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最新演讲比赛活动策划书(大全14篇)
  • 时间:2024-01-12 23:17:07
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最新演讲比赛活动策划书(大全14篇)

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最新演讲比赛活动策划书(大全14篇)
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通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,进而做出相应的改进和调整。如何建立良好的人际关系是每个人都需要面对和解决的问题。在这里,小编为大家准备了一些写作范文,希望能够对大家的写作有所帮助。

演讲比赛活动策划书篇一

为进一步加大环保宣传力度,增强广大中学生的环境保护意识,从而进一步推动全民环保意识的提高,为构建“和谐社会、和谐校园”,促进我校校园文化可持续发展作出积极贡献,我校决定开展“我们只有一个地球”演讲比赛。特制订如下活动方案:

我们只有一个地球。

我校全体学生。

1、演讲内容健康向上,能够紧紧围绕主题。

2、演讲题目自拟。

3、每人演讲时间为3—5分钟左右,且使用普通话。

4、参赛选手按顺序上台,演讲原则上要求脱稿。

1、预赛。

各班主任负责,各班语文教师配合,在班级内部先进行一轮演讲比赛,推选出3为同学进入决赛。预赛须在20xx年11月15日前结束。

2、决赛。

决赛由学校统一组织,时间定在20xx年11月20日,每班三名同学参加。

多媒体教室。

比赛采用10分制,评委现场打分,去掉一个分和最低分,保留到小数点后两位取平均分。

1、演讲内容:紧扣主题、充实生动(2分),语言流畅自然,有感召力(2分)演讲时间不少于4分钟、不超过8分钟(0、5分)。(计4、5分)。

2、演讲能力:普通话流利,发音标准,语调准确,表达流畅(2分);脱稿演讲(1分);节奏优美,富有感情,肢体语言使用恰当(1分)。(计4分)。

3、综合印象:上下场致意、答谢(0、5分),服装得体,自然大方,气质佳(0、5分),观众反映好(0、5分)。(计1、5分)。

本次演讲比赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖五名,优秀组织奖一名。个人奖项由评委现场打分评选,优秀组织奖由评委根据各班演讲比较组织情况酌情选择。

演讲比赛活动策划书篇二

爱国主义是我们民族精神的核心,是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力。中国人民有自己的.民族自尊心和自豪感,以热爱祖国为的光荣,以损害社会主义祖国利益、尊严为耻辱。

纪念__周年,加强爱国主义教育。

主办单位:电子信息工程学院分团委策划。

承办单位:电子信息工程学院组织部。

1.演讲紧扣主题,内容积极向上,感情真挚。

2.参赛选手到场后到签到处签到,抽签决定演讲次序。

3.参赛选手需用普通话演讲,语言表达生动流畅。

4.本次比赛将设定8个奖项,一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,人气将两名。

5.比赛选手将活动电子信息工程学院颁发的荣誉证书及相关奖品。

1.宣传部以展板形式在食堂门口宣传此次活动。

2申请教室。

3.制作ppt。

4.拟定邀请嘉宾,设计制作邀请函,提前三天发出。

5.确定参会人数,制作座次安排表。

6.准备活动所需用品。

7.宣传部根据活动主题,按设计方案布置会场。

8.安排工作人员接待出席嘉宾、参赛选手得分统计及现场摄影工作。

1.参赛人员签到,抽签决定演讲次序。

2.亲友团入场,工作人员发放卡片。

3.嘉宾入席。

放映。

5.主持人开场白,宣布活动开始。

6.介绍出席嘉宾。

7.宣读评分标准。

9.主持人宣布获奖名单。

10.颁奖仪式。

11.主持人宣布比赛结束。

12.嘉宾退席。

13.观众离场。

1.工作人员需提前一小时入场。

3.会后工作人员留下清理会场。

演讲比赛活动策划书篇三

第二:活动的目的和意义。

1.给大家一个展示自我、提升自我的机会和舞台,丰富同学们的大学生活。

2.提升大家的演讲能力,增强大家的口头表达能力、应变能力和抗压力。

3.为社团成员提供一个互相了解、认识的平台,共同努力、共同进步,增强团队的向心力、凝聚力。

第四:活动参赛对象。

测绘学院全体学生。

第五:活动地点。

测绘学院13教室(待定)。

第六:活动流程。

1.宣传并报名阶段:11月14日~16日。

宣传部负责对本次活动进行各种形式的宣传,确保更多同学参加本次活动。

------负责活动报名。

2.比赛前准备阶段:11月14日~16日。

1.统计参赛人数,确定具体点评方法(一人一评/几人一评)。

2.统计参赛人员空闲时间以确定比赛时间及地点。

3.邀请评委并确定能够出席的评委名单。

4.购买比赛所需物品。

3.比赛阶段11月17日~19日。

1.工作人员提前3分钟入场做活动前期准备工作。

3.由活动主持人介绍此次活动的主要目的、出席嘉宾等事项,并邀请社长致词。

4.社长致词后,比赛正式开始。

3.所有选手演讲结束后,请评委点评;。

5.主持人公布比赛最后名次;。

6.颁奖。

8.由主持人宣布演讲比赛结束。

9.活动结束后全体工作人员留下负责工作现场的清洁。

第七:工作人员安排。

1.主持人。

2.记分员。

3.计时员。

5.负责活动现场秩序维持和布场工作。

第九:评分标准。

分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为1分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

1.演讲内容:4分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

2.语言表达:3分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

3.形象风度:2分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。

4.综合印象:1分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。

5.演讲时间最长不能超过6分钟,超时或时间过短者酌情扣分。

第十:奖项设置。

一等奖:一名。

二等奖:两名。

三等奖:三名。

第十一:经费预算。

场地布置2元。

海报宣传费1元。

文件资料费5元。

矿泉水7元。

证书6元。

演讲比赛活动策划书篇四

为加强我局行风建设,弘扬行业正气,促进优质服务,树立公用事业良好形象,充分展示我局干部职工精神风貌和靓丽风采,举办公用事业局“供水杯”扬正气、促服务、树形象行风建设演讲比赛,制定方案如下:

“供水杯”扬正气、促服务、树形象行风建设演讲比赛。

20xx年4月(具体时间待定)。

扬正气、促服务、树形象,争当行风建设标兵。

紧紧围绕“扬正气、促服务、树形象,争当行风建设标兵”这一主题,结合各单位工作实际,从不同角度、不同层面,大力宣传行风建设中涌现出的典型人物和突出事迹,唱响行风建设主旋律,优化公用事业服务环境,树立公用事业、园林绿化良好形象,为实现“高效能管理、高水平经营、高质量建设、高标准服务”目标营造浓厚氛围。

局属各基层单位。

(一)演讲内容:

加快职能转变、提高工作标准、优化发展环境、积极改善民生、服务基层群众、关注社会热点、解决群众难点、接受群众监督、完善制度建设、改进作业(行业)作风。

(二)参赛名额。

局机关及局属各单位,各选送1-2名演讲选手参加比赛,大单位名额可适当增加。

(三)报名时间。

报名截止时间定于20xx年2月28日。

预选赛:20xx年3月(具体时间待定),局一楼会议室;决赛:20xx年4月(具体时间、地点待定)。决赛现场聘请专业主持,拟请省或市级电视台直播或录播。

(一)参赛选手演讲题材要围绕“演讲内容”选题,内容健康、题材新颖,具有一定感染力,能够充分展示出局系统全体干部职工良好的精神风貌。

(二)参赛选手演讲时要精神饱满、积极乐观,保持良好的台风,面部表情自然大方,声音洪亮,声情并茂,吐字清晰,具有一定感染力,充分显示出朝气和风采。

(三)参赛选手必须脱稿演讲,不得携带有关书稿。

(四)演讲时语速适当,时间控制在8分钟以内,超时酌情扣分。

(五)各单位可采用单独演讲、双人演讲等多种形式。

(六)演讲顺序由参赛者本人于演讲比赛前30分钟统一抽签决定,不得随意变更。

比赛设立优秀组织奖2名,个人一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,纪念奖6名。比赛评委由局领导和邀请的.社会知名人士担任,采取现场打分、现场亮分方式进行(现场评分标准另行通知)。

加大活动宣传力度,充分利用报纸、电台、电视台等新闻媒体,介绍和推广局系统行风优服工作中好的经验和做法,以及活动取得地成效,树立局系统良好地精神风貌,营造浓厚的活动氛围。优秀演讲稿件将由局政策法宣处审定后上传至局服务平台。

(一)各单位要高度重视此次活动,精心组织,周密安排,做好宣传,抓好落实。

(二)要认真撰写演讲稿,结合活动主题和内容,力求做到贴近工作、贴近生活、例证生动、富有感染力,确保演讲稿质量。

(三)各单位要踊跃报名、积极参与,认真选拔参赛选手,做好准备工作,保证此项活动的顺利开展。

(四)参赛选手名单及演讲题目、演讲稿报务于20xx年2月29日前将送至局法宣处。

二〇一六年十二月十六日。

演讲比赛活动策划书篇五

为进一步贯彻落实学院工作要点,丰富校园文化生活,展示我院学生的普通话演讲风采,特举办潍坊工程职业学院第一届大学生文化艺术节之演讲比赛。

二、活动主题。

喜迎十八大弘扬学院文化,展现潍工风采。

三、参赛对象。

潍坊工程职业学院全体大学生。

四、大赛时间及实施办法。

(一)初赛。

1.各系院接到通知后组织本系学生报名,根据活动主题,进行选拔推荐,各系院的选拔方式及比赛项目可参考学院的比赛形式自行决定。

2.以系院为单位在11月x日-11月x日进行初赛,并将各系院优秀选手名单按分配名额于11月9日前报给语言学院。报名地点:语言学院学生会办公室3503,报名电话:学习部长潘xxx电话:182xxxxxxxxx(616025)。

(二)决赛。

11月x号进行院级演讲决赛。

五、比赛规则。

1.参赛选手按事先抽签顺序出场,届时由主持人提示。

2.参赛选手演讲限时3分钟,由记时员计时、提示,超出规定时间30秒以上,相应扣分。

3.评分去掉一个最高分和一个最低分,所得平均分为选手的最后得分。

4.参赛选手应着装整洁,仪表大方,自觉遵守比赛规则。

六、比赛要求。

演讲稿题目自拟,紧扣喜迎十八大弘扬学院文化,展现潍工风采的主题,内容积极向上,思想性强;语言表达准确、流畅、自然;脱稿演讲;演讲稿用a4纸打印,演讲结束后演讲稿交大赛工作人员。

七、奖项设置。

设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名。

希望各系院充分认识本次比赛活动的目的和重要意义,在学生中大力弘扬本届艺术节的主题精神,组织选拔能代表各系最高水平的优秀学生参加比赛,充分展示当代大学生的精神风貌和整体素质。

八、各系院名额。

学前教育学院6人;山工机电工程学院3人;会统与统计学院3人;应用化学与生物工程学院2人;建筑工程系2人;语言学院2人;经济管理系2人;信息工程系2人。

演讲比赛活动策划书篇六

为了锻炼我校学生的演讲能力和口头表达能力,增强自信和自我认同感,提高沟通能力,给广大同学提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,希望同学们能够充分展现自己的风采。

增强自信,展现自我。

12月1日——12月18日。

以“直面挑战接力梦想”为主题,进行有准备演讲比赛。

我校全体在校本科生、研究生。

主办:徐州师范大学学生工作处。

承办:徐州师范大学教育科学学院。

报名截止时间:12月13日。

初赛时间:12月15日。

决赛时间:12月22日。

1、比赛采取命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕“直面挑战接力梦想”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明。

2、选手参赛必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲。

(一)初赛。

主题:“直面挑战接力梦想”,演讲题目自拟。

形式:有准备演讲。

建议时间:每位选手演讲时间不超过5分钟(含5分钟)。

具体流程:

1、每位选手在赛前进行抽签,按顺序进行约5分钟的有准备演讲,要求演讲内容符合本次比赛主题。

2、评委为选手进行打分,每位选手最终分数取平均分。

评分细则:(总分为100分,具体评分细则见下)。

1、演讲内容:30分。

要求演讲内容紧扣主题:10分;

主题鲜明、深刻,格调积极向上:10分;

语言自然流畅,富有真情实感:10分。

2、语言表达:30分。

声音洪亮,口齿清晰:10分;

普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬:10分;

讲究演讲技巧,动作恰当:10分。

3、形象风度:30分。

要求衣着整洁,仪态端庄大方:10分;

举止自然、得体,体现朝气蓬勃的.精神风貌:10分;

上下场致意,答谢:10分。

4、综合印象10分。

由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

(二)决赛:

主题:“直面挑战接力梦想”,演讲题目自拟(可与初赛题目相同)。

建议时间:每位选手演讲时间不超过5分钟(含5分钟)。

具体流程:

选手按顺序进行约5分钟的准备演讲,评委为选手的演讲打分;

每位选手成绩取平均分;

评分细则:(总分为100分,具体评分细则见下)。

1、演讲内容:30分。

要求演讲内容紧扣主题:10分;

主题鲜明、深刻,格调积极向上:10分;

语言自然流畅,富有真情实感:10分。

2、语言表达:30分。

声音洪亮,口齿清晰:10分;

普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬:10分;

讲究演讲技巧,动作恰当:10分。

3、形象风度:30分。

要求衣着整洁,仪态端庄大方:10分;

举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌:10分;

上下场致意,答谢:10分。

4、综合印象10分。

由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

1、发通知到各院,进行报名;

2、请宣传部帮助出展板,拉横幅在校内进行宣传工作;

3、请生活部帮助我们购置比赛需要用到的物品;

4、请外联部帮助解决资金问题;

5、选出比赛的主持人。

6、为决赛制作ppt。

7、安排人员在现场进行计分。

8、请通网部为我们进行全程的照相工作。

节目单、评委饮料、现场布置用气球、场地费、主持人化妆及服装、奖状、奖品。

1、现场观众保持绝对安静。

2、计分人员要谨慎,熟悉流程。

3、观众入场时要有维持秩序。

4、试用麦克风,确保好用。

5、比赛结束后安排人员清理场地。

演讲比赛活动策划书篇七

〈1〉通过举办演讲比赛,加强广大学生对妇女的尊敬与感恩,让更多的学生了解妇女在经济、政治和社会等领域做出的重要贡献和取得的巨大成就。

〈2〉丰富学生的课余生活。

〈3〉为大学生提供一个学习和交流学习的平台,共同进步。

〈4〉增进学生对身边妇女的感情,加深对"三八"妇女节的认识。

〈5〉通过举办活动,为广大演讲爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

〈6〉发掘一批有演讲才能的同学,可以在今后有机会代表我院参与更高层次的演讲比赛。

〈7〉为我校文化建设营造良好的氛围,让更多的同学在活动中感受到浓厚的文化气息,增强同学们的人文素养。

1、经济学院大一、大二学生每班至少一人。

联系方式)。

则行楼会议室。

实施方案。

对参赛选手的要求:

演讲内容积极、健康、向上。

举止大方,表现自然,与观众有目光交流有。有适当的.肢体语言。

决赛着正装,比赛前,把自己准备的ppt和背景音乐交到女生部。

命题演讲选手自愿脱稿演讲。

1班级宣传,并制作海报。在本周四(三月一日)将比赛通知、评分标准及奖励措施下发到各班。(人数,选手要求,共两轮比赛,进入决赛有加分),本周五(三月二日)晚之前,将名单交到女生部。

2整理参赛名单,根据大三、大二、大一的顺序,专业由拼音排序,班级序号编排预赛顺序表,打印。(门外贴一份,分配一个人在门外主持秩序,根据序号进行排队)。

3奖项设置(奖状、加分):一等奖1名颁发奖状,加0、5分。

二等奖2名颁发奖状,每人加0、3分。

三等奖3名颁发奖状,每人加0、2分。

最低分,计算平均值,统计出前十名,进行通知,并找来抽签决定决赛比赛顺序。

决赛:主持人一名,控制电脑一名,收分数条一名,计算成绩三名。

成绩出来后有两人出礼仪,协助老师颁奖。

决赛前准备好各选手的音乐和ppt。

4评分标准。

演讲内容、语言表达、仪表风范、现场感染力、整体效果各2分总分10分。

活动中。

1、主持人开场白,介绍"三八妇女节",讲解活动目的。

2、选手按照比赛具体步骤依次上台演讲,预赛每人3分钟,决赛每人3-5分钟。

3、评委总评,由一名学生会干部对选手进行总评。

4、主持人宣布比赛成绩和名次。

5、颁奖。

6、请刘老师讲评。

7、活动参与者合影。

8、主持人宣布活动结束。

9、按照统一安排依次退场。

整理会场。

报销经费。

进行总结。

注意事项。

比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。

各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲,遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。

并注意现场纪律。评分要严格按照评分标准进行。

主办单位:xx学生会。

女生部。

演讲比赛活动策划书篇八

祖国有悠久的历史,灿烂的文化;祖国有优秀的儿女,大好的河山,骄傲的风姿!!祖国在我们大家心中!我们铭记历史,奋发图强,展望未来。

为了庆祝祖国六十周年华诞,讴歌祖国建国的伟大成就,让同学们明白少年强则国家强的道理,增强民族责任感,提高同学们的爱国意识,激发广大学生的爱国热情和民族自豪感,表达我们对祖国的热爱之情。特举办此次演讲比赛。

1、通知各班学习委员召开有关演讲比赛有关事项的会议,并领取参赛报名表,

2、由宣传部负责出海报,海报于10月15号贴出,宣传材料由学习部负责打印、宣传。比赛各阶段的海报宣传至少提前四天贴出。

3、宣传方案:海报设三张,分别张贴在学生公寓a、b、e幢楼下。打印宣传单,在派发各宿舍的同时解答有关比赛事项。

2、活动场地:综南803、805、807及小礼堂。

3、宣传资源:海报横幅宣传单。

4、获奖奖品:证书、奖状、礼品、奖金。

5、比赛场地布置材料:气球、彩带。

6、邀请嘉宾的邀请函。

1、本次活动分初赛和决赛两个阶段。初赛的比赛形式是照稿宣读。决赛形式待定。10月20日初赛,22号公布15名进入决赛的名单。10月28日决赛,30号公布各获奖人员名单。

2、学习部起草策划书,起草完毕后,印发给协作单位以及校团委作为备案。

3、联络部负责通知各班学习委员于10月14号晚8:30在综南805开会,各学委领取参赛报名表,会议内容及报名表的'打印由学习部负责。

4、由宣传部负责出海报。

5、报名表、评分表、评分准则的制作由学习部负责。

6、报名表的回收由学监部负责,并于10月16日把选手资料报学习部。

7、评委团的联系由学习部负责。

8、比赛各阶段的课室申请由学习部负责。主要有14日(综南805),20日(综南803、805、807),28日(小礼堂)等课室的申请。

9、初赛时的稿件由学习部负责。

10、初赛、决赛阶段各选手分数统计由学习部负责,催场、现场秩序的维护由学监部负责。

11、网络部负责播放决赛时选手带来的背景音乐。

物品。

单价(元)。

数量。

总价(元)。

决赛时小礼堂的布置(气球及彩带。)。

总计。

1083.5。

1、提前几天申请要用到的课室并在当天确定申请的课室是否准时开门。

2、如果参赛人员多的话多申请几个比赛场地和适合的侯赛地。

3、在比赛开始前再确定下所有设备是否正常,一旦发现有错马上想办法解决。

4、各通知工作一定要到位,通知完应马上向负责人报告有关情况。

5、确保每位工作人员都明确自己的工作。在当天活动开展前要再次和每位工作人员强调其工作。

6、有无法预知的大情况出现,要马上汇报主要负责人,用最合理的方法解决。

演讲比赛活动策划书篇九

为推动我校“修师德、铸师魂、树师表”师德教育活动的深入开展,进一步弘扬爱岗敬业、无私奉献的高尚师德,切实增强广大教师教书育人、为人师表的责任感、使命感,提升广大教职工的职业道德水平,经学校研究,决定举行“修师德、铸师魂、树师表”师德教育活动演讲比赛,现将有关事项通知如下:

20xx年1月5日下午3:00。

明德楼一楼大会议室。

修师德、铸师魂、树师表,做人民满意的`教师。

1、大力宣传中小学教师职业道德规范和先进模范教师的典型事迹。紧紧围绕“爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习”的师德要求,以自己或身边的先进典型为题材,充分展现我校教师忠诚党和人民的教育事业,开拓创新、无私奉献的师德风范。

2、围绕演讲比赛活动的主题,结合教师敬业爱岗、廉洁执教,为人师表、教书育人的神圣职责,讲述个人在学科教学、班主任工作等教育教学实践中对学生进行关爱教育的认识感受和心得体会。

3、结合教学工作实际,讲述身边的优秀教师关爱学生的感人事迹,展示本年级组、教研组教师为人师表、教书育人的精神风貌。

本次演讲比赛设一等奖2名,二等奖3名,三等奖若干。获奖按有关规定计入级部和教师考核。

1、演讲者要提前撰写演讲稿,题目自拟,字数限制在20xx字以内。演讲稿于20xx年1月5日9:00前发学校办公室邮箱。

3、各级部最少出一名教师参加比赛,各处室自愿参赛,参赛名单于12月30日上午下班前报学校办公室。

演讲比赛活动策划书篇十

胸怀责任,青春无悔。让青春负起责任,让责任点亮青春。为了丰富我校学生干部的课余生活,增强学生干部对青春与责任的认识,我们精心策划并为广大学生干部搭建展示自我的舞台,以演讲活动的形式诠释责任,谱写了数页青春篇章。我们学习部诚邀大家欢聚一堂,特别举办本次演讲大赛。

1、国庆假返校后,学习部多次开会研讨本次活动的评选主持人及选出参赛选手、讨论策划等问题。

2、活动前一周通知学生会各部门、团工委、团委、社联及“九大”院系的参赛选手本次活动,让参赛选手早有准。

3、活动前期,学习部特邀宣传部帮忙做本次活动的宣传展板,同时,学习部积极铺开各项前期工作,如申请比赛场地、申请物资、评定主持人等。

4、二十五日十九点三十分,比赛正式拉开序幕,活动程序按策划要求实施。

5、演讲结束,现场评委和老师为本次获奖选手颁奖,活动已接近尾声,李千辉老师为本次活动作点评。最后,由我校学生会副主席向学生会干部作本次活动的点评。

1、活动冲突:我部联系某些院系时得知对方当日准备参加其它活动,希望今后各部门妥善处理好各种活动间的冲突关系。

2、申请比赛场地:申请比赛场地是本次活动中的重要环节。当日申请比赛场地当日批用,希望大家引以为戒,今后举办活动时要提前申请比赛场地并把它确定下来。

3、比赛场地的布置:比赛场地布置考验了主办方对赛事策划布置环节的处理是否细致。本次比赛场地布置中出现的一系列问题:话筒处理不妥。比赛进行中,音响声音低弱,工作人员多次上台调整话筒。希望在下次活动中避免类似低级错误的发生;书写黑板上几个大字时不干净利索,参赛选手们都已到赛场,而我部数人处理黑板上几个大字不是很顺利。希望下次遇到类似问题时,可安排写字漂亮流畅的人负责此工作,如果本部门无最佳人选,可请宣传部帮忙协助完成此项任务;设施处理无头绪,布置赛场时,讲台上的桌凳换了几处位置,赛后没人知道桌凳原位在哪。希望下次确定出会场负责人。

4、会场纪律:会场纪律性松散,有些学生干部精力不集中,希望下次严管会场纪律。

5、主持问题:主持人是活动氛围中的中枢系统。主持人应该避免用相同的、单调的连接语。希望下次活动前考虑这方面的细节问题。

6、礼仪问题:本次活动策划前没有安排足够名额的礼仪人员,在颁奖环节临时让旁边工作人员充当礼仪者,希望下次活动前要选出足够名额的礼仪人员。

7、本次活动中出现先颁奖后请老师点评的现象,希望今后的活动中加以改正为先请老师点评再为获奖选手颁奖。

宣传部:制作两块活动展板。

安全部:帮助维持会场纪律。

本次“铭记花香满径续写琉璃青春”主题演讲活动就这样结束了!留给我们的却是那份美好的回忆!我们铭记着学习部的'兄弟姐妹们为本次活动而留下的那些影集,眷念兄弟姐妹们一同走过的岁月,释怀本次活动中的张张美丽画卷,让我们曾经的笑靥定格成永恒的经典回忆!时光易逝,但它风干不了那份真挚的友谊。

本次活动中新干事们的活跃、积极主动、尽职,希望学习部继续发扬这种团结精神,共创学习部美好的明天!在此,特别鸣谢宣传部短时间内为学习部做出两块展板!鸣谢党委报告厅的负责人为学习部提供本次活动的比赛场地,同时也感谢本次活动中协助学习部的其它部门,感谢各部门及各院系代表团光临会场。

我们学习部会在今后加以研讨、分析本次活动中的不足之处!希望把下个活动主办得更好。学习部明朝的曙光,让我们拭目以待!

西京学院学生会学习部:xx。

二〇xx年十月三十日。

演讲比赛活动策划书篇十一

一、活动主题:

党章与我相伴,责任随我同行。

二、主办单位:

校学生会学习部。

三、活动时间:

201x年x月。

四、活动目的:

爱国是人类最高尚、最朴素、最纯真的情感流露,是我们中华民族优秀文化的重要精髓,本次大赛以党章与我相伴,责任随我同行为主题是由校学生会组织举办的大型爱国系列活动之一,我们希望通过本次比赛将更加有利于校园的和谐建设,让学生在活动中感悟传统美德的无限魅力,体验爱国、爱党实践带来的美好情感,使每个学生接受一次心灵的洗礼,学会如何做人,能够更好的成长成才。

五、活动原则:

以党章与我相伴,责任随我同行为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲能力,以各自不同的角度和方式来表达对国家、对党、对社会、对家人、对学校、对老师、对同学、的那份沉甸甸的爱,培养同学们的责任感。

六、活动意义:

1、培养学生们的爱国、爱党意识,营造团结一致的氛围,使学生懂得爱国,学会爱党,常怀感恩之心,用爱心行动回报祖国、社会、父母、老师、同学、朋友。

2、通过演讲比赛,引导学生勇于承担责任,在承担责任中学会奉献。

七、活动对象:

面向我院全体同学。

八、活动准备:

1、活动场地:国际学术报告厅。

2、工作人员:以校学生会人员为主,各部门分配好具体任务,切实做好后勤保障、比赛秩序、活动流程等工作,保证本次活动成功开展。

九、活动流程:

1、播放音乐《义勇军进行曲》。

2、主持人介绍活动目的、评委及评分标准。

3、参赛选手依次上台演讲。

4、然后请评委点评。

5、主持人宣读成绩,公布获奖名单。

十、活动说明及要求:

1、党章与我相伴,责任随我同行是本次演讲比赛的主题,选手可自拟题目。

2、演讲内容必须积极向上,有感染力和感召力。

3、各学院依实际情况自主选拔优秀作品参赛,每个学院推荐作品不超过5个;。

4、每个作品演讲时间控制在3-5分钟,要求内容紧扣主题,生动感人;。

5、现场公布比赛结果,获奖名单,为获奖选手颁奖。

十一、奖项设置:

一等奖:1名。

二等奖:2名。

三等奖:3名。

优秀奖:9名。

十二、活动经费:

荣誉证书:15本约5元。

奖品:一等奖约1元。

二等奖约1元。

三等奖:约15元。

签字笔、评分纸自备。

共计:4元。

演讲比赛活动策划书篇十二

“宇宙·人生”

1.通过演讲,锻炼青年学生运用马克思主义基本原理对“宇宙·人生”进行反思。

2.鼓励学生参加演讲,展示学生的风采。

20xx年秋季学期开设《马克思主义基本原理概论》课程班级的学生。

本次比赛分两个阶段进行。第一阶段由各班《原理》课教师组织在本班范围内进行初赛,10月30日前完成。第二阶段,由任课老师选定12名优胜者进行决赛。决赛拟定于11月13日周五下午2:00在t1-2教室举行。比赛评委由马克思主义学院老师担任。

演讲题目自拟。演讲时间5-7分钟。

“演讲比赛”决赛拟设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名。

对获奖选手颁发证书并进行表彰。

重要日程活动内容备注10月29日-23日以班为单位,任课教师广泛宣传、组织学生参与10月26日-30日各班任课教师组织进行初赛共选出12名选手11月13日周五14:00决赛.t1-2教室。

评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名。

演讲比赛活动策划书篇十三

随着时代的发展,世界各国之间交流越来越多,“地球村”也越来越小。如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以,英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。因此,本着“全院参与,办出特色,发现人才,培养学习兴趣”的宗旨,院团委决定举办一次面向学院大一学生的英语演讲比赛,以提高同学们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。

1.宗旨:本次举办英语演讲比赛,旨在提高大学生们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。

2.主题:不限,可用原稿也可自写,比如描绘自己的家乡,对未来生活的向往,大学生活的.感受等等积极向上即可。

3.时间:待定。

4.地点:九楼经济报告厅。

5.参赛对象:学院大一学生。

6.报名方式:各系学习部自行组织预赛,选拔两名优秀选手参加决赛。

1、比赛规则。

比赛采取一轮制,共分为三个环节:

(1)已备演讲限时:4分钟。

(2)即席演讲选手现场抽取即席演讲。限时:3分钟。

(3)现场问答评委提问选手即兴回答。限时:2分钟(评委用英语提问,可以是与选手演讲主题有关的问题、选手在演讲过程中涉及的问题,也可以是评委感兴趣的问题,选手一律用英语进行回答。)。

2、评分规则:

采取公平、公正原则。满分10分,具体分配如下:

已备演讲:4分。

即席演讲:3分。

现场问答:3分。

比赛三个环节每部分具体评判标准如下:演讲内容(占40%):要求紧扣主题,观点鲜明,内容生动,具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强;语言表达(占40%):要求语音准确,语调准确,表达流畅,富有感染力;综合印象(占20%):要求仪表大方,举止得体,富有表现力,能够灵活运用表情和身体语言与观众交流。

3、报名截止时间:进入决赛的每位选手欲3月25号中午12点之前必须将自己的演讲稿及报名表打印一份交到团委,逾期不到视为弃权。

4、着装要求:衣着得体大方,着装整齐,仪表庄重,体现出良好的风度和气质。

名次奖:一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名,优秀奖若干名。单项奖:最佳风采奖、最具影响奖、最佳语音奖各一名。

演讲比赛活动策划书篇十四

在祖国建国62周年之际,加强大学生爱国思想教育,接受爱国文化熏陶。

新时代面对挑战面对机遇,我们大学生应利用科学发展观,肩负起身上的社会责任,用自己的实际行动,发展自己完善自我,为祖国的明天做贡献。

为了使班级同学更加了解我国建国62周年以来在政治,经济,文化,人民生活水平发生的巨大变化,深入理解“一国两制”,科学发展观等方针,明确大学生的目标以及青春使命,从现在开始努力奋斗,为创建祖国美好的明天做好充分的准备。

我与祖国共奋进。

时间:20xx年10月1日。

地点:淄博职业学院北区音乐厅。

主办:淄博职业学院院团委。

承办:艺术设计系。

(一)活动准备。

(1)提前向全院各系院下达通知,给各系院准备时间(提前两周下达通知)。

(2)提前准备音箱话筒等比赛需要用具。还需安排摄影师。

(3)提前申请北区音乐厅的使用权。

(二)活动安排:

(时间10月1日)。

(1)8:00—13:00布置现场。

(2)13:30—13:50所有参加人员入场。

(3)14:00—16:30活动开始到结束。

(4)16:30收拾现场。

(三)比赛章程:

各个系院各派2位代表参加演讲比赛,演讲内容必须围绕主题。

九、注意事项。

(1)整个活动中一定要注意安全。

(2)维持好活动现场。

(3)注意全程摄影,保存影像资。

(4)保持活动现场清洁,活动后清理会场。

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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,
总结是对过去一段时间的经验和教训的归纳和总结,能够起到反思和提高的作用。培养良好的人际关系对我们的成长和发展至关重要。这些总结范文是作者从实际生活和工作中提炼出
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家
6.总结是梳理事物发展脉络和规律的手段写一份完美的总结需要有详细的记录和准确的观察。以下是一些常见的总结范文,供大家参考和借鉴。形容秋天的景色的句子简短篇一1.
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动员令是为了激励他人积极行动起来并共同达成某个目标而发布的一种书面通知。写总结时要注意用词得体,语言简练,以增强总结的可读性和吸引力。以下的总结范文有助于我们更
演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在现在的社会生活中,用到演讲稿的地方越来越多。那么演讲稿怎么写才恰当呢?下面是小编为大家整理的演讲稿,欢
演讲稿的结尾应该有一个简洁明了的总结,让听众对演讲的内容有一个清晰的概念。要注意演讲稿的语速和语调,使其更具吸引力和效果。在这里,我想分享一些成功演讲者的传世演
演讲稿能够帮助演讲者更清晰地组织思路和表达想法。演讲稿的主题要明确,可以通过明确的目标、主题词来给听众留下深刻印象。在这些范文中,你可以找到不同演讲者的独特表达
合同的签订对于明确责任、规避风险至关重要。编写合同时要考虑条款的明确性和可执行性。下面是一些关于合同的示范文本,希望能给大家提供一些参考。代理合同电子版篇一甲方
合同涉及的内容广泛,可以包括销售、租赁、劳务等方面的条款。在合同的撰写过程中,应当注重各方面的细节,确保合同表达的准确性和完整性。以下是小编为您提供的合同范文,
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一个好的计划可以让我们更加有条理地进行各项工作和活动。制定计划时,要注重合理安排任务的先后顺序,以确保效率。以上是小编为大家整理的一些适用于各种场景的计划范文,
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作为一位杰出的教职工,总归要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。优秀的教案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是我给大家整理的教案范文,欢迎大
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教育是培养人才、促进社会进步的基础工作,对国家和个人都有着重要意义。总结需要有具体的目标和任务,明确总结的对象和范围,避免泛泛而谈或内容杂乱。请阅读以下相关内容
当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理
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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范
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培养自己的思考能力和创新能力,提升综合素质。在写总结时,我们应尽可能客观地评价自己的表现,既发现问题,又肯定自己的成绩。以下是一些优秀的总结论文,供大家对照学习
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读后感是读完一本书后对其中的内容、触动和感受进行总结和表达的一种方式。它可以帮助我们更好地理解书中的思想和情感,进一步加深对书籍的理解和认知。读后感还可以促使我
通过演讲稿,我们能够充分展示自己的思想、知识和表达能力。那么我们应该如何撰写一篇出色的演讲稿呢?首先,我们要明确演讲的主题和目标受众,这有助于我们在演讲中紧扣主
总结是进步的基础,是我们提升自己的利器。学会分析和总结文本的结构和主要观点。总结与我们的日常生活息息相关,通过范文的阅读,我们可以更好地理解总结的目的和意义。晚
计划是为实现特定目标或达到特定结果而制定的一系列步骤或行动。它可以帮助我们规划未来,提高工作和生活效率。寻找成功的关键可能需要我们制定一个切实可行的计划。制定计
在读完一本书后,我们可以通过写读后感来记录自己对这本书的理解和思考。写读后感时,可以以第一人称的方式表达自己的观点和感受,让读者更容易与我们产生共鸣。接下来是一
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总结是一种思维方式,能够帮助我们更好地理清思路。总结要真实客观,不夸大不夸张。请大家认真阅读以下总结范文,相信会对你的写作有所帮助。高三百日誓师主持词篇一尊敬的
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引用是在论述某一观点或主题时,以他人的话语或观点作为支持或证明的依据。写一篇完美的总结需要有清晰的逻辑和合理的条理。下面这些总结范文是小编特意为大家准备的,希望
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通过总结可以发现自己的问题,进而改进自己的工作和学习方法。在写总结之前,要进行充分的准备和思考,确保内容有价值和意义。小编特别为大家准备了一些优秀的总结样例,欢
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合同是双方达成一致的文件,具有法律效力。合同应该注重保密性,避免泄露重要信息。如有任何争议或违约情况发生,请及时采取合理的解决方式,以免影响交易关系。水电工承包
读后感可以帮助我们更深入地理解阅读内容,从而更好地吸收其中的营养。如何写一篇较为完美的读后感是每个读者面临的问题,因为每个人的感受和理解都是有区别的。下面是一些
为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。大家想知道怎么样才
读后感是对于书籍内容进行思考和探究,深化了读者对于文化、人生等方面的认识。想要写一篇有深度、有内涵的读后感?下面分享一些建议,希望对您有所帮助。小编为大家精心挑
报告是向上级、同事和客户等展示自己工作成果的重要方式。在报告的撰写过程中,可以请教他人的意见和建议,以便进一步完善自己的思路和观点。如果你正在写报告或准备写报告
演讲稿的开头应该吸引听众的注意力,引起他们的兴趣。写演讲稿应该注意逻辑严谨,语言精练,以吸引听众的关注。在演讲中,除了表达清晰,还需要一些技巧和方法,以下的范文
在对待问题和挑战时,保持积极的态度和乐观的心态可以帮助我们更好地面对困难。总结的结尾可以展望未来,提出进一步的改进和提高的建议。以下是媒体报道的社会新闻和事件,
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制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下我给大家整理了一些优质
总结可以使我们更好地认识自己,发现自己的优点和不足。如何使我们的总结更加有条理、清晰?总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可
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总结心得体会可以让我们更加深入思考自己的学习和工作方式,提高效率和质量。那么,在写心得体会时,我们需要注意一些要点。首先,我们要明确写心得体会的目的和对象,以确
心得体会可以帮助我们提升自我认知和自我理解。要写一篇较为完美的心得体会,可以多与他人交流和讨论,获取更多的启发和建议。以下是一些精选的心得体会范文,供大家参考学
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