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最新青年担当主题演讲(通用8篇)
  • 时间:2024-01-12 12:23:53
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最新青年担当主题演讲(通用8篇)

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最新青年担当主题演讲(通用8篇)
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在工作生活中,总结是提高效率和提升能力的有效方式。在总结中,我们可以结合实际例子来具体描述自己的工作和学习情况。3、总结范文可以为我们提供一个参照和借鉴的对象。

青年担当主题演讲篇一

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家早上好。

今天我演讲的题目是做一个有责任心的中学生。古希腊人说,人是背着一个包袱走路的。包袱里有家庭,事业,友情,儿女等等。历经艰辛,却无法丢弃其中任何一件。由于这上面写着两个字:责任。

责任就是自己对自己的要求,责任就是他人寄予的希望,责任就是社会托付的使命。责任是孟子的以天下为己任,是范仲淹的先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,是周恩来的为中华之崛起而读书。

生活中一个个感人的故事在诠释着责任的内涵。

最美的妈妈吴菊萍伸出双手接住从十楼突然坠下的孩子,女孩稚嫩的生命得救了,但吴菊萍的手臂瞬间被巨大的冲击力撞成粉碎性骨折。活雷锋郭明义20年献血6万毫升,是自身血量的10倍多,他先后资助了180多名特困生,而自己住在不到40平方米的单室里;孟佩杰带着病中的养母上大学,用青春的朝气驱逐种种不幸,让传统的孝道充满着每个细节。尽管艰辛填满四千多个日子,但是她的笑容依然灿烂如花。一个个感人的故事告诉我责任就是救人于危难,就是助人于困难,就是尽孝于父母。

故事中的他们敢于承担责任的举动,让人感动,让人钦服,更让人心生崇敬。

那么,作为中学生的我们,该如何做到有责任心呢。

我听有的同学说。责任这两个字说的容易,可做到难。事实上,责任并不像你所说的那么难。责任事实上很简单,就是负起自己应尽的责任。

我们班第一个承担起学校卫生间打扫工作,我也积极成为其中一员,我与班里的同学共同清除污垢,不怕脏不怕累,使我们的校园变得更清爽干净,这是我们应尽的责任;在学校刚刚举行的健美操比赛活动中,我作为我们班的小教练,给同学们指导动作,纠正错误,有的时候我的`嗓子累到说不出话,但我仍然坚持,由于我明白我身上肩负的是初二三班这个集体的荣誉,最终我们班荣获一等奖,积极参加学校各项活动,让我们的学习生活变得丰富多彩是我们的责任;在学习上,我努力学习,积极进取,同时我不厌其烦地帮助其他同学共同进步,我明白为学校树立良好的学习风气,是我们应尽的责任。

鲜花承担着装扮春天的责任,春天承担着复苏大地的责任,

大地承担着繁衍生命的责任,人类承担着社会进展的责任。世间万物都有他们的责任,有了责任,人生才有意义。我们当代中学生最重要的责任就是搞好我们的学业,以此为基础在德智体美劳各方面全面进展,争取早日成为国家的栋梁之材。同学们负起我们应负的责任吧,让我们中华民族永远屹立于世界民族之林。

青年担当主题演讲篇二

尊敬的各位评委、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

责任与担当是中华民族的优良作风,大禹治水“三过家门而不入”,这是对亿万苍生的责任与担当;诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”,这是对整个蜀国的责任与担当;林则徐“苟利家国生死以,岂因祸福避趋之”,这是对华夏民族的责任与担当。

古往今来,多少仁人志士心系责任,行于担当。万源保卫战中无数抛头颅革命先烈抛头颅,撒热血,是对劳苦大众追求翻身解放的责任与担当;“7·17特大洪灾”中,万源军民英勇奋战,全力抗洪,是对万源人民生命财产的责任与担当;李林森部长把工作当命,把事业当命、把命令当命,燃尽生命写忠诚,是对党为民担起务实清廉的责任与担负。

“事不避难,责任在心,担当在行,奋勇向前”。20xx年离开象牙塔的我有幸成为一名国土卫士,从事地质灾害防治工作五年多来,无论是作为一名普通职工还是荣升为中层干部,我始终鞭策自己“做一个尽心责任、勇于担当的人”。地灾防治工作直接关系群众生命财产安全,作为一名基层地灾防治公职人员,我有着义不容辞的责任和义务。曾徒步五个半小时只五分钟为破除一个“地灾谎言”;日以继夜只为做细、做全、做实各项群测群防工作;电话不断只为不厌其烦告知连群众确实自己都能倒背如流的地灾防治注意事项。哪怕受到的是农牧区农牧民的不理解、不耐烦,我依然乐此不疲。因为面对地灾防治教育工作,宁愿听完千万次的.骂声,也不愿听到一次哭声啊!

“每一处地灾点必须走到、走全。”这是许许多多万源国土人对人群众生命财产安全的责任与担当。我们不会忘记,为掌握因“7·17特大洪灾”而陡增至数十余处地灾患点的第一手资料,国土人顶着烈日酷暑,踏着烂泥地深一脚浅一脚的奔赴开旷各地。塌方阻断了前行的道路没关系,有坚毅的步伐;磨破了脚没关系,有装满衣兜的创可贴;汗水迷了眼没关系,有布满结晶体的衣袖;荆棘掩盖了灾体没关系,有手脚并以的爬行!搞地灾就要甘当“山耗子”、“泥腿子”。

中国“地质之光”王之卓是我的偶像。在新中国百废待兴,亟需石油能源时,67岁高龄的他亲自主持石油普查勘探工作,以他自创的地质力学为理论基础,指出不该石油勘探其他工作应该打破“偏西北一隅”的局面,“到新华夏构造保障体系的坳陷带找油”。在他的理论指导下,勘探队在很短的时间内就先后发现了大庆、胜利、大港、华北、江汉等油田,一举摘掉了“中国贫油”的帽子。时至今日,这依然是那个时代最振奋人心的标志性。是什么让搜寻一位年近古稀的老人能够孜孜不倦地为祖国寻找石油,正是铭记于心的责任和为国分忧的肩负着担当。

每个年轻人心中都有一份责任,言行中都折射着一份担当。学生有读书知识的自修责任和担当,老师有传道授业解惑的责任和担当,作家有笞恶扬善的责任和担当,医生有救死扶伤的责任和肩负着。责任和担当是一种境界、是一种精神。我们的队伍中会不乏抱着“得罪人”的事不干,“讨人嫌”的话不说,不愿负责,不敢担当之人。忽视国家所赋予的岗位职责,对工作松懈,遇问题推卸责任,上班玩游戏、逛淘宝,下班觥筹交错,打麻将……不是丝毫的主人翁精神,不会责任担当意识,这就是极大的失职啊!“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。讲责任,讲担当,无需豪言壮语,无需惊天壮举,只需我们放眼当前,从本职工作做起,从一点一滴做起,为我市建设国家生态文明示范区贡献自己的!

如果责任是颗卫星渺小的种子,那么担当就是肥沃的土壤,一旦播种,随着时间的推移,它就会生根、发芽;它就会开花、结果;从而点缀你的人生,充实你的人生。责任和担当,是一缕璀璨的阳光,照亮每个人的心底;责任和担当,是推动人类历史、开创人类文明人类文明的那滚滚车轮。让我们将责任时刻铭记于心,将担当处处落实于行,做一个有责任,勇担当的人。

谢谢!

青年担当主题演讲篇三

各位青年们:

你们好!非常荣幸在此发言,我演讲的题目是“以自强之底色,演青年之担当”。

七十载惊涛拍岸,九万里风鹏正举。新时代的大戏已拉开序幕,而我们青年要是想在其中演好自己的角色,就要以自强为底色,演青年之担当。

提升自我,积极学习,锤炼精湛演技,为登场做准备。一出好戏需要众多角色。角色或许分工有轻重之别,也有地位高低之分,但不管是哪种角色,只要用心揣摩,努力演出,就能出彩,赢得观众的掌声。专攻术业,登峰造极,这是大国工匠的出彩;青春坚守,一生伴随,这是敦煌文物修复小组的出彩;血肉凿路,灵魂扶心,这是扶贫攻坚人员的出彩。而我们作为新时代的新青年,是那八点钟的太阳,我们应该积极学习文化知识,遨游学海,为将来在时代舞台上的出彩表演做准备,以精湛的演技惊艳世人。

清醒自持,守脑如玉,为将来的惊艳演出奠定底色。在信息爆炸的今天,信息的获取变得愈来愈容易。网络上浩浩汤汤的信息之流奔涌而來,万物互联更是促进了文化信仰、意识形态的碰撞。面对汹涌澎湃的巨浪,作为新时代的新青年,我们要清醒自持,拥有批判思维。对于各种文化,我们既不能做“昏蛋”,全盘否定;也不能做“孱头”,畏畏缩缩。而应奉行“拿来主义”,弃其糟粕,取其精华,交流互鉴,共同发展。对于形形色色的信息,要辨其真伪,慎思之,明辨之。守住了判断力,则心有所守,新青年才可野蛮生长。

心怀他人,躬身入局,这是新时代舞台上所有角色的基本修养。作家博尔赫斯说:“没有谁是祖国,我们所有人才是。”每个主角、配角齐心协力,配合无间,才能演好这场戏。为何毛相林能带领民众凿出天路?为何张桂梅能拖着残病之躯,走山趟水帮助学生走出贫困?为何屠呦呦、袁隆平等科学家板凳坐得十年冷,矢志科研无所求?都因他们心中装着他人,坚毅地争取改变的可能。知者行之始,行者知之成。新青年知道怎样做固然重要,努力践行更为重要。前路漫漫修远,吾辈青年上下求索。

愿我们当代青年以自强为底色,展青年之担当,创当代中国之未来,领世界之风骚。

我的演讲到此结束,谢谢大家。

青年担当主题演讲篇四

爱的老师、同学们,也许你们都听过“天下兴亡,匹夫有责”这句话,当国家处于危难,当社会向我们发出呼唤的时候,我们会毫不犹豫地献出我们的钱物、我们的热血,甚至我们的生命。

也许我们早就听过,和平与发展已成为当今时代的主题,国与国之间的竞争是科技与人才的竞争。谁拥有了科技和人才,谁就能立于不败之地。改革开放给我们带来了前所未有的发展良机,我们应该也能够利用这大好时机来创造我们的美好未来。这是时代的呼唤,这是人民的心声。

作为青年一代的我们,这时应该做什么呢?这是我们最关心的问题。以前的学生是拼命读书的,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,一心搏取公名利禄,他们只是为了一己之利,是不可取的。我们应抛弃这个狭隘的思想,走出个人的小圈子。孔子有句话:修身,齐家,治国,平天下。意思是说首先要培养良好的道德情操,学好丰富的知识,然后用它们去管理家庭,治理国家,使天下太平。我觉得这句话到今天还有它的指导意义。我们青年学生,正是处在长身体学知识的阶段,正处于孔子所说的“修身”阶段。因此,我们现在的最大责任就是培养良好的思想道德,学好各门功课,用科学来武装我们的头脑,努力把自己培养成一个德才兼备的,一个随时准备着为祖国、为人民奉献一切的青年。“风声雨声读书声,声声入耳,家事国事天下事,事事关心”,这样,才能使我们处于科技的领先地位,才能在国际竞争中立于不败之地。

上课开小差,打磕睡,考试时东张西望,恨不得长出千里眼……如果有这些情况的同学,你们应该清醒了,再这样,你们就会落伍了。历史已经到了二十一世纪了,作为跨世纪的一代,你们这样难道不觉得汗颜吗?有一位伟人说过,“青春是人生的黄金时期,它属于人的只有一次。”这宝贵如黄金,甚至比黄金还宝贵的青春,难道就这样白白浪费吗?不,不能这样!“有花折时堪须折,莫待无花空折枝。”保尔柯察金曾经这样说过:“人的一生应如此渡过,当他回首往事的时候,不因碌碌无为而后悔……”我们如果想无悔于自己的青春。同学们,让我们的重大使命,投身于轰轰烈烈的现代化建设中,努力学习科学知识,为社会的繁荣昌盛贡献自己的力量,从而使我们的青春焕发出无穷的力量,让我们的青春富有价值,让我们的青春飞扬吧!

青年担当主题演讲篇五

各位评委,各位同学:

很荣幸能站在国旗下演讲,在学习了张检察长在湖北调研时提出的要求后,作为青年干警倍受鼓舞,所以今天我演讲的主题是《青年的责任与担当》。

五月的阳光普照大地,春的气息早已来临,我们齐聚在鲜艳的五星红旗之下,用心去感受先辈们浴血奋斗的历程。当历史倒流回九十九年前的今天,北京的街头群英激昂,一群有志青年振臂高呼,为国之不幸,为国之愤慨,“外争主权,内惩国贼”,五四运动的轰烈拉开了历史的新进程。从一九一九缓步走来,我看见一代代的青年为中华之崛起而读书,为中华之崛起而奋斗,也同样为中华之崛起而流血牺牲。一代代的青春,一腔腔的热血,终于成就了今日之中国。如今的文明古国,再次雄立于世界民族之林,从黄埔江畔的车水马龙,到喜马拉雅的白雪之巅,从塞外的漠北草原,到南国的热带雨林,华夏大地一片繁荣。我们有幸生于这个时代,见证伟大中国的再次崛起,我们热爱这片土地,愿为其奉献我们的青春和热血。

青年强则国强,青年雄于地球则国雄于地球。而今之中国青年,朝气蓬勃活力四射,无数年轻的脸庞写满坚毅,努力学习,刻苦工作,不同的职业却有着共同的目标,为更加美好的明天,为更加强大的中国。我见过图书馆里挑灯夜读的学子,深思的眉头凝聚着祖国繁荣的未来,我同样也见过武场上挥汗洒血的年轻士兵,坚毅的眼神守护着祖国的安宁。背负崛起使命的中国青年,正一步步向前,顽强拼搏,不懈奋斗!

再看一眼身上的检察制服,我想起一群同样为国、为检察事业奋斗的青年,同你我一般的青春,飞扬在法律的尊严和荣誉之上,更加刻骨。

走出校园,踏入检察机关的大门,我们向往一身戎装的飒爽,明白忠诚、为民、担当、公正与清廉,更知青年之意义与价值。我们曾在犯罪嫌疑人的脸上看到他人生的无奈,仍不忘初心坚守着法律的正义和尊严;也曾经历过午夜的办公大楼灯火通明,忙碌的身影扫除黑暗迎来光明。这是穿上检察制服的中国青年,用我们的青春和付出践行了责任与担当!

青年担当主题演讲篇六

尊敬的各位领导、同事们:

大家好!我演讲的题目是《勇于担当》。

何谓担当?作为我个人而言,有着两层理解:第一是要坚持原则;第二是要认真负责。敢于担当就是忠诚履责、尽心尽责、勇于担责。当前,全面建成小康社会进入攻坚期,深化改革进入深水期,新的形势任务对检察队伍提出了更高要求。要做到应对大是大非敢于亮剑、应对矛盾敢于迎难而上、应对危机敢于挺身而出、应对失误敢于承担职责、应对歪风邪气敢于坚决斗争。

打铁还需自身硬,铁肩才能担道义。如何做到敢于担当,我认为:

首先要有敢于担当的无私情怀。无私才能无畏,无畏才敢担当。“鞠躬尽瘁,死而后已”;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,这是封建士大夫的担当。作为人民检察官的我们更就应有天下兴亡、匹夫有责的无私情怀,更就应讲大公无私、公私分明、先公后私、公而忘私。作为人民检察官要以天下为公、为人民担责,用人民赋予的权力为人民服务。全国模范检察官、安徽省蚌埠市检察院民事行政检察处原副处长吴群,从事民行工作不到五年,他先后办理民事行政抗诉案件300余件,接待处理申诉案件600余件,息诉罢访150多件。作为执法者,吴群把维护检察干警的形象和维护公平正义视为生命,始终把人民群众放在心中的位置,面带微笑倾听群众诉说,把办案转成在为百姓办事,甘做群众利益的代言人。在与病魔抗争的一年时间里,他坚守在岗位上用生命诠释作为检察官的忠诚,延续自己对群众、对事业的无私奉献。

其次要有敢于担当的浩然正气。清正廉洁才能刚正不阿,自己行得正才能敢担当。破一次规矩就会留下一个污点,搞一次特殊就会丧失一分威信,谋一次私利就会失掉一片民心。公生明、廉生威,廉洁自有正气来。作为检察干警更要把廉洁从检作为至关重要的生命线,更要把党纪法规作为带电的高压线。要带头讲修养、讲道德、讲廉耻,持续健康的生活情趣和高尚的精神追求,带头把好小节关、亲情关、社交关。更要时刻自重自省、慎独慎微,做到“心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑”,持续的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。只有自己炼就金刚不坏之身,才能有敢于担当、勇于担当、善于担当的底气和胆气。

再次要有敢于担当的过硬本领。担当需要勇气,更需要潜力。艺高人胆大,有了硬本领才能真担当。这就要求检察干警下大气力苦练内功,提升法律监督潜力。

时代不断的向前发展,我们也将面临新的挑战和新的机遇。我真诚地期望我们广大检察干警共同努力,团结奋斗,敢于担当,为全面唱响“中国有个霍山县”做出自己的贡献!

青年担当主题演讲篇七

尊敬的各位领导、同事:

大家好,今天我演讲的题目是:《用责任点燃青春以担当成就事业》。

今年的5月7日,我市境内一烟花厂发生意外爆炸事件。事件发生后,市政府立即召开会议,组织有关部门进行善后处理工作,公证处负责对善后处理《协议书》的签订进行全程公证。,在公证处的全程监督下,善后处理《协议书》已签署完毕,五位遇难者家属的心灵得到了一丝慰藉,但是,我们的主任张在文同志却因劳累过度引发旧疾。在这五天里,张主任每天坚持工作到晚上十二点以后,在这个过程中我们曾多次经劝他早点回家休息,但是都被他毅然回绝。他说:“小隗啊,我们处里女同志比较多,陈主任的父亲又生病住院,我们两个人得顶上啊!男人要有所担当,我虽然岁数大了,身体状况也不太好,但是我还能坚持,我的一辈子都给了党,可不能关键时刻掉链子!”多么朴实的语言啊,但是就是在这朴实的语言中蕴含着真挚的感情―对同事的关心、对公证事业的热爱以及对党事业的忠诚!

张主任的这一席话深深的震撼了我的心灵,是的,前辈们已经把他们的青春奉献给了司法行政事业,我们作为青年一代的司法行政工作者,也应当承担起时代赋予我们的责任,在这里,我想说:“将我们的青春奉献给司法行政事业,在承继前辈们革命成果的基础上,将司法行政事业做大做强是我们青年司法行政工作者义不容辞的责任!”

马克思说过:“青春的光辉,理想的钥匙,生命的意义,乃至人类的生存、发展,全包含在这两个字之中:奋斗!只有奋斗,才能治愈过去的创伤;只有奋斗,才是我们民族的希望和光明所在。”

说过:“历史和现实都告诉我们,青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望,实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量。”

因此,作为青年司法行政工作者,我们只有选择艰苦奋斗,只有选择顽强拼搏,承担起时代赋予我们的责任,司法行政事业的发展才会有不竭动力,我们的司法行政事业才会有更美好的明天!

作为青年司法行政工作者,我们要有责任、有担当,有朝气蓬勃的精神风貌,有艰苦奋斗的意志品格!

作为青年司法行政工作者,我们要有理想、有抱负,有敢为人先的锐气,有超越前人的雄心壮志!

作为青年司法行政工作者,我们要牢记“空谈误国、实干兴邦”,立足本职、埋头苦干,用勤劳的双手、一流的业绩成就属于自己的人生精彩!

总之,作为一名青年司法行政工作者,只有将自己的青春奉献给司法行政事业,承担起时代赋予我们的责任,用责任点燃青春,以担当成就事业,我们的青春才会无怨无悔,我们的司法行政事业才能做大做强!

青年担当主题演讲篇八

立足三尺讲台,扎根教育园地。作为青年教师,我们可以欠缺的是丰富的经验和辉煌的成就,但绝对不可以缺的是对工作的热情和对学生的责任心。教育是培养人的工作,这是她与其它行业的区别也恰恰是它的魅力所在。正因为这一特殊性质,所以在面对教育的受众也就是我们的学生时,我们要有足够的耐心和由衷的爱心。由于不同的的学生们性格千差万别,个性迥然相异,为了取得最好的教学效果,必须针对学生的特性采取相应措施,因材施教,应时施教。

担任平行班的班主任一个学期以来,结合班里学生的状况我感觉到要教育好学生、管理好班级所需付出的努力应该是加倍的。我班里有个学生,学习态度都很成问题,各科作业都完不成。联系家长了解下来,家长也万分苦恼,每天陪他做作业做到晚上十一、二点,他还是完不成,不是学校布置的作业多,而是孩子注意力不集中,作业效率极其低,连最基本的一首古诗背诵背了一个小时也没背下来,家长很无奈。第二天放学后我把这个孩子留了下来,问他作业情况,他说他昨天试过了,肯定背不出来的。

我让他拿出语文书,让他再试一次,我看着他背。短短一首诗,连标题一共三十个字会有多难呢?但看下来对他来说确实很难。那么一整首不行我让他逐词逐句背,连起来不行我给他配着草图理解,终于十五分钟后,他把整首诗流利背颂出了。借着这个情况我告诉他,没有谁天生不会背书的.,只看是不是付出了努力,这次试验证明他完全可以完成作业。对于没有信心好好学习的孩子我们确实要拉他们一把给他们一点信心避免他们继续自暴自弃下去。

如果要问我对师德的理解,我一定会把坚持以人为本,善待和关爱学生放在首位。教育是人和人心灵之间最微妙的接触。我们的一言一行对于孩子的学习和生活乃至一生的成长都有着深远的影响。孩子会因为教师的每一个温和的笑容,每一个友好的动作,每一句发自内心的赞美而焕发光彩,找到自我,充满自信。走进学生,关爱学生,善待学生,让他们在循循善诱中受到触动,健康成长,是教育的根本目的,也是教育的最大成功。因此,让我们携起手来,把满腔热情投入到工作中,用付出和奉献点亮我们激扬的青春!

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