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六一文艺汇演主持词稿小学生(汇总八篇)
  • 时间:2023-06-06 10:51:15
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六一文艺汇演主持词稿小学生(汇总八篇)

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六一文艺汇演主持词稿小学生(汇总八篇)
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六一文艺汇演主持词篇一

主持词由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。一起来看看六一文艺汇演主持词,仅供大家参考!谢谢!

男:是太阳让幼苗茁壮成长

女:是太阳让花儿绚丽开放

男:是太阳给大地无边春色

女:是太阳给世界七色光彩

男:我们淋浴七阳光把明天梦想

女:我们采摘七色阳光把未来编织

男:请欣赏一年级小朋友带来的《七色光之歌》。

女:多么美的七色光呀!感谢一年级小朋友给我们带来的表演。我们生活在七彩的梦里,让我们用自己的舞蹈来欢庆这快乐的节日吧!下面,请欣赏四年级同学带来的舞蹈《快乐的少先队》。

女:感谢四年级同学带来的优美舞蹈!今天我们欢聚在这里,今天我们心情舒畅,唱我们动听的歌儿,跳我们优美的舞蹈。瞧,一群活力四射的孩子们来了!请欣赏二年级同学带来的舞蹈《水果爵士》。

女: 童年是一个梦,童年是一首诗,童年载满了诗情和画意,童年载满了天真和烂漫。请欣赏五年级同学,为我们带来充满童趣的舞蹈《我的童年》!

男:有一个词很亲切

女:有一个人要铭记

男:有一声呼唤很动听

女:有一个地方该感恩

男:她就是——

男:下面请欣赏六年级同学带来的'诗歌朗诵《母校,老师,我们谢谢你》。

表演

女:今天我们是含苞的花蕾,明天我们将竞相绽放,今天的幼苗,明天也将长成参天大树,请欣赏大合唱《小松树》。

男:在老师的抚摸下,我们是幸福的;在妈妈的亲吻里,我们是幸福的;在爸爸的拥抱里,我们是幸福的,好想就这样,沉静在幸福中,接下来请欣赏,经典诵读《电话情缘》。

女:魅力拉丁,鲜活校园,自由、奔放、激情、动感的拉丁舞深受我们少年儿童的喜爱,有请二年级的小小舞蹈家上场为我们带来一段精彩的拉丁舞。

男:欢乐的节日印证着今天的幸福,

女:投入的表演传递着激动的心声。

男:火红的六月呼唤着创造的激情,

女:灿烂的明天等待着奉献的青春。

男:让我们记住快乐的时光,记住甜蜜的欢笑,

女:让我们擎着飞旋的彩带,乘着歌声的翅膀,

男:让我们为了壮美的人生,为了心中的理想,

女:努力学习、扎实奋斗、开拓创新,不断进取吧!!

男:工人新村小学六一文艺汇演到此结束,愿小朋友们节日快乐。愿各位领导、老师工作顺心。谢谢!

六一文艺汇演主持词篇二

早上好!

让我们用掌声对各位领导的到来表示热烈欢迎

2、下面请少先队员代表给到会的领导敬献红领巾(儿童乐曲)

现在我宣布xxx小学六一表彰大会现在开始。

请全体起立,(整队:全体同学立正,向后转)升国旗,奏国歌。(整队,全体向后转,请坐)

节目串词

甲:尊敬的各位领导、各位来宾

乙:亲爱的老师们、同学们

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳,

乙:迎来六月的时光,

甲:我们的心像怒放的花朵,

乙:荡起一片欢乐的海洋!

甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说声

合:谢谢您们,爸爸妈妈!谢谢您们亲爱的老师!

甲:让我们一起歌唱,让我们一起跳舞

合:现在开始!

甲:新的校园,已经长出翠绿的树苗,泛红的花草,预示着我们更加美好的明天请欣赏的六年级同学给大家分享的《开门红》。

乙:红色的革命,红色的年代,无数革命先烈染红了今天的生活。

乙:重温历史,怀念失散多年的孩子为了回到祖国唱起那首稚嫩的声音《七子之歌》请欣赏!

甲:红星闪闪放光芒,一颗颗永远闪亮的星星,不争不抢,只要每颗星能发出光亮,我们的生活才会更加明亮。

乙:只要我们都有一颗童心向着党我们就不会孤单,请欣赏三年级的合唱《红星闪闪》。

甲:革命的年代传递鸡---毛信证明了幼小并不等于弱小,稚嫩不等于无能,我们是共产主义接班人,请欣赏二年级的合唱《共产主义儿童团团歌》。

乙:一首《保卫黄河》奏响了无数中华儿女奋起反抗日本侵略者的时代最强音,至今仍然激励我们,让我们铭记落后就要挨打这条永远不变的法则,时刻警惕帝国主义的糖衣炮弹,我倡议全体起立齐唱《保卫黄河》!

甲:让我们带着高昂的斗志,时刻不要忘记以天下为己任的博大胸怀,无以为国,何以家为的古训,不要计较个人得失,我坚信我们心中都有一个共同的名字---中国!

乙:学好语文磨砺品质,学好数学让我们拥有打开科学的钥匙,我们要好好学习,长大后我相信我们要用科学创造奇迹,为这个家添砖加瓦!

合:我宣布xxx小学20xx年度“六一”表彰大会文艺汇演暨捐款仪式到此结束。

六一文艺汇演主持词篇三

男1:六一的鲜花绚丽多彩。

女1:六一的阳光灿烂夺目。

男2:伴着花朵的芬芳,披着节日的盛装,

女2:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身边。

合:祝大家节日快乐!

男1:看,张张笑脸,荡起节日的欢乐

女1:听,阵阵乐曲,扬起希望的风帆

男2:在这美好的节日里,我们满心欢喜

女2:在这美好的节日里,我们满怀感激,让我们满怀深情地说一声——

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,敬爱的老师!

男1:瑞安市解放路小学20xx年"庆六一"文艺汇演

合:现在开始

结束语

男1:今天,我们是学校的主人

女1:明天,我们是祖国的栋梁

男2:让我们高举星星火炬,唱响少先队队歌

女2:让我们拥抱幸福的时光,共创辉煌的生活!

男1:解放路小学庆六一文艺演出到此结束!再次祝同学们

合:节日快乐!再见!

六一文艺汇演主持词篇四

师:亲爱的小朋友们!

幼:亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们!

合:大家好!

师:当鲜红的太阳跃上地平线,

a:当温暖的阳光洒满人间,

b: 当喜悦的笑容绽放在人们的脸上

师:这一切都在提醒着我们

ab:六一儿童节――来到了!

师:在这个特别的日子里,我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起,共同庆祝“六一”儿童节的到来!

a :“六一”的鲜花绚丽多彩;

b :“六一”的阳光灿烂夺目;

师:“六一”的歌舞欢快动人;

a : 让我们用最美的舞蹈,最甜的歌声共同祝愿全世界的小伙伴们

ab :节日快乐!

合:现在开始!

结束语:

a 、 妈妈把我比作清晨晶莹的露珠;

师、 在太阳的照耀下,露珠才会发出璀璨的光芒;

b 、 爸爸把我比作精致的小船;

师、 在宽阔的海洋中,小船才能扬帆破浪;

a b、 老师像太阳一样照耀着我们;

师、 幼儿园就像宽阔的海洋,任他们航行,

ab 、让我们一起把童年的梦想放飞,共同收获美好的明天;

合:庆“六一”文艺演出到此结束。再见。

六一文艺汇演主持词篇五

b:尊敬的家长朋友们!

ab:大家上午好!

a:感谢大家能从百忙之中抽空来参加我们的六一文艺汇演

b:下面起跑线幼稚园庆六一文艺汇演正式开始

a:我们的祖国繁荣昌盛,我们的`祖国繁花似锦,我们在祖国的怀抱中健康成长,下面请欣赏舞蹈〈恭喜祖国富起来〉表演者:起跑线幼稚园大一班。

a:立正站好看这里,太紧张的先稍息,英雄马上就要出现,请欣赏大一班的〈器械操〉表演。

a:天上一颗星,地下一只钉,一棵星舞蹈演出是大一班的节目,请欣赏。

a:眼睛瞪得像铜铃,透出侦探家的精明,耳朵竖得像天线,听着一切可疑的声音,大二班和中班再次合作的〈黑猫警长〉就要出场了。

a:开始觉得每一天都充满了新鲜,彩色的烟火随时都在天空眨眼,目标就在眼前,小朋友们我们开始跟着中班一起〈向前冲〉吧!

a:嘿嘿小可爱,人见人人爱,大二班将为你表演〈嘿!小可爱〉

b:时间时间像飞鸟,滴哒滴哒向前跑,我们就要毕业了,忘不了幼儿园的愉快欢笑,忘不了老师的亲切教导,请欣赏大一班的毕业歌表演。

ab:起跑线幼稚园庆六一舞蹈汇演到此结束.a:感谢小朋友们的精彩表演b:感谢家长朋友闷的积极参与ab:让我们相逢在下一的欢聚,再见!

六一文艺汇演主持词篇六

(开场白)

甲:六月的阳光红似火,乙:六月的花儿艳如阳,

甲:今天,我们激情飞扬,纵情歌唱!

丁:实验小学“红歌庆六一,激情颂祖国“歌咏比赛(合):现在开始!

甲:我们是中国少年先锋队队员,鲜艳的红领巾飘扬在我们的胸前,

丁:它时刻激励着我们继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,因为我们是光荣地接班人!(乐曲起)

丙:请全体少先队员起立,唱响我们心中的《中国少年先锋队队歌》(四人齐唱,不退场)

甲:我们是新一代的好少年,向着灿烂的明天,勇往直前。

乙:接下来请欣赏学校合唱队为我们带来歌曲《少年,少年,祖国的春天》。

乙:老师,辛勤的园丁甲:老师,人类的灵魂

乙:你是我腾飞的奠基石甲:你是我们成长的导航人

合:每当我走过老师的窗前,你仍然是在那思考,努力,奉献。

甲:接下来请欣赏六年级选送的双人舞〈〈每当我走过老师的窗前〉〉

甲:今天,我们相聚在这里,讴歌革命精神,畅想美好未来,用歌声用音乐抒发对伟大祖国深深挚爱,请欣赏三年级选送的表演唱《祖国,祖国我爱你》。

丁:我问你亲爱的伙伴,谁给我们安排下幸福的生活甜蜜温馨的生活与美妙的音乐应和着,像一股甘泉,缓缓流向每个人的心田。请欣赏四年级选送的歌表演《让我们荡起双浆》。

丙:同学们,在红军北上抗日时期,几个和我们年纪相仿的孩子组成了一支少年游击队,与白军和反动势力展开斗争。他们想出巧妙的办法,消灭了一些敌人,还夺来了枪支。听,这就是嘹亮的歌声—————“(退场)(《红星歌》)

乙:是啊,在黑暗的旧社会,穷人吃不饱,穿不暖,就连比我们还小的孩子都时刻准备着,拿起刀枪参加红军,他们用歌声号召人们团结起来呢。

丙:请欣赏二年级同学为我们带来的经典红歌大合唱〈〈共产儿童团歌〉〉

丁:同学们,几首歌曲把我们的思绪拉到了硝烟弥漫的战场,拉到了那个艰苦奋斗年代,那时,我们的革命者在战争之余,不忘生产,他们自给自足,丰衣足食。请欣赏一(2)班全体小朋友为大家带来歌表演〈〈井冈山下种南瓜〉〉掌声欢迎!

乙:再次感谢老师们的精彩表演!同学们,我们学校现有退休职工xx名,当年,他们为我们学校的发展献出了青春和热血;如今,他们老有所养,安度幸福晚年,老有所乐,腰鼓,门球,交谊舞样样精通。今天,他们也特地来助兴,为大家表演健身球,掌声有请。

丙:捧世界上最纯净的圣水,洗来自由的妩媚;

丁:采地球上最高尚的花蕊,表达由衷的敬佩。

丙:炎黄子孙啊,民族之间/团结如姐妹,

丁:华夏大地上,军民一家/深情似鱼水。

丙:请欣赏六年级选送的有关民族团结的歌——《洗衣歌》

乙:如果说学校是美丽的星空,那么我们每个同学就是一颗闪亮的星星,每颗星星都会发出最美丽的亮光来。让我们从五年级两位同学的歌喉中,感受《最美丽》吧!

丙:同学们,我们的每一点进步都凝聚着老师的心血,每一次成功都饱含着老师的汗水。我们学校的教师队伍是一个蓬勃向上,团结创新的队伍。他们有着良好的师德,有着过硬的能力。师生爱师生情使我们的学校就像一个美满的大家庭。接下来让我们用最最热烈的掌声请出部分女老师为我们一展歌喉吧!!

丁:请欣赏三年级选送的《葫芦丝独奏》

丁:一首首优美动听的歌曲传唱出了同学们对祖国的热爱,对美好前程的憧憬。接下来将要登场的是退休老教师们,他们将为我们激情演唱《北京欢迎你》,掌声有请。

丙:今天,我们用优美的舞姿,欢快的旋律,去感恩给我们幸福的人们!

丁:今天,我们把幸福与祖国相联——(合):因为我们是新世纪的雏鹰,

甲:我们和时代的脉搏一起跳动,我们与祖国同呼吸共命运。

乙:请全体起立,一起高唱《歌唱祖国》

丁::展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月。

丙:拥抱美好的六月,我们协力再创辉煌的未来!

甲:实验小学“红歌庆六一,激情颂祖国“歌咏比赛

合:到此结束!

六一文艺汇演主持词篇七

开场白:

师:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛。这一切都在提醒着我们,“六一”国际儿童节来到了。今天,天乐艺术幼儿园全体师生和家长们欢聚一堂共同庆祝“六一”儿童节。天真烂漫的孩子们,期盼着能快快长大;无私奉献的老师们,期盼着精心培育的花朵竞相绽放;慈爱的父母们,期盼着孩子们能健康快乐成长。我们怀着共同的梦想,让所有的希望都插上理想的翅膀,借着暖暖的风儿,越飞越高!我宣布:天乐艺术幼儿园“放飞希望”庆“六一”文艺汇演现在开始。

园长讲话;家长代表讲话;小天使讲话;小主持人上场。

亲爱的爷爷奶奶

爸爸妈妈

亲爱的老师们

亲爱的小朋友们

合:大家好!

我是天乐艺术幼儿园大一班的胡一凡小朋友(+英语介绍)

我是天乐艺术幼儿园大一班的罗瑞祺小朋友(+英语介绍)

我是天乐艺术幼儿园大一班的陈虹锦小朋友(+英语介绍)

我是天乐艺术幼儿园蒙氏班的柳泓羽小朋友(+英语介绍)

我们等待着

我们期盼着

近了、近了

我们终于迎来了这一天——“六一”国际儿童节!

今天,在这特别的日子里

我们要用自己的方式来欢庆属于我们自己的节日!

噢,对了,今天可是我们天乐艺术幼儿园双喜临门的日子呢!

a、哪双喜呀?

b、第一喜当然就是庆祝六一儿童节的到来;

d、第二喜嘛,也就是庆祝我们天乐艺术幼儿园成立三周年呢。

c:哦,太好了!那还等什么呀!赶快请我们小演员们上台表演吧!

2、舞蹈《“六一”大请客》:

在今天喜庆的日子里,热情好客的中一班小朋友们准备了很多好吃的宴请大家。

大家只管吃得舒服、玩得快乐,帐单由他们买呢!

有请中一班小朋友带来的舞蹈《“六一”大请客》。

3、舞蹈《我爱洗澡》:

c、我们小朋友要从小养成讲卫生的好习惯。

d、是的,我们小小班的弟弟妹妹们可爱卫生啦!

c、有请我们小小班的小朋友们表演的舞蹈《我爱洗澡》。

4、歌舞《数鸭子》:

b、一二三四五六七…池塘边来了这么多小鸭子,数都数不清了。

a、我们小四班的小朋友可能干了,他们能数清楚。

b、有请小四班的小朋友带来的歌舞表演《数鸭子》。

5、音乐快板:《动物植物都是宝》

d、你会打快板吗?

c、不会!

d、那我们一起去学习学习吧!

c、好啊!掌声请出小主持人班的部分小朋友带来的音乐快板《动物植物都是宝》!

6、舞蹈《动物大狂欢》:

师:在今天开心的日子里,不仅全世界的小朋友们载歌载舞欢庆自己的节日,连小动物们也赶来凑热闹了。

c、真的吗?哪些小动物来了呀?

师:掌声请出小二班全体小朋友表演的舞蹈《动物大狂欢》。

7、舞蹈《唱五环》:

你知道20xx的奥运会在哪里举行吗?

d、当然知道啦!在我们中国的北京,明年我还想去看奥运会呐!

可是我们大一班的小朋友们早就急不可待了!

有请大一班的女孩子带来的舞蹈《唱五环》。

8、音乐剧《拔萝卜》:

c、《拔萝卜》的故事你听说过吗?

d、早就听说过了。

c、那《拔萝卜》的音乐剧你看过吗?

d、那就没有。

c、那就一起来欣赏音乐剧《拔萝卜》,表演者:小三班全体小朋友。

9、舞蹈《霍元甲》:

a、谁都知道霍元甲是我们中国的民族英雄。

b、而我们小一班的小朋友又是如何演绎现代版的霍家拳的。

a、请欣赏舞蹈《霍元甲》表演者:小一班全体小朋友。

10、时装表演:我show我精彩

师:欢乐的音符,灿烂的笑脸,带来了无尽的遐想。神秘的服装,闪烁的t台,把我们带到了另一个世界—一个环保、一个和谐的世界。

a、请欣赏蒙氏班小朋友带来的另类时装——我show我精彩!

11、舞蹈《学当解放军》

师:你们喜欢解放军吗?

b、当然喜欢,解放军可是我们崇拜的英雄。

d、他们英姿飒爽的身姿,透出一身正气。

师:今天,大一班的小朋友们也想学学解放军叔叔。看,他们已在整装待发了!

13、舞蹈《酥油飘香》:

听,辽阔的草原上,奔腾的骏马急驰而来了!

看,热情奔放的藏族姑娘们走过来了!

闻,浓浓的酥油香飘过来了!

请欣赏老师们带来的精彩舞蹈《酥油飘香》。

14、英语童话剧《白雪公主》:

d、《白雪公主》可是我们小朋友们百听不厌的故事。

c、今天,她又一次出现在我们的舞台上了。

请欣赏英语童话剧《白雪公主》。

c、表演者:大一班部分小朋友。

15、舞蹈《小蚂蚁》:

b、在这里,你将看到一群可爱的小精灵。

a、他们在收获自己的劳动成果,分享他们成功的喜悦!

b、请欣赏中二班全体小朋友表演的舞蹈《小蚂蚁》!

16、大合唱《感恩的心》

师:我们怀着感恩的心,对待天真烂漫的孩子们;我们怀着感恩的心,对待帮助支持我们的家长们。

幼:我们怀着感恩的心,对待无私奉献的老师们。

师:让我们用热烈的掌声欢迎由老师,家长和大一班的小朋友给我们带来的精彩大合唱《感恩的心》。

结束语:

师:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,我们的心儿象怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!

a:六月是童年的摇篮。

b:六月是童年的梦乡。

c:六月是童年的沃土。

d:六月是童年的太阳。

师:我们感动着,只因为有所有的家长们给予我们天乐艺术幼儿园的大力支持和帮助;我们感动着,每天有这么多可爱的孩子带给我们无限的欢笑与生机!

a:我们感动着,可敬的家人对我们无微不至的关爱。

b:我们感动着,可亲的老师对我们耐心细致的照顾与教导。

c:我们怀着一颗感恩的心!

d:祝福小朋友们节日快乐!

a:祝福老师们心想事成!

b:祝福所有的爸爸妈妈万事如意!

c:祝福天下所有的人幸福快乐!

d:祝福我们天乐艺术幼儿园蒸蒸日上!

合:再见了,明年的“六一”让我们相约在这里!天乐艺术幼儿园“放飞希望”庆“六一”文艺汇演到此结束!

六一文艺汇演主持词篇八

(甲)亲爱的同学们!

(乙)亲爱的朋友们!

(甲、乙)大家节日好!

(丙)尊敬的各位领导、各位来宾。

(丁)亲爱的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶们。

(丙、丁)欢迎你们的到来。

(甲)欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日!

(乙)弹去五月的风尘,迎来六月的时光。

(丁)我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

(丙)六月,是童年的摇篮;

(乙)六月,是童年的梦乡。

(甲)六月,有童年的沃土;

(丁)六月,有童年的太阳。

(甲、乙)六月,是撒满阳光的;

(丙、丁)六月,是鲜花盛开的;

(丙)六月,是我们大家共同的节日,

(丁)六一,是我们最快乐的一天!

(甲、乙)六一,你好,

(丙、丁)六一,你好,

(甲、乙)---学校庆六一文艺演出,

(四人一起)现在开始。

(乙)首先,请允许我介绍今天的评委,他们是:---、---、---、---掌声欢迎他们的到来。在今天这个快乐、幸福的节日里,我们要感谢敬爱的老师,更要感谢关心爱护我们的学校领导,下面欢迎学校领导刘校长为我们讲话,掌声有请。

(甲)谢谢刘校长,六月,我童年的摇篮,我童年的梦乡,养育我的沃土,照耀我的太阳,请欣赏由中国舞班杨川、赵欣钰等带来的舞蹈《难忘的童年》。

(乙)童年是一支歌,跳跃着美妙的音符,请欣赏由拉丁舞班带来的舞蹈《跳跃的音符》。请主持人班做准备。

(甲)你知道相声吗?

(丙)知道啊,相声讲究的可是说学逗唱,我可喜欢看了。

(甲)那下面就让我们掌声请出主持人班曾超、方一平带来的相声《大拇指与食指》,请现代舞蹈班做准备。

(丁)欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑,我们歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。请欣赏舞蹈《爱的叮咚》,表演者现代舞班,请古典舞班做准备。

(丙)爱心像泉水丁冬,爱心让美梦成真,请欣赏古典舞班给我们带来的舞蹈《圆梦》,请国学班做准备。

(乙)十五岁是花一样的年纪,十五岁是梦一般的季节,请欣赏由国学班带来的诗歌朗诵《十五岁的畅想曲》,请声乐班做准备。

(丙)音乐的力量是伟大的,他可以调节你的心情,可以改变你的生活态度,请欣赏音乐情景剧《音乐之声》,表演者声乐班班,请杂技班做准备。

(丙)接下来请欣赏魔术表演《骗你没商量》,表演者杂技班。请英语班做准备。

(乙)欣赏完精彩的魔术表演,英语班的同学将为大家献上风趣幽默的英语话剧《龟兔赛跑》,掌声欢迎。

(丙)今天,我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩!请欣赏由学校艺术团带来的舞蹈《旋彩舞步》,请声乐班准备。

(甲)童年是一首诗,充满了幻想和憧憬,

(乙)童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

(丁)童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑,请欣赏儿歌连唱《欢乐童年》,表演者声乐班班,请宝宝班做准备。

(丙)下面让我们用热烈上午掌声有请宝宝班带来热情洋溢的舞蹈《动感宝贝》,请幼儿班做准备。

(乙)小兔子乖乖,把门儿开开,今天有10只小兔子要和我们一起过六一哦,请欣赏英语舞台剧《tenlittlerabbits》表演者幼儿班。请拉丁舞班做准备。

(乙)小星,你这裙子真漂亮,在哪买的啊?

(丁)自己做的。这可是环保时装哦,今天我们拉丁舞班的小朋友要献给大家一场《儿童环保时装秀》。

(乙)那我们还等什么,赶快擦亮我们的眼睛,用每秒一万次的掌声有请她们闪亮登场!

(甲)武术是中华文化的瑰宝,下面掌声欢迎军乐队班的同学为我们表演《中国功夫》。

(丙)今天托管班的同学将献上英语话剧《小红帽》,希望这个大家都非常熟悉的故事能伴我们一起度过欢乐的六一,掌声有请。请拉丁舞班做准备。

(丁)下面拉丁舞班的同学们将带来活泼轻盈的舞蹈《小小牛仔》,掌声欢迎。请电子琴班做准备。

(甲)一天之中你的心情会发生那些变化呢?请欣赏小品《快乐的我and可怜的我》,表演者数学班,请舞蹈班做准备。

(丙)下课铃声响起,校园里顿时热闹起来,大家尽情的唱啊,跳啊,快乐极了。请欣赏舞蹈《下课了》,表演者舞蹈班,请作业班做准备。

(丁)曾超哥哥,你喜欢读书吗?

(乙)喜欢啊。

(丁)我也喜欢,真羡慕“书香家庭”的小朋友,有那么多的书。

(乙)是呀,书不单吸引了城里的孩子,也吸引了一群山里的娃娃。请欣赏舞蹈《山里读书娃》,表演者作业班。请街舞班做准备。

(丙)有请街舞班带来《街舞的天空》,掌声欢迎。

(甲)在静悄悄的自习课上会发生些什么呢?请欣赏小品《自习课》,表演者初中班。

(丙)今天过节,我们敬爱的老师也来助兴了,让我们用热烈的掌声请出---学校最美丽最潇洒最可爱的老师们为我们表演舞蹈《藏韵》。

(甲)让我们用心灵的琴弦,

(乙)用童年的祝愿,

(丙)用稚嫩的小手,

(丁)用五彩的画笔,

(甲)去歌唱美好的未来,

(乙)去描绘灿烂的明天。

(丙)看,雏鹰正在展翅飞翔,

(丁)听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响,

(丙)我们是明天的雄鹰,

(丁)我们是祖国的未来,

(甲)我们和时代的脉搏一起跳动!

(四人一起)出色的答卷。

(四人一起)到此结束!

(四人一起)再见!(全体主持人向观众挥手致意)

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在当下这个社会中,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有成文事后性的特点。写报告的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的报告范文,希望
musicolet
2025-08-21
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2025-08-21
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2025-08-21
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