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在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
清洁工的岗位职责自评篇一
2012年国考面试热点：如何造就中国的乔布斯？
史蒂夫·乔布斯是发明家、企业家、美国苹果公司联合创办人、前行政总裁。1976年和朋友成立苹果电脑公司，乔布斯陪伴了苹果公司数十年的起落与复兴，先后领导和推出了麦金塔计算机、imac、ipod、iphone等风靡全球亿万人的电子产品，深刻地改变了现代通讯、娱乐乃至生活的方式。2011年10月5日他因病逝世，享年56岁。人们对乔布斯的评价是：乔布斯是改变世界的天才，他凭敏锐的触觉和过人的智慧，勇于变革，不断创新，引领全球资讯科技和电子产品的潮流，把电脑和电子产品变得简约化、平民化，让曾经是昂贵稀罕的电子产品变为现代人生活的一部分。
2011年12月18日至19日，温家宝总理在江苏考察期间提出，研究成果必须实现产业化。如果成果获奖摆在那里，就只是一个花瓶。科技人员的创新和发明需要企业的支持。中国要有“乔布斯”，要有占领世界市场的像“苹果”一样的产品。
【参考解析】
不难理解，温家宝总理说中国要有乔布斯式的人物，原因是科技是第一生产力，而创新是科技之魂。那么，我们怎样才能造就、培养出中国的乔布斯呢？鲁迅先生说：“天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生长的民众产生，长育出来的，所以没有这种民众，就没有天才。”鲁迅的意思是说，未有天才之前，先要培养生长天才之树的社会土壤。因此，要造就中国的乔布斯需要产生中国乔布斯的土壤。
在现实社会中，为了获取丰厚的利润，企业往往会采取两种方式：有的在市场竞争的压力下，依靠创新取得独有的技术和知识产权，以取得竞争优势；而有的企业则在竞争压力下寻求政府的行政保护和基于行政的垄断，进行寻租，以获取垄断优势。是选择创新还是选择寻租？这取决于他们所处的社会和市场环境的激励和约束。
我们知道，成就乔布斯和“苹果神话”的，不仅仅是乔布斯本人的天才头脑和领导才能，更在于他所处的环境有着公正公平的市场规则。但当前我国仍处在行政主导型社会的大环境下，往往“找市场不如找市长”，取得政策性资源才能获得更大的利润，再加上技术创新成果的非竞争性以及创新过程的风险和不确定性，使得许多企业家更愿意去寻求行政的垄断权，而不是去通过创新获利。
因此，国内的很多公司和个人，其财富的积累过程，都和创新没太大关系。比如说，房地产业、山寨产品等。
鲁迅先生把环境比喻为泥土，他说：“泥土和天才比，当然是不足齿数的，然而不是艰苦卓绝者，也怕不容易做；不过事在人为，比空等天赋的天才有把握。这一点，是泥土的伟大的地方，也是反有大希望的地方。”同样，中国要想培养乔布斯式的天才，我们就应该用法律和制度的手段，改变行政主导机制，为企业创新创造良好的环境和土壤。一旦拥有了天才成长的肥沃土壤，那么，中国出现乔布斯就不再是奢望。
清洁工的岗位职责自评篇二
一、服从领导，听从指挥，认真工作。严守劳动纪律，执行炼钢厂的规章制度。
二、上班时按规定着装，保持衣冠整洁。文明服务，自觉养成良好的文明卫生习惯。
三、按下列要求做好责任区的清洁卫生工作：
1、每日清扫参观通廊两次以上，做到门窗、楼梯扶手无灰尘，天花板、墙角无蜘蛛网，地面无垃圾、痰迹，瓷砖上无污垢，墙面无球印、鞋印及其他印迹。
2、每日清扫会议厅两次以上，随时保证桌面、长条椅、墙面、墙角无灰尘、蜘蛛网，地面清洁。
3、每日清扫转炉主控室两次以上，保证地面清洁，桌面、墙面、墙角无灰尘。
4、随时清倒垃圾桶。
四、爱护清洁工具，每次使用后放置在指定地点。
五、打扫卫生时节约用水，发现未关好的水龙头、照明灯，及时关好。下班前检查并关好责任区内的水、电开关，保证不出现长流水、长明灯现象。
六、对违反分厂卫生管理规定的行为，大胆批评、制止。对不服从管理、教育的，及时向有关部门反映。
七、不在上班时间玩手机、串岗、聊天、睡觉，不做其他与工作无关的事情。
八、完成临时性或领导布置的其他工作。
清洁工的岗位职责自评篇三
县法治**建设领导小组：
一、出台了普通建立法律顾问制度文件，有文件即：成立经济供销有自评报告和工作总结。
二、聘请田立元律师为法律顾问，同时内聘本单位危高信同志为法律顾问。
三、法律顾问在工作中发挥了一定的作用。
（1）参与了重大行政工作决策的合法性审查和法律风险评估；
（2）起草、协助起草合同、协议以及其他法律事务文书。
（3）参与重大疑难信访问题的法律咨询服务。
（4）协助开展法律知识教育培训和法治宣传。
（5）成立了法治供销建设领导小组，为法律顾问提供了办公场所，落实了法律顾问经费。
以上自评如有不妥，请改正。
清洁工的岗位职责自评篇四
1。严格遵守集团公司各项规章制度。
2。严格执行清洁工作制度，坚守岗位，掌握保洁用品、用具的使用方法，出现突发事件及时汇报。
3。自行拟定保洁时光表，报物业公司服务中心批准;按照保洁时光表做好日常保洁工作。
4。安排保洁时光先于工作时光，保洁工作在上班前完成，不能影响公司正常工作。
5。保洁员出入公司各个场所，严禁发生偷窃行为。
6。不允许因个人情绪降低保洁质量。
7。保洁员请假事先申请，获准后方可离开。
8。保洁员与员工礼貌相待，互相尊重。
9。有权制止员工的各种破坏卫生、污染环境的行为。
10。保洁员的卫生负责范围有:
清洁工的岗位职责自评篇五
二、保持所有公共场所玻璃窗在视线内无灰尘、蜘蛛网、印痕，每周擦一遍以上。
三、保洁员根据行政后勤部制度的工作时间进行日常保洁工作;
十、负责会议室、贵宾厅会前、会后的清扫、整理工作;
清洁工的岗位职责自评篇六
一、加强政治理论学习，增强使命感和责任意识
平时能够做到坚定不移地贯彻执行党的方针政策，积极参加各类学习、培训活动。能认真深入学习胡锦涛总书记在全国优秀教师座谈会上的重要讲话等等。通过学习，自感政治理论素养和责任感有了进一步提高，能深刻领悟抓住发展机遇的重要性，并落实到具体工作中。同时也提升了发现问题、分析问题、解决问题的能力，为更好的立足岗位奠定基石。
“学高为师，身正为范”，说明了一名合格的人民教师必须具备扎实的基础理论和专业知识。抱着对学校高度负责的态度，平时能自觉地、认真地、深入地钻研业务知识，不断的自我加压，始终保持一种良好的服务心态。在工作上充分发挥主动性和能动性，强化工作责任感。始终认为学校的发展与每个教师息息相关。无论是思想上还是工作上都做到了胸怀大局，服务全局，服从全局。力争本职工作尽可能做到最佳，让领导满意，社会满意，家长满意，绝大多数学生满意。
虽然我各方面的成绩比较显著，但不能也不会居功自傲，仍认为“路漫漫其修远兮”，还应“上下而求索”。办公桌玻璃板底下压着两句话：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”是我永远的座右铭。
清洁工的岗位职责自评篇七
1.目的
建立车间保洁岗位工作人员的工作条例，保证其工作能正确和顺利进行。
2.依据
国家药品监督管理局《药品生产质量管理规范》(19xx年修订)
3.适用范围
前处理车间
4.职责
生产部经理、前处理车间主任
5.资料
(1(按一般生产区清洁标准操作规程每一天对洁净车间公共区域进行清洗和消毒。
(2)按一般生产车间清洁工具管理制度的要求，做好清洁工具的清洗和存放工作。
(3)按清洗液管理制度和消毒液管理制度做好清洗液和消毒液的配制、存放和发放工作，并做好工作记录。
(4)按照一般生产区工服管理规程，定期对工作服进行分批清洗、熨烫和消毒。分清批次、衣号，做到无纰漏。
(5)按照一般生产区卫生间管理规程，定期对卫生间进行清洁。
(6)在前处理车间负责人的领导下，严格执行本公司的各项管理规定和奖惩制度。
清洁工的岗位职责自评篇八
2、正确使用清洁剂及清洁工具;
4、保证卫生间的清洁水平;
5、保证大厅的清洁;
7、严格执行安全操作规程，防止意外事故发生;
8、完成领导交办的其它工作任务。
清洁工的岗位职责自评篇九
1.遵守国家法律和学校各项规章制度。
2.清洁工的职责范围包括教学区、运动区和办公区及各楼层的厕所等。每个清洁工按学校分配的固定卫生清扫范围创造性地做好本职工作。
3.全校要经常保持整洁。走廊、楼梯、操场和校道每天打扫，平时见脏就扫，厕所每天冲刷。做到地面无纸屑、果壳、痰迹、杂物，厕所无臭气，墙角无积灰。
厕所卫生：各楼卫生间每天全面冲洗三次，三天用洗厕精冲洗、擦一次(上午7：30时，下午1：30时，放晚学5：30进行)。每节上课进行地面打扫，特殊情况要清洗多次。定期打扫厕所墙壁灰尘及蜘蛛网。定期擦洗水池。经常喷射药物洗擦，保持坑道污水流畅、无污物、无臭水、虫。
4.随时注意所负责打扫区域的卫生工作，使校园始终处于干净、整齐、美观的状态。走廊和楼梯的墙面及护栏、宣传栏框每周洗擦一次，厕所、走廊、楼梯所有玻璃门窗，每月擦一次，做到无积灰。
5.每天做好各行政办公室工作，各层楼走廊(走廊墙壁)、通道(通道墙壁)、楼梯保持无纸屑、沙粒、蛛网、杂物(每天打扫三次上午7：00时，下午1：30时，放晚学4：30进行)。垃圾桶及时清倒(中午11点，下午5点各一次)，垃圾桶要经常清洗定期打扫会议室。每节上课时进行巡视检查发现不干净的地方及时处理。
7.每天做好周围环境卫生，学校前后草坪、操场、花园、花坛、道路，保持无纸屑、枯枝叶、胶袋及垃圾。
8.学校范围的沟渠保持畅道，无积水和其它杂物。
9.清洁用品及工具及时清洗，摆放有序，拖把、扫帚等放置规定地点。工作室内外禁止堆放杂物。场地积水及时排除，杜绝蚊蝇滋生地。
10.准时上下班，不迟到不早退，上班时间不得离开工作岗位，不干私活，不喝酒，不闲聊，不乱窜办公室。(工作时间：7：00---11：00，13：30---17：30)
11.学校的一切财产归学校所有，包括一切可回收废品。未经学校同意不得擅自把学校财物带离学校或擅自处理。
12.维护和保养好厕所等设施。
13.协助学校总务处完成其他任务。
14.全体教师要积极配合清洁工的工作，如果不满意，必须通过正当渠道，向总务处、办公室或主管领导反映情况，由学校研究做出处理决定，不允许有意刁难清洁工，要积极协助清洁工做好学校的卫生清扫和保持工作，尊重他人的劳动。对不讲卫生、或有意刁难清洁工的教师，查实后按学校规章制度严肃处理。
16.清洁工绩效奖惩根据《泉港庄重文实验小学临时工绩效考评方法》进行。
清洁工的岗位职责自评篇十
五常市拉林镇中心学校
二00九年十月
一、打造学习型学校，创造提高教师素质发展的绿色环境
学期初，我校根据上级主管部门关于新一轮岗位练兵的相关要求，结合我校前一阶段教师岗位练兵的成效，制定了本轮岗位练兵活动的计划和阶段性方案。召开全校教师大全，组织动员教师本着以“自我提高、终身受益”的原则，投入到岗位练兵的活动中。
学校成立岗位练兵活动指导小组，结合我校教师的基本情况，制定了教师练兵必练、选练和特色模块。力求从多方位、多角度的完善教师的综合素质。
学校组织全体教师开展了有效课堂教学展示活动，李雪楠、刘明、郭雪松等中、青年骨干教师精心准备，把自己钻研、总结形成的有效教学展示给全镇教师。通过有效课堂的展示活动，参加活动教师纷纷表示获益良多，有效课堂上的一些新的模式，好的做法，教师听课后，一点点的在自己的教学活动的实施。此次活动，将对我镇课堂教学起到很大的推动作用。
另外，组织全体教师参加以歌颂祖国、讴歌师德为主题的演讲活动，目的在于加强教师思想道德建设和提升教师自我展示能力。此次活动，教师参与积极性高，参与观看教师反响强烈。达到了教师练兵的预期目的。
二、岗位自练，提升教师文化品位。
岗位自培自练是使教师素养提高的好形式，我校根据学校教师工作任务量较大、集中学习时间少的情况，结合校本培训、以集中学习为辅，岗位自培自练为主，在全校上下掀起了大练基本功、提升教师文化品位练兵活动。首先要求教师写好“三笔字”，此项基本功训练常抓不懈，期末评出优秀奖。
其次是按学校“提升文化品位”训练时间，教师熟背70首古诗、收集文史常识和名言警句和读名著等，增加了教师知识的内涵。教师每人有“采撷本”，沉甸甸的笔记本证载着学习的艰辛和收获，收集了大量的学习材料。
实实，提高了教师文化品味和专业素质。
2009年我们以教师理解古诗词和理解文史常识、学习名著为重点，倡导读书，与大师对话，并指导教师在教育教学中把学到的知识运用到教育教学实践中去，把读书这次活动作为校本培训的主要内容，还要提倡教师撰写一定数量的读书笔记，定期开展读书周活动。
教育是一项特殊的职业，教师终身学习是做好这一职业的保证。我校会在前期岗位练兵成果的基础上，把这项活动继续开展下去。不断开发新的、有效的练兵内容，真正为教师提高服务。为把我校把成一流的、特色化学校而不懈努力。
拉林镇中心学校
二00九年十月二十五日
