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在当下这个社会中，报告的使用成为日常生活的常态，报告具有成文事后性的特点。那么报告应该怎么制定才合适呢？下面是我给大家整理的报告范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
绩效工作个人述职报告篇一
1、起草绩效考核有关文件
为顺利推动绩效考核工作，上半年xx公司先后制定、印发了《xx集团有限公司xx公司本部考核实施细则（暂行）》、《xx公司20xx年度本部部门考核指标》、《区域公司企业负责人20xx年度经营业绩责任书》，起草了《区域公司企业负责人考核计分办法》以及配套的相关工具表格等。
2、组织实施考核
1）按照集团公司统一部署，20xx年1月份组织实施了20xx年度本部员工考核。
2）贯彻集团公司经营业绩考核的指导思想，在对xx公司指标进行分解的基础上，结合各区域公司的职能定位，提取确定各区域公司20xx年度考核指标，并在广泛征求各区域公司意见的基础上进行了修订，2月份xx公司组织各区域公司签订了20xx年度企业负责人经营业绩责任书，正式确立了各区域公司的年度经营目标。
3）按照推进全员考核的要求和规划，根据集团公司对xx公司下达的经营业绩考核指标，分解落实各部门经营业绩指标。经过分解、汇总、沟通、修订，3月份xx公司对本部各部室下达了20xx年度经营业绩考核指标。各部室共包括96项指标，涉及费用、效益、管控、开发以及日常行政管理等内容。
4）目前正按照全员考核的指导思想，积极推进部门考核指标向岗位的层层落实分解。
5）组织各部门按照绩效考核的流程，按考核周期填报工作计划、完成情况，并进行月度完成情况的模拟考核。
3、持续改进绩效考核工作
1）组织了绩效考核工作的问卷调查，进行了分析整理。
2）组织了绩效考核工作的动员和培训。
3）学习、借鉴相关企业的考核制度，向咨询公司专家进行请教。
4）加强绩效考核工作推进过程中的沟通，达到灌输考核思想，培训考核技巧，发现存在的问题，探讨解决的办法。
5）根据工作开展情况，不断分析总结，及时改进完善。在绩效考核工作推进的过程中，我们对每个阶段都进行总结分析，汇总工作进展情况，查找存在的问题，对下一步的工作提出意见和建议，并结合实际工作进行调整和修正。
1、考核实施工作的推进过程存在困难
自3月份以来，随着绩效考核工作的推进，考核的实施已经由制度的建立、部门指标的设定、部门指标向岗位指标分解进行到日常考核的具体实施。根据3月26日给各部门考核员开会时下发的通知，要求各部门填报4月份工作计划、一季度完成情况和部门岗位指标分解情况，三项工作均规定了填报的时间，但三项工作的完成进度严重滞后，至今仍有未能完成的。4月底再次要求各部门填报本部门1-4月份完成情况，并要求各部门对本部门员工进行模拟的考核和评分。但该项工作也严重滞后，至今未能有效开展。
这种情况已经影响了绩效考核工作的正常推进。如今很快就面临半年考核兑现的过程中，如此滞后必然影响绩效工资的发放，对整个的考核工作推进造成影响。
2、工作计划和工作完成情况的描述不具体，不明确
对于已完成填报的部门工作计划和工作完成情况，我们在整理汇总的过程发现，各部门填报的认真程度也不一致。多数部门进行了认真地填报，对工作的内容，完成时间，完成的程度或者工作成果均按照要求进行了具体的描述，但有的部门只非常简单的用“按要求进行”来概括。工作计划和工作完成情况填报简单将对下一步公司领导根据计划完成情况进行评分造成影响。
3、各部门在员工指标分解上，思路存在差异
1）完全以部门指标作为岗位的指标，未根据具体岗位职责进行细分。
2）岗位的考核指标与岗位职责不对称，部分岗位的考核指标是该岗位无法影响和左右的。
3）部分岗位指标过多，重点不清晰，将来部门在日常的考核中会疲于执行。
4、考核必然会增加各部门的.工作量，需要各部门的重视和配合由于各业务部门客观上存在业务工作繁忙的原因，绩效考核工作的推进也必然会增加各部门的工作量，我们在考核工作的推进上也是考虑尽量减少各部门的工作量，能简化的简化，能合并的合并，我们能统一做好的，就统一做好。
考核实施工作的推进缓慢，原因是多方面的。存在当前业务繁重、各部门人手紧缺、考核指标不够精简、指标口径存在歧义等问题（目前这些并非主要问题，因为各部门并没有就这些问题提出建议或要求，我们多次征求反馈时也没有部门提出类似问题），最主要的问题就是需要各部门给予足够的重视，需要各部门领导对现行的考核指标和制度进行认真的研究，有效的推进实施。作为一项重要的管理工作，在推进的过程中必然会增加各部门的工作量，因此需要各部门给予足够的重视和积极配合，同时也需要各部门结合实际情况，对考核中存在的问题提出意见和建议，帮助该项工作的改进和提高，使该项工作更贴合实际。
5、部分指标数据的获取需要统一
在指标分解和模拟考核的过程中，部分指标的获取存在困难，或者是指标的口径需要统一，我们将配合营销部和财务部对这一部分指标作进一步的明确，并确定获取和核实指标数据的途径。
1、进一步强调绩效考核工作的重要性，给予高度重视。
2、明确绩效考核管理的机构设，明确责任与分工。
3、进一步梳理绩效考核的指标内容和工作流程。按照“简单、实用、可操作”的目的逐步推进考核。
4、进行绩效考核知识和技能培训。下半年至少组织一次关于绩效考核的培训，提高考核主体的绩效沟通的知识和技能，避免考核常见的误区。
5、做好绩效考核工作的日常实施。
（1）对区域公司的考核
xx公司已经与各区域公司签订了企业负责人经营业绩责任书，确立了各区域公司的经营业绩指标。建议公司尽快出台区域公司考核的计分办法，让各公司明确努力的重点和方向。为了加强监督落实，提高管控能力，建议要求各区域公司填报上半年经营指标完成情况及分析，对之后于时间进度的考核指标，要制定切实可行的整改方案。xx公司要对各区域公司上半年经营业绩指标完成情况进行点评和通报。
制定并颁布与考核结果挂钩的工资总额管理办法、企业负责人薪酬管理办法等奖惩制度。
（2）对xx公司本部各部室及员工的考核
每月按照考核流程进行月度完成情况分析，结果进行反馈。半年度按照考核流程进行半年考核，结果进行反馈并应用于半年绩效工资的兑现。
全年考核根据集团年终考核的时间安排，进行年终考核，结果进行反馈并应用于年终绩效工资的兑现，并作为其他激励兑现的参考。
将考核结果记入个人绩效考核档案。
6、做好总结分析，实现改进和提高
季度、半年和年终进行考核工作的评估和分析，形成评估报告，对存在的问题提出改进建议。对各部门考核执行情况进行调研摸底，制定改进指导。结合总结分析的结果，制定下一周期的改进措施和实施计划。
总之，我们将按照由简单到精细的原则，持续推进，不断完善，扎扎实实做好考核的基础工作，努力使绩效考核成为提高企业整体绩效，促进企业战略目标实现的有效工具。
绩效工作个人述职报告篇二
我校在学校教务处的领导下，根据学校的工作要求，坚持“以人为本、务实创新”的工作思路，全面提高教师综合素质，积极推进教育教学改革，努力提高课堂教学效益，使学生全面、和谐、健康发展为目标，不断深入教学改革，努力提高教育教学质量，圆满完成了学校教学工作任务，现将有关工作总结如下。
1、加强学校管理。加强学校管理，是实现教学管理有效、高效的关键。
2)学期初，我校召开了校长扩大会议，并对我校的工作做了布置和安排，使我校的各项管理工作落到实处。
3)加强了教师的职业道德教育，通过学习师德师风教育，进一步提高了教师的职业道德素质，增强了教师教书育人、为人师表的职业责任感，教育了全校教师爱心奉献，为人师表，在教书育人中，学生的思想品质和行为习惯都得到了良好的发展。
4)加强了对教职工的考勤管理。要求所有教职工严格执行考勤制度，不迟到、不早退，有事必须向校长汇报。
5、强化教学管理。
6)加强教师备课的`针对性，实行分层教学，提高学生的学习兴趣，提高课堂教学效率。
7)严格教学秩序。教务处严格按照教学常规要求，认真备课，精心组织每节课，并做好各项工作。在教学工作中，做到有布置、有检查、有落实，注重培养学生良好的学习习惯和自学能力，提高学生的学习成绩。
8)加强质量监控。本学期我校的教学工作取得可喜的成绩。
9)加大了对教师的业务能力考核力度。
10、加强常规管理
11)加强了对各教研组的管理。
12、加大检查的力度，做到经常性、有针对性，并做到有检查、有反馈。
13、做好各种考试的命题、阅卷、阅卷、统分工作，做到了认真、规范、及时，提高了命题的分析质量，做到了有的放矢。
14、加强对学生的学习指导。
15、加强课外辅导及作业批改。
16、组织了教师开展听课评课活动，并做了专题讲座。本组教师听课节数达21节。
本学期我校教研组继续加强教研组的建设，教师之间相互学习、相互交流，相互提高，并且在教研组活动上做出了一定的成绩。
17、教研组成员的集体备课，经常在一起讨论教学教研问题，相互提高，并且经常向一些同行学习，相互促进。
18、在教研组内开展教学研讨活动，使教师在活动中相互学习、相互提高;在交流中相互借鉴、相互提高。
19、本组教师在教研组活动中能积极探讨、交流，并且能认真听课、评课。
20、组织教师撰写论文，在教学中不断提高论文写作能力。
21、教师的教学能力不足，导致教师的课堂教学水平有待提高。
22、由于时间的限制，我校老师在平时的课堂教学中，教学经验和方式有限，还不能很好地适应新课改的需要。
本学期，我们的工作重点仍然是继续抓好教学质量。
23、认真研讨教材与课改，加强对教材、教辅、辅资料的管理。
24、教案的书写要规范，字迹要工工整、美观。
25、加强对学生学习习惯的培养，加强学习方法与习惯的指导。
26、加强集体备课，加强教师之间的交流。
27、进一步加强教研组的建设和管理，努力提高教研能力。
28、努力做好各项工作。
29、继续开展教育教学活动，进一步提高教学质量。
30、加强校园文化建设，丰富学校文体活动，丰富学生精神生活。
31、加强教学常规管理，使我们的校园文化成为学校的特色。
学校的发展离不开教师的努力和家长的支持。
绩效工作个人述职报告篇三
在校领导的关心支持下，图书馆各项工作全面展开、扎实推进，取得了阶段性新成果。20xx年度深入开展“绩效考核”工作，在保持去年良好工作态势的基础上，围绕“建设智慧图书馆创新服务新机制”这一中心开展理论研究与实践创新工作，继续合作型与学习型团队建设，认真履行工作职责，加强学习培训、建立长效机制等，突出办馆特色，提高服务层次，保存优势，改进不足，各项工作确实做到扎实有效，圆满完成目标任务，加快了图书馆的建设和发展，全面提高了为全校师生教学科研服务的水平和能力。
a1.职责与工作流程
① 部门内部工作人员职责明确；部门所有职责，均由相关工作人员具体负责，以及替代人员。
图书馆设有馆长、副馆长、办公室、采访编目部、数字资源部、无影山校区流通阅览部、长清校区流通阅览部、参考咨询部、信息技术部、长清校区安全保障部。注重科学管理，部门人员职责明确，并有相关人员负责，以及替代人员。
②部门职责能够落实到位。
20xx年，根据《山东交通学院部门工作职责》、《绩效考核管理办法》、 鲁交院党发“20xx”14号“中共山东交通学院委员会关于印发20xx年工作要点的通知”的总体要求，图书馆紧紧围绕中心工作和战略目标，积极采用信息技术，实行科学管理，不断提高自身业务、工作质量和服务水平，最大限度地满足读者的需要，为本校教学、科研与管理构建切实有效的文献信息资源保障体系。
每月按时进行内部考核，考核目的是按质保量地完成工作，提升在传统服务领域的服务形象，提高为学科建设服务的水平，并积极开拓与创新。工作任务以各部门20xx年工作计划、部门职责和重点工作为依据，将业务工作逐一分解，实行考核指标量化、责任落实到人的百分考核方法，确保按时完成全年的工作任务，充分调动和发挥各部门的职能作用。图书馆考核工作小组按照责任制分解表，每月对部门工作人员进行绩效考核。考核汇报显示各部门能够结合工作实际，反映工作中的成绩与不足，随时提出整改措施，并贯彻执行，相关工作整理归档，便于查询、检查。
建立健全工作通报制度。各部门主任每周按时报送周工作进展情况，以《周工作简报》的形式向相关部门反馈，沟通情况，将围绕确定的重点工作加大督导检查力度，及时发现存在问题，提出工作建议。
③部门工作流程清晰。
④部门规章制度、工作流程、办事承诺等均上网展示（不便上网的内容需在年终评审时提交相关佐证材料）。
⑤突发事件应对预案。
① 部门建立了学习型团队，通过学习、借鉴国内外高校或其他社会组织的成功经验，以及高等教育基本理论与新知识，对本部门所负责工作有持续提高的效果。
①学校责令改正的事件。
无责令改正的事件。
②有效投诉事件。
无有效投诉事件。
③对学校责令改正事件、有效投诉事件的整改情况。
无责令改正有效投诉事件。
①图书馆党支部在廉政制度体系建设方面，内部制度健全，责任目标明确，运行机制规范。
1、图书馆党支部与学校党委签订了党风廉政建设责任书。
2、制定“图书馆党风廉政建设制度”，明确责任目标，责任运行机制进一步得到规范。
3、落实全校党风廉政建设和反各项工作任务，有计划地开展各项工作。
4、依据领导干部自觉落实廉洁自律各项规定，坚决遵守八项规定。
5、确保班子成员廉洁自律，真正落实民主监督制度。
——图书馆党风廉政建设制度
——图书馆党支部职责
——党支部书记职责
——党支部组织委员职责
——党支部宣传委员职责）
②图书馆党支部重视廉政学习并抓好落实，能够经常性地对本部门职工惊醒有效的廉政教育。
图书馆党支部重视通过学习、召开会议、开展批评与自我批评、接受群众意见与建议等形式抓好落实。使得班子等成员提高了认识，对自身言行有了更高的要求。
1、掌握党建理论研究的最新动态，采取自学和集中学习研讨相结合的方法，认真组织领导班子学习党风廉正建设方面的理论和各项法规，进行党性、党风和廉正教育，使得班子成员提高了认识，对自身言行有了更高的要求，并适时总结。
2、认真贯彻落实上级党政机关关于党风廉正建设的各项规定。党员大会，进行廉政建设宣讲活动。
3、认真召开图书馆党员民主生活会；开展关于党风廉政自查工作，开展批评与自我批评。不定期地以各种形式广泛听取群众意见，接受群众监督与民主评议。
③图书馆党支部廉政建设的举措得到了有效运行，取得了良好的效果。
图书馆党支部廉政建设多举措实施，如积极推行政务公开；举办廉政文化图书展等活动。使廉政建设在图书馆得到了有效运行，取得了良好的效果。没有违反党风廉政建设制度的现象发生。
1、积极推行政务公开
图书馆党支部积极推行政务公开，切实做到用好经费，管好人，促进了优良馆风的形成。能够经常性地对本部门职工进行有效的廉政教育。
以办公室主任为主，重要岗位主任为辅，负责图书馆购书经费等费用的报销工作，平时经费支出馆内设审批单或例会决定支出项目，工作人员及时与馆领导班子汇报经费收支情况；每年年终填好报送年度完工报告，在全馆大会上公布各项经费的收支情况，做到财务公开透明。本年度报销手续完整，符合规定，全馆账目清晰，没有违反党风廉政建设制度的现象发生。
2、坚持民主集中原则。在图书馆重大事项决策、部主任任免、重要项目安排和大额度资金使用问题上，坚持集体讨论决定原则。
3、举办廉政文化图书展活动
为便于读者充分利用廉政建设方面的文献，图书馆以20xx年纪律教育学习月活动为契机，弘扬廉政文化思想精粹，充分发挥图书馆丰富的馆藏文献，在图书馆一楼新书展借区，开设廉政图书专架。
该专栏收集图书馆现有图书的基础上，购进一批新书，内容涵盖贪腐案例、肃贪热点、反腐法规、 反贪小说、廉政建设 、廉洁修养等，从众多方面宣传廉政文化，促进全校廉政建设。为扩大宣传，图书馆通过校园办公网发布相关信息，使廉政文化在图书馆乃至校园内得以良好传播。
绩效工作个人述职报告篇四
教师教学绩效考评是教学质量控制的核心，是全面、客观反映教师教学质量的有效途径。经过几年的探索与实践，我校构建和完善了以课堂教学评价为核心、以教学督导与学生信息反馈为辅助、以信息技术为手段、以相关配套政策为保障的多维度的教师教学绩效考核与评价体系。
（一）教学绩效考评的目的
教学评价具有诊断、反馈、导向、激励等多种功能。我校始终贯彻“评建结合，以评促建，重在建设”的原则，开展教师教学绩效考核与评价。主要目的有：1、以评促教，提升教师教学水平，促进教师的职业发展；2、以评促改，有效推进教学诊断与改进工作，提高教学质量；3、以评促建，为学校教学决策提供有效信息，实现学校教学可持续发展。
（二）教学绩效考评的主要内容
1、教学资料完成情况。学期授课计划、教学进度、教案、课件检查等完成情况；学期听课、评课任务完成情况；学生实训报告和作业完成及批改情况；学生辅导、技能训练、技能考核情况记录及总结；期中、期末考试试卷质量、批改、讲评情况等。
2、完成继续教育培训、技能实践情况。
3、参与教学研究情况。
4、纪律与出勤情况。
5、教育教学效果与教学工作贡献情况。
（三）完善教学绩效考核评价系统
为满足学校管理高效化、信息化要求，我们不断改进和完善学校信息综合管理平台的教学考核评价系统功能。网络教学考核评价系统的使用大大提高了教学绩效考评工作的效率和正确率。学生不仅可以在管理系统中对授课教师的各项评价指标进行打分，还可以给授课教师发表自己的建议和意见，评价信息的收集与反馈都是通过校园网完成的。该系统有很强的统计功能，并可按学校、专业部、教师、学生等不同层次、不同类型的需要， 提供数据、图、表等不同形式的评价结果。
（四）考评信息的收集与统计
学校实行学生、同行、教学管理人员和考核小组四方评教的教师教学考核评价制度。
学生评教。发挥学生主体作用，组织学生从教学态度、教学方法、教学基本功、教学内容、教学效果等对任课教师教学质量进行评价，担任多个班级的教师，按所任班级所有学生的评价计算该教师教学考评分。
同行互评。以专业部为单位，组织教师交叉同行审核各环节教学资料，开展课堂教学观摩，取长补短，相互学习，相互评价，共同提高。
管理人员评价。学校教务处、教研室教学管理人员根据日常教学检查情况，定期对所有教师的教学工作进行考评打分。
考核小组评教。成立学校教师教学绩效考评小组，开展经常性的推门听课评教活动，督促教师规范教学行为，提高课堂教学质量。
所有环节的教学绩效考评信息的收集与反馈都通过校园网来完成，并汇总后得出每一位教师的教学绩效考评得分。
（一）及时反馈学生意见和建议，加强教学反思与诊改
每次学生评教活动结束后，学校教务处把学生给每位教师各课程的评价结果、学生给出的意见和建议及时反馈给教师。通过反馈教学评价信息，教师可以及时发现问题与不足，反思教学工作，总结经验，分析问题关键所在，及时采取改进措施，从而增强教学活动的有效性。
（二）制定配套政策，切实发挥教学考评的鉴定与激励功能
通过教学评价，可以判断教师教学质量合格与否、优劣程度及水平高低等，但考评的根本目的是为了不断促进教师自身素质与教学质量的提高，因此我校更加重视教学考评对教师的激励作用，制定了相关配套激励措施，把考评结果作为教师晋级、培训、奖励的主要依据，充分调动了教师的主观能动性和积极性，达到“以评促改、以评促建”的目的。
（三）运用教学绩效考评结果，促进教学管理水平提升
通过教学绩效考评，学校教务处、教研室比较客观地掌握教师教学的现状。在科学分析了教学绩效考评结果的基础上，我们不断改进教学管理的漏洞和疏失，采取了相应管理措施，对影响教师教学质量的因素加以干预，总结推广优秀经验，控制教学质量向正确方向发展。
绩效工作个人述职报告篇五
各位领导大家好！我是****，主要负责绩效考核工作。为了更好的完成20xx年目标任务，支持、服务公司主流程的高效运行，我把20xx年的工作简要梳理，分六部分向大家汇报，不到之处请大家给予指正。
在后勤主管的直接领导下：监督制度落实，验证目标任务完成结果，组织绩效考核与分析，客观公正的进行评价。配合各单位工作开展，为主流程运行提供支持与服务。
1、负责监督、抽查制度落实。
2、负责完善考核体系，起草考核方案、审核考核细则。
3、负责组织对高层管理人员绩效考评。
4、审核、汇总中层管理人员绩效考核结果，并监督绩效考核结果的应用。
5、负责组织绩效分析，汇总评价结果；根据绩效分析评价结果，对相关单位制定的整改措施跟踪验证，促进工作的持续改进。
6、负责各部门目标任务完成结果验证、考核。
7、负责监督各项基建工程的过程监督和验收。
8、负责汇总、核对、编制公司生产经营运行总结。
9、负责抽查、审核原始考勤和工资造册清单；审核奖罚和汇总奖罚数据。
10、负责组织监事工作会并编写监事工作总结。
11、完成集团、公司安排的各项临时性工作并及时回复。
1、考核覆盖率100%。
2、效果验证率100%。
3、流程支持零投诉。
4、数据核对无差错。
一）加强自身学习并应用。首先要透彻领会公司的管理理念，与公司的管理理念保持一致，发挥桥梁的作用，做好上通下达。其次学习掌握公司的各项规章制度，利用各项管理工具，熟练的开展工作，提高工作效率，避免盲目的工作。再次敢于坚持原则、公平、公正、自律，处处做好表率，避免破窗效应的产生。
二）完善支撑措施。完善绩效考核体系，设定考核周期、量化考核细则，分系统（物供、物管、生产、销售、发展、财务、后勤保障），分层次（高层、系统、车间部室、班组）进行考核。各单位依照考核方案和考核分数造当月工资和奖金，结果由考核办监督，审核率达到100%。
三）工作务实、坚持原则。重过程，工作过程控制中的细节决定着目标任务完成的最终结果。根据事前计划、事中控制、事后总结评价的程序，通过数据核对、实地查看、实物验证等方法，对公司购进的原辅料；生产过程的控制；入库产品的保管；各类产品的销售；财务管理工作等进行跟踪验证。发现问题及时向公司高层反馈，并参跟踪整改效果的验证，促进持续改进。盯结果，目标任务完成的结果，是验证一个人工作能力的高与低，每月组织考评组认真考评，考评过程实事求是，坚持客观、公平、公正的原则，精心核对、汇总每一个数据，做到忙而有序，确保数据无差错。
四）深入实际、高效沟通。无论哪个岗位，工作质量的好与坏完全取决于人的思想认识，用积极地心态和消极的心态去做工作，得出的结果截然不同。要多深入，采取多种形式和各级人员真诚沟通，互换思想。了解推进绩效考核的效果、期望及存在的问题，耐心解答员工的提出的疑问，问题在自己职权范围的，及时处理并反馈。换位思考很关键，由于工作岗位不同，所以个人的出发点也不同，有点本位主义是难免的。因此沟通时要站在对方的角度上去思考问题，真诚的和别人沟通交流，统一思想和认识，促进工作的持续改进。
五）学习流程管理，树立客户意识，提供服务与支持。结合实际参与流程管理，树立以客户为中心的理念，流程与绩效考核有机的结合，满足流程运行的需要，全力支持、服务运营主流程。
六）善于总结，确保持续改进。按时组织绩效分析与评价，汇总评价结果并及时沟通、反馈。对存在的问题，跟踪、验证整改结果，促进工作持续改进。
绩效考核分为个人考核和组织考核。个人考核分定性和定量四个大指标（财务指标、客户指标、流程指标、员工指标）。组织考核主要是考核目标任务完成结果。
结果的运用：考核就是促进工作和持续改进的辅助手段。
（1）考核结果不同形式的与当月工资奖金挂钩；
（2）为公司生产运营效果评价提供客观材料；
（3）坚持持续改进：组织月绩效分析，解决流程管理中出现的问题，分析流程运营状况、管理制度的实用性、结果的客观性、确定需改进的内容，固化优点，查找不足，对缺陷部分针对性的制定整改措施，以此促进各项工作持续改进及良性循环。
1、与集团标准化专员对接：对新出现的问题及时沟通，固化的标准、制度向集团标准化专员汇报。
2、与集团绩效考核专员对接：集团推进的绩效管理方案，对实施的效果及出现的问题及时向集团绩效考核专员汇报。
3、与集团考核法务部监察专员对接：公司发生的重大问题，管理人员受到的处理，奖罚数据向集团法务监察专员汇报。
4、与内部对接：在流程运行中，出现问题与公司各部门及时沟通，并提供优质的服务和支持。
以上是我的工作汇报，完成目标任务还需要领导的支持、指导和大家的帮助。
谢谢！
20xx—1—28
绩效工作个人述职报告篇六
上半年，我处按照局的部署，认真组织开展了效能建设和效能建设，进一步转变工作作风，提高服务质量，提升服务形象。
局、纪委、副局长高度重视效能建设和效能建设，多次召开会议，研究解决效能建设和效能建设方面的实际问题，对我处效能建设进行了安排部署。
一是加强学习。我处领导高度重视效能建设和效能建设，把效能建设和效能建设结合起来，制定了《关于进一步转变工作作风，提高服务水平的工作实施意见》，明确了效能建设的重点工作、具体措施和工作要求，并对各科室和提出了具体要求，切实抓好了效能建设和效能建设。
二是健全组织。成立了以处长任组长，为副组长，各科室负责人为成员的效能建设和效能建设工作领导小组，并制定了《办公室效能建设考核办法》，将效能建设和效能建设工作同安排、同部署、同落实、同检查。同时，将效能建设与各单位的年度工作目标考核相结合，并将效能建设和效能建设工作纳入年终目标考核。年末，将效能建设和效能建设考核相结合，并将考核结果作为各科室和单位绩效考核的重要指标，作为职工工作业绩评定、工作效率和工作成效评价的重要依据。
三是落实责任追究。局、局长对效能建设和效能建设工作非常重视，认为效能建设和效能建设是、纪委的一项重要工作，我局对此高度重视，把效能建设和效能建设工作同年终目标绩效考核相结合，并与职工年度考核、评优评先挂钩，使效能建设与效能建设工作有机结合，并把目标绩效考核作为考核的重要依据。
1.认真开展行政审批事项清理工作。为确保信息公开工作的顺利开展，我处结合效能建设年活动，认真制定了信息公开工作方案，将信息公开工作纳入工作目标管理，并成立了信息公开领导小组，并由分管局长任组长，副局长任副组长，组员由办公室、工会、人事处、党政办和纪委等部门负责人组成。
2.认真贯彻落实《中华人民共和国信息公开条例》、《中华人民共和国行政处罚法》、《中华人民共和国信息公开条例》等法律法规。
3.加强行政效能考核工作，严格按照市局的部署，认真组织开展信息公开各项工作。
4.按要求开展行政效能监察工作，严格按照市局的部署，认真抓好效能建设和效能建设各项工作。
5.加强行政效能监察的宣传培训。今年以来，我处通过印发行政效能监察公文手册，组织全体员工学习《信息公开条例》、《中华人民共和国信息公开条例》等法律法规。同时，还印发了《关于印发行政效能监察公文管理办法（试行）》，要求全体员工认真学习领会其精神实质。
一）认真组织开展效能监察。
6.加大行政效能检查力度。我处于xx月份组织开展了对局各处室和所有科室的效能监察。通过监督，对全局各科室和各科室及所有科室的工作开展效能监察，及时掌握效能建设的运行态势，对发现的问题及时纠正。
7.严格按照市局的部署，认真组织开展行政效能监察。
