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2023年幼儿园中班世界卫生日教案8篇(精选)
  • 时间:2023-06-06 15:33:45
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2023年幼儿园中班世界卫生日教案8篇(精选)

格式:DOC 上传日期:2023-06-06 15:33:45
2023年幼儿园中班世界卫生日教案8篇(精选)
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为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?以下是小编为大家收集的方案范文,欢迎大家分享阅读。

幼儿园中班世界卫生日活动方案及流程幼儿园世界卫生日活动方案及总结篇一

以20__年世界卫生日“应对气候变化,保护人类健康”为主题,并结合创建国家卫生城工作,举办宣传活动。采取部门合作,上下联动,向群众宣传相关知识,引导社会和群体关注卫生问题,提高社会群体参与卫生工作的意识。

二、活动时间

20__年4月7日为世界卫生日,我街道可在3日-8日期间开展20__年世界卫生日宣传活动。

三、活动内容

㈠、全街道各单位可在世界卫生日期间悬挂横幅:20__年世界卫生日主题——“应对气候变化,保护人类健康”。

㈡、全街道各单位可在4月3日-8日期间出一期以20__年世界卫生日主题为中心的板报宣传栏。

㈢、开展多种形式的宣传活动。请各单位结合卫生人力实际,围绕“应对气候变化,保护人类健康”主题,组织人员选择人群聚集的场所开展集中宣传活动。

㈣、新欣学校和后泉沟小学要组中小学生开“应对气候变化,保护人类健康”主题班会,提高中小学生的卫生文明意识。

四、组织及保障

文化中心、创建办要大力支持,认真协调各单位、有关部门认真合作,共同做好宣传活动工作的组织及协调,督促工作的实施。

五、工作评价

幼儿园中班世界卫生日活动方案及流程幼儿园世界卫生日活动方案及总结篇二

一、总体目标

开展“健康扬州社区行”活动,要坚持以卫生为民惠民、促进社会和谐、服务人民群众、展现卫生系统为民务实清廉形象为总目标,以人民健康需求为第一导向,突出预防为主,鼓励人人参与,促进健康公平,持续组织医疗卫生专家、健康素养巡讲师深入农村、社区、企业、机关、学校等地开展“千名专家、千场服务”活动,全年活动不少于1000场次,确保农村以乡镇(街道)为单位,城市以社区为单位实现全覆盖,切实提升我市居民健康素养水平。

二、组织领导

各地、各单位要将“健康扬州社区行”活动与当前党的群众路线教育实践活动和全市卫生系统组织实施的“走千村(社区)进万户转作风树形象”主题活动结合起来,列入工作重要议事日程,纳入全年目标和“高级职称岗位职责量化标准”、“医德医风”等考核内容,成立专门工作领导小组,明确专兼职工作人员,形成工作合力,推动各项活动有条不紊地开展,不断增强“健康扬州社区行”活动的创造力、感染力和影响力。

三、具体要求

(一)活动形式

以健康知识讲座为主、结合咨询、义诊、宣传资料入户、健康知识宣传牌巡展、培训社区卫生服务中心、卫生服务站医务人员、卫生文娱演出、知识竞赛、健康纳凉晚会等群众喜闻乐见的形式,积极开展大型健康主题活动,扩大健康文化的影响力。同时注重利用网络、微博等新生载体,拓展出立体式的“健康扬州社区行”活动,拉近健康教育与百姓日常生活的距离,确保活动取得实效。

(二)活动内容

“健康扬州社区行”活动内容要紧扣《中国公民健康素养66条》,推广“学习科学、拥有健康、享受生活”的健康理念,向广大群众传播健康、科学的生活方式,并根据当前疾病防治、卫生保健需求以及不同地区、不同受众、不同层面的接受能力,有针对性地开展宣教活动。

要着重帮助指导群众建立健康行为和生活方式,对重点人群和特殊人群开展有针对性的健康服务。要根据《20__年__市居民健康素养监测报告》所反映出的问题,重点围绕基本保健误区和基本医疗核心信息,强化安全用药、烟草烟雾危害控制、减盐限酒、妇女卫生、儿童保健等方面的知识开展健康宣教活动。

要根据季节特点和当前疾病谱发生变化的实际,进一步增强群众防病能力。主要包括如心脑血管、呼吸道等慢性非传染性疾病的防治以及艾滋病、结核病、手足口病、h7n9人感染禽流感等重点传染性疾病的防治。在传染病流行期或者突发公共卫生事件发生后,准确把握健康防病舆论导向,做好相关宣传教育活动。

(三)活动管理

1、制定方案,培育优质健康服务队伍。

各县(市、区)卫生局、爱卫办,市直医疗卫生单位,市区驻扬、民营二级以上医院要切实加强组织领导,对照目标任务要求(见附件2),认真制定活动方案和实施计划、精心组织落实,确保每个活动有声有色,有序有效。要采取多种途径提前向社区居民公布活动内容、地点和时间,动员居民踊跃参加,确保每次活动参与居民人数不少于40人。

要加强健康教育师资队伍建设,充实、调整师资力量,强化教育、培训、管理,切实发挥各级健康素养巡讲师师资专业优势,努力提高健康服务的效果。此外要探索建立志愿者服务队伍,利用志愿者日、世界卫生日等重大节日开展“进社区送健康”等青年、巾帼志愿者服务活动,培育一批健康志愿者服务队伍。

2、强化宣传,营造健康宣教良好氛围。

各地、各单位要通过多种途径,及时宣传报道活动的过程,宣传活动中好的内容及典型事例,努力扩大社区行活动影响力。要加强与新闻媒体的联系,做好活动的新闻报道和宣传工作,吸引更多的群众积极参与到活动中来享受健康服务。

3、安排有序,严格执行信息报送制度。

各地、各单位要根据计划,扎实有序地开展活动,并于每月25日前将下个月的活动计划表、本月活动开展情况统计表和汇总表(与20__年表格相同)以及文字材料分别报送至市爱卫办(邮箱:____传真:8________________)和市疾控中心健教所(邮箱:____ ,传真:____)。影音等资料(图片资料要标注活动时间、地点、内容、参加人员)直接报送市疾控中心健教所。

市卫生局、爱卫办将定期与不定期地对 “健康扬州社区行”活动情况进行督导检查,并将结果纳入市卫生局对各县(市、区)、市直医疗卫生单位的年终考核成绩,以确保活动取得实实在在的成效。

幼儿园中班世界卫生日活动方案及流程幼儿园世界卫生日活动方案及总结篇三

伴着春风,即将迎来20xx年的世界卫生日,今年主题是xx,口号是xx,旨在呼吁国际社会和各国政府关注卫生与安全日益密切的联系,并采取切实措施,应对非典、禽流感、艾滋病、自然灾害、生物恐怖事件等对公共卫生造成的威胁。

健康是一个人最根本的利益,也是最关心的话题。为了让我们更好的生活工作,学习。请关注健康,请注意卫生。共同努力建设卫生和谐美好校园。同时为广大学生准备丰富活动,使大家感受到切身体会。

为了更好的将来,为了更美好的一切。关注健康保障。

4.x~4.x。

全校师生。

主要在学校食堂前,还有部分在教室。

悬挂与卫生日有关的条幅,张贴宣传画(漫画,文字等),组织答问卷得奖品(可以是就医优惠卡,卫生挂历等),医生做现场免费身体检查,咨询。播放与健康和安全有关的歌曲。

各个学校路口张贴赞助商广告,悬挂条幅。

⑴播放歌曲,派发宣传单,组织答问卷。

⑵同时进行医生检查与咨询。

⑶晚上可以安排教育电影,与健康运动舞会。

⑷体育运动用品低价销售。

⑸发放奖品(活动最后一天在教室)。

⑹组织志愿者上街与火车站进行卫生协助,媒体报道。

幼儿园中班世界卫生日活动方案及流程幼儿园世界卫生日活动方案及总结篇四

4月7日是世界卫生日,每年的这一天,世界各地的人们都要举行各种纪念活动,今年的主题为“城市化和健康”,强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。幼儿园通过开展一系列世界卫生日宣传教育活动来增强幼儿的卫生健康意识,并使卫生健康的理念潜移默化地深入到幼儿的内心并且体现于行动。

二、活动时间

三、活动参与人员

全体教师和幼儿

四、活动内容

(一)结合日常保教管理工作

1、幼儿入园晨检工作。

保健医生与大班幼儿的“健康小卫士”一起进行晨间检查活动。

2、幼儿日常盥洗工作。

教师在日常活动中加强对盥洗活动的教育,注重洗手环节。教育幼儿知道洗手的顺序(挽袖、打湿、打肥皂、手心、手背、手腕,用清水洗净,甩手上的水),并教幼儿洗手儿歌:“搓搓手心一二三,搓搓手背三二一,手指头洗仔细,小手腕别忘记。”促使幼儿养成勤洗手的好习惯。

@_@我是分割线@_@3、卫生消毒工作。

各班保育老师每天做好给教室、卧室消毒工作;天气晴朗的日子让幼儿抱着自己被子出来“晒日光浴”,教师带领幼儿到阳光下做运动,以保障孩子们的健康。

(二)结合主题教学、健康节活动。

1、结合大班主题活动《从头到脚》,进行相应的世界卫生日宣传教育活动。

2、结合健康节春游活动进行世界卫生日活动。

●多吃健康食品 不吃垃圾食品

各班教师通过组织幼儿走进生活、深入超市、网络下载、剪报等形式让幼儿收集健康食品与垃圾食品,教育幼儿“多吃健康食品有益身体健康,少吃不吃垃圾食品促进身体茁壮成长”。抓住春游这个时机鼓励幼儿准备健康的零食。

●讲卫生从我做起

春游时,各班教师教育幼儿吃剩的垃圾不能随地乱仍,要自己准备好一个垃圾袋,装垃圾。

●健康小卫士行动

春游结束,各班教师带领班内幼儿一起动手,到附近的小区、幼儿园进行环境卫生整理的健康小卫士活动:捡垃圾。使我们生活的环境更加整洁、漂亮,并在捡拾垃圾的过程教育幼儿懂得美好的环境全靠大家保护的道理。

幼儿园中班世界卫生日活动方案及流程幼儿园世界卫生日活动方案及总结篇五

4月7日是世界卫生日,每年的这一天,世界各地的人们都要举行各种纪念活动,今年的主题为“xx”,强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。幼儿园通过开展一系列世界卫生日宣传教育活动来增强幼儿的卫生健康意识,并使卫生健康的理念潜移默化地深入到幼儿的内心并且体现于行动。

20xx年4月7日为世界卫生日,建议在7日—9日期间开展世界卫生日系列宣传教育活动。

全体教师和幼儿

(一)结合日常保教管理工作

1、幼儿入园晨检工作。

保健医生与大班幼儿的“健康小卫士”一起进行晨间检查活动。

2、幼儿日常盥洗工作。

教师在日常活动中加强对盥洗活动的教育,注重洗手环节。教育幼儿知道洗手的顺序(挽袖、打湿、打肥皂、手心、手背、手腕,用清水洗净,甩手上的水),并教幼儿洗手儿歌:“搓搓手心一二三,搓搓手背三二一,手指头洗仔细,小手腕别忘记。”促使幼儿养成勤洗手的好习惯。

3、卫生消毒工作。

各班保育老师每天做好给教室、卧室消毒工作;天气晴朗的日子让幼儿抱着自己被子出来“晒日光浴”,教师带领幼儿到阳光下做运动,以保障孩子们的健康。

(二)结合主题教学、健康节活动。

幼儿园中班世界卫生日活动方案及流程幼儿园世界卫生日活动方案及总结篇六

1.引导幼儿懂得人的生活、学习、劳动都离不开手,手不仅可以做许多事,还可以感知物体的冷,热、软、硬等属性。

2.培养幼儿的动手做自己能做的事,并能注意保护小手。

懂得日常生活中,都离不开我们的小小手。

自己能做的事自己做,并能保护好小手。

手、剪刀、笔、口袋、笔(硬)、卫生纸(软)、杯子

(装开水)。

师:五个兄弟住在一起,他们的名字各不同,长短也不齐,猜猜是什么?(是与我们的身体离不开的)

1.幼儿自选材料用手进行操作,如:解纽扣、绘画、剪纸。

师:那我们现在一起来做一个实验,你们想一起来玩这个实验吗?

实验:我们只用大拇指解纽扣;用左手拿剪刀剪纸。

提问:做实验时有什么感觉?这说明了什么?

师小结:大拇指要和其它手指协同工作才能做成一件事,我们的小手要多用才灵活。

师提问:你的手还会做哪些事情?

师小结:刚刚我们的小朋友说了,手还会做很多事情,因此,只要我们自己能做的事情,就自己做。

师:小朋友,今天老师还带来了一样奇妙的东西,看看是什么?(口袋)这口袋来里还有很多秘密,你们想知道吗?我们不能用眼睛看,只能用小手去触摸。(请小朋友来触摸)

师:小朋友,我们用手把这个秘密开了,小朋友们,真棒。

师小结:我们今天明白一个道理;做任何事都离不开手,手还能感知物体属性。

幼儿园中班世界卫生日活动方案及流程幼儿园世界卫生日活动方案及总结篇七

4月7日是世界卫生日。每年的这一天,世界各地的人们都要举行各种纪念活动,来强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。确定世界卫生日的宗旨是希望引起世界各国对卫生问题的重视,并动员世界各国人民普遍关心和改善当前的卫生状况,提高人类健康水平,确保人民能够生活在安全、发展、繁荣的和谐社会中。世界卫生日期间,包括中国在内的世界卫生组织各会员国都举行庆祝活动,推广和普及有关健康知识,提高人民健康水平。

良好的工作生活环境能使人处于一种健康状态,在这种状态中,每个人都能够认识到自身潜力,能够适应正常的生活压力,能够有成效地工作,良好的个人习惯又能带动周边环境的改善。因此,将通过进行问卷调查以及发动全院学生自觉维护工作环境及学习环境,号召大家爱护环境讲究卫生,来减少校园垃圾,治理白色污染,铲除四害生源,消灭卫生死角,提高环境卫生质量,增强群众卫生意识,改变不良卫生习惯,改善校园卫生面貌,建立健康绿化的和谐校园。

健康、和谐、绿化

暂定4月6日至4月12日

树达楼前及全院宿舍楼

湖南师范大学树达学院全体学生

(2)邀请我系宿管部配合此次活动,协助查寝。

(1)4月6日上午12点之前在树达楼前接受志愿者参与寝室文化节活动的监督人员报名,志愿者主动向同学们宣传重视公共卫生的重要性,指出室内死角,并主动帮人倒垃圾。同时对过往的师生开展一次关于校园环境与宿舍卫生环境建设的问卷调查。(进入大学,校园与宿舍就成了广大大学生的第二个家。校园环境与宿舍的生活环境直接影响到大学生的`生活质量和日常的学习状态。倾听同学们的心声,改善宿舍公共卫生,从而切实的为同学服务)

(2)4月11日晚上7点部分志愿者协助宿管部在树达楼门口集合,08级经管系各班级进行检查,拍照。从评委中选出最佳宿舍。

后期收尾:相关同学及时写好通讯稿及总结,收集志愿者心得。统计校园环境的调查问卷,写好总结及时向老师们反映学生对校园环境的动态并对最佳宿舍进行张榜表扬。

复印相关资料:1、2

海报设计及后续评选结果公布:1、2

报名活动负责人:1

调查问卷统计:1、2

通讯稿:1、2

活动总结:1、2

海报纸及水彩10元

调查问卷100份10元

笔2支2元

幼儿园中班世界卫生日活动方案及流程幼儿园世界卫生日活动方案及总结篇八

20xx年的4月7日是第xx个世界卫生日。今年世界卫生日的主题确定为“2拯救生命:加强医院抵御紧急情况的能力”。为普及卫生健康知识,预防和控制春季各类传染病的发生和流行,进一步保护校园环境卫生面貌,提高环境质量和学员们卫生意识、健康意识、环境意识和文明意识,为学校发展创造良好的环境。我校决定在学校开展“世界卫生日”宣传教育活动。

活动时间:4月7日――4月11日

活动主题:营造清洁环境、共建美丽校园;培养文明行为,共创和谐校园

活动目的:从身边的小事做起,让每一位同学懂得保护环境的重要性,倡议大家爱护环境,摒弃各种不良的生活恶习。倡导学员作文明人,用实际行动美化校园。

活动内容:

1、学校制作或者展出倡议书海报,倡导学员爱护环境卫生。

2、各班级利用课余时间组织彻底卫生清理,尤其是卫生死角,清除垃圾,彻底铲除“四害”孳生场地。

3、征集校园绿化环保宣传语,要求学生原创,每班3条以上,本周五交到教导处。

4、开展“爱国卫生月”专题红领巾广播站的播出。主要内容:健康卫生生活习惯的宣传;文明规范养成的学习;春季高发传染病的防治等。播出时间: 4月10日。

5、查找“我身边的陋习”活动。通过照片文字等影像材料记录校园中的不卫生状况,以反面材料起到正面教育的效果,引导全校学生养成健康卫生生活习惯。发布教师学生开展活动,内容材料上交到校长室,数量不限。

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