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演讲稿是一种以口头形式进行的言辞陈述，常用于公众场合，目的是向听众传递某种特定信息或者观点，激发他们的思考和参与，引起共鸣和共同行动。在写演讲稿之前，可以进行充分的资料和内容收集，做好准备工作。7.通过阅读这些演讲稿范文，我们可以提高自己的演讲能力和思维深度。
学生遵纪守法从我做起演讲稿篇一
当我们看到鸟儿在空中飞翔，鱼儿在水中嬉戏，会觉得它们是多么自由。有的同学还会想：“要是我们也能那样，不受任何条件的约束，该多好。”这些同学的想法对不对呢?当然不对。俗语说：没有规矩，不成方圆。自由是相对的，是有条件的。人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱走马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上没有不受约束的自由。此外，纪律限制自由，又保护自由。如当你走进阅览室，里面静悄悄的，只能听到偶尔翻书的沙沙声。对于想看书的人来说，这一片宁静多么宝贵!因为人人都遵守阅览室规则，大家可以享受这静心阅读不受干扰的自由。若有人不守纪律，高声谈笑，这自由就消失了。所以，遵纪守法是每个公民应尽的社会责任和道德义务。
怎样做一个遵纪守法的小公民呢?
作为小学生的我们，首先必须自觉遵守《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，不打架斗殴，不以大欺小，不贪小便宜，不随便拿别人东西，不进网吧，游戏厅，不看不健康读物，自觉遵守和维护集体纪律，遵守交通规则，不在马路上玩弄，上下楼梯靠右行，注意自身安全等。
做一个遵纪守法的小公民，还要在生活中提高自己明辨是非的能力。有的同学在课余时间，无所事事，就会做一些不该做的事情。如交上坏朋友，沉迷于网吧，从违纪到违法，从犯错到犯罪，一步步走向深渊。常言说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”同学们在做一件事之前，一定要先想想，这件事对不对，该不该做，能不能做，一定三思而后行。
做一个遵纪守法的小公民，我们要严格要求自己，规范自己的行为。在校园里，看见地上的果皮纸屑，伸手去捡;看见小朋友摔倒了，扶他(她)起来;看见同学在打架，勇敢地上前阻止;看见没关紧的水龙头，伸手关上。上课时认真听讲，积极发言，不做小动作，及时做课堂笔记;见到老师热情地打招呼;在同学无助时，给予他们一些帮助;尊敬长辈，尊重同学，热情待人，彬彬有礼。给身边的人一份关爱，自己也会多一份快乐!
遵纪守法是一种被人们公认的美德。国有国法，家有家规，校有校纪，遵纪是守法的基础，我们正处在长身体、学知识的黄金时期，希望同学们要认真学习《中小学生守则》、遵守《小学生日常行为规范》，遵纪守法，从小事做起，从自己做起，自尊、自强、自爱，争做一个遵纪守法的小公民。
学生遵纪守法从我做起演讲稿篇二
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家下午好！
大家都知道，如今的世界是一个法制的年代，法律是用来治理国家的一个重要武器，随着我们人类社会的不断进步与发展，法律法制不断地完善，已成为衡量这个国家现代化程度及文明高低的标志。
俗话说：“小事情，大道理。”违法犯罪很大一部分原因是法律意识淡薄，受不良习气影响，带来不良习惯行为，比如：不讲社会公德，打架斗殴、惹事生非，在学校不遵守校纪校规等等。有的同学认为违纪与违法是两码事，违反校纪校规大不了扣几分，对自己今后造不成严重影响，无所谓，却不知道如此的想法对自己十分不好，现在忍不住常常违纪的同学，以后到社会也会忍不住干些违法的事，所谓习惯成自然，这样小事就会变成大事，违纪也就逐步变成了违法，这些绝不是危言耸听。“没有规矩，不能成方圆”，国有国法、家有家规、校有校纪，作为小学生我们要遵纪守法，一定严以律己，从小事做起：在学校里，同学们要遵守课堂纪律，不讲脏话，同学们要互相关心和尊重，友好团结，若出现矛盾的情况，一定要冷静处理，决不可义气用事，更不可挥拳相向，伤及自我和他人；在社会上同学们不要闯红灯，不乱穿马路，不随地吐痰，公共场所不大声喧哗，这些都是同学们力所能及做得到的事情。
我们正担负着努力学习，将来建设祖国的重任，只要我们从自身做起，一定就能做到一个知法，懂法，遵法，守法的好学生。
学生遵纪守法从我做起演讲稿篇三
尊敬的老师，同学们：
大家好 !“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻。”胡锦涛同志在关于社会主义荣辱观的重要论述中提出的这项要求，对于推进依法治国的进程、提高我国公民遵纪守法的道德素养，具有重大的指导意义。国无法不治，民无法不立。
人人守法纪，凡事依法纪，则社会安定，经济发展。倘若没有纪律的规范，失去法度的控制，各项秩序就无从保证，人们生存、发展的环境就会遭到破坏，人民群众就不可能安居乐业。什么叫遵纪守法呢 ?人们在社会生活中遵守有关纪律，依法办事，严格恪守法律规范就叫遵纪守法。有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的，俗语说：没有规矩，不成方圆。自由是相对的，是有条件的。
人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱走马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上没有不受约束的自由。此外，纪律限制自由，又保护自由。如当你走进阅览室，里面静悄悄的，只能听到偶尔翻书的沙沙声。对于想看书的人来说，这一片宁静多么宝贵 !因为人人都遵守阅览室规则，大家可以享受这静心阅读不受干扰的自由。
若有人不守纪律，高声谈笑，这自由就消失了。当前在我们中学生中存在一些不良行为，这里所指的不良行为是指违反纪律的行为。例如：无视学校的`校纪、校规 ; 拉帮结派 ; 随意损坏公共财物 ; 看不健康刊物及音像 ; 参与吸烟、酗酒等行为。以上这些不良行为，不仅影响学校、家庭、社会，更严重阻碍了青少年的健康成长，我们必须引以为鉴，保持清醒的头脑，要知荣辱，明是非。只有这样，我们才能使自已健康成长。为此，我们要努力做到以下几点：
1、首先在学校要严格要求自已，自觉遵守校纪校规，遵守国家的法律法规，养成良好的学习、生活习惯。
2、要注意交友。古人云：“近朱者赤，近墨者黑”，这就是人们交际互相影响的道理，交一个好朋友，得益匪浅，成为良师益友 ;交一个不好朋友，会危害无穷。我们应该认真选择朋友。
3、要增强自已的免疫功能，即不断提高识别是非的能力。游戏机房、网吧、歌舞厅等娱乐场所，对未成年人是很有吸引力的，但那里也是很危险的地方。
游戏机和网吧容易使人上瘾入迷而不能自拔，里面有些内容也是不健康的，因此我们要认真做好预防工作，提高自身的免疫能力，若一旦受到感染，要及时治疗，千万不可讳疾忌医。作为新时期中学生的我们，在学习中、生活中，都应树立以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻的牢固观念，摆正自己的位置，端正自己的态度。一个真正有教养的人，是一个爱自己，爱他人，爱社会，爱国家，爱民族的人。生命像一条河，我来了，我走过，严于律己，宽以待人，生活才会更加地美好。让我们从现在做起，从身边做起，一起携起手来，共同营造一个美好的明天，做一个新世纪的遵纪守法的合格的中学生。我的演讲完毕，谢谢大家 !
学生遵纪守法从我做起演讲稿篇四
亲爱的老师同学们：
大家好！首先我要给同学们讲一个故事：这个故事叫“许衡不食梨”许衡是我国古代杰出的思想家和教育家。有一年夏天，许衡和很多人一起逃难。在经过河阳的时候，由于长途跋涉，加上天气炎热，所有人都感到饥渴难耐。这时，有人突然发现道路附近刚好有一棵大大的梨树，梨树上结满了清甜的梨子。于是，大家都你争我抢地爬上树去摘梨来吃，唯独只有许衡一人，坐在树下不为所动。众人觉得奇怪，有人便问许衡：“你为何不去摘个梨来解解渴呢?”许衡回答说：“不是自己的梨，岂能乱摘!”大家不禁笑了说：“现在时局如此之乱，大家都各自逃难，眼前这棵梨树的主人早就不在这里了，主人不在，你又何必介意呢?”许衡说;“梨树失去了主人，难道我心中就没有主人了吗?”许衡始终没有摘梨。许衡心目中的这个“主人”就是纪律。混乱的局势中，平日约束、规范大家行为的制度在饥渴面前失去了效用。但许衡因心中有纪律，有规矩，所以在任何情况下都能遵纪守法，不做有违背规矩的事情。
所以，我今天讲话的主题是《做一名遵纪守法的小学生》。每年的12月4日是我国的法制宣传日。遵纪守法是每个公民应尽的.义务，那什么叫遵纪守法呢?人们在社会生活中遵守有关纪律，依法办事，严格遵守法律规范就叫遵纪守法。
当我们看到鸟儿在空中飞翔，鱼儿在水中嬉戏，会觉得它们是多么自由。有同学会想：“要是我们也能那样，不受任何条件的约束，该多好呀。”这些同学的想法对不对呢?当然不对。俗语说：没有规矩，不成方圆。自由是相对的，是有条件的。只有遵守纪律了，我们才会有自由，我们在享受自由的同时也要受到纪律的约束。
作为小学生的我们，遵纪守法可以落实在校园和生活的每一个细节里。如上课不讲话、不开小差、认真听讲，不违反课堂纪律就是遵纪守法;课间不准跑、不打架、不玩危险游戏、不破坏校园公物就是遵纪守法;在校园不乱扔垃圾，不乱写乱画，不粗言碎语，做到三四五六环保歌上提到的要求就是遵纪守法;不进网吧和游戏厅，不看不健康读物，不传播谣言、文明上网就是遵纪守法;遵守交通规则，不闯红灯，不在马路上玩耍;坐公交车自觉排队，文明礼让;在电影院图书馆等公共场所不大吵大闹，保持安静等等都是遵纪守法。
总而言之：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”同学们在做每一件事情之前，一定要先想想，这件事对不对，能不能做，有没有违法，只有合理合法的事情才能去做，三思而后行才能做到遵纪守法。
所以同学们，我们要严于律己，从身边的小事做起，做一个遵纪守法的小学生!
学生遵纪守法从我做起演讲稿篇五
国无法不治，民无法不立。人人守法纪，凡事依法纪，才能社会安定，经济发展。什么叫遵纪守法呢?人们在社会生活中遵守有关纪律，依法办事，严格恪守法律规范就叫遵纪守法。有的人认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的，俗语说：没有规矩，不成方圆。自由是相对的，是有条件的。人走在马路上行走是自由的，但如果不遵守交通规则，被车撞伤，那就失去了行走的自由。因为，世界上没有不受约束的自由。
学校也有学校的“法”，学校里的“法律”既包括国家的各种法令法规，也包括学校的各项规章制度、纪律条令。有的人不遵守师德规范、违反校纪校规。他们忽视校纪校规，影响美好的校园人文环境。一个人的行为久而久之会成为一种习惯，一种习惯久而久之会形成一种性格，一种性格久而久之会成就一种命运。命运不是一种偶然，而是行为的必然，冰冻三尺非一日之寒，以善小而不为，以恶小而为之，积小恶成大恶，最终必然自食恶果。现如今违法犯纪已成为我国严重的社会问题之一，学法、懂法、守法、用法，势在必行。遵纪守法是人生最有价值的一种资源。人对社会有多大贡献，他就有多大价值。在这个意义上，做一个懂得遵纪守法的人并不“吃亏”。一个有法制观念的人，他的守法行为能够促进他的人生发展，并且有利于他实现自己的人生价值。就好象，如果你诚实可靠，那么你就会获得大家的信任。
这样，你做任何事情就顺利得多。如果你关爱他人，你就容易得到别人的关心，从而形成有利于合作的环境和氛围。如果你保护自然环境，宜人的环境就是对你德行的回报。因此，我们要从生活点滴做起，树立正确的荣辱观。学好教师守则，做优秀教师;学好公民道德，做表率公民。
教师的职责是教书育人，要教好书，育好人，就必须遵纪守法。一个教师，如果不检点自己的行为，那么对他的学生也一定会有潜移默化的影响。作为教师，你的一举一动、一言一行，学生都看在眼里，记在心里。你若行不正，坐不稳，怎能要求学生行得正，坐得稳吗?要想要求学生做好人，你得事先做好人。你的一言一行，一举一动都牵动着众多的人，你得为大家作表率，身体力行。在学校，你得做一个好老师;在家里，你得做一个好家长;在社会，你得做一个好公民。只有这样，你才能对得起教育，对得起国家，对得起人民。“以史为鉴，可以知兴衰，以法为鉴，可以晓规则。”作为新时代的人民教师。
学生遵纪守法从我做起演讲稿篇六
亲爱的老师同学们：
大家好！我演讲的题目是:《从我做起，做一名合格的少先队员》。我叫xx，是一名x年级的学生，今天，我能站在这里，参加“代码在我心中”主题演讲比赛。我非常高兴，也非常自豪。希望通过这次演讲，让全体同学对初级守则和日常行为守则有更深刻的认识，用更文明的言行净化我们的校园，美化我们的心灵。
“孔融让梨”——一个大家都不再熟悉的故事。四岁的孔融，因为懂得谦逊，懂得生活中的快乐，所以被大家所敬仰。虽然他是个乳臭未干的人，但他的精神足以让人佩服他一辈子。比只会说不会做的成年人强十倍百倍甚至一千倍。这件事之所以被后世流传，是因为孔融懂得道德礼仪。如果一个人不懂礼貌，他对社会就没用。这不仅践踏了我自己，也毁了我的大好前程。道德往往可以填补智慧的缺陷，但智慧永远无法填补道德的缺陷。《小学守则》第五条明确规定，小学生应当自尊、自信、自强，养成文明健康的生活习惯。文明礼貌不是一朝一夕可以做到的。作为少先队员，我们应该遵守礼仪，做校内外的文明好孩子。我们学校不是有很多文明礼貌的好榜样吗？听:“早上好，老师！好老师！我很抱歉！没关系！求你了。谢谢大家！”类似这样的声音在校园里一直响着，学生们随时可以伸手去捡随处可见的垃圾...这些现象难道不值得我们继续发展，成为我们所有人学习的榜样吗？然而，也有许多“肮脏出口”和报复的案例。该不该深入思考？作为我们学校的一员，一个学校的面貌取决于我们每一个同学和少先队员。只要全体同学文明礼貌，同学们就会更加团结友爱，我们的校园就会更加温暖和谐，同学们就会更加健康茁壮。
当“无规矩不成方圆”来到学校，就要遵守学校的规章制度，接受学校领导和老师的教育，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，遵守学校的规章制度，热爱学习，勇于实践，充分发挥自己的优秀才能，促进德智体美劳全面发展。以集体为中心，关心爱护班级，在集体中互相帮助，关心同学，做一个诚实守信，言行一致，知错就改，责任心强的好孩子。
看啊！很多学生不都是在初级守则的指引下文明礼貌，勤奋守纪律吗？我相信随着我们的成长，我们会不断发现自己的不足，不断完善自己。让我们从小做起，从我做起，以守则为指引，规范自己的行为，变被动为主动自律，自觉遵守各项规章制度，努力做一名合格的少先队员！让我们的校园处处开满文明之花！
我的演讲结束了！谢谢大家。
学生遵纪守法从我做起演讲稿篇七
老师们，同学们：
大家早上好!
历史上一些著名的政治家，军事家，为了维持统治的秩序，保持内部的一致，增强战斗力，都是非常注重纪律并带头遵守的。三国时期著名的政治家，军事家曹操就是一个典型的例子。
己的宝剑，割下胡须(古人是不割须不理发的，这是当时的一种刑法)。曹操自刑，全军震动。此后，曹操的威望就更高，曹军的纪律也更严明了。
尽管这样，还是又美中不足的地方，不断的在有人以身试法，挑战法律。
江西有一个例子，一个13岁的在校未成年人听说不满14周岁的未成年人犯罪不承担刑事责任，于是计划在年满14周岁之前犯罪。经过准备策划，他于14周岁生日前一天杀害了一个年仅11岁的女孩。当然，这是一个很极端的'例子，但能说明一些问题。青少年的认识水平并不是我们想象中那么低，他们能够很快理解法律的规定是什么，却未必会遵守。他们叛逆的心理有可能会促使他们知法犯法，以身试法。
所以，遵纪守法是我们每个人的义务与责任，作为祖国新一代的建设者，我们更应当去遵守去普及。和谐，大同的社会是我们每个人都向往的，都追求的，但不能只靠嘴上功夫，要用实践去努力的创造。
普及法律知识，是提高素质的基础，扫除法盲，让大家对法律都有一定的了解，保护自己的权利，遵从自己的义务。法律与道德也是并存的，一个人有道德有修养，有了良知，才会遵守法律，才能使自身的素质有一定程度的提高。以身试法，挑战法律和道德只会给自己和家人，甚至别人的家庭带来悲痛。
当今社会多已被金钱和名利淹没，作为祖国觉醒的心一代建设者，我们绝不可以被名利与金钱打败，绝不可以为了这些埋没了道德与良知。作为中学生的我们，能做的也有很多，从我们的身边做起，校园里，图书馆，公车上，随处可见，举手之劳。《中学生日常行为规范》更是身为一个合格的中学生应该遵守的。
最后，我想说的是，在这里，我写的不仅仅是一。
篇
文章，我希望并不是我一个人在为这些而努力，我想带动更多的人来为了我们的家园，为了未来的和谐社会而努力，大家一起努力，做个遵纪守法的好公民，好学生，我们向往的，追求的社会才会更早的到来。
让我们一起努力吧!
学生遵纪守法从我做起演讲稿篇八
我想我们最需要的是了解何为规矩，何为法律!而对于小学生身份的我们来说，最最重要的是懂得校规校纪，班规班纪，继而一步步了解、学习国家法律法规，懂得国家法律法规!
而懂得不是我们最终目的，实践才是硬道理!
有一句话叫“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，身边的小事时时都在考验着我们，不要以为你的一个举动危害小就肆意为之，也不要以为你的一个简单善举起不了多大作用就忽略而过!实际上，一件件小事累计起来，力量无穷，所以遵纪守法，小事做起!
在校内，我们遵守课堂校规校矩，遵守课堂规范，课堂秩序!遵守里面任何小的一项一项，比如听见上课铃声响，迅速安静进课堂;比如要发言，先举手;比如下座位，先报告!又比如与同学玩耍，相互有爱，不打不闹;还比如领餐有序排队，路队有序排队!比如考试时光明磊落，不偷瞄不作弊!事情看似很小，但是一件一件做好了，那么你的形象在老师眼里定是好的!
而在校外，我们需要遵守社会的规矩纪律!比如公路上不追逐打闹;过马路时走斑马线，看清红绿灯;乘车时不把头、手伸向车外，更不要向车外投放垃圾!又比如不随地乱扔垃圾，不乱吐口痰，不辱骂别人，不对人动手动脚!如此小事，件件若都做好，那么一个懂规矩，讲文明的好公民形象也呈现在大家眼前了!
法制，法律说复杂不复杂，就体现在我们的一个小小举动上，若你生活中的每一个举动都文明，都符合礼仪，那么相信你自然不会去触碰到法律底线，自然不会违法乱纪!
所以，亲爱的孩子们，遵纪守法，我们需要了解法律，了解纪律，更需要我们从生活里的点滴做起，从身边的件件小事做起，一件件小事做到位了，一件件小事做好了，那么美好的意识会渗透你身体里的每个细胞!那么法律也自然在你脑海中有了点底!之后在生活中慢慢接触系统的法律知识，相信你们会欣喜地发现，自己是位遵纪守法的好学生，好少年!也会继续用之规范我们的日常行为，帮助我们养成更好的生活习惯，且在适当的时候运用法律知识保护自己!
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学生遵纪守法从我做起演讲稿篇九
“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”，这是八荣八耻中的一句话，道理个个都明白，要人人做到却不容易!下面是本站小编为大家整理了20xx中学生遵纪守法从我做起。
演讲稿。
欢迎大家阅读。
怎样做一个遵纪守法的好少年?
同学们也许记得，在上小学的时候，包括现在初中，老师都要求我们按照《小学生日常行为规范》《中学生日常行为规范》来要求自己，让我们养成良好的行为习惯，而我们总是左耳朵进，右耳朵出，该干什么，还干什么?如，我们班有些同学喜欢看一些《坏蛋是怎样练成的?》这一类书，虽然他们认为看这些书是为了娱乐，，但看多了，慢慢的内心就产生了邪恶，逐渐加重。有事，当书中的内容于自己的某些遭遇一样的，就无意识的按照书上的内容来处理现实生活中的事!
所以，我认为，做一个遵纪守法的好少年，首先要改变自己的错误观念，做到遇事镇静，沉着思考。我们常说“冲动是魔鬼”如果遇到一些小火花，就不考虑后果，只顾眼前的处境。事后，才后悔某及，因此，我们要充一点一滴的学习获得更多为人处事的道理，来要求自己，让自己在成长中进步，在学习中完善，是自己成为一位遵纪守法的好少年，为自己的将来做准备……!
今天我在这里要演讲的题目就是：让遵纪守法成为我们的时尚追求。
大家都知道，遵纪守法是每个公民应尽的社会责任和道德义务。一个国家即使经济实力再强，假如没有健全的法制，没有遵纪守法的国民，仍不能算是一个真正文明、强大的国家，照这个标准来看，我们离真正的“强盛”还有相当一段距离。虽然，我国目前已经构建起了比较完备的法律框架，普法教育也搞了多年，但实事求是地讲，“遵纪守法”四个字还远没有成为所有公民的自觉行动。
应该说，我们这个五千年的文明古国，虽然距离一个真正意义上的法制国家尚需时日，但却并不缺少建立和谐社会所必不可少的道德传承。令人痛心的是，先是十年浩劫撕裂了这种传承，此后，财富和“地位”的剧增颠倒了一些人对是非荣辱的认知。某些人骨子里根本没把国家的法纪当回事，不仅没有把违法乱纪看作是一种耻辱，反而把善钻法纪的空子当成是自己的“本事”，正如这些无视法纪法规的所谓“本事”，酿成了克拉玛依大火、衡阳大火等一幕幕群死群伤的人间悲剧，正是这些人破坏了共和国法规的尊严，动摇了社会的道德根基，弱化了民众的法纪意识。
民众对法纪是忠诚的，他们甚至希望像苏格拉底那样用生命去追随自己心中神圣的法律。古希腊雅典的“当权者”以对神不敬等罪名逮捕了苏格拉底并判他极刑。临刑前，他的弟子们决定帮他越狱，而且一切都准备妥当。但苏格拉底却说：“我的信仰中有一条就是法律的权威，既然法律判处我极刑，作为一个好公民，我必须去遵守。”苏格拉底最终带着对法纪的忠诚含笑离开了人世，但他的思想却流芳百世。
在大多数国人来看，苏格拉底确实有点迂腐，既然法纪本身不公正，那为什么还要服从呢?有人认为，由于人们的道德准则与正义原则并不完全一致，也就必然存在意见分歧与矛盾。因而，为了建立良好社会秩序，人人都应当遵纪守法。在人民当家作主的现代中国，法律是人民代表大会代表人民制定出来的，反映了人民的基本意志，我们更应当自觉遵守和维护。什么时候，我们国家不仅经济实力足够强大了，而且“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”的荣辱观也真正成为一种被全社会广泛认同、自觉追求的公共时尚时，中华民族的实力才能软硬兼备，傲立于世界民族之林。
如果有一天，我们不再高唱“谁能告诉我，是对还是错?”而是高唱“谁能告诉我，是合法还是违法?”;如果有一天，五岁的小孩能脱口而出“这是违法的”而不是“这是坏的”;如果有一天，公民遇到侵犯自己合法权益时能说：“我相信法院会为我主持公道”……。
如果那一天到来，我相信正是遵纪守法成为我们时尚追求的那一天。
我也相信对于以振兴中华民族为己任而不懈努力的炎黄子孙来说，那一天肯定会到来，那一天一定会到来!
每当我打开电视看法制节目的时候，我的心都不禁绷得紧紧的。每当看到一幕幕骇人听闻的悲剧在我眼前发生时，我都不禁簌簌落下眼泪。这时，我心中总要涌起一个问号——为什么?为什么每天都要发生这么多悲剧呢?我想，这可能是与个人的法律意识有着直接的关系吧。法律其实每天都在我们身旁。从点点滴滴的小事到关乎国家命运的大事，都离不开法律。所以守法、爱法、遵法、用法成了我们每个人必要的原则。
走在大街上，随时都可以看见有不法车辆乱闯红灯或逆向行驶。有些司机明明知道“宁停三分，勿抢一秒”，可能他们认为这只是一些芝麻粒儿的小事，从而忽略了安全和法规的重要性。然而，正是这样的疏忽和大意时刻威胁着大家的生命安全;也正是这样的疏忽和大意，使他们一错再错，最终铸成大错。多少家庭支离破碎，使多少人承受痛苦!如果他们不违反交通规则，认真遵纪守法，那么，伴随大家的就是幸福美好的生活。
在我们的身旁，有很多因不学法不懂法而违法乱纪的的事发生，还有一些未成年人的法律意识淡薄，在无形中就触犯了法律。有一次，我路过乐西小巷，突然看见前面有两个黑影在推推搡搡。走近一看，原来是一个初中生模样的男生手里拿着锋利的小刀对着一个小学生，要他把钱拿出来。那个小弟弟吓得面如土色，苦苦哀求着。初中生仍拿着刀不放，一而再再而三地威胁着那个年幼的小弟弟。在一旁的我清楚地明白，如果小弟弟拿不出钱来也许就会受到伤害，我也吓得心怦怦直跳。但是那个初中生表现出的却是丝毫没有商量的样子，还在继续威胁小弟弟给他钱。我首先让自己努力镇静下来，然后跑到报警亭拨打了110报警电话。警察叔叔及时地赶来了，那个初中生被警察叔叔带走了，小弟弟得救了!他向我投来感激的目光，我悬着的心也总算落地了。
我们学生的职责是读书学习，如果像那个初中生一样不好好读书，不遵纪守法，去干害人害己的事。我们的社会不就乱套了吗?我们学生学好《未成年人保护法》，遵守校内外纪律，就是对自己的保护和对他人的尊重!
“国不可无法，家不可无规，校不可无纪”，我们是小公民，是祖国的未来，随时随地都要遵纪守法。从我做起，从小做起，学习法律、懂得法律、运用法律。法律将伴随我们一生，让我们受益匪浅!只要我们学法、守法、遵法、用法。我们的社会就会更加和谐、更加美好。
学生遵纪守法从我做起演讲稿篇十
我是高一12班的xx，今天我演讲的题目是《做遵纪守法的中学生》。
什么叫遵纪守法呢?人们在社会生活中遵守有关纪律，依法办事，严格遵守法律规范的行为就是遵纪守法。
我们的国家现在正在建设社会主义法制社会，大家在工作、学习、生活中都要有法律认识，要养成遵纪守法的优良行为品质，不做违法乱纪的事，时时处处用法律规范指导我们的行为。
我们中学生是祖国的希望，祖国的未来寄托在我们身上。我们正处于人生世界观形成的关键时期，增强遵纪守法的认识对我们尤其重要。
那么，我们应当怎样做呢?不做违法犯罪的事只是遵纪守法最基本的要求。在学校里，遵纪守法更多体现在我们应当遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各种规定，比如：骑车的同学在校内自行车应该推行，在阅览室阅读时应该保持安静，在实验室上课不乱动实验仪器，在食堂买饭要服从老师的管理，在校内不攀摘花木等等。在社会上，遵纪守法体现在应当遵守各种法律法规，特别是要遵守交通规则。我们应该按规定的`道路行走，不在快车道上行走，不闯红灯，不在道路上追逐打闹，过马路要走横道线等等，以上这些都是遵纪守法的表现。
同学之间难免会有些小冲突和小摩擦。当出现这种情况时，我们一定要冷静，一定要有遵纪守法、服从管理的认识，一定要向老师、学校报告，一定要通过老师、学校进行处理。绝不可把国家的法律法规和学校的规章制度抛在脑后，意气用事，更不可挥拳相向，这种事也有反面教训。如某地的一名初三学生庄某因为遵纪守法的认识不够，在与一名同学发生矛盾时不但没有向老师、学校报告，反而邀约其他人去报复，结果在扭打中他不小心捅死了那名学生，最后被法院按故意伤害罪判处了徒刑。双方的父母伤心欲绝，而且他自己在监狱里也悔恨不已。
这一切都说明了一个问题，许多中学生根本没有遵纪守法的观念。而如果每个人都没有这种观念，在无认识中触犯法律，也将会受到严厉的制裁。但是，我们在遵纪守法同时，还需要有道德的观念和认识，那才是法律最根本的目的。
中学生正担负着努力学习，将来建设祖国的重任，学校、社会、祖国都要求我们知法、懂法、遵法、守法。同学们!让我们严格要求自己，提高自己的法律认识，做一名遵纪守法的中学生!
我的演讲完了，谢谢大家!
学生遵纪守法从我做起演讲稿篇十一
人云：“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。鱼在水中嬉游，离不开大海之浩瀚;鸟在空中飞翔，离不开天空之辽远，自由是它们的理想，天地是它们的准则。人也一样，无人不向往自由，自由需要法律的约束，法律是人们共同的准则。它告诉我们，什么事该做，什么事不该做。
首先，要自律克己。青少年违法犯罪很大一部分原因是法律意识淡薄、在日常学习生活中不注意约束自己，在学校不遵守学生守则、违反校纪校规。作为一名小学生，在学校里，我们要自觉认真地学习、贯彻和执行《小学日常行为规范》和《小学生守则》，时刻用它来约束我们的行为，做到自尊自爱、注重仪表，礼貌待人，遵规守纪、勤奋学习，自觉养成良好的行为习惯和学习习惯，并自觉抵制不良行为习惯。当我们做某件事情时，首先要想一想，我们的做法是否对同学、对班级、对学校有利，损害集体和他人利益的事我们坚决不能做。在社会上，我们要用社会公德来约束自己，例如热爱祖国维护祖国尊严，尊重生命爱惜生命，珍惜资源保护生态，遵守公共秩序，爱护公共财务保护公共设施，乘车购物自觉排队，公共场所安静不大声喧哗，文明上网等，努力做到勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
其次，我们还要做到知法守法。我们要主动学习一些法律常识，不断提自己高明辨是非的能力。作为一名小学生，除了《小学生日常行为规范》和《小学生守则》外，我们还应该主动学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规，丰富自己的法律知识。为了强化同学们的法律意识，学校每年也都会开展相应的主题教育，今天下午将面向三至六年级同学开展“法律伴我行”青少年法制报告校园公益巡讲活动，让我们以井然的秩序，百倍的热情投入到活动中去，积极主动地学习法律法规，做遵规守纪的小学生，做知法守法的好少年!
学生遵纪守法从我做起演讲稿篇十二
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
我是*班的。今天，我演讲的题目是《法在我心中》。法律，对于我们青少年而言，还是一些模糊的行为规则。个别人有时候触犯了法律还毫不知情。有些犯罪的青少年为什么犯了罪，罪在哪里都还不清楚，就被关进了看守所。这些不知法不遵法，以至于走上了犯罪的道路，断送了自己美好的未来的青少年，多么可惜!我们应该对法律有强烈的意识。多看一些有关法律的书籍，知法、守法，用法律保护自己，为自己的人生道路撑上一把健康的保护伞。法律是一扇窗，窗外是一片美好的天空;法律是一片天空，它孕育着无数纯洁的心灵。
中国有句古话：“没有规矩不成方圆。”就是说，无论做什么事情都要有一个规矩，否则什么事情也做不成。对国家，对社会而言，这个规矩就是法。不是说“国有国法，家有家规。”作为国家的公民和社会的成员，人人不仅要知晓法律，遵守法律更要维护法律。我们中学生是国家的小主人，同样应该懂法，知法，懂法，守法;用法律来维护自己的合法权益，不做损害他人和社会利益的事情。只有从小养成这个好习惯，长大后才能成为遵纪守法的好公民。
“勿以恶小而为之”三国时期的刘备常常这样告勉自己的儿子。“勿以恶小而为之”也是我们青少年做人的名言警句。因为“恶小而为之”发展下去，就会受到法律的制裁。
我们青少年是国家的希望，是明天的建设者。我们不仅要学好现代文化科学知识，锻炼好身体，养成良好的习惯，更要做到知法、懂法、守法。守法是我们必须遵守的行为规则，是我们健康成长的保护神。让我们每一个人都行动起来!做一个知法，守法，护法的合格公民吧!
我的演讲完了!
谢谢大家!
学生遵纪守法从我做起演讲稿篇十三
尊敬的老师，同学们：
大家好！
“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻。”胡锦涛同志在关于社会主义荣辱观的重要论述中提出的这项要求，对于推进依法治国的进程、提高我国公民遵纪守法的道德素养，具有重大的指导意义。
国无法不治，民无法不立。人人守法纪，凡事依法纪，则社会安定，经济发展。倘若没有纪律的规范，失去法度的控制，各项秩序就无从保证，人们生存、发展的环境就会遭到破坏，人民群众就不可能安居乐业。
什么叫遵纪守法呢？人们在社会生活中遵守有关纪律，依法办事，严格恪守法律规范就叫遵纪守法。有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的，俗语说：没有规矩，不成方圆。自由是相对的，是有条件的。人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱走马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上没有不受约束的自由。此外，纪律限制自由，又保护自由。如当你走进阅览室，里面静悄悄的，只能听到偶尔翻书的沙沙声。对于想看书的人来说，这一片宁静多么宝贵！因为人人都遵守阅览室规则，大家可以享受这静心阅读不受干扰的自由。若有人不守纪律，高声谈笑，这自由就消失了。
当前在我们中学生中存在一些不良行为，这里所指的不良行为是指违反纪律的行为。例如：无视学校的校纪、校规；拉帮结派；随意损坏公共财物；看不健康刊物及音像；参与吸烟、酗酒等行为。以上这些不良行为，不仅影响学校、家庭、社会，更严重阻碍了青少年的健康成长，我们必须引以为鉴，保持清醒的头脑，要知荣辱，明是非。只有这样，我们才能使自已健康成长。为此，我们要努力做到以下几点：
1、首先在学校要严格要求自已，自觉遵守校纪校规，遵守国家的法律法规，养成良好的学习、生活习惯。
2、要注意交友。古人云：“近朱者赤，近墨者黑”，这就是人们交际互相影响的道理，交一个好朋友，得益匪浅，成为良师益友；交一个不好朋友，会危害无穷。我们应该认真选择朋友。
3、要增强自已的免疫功能，即不断提高识别是非的能力。游戏机房、网吧、歌舞厅等娱乐场所，对未成年人是很有吸引力的，但那里也是很危险的地方。游戏机和网吧容易使人上瘾入迷而不能自拔，里面有些内容也是不健康的，因此我们要认真做好预防工作，提高自身的免疫能力，若一旦受到感染，要及时治疗，千万不可讳疾忌医。
作为新时期中学生的我们，在学习中、生活中，都应树立以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻的牢固观念，摆正自己的位置，端正自己的态度。一个真正有教养的人，是一个爱自己，爱他人，爱社会，爱国家，爱民族的人。生命像一条河，我来了，我走过，严于律己，宽以待人，生活才会更加地美好。让我们从现在做起，从身边做起，一起携起手来，共同营造一个美好的明天，做一个新世纪的遵纪守法的合格的中学生。
我的演讲完毕，谢谢大家！
学生遵纪守法从我做起演讲稿篇十四
老师们，同学们：
大家早上好!
谈到法律，我想大家都会明白，当今社会，我们已经进入了一个法制化的时代，而我们中学生也正好处于长大成人，到了需要承担社会义务和法律责任的年龄，知法懂法就显得尤为重要且势所必然。这样，我们不仅可以以法律为武器保护自己，还能为社会的和谐与稳定营造良好的法制环境。俗话说：“没有规矩，不成方圆”。有了法律保护，世界才有和平，社会才会安宁，生活才会美好。有一个不能回避的现实是，即使是在我们的校园里，也并不是只有平和与温馨，时常也会出现一些不和谐的现象。譬如同学之间为了一些小事打架斗殴，一个不慎，就有可能自毁前途，甚至伤害到一个年轻的生命。还有损坏公共财物的，出言不逊中伤他人的，甚至偷摸盗窃，敲诈勒索的。这些有的人不甚在意的行为，也许会让他的一生都带有污点，背负着罪名。这些现象的出现，归根结底是因为他们不懂法，因为不懂法而妄为，最终只能是受法律制裁而自咽苦果了。
违法者如此，而受害者一方，也往往出于各种原因而忍气吞声。究其原因，主要也是因为不懂法而不知道用法律的武器来保护自己，这样的后果，不只是没有维护自己的权益与尊严，更重要的是，这是在纵恶，纵恶而不惩恶，弃法律武器而不用，正义得不到伸张，于人于己，必定后患无穷。法律从来不是什么遥远的东西，也不是仅存在于成人的世界中。遵纪守法，是我们从小就受到的教育。所以我们应该控制自己的欲望，对不是自己的东西坚决不要碰。控制自己的情绪，凡事三思而后行。对社会上那些打架斗殴闹事的群体敬而远之。坚决抵制黄赌毒。当社会对校园的影响越来越大时，我们一定要提高警惕，抵制不良影响。在这个信息发达的社会，学习法律知识的途径不胜枚举。当我们看电视，看报纸时，多留意社会动态，从已发生的事件中了解什么是该做的什么是不该做的。更近一些的话，还可以从身边的事例中吸取教训，总结经验。对待学校举行的普法教育活动不要当做无所谓，把心态摆正，认真地去学习了解，必定会受益良多。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。让我们从小事做起，从身边事做起，从点滴做起，学习法律知识，培养法制意识，实践法治精神，养成遵纪守法的好习惯，迈好人生的第一步。
学生遵纪守法从我做起演讲稿篇十五
亲爱的老师同学们：
大家好！
我们生活在法制社会，正因为有法律法规的约束，我们才能过上这样安稳的生活。
比如涉及到消费者的权利，经营者的义务，税收等。分别是:经济法；与环境保护有关的，防治水污染和大气污染的有:环境法；与婚姻、抚养、赡养和家庭暴力有关的有:婚姻法...
除此之外，开车、交通等等都与法律直接相关。
今年3月11日，我和爸爸参加了他朋友的搬家聚会。他们很多人家里都有车，但那天没有开车，以防酒驾。开车的大概有七八个人。都很自觉的往杯子里倒满了饮料，没有一个倒酒的，因为大家都知道，喝过酒的人是不会开车的。根据交通法的规定:酒驾最轻可罚款200元，最重可扣分甚至拘役。有些司机虽然明知故犯，知法犯法，但心里是侥幸的。然而，他们不是这样的。所以不管别人怎么劝，他们都坚决不喝。他们只是想和劝他喝酒的人兜圈子，最后，他们都没有喝醉。我真的很佩服他们——这是对自己、对家人、对他人负责的积极表现。可见这些大叔们无论做什么都会非常认真负责！我为父亲有这样的朋友而骄傲！
通过这个小故事，你是不是也认为一个守法的人一定是一个有高度责任感，素质很高的.人？答案是肯定的。
然而，关于遵守交通规则，不同的人有不同的行为。我家几乎每周都在政府广场打羽毛球。虽然去政府广场的路上人少车少，但是红灯多，时间长。有的司机见人就闯红灯、过马路、违反交通规则；当指示灯是红色的时候，一些行人不顾自身安危，大摇大摆地过马路，好像路上只有他一个人，更像他不是一个肉身，而是一个坚不可摧的躯体。每当这样的行人过马路时，往往会让一些正常的司机猛踩刹车，刺耳的摩擦声听起来真的很可怕。这时候爸爸就会一遍一遍的教育我:“不要乱闯红灯。你看，多危险！”
因为有些人为了自己的方便，连红灯都不能停，绿灯也不能走，他也不能间接的去做各种交通事故，每年都有几十万人在交通事故中伤亡。难道这些血淋淋的数字就不能减少或者避免吗？我想，随着人们对法律法规的认识逐渐加深，从被动执行到主动遵守，在全民素质提高之后应该是可以的！
21世纪，全社会倡导和谐发展。在我看来，和谐发展不仅要提高人民生活水平，更要提高全民素质。当然，要想提高人的素质，就要从小做起，从自己做起，从身边做起。我决心做一个守法公民！
选拔大学生遵纪守法；提到“遵纪守法”这个词，大家都不陌生。作为一名中学生，我们应该从一点一滴做起。所以我今天演讲的题目是:做一个守法公民。俗话说，“没有规则，就没有方圆”。
同学们，晚上开灯，半夜鸡叫，是一个男人学习的好时候。行动起来，不要让“学山弱，学海难成舟无崖”这句古训成为空空谈。请记住:时间是最公平最合理的，它永远不会给任何人多加分。一个勤奋的人可以要求时间给他留下一串果实，而一个懒惰的人只能被时间无情地留得满头白发。同学们，人的一生只有三天:昨天、今天和明天。昨天已留给记忆，明天将交给你的梦想，今天是你唯一能把握的！让我们珍惜今天大好的青春时光，不让一天、一刻、一分、一秒流逝，遵章守纪，好好学习，争取更大的进步。
学生遵纪守法从我做起演讲稿篇十六
3、许衡不食梨……赵雪桢。
4、拒绝踩踏……李梓娴。
5、假文盲……甘青云。
6、文明――只差一步……潘玉婷。
演讲者：卢德洋。
老师们、同学们，
大家好！
我叫卢德洋，今年8岁，今天是我第二次来到这里给大家讲故事，我非常高兴。我今天演讲的题目是《做一名遵纪守法的小学生》。
遵纪守法是每个公民应尽的义务，那什么叫遵纪守法呢？人们在社会生活中遵守有关纪律，依法办事，严格遵守法律规范就叫遵纪守法。接下来，给大家讲一个故事，是一个家喻户晓的遵纪守法模范的故事，故事的名字叫“不要以为我是总理”.周恩来总理生前从不认为自己是国家总理就可以置身法纪之外，他总是时时处处带头遵纪守法。有一次，周总理乘车去开会，司机违反了交通规则，交警批评司机的时间很长，耽误了总理的开会时间，同车的干部想去与交警交涉，被周总理严厉制止说：“这怎么行？交通规则是政府颁布的，政府总理应带头遵守。总理不遵守，就是带头破坏制度。”一直到警察放行后周总理才离开。此后，周总理常叮嘱司机：“不要以为我是总理，就可以特殊，可以违章。”
“不要以为我是总理，就可以特殊，可以违章。”这句话令我心头一震，对周总理的敬畏油然而生。总理都如此敬畏法律，我们身为学生，作为中华民族的未来，应该向周总理学习。不论多少年后，不论自己是什么身份，都应该如此。
现在，作为小学生的我们，遵纪守法可以落实在校园和生活的每一个细节里。比如，上课不讲话、不开小差、认真听讲，不违反课堂纪律就是遵纪守法；课间不乱跑、不打架、不玩危险游戏、不破坏校园公物就是遵纪守法；在校园不乱扔垃圾，不乱写乱画，不粗言碎语，做到环保歌上提到的要求就是遵纪守法；不进网吧和游戏厅，不看不健康读物，不传播谣言、文明上网就是遵纪守法；遵守交通规则，不闯红灯，不在马路上玩耍；坐公交车自觉排队，文明礼让；在电影院图书馆等公共场所不大吵大闹，保持安静等等都是遵纪守法。
总而言之：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”同学们在做每一件事情之前，一定要先想想，这件事对不对，能不能做，有没有违法，只有合理合法的事情才能去做，三思而后行才能做到遵纪守法。
同学们，我们要严于律己，从身边的小事做起，做一个遵纪守法的小学生！
我的演讲完了，谢谢大家！
许衡不食梨。
演讲者：赵雪桢。
老师们、同学们，
大家好！
首先，我要给大家讲一个故事，这个故事叫“许衡不食梨”.许衡是我国古代杰出的思想家和教育家。有一年夏天，许衡和很多人一起逃难。在经过河阳的时候，由于长途跋涉，加上天气炎热，所有人都感到饥渴难耐。这时，有人突然发现道路附近刚好有一棵大大的梨树，梨树上结满了清甜的梨子。于是，大家都你争我抢地爬上树去摘梨来吃，唯独只有许衡一人，坐在树下不为所动。众人觉得奇怪，有人便问许衡：“你为何不去摘个梨来解解渴呢？”许衡回答说：“不是自己的梨，岂能乱摘！”大家不禁笑了说：“现在时局如此之乱，大家都各自逃难，眼前这棵梨树的主人早就不在这里了，主人不在，你又何必介意呢？”许衡说；“梨树失去了主人，难道我心中就没有主人了吗？”许衡始终没有摘梨。许衡心目中的这个“主人”就是纪律。混乱的局势中，平日约束、规范大家行为的制度在饥渴面前失去了效用。但许衡因心中有纪律，有规矩，所以在任何情况下都能遵纪守法，不做有违背规矩的事情。
古人尚且能如此，那么，怎样做一个遵纪守法的小学生呢？
作为现代人的小学生，遵纪守法可以落实在校园和生活的每一个细节里。如上课不讲话、不开小差、认真听讲，不违反课堂纪律就是遵纪守法；课间不准跑、不打架、不玩危险游戏、不破坏校园公物就是遵纪守法；在校园不乱扔垃圾，不乱写乱画，不粗言碎语，做到三四五六环保歌上提到的要求就是遵纪守法；不进网吧和游戏厅，不看不健康读物，不传播谣言、文明上网就是遵纪守法；遵守交通规则，不闯红灯，不在马路上玩耍；坐公交车自觉排队，文明礼让；在电影院图书馆等公共场所不大吵大闹，保持安静等等都是遵纪守法。
同学们，我们要严于律己，从身边的小事做起，做一个遵纪守法的.小学生！
（注释：此演讲获得三等奖和50元奖金。）。
酒后，家又散。
演讲者：杨清清。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
上午好！我是杨清清。今天我演讲的题目是：酒后，家又散。
人们常说“无规矩不成方圆。”那么，规矩到底有多重要，它在生活中能起到什么作用呢？
上海市某地区有一男子酒后行驶，不注意后方，一个不稳，便有一声惨叫落入耳中。案发后，警方查明，死者徐某，为环卫工人。家中尚有一双儿女，女儿已高考完即将大学，儿子却年仅七岁，因大学学费过贵，父亲便与妻子日夜不停地工作，父亲去死后，家中的经济负担全落到徐妻肩头，肇事者虽赔偿高额钱财，却也使年仅七岁的孩子失去一个父亲，一个家庭失去精神栋梁。
这血生生的例子，正是在告诫那些不遵纪守法的人；这凄惨的教训，正是在告诫我们需遵纪守法啊!因为自己的酒后失事，而导致一个家庭的崩塌，这正是酒后，家又散啊！
现在的社会上，普遍存有不遵法守法的人，中国式过马路，超速驾驶，违规驾驶，酒后驾驶，逆行驾驶等多种存在的不安全因素。同学们，你们知道吗？平均每年发生交通事故就达五万左右，每年因交通事故而死亡的人数在十万左右，也就是说平均每天就要死亡三百多人，这就是要三百多个家庭失去亲人啊。
亲爱的同学，如果因你饮酒驾驶而使别人一家家破人亡，或者是别人酒后驾驶使得你家家破人亡，你愿意吗？你们愿意么？答案肯定是：不！愿！意！
因此，我们都要对酒后驾驶说：不！还要对家人酒后驾驶说:不！
我的演讲完毕，谢谢大家！鞠躬！
（注释：此演讲获得三等奖和50元奖金。）。
拒绝踩踏。
演讲者：李梓娴。
老师、同学们：
大家好！我是李梓娴，我演讲的题目是《拒绝踩踏》。
我阅读过一篇新闻，关于踩踏事件。11月22日是柬埔传统节日“送水节”的最后一天，全国各地约300万人纷纷涌进首都金边。人们张灯结彩，准备着盛大的音乐会和狂欢舞会。可是，他们万万没有想到，本来开开心心的音乐会和狂欢舞会居然是以死伤超过1000人的悲剧结束。()当时，地面一片狼藉，空气中弥漫着血腥的味道，地上传来阵阵呻吟声。这是血的教训啊！要不是那些人们只为自己利益和方便乱推乱挤，踩踏事件就不会发生。
踩踏事件不仅在节假日经常发生，也是在小学里的隐藏杀手。昆明明通小学就发生过这样一起踩踏事件，发生原因是：一、二年级的同学中午午体起来，他们并没有排好队，就准备回到各自的教室。因为后面的同学乱推乱挤，导致前面1名同学被靠墙海绵绊倒。后面的同学还再继续向前推挤，造成6名同学相互叠加挤压在海绵垫上。就这样6个幼小的生命离我们而去，本来，他是有个幸福的童年，却在这场事故中彻底消失了。
如果大家在大型公共场合能不乱推乱挤，像这样的人间悲剧就不会发生。
为了悲剧不再发生，我们应该好好排队。
为了悲剧不再发生，我建议同学们尽量不去人多的地方，如果实在要去的话，就一定要有秩序的排队。做到不推不挤不撞，如果这些你做到了，那么踩踏事件就不会在你身边。
预防踩踏事件，从好好排队做起，相信我们大家都能做到！
我的演讲完毕，谢谢大家！
（敬队礼！）。
（注释：此演讲获得三等奖和50元奖金。）。
假文盲。
演讲者：甘青云。
老师同学们：
大家好。我是x号选手，我今天演讲的题目是假文盲。
在语文书里有一则漫画：几个高大强壮的男人站在写着“母子上车处”的通道，而一位母亲抱着孩子站在一旁瑟瑟发抖。那几个冷漠的男人真的是目不识丁吗？不是的，他们为了早点上车而装作不认识字，霸占了母子上车处。
21世纪的今天，还会有这样的假文盲吗？事实证明：有的！在医院里边，到处都立着“请不要在医院里吸烟”,可是吸烟的人比比皆是；在安静的图书馆里，明明立着“请不要大声喧哗”,却有人追逐打闹；在广阔的草坪上，明明有牌子写着“不能践踏草坪”,草坪上却有被人硬生生地踩出一条小道。
如今的社会已经走出了文盲的时代，进了高度文明的社会。物质及其丰富，精神文明也得到了改善。很多人的文化程度都有所提高，几乎没有不认识字的文盲，尽管如此，还是有少数人对一些简单的字装作不认识，这种人被称作假文盲。
北京八达岭野生动物园，一家人自家去游玩，本应该高兴的一件事，最后却以悲剧收尾。车上一女子无视警告牌那八个大字：珍爱生命，禁止下车，结果造成一死一伤。宁波动物园也发生过类似的事情，一人死亡。这是个血的教训啊，他时刻都在提醒我们要看警示牌，不然灾难就会降临在我们头上。
同学们，我们不做假文盲，我们遵纪守法，敬畏警示牌，敬畏法纪，敬畏生命！
（注释：此演讲获得鼓励奖和奖品。）。
千万不能闯红灯。
演讲者：潘玉婷。
老师、同学们，
早上好！
我是潘玉婷，我演讲的题目是《千万不能闯红灯》。
我在十字路口遇见过一对母子，他们的行为震惊了我。妈妈拉着儿子急匆匆地走着，正要过马路，红灯亮了。妈妈还是一个劲地往前走，儿子立马就停住了脚步。妈妈回头劝儿子说：“宝宝，要迟到了，趁现在没人，快过！”儿子还是一个劲地往后退，妈妈又说：“老师不喜欢迟到的学生。”儿子大声地反驳道：“老师更不喜欢违反交通规则的学生。”路人有的点头，有的给宝宝伸出了大拇指。妈妈脸红了，很不情愿地把脚步收了回来。我暗暗地为宝宝叫好，也为这样的妈妈害羞！
我上网查到资料，8月25日10时15分天津市有一位叔叔被一辆左拐弯的大货车撞到了当场死亡。还有月4日17时25分河北省有一位阿姨被撞伤了，送去医院抢救无效。这样的例子太多太多，然而他们都是因为闯红灯，而司机又没有及时发现，才酿成了惨剧。
不知道大家去过医院的外科住院部吗？那里大多是因为交通事故造成大小不一的伤员，他们大都是因为不遵守交规、爱闯红灯。同学们，遵守交通规则就是珍惜生命，珍惜健康，生命只有一次，千万不要闯红灯，等待绿灯的到来，也就是等待安全的到来。
我们遵守交规其实并不难，不闯红灯，放学走人行道，不在马路上玩耍，不到12岁不单独骑自行车，等等。
老师同学们，谁不想平平安安、健健康康、快快乐乐地生活和学习呢？但是，这个平安、健康、快乐的前提我们要遵守交规。我在此呼吁大家，不但自己要做到，还要教育好家人，像开头故事里的宝宝那样，教育爸爸妈妈，教育加家人让他们也平安、健康和快乐，相信我们一定都能做到！
我的演讲完毕！
鞠躬！
（注释：此演讲获得鼓励奖和奖品。）。
学生遵纪守法从我做起演讲稿篇十七
俗话说：“没有规矩不成方圆”，无论做什么事都要有个规矩，否则就什么也做不成。就国家、社会的层面来说，这个规矩就是法律;就学校的层面来说，这个规矩就是校纪校规。杀人犯之所以成为杀人犯，关键就在于他平时过于放纵自己，法律意识淡薄。我们派出所平时也曾抓过一些违法犯罪的学生，其中有些学生一到派出所竟然就问警察：“我可以走了吗?”也许换成你们，也会问同样的问题。但是你们有没有想过，违法犯罪是要受到法律严惩的，是要付出代价的。
因此利用这个机会，我向同学们提出以下几点要求：
认真学习《中小学生日常行为规范》和学校的规章制度，学习学校的学生品德修养细则，明确自己该做什么，不能做什么，出什么事该如何处理。
认真学习相关法律法规。必须对自己的一言一行负责，对自己的行为可能会产生什么后果，事先做出判断。同时，要学会拿起法律武器保护自己，我们决不允许每一个学生的合法权益受到侵害。在这里我可以告诉同学们，派出所实行24小时值班制度，如果遇到意外情况，可以与校警联系，也可以向学校和班主任报告，还可以向110报警，我们警察就是你们的保护神。但如果盲目冲动，约请校外人员处理，事情就可能变得很复杂，很有可能会发生违法犯罪行为。
努力做到“慎独”。“慎”是谨慎的慎，“独”是独立的独。“慎独”是指人们在独自活动、无人监督，可能做好事也可能做坏事的情况下，凭着高度的自觉，按照一定的道德规范自己的行为，不做任何有违道德和法律的事。“慎独”是一种修养，细节决定成败，小洞不补，大洞吃苦。一个人的穿着打扮虽不能完全反映一个人的内心世界，但奇装异服、怪异发型与学生的主流文化明显不符。我们每个人都要不断反思自己的行为，哪些方面是做得好的，哪些方面还有欠缺，哪些人能交往，哪些人不能相处，哪些人尽量少接触，必须心中有数。
同学们，知法守法，与法同行，这是我们青少年健康成长的必经之路。让我们从自己做起，从身边小事做起，自觉学法、知法、懂法、守法、用法，不断增强法律意识，努力做个遵纪守法的好学生。
我的讲话完毕，谢谢大家!
学生遵纪守法从我做起演讲稿篇十八
亲爱的老师同学们：
遵纪守法看似离我们很远，却离我们的生活和日常行为很近。遵纪守法要从小事做起，从日常行为做起。那么，我们该怎么办呢？首先，我们要学会诚实。诚实是一个人最基本的品质。只有诚实守信才能赢得别人的信任。为什么不能撒谎？因为一个人说一个谎，他会用十个谎来掩盖，结果是一步错，一步错。所以我们必须诚实。其次，遵守校规、国法、校纪、班规。不骂人，不打人，讲文明语，做文明事等。我们经常说这些话，但是我们经常做吗？也许在我们眼里，这些都是鸡毛蒜皮的小事，我们根本不用在意，但是别人却能从这些鸡毛蒜皮的小事中看出我们班集体的文明程度和我们班的班风。别人可能会说老师没教好我们，但事实真的是这样吗？不要！老师每天都给我们讲这些话，让我们记住，做到。但是我们不能为老师而战。因此，我们必须遵守规则。然而，对我们来说，诚实和遵守规则是不够的。要以身作则，号召朋友同学遵纪守法，给别人上一堂守法课。
我的演讲结束了。谢谢大家！
学生遵纪守法从我做起演讲稿篇十九
各位老师、同学们：
大家好!
我是六年级的庞丹丹，我演讲的题目是“安全守法，从我做起”。
的痛苦。安全，它联系着我们每一个人。
还有一位同学课间为了逞强，用手撑在桌子上并象荡秋千一样玩，突然上课铃响了，同学们呼啦一声挤进教室，把那名同学撞倒在地，当时就把鼻子和嘴给嗑出血来，这可忙坏了老师和家长，一大群人把他送进医院。你说这怨谁呢?如果你是一个安分守己的学生，能发生这种现象吗?所以，同学们要听老师和家长的话，高高兴兴上学，平平安安走回家，做一个遵纪守法的'好学生。
同学们，出行安全，不仅关系到自己的生命和安全，同时也是尊重他人生命的体现，是构筑和谐社会的重要因素。人的生命只有一次，我们要好好珍惜它!我，作为一个少先队员，一个小公民，来促使大家遵守交通法规，因为，这是我的原则!
敬爱的老师，亲爱的同学们，不要再让那些惨剧的交通事故再发生，让我们携起手来，遵守交通法规。不光是为你自己负责，同时也是为你的亲人负责，还有所有关心你，爱着你的人。
一句话：“珍爱生命，注意安全!”
我的演讲完毕，谢谢大家!
学生遵纪守法从我做起演讲稿篇二十
老师们，同学们：
大家早上好!
每一位司机都知道：红灯停，绿灯行，遇到黄灯等一等，宁停三分，不抢一秒，可是就是有很多司机选择间接性失忆，认为这些都是小事，正是因为这些小事让多少家庭支离破碎，让多少天真的儿童变成可怜的孤儿。有一次，我在电视中看到一段视频，一位孕妇去超市买完东西正往出口走，就在这时，一辆小货车往超市方向开去，当时的车速很快，司机来不及刹车，一下子就撞进超市，当场就夺去了孕妇和两位工作人员的生命。最可怜的是那位怀着宝宝的妇女，那个即将出生的小生命还没来得及看看这个世界就离开了。两位工作人员是暑假勤工俭学的大学生，一位20岁，另一位才19岁，这位肇事者也被警察带走，经过调查得知，是因为他饮酒驾驶出现幻觉。然而这次失误却带走了四条鲜活的生命啊！
现代城市马路修的越来越多，可交通压力却也越来越大，为什么大家都不遵守交通规则呢？其实这正是博弈论里经常谈到的囚徒困境。假如两个人遇到交通阻塞，只能一个人能过去，其中一个人会这么想：我挤他不挤，我过去，我占便宜；我挤他也挤，谁也不吃亏，他过去我过不去，那我就吃亏了，所以两个人的优势策略自然都是挤，但结果呢，谁也过不去。从长远想，所有的人都不挤，交通就会顺畅，最终对每一人都有利。要解决囚徒困境这个问题的唯一办法就是制定有效的交通法规。对违反交规的人实施惩罚，这样就会增加乱挤者的成本，这样他的优势策略就是遵守交规，长而久之，交通自然会顺畅。
