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范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
访谈主持人稿访谈节目主持人开场词篇一
《对话》——央视2套（经济类访谈）
《人物新周刊》——央视新闻频道
《杨澜访谈录》——东方卫视
《对话科学》——东方卫视
《可凡倾听》——东方卫视
《波士堂》——东方卫视（经济类访谈）
《鲁豫有约》——凤凰卫视、各地方台都有播出
《女人天下》——湖南卫视
《背后的故事》—— 湖南卫视
访谈主持人稿访谈节目主持人开场词篇二
主持人：亲爱的同学们，大家好！生命影响生命，智慧启迪人生。欢迎大家来到百草家园老年公寓，百草家园成长沙龙又和大家见面了，我是本期沙龙的主持人孙欢欢。今天我们非常荣幸的请到了百草家园老年公寓的何阿姨。何阿姨背后有着数不尽的故事会影响我们的成长，下面就让我们来首先认识一下何阿姨——（播放录像）同学们，让我们以热烈的掌声欢迎何阿姨的到来。
主持人：老师像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。老师的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。求知的路上，正因为有老师的指引和关爱，我们才能在这条路上越走越远。接下来我们继续倾听何阿姨的讲述，共同了解还有哪些人在何阿姨的生命中留下了抹不去的身影。
怕年幼的孙女玩物丧志，爷爷对何阿姨规定了这样严格的家教，给何阿姨养成了良好的学习生活习惯，使何阿姨一生受益。我们现在虽然都住在学校，远离家长，但是我们可以自觉培养良好学习生活习惯。
主持人：太让人感动了，何阿姨用自己全身心的爱和承诺兑现了自己对婚姻、对组织的诺言，这样的一份单纯而又矢志不渝的爱情，真的很让我们感动，爱情不是索取，而是付出，是相互理解和相互包容。
在这短短的一个小时的时间，何阿姨用这种看似轻描淡写的方式，却给我们上了丰富而富有意义的一课，让我们受益匪浅。同学们看到这张绿色的小树上已经贴上了阿姨对同学们的寄语，希望同学们能够像这颗小树一样茁壮成长，将来成为对国家，对民族有用之人。下面请同学们也把自己今天的收获和感悟或者对阿姨的祝福写到手中的贴纸上，写完以后贴到这颗绿色的小树上。让我们的感动和祝福在此延续。
主持人：我们每个人的生命中都会遇到形形色色各种各样的人，那么到底哪些人对你的生命产生了重要的影响呢，是亲人？是老师？是朋友？是爱人？相信我们每个人都有自己的回答，那么，我们是否感激这些人为我们做的一切，当我们长大成人，自食其力的时候，应该用什么样的行动去回报这些曾经为我们默默付出和奉献的人，相信同学们听了今天何阿姨的故事，对这些问题一定会有更深刻的思考。既然大家从阿姨的故事中得到了感悟，那同学们也为阿姨唱首歌表达谢意吧，同时结束我们今天的访谈！
那么，我们今天的百草家园成长沙龙就到此结束，非常感谢何阿姨和各位同学的到来，让我们再次给何阿姨热烈地掌声表示感谢，谢谢大家！
访谈主持人稿访谈节目主持人开场词篇三
台湾地区知名乐队五月天的主唱阿信刚刚推出了一本摇滚诗集——《ｈａｐｐｙ．ｂｉｒｔｈ．ｄａｙ摇滚诗的诞生与转生》，目前已经在内地引进出版。日前，在北京鼓楼脚下的一个颇具特色的咖啡馆内，阿信接受了记者的采访。对于很多人的质疑，他表示，五月天乐队不是假摇滚，而是对摇滚的再颠覆。
让歌词脱掉音乐的包装
记：这本书写了多久？
信：写了一辈子，哈哈，其实是从我在五月天乐队的创作开始，近7年来的作品，大部分是发表过的歌词，希望通过这本书，抽掉旋律、编曲等所有流行音乐的包装，让大家重新接触我所创作的文字。这本书名为《ｈａｐｐｙ．ｂｉｒｔｈ．ｄａｙ摇滚诗的诞生与转生》，所谓“转生”应该是最大的含义。
记：你觉得自己是一个诗人吗？
信：对于这么美好的词，我不敢说我自己是诗人，我希望大家看完书以后自己评判。对我的创作来讲，有一位很重要的词曲作家给我影响，他就是张楚。在我比较小的时候，我一直以为所谓流行音乐就是随口唱，很口语化地讲我的心情，到我读了张楚的文字以后我才发现，在流行音乐、摇滚音乐里，其实可以有这样很有诗意的跳跃，或者包含一些很梦幻的意象。所以我自己在写词的时候，运用了相当多的技法，我觉得这次希望脱掉流行音乐的种种包装跟大家见面。
记：你希望读这本书的人是你的歌迷还是什么人？
信：之前这本书在台湾发行的时候，会有学校的图书馆把这本书列入他们的采购名单，我很高兴。我也特别希望歌迷以外的朋友也能喜欢。
记：这本书里面图片是不是太多了？
信：我觉得在图文书里面，这本书的图片不算特别多。大家的看法不同，我的歌迷会觉得我的照片太少。其实我希望出一本都是文字，没有什么图片的书，但是我也希望比较容易让年轻人接受，现在是图像思考的年代，很多年轻人在文字接受能力上好像逐渐被电脑、网络侵蚀，但是我们还是希望年轻朋友可以对诗、对文学产生兴趣。如果在这个时代要跟这么强烈、庞大的资讯作战的话，就要装备比较好的武器跟防具。就好像如果小孩子不肯吃药，我们就要喂他糖衣包裹的药。
受张楚、窦唯、唐朝乐队影响
记：刚才你提到张楚对你的影响，还有没有其他人对你有过什么影响？
信：在音乐上，除了张楚，同时期的窦唯、唐朝乐队，对我都很有影响。唐朝有一首歌《月梦》，我听了以后像触电一样，我很喜欢它的歌词，我觉得在音乐里面还是可以包容很多这些人们称之为所谓古文的、好像已经埋在土里的文学，随着音乐我们又可以重新听到它。在音乐之外，我非常喜欢余华这位作家。我觉得好的写作技巧，是使人们愿意接触文学的最好武器。
信：他们是华人音乐世界宝藏级的人物，不管他们的现状如何，毕竟他们曾经杀出过一条血路，我们应该保护他们，让他们有好的环境，回到创作轨道上。
五月天是披着糖衣的摇滚
记：现在还是有很多人质疑五月天到底是不是摇滚乐队，你对此怎么看？
信：摇滚这个词其实是非常难定义的。可能有人觉得五月天是假摇滚，或者是流行的摇滚，我觉得顶多能说我们是披着糖衣的摇滚，我们的内在还是结实的。你读我的歌词，你可以看到描写爱情的，也可以看到《雌雄同体》这样，描写人总是想往自己对称的性别去游移，你也可以读到描写青少年暴力、飙车、有关想象等等，你可以读到任何题材。我的信心是非常足够的，我觉得如果摇滚是对世界的颠覆的话，五月天是对摇滚的再颠覆。一般人对摇滚总会觉得有距离，我们愿意打破那个距离。
记：有一天你们会卸下这个糖衣吗？会做一些很非主流的东西吗？
信：其实我们一直都做出了一些跟主流有区别的音乐，大家比较不那么熟悉，因为它们肯定不是主打歌，我们对这样的现状也没什么不满。至于什么时候能脱下糖衣，我觉得糖衣如果对你的身体没什么影响，不至于发胖，还能治好病，那就一直披着吧，没关系。我的偶像是披头士乐队，他们的音乐始终很甜美，但依然能够传达人生的喜怒哀乐，可以表达你的愤怒，可以抚平你的创伤。
记：有人说这本书给人感觉有点小资情调，不够摇滚，你觉得呢？
n 感谢小时候老师让我背古文
记：你的歌词里面有很多古典的东西，这个修养从何而来的？
信：比如有一首歌《在梅边》，王力宏找我写这个歌词的时候，啥都没说，丢了一套《牡丹亭》ｄｖｄ给我看，很感谢他给我这个恶补。以前我也能看懂古文，不过叫我用古文写，我没有方法。当然我在这里不是误导大家，不是说仅有几个小时恶补就能创作，之前我也说我写了一辈子，是真的，因为我小时候就被老师逼着背古文，早上一到学校就默写，背《出师表》等等，背错一个字就打一下。那时候心里面很怨恨，但是现在回头看看，还是要感谢老师。
信：内地不喜欢吗？
记：内地最流行的尽是《老鼠爱大米》、《两只蝴蝶》之类的。
信：我相信事在人为，如果我们愿意坚持好的文化。
记：你是说台湾的音乐人比较努力坚持？
信：也不能说是台湾音乐人还是内地音乐人更努力，要是没有张楚、窦唯他们的努力，我如果没有吸收到他们才华的养分的话，我肯定今天写出来的也不一样。我对大众的接受度和审美能力其实是抱着非常乐观的态度。
信：我是这样相信的，也必须这样相信。
信报记者 唐峥／文 滚石唱片／供图
台湾地区知名乐队五月天的主唱阿信刚刚推出了一本摇滚诗集——《ｈａｐｐｙ．ｂｉｒｔｈ．ｄａｙ摇滚诗的诞生与转生》，目前已经在内地引进出版。日前，在北京鼓楼脚下的一个颇具特色的咖啡馆内，阿信接受了记者的采访。对于很多人的质疑，他表示，五月天乐队不是假摇滚，而是对摇滚的再颠覆。
让歌词脱掉音乐的包装
记：这本书写了多久？
信：写了一辈子，哈哈，其实是从我在五月天乐队的创作开始，近7年来的作品，大部分是发表过的歌词，希望通过这本书，抽掉旋律、编曲等所有流行音乐的包装，让大家重新接触我所创作的文字。这本书名为《ｈａｐｐｙ．ｂｉｒｔｈ．ｄａｙ摇滚诗的诞生与转生》，所谓“转生”应该是最大的含义。
记：你觉得自己是一个诗人吗？
信：对于这么美好的词，我不敢说我自己是诗人，我希望大家看完书以后自己评判。对我的创作来讲，有一位很重要的词曲作家给我影响，他就是张楚。在我比较小的时候，我一直以为所谓流行音乐就是随口唱，很口语化地讲我的心情，到我读了张楚的文字以后我才发现，在流行音乐、摇滚音乐里，其实可以有这样很有诗意的跳跃，或者包含一些很梦幻的意象。所以我自己在写词的时候，运用了相当多的技法，我觉得这次希望脱掉流行音乐的种种包装跟大家见面。
记：你希望读这本书的人是你的歌迷还是什么人？
信：之前这本书在台湾发行的时候，会有学校的图书馆把这本书列入他们的采购名单，我很高兴。我也特别希望歌迷以外的朋友也能喜欢。
记：这本书里面图片是不是太多了？
信：我觉得在图文书里面，这本书的图片不算特别多。大家的看法不同，我的歌迷会觉得我的照片太少。其实我希望出一本都是文字，没有什么图片的书，但是我也希望比较容易让年轻人接受，现在是图像思考的年代，很多年轻人在文字接受能力上好像逐渐被电脑、网络侵蚀，但是我们还是希望年轻朋友可以对诗、对文学产生兴趣。如果在这个时代要跟这么强烈、庞大的资讯作战的话，就要装备比较好的武器跟防具。就好像如果小孩子不肯吃药，我们就要喂他糖衣包裹的药。
受张楚、窦唯、唐朝乐队影响
记：刚才你提到张楚对你的影响，还有没有其他人对你有过什么影响？
信：在音乐上，除了张楚，同时期的窦唯、唐朝乐队，对我都很有影响。唐朝有一首歌《月梦》，我听了以后像触电一样，我很喜欢它的歌词，我觉得在音乐里面还是可以包容很多这些人们称之为所谓古文的、好像已经埋在土里的文学，随着音乐我们又可以重新听到它。在音乐之外，我非常喜欢余华这位作家。我觉得好的写作技巧，是使人们愿意接触文学的最好武器。
信：他们是华人音乐世界宝藏级的人物，不管他们的现状如何，毕竟他们曾经杀出过一条血路，我们应该保护他们，让他们有好的环境，回到创作轨道上。
五月天是披着糖衣的摇滚
记：现在还是有很多人质疑五月天到底是不是摇滚乐队，你对此怎么看？
信：摇滚这个词其实是非常难定义的。可能有人觉得五月天是假摇滚，或者是流行的摇滚，我觉得顶多能说我们是披着糖衣的摇滚，我们的内在还是结实的。你读我的歌词，你可以看到描写爱情的，也可以看到《雌雄同体》这样，描写人总是想往自己对称的性别去游移，你也可以读到描写青少年暴力、飙车、有关想象等等，你可以读到任何题材。我的信心是非常足够的，我觉得如果摇滚是对世界的颠覆的话，五月天是对摇滚的再颠覆。一般人对摇滚总会觉得有距离，我们愿意打破那个距离。
记：有一天你们会卸下这个糖衣吗？会做一些很非主流的东西吗？
信：其实我们一直都做出了一些跟主流有区别的音乐，大家比较不那么熟悉，因为它们肯定不是主打歌，我们对这样的现状也没什么不满。至于什么时候能脱下糖衣，我觉得糖衣如果对你的身体没什么影响，不至于发胖，还能治好病，那就一直披着吧，没关系。我的偶像是披头士乐队，他们的音乐始终很甜美，但依然能够传达人生的喜怒哀乐，可以表达你的愤怒，可以抚平你的创伤。
记：有人说这本书给人感觉有点小资情调，不够摇滚，你觉得呢？
n 感谢小时候老师让我背古文
记：你的歌词里面有很多古典的东西，这个修养从何而来的？
信：比如有一首歌《在梅边》，王力宏找我写这个歌词的时候，啥都没说，丢了一套《牡丹亭》ｄｖｄ给我看，很感谢他给我这个恶补。以前我也能看懂古文，不过叫我用古文写，我没有方法。当然我在这里不是误导大家，不是说仅有几个小时恶补就能创作，之前我也说我写了一辈子，是真的，因为我小时候就被老师逼着背古文，早上一到学校就默写，背《出师表》等等，背错一个字就打一下。那时候心里面很怨恨，但是现在回头看看，还是要感谢老师。
信：内地不喜欢吗？
记：内地最流行的尽是《老鼠爱大米》、《两只蝴蝶》之类的。
信：我相信事在人为，如果我们愿意坚持好的文化。
记：你是说台湾的音乐人比较努力坚持？
信：也不能说是台湾音乐人还是内地音乐人更努力，要是没有张楚、窦唯他们的努力，我如果没有吸收到他们才华的养分的话，我肯定今天写出来的也不一样。我对大众的接受度和审美能力其实是抱着非常乐观的态度。
信：我是这样相信的，也必须这样相信。
信报记者 唐峥／文 滚石唱片／供图
访谈主持人稿访谈节目主持人开场词篇四
景别：以中景、近景为主，辅以特写画面。中景和近景比较有利于人们将注意力集中到被访谈者身上，有利于人们集中注意力于谈话内容，而且可以较好的表现被访谈者和记者的神态和手势。被采访对象手势比较少时，用近景；手势较多时用中景，甚至全景保留被采访者动作的完整。为了便于后期编辑，中景、近景、特写、全景都要有一定比例。拍摄反打镜头时，注意反打镜头的焦距和画面景别和被采访对象一致。
角度：斜侧面为主，3/4人面像，要完整再现人物的两只眼睛，一般视线方向应向着记者方向，防止人物左顾右盼，视线游离。领导致词、郑重声明等采用正面拍摄。
高度：人物访谈的拍摄，一般用平拍，不要仰拍。
空镜头：存在于被采访环境中，于谈话主题没有明确关系也没有明确冲突的事物的镜头。
反打镜头：倾听谈话对象的反应镜头；
插入镜头：与谈话内容相关的事物，话筒，台标等。
过肩镜头：前景人物保留1/3左右；镜头焦距不宜太短，防止前景人物和主体人物的变形和大小差异；前景人物明显高于主体人物，不适宜采用过肩镜头。
电视访谈节目一般场景固定，画面变化少，但是应该根据谈话内容来改变拍摄方式，必要时，该推的推，该摇的摇。
麦克风的位置：手持时，站在受访者左边则用右手拿，站在右边用左手拿，放在桌上应该顺着受访者目光角度放置，让台标较好呈现。应该拍摄真实的镜头，不得已时，摆拍尽量要自然，不能轻易看出是摆拍的镜头，可以要求被摄体做某些动作运动来拍，这样可以减少被摄体减少紧张1、2、3、4、5、正式开始拍摄前，主持人先与被拍摄者闲谈几句，以消除被摄者的紧张情绪； 前期准备，要尽量地搜集，整理材料。
精心拟定话题，为访谈的成功打下比较坚实的基础。必须在访谈当中保持头脑的清醒和灵魂运转，不断理清思路。要学会对谈话各方的调度。
语境的具体性：
1、和什么人谈话（who）
2、在什么环境下谈话（where）
3、谈什么（what）
4、怎么谈话（how）
1、精度：问题要提在节骨眼上，提在关键之处
2、角度：与众不同
1、提问艺术的基础——理解
关于专访的准备和了解过程，对谈话内容的理解问题。
2、提问艺术的纽带——感情
正因为访者和被访者或传者和受者之间在“感情上、观点上一致”或“有某种意义上的相似性”时，对方才会自然地心心相印，息息相通，视为知己，从而达到传者的传播目的。
3、提问艺术的核心——交谈
访谈的起、承、转、合
承：问题纵向展开和深入。交谈中的理解和应变能力。
转：问题横向交替和转换。对问题的充分设计和思考。
合：问题的结束。选择适当的时机和方式结束提问。
