一键复制
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
中国水周宣传单篇一
全面落实全市水利工作会议工作部署要求，积极践行可持续发展治水思路，大力宣传“法制水利”建设，深入宣传水法律法规，增强全社会的水患意][识、节水意识、水资源保护意识，为工程规范化管理营造浓厚的社会氛围和良好的法治环境。
为确保宣传活动扎实有效开展，我处成立水法宣传活动领导小组，加强对宣传活动的组织领导，由主任徐海中任组长，副主任李建春任副组长，水政、工管、综合相关科室负责人为成员，活动领导小组办公室设在水政大队，具体负责组织、协调全处水法宣传活动。
（1）信息宣传。3月22-28日，通过润扬河工程管理处网站，围绕“节约水资源、保障水安全”宣传主题，刊登20xx年“世界水日”、“中国水周”宣传口号，并及时在网上报道宣传活动的相关图片和文章。
（2）咨询台及戗牌宣传。制作水法主题宣传戗牌2块，在管理处门前摆放宣传；在建华村建华路旁设立水法宣传咨询点，向来往群众讲解各种水法知识，现场解答群众的涉水问题，接受群众取水、用水、节水等方面的`咨询；
（3）发放宣传材料。在工程沿线村庄、街道、交通要道等处，向群众发放水法宣传画、宣传手册、水法规摘录、购物袋等宣传品；
（4）悬挂横幅。在润扬河闸、仪扬河闸、建华村及工程沿线等处悬挂水法宣传横幅标语；
（5）现场执法宣传。宣传周期间，开展一次集中清除河道水事违法活动，利用水政监察电动巡逻车，在工程沿线镇村进行一周巡回广播宣传，组织水政监察员和河道巡查保洁人员集中开展一次清除堤防扒耕种植、违章占用执法活动。
（一）加强领导，严密组织。各科室、有关单位要按照分工任务的安排，切实加强对水法宣传活动的组织领导，使活动有计划、有步骤地开展，确保宣传活动有声有色地开展。
（二）创新手段，营造氛围。要围绕水法宣传内容并结合工作实际，统一部署，有计划、有步骤地开展形式多样、内容丰富的宣传活动，不断强化宣传效果，进一步增强沿河周边群众的水患意识、节水意识、水资源保护意识。
（三）结合实际，注重效果。要以水法宣传活动为契机，加大对沿河两岸村民宣传力度，力求宣传到村、到户、到人。同时结合水法宣传活动周集中开展水事违章执法活动，力求做到润扬河工程无侵占破坏、无渔网渔簖、无扒耕种植等违章现象，确保工程设施完好。
（四）及时总结。做好宣传资料的收集，并对活动开展情况及时进行报道和总结。
中国水周宣传单篇二
联合国确定20xx年“世界水日”的宣传主题是“naturefrater”（借自然之力，护绿水青），我国纪念“世界水日”“中国水周”活动的宣传主题为“实施国家节水行动，建设节水型社会”。
1、2月22日，在步行街步步高广场、东方小学校门口广场开展“世界水日”、“中国水周”主题宣传活动；（调研法规科负责，月22日完成）
2、在户外大型led显示屏播放“世界水日”“中国水周”公益广告；（调研法规科负责，月22日前完成）
3、“一把手”谈依法治水，20xx字左右（调研法规科负责，月10日前完成）
4、在局机关内外以气球、横幅等形式发布宣传口号，张贴宣传画，利用局电子显示屏、网站、微信等进行宣传；（办公室负责，月22日前完成）
5、开展《水土保持法》修订施行七周年系列专题宣传活动；（水保科负责，月28日前完成）
6、在《xx日报》设“河长谈治河”专栏，专版公布16条市管河流名单；（河长制管理科，月28日前完成）
7、在19：00《xx新闻》前播放河长制湖长制宣传公益广告、防汛避险公益广告、节水行动公益广告；（河长制管理科，月22日前完成）
8、翻新、加固城区水系宣传牌，印刷城区水域保护宣传资料；（水政监察支队负责，月22日前完成）
9、组织“保护铁水资、建设节水型社会”志愿者活动；（局工会、团委负责，月0前完成）
10、通过市气象信息服务平台，发送“世界水日”“中国水周”宣传公益短信；（防办负责，月21日前完成）
11、宣传活动书面总结及宣传照片、视频等资料报省厅。（调研法规科负责，4月日前完成）
1、各县市区在主要交通要道、城镇河段旁设立水法大型宣传牌，组织在乡镇、村悬挂、张贴、粉刷国家节水行动、河长制湖长制、水资保护、水域岸线管理保护、水生态修复和水政执法监管等宣传标语；
2、充分利用报纸、电视、网络等媒体进行宣传，利用党政机关单位、宾馆、酒店电子显示屏等进行宣传；
3、认真搞好水利部主题宣传画的张贴工作，要安排专人负责，选择醒目位置，广泛进行张贴宣传；
4、各县市区要认真组织室外驻点宣传，在城区、户外营造宣传的浓厚氛围；
5、20xx年水行政执法责任制标准建设xx县、汨罗市至少要有一篇报道，辅以案例及典型材料，并配若干图片。
（一）加强组织，确保实效。各科室要按照责任分工，切实加强对水法宣传活动的.组织领导，细化活动方案，有计划、有步骤地开展活动，确保宣传活动取得实效，进一步增强全社会的水患意识、节水意识、水资保护意识。
（二）创新手段，营造氛围。各地要结合实际，精心设置活动主题和内容，精心选择和设计活动载体，精心组织现场活动，以低碳、简朴、接地气方式及时做好各项宣传工作。倡议广大水利工作者在“世界水日”“中国水周”期间通过个人微博、微信、朋友圈、qq群等进行宣传。
（三）认真总结，及时上报。请各县市区、各科室及时将宣传活动形成总结材料，于月0日前将宣传图片、字、视频和总结材料报市水务局调研法规科（书面档和电子档），联系人：夏宇，电话：xx，邮箱：xx
中国水周宣传单篇三
局属各单位、机关各部门：
根据《水利部办公厅关于组织开展20xx年“世界水日”“中国水周”宣传活动的通知》（xzd〔20xx〕x号）和《海委办公室关于组织开展20xx年“世界水日”“中国水周”宣传活动的通知》（x政资〔20xx〕x号）精神，结合我局实际，决定在全局范围内组织开展纪念第二十五届“世界水日”和第三十届“中国水周”宣传教育活动，现将有关事宜通知如下：
联合国确定20xx年“世界水日”的宣传主题是“废水”。我国纪念20xx年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题是“落实绿色发展理念，全面推行河长制”。
1、组织全局干部职工学习陈雷部长在《xx》和《中国水利报》上发表的'署名文章和任宪韶主任在水信息网上登载的署名文章。
2、积极组织局系统干部职工参加水信息网“落实绿色发展理念，全面推行河长制”网络知识答题活动。
3、在局站设立纪念“世界水日”和“中国水周”专栏，重点宣传报道局宣传纪念活动。
4、组织观看普法专题宣传片。宣传片由局统一发至局属各单位。局机关及局属各单位在水周期间组织进行集中观看。
5、局属各单位根据实际情况，加强和驻地水务部门协调配合，积极开展法律进机关、进企业、进村镇、进校园宣传活动。
6、制作宣传册、宣传提袋，订阅“世界水日 中国水周”特刊和挂图，向局系统干部职工以及社会公众发放。
7、在机关驻地和各闸管处张贴主题宣传画，悬挂宣传横幅。设立宣传站点加大对社会公众的宣传力度。
8、利用局led显示屏、板报等群众喜闻乐见的形式，广泛开展生动活泼的纪念宣传活动。
9、积极组织参加水利部、海委水周期间有关活动。
局水政水资源处负责组织局机关宣传纪念活动，并指导局属各单位开展宣传纪念活动。
各单位要切实加强对宣传活动的组织领导，认真制定活动方案，围绕主题并结合工作实际，统一部署，有计划、有步骤地开展宣传活动。请各单位于4月10日前将纪念宣传活动工作总结、宣传图片等报局水政水资源处。
联 系 人：张xx
联系电话：xx
中国水周宣传单篇四
各县（市）区水利（务）局，局直各单位：
20xx年月22日是第xx届“世界水日”，xx月22～28日是第xx届“中国水周”。按照我国纪念20xx年“世界水日”和“中国水周”宣传活动的工作部署，围绕“实施国家节水行动，建设节水型社会”这一宣传主题，特制定宣传活动方案。
联合国确定20xx年“世界水日”的宣传主题是“naturefrater”（借自然之力，护绿水青）。我国纪念“世界水日”“中国水周”活动的`宣传主题为“实施国家节水行动，建设节水型社会”。
20xx年月22日～28日。
1、组织朝阳县、双塔区、龙城区及用水大户，在市政府门前及主要街道悬挂宣传条幅、图版，发放宣传单、宣传手册、宣传画、设立咨询站点，讲解相关法律法规，节水技术，推广使用节水器具等多种形式集中宣传。（月22日9点，市政府门前两侧）
2、围绕宣传主题，加强组织策划，结合“十三五”水利发展成就和“十三五”水利发展形势任务和目标要求，在新闻媒体开展集中宣传。在《朝阳日报》刊登市领导署名和20xx年全市水资公报。在水务局站发布纪念“世界水日”和“中国水周”宣传口号。
3、在市委、市政府、市人大、市政协门前两侧悬挂宣传横幅。
4、在局一楼led大屏幕滚动发布宣传口号，播放相关宣传图片。利用商业城led多媒体大屏幕滚动播出节水宣传片及水利公益广告。
5、发放《全民节水你我同行》特刊科普读物，在局内悬挂“实施国家节水行动，建设节水型社会”宣传挂图。
局成立由主管局长任组长相关单位负责同志为成员的宣传工作领导小组。局政策法规科和市水资管理处组织宣传纪念活动并指导各县（市）区开展宣传纪念活动。各地和各有关单位要加强领导，统一部署，围绕主题并结合工作实际，有计划、有步骤地开展形式多样、内容丰富的宣传活动，力求创新，注重实效。请各县（市）区将宣传活动总结于4月日前报局政策法规科。
中国水周宣传单篇五
今年3月22日是第24届“世界水日”，3月22―28日是第29届“中国水周”。联合国确定20xx年“世界水日”的宣传主题是“水与可持续发展”(waterandsustainabledevelopment)。我国纪念20xx年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约水资源，保障水安全”。我市宣传的重点是：保障国家水安全、依法治水管水、落实最严格水资源管理、推进节水型社会建设、加强河湖生态保护、推进水生态文明建设以及全市水情、调水工程等。我们学校根据市教育局文件要求，将着力开展以下几项活动：
水是生命之源、生产之要、生态之基。当前我国水资源
面临的形势十分严峻，人多水少、水资源时空分布不均是我国的基本国情水情，水资源短缺、水污染严重、水生态环境恶化等问题日益突出，水资源供需矛盾突出是可持续发展的主要瓶颈。
请各班主任认真备课，于3月16日精心组织班会，深入开展中小学生水情水法规教育，进一步提高学生水忧患意识和水法制意识，增强爱水、惜水、节水、护水的自觉性与主动性。
发动学生以身作则，积极带动影响家庭及身边人加入到保护和节约水资源的`行列中来，抓拍精彩瞬间，学校将在网站将设立“世界水日、中国水周”专题，进行宣传(每班提供活动图片10幅左右，3月20日前发至德育处邮箱)。使全体师生意识到保护水资源是每一个人应尽的义务，应该从自身做起，节约每一滴水。
定于3月23日(周一)开展主题升旗仪式，市教育局、市水利局领导出席发放宣传品。市水利局制作软皮本(含给小学生的一封信)，中国水利报《世界水日、中国水周》特刊，印制水情宣传手册、水法律法规法条、水法宣传漫画挂图、《山东省水土保持条例》单行本等。
中国水周宣传单篇六
一、指导思想
坚持以xx市姜堰区教育局 、xx市姜堰区水利局会议精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持以传播先进文化、弘扬民族精神、建设绿色文化为原则，以倡导可持续环境文化、提高全民环保意识为主旨，唤起公众对环境的危机感，充分利用各种形式广泛开展水法律法规宣传活动，增强全校师生依法用水和保护水环境的意识，以水资源的可持续利用保障经济社会的可持续发展，促进人水和谐。同时全面提高公众环境文化素养和环境文化理念，引导师生树立正确的价值观、科学资源观和社会责任感，呼吁全民关注并参与到环境保护事业中来。
二、活动目的
通过水日的宣传活动，唤起学生家长对水资源的危机感，加强公众对身边水体的关注程度，呼吁全民关注并参与到水资源保护事业中来。同时也号召大家不浪费一滴水，节约用水从小事做起。
三、活动组织
组长：xx
副组长：xx
组员：xx及全体班主任
四、活动安排
（一）发动宣传阶段：
20xx年3月25日集体晨会启动，利用校园电视台宣传活动。
（二）活动组织实施阶段：
20xx年3月25日至20xx年3月28日；
（三）活动具体安排；
1.大队长宣读《节水倡议书》，队员向家长宣传节水倡议。
2.五～六年级：要求学生课后了解我们家乡的水源，通过搜集的知识制作一份精美的手抄报，并参加学校的评比活动。
3.三～四年级：学生课后了解自己家庭的用水情况，制作出“节水、惜水”的知识卡片，参加学校的评比活动。
4.一～二年级：学生绘画出关于“节约用水”的图画，参加评比的活动。
5.制作节水宣传片。
6.各中队根据队员年龄特点，以“节约保护水资源，大力建设生态文明”。设计中队活动方案，并实施。
五、活动总结
一、活动宗旨
切实加强思想道德建设，促进文化艺术教育的进一步发展，让学生在艺术情境中体验美育、感悟智育，从而达到培养学生健康的审美情趣和良好的.艺术修养，提高综合素质的目的，并营造积极向上、格调高雅、健康文明的育人环境。通过举办此次活动，旨在推动普及学生艺术教育，挖掘、发现和推动我校学生中的艺术人才及素质教育所取得的成果，全面提升学生的综合素质。展现我校学生的艺术才华和精神风貌，为其全方位、多元化地搭建展示平台，
二、活动主题：“红领巾牵手中国梦――个人才艺展风采”
三、主办及承办单位：
主办：淤溪中心小学。
承办：淤溪中心小学少先队大队部
四、活动时间：20xx年11月22日（周五）下午
五、活动地点：学校多功能教室。
六、活动项目：声乐、器乐、舞蹈、书法、绘画。
七、活动方法：
1.比赛以班为单位报名，初评后选出质量好的节目上报参加学校比赛。
2.个人比赛。每个节目时限最多在5分钟之内。
3.大会只提供音响及2个麦克风，其他所有器材和用品一律由参赛者自备并提前做好准备。
八、人员安排：
音乐类筛选负责人：xx（每个项目筛选六名同学参赛）
美术书法类筛选负责人：xx（绘画统一命题《我的中国梦》）
音响、摄影、摄像：xxx
报道组：xxx
现场组织：xx
评委组：
音乐类：xxx
书画类：xxx
一．指导思想
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。 风筝作为民俗文化之一，在我国有着悠久的历史。放飞风筝活动也是我校的传统特色项目。每年一度风筝节的举办，为学生搭建了愉悦身心的舞台，丰富了学生的课余生活。
二、活动目的
弘扬民族文化，彰显学生个性，培养动手能力，激发对科学、对生活的热爱。以风筝为载体，给学生提供一个展示自我的舞台，通过风筝制作，培养学生动手、动脑和审美等综合能力，体现创新精神和创新意识；通过放飞风筝，培养学生团队精神，活跃身心。
三．活动时间
4月9日――4月13日
四、活动内容：
黑板报 征文 手抄报、绘画比赛 风筝制作、美化，风筝放飞
学生摄影比赛
五、活动主题口号
魅力风筝，精彩展现。
放飞梦想，彰显个性。
六、领导小组：
组长：xx 副组长：xx
成员：xxx
七、具体安排：
1.营造氛围――我们的“风筝节”。每班在4月9前以《多彩的“风筝节”》为主题出一期黑板报。（具体督查：xx）
2.绘画、手抄报比赛----多彩的“风筝节” 。以放飞风筝的场景为主题，进行绘画，以《多彩的“风筝节”》为主题，设计一份手抄报。4月13日前，三――六年级每班各送交5份作品。（具体督查：xx）
3. 师生征文-----心中的“风筝节”。 三至六年级语文教师以“畅想春天、放飞希望”为主题，上一节习作指导课，指导学生把亲身经历的风筝节的体验和感受，用自己的优美文笔描绘下来。4月16日前三至六年级每班送交5份优秀习作，学校将组织评选。鼓励教师尤其是青年教师撰写风筝节随感。（具体督查：xx）
4.制作比赛----手中的“风筝节” 。三到六年级各班要发动、指导学生开展“做一只自己的风筝”活动，在此基础上，各班在4月12日放学前送交2只精品风筝（注意式样、画工不要千篇一律）参加精品风筝展评活动。（具体督查：xx）
5、放飞比赛--- 舞动的“风筝节” 。4月13日下午，组织集体放飞风筝活动。
（总指挥：xx 篮球场： xx 足球场：xx）
6、摄影比赛-----永远的“风筝节”。组织摄影小组的同学，及时捕捉精彩镜头，留下美好瞬间。 （负责人：xx）
八、活动摄影、报道
及时上传风筝节期间的各项活动，扩大影响。
