员:

具体工作安排

1、组织系统:设五个组:组织委员会组、宣传组、竞赛组、后勤组和保卫组。

2、各组的任务:

(1)组织委员会组:由校办、教务处、政教处、体育教学部。负责上传下达协调运动会各项工作及负责有关领导及贵宾的邀请、接待工作和撰写领导发言稿及运动会报名工作(体育教学部负责)

(2)宣传组;由宣传部、少先队和电教中心组成。任务:制订宣传计划,组织宣传队伍,负责大会前和大会中稿件的组织和宣传;大会的广播;邀请报社、电视台记者、摄影、录像、入场式及大会音乐的播放、扩音器的安装。

(4)后勤组:由后勤管理处、校产处、校医院组成。任务:主席台及大会会场和看台的布置;悬挂彩旗;配备医务救护(校医院负责);摆放大会鲜花;开饭时间的调整;比赛项目器材的准备;大会前两天和大会的当天派3名人员协助场地器材组工作;奖品的准备、发放。

(5)保卫组:由校保卫处组成。大会期间,负责会场内外的秩序及安全和突发事件的预案和指挥;以及协助悬挂会标的工作。

第一天 上午第一天 下午

第二天 上午第二天 下午

15:40----16:20闭幕式

(一)田径比赛规则

2、地点:校田径场。

3、比赛项目设置:

小学组:

一二年级:

1、时间:20xx年12月日 上午 至12月日 下午 。

田赛:立定跳远、垒球

径赛:50米、200米、

集体(a)趣味(b):抱球接力(a)、呼啦圈(b)

亲子运动:家务整理、推小车、吹气球。

三四年级:

田赛:立定跳远、垒球、一分跳绳

径赛:100米、200米、400米

集体(a)趣味(b):集体跳绳、4*100接力、两人三足

五六年级:

田赛:跳远、跳高、实心球、一分钟跳绳

径赛:100米、200米、400米、800米

集体(a)趣味(b):集体跳绳、4*100接力、两人三足

初中组:

田赛:跳远、跳高、实心球、

径赛:100米、200米、400米、800米

集体(a)趣味(b):一分钟跳绳、4*100接力、两人三足。

4、比赛规则:

(1)采用最新《国际田径比赛规则》

(2)径赛犯规:决赛时第一次抢跑警告,第二次抢跑则取消比赛资格和名次。

(3)立定跳远项目不得有垫步或连跳动作。

(4)径赛 200米 以上均采用一次性决赛

1.团体奖:

(1)设田径团体总分奖励。小学团体各年级第一名、初中团体第一名,田径比赛按全部得分总和排列名次,如遇积分相同以破记录录取次数多者列前,再相等以第一名者列前,再相等者以第二名多者列前,依次类推。

(2)设精神文明班集体奖、组织奖。

2.单项奖(1)各单项取前六名(以7、5、4、3、2、1记分)

(2)各单项报名人数限报三人,每人限报两项,可兼报集体项目,按参赛人员录取名次,若少于三人报名的单项,则取消该项比赛。

(3)团体赛前六名,(以14、10、8、6、4、2),凡破学校记录者加7分。

(1)、小学、初中分别计奖。

(2)、班级奖励:集体项目设奖。

(3)、年级总分第一名设奖。

(1)所有裁判员及各班运动员要听从大会指挥,服从安排,遵守大会纪律,自觉协助维护比赛秩序,以团结、奋进、拼搏、创新为宗旨,重在参与,勇创佳绩,为运动会的圆满成功作出贡献。

(2)裁判员严格遵循“公平、公正、公开”原则执行裁判工作,不得迟到早退,赛前20分钟必须到岗,不得撤离职守。

(3)各项比赛前20分钟,参赛运动员(队)必须到检录处,领取号码布,三次检录点名无故不到者,取消比赛资格和名次。

(4)比赛中不得带跑、陪跑、超项比赛,否则取消比赛资格和名次。并作通报批评。

(5)各班学生(运动员)在指定地点就坐休息,由班主任负责组织纪律,非参赛队员不得到处乱跑,必须做到爱护公物,讲究卫生,注意安全,杜绝任何事故发生。(特别提:比赛进行时禁止横穿跑道或进入投掷区域)

(1)各班要对参赛学生的健康状况负责,不适合参加剧烈运动的学生一律不得参赛。

(2)参赛运动员赛前必须认真做好赛前热身(准备活动),避免意外受伤的发生,观看比赛的同学或运动员严禁进入比赛区域(跑道、跳远助跑道、投掷区域),违者将作出严肃处理。

(1)运动会时要进行节目表演,希望有关人员加强训练,做好充足准备。

(2)运动会开幕式要重点进行“入场式”班级方阵表演评比(作为集体项目,名次分累计到各班级团体总分中,并作为本学期班级工作考核项目之一),各班可从参与率、精神面貌、动作编排、创新、动作整齐等方面发挥自己的特色,加紧排练,在运动会上充分展示班级建设与风采。

(3)各班运动员、入场式编排练习要合理安排训练时间,注意安全,争创运动佳绩。

(4) 入场式评分标准:总分为10分(服装整齐2分、精神面貌2分、有独创性2分、教师参与1分、学生参与率1分、总体印象2分),最后按实际集体项目名次分计入团体总分。

10月19日

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总结可以帮助我们形成自己的价值观和人生观。写一篇完美的总结需要我们有详细的记录和观察能力。总结范文中的思考和建议,可以为我们制定未来的学习和工作计划提供一些参考
计划能够确保我们充分利用资源,避免浪费时间与精力。制定计划时要注意合理安排时间,避免时间上的过度压力。计划的成功与否往往取决于执行力和持之以恒的精神。学校德育工
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给大家整理了一些优秀范文
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
计划可以使我们目标明确,增加工作的有效性。一个完美的计划需要系统性地考虑整体目标和各项细节。这些计划范例涵盖了不同领域和层次的目标,可以让你更好地理解如何制定适
总结可以帮助我们更好地记录和回顾过去的成果和经验。总结要具备启发性和激励性,让读者有所收获和反思。借鉴他人的总结作品可以提高我们的自我总结能力,发现新的写作思路
计划是为实现某个目标而制定的详细安排,能够帮助我们有条不紊地进行工作和生活。要写一份较为完美的计划,首先需要明确自己的目标和需求。-一个好的计划可以让我们心无
总结是我们不断提高自身能力和学习经验的必要途径。撰写总结时,要注意避免主观性过强和情绪化的表达,保持客观中立。推荐阅读一些总结的书籍和文章,从中汲取灵感和写作技
计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?那么下面我就
计划可以使我们更有组织性,避免东拼西凑地应付事务。那么我们该如何制定一个有效的计划呢?首先,我们需要明确目标,确定想要达到的成果。其次,我们需要列出具体的步骤和
时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗?下面是小编为
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作与生活又进入新的阶段,为了今后更好的发展,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制
时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。相信许多人会觉得计划很难写?下面我帮大家找寻并整理了一些
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢?以下我给大家整理了一些优质的计划书范
光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,来为今后的学习制定一份计划。优秀的计划都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的
为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的方
光阴的迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。优秀的计划都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是
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2025-08-21
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