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公益活动是为了帮助社会弱势群体、推动社会进步等目的而进行的一种社会行为。写总结时，我们应该注重在内容上的准确和简洁。小编精心为大家整理了一些总结范文，快来看看吧！
音乐篇一
对于，我没有太多的想法，只是喜欢它优美的旋律和曝露在阳光下的内心世界。
我喜欢，每当心绪不宁时，耳畔总能扬起旋律悠然的。虽然对于它的旋律我是门外汉，但是那如穿行于山水田园，徜徉于江河海湖的韵律，的确是一种心灵的放飞，一种精神的愉悦，也是一种超乎寻常的美的享受。
有很多种，古典的，流行的，校园的……我是90后，嘴里哼的自然也是流行的载体，对于流行歌手，我喜欢周杰伦，似乎听到他的歌声，我就能逃脱这喧嚣的世界，把自己的灵魂锁在心里的一块净土中，随着他的《稻香》一起奔跑，在初秋的季节里，嘴里哼几句《菊花台》的歌词，隐约总能感觉到眼里的画里是浪漫而又悲伤的。
校园是当今乐坛中不可缺少的一部分，记得那时老狼的哪一区《同桌的你》红遍了大江南北，现如今，仍有人哼唱那优美的旋律，那个年代的青涩，都容在这首歌里，让我们重新拾起了那段单纯而又美丽的岁月。
有的地方，好像high到爆炸一样，每个人对有不同的感触和理解，流行里透着一种时尚的美，而校园里。则有一种纯真而朴实的美，古典里，有一种严肃而静谧的美。无聊的画面，有了，便成了一副立体画，我们总有一无意的被支撑着，享受是摆脱现实烦恼，找回自己的最好方法。
音乐篇二
每个人都会有一个伟大的理想，若是没有理想，就代表没有目标，没有目标的生活是没有任何意义的。所以理想是很重要。
我的理想是当一位音乐家。我认为音乐是用来让人快乐，让人忘记烦恼的，当然音乐也可以透露出某个人的性格以及心声。所以我十分热爱音乐，认为这是我快乐的源泉，但我深知当音乐家需要极高的天赋和后天的努力，苏格拉底说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想奋斗。”既然如此，生命不息，奋斗不止，没错，就是像学无止境那样。
我也许跟很多人相似：在五年级的时候理想还是模糊不清的，而且那个时候我的成绩在班级里都是中下的了，常常因为作业做不好而被老师批评，我非常不甘。为什么我老是做不好，别人做的好的事难道我就不行了吗？于是我立志要考上一个好的初中，让那些瞧不起我的人看看我的厉害。
考上好的初中就成了我的目标。因此我一天比一天努力，作业一天比一天好，成绩从倒数到了名列前茅，老师也开始夸我了呢！我顿时发现被夸的感觉好棒。那个时候我似乎骄傲了，成绩一落千丈，但老师并没有批评我，而是让我继续努力。我没有灰心，因为我还有一次机会，我相信我一定可以好好把握。
直到六年级开始没多久，我遇到一个老师，他说我的声音很好听，我突然想到我可以当个音乐家，不然这几年的音乐不就都白学了吗？有了这么远大的目标，我相信我可以变得更好！我在平时比别人努力好几倍，以优异的成绩毕了业，也算是功夫不负有心人了吧！
在暑假时，我飞快的完成所有作业，其他的空闲时间都用来看书、积累好词好句，为将来的好学历打下基础。若有比赛，我是一定会积极参与的，为了成功，我都会激励自己：“加油，继续努力。”
进入理想园这所学校后，我参加很多集体文娱活动，我是不是离梦想又进了一步？相信自己一定可以的，加油！
有人说过：“成功与贫穷、出身、地位无关，只与努力有关；如果你通过努力付出还不能成功，那就说明你的努力还不够。只要你能坚持自己最后的目标，你们可以笑到最后，让旁观者都见鬼去吧！因为他们只会说三道四，只要你自己努力，你就可以做到最好！”
还是那句老话：生命不息，奋斗不止，在未来的路上，请勇敢！
音乐篇三
三年级的时分，咱们才刚上，所以我很喜爱，但由于教师要抽考吹直笛，所以我就越来越不喜爱上课了，由于我底子就不会吹直笛，并且我也不会认谱，其时我在想为么要上课，莫非不上课会找不到工作吗？并且我也在想究竟谁发明晰，要是让我知道我一定会很厌烦他，考试现已到了，我很严重，到了教室，教师请咱们先操练，幸好有一位同学教了我怎样看直笛谱，才干过关，从此以后，我就渐渐操练，并且我也更喜爱课了。
每当上课的时分，我都很振奋，由于这是我最喜爱的课，并且我也有参加校园的乐队，这是在三年级时我吹直笛吹的很好，也幸亏那位同学的教训，我才干进入乐队，要不然我现在仍是一位不会吹直笛的菜鸟，但惋惜的是他没有进入乐队，可能是他没有常常操练的原因，才导致没有办法进入乐队，假如少了那位同学，我也没有这怎样好的成果，假如少了那位同学，我就像凋零的小树苗，永久不会有开花结果的一天。
我觉得尽管很多人都不喜爱，可是只需好好操练，终有一天一定会成功，就像我相同，本来很厌烦，但通过重复的操练，我才会吹的这么好，就像魔术师相同，发明更好听的歌曲给咱们听，让咱们陶醉在它的怀有里，就像口香糖相同，只需你爱上它，它就会一向跟着你，永久都放不开，尽管的技巧是要锻炼的，但你只需好好尽力操练，有朝一日，一定会成为巨大的家。
音乐篇四
三年级的时候，我们才刚上，所以我很喜欢，但因为老师要抽考吹直笛，所以我就越来越不喜欢上课了，因为我根本就不会吹直笛，而且我也不会认谱，当时我在想为么要上课，难道不上课会找不到工作吗？而且我也在想到底谁发明了，要是让我知道我一定会很讨厌他，考试已经到了，我很紧张，到了教室，老师请我们先练习，幸好有一位同学教了我怎么看直笛谱，才能过关，从此以后，我就慢慢练习，而且我也更喜欢课了。
每当上课的时候，我都很兴奋，因为这是我最喜欢的课，而且我也有加入学校的乐队，这是在三年级时我吹直笛吹的很好，也多亏那位同学的教导，我才能进入乐队，要不然我现在还是一位不会吹直笛的菜鸟，但可惜的是他没有进入乐队，可能是他没有常常练习的原因，才导致没有办法进入乐队，如果少了那位同学，我也没有这怎么好的成绩，如果少了那位同学，我就像凋谢的小树苗，永远不会有开花结果的一天。
我觉得虽然很多人都不喜欢，但是只要好好练习，终有一天一定会成功，就像我一样，原本很讨厌，但经过反复的练习，我才会吹的这么好，就像魔术师一样，创造更好听的歌曲给我们听，让我们陶醉在它的怀抱里，就像口香糖一样，只要你爱上它，它就会一直跟着你，永远都放不开，虽然的技巧是要磨练的，但你只要好好努力练习，有朝一日，一定会成为伟大的家。
音乐篇五
就好似小精灵神奇得不得了。每当它悄然来到你身边你便会惊奇地发现：不良情绪不见了踪影自己的心异常平静。我便有过一次亲身的经历。
那一天，仿佛像是刚逝去的昨天，在我脑海中十分清晰。老天似乎应着我的心情，阴沉沉的。黑，笼罩着大地；雨，一丝丝地滴落下来，滴落在道路上，滴落在绿叶上，滴落在行人的雨伞上。我的心情糟糕透了！不仅是得了个不理想的成绩，还挨了一顿臭批！人都会咒骂，谁也不例外。踩着小水坑，我不断地咒骂着自己：“浑蛋！倒霉鬼！混账东西??”
没了雨中漫步的心情，我干脆乘坐三轮车回家。一路上，我的眉头紧锁着，恶狠狠地看着周围一切事物。在我眼中，它们全都显得丑陋可恶，即使它们与我毫不相干。这一刻，连清风和雨声也显得多余、讨厌。
回到家，心情更加烦躁了，有想打人的欲望，但是这是无法实现的。时间流逝着，我的心情越来越糟糕。于是，我终于忍不住了，跑进房间，对着安安静静、规规矩矩躺在床上的枕头，狠狠地暴打了它一顿！家里养的小狗见我如此疯狂，瑟瑟发抖着躲在门边，偷偷地望着我，好像做错事的小孩儿。
打完了，心情相比之前好了那么一点儿。看见门外的小狗，便想听了。这是一件容易事儿，家中有电脑，戴上耳机，听着，我听见自己那急促的呼吸声！
不知过了多久，当我睁开眼睛时，发现雨已经停了，天边出现了一道绚丽的彩虹。窗前的树叶上，挂着晶莹的小水珠，折射着太阳的光辉。雨过天晴了啊！我的嘴边扬起一道弧线，我在这一刻露出了笑颜。关了电脑，起身走出房间。我发现烦躁的心情不见了踪影，紧缩的眉头舒展了开来，心中豁然开朗，留下的只有开心与舒畅。
原来如此神奇，听的感觉如此美妙，竟驱散了我心中满天的乌云，留下美丽的雨过天晴。听的感觉真好！
细细回想，人生不就是一首动人心弦的，有时欢喜有时愁吗？愿我们这些聆听成长的人，永远像这雨过天晴后的天空一样，多姿多彩，绽放灿烂的光芒。
老师说。
学生的学习压力重，考试压力更重。面对不理想的考试成绩与名次，学生的懊恼、沮丧、烦躁是免不了的。此刻，如何调整好心态和心情就显得尤为重要。本文作者以具体生动的文字，叙写了自己如何调整不良心情的过程和亲身体验，读来让人感觉历历在目。听听，放松心情，对于其他处于烦恼、紧张、焦虑中的学子来说，也是一个不错的借鉴。
音乐篇六
悦耳的曲调，一汪春水。
穿过人心透明的宁静。
仿佛有浅浅花香，婉转吐露的芬芳。
飘荡在百花丛中。
风逃回自己的洞穴。
忧伤也原回幽暗的城堡。
在灵魂燃烧的原野。
一片生机在跳跃，旋转。
攀着彩虹似的梦。
星儿渐退，山流动深情，远方。
清笛响起的地方，鸟儿在欢唱。
音乐篇七
打开mp3，放的歌是《bestsongever》。
我一边戴着耳机，一边以最舒服的姿势我在床上随手拿本书看，是龙应台的《目送》。
渐渐舒展开，在耳际流淌。已经半年时间，在听到这首歌的时候，我还是会很震撼，很激动。
我以为自己早已彻底忘却推荐这首歌的人，忘却了这首歌。
可是听到那熟悉的旋律，仿佛他的笑脸依旧在我眼前，从不曾离去。怎么就忘不掉呢？
今天我在桌上小心翼翼地刻下两个字：宣扬。
我曾魂牵梦绕的名字，心心念念的人。
人真的很奇怪。想他的时候，思绪活跃的不能制止，亦不能转移，眼睛总是不由自主地往他那儿转。我竟是这么容易被分神。
歌曲放到下一首，是周传雄的《黄昏》。
特别是男生，尤其喜欢这首歌。我统共下了四首周传雄的歌，因为格式不对，只有这一首可以用mp3放出来。
又是那伤感凄美的感觉。每每听起，都会被某种柔软的心绪袭击，以鬼魅的速度，麻痹我的全身。除了发呆，什么都做不了。
我喜欢。
那种可以陷入无法自拔、找到自己、找到世界的。
音乐篇八
我是一个喜欢文字和音乐的孩子。我称自己是孩子，因为孩子是幼稚和无邪的，是那份与世无争的纯洁。
文字，对于我来说，犹如灵魂之于生命。正如有人说没有灵魂的人像一具行尸走肉地生活一样。没有了文字我也就失去了生命中的三份之一。它可以刺激细胞，可以使我活出另一种精彩。文字赋予我的天分是与生俱来的，我没有经过什么刻意的训练或者别的，所以我的文字总是不尽人意。但我仍顽固的很，乐在其中。那种玩弄文字的感觉给我带来巨大的成就感，使人感到亢奋。
我喜欢迈克尔杰克逊的狂野和疯狂。喜欢朴树的忧郁，喜欢孙燕姿的嗓子。喜欢称他们为具有浓郁人文气息的歌者，而不是歌星或歌手。因为他们的歌已不再是简单意义上的由五线谱和汉字组成的音符，而是真正意义上的情感流露。听他们的歌，要静下心，认真听清每一个音符的跳跃和流动，我会有种莫名的感受，除了感动，还会流泪，一种理想境界的升华。感觉像在唱自己的心情，慢慢地随着他们的节奏动起来。
理想这个东西很神秘，我向往它、追逐它、靠近它。它总是若即若离的。在我毫无斗志的时候它就会慢慢地出现，让我不要忘了自己的使命。有时候想在它身上插上一对美丽的翅膀，带着我的努力自由自在地飞在我的世界，让我在比它高地位置看看我的世界。
音乐篇九
我从小就喜欢唱歌，但不敢在人群多的地方唱，是一节课改变了我。
这时，老师似乎看出了我的心思，老师让大家鼓励我去，他对我说：“唱不好没关系的，下次努力就好了。”我终于迈开了第一步走向讲台，第一次在这么多同学面前唱歌，我越唱越紧张，老师和同学在下面为我加油，同时把掌声送给了我。我很开心。我永远忘不了这节课，是这节课让我爱上了唱歌。
音乐篇十
轻轻戴上耳机，按下按钮，隔绝这世间的嘈杂，感受这无以用语言来形容的美——。
那美妙的感觉，注定在那按钮的瞬间就已开始。听高山，听碧水，听奇幻，听仙境，听轮月，听古色古香，听美轮美奂，听余音绕梁。
听，一段悠扬的木吉他声响起。它诉说着天空上的一座城，野花芬芳，百果飘香，鸟儿们自由飞翔。它的曲调，是如此凄凉、悲伤，却隐隐有一丝丝追求梦想的意愿。它就是《天空之城》。
听，一段轻快活泼的交响乐响起。我仿佛又置身于一片湖畔中，在我眼前，有四只小天鹅正在戏水打闹，十分可爱。曲调干净利落，质朴动人的旋律还富有田园般的诗意。它就是著名芭蕾舞乐曲《四小天鹅》。
像黑夜里的烛光，像冬日里的温暖，像风雨中的一把伞……的魅力使我无法摆脱，让我深深沉醉其中。
耳机里的换了一首又一首，但美妙的感觉仍旧还在……让洗涤你的心灵，澄清你的灵魂，启迪我们的人生!
音乐篇十一
是一种奇妙的东西，它可以让你在紧张的时候放松，也可以让你在烦躁的时候开心。，像一股清泉，滋润着我们的心田。
可以帮助我走出悲伤。无论我的心情有多糟糕，只要我听到，我就会感觉更好。也许我天生喜欢。
总是让我陶醉在美丽的世界里。我喜欢听抒情歌曲和情感歌曲。每次听歌，我都会静静地听。来到这个世界，让我听到如此美妙的，我感到非常高兴。
我安静而用心的听着，听着人与人之间的平和与真情。人与人之间的思念之情。静静地坐在窗边。轻轻的，喝一口绿茶。打开mp3，戴上耳机，与窗外的微风、茶香一起享受美妙的。那优美的旋律，轻快的节奏，生动的歌声，像流水一样荡漾在我的心里。顿时觉得特别轻松，仿佛一个沉重的负担已经卸下。闭上眼睛，享受带来的快乐。
音乐篇十二
我们每个人都有一个愿望，我也不例外，今天我就把我的愿望给大家讲一讲吧！
我的愿望是成为一名家。在我五岁那年，从电视里听了一位家讲述如何使人快乐的故事，故事大概的意思是讲这位家在不开心时就用来调解不愉快，采取拉琴的方式来抒发自己的情感，他演绎优美绝伦的小提琴还为许多不开心的朋友解除了忧愁，这些都给我留下了非常深刻的烙印，从此在我的心里就有了成为家的愿望。我现在正在学习小提琴，练琴的确是一门又苦又累但也能为你带来快乐的事情，我的老师说：“如果你能学好小提琴，那么你的学习成绩也一定差不了。”
所以我暗下决心，一定要努力的学琴，把练琴与学习结合起来，在苦中寻找快乐，让我的学习成绩和提琴技术都有飞跃的进步。我一定要像贝多芬，帕格尼尼那样，让我的未来变的更加完美，更加灿烂！我多么希望自己能够成为父母和老师的骄傲。假如我真的成为了一名优秀的家，我会让人们更加开心，让自己更加开心，会让世界变的活跃。
这就是我的愿望，我希望这能是我的未来，我将为我的理想而努力。
音乐篇十三
梦想不论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为现实为止。我的梦就像一粒种子，在不经意中，悄悄的埋在了我的心底。我相信，它总有一天，会生根发芽，开出美丽的花朵！
记得小时候，我很喜欢弹钢琴，于是，妈妈就给我买了一个小小的玩具钢琴，让我玩。我非常喜欢用玩具钢琴上的每个小小的、五颜六色的琴键，按出一些“美妙的乐曲”。
长大了，我对钢琴越来越感兴趣，妈妈就给我报了一个钢琴班，让我去学习钢琴。一开始，我还兴致勃勃，每次看着老师娴熟地弹着一支支优美的乐曲时，心里充满了羡慕。然而，钢琴老师让我自己弹时，我却手指生硬，错音不断。顿时，我就像一个泄了气的皮球，失去了信心。老师安慰我说：“没关系，刚开始学，当然不熟练，只要你努力，也能像我这样熟练的！”老师的话让我信心倍增。于是，我一遍又一遍的练习，终于可以熟练的弹下完整的曲子了。一首、二首……我会的曲子越来越多！
老师简单的一句话，在我的学琴生涯中，一直萦绕在我的耳畔，陪伴我一直到现在，让我意志坚强、永不放弃的走下去。
一个人可以很清贫、困顿、低微，但不能没有梦想！我相信：只要坚持努力，就一定可以实现我的钢琴梦！
音乐篇十四
老师已经连续气了我们三节课，我们异常愤怒，成立了11。16反组织！
11月23日有课，这是千载难逢的好机会我们当然不会错过！于是，我们的组织召开了第一次全组织大会，会议决定，由闫良、孙丰等曾与老师面对面争论过的，积累了勇气与实战经验的人领导11月23日反起义！其余负责火上添油。我们大声喊完"老师不好"后就开始起义！闫良等人开始往地上扔书，硬币，铅笔盒等等~~~~~孙丰开始摇摆他的特色板凳，发出"悦耳"的"吱吱"声！赵明等人开始用怪调唱歌。
不过好像没什么作用，于是用了更狠的！孙丰一边摇摆，一边用力敲桌子；赵明一边唱歌，一边拍掌~~~~~这让老师不得不说："停停停"。
我觉得我们这样做有点太过分了，虽然与老师关系不好，但也不能这样出气。这种方法很愚蠢。
音乐篇十五
我是一个没有细胞的人，唱歌的时候总走调。可我非常爱听歌。
我家有许多cd，其中一套由北京天使合唱团录制“天使之音”,我百听不厌。
和人就好像一对形影不离的好朋友。有人的地方,就一定会有。比如:电影、广播、电脑、电视等等,要是没有了,不知会是什么样子的呢。还有，在学校里：广播操、眼保健操都配着优美的，使我们的身体在轻松的环境中得到了锻炼。运动会开幕式总要播放《运动员进行曲》，它使运动员振奋起精神，在赛场上发挥出优异的成绩。
的作用很多。比如：一支催眠曲能让人很快地进入甜美的梦境;中国名曲《喜洋洋》，让所有人听了，觉得有一种节日的喜庆气氛;听小夜曲能让你这颗烦躁的心很快的平静下来;听到电视里演奏《义勇军进行曲》的时候，让我们感到非常的庄严;而《天地之间的歌》激发我们对美好未来的向往……听电视里说，还能治疑难杂症呢!还有，科学家给植物戴上耳机，让他听，果实就会长的又大又甜……的内容也非常广。写植物的有：《雪融花》、《茉莉花》;歌颂人的有：《我们的英雄王二小》、《走进新时代》;赞美劳动的有：《采花请蜜蜂》、《采茶歌》;还有写感情的、状物的、有写季节的等等等等，真是应有尽有。
我爱!
