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春游计划书(大全8篇)
  • 时间:2024-01-13 04:10:36
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春游计划书(大全8篇)

格式:DOC 上传日期:2024-01-13 04:10:36
春游计划书(大全8篇)
    小编:盖文哥聊职场

计划能够为我们提供清晰的目标方向和行动路径。制定计划前,我们需要明确自己的目标和所需要的资源。最后,请大家记得在制定和执行计划时保持灵活性和适应性。

春游计划书篇一

1、让孩子们亲近自然,开阔眼界,发现春天的美景,感受人与自然的和谐。

2、在宝宝、家长、老师的互动游戏活动中,让大家体验快乐,让师生情、亲子情联系更紧密,也增强孩子们的团队意识。

3、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

1、发布活动方案给所有家长知晓活动内容;(周一发放纸质方案)

2、接受报名,尽量所有小朋友都能参加;(周三放学时接受现场登记)

3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作;

1、活动时间:20xx-3-28日上午(周六)

2、活动地点:xx新城公园(后面附路线图)

3、集中时间与地点:xx宝宝园门口,08:30集中,拼车前行

4、活动策划:xx班家委

5、活动主持:刘xx妈妈

协助人员:xx班家委

6、参与人员:xx班小朋友及家长(邀请园领导)

1、家长们给宝宝穿合适运动的衣服,准备更换的衣物,遮阳帽等防晒用品;

3、自带饮用水、食物及水果;餐巾纸、湿纸巾和垃圾袋等;

4、宝宝的脚踏车、风筝、帐篷、吊床、野餐垫等,家里有的都可以带上;

5、宝宝家长联系电话通讯录;

6、家长们有专业相机的可以带上。

1、安全教育:

2、寻找,观察春天的景色:

到达目的地后,给老师和孩子们派发印有“君兰宝宝园”的小红旗,带领孩子们进行步行游园活动。

3、亲子游戏:

(3)老狼老狼几点钟

(4)彩虹伞

4、疯狂趣味拍照:

(1)、请家长担任专业摄影师,热烈欢迎有兴趣爱好的家长报名;

(2)、在游园的时候,亲子们可以各种搞怪拍照;

(3)、捕捉精彩游戏瞬间,留下宝贵回忆;

(4)、亲子游戏结束后,各种趣味造型拍照;

(5)、单人的照片上传到q群,自行下载;趣味集体照,将冲洗出来后派发给每一位参与的小朋友。

5、集体休息、品尝分享食物,分享春游的感受,自发表演节目;

6、清理场地,整理宝宝物品,返程。

2、尽量所有小朋友都能参加,每一位小朋友至少一名家长陪同;

3、小红旗要回收,方便下次活动使用;

4、欢迎各位家长对春游方案提出宝贵建议和意见。

春游计划书篇二

春天来到了,处处欢歌笑语、鸟语花香、春光一片,景色非常美好,孩子们对春天的到来十分感兴趣。在平日课外活动中经常会看到孩子们围在一起讨论有关“春游”的话题,我意识到:“春游”对孩子来说是一件非常向往,非常高兴的事情。在《纲要》中也明确地提出:“要为幼儿提供自由课外活动的机会,支持幼儿自主的选择、计划课外活动,鼓励他们通过多方面的努力解决问题。”而在期待“春游”来到的日子里,让孩子学习制定简单的春游计划,知道用民主的方法解决问题,对大班的幼儿来说,已具备相应的商讨、判断能力,能在老师的指导、帮助下完成春游计划的任务,于是,我选择并设计了大班社会课外活动—春游计划书。

本次课外活动围绕制定春游计划展开,在课外活动中不仅注重幼儿的直接感知和体验,而且,经过老师与幼儿,幼儿与同伴们共同商量、讨论,自主选择四种解决问题的方法(游戏法、商讨法、举手表决法、投票选举法),让幼儿来制定春游计划。

计划书以图画、文字、数字包括语言共同来进行表达。重要的是让孩子们知道能运用不同的方法来解决问题,提高孩子的合作能力。整个课外活动设计符合孩子们的发展特点及心理需要,能充分表达出孩子们盼望春游,热爱春天,热爱大自然的情感。

认知智能:初步学习制定春游计划,激发幼儿对课外活动的兴趣。

思维智能:通过制定春游计划这一课外活动,幼儿能运用已有经验,自主选择游戏法、商讨法、举手表决法、投票选举等方法解决问题,最终,以少数服从多数,统一意见,得出结果。

语言智能:能大胆表达自己的愿望和想法,共同分享集体协作的成果。

在课外活动中,教师充分尊重幼儿,为幼儿提供自由表达的一切机会,说明自己的想法和理由,阐明个人观点,通过让幼儿自主选择解决问题的方法,来协调统一想法,在集体协作中制定出春游计划。

为培养幼儿今后具有独立学习、独立思考的能力。本次课外活动中主要采用了:谈话法、游戏法和选择法。

谈话法:通过师幼谈话,说一说春游要做哪些准备工作;我们到哪去春游;怎样去?要注意哪些安全事项;让幼儿结合生活经验,谈出个人的想法,提高幼儿的语言表达能力。

游戏法:以游戏的方法,来解决在制定春游计划中遇到的问题,以统一意见,得出结果,激发幼儿对课外活动的兴趣。

选择法:以孩子为主体把自由选择的权力交给他们,使本次课外活动得到了提升。

在课外活动中我们注重的.是:让孩子们在制定计划、解决问题的过程中,提高判断、思考能力和语言的表达的能力。同时,通过课外活动提高幼儿的合作交往能力和解决问题的能力,使幼儿能够充分表现自信,并有遵守游戏规则的意识,采用了:

1.交流法

在课外活动中创设一个让幼儿想说、喜欢说、愿意说、有机会说的交流环境与讨论空间。让幼儿通过互相间的交流、沟通,选择春游的地点、怎样去?和春游中要注意的安全。

2.讨论法

以讨论的方法,让幼儿选择运用哪种方法(游戏法、商讨法、举手表决法、投票选举法)来解决在制定春游计划中遇到的问题。

3.知识迁移法

将先前已有的知识经验迁移到生活中,在以后的生活中,会经常遇到问题,可以采用学习过的这些方法来解决。

根据新纲要的精神和本节课的内容,我设计了三部分。

一)开始部分:

情景创设,幼儿欣赏克拉玛依风景。通过欣赏,让幼儿说一说克拉玛依美丽的风景。互相交流自己去过的地方或者喜欢的景点。在这一环节中,使幼儿更多的了解到克拉玛依美丽的风景点,激发幼儿的兴趣也为后面的课外活动作好铺垫。课外活动中激活了幼儿已有的生活经验,为幼儿创设一个想说、喜欢说、愿意说、有机会说的环境,调动了幼儿的学习热情。

二)基本部分:

设计了以下四个环节:

1.播放多媒体,引导幼儿回顾往年的春游情景,激发幼儿和教师一起制定今年春游计划的兴趣和愿望,引导幼儿选择并运用已知解决问题的方法,来决定去春游的地点。

2.共同商讨怎样去春游地点。

(1)根据地点的远近,幼儿一起分析是走路去好,还是坐车去好。

(2)幼儿以商量讨论的方法,得出决定结果,教师记录。

3.商讨去春游的安全事项。说一说去春游要注意哪些安全。

(1)小朋友们在途中的安全行为。

(2)到达地点,要注意的安全事项。

4.教师交待安全员的要求,选出安全员,幼儿选择解决问题的方法,来决定谁是安全员。

(1)幼儿协商从每组中选出一名安全员。

(2)幼儿选择选举安全员的方法,从三人中选出一名安全员。

(3)公布结果。

三)结束部分:

教师总结,交待下步春游计划任务,经验迁移到生活中,引导幼儿在今后的生活和学习中,可以运用游戏、商讨、投票选举和举手表决等方法来解决意见不一致的问题。如:升入小学后,选举班长、组长等,都可以采用这些方法来解决问题。

四)延伸课外活动:

准备下一步计划让幼儿思考—带些什么食物?带什么物品?穿什么?明天我们一起来制定这些计划。

春游计划书篇三

四月的春风吹来了又一个逐梦的花季,风华正茂的我们在烂漫的人生路上持续寻觅,寻觅我们生命的亮点。四月的春风是温暖的,四月的阳光是和煦的。开学后短暂而又繁忙的两个多月过去了。俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”可见一个好的起头对我们的生活是多么的重要。这次是以我们10计本一班为单位策划组织一次春游活动。现在是暖春的起头,在学习之余,我们有必要组织这样一次活动,丰富我们当代大学生的第二课堂,让我们的生活更加阳光灿烂。

2.为了丰富大学生第二课堂和校园文化生活,加强班级成员之间的交流与友谊;

3.展现当代大学生的风采,培植班级成员之间的团结协作能力和团队意识,使班级成员能够充沛认识到团结互助的意义,特举办本次春游活动。

:我和春天有个约会

:20xx年x月x日(星期六)

:龙门瀑布

:10计本一班第一小组

团体费用(包括门票、来回车费、早餐费):70元/人

租帐篷:一人住一个帐篷则30元/人;2人住一个帐篷则15元/人

食物+饮水:30元/人

合计:115~130元/人(价钱应该还能往下砍)

3)、抵达景区后在导游的带领下游览景区;

4)、中午12:00准备午餐,以组为单位进行自助烧烤;

6)、晚上18:00吃完晚餐后大家可以k歌、玩桌游、打打麻将等;

7)、第二天上午8点30吃早餐,吃过早餐后可以随意逛逛景点;

8)、10:30统一在景区门口集合,由各组清点人数,人员到齐后统一乘校车返校。

3)自助烧烤时注意安全、卫生。不暴饮暴食,注意饮食卫生;

6)为了确保本次春游活动安全进行,各小组组长及班委需协助承办组开展工作;

7)关于本次活动的未尽事宜,承办组将另行通知。

1) 如果5月x日出现恶劣天气或者紧急事件,不能如期正常出行,则活动延期;(视具体情况而定)

1)、由宣传委员将活动照片和影像整理后放到qq群相册上,供班级成员拷贝留念;

2)、班委开会总结讨论总结此次活动的经验教训,提高本班组织能力,团结凝聚力,实践能力。

承办组组长:姓名——联系电话

各 组 组长:姓名——联系电话

姓名——联系电话

姓名——联系电话

班 长:姓名——联系电话

团 支 书:姓名——联系电话

副 班 长:姓名——联系电话

春游计划书篇四

领略自然风光,加强班级同学情感交流。

xx年3月31日(星期四)。

计应一二班。

长沙世界之窗。

阳春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开,新叶舒展,好一派风光,令人陶醉之中。为增强班级凝聚力,体现团结友爱的团对精神,让商都在新一年中体现新的活力,以积极向上的面貌学习态度,我们将开长沙世界之窗一日游,在走进大自然自然美好风光的同时,让经过一个寒假期后显得有些生疏的员工们走进彼此。

(一)前期策划准备工作。

1、为保障全体员工们的利益与安全,最好是一起出发,禁止单独外出,相伴而随行。

3、召开全体会议。下达消息讲解春游当天的行程,让全体同学对行程有大致的了解。同时提醒全体同学们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。

4、完成春游活动当天工作人员的安排,维持春游当天的.秩序。

5、商量好价钱后,出游经费来源为aa制,由同学们各自出钱。

6、负责人应当提前了解有晕车症的全体员工,并做好相应的措施准备。

7、在行车过程中车上娱乐春游活动安排,如猜谜游戏、歌曲大pk等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具,尽量准备多几台相机,并由体育委员汤艺山安排流动摄影的同学,同学自己的有的也可带去。

8、注意各项工作负责人需及时跟本春游活动负责人汇报各项工作的进程。

(二)春游活动当天事宜。

1、春游活动时间:3月31日早上7:30到指定地点集中,人员到位后即集体乘车前往长沙世界之窗,注意确保各同学安全。

2、春游活动内容:

1)、在前往景点的途中,让全体同学们在车上交流分享曾经出游的经历,趣事;玩小游戏。同时再次提醒全体员工们游玩时应该注意的事项。

2)、抵达后,乘坐花艇畅游湖光山色,然后到客家文化广场,了解客家文化;。

3)、12:00午餐后游览xx(由大家统一意见随意):

4)、计划4:30回校。

3、后期工作。

(1)清点各自带的物品,确定人数;。

(2)了解全体同学们对本次春游的满意程度;。

(3)用本次春游活动的照片和感想制作成纪念册。

4、注意事项。

(1)出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。

(2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

(3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。

(4)提醒全体同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

(5)出行时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车丸等等,以处理突发状况。

(6)期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人班干部及时处理好应变工作。

(三)后期反馈工作。

1、召开总结会议,全体员工们交流春游感受;。

2、负责人听取员工们的意见和建议,并对工作进行总结。

1、如果3月31日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则春游活动时间改期,春游活动时间再议。

2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该全体员工进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系负责人,并及时联系医生,事先由负责人了解九龙湖风景区的紧急电话。

春游计划书篇五

班级出游————大夫山森林公园之行。

10年春天,春机盎然,景色宜人。一年之计在于春,一日之计在于晨,开学伊始,在这春暖花开的时刻,让我们一起走出学院,走进春天,欣赏百花争妍的美丽,让我们聆听花开花落的声音。

通过春游活动,拓宽同学们的视野,在领略优美的景色的同时,促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,营造和谐融洽的集体气氛,可以加强同学们的集体意识。

1、活动对象:

2、活动地点:大夫山森林公园。

3、活动时间:3月初。

4、活动策划。

1)主策划人:班长。

2)组织策划人:全体班委。

1、前期筹备。

1)班长负责确定春游的地点,所有工作分配,撰写策划书。

2)副班长负责收集同学们的意见,统计自愿参加春游活动的人数并分成四小组,安排小组长,小组长最好为班委成员。登记各小组负责人的联系方式。

3)学习委员负责收集当天玩游戏的道具。

4)生活委员负责购买应急药品。

5)团支书负责了解组织dv小组负责活动当天的拍摄留念工作。

6)宣传委员负责联系包车出游的费用时间及联系汽车的司机。

7)组织委员负责查询出游地点附近的餐馆及联系。

2、活动过程。

1)活动流程。

9:00学校正门集合发车。

10:15到达大夫山森林公园门口。

10:15—10:45在大夫山森林公园的商店租单车。

10:45—12:30在大夫山森林公园里骑车欣赏春景。

12:30—14:30到之前约定的农庄吃农家菜及午饭后玩游戏。

14:30—16:00大夫山森林公园里的湖泊坐游艇。

16:00—16:30还自行车及联系包车司机返回。

2)活动注意事项。

a、春游可能会遇到低温阴雨、浓雾、强对流天气以及雷电的气候状况,正是“咋暖还寒时候,最难将息”,所以,安全负责人要注意提示参与人员穿着适当,不必太多,也不比太少,随身带件保暖外套。

b、雨具是春游必须随身携带之物,最好带一把小叠伞或雨衣。

c、春季是一个潮湿多雨水的季节,容易滋生蚊虫和细菌。生活委员准备好常用药品,如红药水创可贴等。

d、春光明媚,风和日丽,正是户外摄影的好时机。出游之前,拍照负责人最好先检查一下相机的性能,以免不良情况的发生。拍照后也要妥善保管,小心丢失。

e、活动过程中,每位参与人员不得随手丢垃圾,随时都应注意潇湘职业学院学生的形象及素质。

f、每位参与人员必须发扬团结协作的精神,密切分工原则,积极配合负责人的安排,注意活动纪律,使此次活动顺利圆满地完成。

g、春游需要穿休闲的衣裤,运动鞋。

3、期望效果及预测效果。

希望通过此次活动可以达到放松心情,加强交流,促进友谊的目的。通过此次活动同学们会寻觅到自己内心的世界。找到自己以后的目标。更加的爱护自然更加的爱护自己和身边的每一个人。可以乐观的对待发生在身边的每一件事情。如果天气好、组织人员按计划合理安排、没有其他影响活动的因素,活动一切正常进行,会达到预期效果。

4、活动经费预算。

1)包车500。

2)午餐400。

3)医药用品20。

4)租单车100。

5)坐游艇200。

总计:1220平均每人40元。

各班委根据各成员的意见及自己的视察,讨论总结此次运动的`经验教训,进步本班组织能力。

此次出游活动策划人写出运动的总结,供以后运动参考。其他参加运动的成员也可以自己写一些类似于领会的文章,为以后做办刊和纪念册做准备。

春游计划书篇六

为丰富学生课余生活,陶冶学生情操,感受自然之美,感受春天之美,学校决定组织学生参加春游活动。

为保证学生春游活动的安全有序,特制定学生春游活动安排表及安全预案。

(二)上午8:30从学校出发,下午12点集中返校。

(三)随班安全管理:(附后)四、学生春游活动安全教育与组织管理要求参加春游活动的老师均要以高度的责任心对每个学生的安全负责。

1.春游线路引领由总务朱跃军老师负责。

2.春游之前班主任要对学生的身体情况进行调查,身体不适者经书面请假后可以不参加活动。

3.政教处须认真组织班主任对学生加强安全、文明、纪律教育,做到预防在先,教育在先,确保外出活动万无一失。

(1)来回途中注意交通安全,在外不能私自用火;注意行动安全,强化安全预测,禁止冒险,师大校园有一个水塘,严禁到池塘边玩耍。

(2)遵守纪律,服从教师的统一指挥,不擅自行动。

(3)要注重文明形象,爱护师大卫生环境和设施设备,遵守有关规定。

(4)活动期间发扬团结、合作、互助精神,要相互照顾,集体活动,不要单独行动。

(5)讲究言行举止文明。

(6)活动中发生意外或困难,要及时向班主任报告,班主任及时向领导汇报。

(1)出发前以及到达目的地,回校前,活动过程中要及时清点学生人数。

(2)各班班主任要做好学生活动分组工作,8-10人一组,指定好活动组组长,明确活动期间组长的管理职责,要求组长带好组员,按规定活动,在规定地点准时集合。

(3)活动期间领导、班主任及跟班教师要加强巡视,发现不安全的行为要及时教育阻止。

(4)班主任及配班老师待学生离校后,才能离开五、学生一旦发生安全事故紧急处理程序:(一)学生发生一般的小毛病、小损伤:1.班主任马上与春游地点附近的诊所、医院联系及时送治;如果春游地点附近没有诊所或医院,也应视情况及时雇车把伤者送到最近的医院及时医治。

1.当事任何教师必须马上拨打110、120电话,请求派车急救,学校派一名领导和班主任护送伤员到医院救治。

2.同时向组长、副组长报告,并请求车辆增援。

3.班主任通知学生家长到医院。

4.领导小组召开事故紧急处理方案,采取积极措施做好伤员及家长的接待、抚慰、保险理赔等工作。

5.组长在第一时间向上级报告。

春游计划书篇七

活动地点:黄河故道寻根,探春。

活动人数:学生50人/班(两个班)老师8人。

活动前期准备:

让学生通过查资料了解黄河,了解黄河黄河故道旧貌及新貌,了解黄河故道人文环境,地形地貌;了解植物的种类,了解植物生长习性,了解植物特征,植被作用。

活动安排:

一、8:00校门口集合乘车出发,途径挑河桥,黄河故道桥(领队讲解黄河故道桥的渊源)。

(车分1、2、3、4号车,请同学们找好自己的车)。

二、8:40到达出发地,发扬共青团员精神,徒步行走两小时左右到达扎营地(徒步过程中小组长维持好各小队的秩序)。

三、10:30到达营地,学习扎帐篷,开始比赛扎帐篷,捆扎吊床。营地搭建完成后寻找树皮树枝等准备生火,烹饪美味食物。(每4人一小组,领队会为大家讲解扎帐篷、收帐篷的方法,然后各小组开始搭建自己的帐篷。)。

安排学生寻找生火的木材,安排小组长分发食品。

午餐方案:学生自备午餐,春游过程中可进行汤类的烹饪(紫菜蛋花汤)。

四、午饭后,团体游戏。

a、大树与松鼠(热身活动)。

1、锻炼孩子的注意力及反应能力。

b、电网。

1、增进沟通。

2、培养团结合作精神。

3、体现协同合作在解决问题中的作用。

4、学会克服看似难以解决的问题。

c、从起点到终点。

1、逻辑思维能力。

2、语言表达能力及语言组织能力。

3、培养主动发言的精神。

4、团体荣誉感。

四、3:30乘车返回。

五、4:00活动结束,请各位家长在校门口接学生。

费用明细:

保险费:5元。

车费:40元。

装备使用费:12元(帐篷,防潮垫,锅,吊床等)。

管理费:8元。

自助野营汤:5元。

装备物品:碗,大锅,小锅,急救药包,药品(黄连素等)。

净化水(4桶),吊床(10张),帐篷,防潮垫(25张)。

共计:70元(注:车费按照45人计,不含午餐费)。

学生所需物品:

双肩书包、运动鞋、春季校服、自备午餐、水杯、方便袋、

邀请专业摄像,刻录dvd每张15元(20人起)由学生自由选择。

注意事项:

3、为保证春游活动丰富多彩,请每人准备一个节目,形式、内容不限;学生需自备午餐;。

4、野炊时要注意风向,不要随便丢弃火种,余火熄灭,以免引起火灾;。

6、适当预备一些常用成药,如黄连素、避瘟丹等治疗腹泻及消炎的药物;。

7、学生不准携带贵重物品,刀具等利器;。

8、活动过程中要善于观察自然景物的变化,善于发现春游过程中的趣事,完成一篇春游日记。要求语句通顺,写出自己独特的发现,写出与众不同的句子,用上平时积累的好词。

活动承办方:青草地户外运动俱乐部。

春游计划书篇八

通过本次春游活动,在欣赏优美风景的同时,促进同事间的交流,营造和谐融洽的集体氛围。

20xx年4月23日8:30—12:00。

梅园。

公司全体员工自愿参加。

(一)前期准备工作。

1、发布活动通知及注意事项,统计人数。(由xxx负责在22日前发布)。

2、联系园区工作人员,购买团体票,(由xxx负责23日前完成),提前分发到个人手中。

(二)活动具体事宜。

1、4月23日早上8:30到梅园正门前集中,人员到位后即统一凭票进入风景区,入园后分散游览。

2、公司不负责提供交通工具、早午餐。

3、注意确保人身安全,如遇突发危险可电话联系工会委员,情况严重的须拨打“110”报警。

4、活动结束后将开展针对本次出游的摄影比赛(具体内容,详见随后通知),各员工自备照相机。

购买门票:30元/人,共人参加,需买票张,合计元。

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