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总结是一种反思和总结过去一段时间学习和工作生活等表现的书面材料。在写总结时，要注重逻辑和条理，遵循一定的结构和框架。以下是小编为大家收集的总结范文，希望能给大家提供一些参考。
教育局双拥工作总结篇一
近年来，__县教育局在县委、县政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，下属学校都能把双拥工作作为一项政治任务来完成，积极发挥学校优势，自觉将双拥工作纳入学校的工作日程.在全县教育系统形成“领导重视，政策推动，双拥联谊，成效显著”的局面;形成了立足基层，服务大局，注重建设的思想;呈现出军民“同呼吸、共命运、心连心”的大好局面;营造了“军爱民、民拥军，军民鱼水一家人“的社会氛围.为国家和部队建设，为改革开放和经济发展，为”中国梦“的实现，营造了良好的社会环境。
一、融入大局，全方位落实拥军工作责任。
县教育局历来十分重视双拥工作，为双拥工作提供组织保证，始终把双拥工作作为事关国家安全、涉及长远的大事来抓，做到有明确的任务指标，按照“三个代表”和科学发展观的要求，以构建和谐社会为目标，主动融入县委、县政府双拥工作的总体部署和要求，认真做好拥军工作，形成“主要领导亲自抓，分管领导具体抓，相关股室抓落实、专人联络促反馈”的工作机制，使双拥工作真正做到了有部署、有督促、有检查、有落实。
1、加强领导，铸就组织基础。
1)不断调整、充实双拥工作领导小组.局领导高度重视，不断调整、充实领导成员，做到拥军工作有人抓、有人负责、有人落实.下属学校相应成立了双拥工作领导小组，切实加强全县教育系统双拥工作领导。
2)制定计划，明确任务.每年在相应的文件中都有关于拥军工作计划德具体要求，具体到初中、高中招生，培训军地两用人才等内容，使拥军工作落到具体工作中，不流于形式。
2、提高认识，增强责任感。
1)每年“八一”建军节前后，局领导都会与干部职工一同学习《国防法》，组织开展系列慰问驻新部队等活动，进一步增进友谊，加强团结，推进拥军优属活动.通过学习和活动充分认识双拥工作在维护社会稳定、推动社会进步方面的重要作用，进一步增强国防观念和履行国防义务的自觉性，增强拥军工作的责任感，积极主动为人民子弟兵办实事、办好事，形成爱国拥军的良好氛围。
2)每年征兵时节，教育局组织专门人员协助县征兵办做好政审工作，把好学历关，提高兵员质量.教育局党委对征兵政审工作高度重视，要求各校帮助乡、镇、县等部门做好合格青年的思想工作，动员青年报名入伍，报效祖国.如实向征兵部门反映应征青年的在校表现，严禁开具假学历、假证明，防止把不符合条件和思想表现不好的青年送到部队。
3、认真实施教育系统民兵整组工作，为民兵预备役部队建设作出应有贡献.按照县人武部要求，教育局坚持党委议军，多次召开专题会议，研究并制定了民兵整组工作的实施方案，报县人武部审批通过。
二、多维度开展国防教育，全面增强学生国防意识。
教育局下属各学校充分发挥教育优势，树立国防教育从娃娃抓起，从学生抓起的责任意识，主动把国防教育纳入学校德育工作和素质教育的重要内容来落实，有效地增强了师生的爱国热情、国防观念和军事技能。
1、全面提升“四个确保”
一是确保师资:选配政治素质高、业务能力强的教师担任中小学国防教育的授课，并组织他们进行学习、培训，提高他们的综合素质，适应国防教育教学的要求。
二是确保内容:严格按照省教育厅颁布的课程试行，开足开齐国防教育课，并将国防教育渗透到《思想品德》、《劳动技术》、《信息技术》和《社会实践》课中，在政治课教学中，把《国防法》、《兵役法》、《人防法》列入授课范围，增强国防教育的效果。
三是确保课时:按照《高级中学学生军事训练大纲》要求，把学生军训纳入学校教学计划，学生参训率达到99%.军训期间，各校认真组织学生学习《中华人民共和国国防教育法》、军训条例内容、学校纪律制度、英雄人物事迹和时事政治等，组织学生进行队列和军体拳训练，军训结束时进行会操评比，篝火晚会，对学生进行爱国主义、集体主义教育和国际形势教育等.通过军训活动，学生的思想素质和军事素质都有了不同程度的提高，增强了爱国观念，激发了学生为祖国学习的热情。
四是确保成效:将国防教育纳入教育督导、文明学校、素质教育评估的重要内容，定期检查督促，使学校国防教育富有成效.同时在全县范围内组织了大规模的宣传《国防教育法》系列活动，组织广大师生参观了国防教育和爱国主义教育基地、撰写国防教育征文、聘请关工委老同志开设革命历史讲座。
2、多渠道开展宣传教育活动。
基层学校充分利用元旦、国庆、“八一”、国防教育日、纪念日、征兵等时机，通过文艺汇演、书画比赛、知识竞赛、观看军事题材影片等形式开展国防教育.充分运用校园广播、黑板报、墙报、宣传栏、标语、手抄报、电脑小报、校园网络等，推动学校国防教育工作的有效开展.不少学校在宣传教育的基础上，开展了《国防教育法》知识竞赛，促进了广大学生进一步深入学习《国防教育法》。
3、建立与时俱进的国防教育机制。
基层学校从当地实际出发，建立了行之有效的国防教育机制.学校与当地驻军、驻警联系，签订共建协议，结成共建单位.经常组织师生和部队官兵进行联谊活动，让学生身临其境地接受国防教育。
4、开展丰富多彩的国防教育活动。
每年结合“国防教育月”组织学校开展“七个一”教育活动:召开一次国防教育主题校会;一个月的国防教育校园广播;各班出一期国防教育板报;看一次国防教育电影或录像;召开一场国防教育主题班会;参加一次国防教育军事知识讲座;组织高年级新生进行一次军事训练.我们还积极组织学校征订国防知识学习读本，开展国防教育知识竞赛活动。
5、坚定落实国防教育，积极开展军训工作。
全县所有高一新生入学后所接受的第一个教育就是军训活动，不仅如此，全县还有许多初中学校也对初一新生进行军训;接受军训后学生组织纪律观念有了明显增强，吃苦耐劳的优秀品质得到发扬，克服了多数学生松懈、娇惯、自由散漫的毛病.各学校已把军训活动作为对学生进行国防教育、思想教育和行为规范教育的一种有效手段，与学校的其它教育手段紧密地结合起来。
三、发挥学校优势，积极开展拥军优属活动。
教育局不断加大“拥军优属”和“国防教育”工作力度，积极动员全体师生参与双拥活动，扎实开展国防教育.坚持做到思想认识到位、组织领导到位、工作落实到位。
1、发挥优势，积极为部队培养军地两用人才。
近年来，按照“部队所需、地方所能”的原则，全县教育系统充分发挥师资、教育资源优势，大力开展智力拥军活动，深受驻军官兵好评.许多学校积极主动与部队接对子、搞共建，互联、互动、互发展。
2、政策推动，努力为部队办实事、好事。
为了切实解决部队子女的入学问题，我县教育系统努力克服优质教育资源不足的问题，想方设法为部队子女入学创造条件，解决入学问题。
一是部队子女义务教育阶段入学享受优先教育权.我局每年在制定下发的招生计划中，对驻新部队义务教育阶段子女入学给予特别的照顾.军人子女就读小学、初中的，可以安排到优质小学、优质中学就读，把的教育资源提供给部队子女。
二是部队子女报考高中享受照顾和加分优惠政策.高中教育为非义务阶段教育，我局也对部队子女报考高中给予扶持.对于转业部队干部子女和驻新部队官兵子女的转学实行特事特办，提供便捷的绿色通道，安排到优质初中与高中就读，并减免择校费.烈士子女、援藏、疆干部子女(援藏、疆期间)、归侨子女、华侨子女和台胞子女加10分;人民警察优抚对象子女按照辽公通[20__]142号文件规定执行，烈士子女入学，在同等条件下优先接收;报考普通高中、中等职业学校时降20分录取;在公办学校就读的，免交学费、杂费，并享受国家和省规定的有关助学政策.现役军人子女报考高中，不分重点、一般高中，在每批次录取时未达到录取分数线的可降10分破格录取;正式录取为择校生的可减半收费;对执行危难险重任务和担负国家维和任务的现役军人子女降分后仍不能进录取分数线的，可录取为择校生并享受可减半收费政策。
三是积极开展“做军人子女成长导师和校园家长”主题教育.近年来，各校充分发挥资源优势，把关心关爱军人子女成长、解决部队官兵后顾之忧作为教育拥军的重要举措，不断拓展拥军内容、创新拥军形式，广泛开展“做军人子女成长导师和校园家长”活动，给军人子女更多的帮助与指导，促进军人子女健康快乐成长。
3、抓住时机，积极开展慰问活动.逢春节、“八一”建军节，教育行政部门和各校都把做好拥军优属工作作为当前政治工作中的大事来抓，进一步巩固军政军校团结，营造军爱校、校拥军，军校一家亲的良好政治氛围.积极开展多种形式的拥军优属活动，召开军人、军属座谈会，慰问军烈属。
我县教育系统在拥军优属上做了一些工作，取得了一定的成效，得到部队的肯定，但与双拥工作的要求还有差距.今后，全县教育系统将进一步增强发展意识和拥军意识，努力改善办学条件，增加优质教育资源，更好地满足部队子女入优质学校的需求，为部队提供更好的智力支持，努力提升新形势下拥军工作整体水平，为促进我县双拥工作上新台阶做出应有的贡献。
教育局双拥工作总结篇二
近年来，xx县教育局在县委、县政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，下属学校都能把双拥工作作为一项政治任务来完成，积极发挥学校优势，自觉将双拥工作纳入学校的工作日程.在全县教育系统形成“领导重视，政策推动，双拥联谊，成效显著”的局面;形成了立足基层，服务大局，注重建设的思想;呈现出军民“同呼吸、共命运、心连心”的大好局面;营造了“军爱民、民拥军，军民鱼水一家人“的社会氛围.为国家和部队建设，为改革开放和经济发展，为”中国梦“的实现，营造了良好的社会环境.
县教育局历来十分重视双拥工作，为双拥工作提供组织保证，始终把双拥工作作为事关国家安全、涉及长远的大事来抓，做到有明确的任务指标，按照“三个代表”和科学发展观的要求，以构建和谐社会为目标，主动融入县委、县政府双拥工作的总体部署和要求，认真做好拥军工作，形成“主要领导亲自抓，分管领导具体抓，相关股室抓落实、专人联络促反馈”的工作机制，使双拥工作真正做到了有部署、有督促、有检查、有落实.
1.加强领导，铸就组织基础。
1)不断调整、充实双拥工作领导小组.局领导高度重视，不断调整、充实领导成员，做到拥军工作有人抓、有人负责、有人落实.下属学校相应成立了双拥工作领导小组，切实加强全县教育系统双拥工作领导.
2)制定计划，明确任务.每年在相应的文件中都有关于拥军工作计划德具体要求，具体到初中、高中招生，培训军地两用人才等内容，使拥军工作落到具体工作中，不流于形式.
2.提高认识，增强责任感。
1)每年“八一”建军节前后，局领导都会与干部职工一同学习《国防法》，组织开展系列慰问驻新部队等活动，进一步增进友谊，加强团结，推进拥军优属活动.通过学习和活动充分认识双拥工作在维护社会稳定、推动社会进步方面的重要作用，进一步增强国防观念和履行国防义务的自觉性，增强拥军工作的责任感，积极主动为人民子弟兵办实事、办好事，形成爱国拥军的良好氛围.
2)每年征兵时节，教育局组织专门人员协助县征兵办做好政审工作，把好学历关，提高兵员质量.教育局党委对征兵政审工作高度重视，要求各校帮助乡、镇、县等部门做好合格青年的思想工作，动员青年报名入伍，报效祖国.如实向征兵部门反映应征青年的在校表现，严禁开具假学历、假证明，防止把不符合条件和思想表现不好的青年送到部队.
3.认真实施教育系统民兵整组工作，为民兵预备役部队建设作出应有贡献.按照县人武部要求，教育局坚持党委议军，多次召开专题会议，研究并制定了民兵整组工作的实施方案，报县人武部审批通过.
教育局下属各学校充分发挥教育优势，树立国防教育从娃娃抓起，从学生抓起的责任意识，主动把国防教育纳入学校德育工作和素质教育的重要内容来落实，有效地增强了师生的爱国热情、国防观念和军事技能.
1.全面提升“四个确保”
一是确保师资:选配政治素质高、业务能力强的教师担任中小学国防教育的授课，并组织他们进行学习、培训，提高他们的综合素质，适应国防教育教学的要求.
二是确保内容:严格按照省教育厅颁布的课程试行，开足开齐国防教育课，并将国防教育渗透到《思想品德》、《劳动技术》、《信息技术》和《社会实践》课中，在政治课教学中，把《国防法》、《兵役法》、《人防法》列入授课范围，增强国防教育的效果.
三是确保课时:按照《高级中学学生军事训练大纲》要求，把学生军训纳入学校教学计划，学生参训率达到99%.军训期间，各校认真组织学生学习《中华人民共和国国防教育法》、军训条例内容、学校纪律制度、英雄人物事迹和时事政治等，组织学生进行队列和军体拳训练，军训结束时进行会操评比，篝火晚会，对学生进行爱国主义、集体主义教育和国际形势教育等.通过军训活动，学生的思想素质和军事素质都有了不同程度的提高，增强了爱国观念，激发了学生为祖国学习的热情.
四是确保成效:将国防教育纳入教育督导、文明学校、素质教育评估的重要内容，定期检查督促，使学校国防教育富有成效.同时在全县范围内组织了大规模的宣传《国防教育法》系列活动，组织广大师生参观了国防教育和爱国主义教育基地、撰写国防教育征文、聘请关工委老同志开设革命历史讲座.
2.多渠道开展宣传教育活动。
基层学校充分利用元旦、国庆、“八一”、国防教育日、纪念日、征兵等时机，通过文艺汇演、书画比赛、知识竞赛、观看军事题材影片等形式开展国防教育.充分运用校园广播、黑板报、墙报、宣传栏、标语、手抄报、电脑小报、校园网络等，推动学校国防教育工作的有效开展.不少学校在宣传教育的基础上，开展了《国防教育法》知识竞赛，促进了广大学生进一步深入学习《国防教育法》.
3、建立与时俱进的国防教育机制。
基层学校从当地实际出发，建立了行之有效的国防教育机制.学校与当地驻军、驻警联系，签订共建协议，结成共建单位.经常组织师生和部队官兵进行联谊活动，让学生身临其境地接受国防教育.
4、开展丰富多彩的国防教育活动。
每年结合“国防教育月”组织学校开展“七个一”教育活动:召开一次国防教育主题校会;一个月的国防教育校园广播;各班出一期国防教育板报;看一次国防教育电影或录像;召开一场国防教育主题班会;参加一次国防教育军事知识讲座;组织高年级新生进行一次军事训练.我们还积极组织学校征订国防知识学习读本，开展国防教育知识竞赛活动.
5、坚定落实国防教育，积极开展军训工作。
全县所有高一新生入学后所接受的第一个教育就是军训活动，不仅如此，全县还有许多初中学校也对初一新生进行军训;接受军训后学生组织纪律观念有了明显增强，吃苦耐劳的优秀品质得到发扬，克服了多数学生松懈、娇惯、自由散漫的毛病.各学校已把军训活动作为对学生进行国防教育、思想教育和行为规范教育的一种有效手段，与学校的其它教育手段紧密地结合起来.
教育局不断加大“拥军优属”和“国防教育”工作力度，积极动员全体师生参与双拥活动，扎实开展国防教育.坚持做到思想认识到位、组织领导到位、工作落实到位.
1.发挥优势，积极为部队培养军地两用人才.近年来，按照“部队所需、地方所能”的原则，全县教育系统充分发挥师资、教育资源优势，大力开展智力拥军活动，深受驻军官兵好评.许多学校积极主动与部队接对子、搞共建，互联、互动、互发展.
2.政策推动，努力为部队办实事、好事。
为了切实解决部队子女的入学问题，我县教育系统努力克服优质教育资源不足的问题，想方设法为部队子女入学创造条件，解决入学问题.
一是部队子女义务教育阶段入学享受优先教育权.我局每年在制定下发的招生计划中，对驻新部队义务教育阶段子女入学给予特别的照顾.军人子女就读小学、初中的，可以安排到优质小学、优质中学就读，把最好的教育资源提供给部队子女.
二是部队子女报考高中享受照顾和加分优惠政策.高中教育为非义务阶段教育，我局也对部队子女报考高中给予扶持.对于转业部队干部子女和驻新部队官兵子女的转学实行特事特办，提供便捷的绿色通道，安排到优质初中与高中就读，并减免择校费.烈士子女、援藏、疆干部子女(援藏、疆期间)、归侨子女、华侨子女和台胞子女加10分;人民警察优抚对象子女按照辽公通[20xx]142号文件规定执行，烈士子女入学，在同等条件下优先接收;报考普通高中、中等职业学校时降20分录取;在公办学校就读的，免交学费、杂费，并享受国家和省规定的有关助学政策.现役军人子女报考高中，不分重点、一般高中，在每批次录取时未达到录取分数线的可降10分破格录取;正式录取为择校生的可减半收费;对执行危难险重任务和担负国家维和任务的现役军人子女降分后仍不能进录取分数线的，可录取为择校生并享受可减半收费政策.
三是积极开展“做军人子女成长导师和校园家长”主题教育活动.近年来，各校充分发挥资源优势，把关心关爱军人子女成长、解决部队官兵后顾之忧作为教育拥军的重要举措，不断拓展拥军内容、创新拥军形式，广泛开展“做军人子女成长导师和校园家长”活动，给军人子女更多的帮助与指导，促进军人子女健康快乐成长.
3.抓住时机，积极开展慰问活动.逢春节、“八一”建军节，教育行政部门和各校都把做好拥军优属工作作为当前政治工作中的大事来抓，进一步巩固军政军校团结，营造军爱校、校拥军，军校一家亲的良好政治氛围.积极开展多种形式的拥军优属活动，召开军人、军属座谈会，慰问军烈属.
我县教育系统在拥军优属上做了一些工作，取得了一定的成效，得到部队的肯定，但与双拥工作的要求还有差距.今后，全县教育系统将进一步增强发展意识和拥军意识，努力改善办学条件，增加优质教育资源，更好地满足部队子女入优质学校的需求，为部队提供更好的智力支持，努力提升新形势下拥军工作整体水平，为促进我县双拥工作上新台阶做出应有的贡献.
教育局双拥工作总结篇三
近年来，全市教育系统在市委、市政府的正确领导和市“双拥”办的具体指导下，把双拥工作作为一项政治任务来完成，积极发挥部门优势，自觉将双拥工作纳入重要的议事日程，形成“领导重视，政策推动，双拥联谊，成效显著”的良好格局。
一、主动融入大局，认真落实拥军工作责任。
市教育局历来十分重视双拥工作，按照“三个代表”和科学发展观的要求，以构建和谐社会为目标，主动融入市委、市政府双拥工作的总体部署和要求，认真细致做好拥军工作，形成“主要领导亲自抓，分管领导具体抓，相关科室抓落实、专人联络促反馈”的工作机制，使双拥工作真正做到了有部署、有督促、有检查、有落实。
1.加强领导，夯实组织基础。一是及时调整充实双拥工作领导小组。局领导变动时，都能及时调整充实领导成员，做到拥军工作有人抓、有人负责、有人落实。教育局和市属学校也都相应成立了双拥工作领导小组，切实加强全市教育系统双拥工作领导。二是制定双拥工作计划，明确工作任务。每年都制定下发拥军工作计划，将为驻军办实事项目列入工作计划，具体到招生、培训军地两用人才等内容，使拥军工作落实到具体工作中，不流于形式。，市教育局还以创建新一轮“全国双拥模范城”和创建“双拥工作先进单位”为契机，根据市双拥工作领导小组的统一部署，制定下发《关于开展创建“双拥工作先进单位”活动的通知》、《关于下达创建新一轮全国双拥模范城的责任任务的通知》和《关于出台照顾驻军子女入学优惠政策的通知》等文件，及时将有关创建责任落实到学校，落实到基层，并配合市双拥办深入到市属学校开展专项督察活动，确保创建工作的落实。
2.提高认识，自觉增强拥军工作责任感。每年“八一”建军节前后，局领导都会与干部职工一同学习《国防法》，组织开展系列慰问驻新部队等活动，进一步增进友谊，加强团结，推进拥军优属活动。通过学习和军地活动促使广大干部职工充分认识双拥工作在维护社会稳定、推动社会进步方面的重要作用，进一步增强国防观念和履行国防义务的自觉性，增强拥军工作的责任感，积极主动为人民子弟兵办实事、办好事，形成爱国拥军的良好氛围。每年征兵时节，教育局组织专门人员协助市征兵办做好政审工作，把好学历关，提高兵员质量。
征兵政审是一项十分严肃的政治任务，直接关系到国家的发展稳定、社会的长治久安、国防的稳固、军队的纯洁和战斗力的提高。因此，教育局党委对此高度重视，经过研究，召开了中小学校长会议，要求各校帮助征兵部门做好合格青年的思想工作，动员青年报名入伍，报效祖国;并如实向征兵部门反映应征青年的在校表现，严禁开具假学历、假证明，防止把不符合条件和思想表现不好的青年送到部队。要求各级各类学校将有关规定及时传达到学校领导班子和全体教职工，由校长负总责，明确一名责任心强的校级干部具体负责征兵工作，扎口管理，凡是涉及征兵的政审、证明、证书，主要领导亲自把关。教育局以人武部扎口管理，各职能科室分线把关，从16月上旬起封存教育局的毕业证书验印章，停止使用，直到征兵结束。
16月16日，新沂市教育局召开“教育系统服务征兵工作意见征询会”，市属16个乡镇和开发区的武装部长、部分分管乡镇武装工作的领导应邀参加了会议。教育局基教科、招办等有关科室分别介绍了近几年在服务征兵工作中的一些做法和遇到的一些困难。四中和棋盘中学校领导代表基层学校就服务征兵工作的情况作了介绍，并作表态发言。应邀出席会议的负责乡镇武装工作的同志，就教育系统服务征兵工作纷纷交流了自己的一些看法和意见，并就如何进一步做好服务工作提出了一些建议和要求。这次会议，为教育系统更好的服务征兵工作奠定了基础，也加强了教育系统与地方乡镇政府的交流与了解。
3.认真实施教育系统民兵整组工作，为民兵预备役部队建设作出应有贡献。按照市人武部要求，教育局坚持党委议军，多次召开专题会议，研究并制定了民兵整组工作的实施方案，报市人武部审批通过。
二、大力开展国防教育，增强学生国防意识。
各级教育行政部门充分发挥教育优势，树立国防教育从娃娃抓起，从学生抓起的责任意识，主动把国防教育纳入学校德育工作和素质教育的重要内容来落实，有效地增强了师生的爱国热情、国防观念和军事技能。
1.努力做到“四个确保”。一是确保师资。选配了政治素质高、业务能力强的教师担任中小学国防教育的授课，并组织他们进行学习、培训，提高了他们的综合素质，适应了国防教育教学的要求。二是确保内容。严格按照省教育厅颁布的课程试行，开足开齐国防教育课，并将国防教育渗透到《思想品德》、《劳动技术》、《信息技术》和《社会实践》课中，在政治课教学中，把《国防法》、《兵役法》、《人防法》列入授课范围，增强了国防教育的效果。三是确保课时。按照《高级中学学生军事训练大纲》要求，把学生军训纳入学校教学计划，每学期安排18—32课时的军训，学生参训率达到99%。军训期间，各校认真组织学生学习《中华人民共和国国防教育法》、军训条例内容、学校纪律制度、英雄人物事迹和时事政治等，组织学生进行队列和射击训练，对学生进行爱国主义、集体主义教育和国际形势教育等，三中还进行夜间拉练。通过军训活动，学生的思想素质和军事素质都有了不同程度的提高，增强了爱国观念，激发了学生为祖国学习的热情，进一步促进了学校的“三风”建设。四是确保成效。将国防教育纳入教育督导、文明学校、素质教育评估的重要内容，定期检查督促，使学校国防教育富有成效。同时在全市范围内组织了大规模的宣传《国防教育法》系列活动，组织广大师生参观了国防教育和爱国主义教育基地、撰写国防教育征文、聘请关工委老同志开设革命历史讲座。
2.广泛开展宣传教育活动。各级各类学校充分利用元旦、国庆、“八一”、国防教育日、纪念日、征兵等时机，通过文艺汇演、书画比赛、知识竞赛、观看军事题材影片等学生喜爱的形式开展国防教育。充分运用校园广播站、黑板报、墙报、宣传栏、标语、手抄报、电脑小报、校园网络等，推动学校国防教育工作的有效开展。全市不少学校在宣传教育的基础上，开展了《国防教育法》知识竞赛，促进了广大学生进一步深入学习《国防教育法》。教育局还组队参加了市《国防教育法》知识竞赛，取得第三名的好成绩。
3.建立行之有效的国防教育机制。各级各类学校从当地实际出发，建立了行之有效的国防教育机制。学校与当地驻军、驻警联系，签订共建协议，结成共建单位。如八一学校、三中、桥口小学、马陵山镇中小学与驻军部队建立了共建关系，经常组织师生和部队官兵进行联谊活动，让学生身临其境地接受国防教育。
三、发挥部门优势，积极开展拥军优属活动。
1.发挥优势，积极为部队培养军地两用人才。近年来，按照“部队所需、地方所能”的原则，全市教育系统充分发挥师资、教育资源优势，通过举办学历培训班和开展专业培训、举办专题讲座等形式，大力开展智力拥军活动，深受驻军官兵好评。许多学校积极主动与部队接对子、搞共建，互联、互动、互发展。2月19日，省教育厅副巡视员(原副厅长)李世恺同志、职社处彭召波科长在徐州市教育局职社处李保军处长、刘念波主任陪同下冒着绵绵春雨来新沂市检查指导退役士兵和返乡农民工职业技能培训工作。在新沂职教中心，李世恺同志一行认真听取了新沂市教育局局长、职教中心校长孙宁同志及副局长、职教中心常务副校长陈长兵同志的工作汇报，并亲临现场检查学校为退役士兵、返乡农民工职业技能培训工作安排情况。在培训学员住宿的宿舍里，李世恺同志和培训班的班主任及学员们促膝交谈，问寒问暖，同时鼓励学员们要抓住这次党和政府安排免费培训学习的机会，认真学好技能，练好本领，争取早日创业，尽快成为一名成功人士，为地方经济建设再做贡献。在马陵山镇社区教育中心校，李世恺同志一行认真听取镇政府王维权镇长、马陵山中学李敬民校长的工作汇报，并亲临培训现场检查指导。李世恺同志对我市教育局高度重视退役士兵和返乡农民工技能培训工作给予充分肯定。
2.政策推动，努力为部队办实事好事。为了切实解决部队子女的入学问题，我市教育系统努力克服优质教育资源不足的问题，想方设法为部队子女入学创造条件，解决入学问题。
一是部队子女义务教育阶段入学享受优先教育权。我局每年在制定下发的招生计划中，对驻新部队义务教育阶段子女入学给予特别的照顾。军人子女就读小学、初中的，可安排到新安小学、钟吾中学等优质学校就读，把最好的教育资源提供给部队子女。
二是部队子女报考高中享受照顾和加分优惠政策。高中教育为非义务阶段教育，我局也对部队子女报考高中给予扶持。对于转业部队干部子女和驻新部队官兵子女的`转学实行特事特办，提供便捷的绿色通道，安排到优质初中与高中就读，并减免择校费。
三是积极开展“做军人子女成长导师和校园家长”主题教育。近年来，我市充分发挥资源优势，把关心关爱军人子女成长、解决部队官兵后顾之忧作为教育拥军的重要举措，不断拓展拥军内容、创新拥军形式，广泛开展“做军人子女成长导师和校园家长”活动，给军人子女更多的帮助与指导，促进军人子女健康快乐成长。209月25日，徐州市“做军人子女成长导师和校园家长”活动推进会暨“三个十佳”表彰大会在钟吾中学召开，徐州市领导及军分区领导陈美行、戴华、佟明泰、赵彭城，我市领导赵立群、唐子刚及教育局孙宁局长出席会议。徐州市委副书记陈美行要求，各级党委、政府和相关部门要进一步把教育拥军摆上更加突出的位置，以强烈的责任感和紧迫感高度重视做好教育拥军工作，积极关心支持“做军人子女成长导师和校园家长”活动的开展，加强组织领导，加大工作力度，努力开创教育拥军工作新局面。会议对“徐州市十佳军人子女成长导师”、“徐州市十佳军人子女校园家长”等进行表彰。
1月26日-2月6日，安排三中、八一实验学校、桥口小学、马陵山中学等单位组织一定的人力、物力和精彩的文艺节目到驻地部队进行拥军慰问。
虽然我市教育系统在拥军优属上做了一些工作，取得了一定的成效，得到部队的肯定，但与双拥工作的要求还有差距。驻新部队为我市各级各类学校开展军训提供了师资，为学校师生开展了丰富多彩的军事知识培训、军营生活体验等活动，值得我们很好学习。今后，全市教育系统将进一步增强发展意识和拥军意识，努力改善办学条件，增加优质教育资源，更好地满足部队子女入优质学校的需求，为部队提供更好的智力支持，努力提升新形势下拥军工作整体水平，为促进我市双拥工作上新台阶做出应有的贡献。
教育局双拥工作总结篇四
以党的和xx届三中全会精神为指针、三个代表的重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实^v^、^v^、关于加强军政、军民团结的指示精神，加强我校的学生军训、军民共建、国防教育等工作，为营造军爱民、民拥军、军民鱼水一家人的社会氛围，根据区教育局20xx年双拥工作安排，结合我校实际，特制定我校双拥工作计划如下：
一、工作目标。
1、通过开展双拥工作，提高广大师生对开展双拥工作的意义和重要性的认识。
2、通过开展双拥工作，普及国防知识，增强学生的国防观念，提高综合素质。
二、建立组织领导体系，成立“双拥”工作领导小组，
白云六中双拥工作领导小组名单：
组长：薛志刚副组长：杨君霓。
成员：蒋照俊刘红梅徐家晶魏喜红廖云飞。
三、工作措施。
1、提高认识，自觉增强拥军工作责任感。
认真制订双拥工作计划，把“双拥”工作纳入学校工作计划之中，组织干部职工学习《国防法》，进一步提高全校师生对双拥工作重要意义的认识，。把双拥工作纳入学校德育工作之中，各部门协调做好有关双拥工作。
2、深入开展师生员工的国防教育。
把双拥宣传作为一件大事来抓，纳入年度宣传计划，营造双拥活动的深入学习贯彻全国双拥工作会议精神，利用师生大会等形式组织师生开展双拥宣传教育，加强全民国防教育，宣传和推广双拥先进经验和先进典型，进一步激发军民的爱国热情，形成良好的双拥氛围。
3、深入开展拥军优属活动。
每年春节期间由德育处、团委都组织师生拥军和慰问军、烈属。让学生了解各种消防车辆以及所配备的各种消防装备器材的名称和用途。开展现场参观、知识问答、项目表演等活动，进一步提高了师生的消防安全意识和技能，培育他们认真学习消防知识、关心支持消防事业的责任性和积极性，做一个合格的义务消防宣传员。
4、抓好新生军训，搞好国防教育。
中学生是祖国的未来,是社会主义事业的接班人。坚持每学年新学期对高一新生进行军训。军训贯穿国防教育,包括两个环节:军事理论教学和集中军训。两个环节密不可分、紧密配合，从而提高学生综合素质。
5、落实双拥政策。
帮助解决军烈属子女上学等方面的实际困难，进一步制订各项政策;积极做好20xx年军队院校和国防生招生工作。
教育局双拥工作总结篇五
各位领导、同志们：
20**年，xx区教育系统在区委、区政府的领导下，在区双拥办的指导下，积极发挥部门优势，自觉将拥军工作纳入重要的议事日程，形成领导重视，政策推动，深入开展双拥工作成效显著的良好格局。现将20**年双拥工作述职如下：
一、开展活动，营造氛围。
我们始终把拥军爱国作为开展军民共建活动的主要内容，充分利用各种宣传阵地，采取多形式、多层次的国防教育和双拥宣传活动，形成大力弘扬拥军优属的社会风尚。结合春冬季征兵、八一建军节等活动开展宣传教育，普及国防知识，提高职工的国防意识和拥军意识，积极鼓励职工适龄子女参军，我们切实把为部队排忧解难作为开展军警民共建工作的立足点，把为部队办好事、办实事当作共建工作的重要内容抓好落实。派计算机教师为部队官兵进行信息技术和微机操作培训，培训学员80多名。选派骨干教师为部队官兵举办文化知识的辅导班，接受辅导的学员达110人。共建校坚持利用“八一”、元旦、春节等节日到部队走访、慰问，开展文体联欢活动。一系列活动的`开展，丰富了部队官兵的生活，增强了军民感情。
二、夯实基础，创新载体。
学校国防教育是双拥工作的重中之重，我们按照统一教学计划、统一教学内容、统一课程课时、统一师资培训、统一教学研讨、统一教学要求的“六统一”要求，立足地方特色，狠抓亮点培植，着力做足纳入教学计划、规范教育内容、抓好学科渗透、开展实践活动“四大功课”，强力推进国防教育工作。一是纳入总体教学计划。将《国防教育基本常识》作为基础教材，纳入课程计划，作为地方课程开展教学。明确小学、初中、高中(职高)不同年级段的国防教育内容，丰富国防教育课的形式，明确以主题课、渗透课、活动课为主要形式，同时规定每个学期必须组织1-2次学生队列训练，开设1-2次国防教育讲座。二是规范国防教育内容。按照小学、初中、高中各自不同的教学要求，全区统一使用国防教育课本，在抓好教材配套的基础上，注意区分不同类别教育对象，有针对性地实施国防教育：少年军校学员着重进行现代战争知识和国防后备力量知识的教育，增强献身后备力量建设的光荣感和责任感;中学生主要抓国防历史、国防精神教育，并进行军事基础训练，把爱国尚武精神融入他们的世界观;小学生主要进行国旗、国歌、国徽、版图教育，宣传解放军戍边卫国的事迹，介绍古往今来的爱国英雄，在幼小的心灵中播下爱国拥军的种子。三是抓好学科结合渗透。在全面落实有教案准备、有课堂讲授、有上课提问、有作业批改、有考核考查“五有”的基础上，着力抓好三个环节。一是在体育课中强化。除进行常规的队列训练外，始终将军事训练作为体育课的重要内容。二是在学科教学中渗透。在组织语文、政治、历史、地理、体育等各科教师认真学习《国防教育法》的基础上，要求教师针对中、小学生的不同特点，充分挖掘国防题材，科学设计教育内容，在学科教学中渗透国防教育。三是在第二课堂中熏陶。利用第二课堂时间，邀请“五老”讲传统、邀请部队首长作国防教育讲座、组织学生自制防毒面具等，将国防教育变成学生自我学习、自我教育的过程。
三、措施得力，拥军优属。
一是对家庭困难的在校军属、转业退伍军人给予经济的补助，对驻地随军家属优先安排工作，今年无条件安置4名随军教师军属进入教育系统。二是对军属、退伍军人、转业军人在政治、工作和生活上给予关心帮助。三是对军、烈士子女入学实行加分投档录取。四是对随迁军属和退伍、转业军人子女入学入托优先照顾，需转学、借读的立即办理。
今后，我局将继续推进双拥工作，努力形成上下联动、师生互动、齐抓共管、整体推进的双拥工作新格局。
教育局双拥工作总结篇六
以党的十八大和十八届四中全会精神为指针，认真贯彻落实^v^、^v^、--关于加强军政、军民团结的指示精神，加强我校的学生军训、军民共建、国防教育等工作，为营造军爱民、民拥军、军民鱼水一家人的社会氛围，根据区教育局--年双拥工作安排，结合我校实际，特制定我校双拥工作计划如下：
一、工作目标。
1、通过开展双拥工作，提高广大师生对开展双拥工作的意义和重要性的认识。
2、通过开展双拥工作，普及国防知识，增强学生的国防观念，提高综合素质。
二、建立组织领导体系，成立“双拥”工作领导小组，
----双拥工作领导小组名单：
组长：--x副组长：--x。
成员：
三、工作措施。
1、提高认识，自觉增强拥军工作责任感。
认真制订双拥工作计划，把“双拥”工作纳入学校工作计划之中，组织干部职工学习《国防法》，进一步提高全校师生对双拥工作重要意义的认识，。把双拥工作纳入学校德育工作之中，各部门协调做好有关双拥工作。
2、深入开展师生员工的国防教育。
把双拥宣传作为一件大事来抓，纳入年度宣传计划，营造双拥活动的深入学习贯彻全国双拥工作会议精神，利用师生大会等形式组织师生开展双拥宣传教育，加强全民国防教育，宣传和推广双拥先进经验和先进典型，进一步激发军民的爱国热情，形成良好的双拥氛围。
3、深入开展拥军优属活动。
每年春节期间由德育处、团委都组织师生拥军和慰问军、烈属。让学生了解各种消防车辆以及所配备的各种消防装备器材的名称和用途。开展现场参观、知识问答、项目表演等活动，进一步提高了师生的消防安全意识和技能，培育他们认真学习消防知识、关心支持消防事业的责任性和积极性，做一个合格的义务消防宣传员。
4、抓好新生军训，搞好国防教育。
中学生是祖国的未来,是社会主义事业的接班人。坚持每学年新学期对高一新生进行军训。军训贯穿国防教育,包括两个环节:军事理论教学和集中军训。两个环节密不可分、紧密配合，从而提高学生综合素质。
5、落实双拥政策。
帮助解决军烈属子女上学等方面的实际困难，进一步制订各项政策;积极做好--年军队院校和国防生招生工作。
6、开展好相关活动。
开展现场参观、知识问答、项目表演等活动，进一步提高了师生的消防安全意识和技能，培育了他们认真学习消防知识、关心支持消防事业的责任性和积极性，并表示做一个合格的义务消防宣传员。
教育局双拥工作总结篇七
在市双拥办的指导下，市教育局一直把国防教育、服务烈军属、支持军队建设等，作为教育系统“双拥”工作的主要内容，有计划、有组织地落实双拥工作，作了一系列实事，得到社会的好评。现将有关情况汇报如下：
一、加强组织领导，落实工作责任。
1.建章立制，形成双拥工作体系。市教育局高度重视拥军优属工作，建立健全组织领导体系，成立了教育局局长为组长、分管局长为副组长，科室负责人为成员的“双拥”领导小组，形成“主要领导亲自抓，分管领导具体抓，相关科室协同抓、专人主管深入抓”的工作机制，分工清晰，职责明确，为认真落实市“双拥办”有关精神，提供组织保障。
2.完善工作机制，狠抓双拥落实。“转业安置好，优抚落实好，排忧解难好，军属入学好。”这是各级领导和社会人士对我们双拥工作的高度评价。近年来，我们以构建和谐社会为目标，主动融入市委、政府双拥工作的总体部署和要求，制定双拥工作计划，明确工作任务，有计划、有活动、有检查。使拥军工作落到实处，不流于形式。
3.自觉增强拥军工作责任感。“八一”建军节前后，组织开展慰问退伍军人、现役军人，增进友谊，加强团结，积极主动为人民子弟兵办实事、办好事;组织学习《国防法》使广大干部职工充分认识双拥工作在维护社会稳定、推动社会进步方面的重要作用，进一步增强国防观念和履行国防义务的自觉性，增强拥军工作的责任感。
二、开展国防教育，增强国防意识。
1.发挥优势，积极开展国防教育。充分发挥教育优势，树立国防教育从娃娃抓起，从学生抓起的责任意识，把国防教育纳入学校德育常规工作和素质教育的重要内容。一是确保师资。选配了政治素质高、业务能力强的教师担任中小学国防教育的授课;二是确保内容。精心安排教育内容，上好国防教育课，并将国防教育列入到校本教材中，增强化了国防教育的效果;三是确保成效。将国防教育纳入教育督导、文明校园、六创建活动的重要内容，定期检查督促，使学校国防教育富有成效。
2.加大双拥舆论宣传，开展形式多样活动。市教育局要求各中小学校要以爱国主义教育为核心，围绕拥军优属、拥政爱民这个重要内容，积极开展活动。一年来，各级各类学校通过组织一次主题校会或班队会;出一期国防教育专刊或黑板报;看一次国防教育录像或电影;举办一次国防教育知识讲座;组织一次国防防空安全演练;请部队干部战士为青少年进行一次爱国主义、集体主义、革命英雄主义传统教育等活动，积极宣传《国防法》、《兵役法》等法律、法规及教育系统双拥工作的政策让学生了解基本的国防知识，增强国防观念，激发爱国拥军的热情。
3.积极开展学生军训。各高中阶段学校主动与驻地部队联系，每年秋季开学，对高中新生进行军训锻炼，近3万名高中新生按照军训条例，进行寝室内务、仪容仪表、语言文明、坐立行姿、队列的综合训练整治，既规范了学生日常行为，强化了学生的组织纪律和集体荣誉观念，又培养了学生不怕苦、不怕累、勇敢面对困难和战胜困难的毅力决心。
三、密切军民关系，解决优抚困难。
动真情，办实事，是我们抓“双拥”工作的切入点。为搞好“双拥”工作，支持国防教育，消除驻军后顾之忧，我们把工作抓到位、实事做到家，及时有效解决驻地部队子女教育方面的难点、热点问题。
1.做好随军子女入学工作。市教育局专门下发了《_x市驻地部队现役军人子女入学暂行规定》，成立了专门的工作小组，负责检查、督促各级各类学校做好驻军子女入学入托工作，要求任何学校不得设障推诿，顾全大局，克服困难，妥善安排好随军子女入学工作。据不完全统计，教育系统每年为近百名现役军人子女、烈属子女、伤残军人子女在中小学就读提供帮助。凡随军部队子女转学，随到随录，及时安排入学就读。对他们的生活、学习给予关心和帮助，为军队提供直接有效的服务。
2.协助做好征兵政审工作。征兵政审工作是一项十分严肃的政治任务，直接关系到国家的发展稳定、国防的稳固、军队的纯洁和战斗力的提高。学历审查是政审的重要内容，教育局党委对此高度重视。每年全市征兵工作会议后，都要抽调觉悟高、业务熟的干部到征兵办政审组参加学历审查工作，如实向征兵部门反映应征青年的在校表现，如实提供应征青年的学历证明，坚决杜绝把不符合条件的青年送到部队。同时，市教育局要求各县(区、市)中小学校，积极加强征兵工作的宣传，帮助征兵部门做好合格青年的思想工作，动员青年报名入伍，报效祖国。
3.与驻地部队保持联系。每逢重大节日，都要开展拥军慰问活动，加强交流，增进相互理解和支持，促进各项工作的开展，共同创建“军政一家亲，军民鱼水情”的良好拥军氛围。
峥嵘岁月国防心和平年代拥军情。今后我们将发挥教育部门在双拥工作中的积极作用，持续宣传，进一步增强国防教育观念和拥军意识，建立教育系统和驻地部队更便捷、更长久的联系制度，开展好丰富多彩的国防教育系列活动;持续政策，进一步落实部队军人子女就学的优惠政策，明确划分照顾对象、照顾程序和照顾范围，尽其所能的为部队子女解决好上学问题，切实为部队办实事、办好事;持续推进，进一步提升新形势下拥军工作整体水平，为促进我市双拥工作上新台阶做出应有的贡献。
教育局双拥工作总结篇八
学校双拥工作的顺利开展是对师生进行国防教育的最好契机在开展双拥过程中学校时刻抓住教育的时机组织了一系列的教育活动取得明显成效受到驻地官兵的好评学校双拥工作总结。现将具体情况总结如下：
一、深入开展师生的国防教育。双拥工作事关大局，我们在工作中做到了思想上有认识，工作上有安排，经费上有保障。为把国防教育落到实处，我校德育部还利用有关节日，经常宣传《国防法》、《防空法》等法律法规，大大提高了全校师生对国防重要性的知识和对解放军的热爱。学校结合社会实践考察、专题教育、学科渗透、革命节日等，在师生中积极开展各类教育活动：
1．开学典礼“向国旗敬礼”
2．组织全校师生观看“开学第一课我爱你中国”节目。
3．“向国旗敬礼、忠诚誓言”网上征集活动。
4．“我心中的祖国”绘画展示活动。
5．“歌唱祖国”歌曲大联赛。
6．“我爱我的祖国”征文活动。
7．组织师生观看电影“建国大业”
8．“学雷锋、展世博风采”活动，组织学生服务队慰问社区烈、军属。
9．积极开展中小队和亲子双拥考察活动（国防基地、公安博物馆、科技馆等）。
10．组织全校师生进行消防演练，请管辖区域内的消防官兵来校进行实地演练和示范。
二、建立军民共建友好单位。在世博会召开期间我校与上海警备区女兵一大队建立了友好关系。在共建期间，学校和女兵们开展了系列交流活动：
1．学校邀请世博女兵们来到学生中间，在升旗仪式上部分学生表演了武术操，而世博女兵们也展示了她们擒拿格斗的本领和规范的.队列训练，为学生们做出了表率，全体师生都参与到这次活动中，受益匪浅，学校总结。
2．学校结合世博会之契机，开展了世博课程展示活动，在展示当日，世博女兵代表也应邀来到学生中间，与我们一起参与活动，感受世博的和谐氛围。
3．学校多次组织师生以年级组为单位，在教师的带领下到部队参观学习，了解女兵的生活和训练，驻地女兵向学生讲解了在世博会执勤的经历。同学们在女兵们的指导下，叠放被子，整理寝室事务等。
4．在暑期“八一”建军节，学校领导还带领学生来到女兵驻地，送上毛巾和饮料，慰问驻地官兵。为她们带来清凉和关怀。同学们还为官兵们精心准备了节目，大家一起开展了联欢活动。
三、深入开展拥军优属活动。我校有一名军嫂，学校定期进行拥军和慰问军属活动，鼓励军人家属支持亲人在部队安心服役。日常时刻关心着她，为她搭建平台为学校建设贡献力量。认真落实各项优抚政策，为军属排忧解难，为军人解除后顾之忧。
四、学校结合双拥工作开设了富有学校文化特质的红色德育课程，在一至五年级中根据学生年龄、身心特点制定了不同的培养目标，使学生得到不同程度的教育和发展。“走进卢湾、走进上海”等课程，组织学生参观一大会址，重温革命先烈走过的道路。其中三年级组师生设计的“红色小脚丫”成长手册生动的记载了学生走革命道路的历程，使学生更加了解自己生活的地方，关爱生命，热爱生活，热爱祖国。
教育局双拥工作总结篇九
在_x区委、区政府的正确领导下，在区“双拥”办、区人武部的具体指导下，区教育局认真学习贯彻有关党和国家对“双拥”工作的指示精神，以“三个代表”重要思想为指导，牢固树立全心全意为人民服务的思想，扎实有效的开展双拥工作，积极发挥部门优势，将拥军工作纳入重要的议事日程，形成领导重视，政策推动，工作扎实的良好格局。一年来，双拥工作取得了一定成绩，现将20_年双拥工作情况总结如下：
一、积极开展拥军工作，认真落实拥军工作责任。
1.教育局历来十分重视双拥工作，主动融入区委、区政府双拥工作的总体部署和要求，制定了年度工作活动计划，认真细致做好拥军工作，形成“主要领导亲自抓，分管领导具体抓，相关科室抓落实、专人联络促反馈”的工作机制，使拥军工作真正做到了有部署、有督促、有检查、有落实，及时总结和解决双拥工作中出现的新情况，使双拥工作的开展卓有成效。
2、发挥拥军优属的优良传统，教育局每年在“八.一”和“春节”前对驻_x官兵进行慰问，平时能及时了解情况，协助解决部队工作中的实际困难和问题，积极主动为人民子弟兵办实事、办好事，形成爱国拥军的良好氛围。对部队子女入学入托和随军家属给予照顾，解决好部队官兵的后顾之忧，加强了军民之间的友谊和团结，使部队建设、学校建设相互得到支持、帮助。近年来，区教育系统每年向驻常部队和武警送去的慰问金和慰问品据不完全统计达数十万元。
3、教育局充分利用_x职教中心培训优势，为_通讯团预备役部队复、退、转军人上岗前的就业培训给予大力支持，学校的计算机专业是学校的主干专业，虽然在校学生的技能培训任务重，但为了完成复、退、转军人的上岗前的培训任务，学校克服困难，统筹安排，确保部队的培训不受影响，并选派最好的计算机教师为他们进行培训，有些教师还放弃自己的休息时间配合学校做好培训工作。
4、各校聘请了派出所干警或武警官兵担任学校法制教育副校长或辅导员，用干警制度和部队优良传统、作风教育帮助青少年学生养成吃苦耐劳，雷厉风行和遵纪守法的优良品德和作风。各学校聘请的法制副校长，每学期到学校进行一至两次法律常识，消防安全知识，交通安全知识讲座，帮助学校提高安全防范意识、法制观念和自我保护能力，净化了校园风气，增强了军警民感情。
二、深入实施国防教育，广泛开展宣传教育活动。
国防教育是教育系统双拥工作的重要内容，教育局将其作为一项日常工作常抓不懈。一是采取多种形式，宣传国防教育法，落实国防教育工作，将国防和双拥工作宣传教育纳入年度工作内容之一，广泛组织机关工作人员和全区师生认真学习相关法规政策，确保《兵役法》、《拥军优属条例》、《军事设施保护法》等重要法规政策深入人心。
二是全区各级各类学校都能充分利用元旦、国庆、“八一”、国防教育日、纪念日、征兵等时机，通过文艺汇演、书画比赛、知识竞赛、观看军事题材影片、录像片以及校园广播站(室)、黑板报、橱窗、宣传栏、标语、讲座、晨会、校园网络等学生喜闻乐见的形式开展国防教育，推动学校国防教育工作的有效开展。三是采取走出去、请进来的方式，组织学生到部队参观，请共建部队来校上国防知识教育课，组织师生认真制作国防教育宣传板报等国防教育活动，通过一系列的教育活动，有效增强了师生的忧患意识和国防意识。
三、不断提高学生军训工作的组织程度和实施效果。
一是高度重视，严格要求。为切实贯彻执行《中华人民共和国国防教育法》，把学生军训工作抓好，局党委和局长室将此项工作列入工作日程，由局人武部负责此项工作。近几年来，我区高一新生分期分批集中横山桥_x区国防教育训练中心进行军训，训练中心严格按照_市军分区司令部和_市教育局联合下发的_省高级中学学生军事训练工作的有关规定《教育部、总参谋部、总政治部关于印发“高级中学学生军事训练教学大纲”的通知》的要求进行军训工作，确保了军训工作的正常开展。二是军训工作组织有力，成绩显著。全区高中阶段以上学校都能认真贯彻上级有关文件精神，高度重视学生军训工作计划，有组织地组织学生参加军训活动。军训期间，各校均认真组织学生学习《中华人民共和国国防教育法》、军训条例内容、学校纪律制度、英雄人物事迹和时事政治等，组织学生进行队列和射击训练，对学生进行爱国主义、集体主义和国际形势教育等。三是局领导也十分重视学生的军训工作，区教育局张世善副局长和局人武部王为民部长经常赴军训基地，了解学生军训期间的训练和生活情况，发现问题及时解决。每期军训结束后，各校都举行军训成果汇报会，由于全区上下同心协力，保证了全区16所学校10330名学生4个月的军训工作圆满完成。我区的新生军训工作得到了上级部门的认可，军训成果受到了上级有关部门领导的好评。
协助区人武部做好每年的征兵工作。征兵工作是一项十分严肃的政治任务，直接关系到国家的发展稳定、社会的长治久安、国防的稳固。因此，教育局领导对此高度重视。今年10月26日在教师进修学校专门召开了学校系统征兵工作会议，区人武部、区教育局有关领导参加了会议，落实布置征兵工作，要求各校加强征兵工作的宣传，使青年学生明确应征入伍是每个适龄青年应尽的义务，帮助征兵部门做好合格青年的思想工作，鼓励高三毕业生报名入伍，报效祖国，同时要求各校严把政审关，要如实向征兵部门反映应征青年的在校表现，严禁开具假学历、假证明，防止把不符合条件和思想表现不好的青年送到部队。要求各级各类学校将有关规定及时传达到学校领导班子和全体教职工，由校长负总责，明确一名责任心强的校级干部具体负责征兵工作，扎口管理，凡是涉及征兵的政审、证明、证书，主要领导亲自把关。通过努力，我区各级各类学校每年都向部队输送新兵122人。
五、认真做好国防教育工作。区教育局转发了_市教育局《关于认真组织参加第二届青少年学生国防教育网络知识竞赛的通知，各校能认真学习通知精神，积极组织学生参赛(参赛成绩暂未公布)。
六、地方一份爱，共建单位万般情。共建单位积极主动支援学校建设，在维护校园治安秩序、解决师生困难，精神文明建设和其他公益事业等方面都有进步和发展。在确保正常工作不受影响的情况下，共建单位为学校办了许多好事，实事，使共建工作、双拥工作开展得扎实有效。融洽军政、军民关系，受到驻军官兵的一致好评。在教育局和部队的共同创建下，“军政一家亲，军民鱼水情”已成为我区教育系统一道亮丽动人的风景线，“双拥”已成为人们自觉的意识和行动。
一年来，我局的双拥工作得到了上级的充分肯定，_省_高级中学等14所学校评为_x区高一新生军训工作先进集体。
此外，_x区_小学自成立“_x第三少年军校”以来，学校始终利用“少年军校”这一平台，多年坚持开展活动，取得了明显的成果，学生文明、良好的习惯得以养成，立志成才报国的信念得到了加强，刻苦学习、勇于拼搏的精神更加牢固。学校先后被评为“全国少年军校示范校”、“_省全民国防教育先进集体”、“_市十佳国防教育基地”、“_市军民共建先进集体”、“_市双拥工作先进集体”、“_市双拥模范单位”、“_市文明单位”、“_市德育先进学校”、“_x区特色学校”;“爱军中队”被评为“_市特色中队”。
成绩已成为过去，我局将进一步贯彻落实党的十六大精神，以“三个代表”重要思想为指导，进一步增强发展意识和拥军意识，紧紧依靠广大群众和部队官兵、公安干警，继续走共建文明道路，努力提升新形势下拥军工作整体水平，创建更辉煌的成绩，为促进我局双拥工作上新台阶做出应有的贡献。
教育局双拥工作总结篇十
拥军优属、拥政爱民是党的光荣传统，关系到国家的长治久安和社会稳定。作为党领导下的群团组织，区妇联充分发挥自身的组织优势和桥梁纽带作用，以科学发展观为统领，坚持“巩固、创新、实效、特色”的基本思路，按照区双拥工作领导小组的工作要求，认真履行职责，组织动员全区妇女积极投身到我区开展的各项拥军优属活动中去，为推进区双拥工作的全面发展作出了应有的贡献。
一、深入宣传，“三个结合”营造双拥良好氛围。
不断完善健全妇联系统双拥工作网络，深入开展了形式多样、寓教于乐的双拥宣传教育活动，为双拥工作的开展营造了良好氛围。
一是双拥教育与国防教育相结合。结合“三八”妇女节、“八一”建军节、建党纪念日等重大活动，宣传我_民在中国共产党领导下，为争取民族独立和国家富强前赴后继、团结奋斗的光荣历史，宣传军民军政团结在我国的改革发展稳定和绿色长城建设中的巨大作用;在广大妇女群众中加强《反_国家法》宣传，加强“国无防不立，民无兵不安”“军民团结一家亲，试看天下谁能敌”的国防意识和国防知识宣传，引导广大妇女群众从深入践行科学发展观、构建和谐社会的高度，充分认识开展双拥创建活动的重大意义，自觉增强国防观念，争做拥军优属的先进模范。
二是双拥教育与法制建设相结合。以22所“女子素质学校”为阵地，邀请专家学者以授课、论坛等方式开展法律法规教育和政策规章宣传，提高广大妇女的法制意识，不断推进双拥工作的法制化进程。
三是双拥教育与未成年人思想道德建设相结合。“六一”儿童节期间，联合清水河街道妇联、边防公安11中队开展“430进中队，做一名爱国守纪小市民”主题活动。南湖街道妇联组织机关、社区干部职工及武警官兵子女60多人前往沙头角国情教育基地——中英街历史博物馆参观学习，进一步教育青少年弘扬爱国主义精神，自立自强，争做文明小市民，收到良好的教育效果。桂园街道妇联、笋岗街道妇联组织开展暑期青少年军事夏令营活动，通过与部队官兵同吃、同住、同训，进一步激发青少年爱国主义情怀。“三·五”学雷锋日，联合笋岗街道妇联组织武警七支队运输中队官兵、巾帼志愿者及青少年共同参与洪湖公园清洁，助力罗湖“志愿者之城先行区”建设。
二、强化服务，开展特色双拥工作。
充分发挥组织优势，以军属、军人家庭为服务焦点，利用各种载体开展特色双拥工作。
(一)在“实”字上下功夫，帮助军人排忧解难。
一是利用在春节、八一建军节期间，区、街道妇联积极开展慰问关爱活动，充分发挥妇女勤劳善良、乐于助人的特点，广泛开展为老复员军人、革命伤残军人、军烈属等重点优抚人员做好事、办实事活动，帮助他们解决了许多实际的困难，为军烈属、优抚对象、区武警部队、广深铁路军代处、武警边防六支队二大队、武警六支队七中队、武警七支队各大队、边防七支队各大队、沙湾特区检查站、武警128师、武警382团特勤连、梧桐山哨所等驻区部队的官兵送去了节日礼品和慰问金。
积极配合民政部门落实优抚安置政策，通过走访、调查摸底等方式了解优抚对象的家庭情况，帮助他们解决困难，使军人及其家属充分感受到了来自社会和广大妇女的关爱之情。此外，区、街道妇联将维稳工作纳入双拥工作体系中，认真做好涉军群体尤其是参战退役人员的维稳工作，及时掌握其思想动态，提供心理关爱。
发挥阵地优势，广泛发动组织辖区单身武警官兵参加市妇联“鹏城之约”大型交友活动;桂园街道妇联发挥人民桥、鹿丹村社区“手拉手”活动室作用，帮助辖区武警部队官兵与辖区单身男女开展“手拉手”联谊交友活动，通过“手拉手”的平台，认识知音，解决婚恋问题，共为30多名官兵提供婚恋指引服务，助使他们找到理想知已。同时，积极做好部队家属的婚姻纠纷调解工作，促进和谐家庭构建。
(二)在“情”字上下功夫，“三送”活动加深军民情谊。
大力开展军民共建活动。一是送温暖。桂园街道武警六支队、七支队积极参与妇联组织的关爱帮扶结对子活动，从2007年启动关爱活动以来，长期帮扶5名困难儿童和残疾儿童，不但在经济帮扶，更在生活、学习上给予关心和辅导，现在孩子们与部队官兵们已成为无话不谈的好“战友”;桂园街道妇联和武警七支队联合举办关爱贫困单亲母亲活动，组织辖区30名贫困单亲母亲到沙头角中英街博物馆参观游玩，受到单亲贫困母亲一致好评。二是送健康。为进一步提高辖区居民的健康意识，营造健康和谐辖区，清水河街道妇联邀请市武警医院专家在玉龙社区开展“母亲节”义诊咨询活动。武警医院的专家们热情地为居民群众解答疑难、问诊、量血压，共为辖区100百多名居民进行了义务诊断，并提出就诊、治疗方案，派发了300多份资料，活动得到辖区居民的一致好评。为进一步普及全区居民的孕产期保健常识，提高育龄妇女的自我保健意识和自我保护能力，清水河街道联合武警医院、社区社康中心在草铺西社区开展“生孩子到医院，母婴安全有保障”现场咨询义诊活动。武警医院的医务人员热心为社区居民义诊，共派发资料500多份。桂园辖区六支队卫生队医务人员积极参与街道妇联关爱活动，利用“三八”妇女节、“母亲节”在社区开展健康咨询、免费体检活动，并为辖区单亲贫困精神病母亲提供上门心理治疗服务。三是送欢乐。区妇联积极与辖区武警官兵、军人及其家属开展警民共建平安文明社区、安全小区和文艺联欢等活动，据不完全统计，去年以来，各级妇联组织与军人开展了文艺联欢、军民共建等各类联谊活动共12场，召开座谈会21场，通过这些联谊活动，加深了军民鱼水之情。如联合清水河街道妇联、梅园社区工作站、武警十一支队举办“五四”军_欢会，共叙警民鱼水之情;笋岗街道妇联发动共建部队积极参与欢乐总动员家庭才艺大赛，促进家庭文明。
三、下一步工作设想。
(一)紧密结合学习实践科学发展观活动，广泛开展双拥宣传活动。
1、继续以科学发展观活动为统领，紧密结合“八一”建军节等有利时机，充分利用各种宣传阵地，采取多种形式，多层次地开展国防教育和双拥宣传活动，进一步增强广大妇女群众的国防观念和双拥意识，形成大力弘扬拥军优属的社会风尚。
2、通过各类媒体积极宣传在新形势下双拥活动中涌现出的先进典型、先进事迹和先进经验，对支持国防建设并做出优异成绩的模范家庭、好军嫂、兵妈妈等先进典型进行大力宣传，使拥军爱国意识深入人心。
(二)坚持与时俱进、改革创新，推动群众性双拥创建活动深入发展。
要求各级妇联在继续保持以往好的工作传统的基础上，进一步探索新的双拥创建活动内容和形式。把为部队排忧解难作为开展军民共建工作的立足点;把为部队办好事、办实事当作共建工作的重要内容抓好落实，为维护社会政治稳定营造良好的氛围。
1、以“和谐文明”家庭创建工作、“平安家庭”创建工作为契机，将双拥教育与爱国主义教育相结合，注重关心双拥优抚对象，组织军嫂、军人家属参加各类活动。
2、关注军嫂，提供就业及婚姻家庭指导。提高军嫂就业竞争能力，是一条解决安置难题的捷径。下一步，区妇联将加强与劳动部门的沟通协调，对下岗失业军嫂实行重点扶持，大力推动军嫂就业和再就业。此外，依托“区女子素质学校”，为军嫂提供婚姻家庭、子女教育方面的科学指导。
3、开展形式多样的军民共建活动。发动妇联系统和各单位妇委会把拥军优属活动和本单位、本部门开展的“军民共建”活动紧密结合起来，走进军营、深入烈军属家中，开展形式多样的慰问活动，不断创新活动载体，强化军民互动，体现妇联工作特色，凸显双拥工作效果。
教育局双拥工作总结篇十一
几年来我校一直是区双拥工作模范学校，2009我校国防教育双拥工作紧紧围绕区委、区政府和教育局的工作要点提出的国防教育和各项双拥工作任务，并把国防教育和各项双拥工作作为学校一项重要的德育内容坚持常抓不懈，取得了较为突出的成绩。现将有关情况汇报如下：
一、以科学发展观为指导，提高对国防教育和双拥工作的认识。
充分认识新时期双拥工作的重要意义。学校领导从国家长治久安、民族兴旺发达的高度，充分认识加强国防教育和军政军民团结的重大政治意义，树立强烈的忧患意识、政治意识和大局意识，进一步增强做好新时期双拥工作的责任感和使命感，切实抓好双拥工作这项事关全局的战略任务。以^v^理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，认真贯彻落实^v^、^v^和^v^关于加强新时期国防教育和双拥工作的一系列重要决策部署，学校成立了由校长担任组长，书记和德育主任担任副组长，领导班子成员和学年组长体育教师担任组员的国防教育和双拥工作领导小组。制定了国防教育和双拥工作实施计划。在工作中做到了思想上有认识，工作上有安排，经费上有保障。拓宽国防和双拥宣传教育平台。
2、依托各种教育阵地，综合运用各种形式和手段，全方位、多角度地进行国防和双拥宣传教育。广播、电视、报刊等宣传媒体要开辟专题、专栏、专版，加强经常性宣传报道。广泛开展国防教育日、双拥宣传月、军营一日和主题演讲、知识竞赛、书画大赛、摄影展览、影视展播等活动。提高了全校师生对国防教育和双拥工作的认识。
1、我校结合一年一度的初一军训，在师生中广泛开展“视军队如长城，把军人当亲人”的拥军教育。为把国防教育落到实处，不断和更新国防教育的有关内容。广泛普及国防知识，增强学生的国防观念，激发学生的拥军热情。学校还利用有关节日，经常宣传《国防法》、《兵役法》、《防空法》等法律法规，大大提高了全校师生对国防重要性的知识和对亲人解放军的热爱。
2、建立军民共建友好单位。“技工大队”作为我们学校的德育基地，每年学校和部队领导都举行一次德育基地签订仪式，学生定期到部队参观学习，军地经常开展文娱体育比赛和联欢活动。邀请部队官兵到学校，向他们传授计算机的有关知识，进行科技拥军。部队在每年八一建军节举行运动会，我校主动为部队提供体育器材并派体育教师利用课余时间到部队帮助部队设计竞赛场地。
3、利用学校多媒体教室播放对学生有教育意义的国防教育影片和纪录片，组织学生反复观看了建国六十周年国庆阅兵式，并写观后感。通过这些教育活动，极大地提高了学生的爱国热情。
4、深入开展拥军优属活动。每学期开学初学校德育处领导学校附近的社区对进行一次调查摸底，掌握军烈属家庭的情况，节假期间由德育处、团委都组织师生拥军和慰问军、烈属。鼓励军人(本工作总结来源于)家属支持亲人在部队安心服役，勉励复退军人“发扬革命传统、争取更大光荣”，为学校建设贡献力量。
5、组织学生干部到消防中队参观学习。近年来，学校先后派出800多名学生前往消防中队参观学习，他们在消防中队领导的带领下，饶有兴趣地参观了中队的营房设施、内务设置、学习室、荣誉室和消防器材库等地。中队官兵分组将中队的消防车辆和装备器材为学生们作了一一讲解，让他们了解各种消防车辆以及所配备的各种消防装备器材的名称和用途，如什么样水枪用来扑救什么样的火灾，泡沫、干粉的不同用途和作用等。消防中队官兵为师生们表演着装操、灭火器灭火、消防百米障碍等项目，官兵们的精彩表演获得了师生们的阵阵掌声和一致好评。通过开展现场参观、知识问答、项目表演等活动，进一步提高了师生的消防安全意识和技能，培育了他们认真学习消防知识、关心支持消防事业的责任性和积极性，并表示做一个合格的义务消防宣传员。
教育局双拥工作总结篇十二
为认真落实省^v^及市委、市政府关于做好双拥工作的指示精神，我局切实加强了对“双拥”工作的组织领导，不断强化职工教育，狠抓军粮供应保障，积极开展军民共建活动，不断加强军政、军民团结，与济宁驻军官兵建立了深厚的鱼水情谊，深受驻济官兵及军人家属的赞誉。现将20xx年度“双拥”工作主要情况报告如下：
拥军优属，拥政爱民，是我党我军的光荣传统，是加强国防建设的重要内容，它关系到国家安危、社会稳定和经济发展。我局高度重视双拥工作，把双拥工作列入重要工作日程：一是建立了以局长信登攀任组长、张新广副调研员任副组长、机关各科室及军供中心负责人为成员的双拥工作领导小组，市军粮供应中心具体承办双拥日常工作。二是及时制定了《20xx年双拥工作计划》，建立双拥工作定期汇报制度，对照工作计划每季度向双拥工作领导小组汇报一次双拥工作任务完成情况，急难问题随时汇报，经双拥工作领导小组研究后，抓好工作落实。三是在工作安排上，做到了在研究工作的时候要研究双拥工作，在安排工作的时候要安排双拥工作，在检查工作的时候要检查双拥工作，在总结表彰的时候要突出双拥工作。四是强化了目标责任制，从局机关到基层建立了明确的岗位责任制，将工作标准、内容、责任进行细化，把目标任务分解落实，真正责任到人，并纳入年度考核，一抓到底，做到目标明确，责任到位，确保了双拥工作的顺利开展。去年，省双拥工作领导小组对我市争创全国双拥模范城“七连冠”进行初步评审，称赞我市军粮供应数量足、质量好、服务优。市军粮供应中心被省双拥领导小组评为“全省基层双拥创建模范单位”。
为在市场经济条件下，保障供应部队的军粮符合标准，进一步提升官兵生活质量，我们做了如下工作：
(一)树立质量意识。把军粮供应工作摆在突出位置，军供站(点)牢固树立“军供无小事”的理念，坚持“以兵为本、部队优先、质量至上”的原则，使军粮供应管理得到加强，军粮质量保障赢得驻地官兵的一致好评。
(二)健全监管制度。各站点从完善制度入手，建立军粮质量安全保障长效机制。各站点制定了军粮采购管理、军粮质量监控管理、军粮供应管理、军供仓库管理等规章制度，坚持用制度规范管理行为，做到在采购、加工、运输、储存等各个环节进行严密的质量监控，并实施质量安全责任追究制度，哪个环节出问题，就追究哪个环节责任人的责任。
(三)严格把好关口。各站(点)认真执行军粮质量站长负责制和“一批一检一报告”制度，严格做到“三不准”、“五把关”，即：不符合质量标准的粮油不准采购、不准入库、不准供应;把好粮源关、进货关、检验关、储存关、销售关。通过管理制度，从源头上杜绝了渠道不明、质量低劣的粮油流入军供站(点)的可能;对储存的军供粮专仓存放，专人保管，严格粮情监控，夏季、梅雨季节做到勤进快出，确保质量安全零事故。
(四)改善购粮环境。为提高军供服务质量，各军供站点除落实好“十项便军措施”外，还根据当地特点和部队要求，制定切实可行措施认真加以落实。军供站点做到了室内货柜、货架摆放规范，地面、桌面整洁卫生，粮食码垛整齐。还建立了军人之家和军人活动室，订阅了报刊、配备了电视机、饮水器等服务设施。工作人员统一着装、挂牌上岗，热情服务，官兵们激动地说：进了军供站就像到了自己的家一样，感到舒心和温暖。
(五)开展粮油科技服务进军营活动。20xx年度，在军营伙食单位中宣传“放心面、营养面”知识，发放各种宣传资料500余份，向全市部队伙食单位发放由国^v^编印的《粮油营养健康常识》80余册，举办面食制作培训班6期，对面食的醒发时间、各种添加剂比例的掌握进行现场指导，受到官兵称赞，确保了广大官兵营养均衡，身体健康。帮助部队农场实行科学储粮1500万斤，减少损失280余万元。
上述措施使军粮质量管理真正落到了实处，全年供应部队的粮油质量合格率100%，无一起质量投诉。
