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总结是对过去的回顾，同时也是对未来的思考，它是我们不断进步的动力和方向。散文的写作需要情感的流露和对生活的独特感悟。以下是小编为大家整理的环保小贴士，希望大家能共同保护地球家园。
运动会篇一
我们班的运动员们个个斗志昂扬，非常兴奋，运动会开始了，首先举行的是60米跑步，一位老师把信号枪打响了，跑步开始了，我们班的曾文遥抢跑在第二位，在我们的加油声中，曾文遥逐渐跑到了前面，后来一直保持到终点，得到了第一名，我们为她欢呼起来。
接下来是跳高，我们班的何涛和刘世维出场了，其他班的同学有些没跳过，有些跳过了，刘世维一跳，没跳过去，何涛接着跳，也没跳过去，过了许多轮，何涛被淘汰了，下一个是刘世维，刘世维感到了压力，有压力就有动力，刘世维憋足了劲，起身一跳，终于跳过去了，我们为他喝彩。可是，接下来的几轮跳高中，也被淘汰了，当他闷闷不了的走下场时，我们安慰他不要灰心，下次运动会只要你努力，一定可以跳出好成绩。我去看排名表，发现刘世维得了第二名，我把这个好消息告诉了刘世维，刘世维非常高兴，脸上露出开心的笑容。
后来还比赛了跳远、100米跑步、800米跑步……都有许多同学在今年的运动会中我什么项目都没有选上，有一些遗憾，但我希望经过我的努力在明年的运动会上出现我的身影。
运动会篇二
今天是我们学校——南浦小学第六届田径运动会。早上，我们所有的人都穿上了太极服，我们一路浩浩荡荡地步行到体育馆，在路上还引起过路人的关注。
到了体育馆中，开幕式便开始了。当每一个班级通过主席台之后，便由蔡校长讲话，校长讲完话便是运动员代表宣誓，今年由我荣幸的当上运动员代表，我怀着十分激动地念完运动员宣誓词时，才轮到做开幕式的太极操团体比赛开始了。
我和队伍一起进入草坪，音乐响起来了，我们整齐地做完太极操，排着队伍退场了。
匆匆忙忙过完一天，又开始了新的一天。今天我很兴奋，因为今天有我的项目——四百米和垒球。早上，我来到体育场，等待项目的开始。九点多，我和一同参加的黄婷婷去检录处检录。在做了一些简单的热身动作后，检录完，我们就到了赛场上。在裁判员的一声枪响之下，我便开始奋力追赶前面的人，渐渐地，我把所有人都甩到了后面超了过去，接着是直道冲刺。冲过了，我是小组预赛地一名。没多久，和我一起参赛的黄婷婷也拿到了小组第一名！我们俩都进入了决赛。全看下午的了。
中午很快就过去了，下午是决赛，是最关键，最紧张的时刻，可是我垒球竟和四百米重叠在一起，但只能先跑四百米，黄婷婷在第五道，我在第四道。当我再次听到枪响时，又再一次冲出了起跑线，当黄婷婷和我超过了所有人，便只有我和她的追赶了。目前她还在我前面，可我还是超过了她获得第一名，她有点吃不消被反超获得第三名。
当比赛完了，我又去检录处检录，一起进入垒球场地，轮到我扔了，我觉得有些力不从心，有位同学快要超过我了，但我还是第一名。因为我还没有喘过气就开始扔垒球，可能会影响我的成绩。
运动会篇三
十一月，在这初冬的阳光中，我们迎来了一年一度的田径运动会。
早晨，运动会拉开了帷幕。我们站在了刚被雨水洗刷过的清新的校园中，等待着入场式的到来。等等……那是什么？哦，那是一些小学部的小朋友，他们放飞了气球！整个校园热闹了起来，所有人都注视着那些气球。气球在空中不停的变换着形态，组成不同的图案。瞧，鸟儿穿过了气球，或许他们是在对这些“不速之客”感到好奇吧！
“x班！”我猛地一惊，轮到我们了。作为班级的“领头羊”，我走在最前面，当然要更加认真些。合着“一二一”的。
口号。
我一边不停的用余光确定与身后同学的距离一边努力走着直线。不过一心二用可不容易！我行走的方向歪歪扭扭的举着班牌的手也开始“不堪重负”了。但我任然坚持走完了全程。
“斯莱特林！”“嗯？”我疑惑的转过头，看向众人所指的方向，天哪——那是一群穿着黑色斗篷的巫师！他们举着的旗帜上，画着一条蛇！这不是《哈利波特》里面的斯莱特林学院是什么？！“王尼玛！”又是一阵惊呼，我的目光往后移去，哈哈，果然是王尼玛！那个班的学生们都带着王尼玛的头套！我感慨道，“这些高年级的想象力太丰富了！”
入场式之后，是广播操比赛。随着体育老师“散开”的指令，我们向后跑去。不过，我们的手都拉在一起。噢，谁能忘得了在训练时跑太远的尴尬呢？广播操比赛很快结束了，我们到了看台上。但我们每个人都对眼前的景象感到疑：你确定这还是看台？我咋感觉坐操场还要好些呢？——每个座位上都有至少两个脚印，以及一些其他污渍，一些看台上还有积水！我们面面相觑——“你有纸吗？”
运动会正式开始了。原来看台上的人群瞬间消散，干嘛去了？给运动员加油啊！男子一百米即将开始，我大声的叫着：“加油！加油！”随着一声震耳欲聋的枪响，我们班的选手如一枝离弦之箭，冲了出去。人群中爆发出一阵欢呼，我们班第一！
运动会上，也是发挥一些人商业头脑的地方。不少人在教学楼前做起了生意，卖各种零食、书。这些人生意还挺好！看着别班的同学都有了自己的“小卖部”，我也有些心痒，赶忙找到了班主任，询问他我们可不可以效仿一下。班主任想也不想的说：“你要去卖东西，我是一定同意的……”“耶！”“……可是学校不同意啊……”“啥？”老师给我看了一条短信，下午就不能卖了！我一看时间，11点……“那就算了吧……”
运动会篇四
清晨，我们终于迎来了第九届春季运动会，我们个个都不停的加强锻炼，没有一个人松懈，没有一个人放弃。
运动会的第一天，我们每个人都非常兴奋，整个学校都沸腾起来了，所有人都做好了赛前准备，把心态调整到最佳，去迎接这场激烈的比赛，到了早晨八点整，运动会的开幕式开始了，所有的运动员排着整齐的队伍上场了，队头的是一年级代表队，别看一年级队员个子不高，长的也不壮，但是他们的斗志是打不倒的，我们六年级代表队，每个人的个头高，长的也壮实，也做好了非常充分的准备，来迎接这场体育赛事。
比赛开始了！一年级的六十米冲刺的选手全是速度超快的一年级同学，赛场上那速度，对于一年级同学好像飞一样快。二百米速算要备有两个条件：1、跑的快2、计算速度快。如果这两个条件都可以达到，哪比赛的话，就好像张飞吃豆芽一样，小菜一碟！我们班丁钰林，那可是我们班的飞毛腿，他都可以跑过我们班的体育老师了，丁钰林跑四百米，可简单了！只听一声枪响，比赛选手用出了全身力气冲刺，丁钰林和那三个对手比简直是太轻松了！那三个选手即使他们奋力追赶，但是最后还是败下阵来。
在我们这几天争先恐后的比赛中，让我学会了要干好什么事就要有坚持不懈的努力和顽强拼搏的精神，超越自我！
运动会篇五
五一劳动节前夕，我校迎来了20xx年春季运动会。早晨，天气格外晴朗，万里碧空飘着几朵白云。九点钟，宣布运动会开始，进行曲骤然响起，一班又一班同学排着整齐的队形，跟着国旗、运动会会旗大踏步地从司令台前经过。他们个个衣着鲜艳，面带笑容，昂首阔步，展示出我们这一代少年特有的朝气和活力。
当大会宣布比赛正式开始时，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起比伏，络绎不绝。你看跑步运动员，一个个如娇兔般的飞离起点，像利箭般冲向终点，引得观众兴奋不已。这是意志的拼搏。这是速度的挑战。在一阵阵欢呼声中，我们班男同学孙文军一举拿到了60米短跑的冠军。再看看那田赛运动员，他们跳高、跳远、投掷，个个生龙活虎，毫不示弱。他们跳了一次又一次，投了一回又一回，他们越跳越高，越投越远，你看我们班女同学王婉婷又拿下了跳远的冠军。
运动会展示了我们的风采，锻炼了我们的身体，考验了我们的毅力，创造了更多的美好和辉煌！小学生写作文注意观察顺序和观察重点，培养学生想象能力。
老师指出，要想写出更好更有内容的作文要注意观察，认真看，仔细想，善比较，悟道理。以这个思想指导学生写好作文。
注意观察顺序和观察重点，培养学生想象能力。如指导学生观察教室的摆设情况，写静态片断，要求学生做到：认真看，按方位顺序，把教室的摆设和布置一件一件说清楚。
学生观察口述后，要求学生仔细想发挥联想和想象，把事物写具体，然后把下面两段短文进行比较，从中悟出写作方法。如：我们的教室在图书楼下，正面墙上挂着国旗，国旗下面是黑板我们的教室在图书楼下第一间，教室宽敞明亮，干净整洁，正面墙上挂着一面鲜艳的国旗。每当我抬头看到国旗，心中就肃然起敬，它是千百万革命先烈用鲜血染成的，它激励着我们为祖国美好未来而努力学习通过比较，学生就会明白描写要抓住事物特征，运用数字，写出静物的形状、颜色等，只要注意发挥联想和想象，就能把事物写得具体生动些。
同样的道理，刻画人物时，也同样需要观察人物外貌。可以通过比喻等修辞手法把外貌写具体;抓住人物主要动作，按人物动作先后顺序，如批改作业，准确选择动词。
写作文，强调观察的重要性和写作的趣味性，突出方法的导行，体现了小学生由简单到复杂的学习过程，这也符合小年级学生学习的心理。
运动会篇六
今天，我们学校举行了一次运动会，我参加了一项女子耐久跑八圈的项目。
过了好久，终于轮到我的这个项目了。一开始，我紧张的要命，生怕自己跑到最后一名。可是，开始后的第一圈我一直领先于第一，后来慢慢地我的速度减弱，后面紧紧跟着我的同学超过了我。我跑到了最后，说实话，我有好几次都想停下歇歇。可是，不远处同学们都在拼命的给我加油，于是我坚持了下来。每当我听到崔老师说我还剩几圈的时候，我就知道我又少了一圈。
我一直跑啊跑，越住后跑我的呼吸越急促。黄依凡一直告我慢慢跑，最后在冲刺。不远处，欧阳羽童坚持不住倒下了。于是我下定决心，一定要给班里争一个名次。跌到最后一圈的时候，我疯了一样的往前冲。中间超了两个同学，虽然，我只得了第三名，但是，我想：要想在比赛中获奖，平时就得下功夫！！
运动会篇七
在这秋高气爽、丹桂飘香的季节里，我们终于迎来了全校师生盼望已久的富春三小第二十二届秋季田径运动会。运动会上到处都充满了紧张、激烈的比赛气氛。首先举行的是60米的跑步，还没等比赛的枪声响起，震耳欲聋的喊叫声就已经此起彼伏了。广播里还不时传来“运动员加油！运动员加油！1—2—3，快快快！”的欢呼声，一潮高过一潮。我参加了60米短跑、800米和4×100米——第四棒冲刺的比赛。由于第一天我在60米比赛中没有拿到好名次，因此，我在心里暗暗下决心：要在800米跑步中跑出好成绩。随着同学们的欢呼声，激动人心的女子800米终于拉开了序幕。只见跑道上同学们个个精神抖擞，运动员有的在做准备，跃跃欲试；有的谈笑风声，胸有成竹。我做好了准备活动，精神饱满地站在了起跑线上。
“预备——怦！”枪声响起来了，运动员像离弦的箭一样冲出去，如同脱缰的小马争先恐后地追逐着。跑800米需要跑3圈半，在第一圈的时候，我遥遥领先，特别是在转弯处，我一下子超过了4、5个选手。但是到了第三圈时，我的速度渐渐慢下来了，感觉自己的脚上好像裹了千斤重的东西，抬都抬不起来，而且身体里没有一点水分。可是，当我听到我的同学孙金诚、蒋悦、周颖嘉、陆旭丹……在为我加油，我的班主任羊老师、数学陈老师、陆老师、戴老师、周老师……也在为我呐喊，我好像从中汲取了力量，咬紧牙齿，加快了步伐，使出全身的力气冲向了终点，最终得了第三名！真得是激动万分呀！跑完后，我四肢无力，突然听到有人叫我的名字，扭过头一看，原来是蒋淑雅，她来扶我了，我真得太感谢我的同学和老师了！比赛结束了，可同学们的心情依然不能平静，沉浸在激烈的比赛当中，操场上欢声笑语久久不断回荡。
这次运动会给我最大的感觉就是：运动既增强了我们的体质和意志，又增强了我们的集体荣誉感，我们每个人都要积极参与。
运动会篇八
早晨，我揣着快要蹦出来激动的心飞快地跑向学校。来到教室，同学们个个精神焕发，焦急地等待着比赛的到来。老师把我们领下楼，来到操场，看到操场上人山人海，都在张望着赛场。选手们摩拳擦掌，都表现的胸有成竹。
跳绳比赛开始了。我们好不容易等到五年级出场，各个班的参赛队员都已经准备就绪。只听到一声响亮的哨声，小队员们手中的`跳绳飞快的转动起来，抡的风也跟着转动了，队员们更像一只只快活的小鸟在树枝上用轻盈的步子跳起来。我们班的同学也不例外，简直就是只见人不见绳。我真得越来越崇拜我们班的每一个同学了——因为他们能跳好几百个呢！台上的情况是不分上下，选手们也累出了汗珠。场上激烈，场下更热闹。观众们都举着水瓶子大喊大叫：“五（一）加油，五（八）加油……”“五（三）加油，五（三）加油！”……可是我们班的同学不一样，都坐着鼓掌，别的班还问我们在给那个班鼓掌呢！
通过拔河比赛，使我懂得在做事情时，不要使蛮力，要找到技巧。在拔河比赛中，要心往一处想，劲往一处使，齐心协力，才能成功——团结就是力量。
运动会篇九
说真的，一进入11月份，我就开始盼着过运动会了。虽然老师只字未提，但有些同学早就准备开始拼搏一场了。
到了11月10日，一个个好消息插了翅膀似的在同学们中传开了。有的人说：“啊，运动会到了，我一定要好好加油，早晨起来锻炼，让老师选上。”也有的人抱怨道：“运动会快到了，别的`班都在忙忙碌碌的准备，只有我们班在上课。”
啊！多激动人心啊！那一个个好消息就像一把小扇子，扇的每个人心中都舒舒服服的。
还有几天就到运动会了，一大早运动员们就不停的在草场上奔跑着，老师也忙碌起来了。
还剩3天了，运动会即将开始，运动员的心紧张极了。我呢，洗了一个澡，把红领巾叠好，就进入了甜美的梦乡。
哎，天还不亮……。
到了11月10日，一个个好消息插了翅膀似的在同学们中传开了。有的人说：“啊，运动会到了，我一定要好好加油，早晨起来锻炼，让老师选上。”也有的人抱怨道：“运动会快到了，别的班都在忙忙碌碌的准备，只有我们班在上课。”
啊！多激动人心啊！那一个个好消息就像一把小扇子，扇的每个人心中都舒舒服服的。
还有几天就到运动会了，一大早运动员们就不停的在操场上奔跑着，老师也忙碌起来了。
还剩3天了，运动会即将开始，运动员的心紧张极了。我呢，洗了一个澡，把红领巾叠好，就进入了甜美的梦乡。
哎，天还不亮……。
运动会篇十
“哈！我有办法啦！”终于过人成功了！不过这次比赛虽然没有取得名次，但是我明白了，面对任何困难都要冷静下来，想办法。
我带着激动的心情与我的好朋友谢昭贤来到了“海淀体育场”，虽说激动，可心里却还怀着紧张的心情，因为我们这是去参加海淀田径选拔赛。真是天有不测风云，非要把我比的“1500”这个项目安排在第一个，我慌忙的做完准备活动后立刻去准备比赛，在匆匆一面里，我呆呆的看着自己的13个对手，个个矫健得跟个训练已久的小军人一样，我心里打起了退场鼓，于老师似乎知道我在想什么，过来和我说“以前叫你多吃肉，让你不吃！害怕了吧！”
随着一声震耳欲聋的枪响，我先和其他小学的“运动健儿”冲上前去，然后加速并占领一道，哈！我现在排名第4，想着想着，心里走了神，一下子歪了下脚，慢慢的落后到了第八名，我准备保持着这个速度，等第二圈在超越对手。第二圈我努力的追赶，等追到第五名时，却又遇到了麻烦。第五名是我们组最高最壮的选手了！果然，当我准备超越他时，他却开始憋我，眼看着我和第一名差得越来越远，我心里真是心急如焚，该怎么办呢？我决定先试试，内到超，不行。外到超，也不行。再试试，还不行。正当我急得冒汗时，突然想起训练时老师告诉我们的话：遇到困难，冷静！想办法，才有机会。
我恍然大悟，我先慢慢的跟住他，然后静下心来想……这是我想起了上次训练时，一位同学先假装从外道超，却突然加速从内到超，最后把我给超了。想到这里，我似乎明白了什么。“哈！我有办法啦！”我很兴奋。我想假装没有体力，却一直在跟住他，等他放松时，我做了一个假动作。先试图要从外道超，果然是我预想的那样，他也往外跑。就在他得意时，我先飞快的变换了方向，然后胳膊肘往外拐，最后以飞快的速度完成了“过人”这项任务。在超越他那一瞬间，我们两彼此笑了一下。不过前面还有很多人等待我的超越，可是，只剩下最后的200米了。
我并没有放弃，依然继续跑着，继续完成200米的冲刺。
运动会篇十一
盼望着，盼望着，北风来了，运动会的脚步近了。大家都为运动会忙开了，体育老师正在设置跑道的白线。我的语文老师这时也成了运动会的工作者，在设置跳高的障碍物。“超级大力王”——邓泽宇这时累的气喘吁吁，只见他捧着几个铅球走了过来……整个校园都忙开了锅。
第二天，运动会开始了，我们走着整齐的队形来到操场，参加这神圣而庄严的开幕式……这时，校园响起“劈里叭拉”的爆竹声，体育比赛在这爆竹声中拉开了序幕。
运动可以锻炼我们的体力，激活我们的生命，增强我们的友谊，比赛不管成功与否，都是傎得人自豪的，我爱运动会，愿你们与我一起参加运动，共创美好与辉煌！
运动会篇十二
枪声响了，你们冲向前，不为别的，就为为班级一马当先，没有昔日的汗水，怎见今天的胜利？相信自己，鼓励自己，超越自己。为太阳的光辉在添上永恒的一笔！要的就是坚持到底，不是华丽。冲吧！向着那未来，进行到底。
一根小小的木棒，连接的是团结和友爱，一根小小的木棒，传递的是勇气和力量一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏，加油吧！让这激动人心的时刻，一直回荡在我们心中！
泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过；艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。
运动会篇十三
快要了！我的心七上八下，兴奋得跳呀跳，因为我最喜欢了！
当天人山人海，节目紧锣密鼓的进行。终于等到我期待的赛跑了，选手们个个雄纠纠、气昂昂，在起跑线上准备一马当先；“啊”一声，选手们飞快的冲出去，场外喊加油的人都快喊破天了。太好了，我得到第二名，我开开心心的准备欣赏五年级的拔河。
五年级的`拔河终于开始了！选手们摩拳擦掌，“啊ˋ”一声，“一！二！杀！“一！二！杀！……”选手们都使出全身的吃奶力气，双方都不是省油的灯，不管对方怎么拉，大家都稳若泰山，一动也不动；但“路遥知马力”，终于有一方精疲力尽，被对方一拉，摔得人仰马翻、兵败如山倒。输的队伍个个垂头丧气的走了，赢的队伍还在原地，个个欣喜若狂，欢欣鼓舞的跳了起来！
下午节目的重头戏是老师与家长的接力比赛。“啊”一声，老师和家长快速的冲了出去，时间一分一秒的过去，老师队胜利，家长们只好以沉重的脚步下了场。
经过这一次，想想在上，我跑得气喘如牛、上气不接下气，好累！好累！不过，这次的真好玩！
运动会篇十四
今天是我们学校第五十二周年校庆。早晨，整个天空布满了白云，像一群白天鹅一样，一起向同一个方向游去，一阵阵微风吹来，令人感到非常舒服，微风像一个顽皮的小孩，东跑跑，西跳跳，像是在和大家问早，这时运动场上响起了大会的主题曲，各班运动员踏着整齐、矫健的.步伐向主席台走来，大家挥动着每个人精心准备的牛仔帽，在休息区里的班旗随风飘扬，也为学校揭开了序幕。
接着轮到我们表演健康操，大家尽心尽力跳着健康操，身体随着音乐摆动着，过了不久，表演结束，同学们各个气喘如牛的回到休息区养精蓄锐准备参加下一个活动趣味赛，看了高年级大哥哥大姐姐演出后终于轮到我们参加趣味竞赛，班上同学各个兵强马壮，在爸、妈、老师加油声中，终于皇天不负苦心人，经过大家的努力，我们班得到第三名，由此活动让我了解合作的重要性，团结力量大。
下午时分，我们进行了三年级团体接力赛，随着裁判一声枪响，运动员像五枝离弦的箭一样向前冲，刚开始班上一路领先，过了没多久居然落后，眼看情势不对，轮到我时，我像是驾着风火轮般快速往前冲，终于迎面赶上，最后获得了第二名，这都是大家努力的结果。
最后我要说一声：“平安小学生日快乐！”下次也邀请大家以起来参加好玩又有趣的。
运动会篇十五
:xx年11月13日。
:学校操场内。
：家长及幼儿。
:
1、通过开展亲子运动会，增强幼儿体质，增进家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长的共同了 解的机会。培养幼儿的集体荣誉感和竞赛意识。
2、激发幼儿参加体育活动的兴趣，发展幼儿动作的协调性和灵活性。
3、在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难，夺得胜利的精神。
:团体表演、游戏比赛项目、亲子游戏项目。
:
:8人一组,幼儿提着篮子从起点出发,到达目的地,拾起地上的蘑菇，装在篮子里，再原路返回,最先到达终点者为胜。
：兔子头饰.篮子.垫子。
：幼儿要把地上的蘑菇，全都拾起来放到篮子里才能原路返回。
：《袋鼠跳》。
：幼儿和家长一起合作，幼儿踩在家长的脚上，手拉着手，从起点出发，先到达终点者胜利。
：家长要有秩序的和孩子一起走过去，孩子的脚必需踩在家长的脚上，不能落地。
：友谊赛《拔河》。
：三回合定胜负。由老师当裁判，当哨声吹响时，家长使劲往各自所在的那一方拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油！
：拔河的绳子。
运动会篇十六
回想去年的秋天，草坪上还洋溢着我们的欢声笑语，运动会伴随着我们的热情和我们一起走过。正是在那秋高气爽的日子，我们学校举办了一次令人难忘的运动会。
回忆当日，烈日当空，骄阳洒向大地，每个人都挥汗如雨，而同学们，却一个个容光焕发，跃跃欲试。当他们踏上起跑线时，神情变得肃然，他们奋勇奔跑，努力向前，为了班级的荣誉，他们不顾自己的疲劳，在绿茵草地上奋力冲刺！
阳光越来越刺眼，空气越来越炎热，而运动员心中，却不曾抱怨，看着终点马上就要到了，他们必须奋力拼搏，去争夺第一。此时此刻，鲜花为谁盛开？掌声为谁响起？毫无疑问，我们应该把最鲜艳的鲜花和最热烈的掌声送给在场上拼搏的运动员们。
第二天，天上竟下起了蒙蒙细雨，秋风萧瑟，秋雨凄凄，运动员们不顾风雨的阻挡，冲向终点。雨水湿透了衣服，雨滴打湿了面庞，运动员们流下了因胜利而激动的泪水。当他们跑到终点时，早已分不清哪里是雨水，哪里是泪水，哪里是汗水，它们早已溶为一体，浇灌了脚下的寸寸土地，他们的成绩，将被永久记念，他们的精神将被永久传诵！
我们看着领奖台上的运动员们，他们在课堂上捣过乱，跟同学打过架，是老师眼中所谓的差生，平时只会低着头接受大人们的训斥，而站在领奖台上，他们仿佛是一个个小英雄，自豪的迎着同学们的羡慕与师的赞许。此时的他们全身都洋溢着自信的光芒。
运动会篇十七
春季校终于到来了，同学们兴奋极了，纷纷积极报名，有的报跳远，有的报跑步，还有的报投实心球……大家都摩拳擦掌跃跃欲试，要为班级争光。
比赛的日子到来了，只见运动场上“战火纷飞”，运动员们都在激烈地竞争着，升旗台后面人山人海。终于轮到女子实心球比赛了，我们班的包玛和张妙都上场了。我也踮起脚尖，伸长脖子，握紧拳头，紧张地观看着。包玛和张妙都是重量级选手，但包玛在体重和身高方面更胜张妙一筹，是我看好的选手。比赛开始了，观众们闭住呼吸，全场鸦雀无声。运动员们站成一排，拿起实心球，微微转身，深吸一口气，奋力一丢，一个个实心球像炮弹一样飞了出去，结果出来了，包玛名落孙山，张妙获得第一名，顿时人声鼎沸，掌声雷动。
通过这次比赛我认识到，看人和事情不能光看外表，因为人的'能力大多埋藏在他心里，外表是看不出来的。其实我平常丢实心球也丢得挺好的，只比张妙差一点点。如果我参加比赛，说不定能得个铜牌呢。只是我怕输了会被人嘲笑，所以一个名也没报。其实没获得名次也没关系，我看到个个参赛运动员都很快乐，重在参与吗。从现在起，我要好好锻炼身体，在下次上尽情表现。
运动会篇十八
劲，为你们加油!
——加油!come on!加油!
海燕在大海上翱翔，雄鹰在搏击长空，你奔驰在赛场上，高二(3)班的“**”希
望你可以勇往直前，向前胜利的彼岸，冲吧!我们一直都会支持你!
海阔天空，绿草如茵，红色的赛道显示出我们红色的热情!在这金色的秋天里，
我们高二(3)班的健儿不畏艰苦和困难顽强拼搏，他们赛出了水平，赛出了毅力
，我们相信我们的健儿会在我们的无数期待和加油中，英姿飒爽、充满活力。
健儿们，你是我们的骄傲，我们的自豪，胜利一定属于你们，加油!加油!加油
!
如果蓝色属于天空，那么红色就是我们高二(3)班的代言人，如果澎湃属于大海
，那么激情就是我们高二(3)班飞扬的个性，高二(3)班的勇士们，胜利女神
的权杖在指引我们，向前，向前，再向前!
为了远方迷人的风景，你们放飞了你们的心情，放飞了你们的理想，在那成功的
彼岸你们欢笑着，你们成了世间最亮丽的一道风景线。
高二(3)班的全体运动员们，你们加油，我们为你们喝彩!
你的毅力令我们全班折服，你的努力，令我们全班佩服，你是我们班的焦点，你
是全班的中心，不屈不挠，坚持不懈，你让我们真正体会到奥运精神，我们为你
而骄傲，为你而喝彩。
不要掉泪，不要屈服，哪怕胜利永远只是个未知数。
跌倒了，不要放弃，爬起来，继续努力前进!因为如果放弃，虽不会再摔跤，但
是——永远不会前进半步!
我们追求，绿叶为我们喝彩，风雨为我们做伴，用微笑洗去尘埃，把心点燃，照
亮一切美好的未来!
“路上再多崎岖，我们有壮志雄心，就算跌倒也不放弃……”go!go!go!拿出
你们炽热的心，赛出崭新的自己，赢得最后的胜利!瞧，胜利的光环离你们越来
越近，相信自己，坚持就是胜利!我们永远支持你们——运动员们!
where there is a will,there is a way!
当马拉松奔跑完半个希腊的路线，
带来胜利的宣言，距今已经二千七百多年。
你在跑道前，凝视裁判的双眼。
我却在旁静静欣赏你那充满自信的脸。
奔跑、跳远、投掷、跨越，是谁的从前。
喜欢在赛场上你胜利微笑的画面。
经过海格里斯身边，我以神的名义许愿，
欢呼在奥林匹斯山上盘旋……
祝愿高二(3)班的健儿们。对你们的祝愿写在西元前，愿你们奋发进取，勇夺第一，加油，加油，再加油!
生命的意义在于奋斗，青春的意义在于拼搏，我们的激情在燃烧，我们的活力在四射，在今天这激动人心的日子里，运动健儿们请发挥你们的风采本色吧。
加油吧，健将们，无论成败输赢，去吧，和着汗水和泥土，和着眼泪与热血，在蓝天白云下共同谱出一篇属于我们自己的.诗章。
请记住，掌声依然为你们响起，鲜花依然为你们献上，一时的输赢不代表终生的成败。请你们勇敢地去挑战吧。因为新的冲锋号角已经响起。
赞1500米的运动健儿们
漫漫长路，你愿一人独撑，
忍受着孤独与寂寞，
承受着体力与精神的压迫，
只任汗水溶于泪水，
可脚步却从不停歇，
好样的，纵然得不了桂冠，
可坚持的你，定会赢得最后的掌声!
成功谁属?!
天如幕，日如初，运动场内生龙活虎!
没有常胜将，万古侯更无，江山代代有才人出!
赛场如战场，彩旗列列迎红日，呐喊声声震雷霆!
英雄勇将，呼之欲出;各领风骚，一帜独树!
群雄乍现，英雄谁属?
洒过泪，不服输，霸气早成，英雄我属!
激动的血液因今天而沸腾，
紊乱的情绪因今天而激动。
在明媚的蓝天下，在宽广的绿茵上，
一颗颗炽热的心为你们而跳动，
一双双期待的眼神因你们而牵动。
努力吧!运动健儿们，
相信自己，胜利的光环将永远环绕你们!
一秒钟的时间有多长?一秒钟的理解有多深?又怎么度过这一秒钟?艺术学院的健儿们做了最完美的诠释，每一秒钟，我们创造辉煌，每一秒钟，我们创造奇迹，我们用成绩记录每一秒，我们用拼搏留住每一秒，时间的流逝我们无从决定，但记忆的永恒让我们理解什么是集体，什么是运动。我们听到共同的声音——艺术学院，真棒!
青春写下我们的召唤，青春编织我们的诺言。
我们有无穷的活力，我们有无边的幻想，我们时刻准备着去创造无限的可能。
绿荫场上，我们勇往直前，因为我们坚信勇者无惧!
终点线上，我们放声高呼，因为我们知道来之不易!
领奖台上，我们心潮澎湃，因为我们懂得人定胜天!
