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通过总结，我们可以更好地了解自己的价值和作用。总结应当客观真实，同时要加入自己的观点和思考，使其更具个性和独特性。这是一份政治参与的指南，希望能够帮助你更好地理解和参与其中。
导师带徒徒弟发言稿三分钟篇一
尊敬的各位领导、老师：
大家好！
来担当这份沉甸甸的承诺。作为一名教师，在我内心里，始终感到新老教师之间不仅仅是同事，是朋友，更是为马寨的教育事业发展而共同奋斗的战友。所以，我要代表指导教师说：教学的艺术博大精深，这是我们终身为之奋斗的目标，但并不是密不传人的吃饭本钱，把自己的工作所获一点一滴、毫无保留地传给年青教师，分享给教育同行，给予他们真诚的关心与帮助，是我们马寨二中多年传承的优良传统，也是每位指导教师当仁不让的'义务。我们的经验能在年青同行身上得到传承和发扬，如若如此，夫复何求？此不失为人生之大幸。那么简单，什么是集体备课，只有经过每位教师对教材的认真研读、深思熟虑、
精心。
设计后把疑问提出来交流，并且每位老师都能贡献自己的优势才叫集体备课。只有在这样的基础上，我们的“传帮带”才是真正有效的。每位年轻教师成长的同时也才能是指导教师的成长。我真诚地希望老师们在今后的工作中相互信赖、相互学习，共同探讨、共同提高，此不失为教育之大幸。
我更要对学校。
领导。
说：感谢。
领导。
为我们。
提供。
专业成长的平台，搭建互帮互助的桥梁，让我们优势互补，在学习中成长，在成长中成熟，在成熟中快乐工作。我们深知，振兴马二，每位马二人责无旁贷，振兴教育，每位教育工作者义不容辞，我们的心会想到一处，我们的力能使到一起！此不失为马二之大幸，社会之大幸。
最后，祝愿马寨二中的明天更美好，谢谢大家！
导师带徒徒弟发言稿三分钟篇二
朋友们全体师生们：
上午好！
们，首先，请允许我代表xx乡中心小学的全体师生对你们的'到来表示最热烈的欢迎和最衷心地感谢。
《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人。
思想。
道德建设的若干意见》的号角已经响彻神州，今天的青少年将是明天社会主义现代化建设的主力军，中华民族伟大复兴的任务将在他们手中实现。天为幕，地为席，市xx小学、xx区xx乡中心小学的师生欢聚一堂：学生互结对子，相互交流，相互促进，共植城乡少年儿童的友谊之树；学校互相联姻，相互学习，相互帮助，共建关爱青少年健康成长的友谊之桥。
去感染你的结对朋友，相互帮助，共同成长。我们衷心地希望xx小学、xx乡小学的友谊之树常青，结对之手常握，奋进之心常存，在孝感教育的百花园里芳香常驻。我们诚挚地祝福同在一片蓝天下的城乡少年儿童在。
党
的阳光沐浴下，在各级的关爱下，在园丁的辛勤培育下，勇敢地挑战自我，战胜自我，健康成长，全面发展，努力成才。
谢谢！
导师带徒徒弟发言稿三分钟篇三
各位老师：
大家中午好！
我很荣幸站在这里代表徒儿们发言。在此，我代表所有的徒儿们感谢学校。
领导。
为我们。
提供。
的这次宝贵的学习机会。感谢在教学工作中对我们进行指导和帮助的各位师傅和老师们！当我迈进延安实验小学的大门，成为xx一员的时候，我就深刻的知道，作为一名xx人，必需要优秀，必需要努力！因为这是一个优秀的团队，因为比你优秀的每一个人比你更努力！在这里你能感受到先进的办学理念，在这里，你能看到精湛的教学技艺，在这里你不会被人遗忘！即使你不够优秀，即使你经验不足。作为一名xx人，总会有人发现你，擦亮你，让你闪闪发光。让你感受到作为一名xx人的幸福！在平时，可爱的苗苗老师就对我多。
有帮助。
师徒结对后更是倾囊相授。鼓励我多学学理论学。
思想。
学技法。鼓励我多上上赛教上活动上展示。鼓励我多写写目标写反思、写随笔。鼓励我多做做课件做手工做美术非物质文化遗产的研究。
的肯定与赞扬，让我一次次对领奖上了瘾！这都归功于我的师傅，我们的。
领导。
我们这个大集体！师傅说我是一座富矿有着自己的教学风格。我相信师傅说的`话！我也相信在不久的将来我会更优秀！像师傅说的那样站在你面前！我也相信这是我们每一个徒儿的决心！有了师傅们的相扶相携有了徒弟们的决心我相信我们的教育之路会越走越稳xx会越来越辉煌！在此我向我的师傅表示感谢！也代表所有徒弟们向这一年来所有辛苦付出的师傅们表示感谢！最后我代表所有徒弟们向师傅们说一声：“师傅你们辛苦了！”
谢谢大家！
导师带徒徒弟发言稿三分钟篇四
尊敬的各位领导、老师:。
大家下午好!
在这春暖花开，万物复苏，生机勃勃的的春天，我们齐聚一堂，隆重举行“师带徒”的活动。
首先感谢学校领导给我这个机会，作为师傅代表在这里发言。师带徒活动是我们学校的传统，体现了学校领导高瞻远瞩的培训理念，无论是对老教师，还是对新教师都是教学相长的促进。学校把这项活动弘扬起来、光大起来、开创新高，预示这项活动将带来东风小学更辉煌的明天。
作为师傅我们能成为这项活动中的一员，深表荣幸，能给充满活力的青年教师当师傅是领导对我们的信任，是嘱托，对我们自身来说更是责任和义务，同时感到了一种压力。借此机会，请允许我代表全体师傅向大家表个态:。
我们不会辜负领导的重任。要做青年教师的楷模，精心指导，做到:对青年教师的帮助“知无不言，言无不尽。”我们的课堂教学随时随刻为青年教师开放。对青年教师“有问必答，有疑必解”做青年教师的教育教学益友。同时我们也要一定做到严禁治学，严禁治教，教学不断更新。在教学活动中吸取青年教师的闪光点，不断为自己充电，与青年教师们携手并进。
我们常说成功的路没有捷径可走，在这里我也代表所有的师傅也希望徒弟们除了虚心向师傅们学习，还要向书本学，向学生学，向身边的每一位教师学，不断钻研教学，不断反思自己的教育教学行为，扎扎实实、一步一个脚印去练就一身好本领。尽快成长为一名优秀的教师。
最后:。
愿老教师们:老骥伏枥、志在千里。不用扬鞭自奋蹄!
愿青年教师:理想闪光、脚踏实地，用激情在东风创佳绩!
导师带徒徒弟发言稿三分钟篇五
各位同事：
大家好！今天我们集聚一堂，召开实施“师带徒”活动一年来的。
总结。
及新职员拜师大会，作为“师带徒”实施的受益者，首先，特别感谢公司。
领导。
为我们搭建“师带徒”这样一个交流的平台，同时请容许我代表。
2013。
届小伙子们对这些在工作中对我们进行悉心指导，耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意！
“师带徒”实施一年来，我受益匪浅，在这里我主要讲一下作为徒弟如何在“师带徒”活动中如鱼得水，快速提升自己。
重点捞鱼合理灵活的运用我们身边的每一点资源孔老夫子也说过三人行必有我师焉也就是此意吧！；勇于创新，发散思维；谦虚交流，汇总。
总结。
以上所述仅是个人见解，仅。
供大家参考。
最后祝愿我们所有徒弟们在“师带徒”活动中书写《徒弟。
篇
》的绚丽华章。祝各位师傅、
领导。
生活愉快，工作顺利！
我的发言结束，谢谢大家！
xxx。
20xx年xx月xx日。
导师带徒徒弟发言稿三分钟篇六
尊敬的各位领导、亲爱的各位老师：
大家下午好！
我很荣幸能作为师傅代表在这里发言。这是大家对我的信任，也将是我进一步不断进取的动力。
时光如水，一转眼，迈入教育行业已经第20xx年了，这一路走来，我是幸运的，因为始终有很多的善良而睿智的领导和老师们在身边无私的帮助我，他们总会把自己的经验和想法耐心、细致地教给我。尤其是他们智慧的教育理念，爱生如子的高尚情怀，都潜移默化地影响着我，为此，自己常怀感激的心情去更加努力工作。如今我也成了新教师的师傅，但我不会懈怠自满，因为我觉得“三人行，必有我师”，每位同事无论长幼，都有值得我学习的闪光点，也正是这些闪光点让我不断进步。但我内心还是认为师徒结对只是一种形式，它内在的的意义在于合作之上的携手前进，教学相长，我们将欣喜于这种成长，感动于这种齐心合力。这是一次共同进步的契机，这样更有利于在教学中教师共同提高。在这个隆重的“师徒结对会”上，请大家允许我代表全体师傅向大家表个态：我们一定率先垂范，工作上对自己严格要求，对别人多理解包容，我们会将自己的学科教学和课堂管理经验毫无保留地和他们分享。在年轻教师遇到困难时一定给予真诚的关心和全力支持。认真履行师徒结对协议中师傅的职责，为安阳市第六十八中学在市区东南片的崛起尽我们的全力。
虽然，我们做师傅的有一定经验优势，但是新教师身上也有值我们追求的充沛精力，旺盛热情，敢于创新的精神，以及新知识新理念等等，我相信他们所有的优势也使我不会停下前进的脚步。希望我们新、老教师能通过帮带活动建立起真挚的友谊，相互帮助、共同进步！
真诚祝愿我们大家在相互学习中成长，在交流中共同发展。我相信，今天的师徒结对活动，明天定会结出丰硕的果实！
最后我衷心祝愿所有的新教师一年后都“青出于蓝而胜于蓝”，安阳市第六十八中学的明天一定更加灿烂。
谢谢大家！
导师带徒徒弟发言稿三分钟篇七
尊敬的各位领导、老师：
大家好！
我很荣幸站到这里代表新老师发言。在此，我代表所有的青年教师感谢学校。
领导。
为我们。
提供。
了这次宝贵的学习机会。
的教学风格，完善的教学体系，这些都是值得我们学习和借鉴的地方。除此之外我们还要学习师傅们爱岗敬业、无私奉献的。
精神。
教书育人严谨治学的教风，只有虚心向学，虚心请教，才能够让自己更快的成长。希望以后各位师傅能够在教学工作上对我进行指导和帮助，师傅的'这种倾囊相授，让我大为感动。在此，向我的师傅表示感谢！在此，我谨代表所有徒弟们向。
咱们。
的师傅们表示感谢！熟话说：“师傅领进门，修行在个人”。在师傅的指引和带领下，我们更要严格要求自己，主动去学习。多问、多听、多讨论、多。
总结。
多观察，在学习老教师经验的同时，自己认真学习和钻研，注重于自身特点结合，学以致用，多探索，多积累，最终找到符合自身特色的教学思路和教学风格。
我相信，有了师傅们的相扶相携，我们新教师的教育之路会越走越稳，越走越坚实，越走越宽阔。谢谢大家！
导师带徒徒弟发言稿三分钟篇八
各位老师：
大家好！
这次学习机会的校。
领导。
们表示衷心的感谢，并且向即将在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的老教师们致以崇高的敬意。
开学两个多月来，老教师们对于学生的爱心、细心、耐心、关心，强烈的责任感、分析解决教学中存在的各种问题和处理突发事件的能力，无一不让我们惊叹，使我们受益匪浅。作为年轻教师，我们深知自己存在很多的不足：教学理念有待更新，业务水平有待提高，教学经验有待丰富，管理模式有待创新。这一切与学校的期待相比，与老教师的学识相比，都还有很大的差距，“学高为师，身正为范”，我们迫切的期待在老教师们的带领下，尽快地胜任并出色地完成学校的各项工作。
作为徒弟的我们需要进步，需要成长，我们是带着诚心和决心走进希望之光工程的。为此在今后的工作中，我们会努力做到以下几点：
是我们拜师学习的态度；勤学勤问是我们拜师学习的方法；成长成功是我们拜师学习的.目的。
二、加强学习。学习师傅们爱岗敬业、一丝不苟的工作态度；学习师傅们班级管理独特的管理方法；学习师傅们与时俱进的班级管理理念。
三、及时。
总结。
认真反思。在今后的教学和班级管理中或许会出现这样那样的问题只有耐心细致的观察。
总结。
才会有所进步，希望师傅们多给与批评和指正。
师徒结对，就像是一条无形的纽带连结在我们师徒们之间，让我们有了更多的交流和学习的机会。师傅们，从今天起你们的身边又将多了一位学生，希望你们多指出我们的不足，不管是教学上的不足，还是为人处事方面的欠缺，对我们千万不要吝啬你们的批评。我们一定会虚心接受，勇于面对自己的不足。作为徒弟的我们一定会牢记师傅的教诲，决不辜负师傅的栽培和期望。
我们相信，在学校。
领导。
班子的正确。
领导。
下，通过老教师们的言传身教，我们一定会尽快成长起来，成为一名优秀的人民教师。
谢谢大家！
导师带徒徒弟发言稿三分钟篇九
各位老师：
大家好！
对“名师工作室”的大力支持！作为工作室的导师，我们也衷心感谢教体局。
领导。
对我们的充分信任，我们将竭尽全力，不负厚望！
我们每一位导师不仅是工作室的组织者、指导者，而且更想成。
为大家。
的知心朋友。虽然我们没有。
专家。
学者的`渊博知识，没有深邃透彻的学术。
思想。
但是我们拥有一颗热忱真挚的心。我们愿。
为大家。
的专业成长贡献自己的微薄之力，愿和大家一起在学习与交流的过程中启迪智慧，共同进步！现在，我们“小学语文名师工作室”的几位导师都已经伸出了热情的双手，期待着大家跨入工作室的大门！
各位首批入选“名师工作室”的老师，都是层层选拔出来的骨干教师，具有丰富的教学经验、敏锐的创新意识和扎实的教研能力。在今后的日子里，我们将以“名师工作室”为平台，一起从事教育教学的研讨活动，在合作中共进，在互助中成长，大胆探索，勇于创新，积累研究成果，展示成功经验，发挥引领辐射作用，带动全县小学语文教师队伍整体素质的提高。我们坚信：通过大家的执著追求，不断探索，相互促进，必将促使各位教师快速成长，工作室也必将形成一个“自信、团结、和谐、发展”的集体，打造一支专业知识扎实、专业能力过硬、专业品质优异的名师队伍，为我县的教育事业做出贡献。
几句话：有一种学习，没有参与，你不会知道豁然开朗；有一种平台，没有投入，你不会知道精彩纷呈；有一种苦累，没有体会，你不会知道累并快乐；有一种信仰，没有执著，你不会知道任重道远——这就是“名师工作室”的研修学习！也许，这是一条困难重重的艰辛之路，但更是一条充满快乐与幸福的成长之路！让我们一起在这条路上播撒汗水，收获欢笑，共同创造新野教育的美好明天！
谢谢大家！
导师带徒徒弟发言稿三分钟篇十
各位同事：
大家好！我是xxx，很荣幸能够站在这里代表。
2012。
年入职的新员工进行发言。首先，特别感谢公司。
领导。
为我们搭建导师带徒这样一个交流的平台，同时请容许我代表所有的徒弟对这些在工作中对我们进行悉心指导，耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意！
和同事身上看到了对工作的孜孜不倦，看到了团队。
精神。
的锐不可当，也看到了在狭小的`蓝色围挡里做的却是改变世界的伟大工作。
我觉得我们很幸运，在我们刚刚踏入社会的时候，就有我们的师傅在注视着我们，关心着我们，督促着我们。他们传道、授业、解惑，不仅教给了我们专业技能，也教给了我们为人处世，他们用比我们更丰富的经验和阅历告诉我们如何才能少走弯路。曾经，那些涉世未深的懵懂少年，那些刚踏入项目部时，遇见问题常常一脸茫然、不知所措的我们，已经渐渐地适应了自己的角色，渐渐地进入了工作状态，也渐渐地担起了自己的责任。
最后，我谨代表我们这批新员工，向我们的师傅送上诚挚的祝愿，祝愿他们身体健康、工作顺利！谢谢大家！
以上这。
篇
发言稿。
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