一键复制
方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢？下面是小编精心整理的方案策划范文，欢迎阅读与收藏。
小学文艺汇演活动方案流程篇一
本次汇演共有4个方阵的同学，
甲：兰色方阵的同学你们好。
乙：红色方阵的同学节日快乐!
丙：黄色方阵的同学节日快乐!
丁：绿色方阵的同学节日快乐!
合：让我们共同度过这美好的一天!
(乙:下面请校长为大会致词)
第一乐章 《绿色畅想》
甲：当河沿的杨柳抽出第一枝新绿，
乙：我们的心情像阳光一般明媚，
甲：因为绿色是和平，
合：因为绿色是生命，让我们共同走进第一乐章--绿色畅想
1、《快乐的竹林》
甲：呀，小熊猫你在找什么呀
小熊猫：我饿了，想吃竹子！
乙：瞧 ，哪儿，不是一片竹林吗？请欣赏由校舞蹈队带来的舞蹈 《快乐的竹林》请一、一班《绿色旅行团》作准备。
２、《绿色旅行团》
丙：当蔚蓝的天空描绘出报春的新燕，当迎春花摇曳出金黄的蓓蕾，走出家门到大自然的怀抱中去吧。请欣赏由一、一班带来的舞蹈《绿色旅行团》。请一、二班《花喜鹊》准备。
３、《花喜鹊》
丁：（唱着歌儿进来）"太阳光，金亮亮，雄鸡唱三唱，花儿醒来了，鸟儿忙梳妆，小喜鹊造新房…"
乙：帆帆，唱歌真好听。
丁：谢谢，我呀在我心目中的明星喜鹊姐姐学习呢？
乙：它还有一身漂亮的舞艺，不知道吧！让我们一起来欣赏由一、二班带来的舞蹈《花喜鹊》请四、一班《绿色祖国》作准备。
４、《绿色祖国》
甲：在不知不觉中迎来了我们的节日，我们用绿色装伴祖国，让我们的童真挥洒在绿色祖国的土地上！请欣赏四一班带来的舞蹈《绿色祖国》请永洪小学一年级《我家门前有小河》作准备。
５、《我家门前有小河》
乙:我家门前有小河，哗啦啦，哗啦啦，河水唱着歌儿奔四方。请欣赏永洪小学一年级舞蹈《我家门前有小河》，请四、二班《绿色萌动》作准备。
６、《绿色萌动》
乙：大地初始，绿色便开始了生命的旅程，瞧，那一片萌动的绿色。请欣赏由四、二班带来的`舞蹈《绿色萌动》请五二班小品《晏子使楚》作准备。
７、《晏子使楚》
甲："人不可貌相，水不可斗量"其貌不扬的晏子是如何机智免受楚王的侮辱，维护自己和齐国的尊严的呢？请欣赏由五二班同学自编自导自演的课本剧《晏子使楚》请二一班舞蹈《童趣》作准备。
第二乐章-欢乐童年
９、《童趣》
甲：童年是一只歌，跳跃着美妙的音符。
乙：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。
合：让我们共同走进第二乐章-欢乐童年
乙：请欣赏二、一班带来的舞蹈《童趣》请二、二班的舞蹈《玩具畅想曲》做准备。
１０、《玩具畅想曲》
合：同学们节日快乐！
吕：你发现没有，今天我们的校园特别美。
陈：今天我们的同学也特别精神。
吕：我们来看看那个方阵最热情。
陈：让我们带着这份热情一起来欣赏由二、二班表演的舞蹈《玩具畅想曲》，请一、三班《小蚂蚁》作准备。
11、《小蚂蚁》
丁：未来战士，你的力量很大，你能把它劈断吗？
丙：小菜一碟，（弄断）
丁：（拿一捆来）哈哈，这下你办不到了吧！
丙：恩，这可不行。
丁：这就是团结的力量，小蚂蚁虽然很小，但它们就是依靠团结而战胜困难的
小学文艺汇演活动方案流程篇二
营造活泼向上的校园文化，展示我校“古诗进校园活动”阶段性成果，提高学生的综合素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。我校决定举行“书香情韵”六一文艺汇演活动。
1、音乐组负责一个舞蹈、一个歌曲联唱和小合唱，特长班冯春钰老师负责一个舞蹈，武术类一个节目。
2、以年段为单位组织节目，由段长组织本年段教师负责。一年级一个、二年级一个、三四年级一个、五年级一个、六年级一个。
3、诗词类节目由教务处和诗词协会合作完成。
4、为了保证节目质量，各年段在第8周把节目上报政教处。我校将在第12周对各节目进行检查。
1、本次晚会节目的内容可以是反映家乡日新月异的发展历程，也可以是反映“六一”儿童节欢乐的题材，最好能体现古诗词题材的，主题是健康活泼、积极向上即可。除了音乐组和特长班规定的节目外，其他节目要求形式多样，如相声、小品、快板、诗朗诵、课本剧等。
2、演出服装、道具由各节目组自行解决。
1、所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。
2、评分标准：见评分表（另页）。原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜；学生参与面大的优胜。
本次汇演设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，其余的.为优秀奖。获奖节目整个年段教师加分，指导教师另外加分。
1、彩排时间：14周星期五（5月23日）
彩排地点：学校操场
2、演出时间：暂定5月30日
总顾问：xx
顾问：xx
总策划：xx
策划：xx
艺术总监：xx
（负责督察各单位节目，审核后交林校长正审后方可组织彩排、演出）
舞台总监：xx
（负责晚会演出的节目单、演员的纪律监督及候场准备、协助后勤准备道具、评分表等）
节目主持：学生（负责晚会的报幕）
节目串词：每个节目的串词由各节目组负责撰写，5月15日前交xx老师处。
司仪训练：xx（负责主持人的台词、台风的训练）
舞台背景设计：xx
（负责舞台背景的设计和布置）
灯光音响摄像：xx
（负责播放每一个节目的音乐及灯光切换）
化妆：由各节目组负责。（班主任及科任教师协助帮忙）
评委：外请（由政教处安排）
会场管理：xx以及各班班主任、科任老师
（负责维持纪律和秩序，保证各通道畅通，学生进退场快捷有序。）
后勤人员：xx
（负责布置舞台背景、地毯、准备道具及维持秩序）
以上安排希望各负责人各尽其责，全体老师通力合作，确保晚会成功举行！
小学文艺汇演活动方案流程篇三
为活跃校园文化，让有才艺特长的学生得到展现，让有个性的学生得到张扬，让学校充满艺术教育氛围，营造团结、活泼、勤奋、进取的校风，以崭新的精神面貌迎接新年。学校决定于xx年12月底举办xx年元旦文艺汇演。
1.合唱：
2.综合表演类：舞蹈、音乐剧等
3.其它：声乐(独唱重唱)、器乐(独奏合奏)、相声、小品、诗歌朗诵等
1.原则上每班级申报1个节目(有困难的班级可以平行班合作推出一个节目)，内容自定(可以选择一些少数民族歌舞)，形式不限。务求丰富多采，内容健康且有新意。
2.月9日至20日各班积极准备节目，班主任和相应音乐教师要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。
3. 12月19日上报节目单、学生名单。24日下午节目筛选,择优录用。
(一)不分节目类别，评委根据评分细则打分。
(二)本次文艺汇演比赛总评分为10分，评分标准如下：
1、出场迅速，不拖沓。(分)
2、服装整齐，化妆得体，与节目内容协调。(1分)
3、内容健康，积极向上，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性、艺术性和教育性的'统一。(3分)
4、表演大方，技巧性强，能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌，具有一定的艺术水平。(5分)
5、收场不草率，落落大方。(分)
(三)计分办法：评委所给分数中，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。
(四)设奖等次：一、二、三等奖及优秀奖若干
1. 领导小组：
组长：王宝迎
副组长：刘相庆于汝玲李恒国
小学文艺汇演活动方案流程篇四
"六・一"儿童节即将来临，为了让每个孩子都有锻炼和展示自己的机会，给家长提供全面了解幼儿园的'平台，展示我园艺术教育的成果。今年我园以"快乐・健康・成长"为主题开展"六.一"庆祝活动，现将具体工作安排如下。
领导组长：xxx
顾问：xxx
副组长：xx
成员：xxx,xxx
(一)美术作品竞赛
1、参加株洲市教育局，县教育局组织的美术作品竞赛。
2、"六・一"期间在园内展示美术兴趣班幼儿作品。(大、幼小衔接班)
3、各班在作业栏内展示全班幼儿作品。
(二)小班亲子趣味运动会地点：幼儿园塑胶运动场.(时间待定)
(三)按幼儿的实际发展水平给予鼓励。
(四)"六・一"文艺汇演
1、演出时间：20xx年6月1日上午8：30
2、演出地点：湘山电影院
3、节目形式要求：
(1)节目形式不限。
(2)各班参演幼儿人数达到100%。
(3)展示我园教育特色。
4、节目评奖：
评委：5-7名(段慈梅、刘红军、唐向东、张敏、钟新荣、局领导1人)设奖：一等奖3个，大班年级组2个，中班年级组1个;二等奖4个，大、中班年级组各2个;三等奖4个，大班年级组2个，中班年级组2个。
(四)每班评选一名优秀家长。(请于5月23日前交优秀家长评选登记表，颁奖时间另行通知)
(五)工作人员安排及工作职责
小学文艺汇演活动方案流程篇五
1、营造活泼向上的校园文化，提高队员的全面素质，让队员度过一个快乐、健康、祥和的“六一”儿童节。
2、进一步推进我校书香校园建设，活跃校园文化生活，营造浓厚的校园读书氛围。
3、使队员们在积极的参与中体验快乐、展示风采，激发热爱生活、热爱学习、热爱校园的`情感，体现队员们朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。
1、校园布置彩旗。
2、趣味活动会。
(1)集体活动：跳绳拔河比赛
(2)自由活动：①投球②捶球③点鞭炮④吹蜡烛⑤摸鼻子⑥钓鱼
x月x日下午xx
(一)自由活动：
(1)投球比赛：四~六年级。(地点：南面球场)
(2)捶球比赛：一~三年级。(地点：北面球场)
(3)抛乒乓球：低年级和高年级分开。
(地点：低年级在一年级教室，高年级在四年级教室)
(4)吹蜡烛：低年级和高年级分开。
(地点：低年级在二年级教室，高年级在五年级教室)
(5)摸鼻子：低年级和高年级分开。
(地点：低年级在三年级教室，高年级在六年级教室)
(6)钓鱼：低年级和高年级分开。
(地点：低年级在车库旁，高年级在原来的文化长廊处)
(二)集体活动：
①跳绳：一~二年级每班选出10人，三~四年级每班选出12人，五~六年级每班选出15人、(男女各一队)
②拔河比赛：以班为单位，每班选出男女各15人，分高、中、低年级进行比赛。
(全体老师负责)
1、讲安全：服从负责老师的安排，按要求活动。
2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。
活动结束后，打扫干净活动场所。
4、讲纪律：着装整洁，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假
5、班主任、负责人加强责任心，确保无事故。
备注说明：
1、六一当天的活动，要求正副班主任全程参与，随班管理;
2、学校为每位队员提供x元的六一活动经费，用于教室布置及购买游园活动奖品等。
如购买食品，请各班主任要保证所购买的食品质量安全，不买三无产品，并开具正规发票到xx老师处报销，发票的张数不要太多，以年级为单位统一购买，并开具统一发票。
3、请各正副班主任务必在学生中做好活动当天的纪律、安全教育。
小学文艺汇演活动方案流程篇六
在走进20xx年之际，让我们与新的一年相约，共同迎接我校美好的明天。为推进校园文化建设，充分展示近年来我校办学取得的喜人成绩和全校师生良好的精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围，丰富师生的课余文化生活，决定于20xx年12月30日举办我校20xx年元旦文艺汇演，具体方案如下：
活跃校园文化艺术生活，优化育人环境，陶冶学生的艺术情操，推动我校的校园文化建设。
主持人：主持人两名（男女各一名，高生琴老师负责安排） 奖状：吴主任
音响：张生龙
1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点，健康性、思想性与艺术性统一；节目要体现集体力量，尽可能让更多的学生参与，不提倡“个人秀”。
2、节目形式：
（1）舞蹈：独舞、双人舞、群舞。
（2）歌曲：独唱（有伴奏）、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
（3）戏曲类：表演形式不限。
（4）相声、小品。（贴近学生生活，具有一定的'教育意义）
（5）其他形式
3、每班精心准备一个节目，每个节目不超过6分钟。各班自备mp3及表演道具。
4、教师表演节目。教师自由报名。
各班主任要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与，充分发挥主导作用，节目主题鲜明，内容健康向上，具有一定的教育意义，能展示新时期，青少年的青春朝气和聪明才智。
20xx年12月29日操场。
20xx年12月30日下午 校操场
教师及各班学生表演节目于12月20日前交张生龙老师处。
1、按照评委平均分的高低，经组委会核定，评选出20xx年元旦文艺汇演十佳节目并颁发“十佳节目奖”。
2、根据各班节目质量和学生观演纪律在各年级评选出一个最佳组织奖并颁发奖状。
小学文艺汇演活动方案流程篇七
为进一步展现我校艺术教育和拓展性课程建设的丰硕成果，大力弘扬优秀传统文化和社会主义核心价值观，让学生过一个快乐、有意义的六一国际儿童节。
亮出艺术风采绽放生命活力
xx年6月1日上午7：40开始，学生7：30带凳子进场。
学校操场
全体师生
1、总负责：
负责：
2、策划：
3、活动监督、节目衔接：
4、艺术指导：
5、主持：
6、摄影：
7、摄像：
8、后期制作：
9、音响：
10、场务：
(1)舞台音响预定：
(2)座位安排：
(3)道具搬运：
(4)保卫：
(5)卫生员：
1、6月1日上午7：30各班学生由正副班主任老师带队，按集会顺序到操场指定地点就坐。演出节目提前3个在后场等候。
2、各班做好对学生安全、纪律、文明等方面的`教育，演出期间，教育学生不得来回奔走，大声喧哗或吃零食，保持场地卫生，应做个文明的小观众。
3、活动中全体学生需戴红领巾、穿校服(或班服)。
4、演出使用音乐事先做好准备，提前1天交xxx老师。
小学文艺汇演活动方案流程篇八
在“六・一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，特开展丰富多彩的校园文艺汇演活动，通过庆祝“六一”文艺汇演活动，让孩子们感受节日的'快乐，丰富学生的校园文化生活，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果。
20xx年5月31日上午8:30
大礼堂
xx小学全体师生
放飞童心拥抱梦想
社团汇演+各联合中队服装主题情景show
活动组织：
组长：xxx
副组长：xx
成员：xx、xxx、xxx、xx
1、选票统计：大队委员
2、音响：
3、录象，摄影：
4、进退场指挥安排：
5、报幕员：学生两名：
6、节目催场：
7、主持词串稿，节目单、选票制作（粉红色a4纸）：
8、化妆：各节目指导教师，家长志愿者等
9、安全纪律：两位保安和各班主任
10、场地背景、横幅：
11、场内降温处理：
12．乐器等道具搬运：
在17个节目中评选出六个最受学生欢迎文艺节目，以学生选票为据。
1、纪律要求：
希望各位负责教师提前做好准备，保证文艺汇演高效、顺利地开展。全体师生届时准时出席，遵守会场秩序，按要求入座，不得在演出场地大声喧哗或到处走动。在观看演出过程中，既要遵守纪律，又不要太拘谨，适时地为表演的老师和同学鼓掌，共同营造浓厚而热烈的演出氛围。场内不准吃零食，（如果天气炎热，请提醒学生可自带水）。保持地面干净整洁。文艺汇演结束后，打扫干净活动场所。各班班主任要组织学生有秩序退场。做好小结，并强调安全问题。
2．节目要求
各年级段上报节目1个，每个节目的时间在3――6分钟。各中队自备伴奏带并倒好带，注明节目名称及第几首（可以用磁带、碟子）。参加汇演的节目于第一次彩排前交到音控江老师处。节目上报：5月上旬（各中队上交节目名称、演出形式、演员人数）节目彩排验收：5月24日（社团时间），审查小组成员。
未尽事宜，另行通知。
小学文艺汇演活动方案流程篇九
为给我校儿童学子搭建一个培养潜力，丰富我校文化生活，展现才华的舞台，激发学生热爱学习、热爱生活、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个祥和、快乐、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。
“一个也不能少”
为了让孩子们过一个更快乐的“六一儿童节”，我们本次的活动主题是“一个也不能少”，每个班两个节目，其中一个节目务必是群众节目，所有的孩子都参加，让每一个孩子在属于他们的节日里，都能收获一份快乐!一份勇敢!一份自信!
20xx年5月31日
1、以班级为单位参赛，每个单位出2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的`质量，各单位在5月25日将节目资料、参演人数及服装、道具、音乐上报xx老师处，以便校园统一安排。
1、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过4分钟。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、群众舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。
3、本次节目资料以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
1、评委：每班选两名家长当评委，于5月27日联系好，并报到詹晓静老师处。5月30日晚上7：00，召开家长评委会议。负责人：xx
2、后勤：邀请村民帮忙负责会场、校园、校门口安全工作。负责人：xx。
3、奖品：5月31日下午4：00前，班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。4：00优秀小组及组长到舞台照相。负责人：xx。
4、收尾：5月31日晚上结束后，将场地清理好。负责人：xxx。
5、所需物品及采购：化妆品：马利娜;书画用品：黄景宽;其他活动用品采购：xx
6、当天晚饭安排：当晚就餐的有老师、住宿学生、帮忙化妆的家长、家长评委。负责人：xx
本次活动共分为两部分：
5月31日下午4：30，进行书法、绘画、折纸、硬笔书法、简笔画展览，届时将邀请本镇书法名家到校指导。
5月31日晚上7：30，进行文艺汇演。
(后附节目单)
1、每项起评分8.0分，满分10分，小数点后保留一位小数。
2、去掉最高分、最低分，计算每队平均分，然后把四项的平均分相加，按得分高低排序确定名次。100分为满分，保留两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。)
1、评奖分低年级组(幼儿班，一年级、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。
2、现场打分，评出低年级组一等奖一名，二等奖两名，鼓励奖一名，中高年级组一等奖一名，二等奖两名，鼓励奖一名。
非班主任负责协助所在班的班主任工作，生活教师负责学生更换衣服。
小学文艺汇演活动方案流程篇十
为庆祝元旦，活跃和丰富校园文化生活，提高学生艺术表现力和创造力，为孩子提供锻炼的机会，促进学生全面发展和校园和谐发展展示孩子们的文艺特长，营造和谐向上、健康文明的校园文化气氛和艺术教育环境；我校大队部拟定于12月29日在我校举办文艺汇演游戏互动的.方案：
团结、和谐、欢乐、感恩
12月29日上午
上午：8：00―9:00 文艺汇演开幕式及准备工作
9：00 ―11：00 文艺表演及游戏互动节目
下午：3:00―4:00 游园活动
学校教学楼前的篮球场
（一）文艺汇演开幕式及准备工作(上午8：00―8:40）
1、学校领导致祝贺词（韦红艳校长讲话）
2、学生代表致祝贺词
（二）文艺汇演：(上午8：40 ―11：00）
以喜迎新年到来，展现小学生健康向上的精神风貌，体现“元旦”活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新颖。
节目形式：
① 歌舞类：小组唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、健美操、配乐朗诵等。
②曲艺类：相声、小品、情景剧等。
主持人：
游戏节目（20人以内）可以由各年级自行定夺（内容要求：活泼幽默、健康向上）。
（三）游园活动：（12月29日下午：3：00-4:00）
以庆“元旦”为主题的游园节目，每班一个项目，如：瞎子摸象、
夹弹珠、吹蜡烛、猜谜语、投乒乓球、投篮球等； （除后勤外，每位老师各负责一项活动）
1、每个班级至少要申报1个节目，一个年级合作一个游戏。内容自定，形式不限，务求丰富多采，内容健康且有新意。
2、各班积极准备节目，班主任要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。各科教师要积极予以配合。
3、各班必须在拟定汇演的前一个星期之前上报节目单、班级或学生名单。
4、各参演节目服装、道具、化妆等问题由班级自行解决。
5、各班排练节目要有序进行，尽量不要影响正常教学活动。
6、汇演的前一天进行节目彩排。
7、要求：
（1）参加彩排节目要符合汇演内容要求，有一定的表演和演唱巧， 要有一定的熟练程度，要完整、成形；
（2）需要音乐伴奏的节目，录音要准备两盒，一盒用于平时排练，一盒用于彩排和演出；
3）各班必须在指定时间内参加彩排。 彩排和预演不需要租借表演服。
(4)、各年段在12月20日将参赛曲目报xx老师处。比赛歌曲伴奏带由各班自备。
(5)、各班参赛的节目尽量不雷同，如发现雷同，以先报节目的班级为准。
（一）领导小组 组 长： 副组长：
成 员：具体分工：
1、安全组：xx（组长） 成员（全校男教师及各班班主任） 巡逻组：门卫、值周领导和值日教师间歇巡视
2、文艺节目训练：各班班主任
3、后勤服务： （组长）
4、音响、话筒设备：
5、音 乐：
6、摄像：
7、主持人培训：
8、舞台布置：全体女教师
9、文秘组：（包括舞台装饰和标语、）
10、节目单：（包括收集各班节目及磁带）
11、催促节目：
12、挂收幕布：组长xx（全体男教师）
13、彩排：xx组员：（黄惠琼、杜艳、周宣如、陆丹）
5、会场布置
（1）标语：
（2）铺地毯：
（3）学生入场、节目催场：
（4）挂幕布：
1、节目使用的服装、道具各班自行解决。
2、每个节目提前2个节目到前场候场。
3、各班教师要教育学生在观看期间，保证场地卫生及会场纪律。
活动要求：
（1）认真组织，注意安全；
（2）面向全体，关注个别；
（3）讲文明、讲卫生、讲纪律；
小学文艺汇演活动方案流程篇十一
在“六.一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，特开展丰富多彩的校园文艺汇演活动。
通过庆祝“六一”文艺汇演活动，让孩子们感受节日的快乐，丰富学生的校园文化生活，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果。
20xx年5月31日上午8：30
大礼堂
xx小学全体师生
放飞童心拥抱梦想
社团汇演+各联合中队服装主题情景show
组长：
副组长：
成员：12位班主任，社团负责老师，家委会成员
1、选票统计：大队委员
2、音响：
3、录象，摄影：
4、进退场指挥安排：
5、报幕员：学生两名：
6、节目催场――
7、主持词串稿，节目单、选票制作（粉红色a4纸）――
8、化妆――各节目指导教师，家长志愿者等
9、安全纪律：两位保安和各班主任
10、场地背景、横幅
11、场内降温处理：
12、乐器等道具搬运：两位保安
在17个节目中评选出六个最受学生欢迎文艺节目，以学生选票为据。
1、纪律要求：
希望各位负责教师提前做好准备，保证文艺汇演高效、顺利地开展。全体师生届时准时出席，遵守会场秩序，按要求入座，不得在演出场地大声喧哗或到处走动。
在观看演出过程中，既要遵守纪律，又不要太拘谨，适时地为表演的老师和同学鼓掌，共同营造浓厚而热烈的演出氛围。场内不准吃零食，（如果天气炎热，请提醒学生可自带水）。
保持地面干净整洁。文艺汇演结束后，打扫干净活动场所。各班班主任要组织学生有秩序退场。做好小结，并强调安全问题。
2.节目要求
各年级段上报节目1个，每个节目的时间在3――6分钟。
各中队自备伴奏带并倒好带，注明节目名称及第几首（可以用磁带、碟子）。
参加汇演的节目于第一次彩排前交到音控江老师处。
节目上报：5月上旬（各中队上交节目名称、演出形式、演员人数）
节目彩排验收：5月24日（社团时间），审查小组成员：
未尽事宜，另行通知。
xx小学德育处
20xx年5月3日
1、学生入场；
2、出旗，鼓号队；
4、全体起立，唱国歌，少先队员敬礼；
5、唱《中国少年先锋队队歌》；
6、旗手、鼓号队退场，回到指定地点；
7、校长讲话；
8、节目演出；
9、退旗；
10、宣布活动结束，学生退场
次序节目分配节目形式节目名称
序校合唱队合唱《春晓》《牛背上的'孩子》
1.6年级组服装show英伦学院风
2.武术社团少儿武术男儿当自强
3.阳光驿站独唱我的中国心
4.跆拳道社团跆拳道表演
5.4年级组服装show最炫民族风
6.拉丁社团排舞
7.5年级组服装show我运动我快乐
8.校队游泳操游泳操
9.1年级组服装show童梦创意秀
10.401独唱微笑的季节
11.舞蹈爵士舞江南style
12.京剧社团现代京剧联唱都有一颗红亮的心
13.2年级组服装show南瓜马车
14.3年级组服装show风情夏威夷
15.501朗诵《少年中国说》
尾声校队舞蹈《追梦》
小学文艺汇演活动方案流程篇十二
“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的童心最欢畅!为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节，大队部结合学校实际，特制定本方案。具体内容如下：
1、xxxx学校20xx年x月x日(暂定)。
2、由教师组织自行庆祝。
x中心校操场。
首先进行庆祝会，然后进行文娱节目表演，再分班发放糖果，开展游园活动，最后组织学生有序放学。
大队活动(全校师生参与)。
通过六一儿童节活动，帮助小朋友们度过一个美好的节日，为小朋友们留下童年的.回忆，使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。
在校长、教导主任、后勤主任的领导下，由少先队具体负责活动的组织工作，其它相关部门给予配合。
xx：负责节目编排、策划、打印节目单、训练主持人，舞台布置xx：负责糖果准备、游园活动器材准备、舞台幕布准备xx：负责标语。
xx：负责集合整队、场地划分。
xx：负责音响设备、音乐播放。
xx、xx、xx：协助舞台布置。
xx、xx：负责安全保卫、巡查工作。x负责综合楼旁边出口及周边环境。xx负责宿舍楼出口及周边环境。
xx：摄影、信息报送。
各班主任：负责本班推荐节目的排练。
1、全体起立，升国旗、奏国歌、少先队员行队礼。
2、xx校长“六一”致辞。
3、领导讲话。
①区领导讲话。
②教科局领导讲话。
③乡领导讲话。
4、发奖仪式。
1、各班班主任要高度重视，认真组织，要树立“安全第一”的思想，认真做好活动期间学生的安全教育与管理，确保各项活动内容安全顺利进行。
2、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。
3、比赛时场内要保持安静，确保活动正常开展。
4、比赛本着公开、公正、透明的原则，评出等级，进行颁奖。
通过此次活动，帮助x小学的小朋友们度过一个快乐的“六一”儿童节，帮助小朋友们提高精神素质，以更好的姿态面对以后的学习和生活。
小学文艺汇演活动方案流程篇十三
<
“和谐奋进、共筑梦想”――20xx年元旦文艺汇演
20xx年12月31日（初定）
学校大礼堂
小学部全校师生
组长：
副组长：
成员：各班班主任
1、各岗位协同一致，尽心尽力。
2、各班主任要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。各科任教师要积极予以配合。
3、节目要求主题鲜明，内容健康向上，具有一定的教育意义，能展示新时期少年儿童的青春朝气和聪明才智。
1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点，健康性、思想性与艺术性统一；节目要体现集体力量，尽可能让更多的学生参与，不提倡“个人秀”。
2、节目形式：
（1）舞蹈：群体舞（10人以上）
（2）歌曲：独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
3、各班自备音乐背景，mp3或dvd光盘请于12月20日交曹主任处。
4、各班化妆用品由学校统一发放，所需的服装及道具请自备。
5、根据各班节目质量和学生观演纪律评选出3个最佳组织奖并颁发奖状
（一）第一阶段（20xx年12月3日）：下发节目征集通知
1、各班接到通知后应高度重视，落实参赛节目并组织排练，做好汇演准备工作。
2、各班在12月5日前将参加汇演的`节目及形式报大队部周老师处（填报元旦文艺汇演节目报名表）。
3、选拔、确定节目小主持人并进行培训。
（三）第二阶段（20xx年12月17日―12月25日）：
1、各班班主任组织学生加紧进行节目的彩排
2、各相关部门作好相应的筹备工作。
3、政教处督促制作节目单、横幅、背景等。
（四）第三阶段（20xx年12月26日―28日）：汇演场地的准备
1、各项工作进入倒计时，舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。
2、组织召开工作人员大会，具体部署相关工作。
3、12月27下午举行最后一轮彩排。
1、去掉一个最高分和一个最低分取平均分作为每个节目的最后得分。
2、按低级组（一、二年级）中级组（三、四年级）和高级组（五、六年级）分开评奖，各设一等奖2个，二等奖2个，三等奖3个（低级组为4个）。
3、一、二、三等奖奖金分别为100，80，60，并颁发奖状。
评委：
班级节目汇总：
节目统筹：政教处
小主持人：
小主持人培训：
照相摄像：
舞美音响：
横幅、舞台背景布置：
演出后台：
奖状书写：
场地划分：体育组
现场总调度：
安全保卫：教导处
后勤保障：
电力保障：班纪检查：
小学文艺汇演活动方案流程篇十四
为了进一步推进我校素质教育，营造校园文化氛围，丰富学生校园文化生活，促进学生全面发展，培养学生的艺术表演力及欣赏能力，文艺汇演活动方案。根据德育处计划安排，并经学校行政会研究，决定举办“20xx元旦文艺汇演”。现将本次活动方案及工作安排公布如下：
12月29日上午9：30―11：30
体育馆
：校董会领导、学校领导、部分家长、小学部全体师生
以歌舞为主，提倡采用英语类节目，也可以器乐演奏、时装表演、课本剧等其它类型。
以班级为单位，每班报一个节目，内容积极向上，能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的.童年，形式自定（尽量采用集体节目，少用个人节目），服装、道具、化妆自备。
实行10分制，按以下四个方面进行评分：进出场（1分）；舞台形象（2分）；服装道具（2分）；艺术表现（5分）
分一二年级、三四年级、五六年级三大组进行评比。每个年级组设一等奖1名；二等奖2名；三等奖2―5名，可以并列。
班级考核加分：一等奖5分；二等奖3分；三等奖1分。
主办部门：小学德育处
舞台总监：王粼主任
艺术指导：王雄涛老师、杨柳老师
会场布置：林梅芳老师、门丽英老师
会场组织：杨宏军主任、谢光辉老师、王传松老师、年级组长、班主任
前台：杨柳老师
后台：张玲老师、谭京沪老师
灯光、音响：王雄涛老师
摄像、摄影：罗冠老师、门丽英老师
（请各班认真准备，保证节目质量，上报节目时间：12月6―8号；彩排时间：12月26日下午4：00―6：00）
