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阅读是提高语文水平的有效途径之一。写总结时，我们要注意统一的语态和时态，使文章更加连贯。请大家阅读以下精选总结范文，希望对大家写作有所帮助和启发。
读书活动领导致辞稿篇一
尊敬的崔校长、秦校长、各位老师，亲爱的读者朋友们：
大家下午好!
值此春回大地、万物争荣之际，我们即将迎来第21个世界读书日。为适应社会的快速发展，每个人都面临着不断学习新知识以弥补自己的短板，为此我们学校今年的读书月主题定为：培养自觉读书兴趣，养成终身学习习惯。在此，我讲四点意见：
一、终身学习是时代的呼唤，是适应社会发展的需要。
终身学习，是飞速发展的时代向我们提出的要求。21世纪是知识经济的年代，高新技术带动生产力突飞猛进，不断改变着我们的生存环境和生存方式，更需要我们不断提高对新知识、新技术的掌握能力，以及对新环境、新变化的应对能力。我们仅仅满足于课堂上学习的那点知识，不注意拓展知识面是远远不够的。不阅读，就会被飞速发展的社会所淘汰，就会成为竞争的失败者。形势逼人，我们必须要主动参加读书学习活动，树立终身学习观念，养成勤读书、勤思考的习惯，不断提高自身素养。
毛主席曾说过，“一天不读书是缺点，三天不读书是错误”。坚持终身学习是学习能力和学习毅力的体现，是激发出潜能的重要途径，这是时代提出的新要求、新挑战。坚持终身学习就要培养强烈的求知欲，终身学习理念不能仅仅停留在口头上，必须要付诸于具体的实际行动上。要把学习看作是个人的需要和爱好、更新知识、创新思维的有益活动。
周恩来“活到老、学到老、改造到老”的座右铭，告诫我们要始终保持强烈的学习愿望，培养浓厚的学习兴趣，把学习和掌握科学知识作为安身立命之本，把学习作为人生的最大乐趣、最大享受。要牢固树立学习是生存的需求，生存是发展的需要基本观念。今天的学习就是明天的财富，明天的财富需要今天知识的累积，学习就是对未来的投资。
人才是推动社会发展的动力，只有掌握了足够的知识，才能成为人才，成为对社会有用的人，而人才都是不断学习积累才成就的。一个人学习知识能改变自己的命运，一群有博学多识的人才能改变国家的命运。改变自己的命运，提高民族的竞争力，都需要我们不断学习。
二、掌握科学的学习方法，达到学以致用。
墨守陈规、一成不变的思维方式和工作习惯已不适应现代化发展要求，不进则退已成为不争的事实。知识不能被及时更新，就会变得陈旧过时，丧失实际意义。然而信息化时代的到来，不仅仅意味着快捷的信息获取，也意味着要面临海量的数据信息。我们要增强学习的针对性，以自己所学专业和从事的工作为主，立足于需要进行学习。增强学习的持久性，学习不是一日之功，而是艰辛一生之事。要正确处理课堂学习与课后学习的关系，工作后还要处理好学习与工作的关系，掌握科学的学习方法，达到系统思考、博览群书终生学习、终生受益目的。
学习是学习-实践-再学习-再实践的过程。学习一旦离开了实践，即使学得再好，掌握的知识再多也是纸上谈兵。我们必须改变过去单从书本中学习和被动式学习的方法，把学习中的自我反思应用到思考实践中去，在行为上主动去实践，而不是教条死板地去学，要结合实际去运用和实践。在学习和实践中一方面要善于学会思考，思考是创新的源泉和动力。要将所学到的知识和实践经验反复思考、加以总结、创新，在学习活动中充分发挥个体的主观能动性和创造性，才能应对复杂的局面。
要善于学会取人之长补己之短，在学习过程中要学别人之长补自己之短。找到自身的不足，才能增强学习的针对性，才能提高学习质量，提升自身的素养，不断完善自我、超越自我。
三、立足专业知识，提高综合素质。
大学之所以有专业之分，就是为了培养术业有专功的人才。专业知识是我们就业的敲门砖，立业的基石，是我们工作的看家本领。打铁还要自身硬，作为在校大学生，我们一定要将专业学习放在首位。立足专业，追求精益求精，努力使自己的学业水平不断提升，我们才有机会站在时代的潮头。
理论基础是实践的支撑，实践是检验理论的标准。专业学习过程中，既要达到理论够用，又要具备较强的实践操作能力。注意理论与实践的相互促进，融会贯通，共同提升。学习过程中要不断总结，敢于质疑，不断创新。在学好专业知识的基础上，要尽量拓宽自己的知识面，实现知识的迁移，更好的促进专业学习。
四、自觉学习精神和能力是终身学习的法宝。
人类已经正式进入终身学习的时代。只有形成自觉学习精神、具备自学能力，才能够真正实现终身学习，否则终身学习只能是一张永远不能兑付的空头支票。
时代要求我们学会自学，同时时代给我们提供了前所未有的自学条件。今天的自学不再只是自己埋头苦学，抱着几本教材自己去啃，而是根据自己的目标确定学习内容，安排学习计划，选择、利用图书馆、电视、网络、多媒体等各种高新技术自主、自觉的学习。不管是身处学校、或坐在家中，还是将来工作时在单位，都可以按照符合自己特点的学习方式、学习进度去学习，可以选择最适合自己的方式方法，选择自己需要的课程，从而实现更加高效的学习效果。
现实生活中，往往以“课程和作业太多”、“工作忙、没时间”等为理由，给缺乏学习兴趣和热情找借口。有的即使学习也是坐不住屁股、静不下心来，浮光掠影、浅尝辄止，满足于一知半解;有的心浮气躁、急功近利，为了应急而临时抱佛脚。因对学习缺乏通篇布局的长远考虑，失去稍纵即逝的机会大有人在。勤奋学习是我们不断成长进步的需要。大家要充分认识自觉学习的重要性，把学习作为使命和责任，作为生活和工作的第一需要，牢固树立终身教育和终身学习的理念，用全新的思维方式，以提高学习能力、实践能力和创新能力为重点，聚精会神、潜心钻研，努力掌握新知识和新本领;用自觉学习、善于学习、终身学习的实际行动，不断提高自身素质。
常言道：师傅领进门，修行在个人。学校开展的以“培养自觉读书兴趣，养成终身学习习惯”为主题的读书月活动，只是一个引导和平台，广大读者要以读书月为契机，从我做起，从现在开始，人人自觉培养更加浓厚的学习兴趣，牢固树立终身学习意识。作为大学生，都具备了一定独立思考的能力，相信终身学习的行为，一定会在今后的学习、工作和生活中得到很好的实践。
感谢崔慕岳院长在百忙之中抽时间来我院做学术报告，预祝“培养自觉读书兴趣，养成终身学习习惯”主题读书月活动，取得圆满成功。
读书活动领导致辞稿篇二
各位老师、同学，大家早上好!
携着暖暖的阳光，我们走进了10月，也走进了读书月，布吉街道中心小学一年一度的读书月开始了，今天，我们在这里举行第三届读书月活动启动仪式。
在校的每一天，我们都与书为伴，与书为友，读书已经成为我们的一种习惯，在书中，我们可以与大师对话，与经典为友，与博览同行，书为我们积累了厚厚的文学底蕴。开卷有益——我们爱读书，良师益友——我们读好书，行万里路——我们多读书，乐在其中——我们勤读书，学海无涯——我们终身读书。同学们，读书月正是我们展示读书成果的时刻。
让我们看看这次读书月的活动。举办书展。学校与远见图书公司合作，于10月12日至10月16日(共五天)也就是本周在学校南面教学楼一楼举办小学生推荐阅读书籍的展览。展览期间，按区域分年级摆放书籍。第一天为一、二年级前往阅读选购;第二天为三、四年级前往阅读选购;第三天为五、六年级前往阅读选购;第四、五天全校学生自由阅读选购。除此之外，还组织学生现场作文比赛，教师课外阅读指导经验交流会，作家进校园等相关活动。几乎每一项活动都从书中而来，每一项活动都是考验同学们读书的战果，希望全校同学踊跃参加第三届读书月的各项活动。
如果你认认真真地参加了读书月，如果你津津有味地读了书，如果你专心致志地进行了创作，那么，你已经从读书月中获得了很多很多。有的同学养成了良好的读书习惯，有的同学点燃了强烈的读书兴趣;有的同学从书中感悟了做人的道理，有的同学从书中获得了全新的知识。分分秒秒的变化就这样静静地发生在我们翻动书页的瞬间，点点滴滴的收获就这样默默地形成于我们提笔书写的时刻。
在此，我提出三点希望：一是要经常读书，养成学习的好习惯。要把读书学习作为一种生活习惯，作为一种生活方式，作为人生成长的主旋律。唯有经常读书，与书为伴，才能积累知识、丰富阅历，不断提升自身的综合素质，打牢人生成功的知识根底。二是要多读好书，获取成长真谛。向上之书，开卷有益。要多读名家名人的名作名篇、多读健康高雅之书，启迪智慧，拓宽视野，汲取人生成功的不竭动力。三是要学以致用，立志成才。要把读书获取的知识，通过不断的思考和实践，融会贯通、学以致用，在读书中确立人生远大目标。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。同学们，希望你们珍惜.
读书活动领导致辞稿篇三
同志们：
阅读，作为一项重要的国家战略已经写入党的报告和政府工作报告。为深入贯彻落实、xx届三中、四中全会和系列重要讲话精神，培育和践行社会主义核心价值观，促进我公司学习型党组织建设，弘扬中华民族传统文化，推进我公司“书香企业”建设，助推我公司经济效益持续健康发展，公司党委决定，在七一前夕开展党员“迎七一读书月”活动。
现在我宣布：我公司党员“迎七一读书月”活动正式启动!(鼓掌)。
一、统一思想，提高认识，深刻领会开展读书月活动的意义。
这次读书月活动在全公司在职党员范围内开展。其原因是：公司的发展必须紧紧依靠广大党员，只有党员率先垂范、积极发挥先锋模范带头作用，才能带动公司其他职工积极向上、奋发有为。其目的在于：一是，促使党员同志们学习主动性进一步提高，使学习成为一种需求、一种爱好、一种能力，在促进我们真正实现从“要我学”到“我要学”的转变方面得到实质性的突破，切实把学习当作一种精神追求、一种生活方式，做到以学习推动工作、以实践验证学习，学习主动性得到明显提高;二是，促进党员同志们学用结合的能力进一步提高，通过学习，使我公司党员在思想上能够认真地审视自己的行为，立足本岗位，强化学习、创先争优，率先垂范，努力奉献的意识得到普遍增强，全面提升综合素质和立足本职干好工作的积极性。
二、严格落实，明确任务，切实增强读书月活动的针对性。
三、加强领导，精心组织，确保开展读书月活动取得实效。
开展这次读书月活动，我认为必须坚持三个“贯穿始终”。一是强化领导责任、发挥表率作用贯穿始终。各党支部(总支)书记要亲自抓，切实履行好“第一责任人”的责任，切实加强对活动的领导，精心组织。结合各自实际，制定相应计划，确保活动扎实推进。二是加强舆论宣传、营造良好氛围贯穿始终。运用简报、宣传专栏、qq和微信平台及时交流开展读书月活动取得的成效,为活动的顺利进行营造良好的舆论氛围。三是搞好统筹安排、推动各项工作贯穿始终。
同志们，开展党员“迎七一读书月”活动，是我们公司党员政治生活的一件大事，希望各党支部(总支)、每个共产党员要有高度的政治责任感和强烈的事业心，积极投入到活动中来，积极探索，勇于创新，高标准、高质量地组织开展好这次活动，确保活动真正取得扎扎实实的成效，为奋力实现公司经济再次跨越发展提供坚强的思想保证、政治保证和组织保证。
谢谢大家!
读书活动领导致辞稿篇四
大家上午好。
主题为“涵育素养，从读书开始”的我校xxxx年度读书节，历时两个月，今天终于圆满落下了帷幕。本次读书节，旨在促进老师和同学们与好书交友，与好书为伴，帮助大家在读书节活动中感受读书的快乐、汲取书籍的养分、提升自我的素养。同时，读书节的开展，也是为进一步提升我校的文化底蕴，营造书香校园的良好氛围，推动校园文化全方位提升做出贡献。
我们看到，在本次读书节期间，绝大多数的同学积极响应学校的号召，踊跃的参与到本次活动中来。上学期临近放假，班主任、语文老师对同学们在假期读书提出了具体的要求，同学们在愉快的假期中，能够合理安排阅读时间，高水准的完成了各项读书任务。尤其是初一和初二年级的同学们，都按时上交了精美的读书小报，参加学校评比。他们通过小报，与大家分享读书心得，畅述读书感言。
我们还看到，学校初高中部德育处、国际部、各年级组，通力合作、有效沟通，有秩序、高质量的组织好了每一项读书节活动。其中初一年级举办的美诗文朗诵比赛和初二年级举办的首届汉字听写大赛尤为成功。在两个年级组班主任、语文老师的精心组织和有效动员之下，各班同学争先参与、积极报名。初一美诗文朗诵比赛甚至出现了全班集体登台展示的盛况。此外，我校虽是首次举办汉字听写大赛，但在全体初二年级师生的共同努力之下，为我们奉献了一场令人难忘的国学盛宴。尤其是初二语文组教师，他们运用自己的聪明才智，克服了经验不足、设备不全等诸多问题，使本次比赛能够高水平的开展。此外，到场观看的初二年级同学们，也是人手一支笔、一个小本子，与场上选手共同体验国学的魅力、感受汉字的博大精深。
经学校研究决定：
授予初一（1）班，戴静怡等48名同学“读书之星”称号；表彰初一（7）班，孙逸可等12名同学获得读书小报比赛丹桂奖；表彰初二2班朱昕怡等6名同学，获中国汉字听写大赛的丹桂奖；表彰初一（5）班等三个班级，获美诗文朗诵大赛丹桂奖。学校也希望各位老师和同学，能深刻感受以上获奖者和班级的书香之气，争做“腹有诗书，气质华贵”高素养东外人。我们可以相信，书香飘溢的校园，一定会生机勃勃、日新月异；而与书相伴的人生，一定会精彩纷呈、前途远大。
我的讲话完了，谢谢大家！
读书活动领导致辞稿篇五
尊敬的老师、亲爱的同学们：大家早上好!
有一个人，她永远站在你内心最深处，你愿意用自己的一生去爱她;有一种爱，她让你肆意的索取、享用，却不要你任何的回报„„.这个人，叫母亲;这种爱叫母爱。
五月的第二个星期日就是我们的母亲节。母亲节是我们天底下无数个伟大母亲的共同节日。这个节日是对母亲的赞美和颂扬，是提醒我们时刻记住，感恩我们的母亲。
母亲给予我们生命的体验，母亲使我们茁壮成长，母亲给予我们教育和开导，使我们获取知识和力量。在我们的生命里，总会有困难和曲折，是母亲给予我们关怀和帮助，所以我们应该感激。
电视上有段公益广告，是一位小男孩为自己的母亲洗脚的片断，我。
读书活动领导致辞稿篇六
大家好！
春风催新绿，书韵伴花香，四月的六小行走在花海，春色满园；沐浴着馨香，书声琅琅。在第二十五个“世界读书日”来临之际，由教务处主办的20xx“书韵飘香·悦享人生”读书节正式拉开帷幕。我谨代表学校对本届读书届活动表示热烈祝贺！
首先与大家分享一个故事：犹太学校历史上有一个传统，刚入学的小学新生头一次听课，须穿上新衣服，由教士或有学问的人领到教室。在那里放着一块干净的石板，石板上有几行用蜂蜜写下的希伯来字母和简单的《圣经》文句。然后让孩子们一边诵读字母，一边舔掉石板上的蜂蜜，接着，还有蜜糕、苹果和核桃可吃——所有这一切都是为了使他们在学习发蒙伊始就尝到香甜的滋味，书甜如蜜。
在以犹太人为主的以色列，14岁以上的人，平均每月读一本书，平均每人的读书量高居世界各国之首。正是因为犹太人有热爱读书的优良传统，使该民族在长期的颠沛流离中能够不断涌现出优秀的思想家、科学家、艺术家和一流的经营者。也是世界上获得诺贝尔奖人数最多的国家。可见，多读书与人的发展、国家的发展是密切联系的。阅读一本好书，能够丰富我们的知识，陶冶我们的情操，启迪我们的智慧，点燃我们实现理想的希望之火，手捧书籍，就是手捧希望；开卷读书就是打开窗户。
当然，有老师说，我们案头堆积如山的教案、教参，那不是书吗？我想说这仅仅是老师们谋生的工具；也有老师说我天天看qq、微信朋友圈，这也仅是碎片化的浏览信息；有学生说，我每天都要背课文、背词语，还不算读书吗！这些都还谈不上是真正的阅读。北京大学中文系教授，博士生导师，教育部聘中小学语文教科书总主编，人教版高中语文教科书主编温儒敏教授曾说过：教师尤其是语文教师要当“读书的种子”。特别是青年教师，经过三年、五年或者十年的读书充电，在某一方面形成自己的专业爱好，持之以恒，必将“成正果”。在这种状态中，老师自己也会体会到成就感，同时让自己保持思想活力，抵制职业倦怠。
老师们，同学们，为了学校的长足发展，为了师生的不断成长，我们要把打造书香校园和学校文化的积淀结合起来，成为学校发展的内涵动力；要把打造书香校园和提高教育教学质量结合起来，全面提升学校办学品质；要把打造书香校园和日常行为习惯教育结合起来，营造校园浓郁的读书氛围。老师们，同学们，我们要经常读书，养成学习的好习惯；要多读好书，获取成长真谛；要学以致用，立志成才。
最是书香能致远。我相信，在学校读书届的引领下，全校师生将不负韶华，多读书、会读书、常读书、读好书。愿读书的习惯从老师走向学生、从学生走向家庭与社会，让全民爱上阅读，做一个善于读书的人，在阅读中沐浴经典的恩泽，接受文明的洗礼。愿每一个人都在好书的陪伴下向更精彩的人生旅途迈进，让阅读滋养生命，让阅读成就人生！读书是最好的修行。
读书活动领导致辞稿篇七
说话，即口头的语言交际，是人类有别于其他动物的主要标志之一，作为领导要如何说话?下面本站小编为你整理了几篇读书月活动领导致辞范文，希望对你有帮助。
各位领导、老师们、同学们：
历时一个月的读书月活动圆满完成了各项活动内容，今天就要落下帷幕了，在此，我代表学校向在各项活动比赛中获得优异成绩的同学和老师们表示热烈的祝贺!向为读书月活动付出辛勤劳动、做出积极贡献的师生员工们表示衷心的感谢!
学校每年都举办读书月，每年主题都各不相同。今年活动主题。
是“书韵留香，你我共享”，我觉得主题鲜明，内涵丰富。校园文化其核心是读书，它是校园文化的集中体现。通过一系列丰富多彩的读书活动，对于培养全面发展的人才将起到积极的促进作用。本次读书月活动组织有序，宣传报道及时，已逐渐成为我校校园文化建设中的一个亮点。
谈到读书，这是一个古老而永恒的话题。说它古老，是因为有了文字以后就有了读书;说它永恒，是因为即使到了当今信息时代，书籍仍是思想和知识的主要载体。学习不限于读书，但读书是学习的基础，要获取知识，就离不开读书。读书是获取信息、增长才智和培养品德的重要途径。我国各时期的领导人都大力倡导读书，同志早在20xx年就要求领导干部：要真正把读书当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求，自觉做到爱读书、读好书、善读书。
在快餐文化盛行、人心浮躁的社会背景下，学校希望通过举办读书月活动唤起师生对读书的热情，在全校范围营造一种爱读书、爱学习、爱钻研的良好氛围;同时，通过举办读书月传递这样的信息，尽管现在获取知识的路径已经非常多，但无论哪种手段都无法代替读书所带来的那种长远效果。
老师们、同学们，多年来，我校始终把打造校园文化品牌、提升校园文化品味、创建和谐校园作为不懈努力的目标。读书月虽然每年只举办一个月，而读书月活动的常态化，则有效地推动了校园文化的持续发展，已成为全校师生的一项参与广泛、影响深远的校园文化活动。本次读书月活动虽已告一段落，但它对学生成长所带来的影响将会不断地延续下去。在此，我希望大家要将进一步深入倡导读书明理、读书求知、读书成才的风尚，不断拓展读书学习的深度与广度，积极参与到学校的各项改革与发展的事业中来，强化育才、成才意识，不断提升学校的办学质量和品位，为早日将我校建设成培养本科层次人才的扬州科技学院做出自己应有的贡献。
扬州职大的读书月是所有职大人的节日，相信它所播散的一颗颗种子已经并将继续在校园文化的土壤中开出优美的花朵，结出丰满的果实。
谢谢!
同志们：
阅读，作为一项重要的国家战略已经写入党的报告和政府。
工作报告。
为深入贯彻落实、xx届三中、四中全会和系列重要讲话精神，培育和践行社会主义核心价值观，促进我公司学习型党组织建设，弘扬中华民族传统文化，推进我公司“书香企业”建设，助推我公司经济效益持续健康发展，公司党委决定，在七一前夕开展党员“迎七一读书月”活动。
现在我宣布：我公司党员“迎七一读书月”活动正式启动!(鼓掌)。
一、统一思想，提高认识，深刻领会开展读书月活动的意义。
这次读书月活动在全公司在职党员范围内开展。其原因是：公司的发展必须紧紧依靠广大党员，只有党员率先垂范、积极发挥先锋模范带头作用，才能带动公司其他职工积极向上、奋发有为。其目的在于：一是，促使党员同志们学习主动性进一步提高，使学习成为一种需求、一种爱好、一种能力，在促进我们真正实现从“要我学”到“我要学”的转变方面得到实质性的突破，切实把学习当作一种精神追求、一种生活方式，做到以学习推动工作、以实践验证学习，学习主动性得到明显提高;二是，促进党员同志们学用结合的能力进一步提高，通过学习，使我公司党员在思想上能够认真地审视自己的行为，立足本岗位，强化学习、创先争优，率先垂范，努力奉献的意识得到普遍增强，全面提升综合素质和立足本职干好工作的积极性。
二、严格落实，明确任务，切实增强读书月活动的针对性。
三、加强领导，精心组织，确保开展读书月活动取得实效。
开展这次读书月活动，我认为必须坚持三个“贯穿始终”。一是强化领导责任、发挥表率作用贯穿始终。各党支部(总支)书记要亲自抓，切实履行好“第一责任人”的责任，切实加强对活动的领导，精心组织。结合各自实际，制定相应计划，确保活动扎实推进。二是加强舆论宣传、营造良好氛围贯穿始终。运用简报、宣传专栏、qq和微信平台及时交流开展读书月活动取得的成效,为活动的顺利进行营造良好的舆论氛围。三是搞好统筹安排、推动各项工作贯穿始终。
同志们，开展党员“迎七一读书月”活动，是我们公司党员政治生活的一件大事，希望各党支部(总支)、每个共产党员要有高度的政治责任感和强烈的事业心，积极投入到活动中来，积极探索，勇于创新，高标准、高质量地组织开展好这次活动，确保活动真正取得扎扎实实的成效，为奋力实现公司经济再次跨越发展提供坚强的思想保证、政治保证和组织保证。
谢谢大家!
尊敬的崔校长、秦校长、各位老师，亲爱的读者朋友们：
大家下午好!
值此春回大地、万物争荣之际，我们即将迎来第21个世界读书日。为适应社会的快速发展，每个人都面临着不断学习新知识以弥补自己的短板，为此我们学校今年的读书月主题定为：培养自觉读书兴趣，养成终身学习习惯。在此，我讲四点意见：
一、终身学习是时代的呼唤，是适应社会发展的需要。
终身学习，是飞速发展的时代向我们提出的要求。21世纪是知识经济的年代，高新技术带动生产力突飞猛进，不断改变着我们的生存环境和生存方式，更需要我们不断提高对新知识、新技术的掌握能力，以及对新环境、新变化的应对能力。我们仅仅满足于课堂上学习的那点知识，不注意拓展知识面是远远不够的。不阅读，就会被飞速发展的社会所淘汰，就会成为竞争的失败者。形势逼人，我们必须要主动参加读书学习活动，树立终身学习观念，养成勤读书、勤思考的习惯，不断提高自身素养。
毛主席曾说过，“一天不读书是缺点，三天不读书是错误”。坚持终身学习是学习能力和学习毅力的体现，是激发出潜能的重要途径，这是时代提出的新要求、新挑战。坚持终身学习就要培养强烈的求知欲，终身学习理念不能仅仅停留在口头上，必须要付诸于具体的实际行动上。要把学习看作是个人的需要和爱好、更新知识、创新思维的有益活动。
周恩来“活到老、学到老、改造到老”的。
座右铭。
告诫我们要始终保持强烈的学习愿望培养浓厚的学习兴趣把学习和掌握科学知识作为安身立命之本把学习作为人生的最大乐趣、最大享受。要牢固树立学习是生存的需求生存是发展的需要基本观念。今天的学习就是明天的财富明天的财富需要今天知识的累积学习就是对未来的投资。
人才是推动社会发展的动力，只有掌握了足够的知识，才能成为人才，成为对社会有用的人，而人才都是不断学习积累才成就的。一个人学习知识能改变自己的命运，一群有博学多识的人才能改变国家的命运。改变自己的命运，提高民族的竞争力，都需要我们不断学习。
二、掌握科学的学习方法，达到学以致用。
墨守陈规、一成不变的思维方式和工作习惯已不适应现代化发展要求，不进则退已成为不争的事实。知识不能被及时更新，就会变得陈旧过时，丧失实际意义。然而信息化时代的到来，不仅仅意味着快捷的信息获取，也意味着要面临海量的数据信息。我们要增强学习的针对性，以自己所学专业和从事的工作为主，立足于需要进行学习。增强学习的持久性，学习不是一日之功，而是艰辛一生之事。要正确处理课堂学习与课后学习的关系，工作后还要处理好学习与工作的关系，掌握科学的学习方法，达到系统思考、博览群书终生学习、终生受益目的。
学习是学习-实践-再学习-再实践的过程。学习一旦离开了实践，即使学得再好，掌握的知识再多也是纸上谈兵。我们必须改变过去单从书本中学习和被动式学习的方法，把学习中的自我反思应用到思考实践中去，在行为上主动去实践，而不是教条死板地去学，要结合实际去运用和实践。在学习和实践中一方面要善于学会思考，思考是创新的源泉和动力。要将所学到的知识和实践经验反复思考、加以总结、创新，在学习活动中充分发挥个体的主观能动性和创造性，才能应对复杂的局面。
要善于学会取人之长补己之短，在学习过程中要学别人之长补自己之短。找到自身的不足，才能增强学习的针对性，才能提高学习质量，提升自身的素养，不断完善自我、超越自我。
三、立足专业知识，提高综合素质。
大学之所以有专业之分，就是为了培养术业有专功的人才。专业知识是我们就业的敲门砖，立业的基石，是我们工作的看家本领。打铁还要自身硬，作为在校大学生，我们一定要将专业学习放在首位。立足专业，追求精益求精，努力使自己的学业水平不断提升，我们才有机会站在时代的潮头。
理论基础是实践的支撑，实践是检验理论的标准。专业学习过程中，既要达到理论够用，又要具备较强的实践操作能力。注意理论与实践的相互促进，融会贯通，共同提升。学习过程中要不断总结，敢于质疑，不断创新。在学好专业知识的基础上，要尽量拓宽自己的知识面，实现知识的迁移，更好的促进专业学习。
四、自觉学习精神和能力是终身学习的法宝。
人类已经正式进入终身学习的时代。只有形成自觉学习精神、具备自学能力，才能够真正实现终身学习，否则终身学习只能是一张永远不能兑付的空头支票。
时代要求我们学会自学，同时时代给我们提供了前所未有的自学条件。今天的自学不再只是自己埋头苦学，抱着几本教材自己去啃，而是根据自己的目标确定学习内容，安排。
学习计划。
选择、利用图书馆、电视、网络、多媒体等各种高新技术自主、自觉的学习。不管是身处学校、或坐在家中还是将来工作时在单位都可以按照符合自己特点的学习方式、学习进度去学习可以选择最适合自己的方式方法选择自己需要的课程从而实现更加高效的学习效果。
现实生活中，往往以“课程和作业太多”、“工作忙、没时间”等为理由，给缺乏学习兴趣和热情找借口。有的即使学习也是坐不住屁股、静不下心来，浮光掠影、浅尝辄止，满足于一知半解;有的心浮气躁、急功近利，为了应急而临时抱佛脚。因对学习缺乏通篇布局的长远考虑，失去稍纵即逝的机会大有人在。勤奋学习是我们不断成长进步的需要。大家要充分认识自觉学习的重要性，把学习作为使命和责任，作为生活和工作的第一需要，牢固树立终身教育和终身学习的理念，用全新的思维方式，以提高学习能力、实践能力和创新能力为重点，聚精会神、潜心钻研，努力掌握新知识和新本领;用自觉学习、善于学习、终身学习的实际行动，不断提高自身素质。
常言道：师傅领进门，修行在个人。学校开展的以“培养自觉读书兴趣，养成终身学习习惯”为主题的读书月活动，只是一个引导和平台，广大读者要以读书月为契机，从我做起，从现在开始，人人自觉培养更加浓厚的学习兴趣，牢固树立终身学习意识。作为大学生，都具备了一定独立思考的能力，相信终身学习的行为，一定会在今后的学习、工作和生活中得到很好的实践。
感谢崔慕岳院长在百忙之中抽时间来我院做学术报告，预祝“培养自觉读书兴趣，养成终身学习习惯”主题读书月活动，取得圆满成功。
读书活动领导致辞稿篇八
大家好，今天我演讲的题目是《读书与生活》。
众所周知，书是人类进步的阶梯。书在我们的生活中扮演着一个极其重要的角色。之所以说它重要，是因为它无时无刻不存在于我们的身边，充斥在我们的周围，并且每个人都在学知识，用知识。
但是，有些人却不知道读书到底是为了什么。我觉得读书的好处之一就是调整心态。不管生活中我们遇到怎样的大喜大悲，都能保持一个平和冷静的心态，做好充分的思想准备去面对它。高兴地时候，不要得意忘形;失意的时候，不要过分悲伤，倘若不能避免伤心，就自己想办法疏通。
高尔基说：书籍使我变成了一个幸福的人。闲暇的时候，我们也不妨读一读书。通过读书，我们从书体会到博爱，感受到真情;我们从书中认识到历史的更替，社会的变革;我们从书中学会思考，提出有价值的问题，学会成长。
世纪老人冰心说过：读书好，好读书，读好书。这是一句至理名言。读一本好书，就是和一个智者交谈，可以使人心灵充实，使人明辨是非。
毕淑敏也说过，书不是胭脂，却会使人心颜常驻。书不是棍棒，却会使人铿锵有力。书不是羽毛，却会使人飞翔。书不是万能的，却会使人千变万化。
会让你充满思想，充满智慧，进而改变命运，改变人生，更能让我们找回那些真正属于我们的自信!
谢谢大家，发言完毕!
读书活动领导致辞稿篇九
各位领导、老师大家下午好：
读书作为一种创造性的学习活动，不仅可以增进我们的知识，拓宽我们的视野，陶冶我们的情操，而且必将进一步提升教师的的理论素养和业务水平，加快教师的专业成长，促进书香校园和学习型学校的建设。前几年我校相继开展了系列读书活动，取得了一些的成效。今天我们在这里举行20xx年“养成读书习惯创建书香校园”教师读书启动会，我讲三点意见。
一、充分认识开展教师读书活动的重要意义和紧迫性。
教师的职业特点，决定了教师必须认真读书：教师的读书风气最能影响学生和社会的风尚，只有热爱读书的教师，才能培养出热爱读书的学生，才能营造出整个社会热爱读书的良好氛围。热爱读书的教师，是社会的一笔无形资产。苏霍姆林斯基认为：“如果你的学生深信你今天所讲的不是重复昨天讲过的话，那么，阅读就会成为学生的精神需要。”老师，要做好教书育人的工作，首先要做个真正的读书人。读书就意味着教育，甚至应当作为一种生存状态。当前，教师群体中一部分人不读书，这一现象不利于教师的专业化发展，也是造成教师“职业倦怠”和“平庸化现象”的重要因素之一。
新课程改革，需要教师认真读书：当前，我校已进入新课程阶段，课改工作健康有序进行，这为学校开展读书活动提供了契机。新一轮的基础教育课程改革，不但触动了原有教育模式中一切深层次的东西，而且给予了学校更多的自主权，为学校文化改造开拓了广阔的空间、创造了非常有利的条件。我们的教师若能认同并把握课程改革的基本理念，通过各种途径落实课程改革的各种目标，那么我们学校文化也肯定是先进的、生机勃勃的。而能达到这一目标的重要途径之一就是去积极、主动地适应新课程改革，潜心学习，认真开展读书活动。北宋诗人黄庭坚说三日不读书的人面目可憎、俗不可耐;那么，长时间不读书的教师，无疑是一个可怕的教育者。读书，理应成为新课程改革背景之下教师的一种生活方式。惟有如此，教师才能提高自己的业务素质和教育教学能力;才能以自己的书卷之气，去熏陶学生，使之热爱读书，与书为伴。可以这样说，读书决定眼光，读书决定态度，读书决定思想的深度和教育教学的高度，读书可以使教师明辨是非、提高认识、净化灵魂、升华人格。
同时，我校教育“走向明天的辉煌”，也需要教师认真读书，近年来，我校办学的硬件条件得到了质的飞跃。但是我校教育要想走向明天的辉煌，仅有技术装备的现代化是远远不够的。只有教师的素质提高了，才能去灵活自如地运用先进的教育技术装备，在教育这一方天地里纵横驰骋。我校的广大教师必须要与时俱进，高举教师专业化的大旗，不断地读书学习，不断地充实自己、丰富自己。
二、健全组织领导，扎实推进读书活动。
为确保读书活动的顺利召开，市教育局已成立了专门的领导组织，我校也调整充实了学校读书活动领导小组，我们要求各处室，各教研组，也要成立相应的读书活动组织，各处室主任，教研组长负责组织实施，确保活动的顺利开展。我们必须牢牢树立起这样一个观念：要想学生爱读书，就得老师带头爱读书;要想老师爱读书，就得行政人员带头爱读书;这样才能一个影响一批，一批影响一片，逐步使学校形成一个良好的读书氛围。
要强化指导，在读书活动中，行政领导，教研组长要先行一步，针对学校、一线教师在教育教学中的实际情况、具体问题，围绕新课程改革，进行理论联系实际的有效指导。我们将在校园网上开设读书活动专栏，希望全校教师在读书的同时，积极撰写读书心得体会，在专栏上进行交流。
三、读书必须有所选择，讲求方法，持之以恒。
在读书活动中，教师必须读好四类书：读经典名著，增文化底蕴;读理论专著，强教学实践;读少年儿童文学，悟童心童真;读报纸杂志，解天下时事。读书要读深、读透、读懂。凡是重要的书，尤其是经典著作，必须静下心来，反复阅读，，不能贪多求快，要细嚼慢咽，仔细品味，对其中精要部分最好能背诵。苏轼说：“旧书不厌百回读，熟读深思子自知。”陶渊明在《五柳先生》一文中自述道：“闲静少言，不慕荣利。好读书，但求甚解;每有会意，便欣然忘食。”若能达到这样境界，读书就成了我们精神的第一需要，读书尤其需要意志。“一天爱读书容易，一辈子爱读书不易”。毅力是一种希望，更是一种成功的力量，凭勤奋和毅力可以水滴而石穿。一位论者说过：比知识更重要的是方法，比方法更重要的是方向，比方向更重要的是态度，比态度更重要的是毅力。
老师们，读书活动是师德建设应有的题中之义，我们要坚持以阅读引领自我精神成长，为自己的精神世界打造一片更广阔亮丽的天空，在阅读中享受精神成长的愉悦，努力做到学高为师，身正为范。我希望本次活动能真正营造出全校教师共同读书的浓烈氛围，使教师读书成为习惯，让书香浸润校园，让阅读伴随教师成长，以书激趣，以书培智，以书养性，以书育人，建设教师精神家园，从而打造出五十一中教育亮丽的精神底蕴。
读书活动领导致辞稿篇十
在日常生活或是工作学习中，大家对致辞都不陌生吧，致辞具有思路清晰、节奏明快的特点。以下小编在这给大家整理了一些读书节活动领导致辞，希望对大家有帮助！
大家好！
春风催新绿，书韵伴花香，四月的六小行走在花海，春色满园；沐浴着馨香，书声琅琅。在第二十五个“世界读书日”来临之际，由教务处主办的20__“书韵飘香·悦享人生”读书节正式拉开帷幕。我谨代表学校对本届读书届活动表示热烈祝贺！
首先与大家分享一个故事：犹太学校历史上有一个传统，刚入学的小学新生头一次听课，须穿上新衣服，由教士或有学问的人领到教室。在那里放着一块干净的石板，石板上有几行用蜂蜜写下的希伯来字母和简单的《圣经》文句。然后让孩子们一边诵读字母，一边舔掉石板上的蜂蜜，接着，还有蜜糕、苹果和核桃可吃——所有这一切都是为了使他们在学习发蒙伊始就尝到香甜的滋味，书甜如蜜。
在以犹太人为主的以色列，14岁以上的人，平均每月读一本书，平均每人的读书量高居世界各国之首。正是因为犹太人有热爱读书的优良传统，使该民族在长期的颠沛流离中能够不断涌现出优秀的思想家、科学家、艺术家和一流的经营者。也是世界上获得诺贝尔奖人数最多的国家。可见，多读书与人的发展、国家的发展是密切联系的。阅读一本好书，能够丰富我们的知识，陶冶我们的情操，启迪我们的智慧，点燃我们实现理想的希望之火，手捧书籍，就是手捧希望；开卷读书就是打开窗户。
当然，有老师说，我们案头堆积如山的教案、教参，那不是书吗？我想说这仅仅是老师们谋生的工具；也有老师说我天天看qq、微信朋友圈，这也仅是碎片化的浏览信息；有学生说，我每天都要背课文、背词语，还不算读书吗！这些都还谈不上是真正的阅读。北京大学中文系教授，博士生导师，教育部聘中小学语文教科书总主编，人教版高中语文教科书主编温儒敏教授曾说过：教师尤其是语文教师要当“读书的种子”。特别是青年教师，经过三年、五年或者十年的读书充电，在某一方面形成自己的专业爱好，持之以恒，必将“成正果”。在这种状态中，老师自己也会体会到成就感，同时让自己保持思想活力，抵制职业倦怠。
老师们，同学们，为了学校的长足发展，为了师生的不断成长，我们要把打造书香校园和学校文化的积淀结合起来，成为学校发展的内涵动力；要把打造书香校园和提高教育教学质量结合起来，全面提升学校办学品质；要把打造书香校园和日常行为习惯教育结合起来，营造校园浓郁的读书氛围。老师们，同学们，我们要经常读书，养成学习的好习惯；要多读好书，获取成长真谛；要学以致用，立志成才。
最是书香能致远。我相信，在学校读书届的引领下，全校师生将不负韶华，多读书、会读书、常读书、读好书。愿读书的习惯从老师走向学生、从学生走向家庭与社会，让全民爱上阅读，做一个善于读书的人，在阅读中沐浴经典的恩泽，接受文明的洗礼。愿每一个人都在好书的陪伴下向更精彩的人生旅途迈进，让阅读滋养生命，让阅读成就人生！读书是最好的修行。
大家上午好。
主题为“涵育素养，从读书开始”的我校__年度读书节，历时两个月，今天终于圆满落下了帷幕。本次读书节，旨在促进老师和同学们与好书交友，与好书为伴，帮助大家在读书节活动中感受读书的快乐、汲取书籍的养分、提升自我的素养。同时，读书节的开展，也是为进一步提升我校的文化底蕴，营造书香校园的良好氛围，推动校园文化全方位提升做出贡献。
我们看到，在本次读书节期间，绝大多数的同学积极响应学校的号召，踊跃的参与到本次活动中来。上学期临近放假，班主任、语文老师对同学们在假期读书提出了具体的要求，同学们在愉快的假期中，能够合理安排阅读时间，高水准的完成了各项读书任务。尤其是初一和初二年级的同学们，都按时上交了精美的读书小报，参加学校评比。他们通过小报，与大家分享读书心得，畅述读书感言。
我们还看到，学校初高中部德育处、国际部、各年级组，通力合作、有效沟通，有秩序、高质量的组织好了每一项读书节活动。其中初一年级举办的美诗文朗诵比赛和初二年级举办的首届汉字听写大赛尤为成功。在两个年级组班主任、语文老师的精心组织和有效动员之下，各班同学争先参与、积极报名。初一美诗文朗诵比赛甚至出现了全班集体登台展示的盛况。此外，我校虽是首次举办汉字听写大赛，但在全体初二年级师生的共同努力之下，为我们奉献了一场令人难忘的国学盛宴。尤其是初二语文组教师，他们运用自己的聪明才智，克服了经验不足、设备不全等诸多问题，使本次比赛能够高水平的开展。此外，到场观看的初二年级同学们，也是人手一支笔、一个小本子，与场上选手共同体验国学的魅力、感受汉字的博大精深。
经学校研究决定：
授予初一（1）班，戴静怡等48名同学“读书之星”称号；表彰初一（7）班，孙逸可等12名同学获得读书小报比赛丹桂奖；表彰初二2班朱昕怡等6名同学，获中国汉字听写大赛的丹桂奖；表彰初一（5）班等三个班级，获美诗文朗诵大赛丹桂奖。学校也希望各位老师和同学，能深刻感受以上获奖者和班级的书香之气，争做“腹有诗书，气质华贵”高素养东外人。我们可以相信，书香飘溢的校园，一定会生机勃勃、日新月异；而与书相伴的人生，一定会精彩纷呈、前途远大。
我的讲话完了，谢谢大家！
大家早上好!
在这金秋季节，我们学校迎来了首届校园读书节，全校上下掀起了一阵“多读书，读好书”的喜人热潮，它象一阵旋风，将缕缕书香传播到校园的每一个角落。
看到这情景，我们问自己，人为什么要读书?如果没有书，世界将回怎样?回望巍巍中华五千年，有多少文人政客对书籍情有独钟，对于读书，他们又有多么热烈的情怀：还记得那一声“为中华之崛起而读书”吗?这一声呼喊留给后代几多震撼，几多警觉?!又记起于谦那句诗来：“眼前直下三千字，胸前全无一点尘”。他告诉我们，书是人性的净化器，给人心灵荡涤,使人大彻大悟。因此，无论从民族进步还是人人发展的角度来说，都应该提倡读书。
在书的社会里，居住着贵族，也居住着庶民，即有善者，也有恶棍。然而，一本好书总是把真善美之人放在最高的席位上，并以此端正读者的人生态度，使人价值纯粹;一本好书经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友，读一本好书将使我们受益终生!
我们爱读书。曾几何时，我置身书海“不可自拔”。《雷锋日记》使我明确人生存的最高意义，便是作一颗为人民服务的螺丝钉，我因此明白奉献的一生最美丽;《老人与海》中那位不屈服于风暴，勇于抗击的老者让我肃然起敬;《弟子规》让我铭记，只要心存真情，人格将永具魅力!??我在书中目睹了黄河的九曲喷薄，见证了长城的雄伟逶拖，领略了金字塔的庄严神秘??我居高临下，历史长河里的点点滴滴尽收眼底，人类社会的没一寸足迹一览无余!
今天的我们——生活在阳光下的年轻一代，我们更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道，站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远;以书作垫脚石，我们可以攀得更高。“读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。”朋友们，请以审视的目光阅读书籍，与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行!
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!
大家上午好！今天，我们师大附校的读书节又一次拉开了序幕。这一次的读书倡议，我不想再重复老生常谈的陈词滥调，想把前两天刚刚看到的连云港一位局长的文章片段分享给大家。
铁血宰相俾斯麦曾经说过：真理只在大炮射程之内。这个世界，终究是靠实力说话的，水滴毁灭地球舰队靠的是无坚不摧的硬度，特朗普打击大马士革靠的是“新的聪明的”战斧巡航导弹。普京有句名言：没有实力的愤怒毫无意义。叙利亚大使贾法里在联合国的愤怒，被美英直接无视，国运如此，人生亦是。
曾有朋友和我探讨读书于人的意义，我说，读书，可以让你成为一个有力量的人，一个有趣味的人，一个有价值的人。读书，和不读书，对于在这个社会上讨生活的人来说，差别甚大。而读书，持续的读书学习，对大多数普通人来说，是给自己赋能的唯一路径。
财经作家吴晓波在一次演讲中，提及马云马化腾，他说，随着互联网人口的增加，中国一定会出现一两个亚洲市值最高的公司，无非是创始人可能叫马云、叫李云、叫张云，不重要，重要的是，一定会出现这个人。20__年，他还出过一本书：《激荡十年，水大鱼大》，写了他对20__年以来，中国经济的观察与思考。水大鱼大，通俗易懂的四个字，精准的阐释了诸如阿里、腾讯这些伟大企业出现的时代背景，在中国40年波澜壮阔的改革开放背景之下，在世界第二大经济体平台之上，13亿人口的新兴市场，厚实的时代土壤，厚植其中的企业，以及个人，皆有可能取得巨大成就。
对90后、00后而言，他们或许错过了上一个40年，可是，值得庆幸的是，大时代并没有终结，中华民族伟大复兴的时代，正迎面而来，气象万千。可以预见，未来30年，极大概率是中国有史以来最好的时代，大变革，大发展，这是属于所有中国人的大时代，更是属于青少年的大时代。生逢千年未有之盛世，人生就有了千回百转的可能，不过，再好的时代，你若不思进取，结果，只能是时代抛弃你，连声再见都不说。
而且，随着科技进步，那些在前40年适用的种种简单技能，会渐无用武之地，所以，未来无论你做什么，技工、医生、教师，或自主创业，你都必须持续读书学习，方可避免被时代淘汰。天道酬勤，大时代不会眷顾懒惰的人，大时代也不属于沉迷吃鸡的颓废少年。小米公司高级副总裁祁燕曾透露，小米做到今天的规模，雷军还是每天晚上一两点才下班。当然，如果你甘心佛系，追求小确幸，乐于在这个大时代中，偏安一隅，自得其乐，也无可厚非。
只是，你终须明白，生而为人，是有责任的，对父母，对社会，对国家。让自己生活的体面尊严，让父母得以安享晚年，为这个民族的复兴添砖加瓦，是一种责任，所以，你应努力读书，以配的上父母的艰辛，和这个大时代所庇护的现世安稳。
所以，少年，时光正好，请你，好好读书。
大家下午好!
由潍坊学院图书馆、宣传部、学生工作部、团委、科研处、院报编辑部、工会等部门联合举办，以“释放读书热情，提升阅读品味”为主题的潍坊学院第三届读书节，本届读书节从4月23日开幕，到今天，已历时一个月。在一个月的时间里，全校师生围绕着多读书，读好书，好读书的要求，积极参与到各项活动过程中，交流了思想和读书经验，进一步熟悉图书资源的内容。为进一步提高阅读效率打下了良好的基础。
下面由我代表第三届读书节领导小组，对读书节活动总结如下。
一、打造良好的读书氛围和环境。
为营造浓厚的校园阅读氛围，提高读者的阅读兴趣，进行了广泛的阅读主题宣传，首先，利用网络，校报、彩印材料向全校师生发出了读书倡议书，倡议“读书”，要克服功利性。其次，开展读书宣传，设计印刷并发放阅读宣传资料1000份，组织填写并回收读者需求调查表1000份。再次，组织大学生生阅读协会会员进宿舍、教学楼宣传阅读。在图书馆内外及学校广场悬挂宣传标语，利用校园网络及时发布读书节动态信息，利用校报开辟专栏报道读书节活动，组织大学生阅读协会制作了阅读主题宣传板等。
二、在传递师生的信任中，让信用起航—图书漂流。
为分享好书、推广阅读，在图书馆二楼大厅设立了图书漂流中心，并在校内各餐厅、教学楼内设立了图书漂流站点，面向师生征集图书，整理加工放漂图书，开展促进图书漂流的活动，以激发学生的阅读兴趣，促进优秀图书在师生之间的交流与共享，实现互动阅读。读书节期间图书馆和校工会联合下发捐书通知，组织全校师生为图书漂流中心捐赠图书，以推进师生之间分享好书、共享知识，共收到师生捐书541册，经加工已放漂图书300余册。图书漂流，不仅漂流的是学习的知识，更是漂流了广大师生的信任和读书的热情。
三、在交流、实践中分享读书的乐趣与成长。
为激发学子的读书热情，将读书与思考、实践相结合，组织了“读书与人生”主题征文活动。以“我与图书馆”、“我的恋书情结”、“对我影响最深的一本书”、“学习精神，圆中国富强梦”等与读书相关的话题为主题进行创作，共收到几百多分参赛作品。体现了广大师生读书的热情和积极性。举办的专家讲座，分享了阅读与人生的成功经验，专家们就如何阅读、学习与创业等不同主题与大学生进行了广泛的交流互动，拓展了同学们的知识视野，在“听君一席话，胜读十年书”的体验中，进一步增强了要好读书，读好书，多读书信心。
四、进一步熟悉和提高了图书信息资源的使用能力。
采取网上报名、电话报名和到办公室报名相结合的办法，经过充分的宣传和发动，再加上多种报名的方式，我们收到报名的参赛师生800余人，考虑到图书馆的检索设备和空间的限制，经过充分挑选，我们从中挑选了30人参加了“书海寻宝”和“数字资源寻宝”活动，评出一二三等奖20名。通过“书海寻宝”和“数字资源寻宝”活动，不仅增进了同学们对图书馆馆藏空间分布、分类排架的了解，提高信息检索的速度，而且，使同学们对图书馆的数字资源的了解更深入，使用更熟练。对数字资源信息的了解，不仅使同学们掌握了更多的信息财富，而且，进一步克服了师生之间的数字鸿沟，提高了读者的数字信息素养。
五、读书之星评选。
为提高图书利用率，鼓励和表彰同学们多借阅图书馆的图书，图书馆通过调阅借阅记录，查找借书与阅览次数最多的学生，评选出20__年度读书先进个人10名(文理各5名)，授予潍坊学院“第三届读书之星”称号，表彰他们的多读书行为，为大家树立积极阅读的榜样。
六、用多样的形式，开展阅读指导和传统文化传播活动。
读书节期间，心理成长阅览室通过展板、博客等渠道宣传《大学生常用心理困扰对症书目》。扫描书籍封面、撰写内容提要，以大型展板的形式将每本书逐一介绍。活动过程中，根据学生的需求，组织读书心得交流小组活动。通过交流互动，让学生对书本内容有更加深入的理解和感悟，把这种感悟带到自己的学习、工作和生活中，从而提高学生的心理健康水平。举行了影视展播和“凝固美妙瞬间，尽显学子风采”主题摄影比赛。举办了“刘建德雷锋事迹史料收藏展”。建立了传统文化多媒体宣传展示系统，校史馆、潍坊文化名人馆面向全体师生定时开放，使更多的师生能够在课余和课外活动时间走进“两馆”，接受历史和传统文化教育。两馆开放期间，参观者络绎不绝，共接待来访者100余人。
在本届读书节期间，学子们展示了“好读书、读好书、善读书”的精神面貌。随着各种活动的开展，读者的借阅量呈现上升的趋势，根据图书馆管理系统数据统计，与去年同期相比借书量增加了4.1%，还书量增加了4.3%，阅览量增加了7.6%。同学们借书阅读的积极性不断提高，在电子资源的冲击下，图书借阅量仍然有了快速的增长。
读书节的系列活动内容也受到了社会的广泛关注与好评。中国山东网潍坊频道、齐鲁网、中国图书馆学会、大众网潍坊频道潍坊晚报、人民网潍坊等十多家媒体，报导了潍坊学院第三届读书节相关活动。
读书节得到了学校领导的鼎力支持，得到了各部门的大力合作和帮助，得到了教师和学生的广泛参与，得到了相关厂家的赞助。在此，对支持、帮助本次读书节活动的各位领导，新闻单位的朋友，对做出辛勤工作的教师和学生们表示中心的感谢!
潍坊学院第三届读书节就要闭幕。可“读万卷，书行万里路”的读书征程正在继续。我相信，只要与书相伴，阅读相随，我们的人生旅途就没有寂寞和孤独，幸福就也永远相依!
谢谢大家!
读书活动领导致辞稿篇十一
大家下午好!
由潍坊学院图书馆、宣传部、学生工作部、团委、科研处、院报编辑部、工会等部门联合举办，以“释放读书热情，提升阅读品味”为主题的潍坊学院第三届读书节，本届读书节从4月23日开幕，到今天，已历时一个月。在一个月的时间里，全校师生围绕着多读书，读好书，好读书的要求，积极参与到各项活动过程中，交流了思想和读书经验，进一步熟悉图书资源的内容。为进一步提高阅读效率打下了良好的基础。
下面由我代表第三届读书节领导小组，对读书节活动总结如下。
为营造浓厚的校园阅读氛围，提高读者的阅读兴趣，进行了广泛的阅读主题宣传，首先，利用网络，校报、彩印材料向全校师生发出了读书倡议书，倡议“读书”，要克服功利性。其次，开展读书宣传，设计印刷并发放阅读宣传资料1000份，组织填写并回收读者需求调查表1000份。再次，组织大学生生阅读协会会员进宿舍、教学楼宣传阅读。在图书馆内外及学校广场悬挂宣传标语，利用校园网络及时发布读书节动态信息，利用校报开辟专栏报道读书节活动，组织大学生阅读协会制作了阅读主题宣传板等。
为分享好书、推广阅读，在图书馆二楼大厅设立了图书漂流中心，并在校内各餐厅、教学楼内设立了图书漂流站点，面向师生征集图书，整理加工放漂图书，开展促进图书漂流的活动，以激发学生的阅读兴趣，促进优秀图书在师生之间的交流与共享，实现互动阅读。读书节期间图书馆和校工会联合下发捐书通知，组织全校师生为图书漂流中心捐赠图书，以推进师生之间分享好书、共享知识，共收到师生捐书541册，经加工已放漂图书300余册。图书漂流，不仅漂流的是学习的知识，更是漂流了广大师生的信任和读书的热情。
为激发学子的读书热情，将读书与思考、实践相结合，组织了“读书与人生”主题征文活动。以“我与图书馆”、“我的恋书情结”、“对我影响最深的一本书”、“学习精神，圆中国富强梦”等与读书相关的话题为主题进行创作，共收到几百多分参赛作品。体现了广大师生读书的热情和积极性。举办的专家讲座，分享了阅读与人生的成功经验，专家们就如何阅读、学习与创业等不同主题与大学生进行了广泛的交流互动，拓展了同学们的知识视野，在“听君一席话，胜读十年书”的体验中，进一步增强了要好读书，读好书，多读书信心。
采取网上报名、电话报名和到办公室报名相结合的办法，经过充分的宣传和发动，再加上多种报名的方式，我们收到报名的参赛师生800余人，考虑到图书馆的检索设备和空间的限制，经过充分挑选，我们从中挑选了30人参加了“书海寻宝”和“数字资源寻宝”活动，评出一二三等奖20名。通过“书海寻宝”和“数字资源寻宝”活动，不仅增进了同学们对图书馆馆藏空间分布、分类排架的了解，提高信息检索的速度，而且，使同学们对图书馆的数字资源的了解更深入，使用更熟练。对数字资源信息的了解，不仅使同学们掌握了更多的信息财富，而且，进一步克服了师生之间的数字鸿沟，提高了读者的数字信息素养。
为提高图书利用率，鼓励和表彰同学们多借阅图书馆的图书，图书馆通过调阅借阅记录，查找借书与阅览次数最多的学生，评选出20xx年度读书先进个人10名(文理各5名)，授予潍坊学院“第三届读书之星”称号，表彰他们的多读书行为，为大家树立积极阅读的榜样。
读书节期间，心理成长阅览室通过展板、博客等渠道宣传《大学生常用心理困扰对症书目》。扫描书籍封面、撰写内容提要，以大型展板的形式将每本书逐一介绍。活动过程中，根据学生的需求，组织读书心得交流小组活动。通过交流互动，让学生对书本内容有更加深入的理解和感悟，把这种感悟带到自己的学习、工作和生活中，从而提高学生的心理健康水平。举行了影视展播和“凝固美妙瞬间，尽显学子风采”主题摄影比赛。举办了“刘建德雷锋事迹史料收藏展”。建立了传统文化多媒体宣传展示系统，校史馆、潍坊文化名人馆面向全体师生定时开放，使更多的师生能够在课余和课外活动时间走进“两馆”，接受历史和传统文化教育。两馆开放期间，参观者络绎不绝，共接待来访者100余人。
在本届读书节期间，学子们展示了“好读书、读好书、善读书”的精神面貌。随着各种活动的开展，读者的借阅量呈现上升的趋势，根据图书馆管理系统数据统计，与去年同期相比借书量增加了4.1%，还书量增加了4.3%，阅览量增加了7.6%。同学们借书阅读的积极性不断提高，在电子资源的冲击下，图书借阅量仍然有了快速的增长。
读书节的系列活动内容也受到了社会的广泛关注与好评。中国山东网潍坊频道、齐鲁网、中国图书馆学会、大众网潍坊频道潍坊晚报、人民网潍坊等十多家媒体，报导了潍坊学院第三届读书节相关活动。
读书节得到了学校领导的鼎力支持，得到了各部门的大力合作和帮助，得到了教师和学生的广泛参与，得到了相关厂家的赞助。在此，对支持、帮助本次读书节活动的各位领导，新闻单位的朋友，对做出辛勤工作的教师和学生们表示中心的感谢!
潍坊学院第三届读书节就要闭幕。可“读万卷，书行万里路”的读书征程正在继续。我相信，只要与书相伴，阅读相随，我们的人生旅途就没有寂寞和孤独，幸福就也永远相依!
谢谢大家!
