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2025年班级安全管理制度中学(十二篇)
  • 时间:2025-01-08 02:18:53
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2025年班级安全管理制度中学(十二篇)

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2025年班级安全管理制度中学(十二篇)
    小编:Darcy大发

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

班级安全管理制度中学篇一

2、桌面餐前要清洁擦拭并消毒,餐后要擦拭干净。

3、循环使用的餐具每次使用后,分班级进行消毒。

4、生吃瓜果要洗净或削皮,并防止食用的污染。

5、接触儿童饮食的工作人员工作前要用肥皂和流动水洗手。

6、儿童饮食实行民主管理:成立伙委会,由园长、保健人员、教师、保育员、炊事员、定期召开会议,研究儿童伙食中存在的问题并随时征求家长意见,总结经验,以求不断提高伙食质量。

7、儿童与工作人员(包括炊事员)伙食与食物储存和制做要严格分开,儿童伙食费要专款专用,盈亏小于3%。

8、制定四季带量食谱,每周制定适合儿童年龄特点的食谱,尽量自制点心,做到品种多样,搭配合理,按量供给,烹调色香味好。每周更换食谱,保证日托热量、蛋白质平均摄入量均达70%―80%以上,每学期对食品结果有分析总结,对存在问题有改进措施。

9、每天各班统计出勤、报告厨房,炊事员应根据各班当天报来的'实有人数按量按食谱做饭。做到少剩饭不浪费,买不到所定食品可临时以同类食物代替,并要在食谱上更改,不吃隔夜饭菜。

10、炊事用具生熟分开,食具餐具严格消毒。

11、为儿童饮水提供条件,保证能随时饮水。

12、按时开饭,保证幼儿吃好,吃饱每餐饭,进餐时间不少于20分钟。

13 、合理安排饮食,养成幼儿良好的进餐习惯。

班级安全管理制度中学篇二

1、班主任要做好班级学生安全教育和管理工作。、

2、班主任要对学生进行安全教育,防止火灾、交通、中毒和其它安全意外事故的发生。

3、班主任要经常检查教室内的电源开关、电线、门窗、照明灯具是否安全、牢固,发生问题要及时报告有关部门维修,并告之学生注意安全。

4、班主任要组织好班级各项活动,对安全隐患要有预见性,并采取积极有效的预防措施,要教育学生注意安全。

5、班主任要每天检查学生的出勤情况,及时与无故未到校的学生家长取得联系。

6、学生要做到:不打架骂人、不看色情、凶杀的书刊、不做损人利己的事、不吸烟喝酒、不损害公物、不在教室内打闹。

7、严禁学生携带棍棒、利器等不安全物品进入学校。

8、学生在校期间因特殊情况离校,需持班主任签发的出门证,方可出校门。

9、上课期间禁止学生会客。如遇公安机关来校约见学生,一般情况下,必须班主任或保卫干部在场,

陪同询问。公安机关要将学生带离学校,必须向校领导汇报,并同通知学生家长,方可将学生带离学校。

10、学生出入教室,上、下楼梯要有礼、有序,严防混乱、拥挤造成的意外伤害事故的发生。班级是学校管理工作的基础单位,班集体建立得好坏,直接影响学校的良好校风的形成与否。为使班级管理工作规范化、制度化,以促良好班集体的形成,让每个班级学生都具有较强的凝聚力,促进他们的健康成长,特制定本管理制度,望广大教职工做好试行工作,并提出改进本制度的宝贵意见。

(一)级长职责

①贯彻学校的工作计划,完成上级、学校布置的各项教育、教学任务。

②组织本级教师进行政治学习、业务学习和教研活动。

③计划、组织本级教师研究、开展对本级学生进行德育、智育、文娱体育等教育活动(如:级会、家长会、家访、个别学生的教育、特发偶发事件的处理、旅行等)。

④组织协调好本级教师之间的工作关系(安排课后管理、临时调课代课、午休看管安排等)。

(二)正班主任职责

①贯彻执行、完成上级和学校布置的各项教育、教学工作,服从级长工作安排。

②协调本班任课教师的工作关系和共同配合进行本班的教育教学工作。

③主要负责本班班务管理工作(包括各项制度的执行、收费工作、学生手册填写等)。

④组织本班的各项活动(如:旅行等)。

⑤主要负责本班的德育工作(包括计划、实施、总结),加强与社会教育机构、家长的联系,形成德育工作的合力。新接班的班主任在本学期内与学生家长见面联系的人数不少于全班人数的二分之一,其中上门家访人数占见面联系人数的一半以上,其他班主任在本学期内家访数占全班学生人数的五分之一以上,并做好家访、与家长联系情况的记录。

(三)副班主任职责

①贯彻执行、完成上级和学校布置的`各项教育、教学工作,服从级长工作安排。

②协助班主任做好各项班务工作(如:抄写评语、看管、课间餐午餐课后管理收费、搞卫生等)。

③协助班主任做好各项德育教育工作(如:校会、级会、班会的组织和教育工作,个别学生的家访,与家长的联系,个别学生的辅导教育、出墙报等)。

④协助班主任组织各类教育活动(如:课外活动、课余活动等)。

(四)早读轮值制度和职责

①由任课的语、数、英(有英语课的班级)教师,在级长主持下,自行协商安排轮值的时间

②主持早读的教师,应准时到班主持早读,使学生早读在有充实的内容和良好的纪律下进行。

(五)早操轮值制度和职责

①由正、副班主任自行协商轮值时间。

②当值教师负责带队、指导学生早操。副班主任是体育老师的班,副班主任的带队由本级当天值日的老师带队。

(一)卫生管理

①各班组织学生每天两次打扫本班课室和包干场地的卫生。

②教坛、图书角、桌椅、物品清洁摆放整齐。

③清洁用具存放在壁柜里,没有壁柜的存放在课室后门后面。(注:晚上可以放在走廊上凉干,早上放回壁柜里和课室后面)。

④师生应自觉遵守学校制定的《卫生守则》。

(二)班内财产的维护和管理

①教育学生应自觉遵守学校制定的《爱护公物守则》,各班的财产(桌椅、教坛、清洁用具、电器等)自行保管好,并做好班财产登记。 ②未经许可,不准拿用别班和学校的财物。借用别班和学校的财物,要及时归还。

③各班经常自行检查、维护本班的桌椅和电器(如:螺丝、钉松了,自行拧紧钉好。对损坏不严重的桌椅,组织学生进行简单维修)。 ④各班领用财物,要进行登记。学期末对各班财物盘点,对财物遗失和损坏程度(与学期初对比)进行登记评比计分,分数纳入优秀班级评比中。评比标准由后勤、卫生、总辅导员方面负责制定。

班级安全管理制度中学篇三

为了维护正常的教育秩序和生活秩序,保障我班每个老师和学生的人身和财产安全,贯彻以预防为主的方针,坚持教育先行,明确责任,齐抓共管,做好安全防范工作,特制定本班级安全管理制度,细则如下:

1、班主任及班委要做好班级学生安全教育和管理工作,防止火灾、交通、中毒和其它安全意外事故的发生。

2、班委要经常检查教室内的电源开关、电线、门窗、灯具是否安全、牢固,发生问题要及时报告班主任并调查原因及责任人,并报总务处维修,并告之学生注意安全。

3、学生出入教室,上、下楼梯要有礼、有序,严防混乱、拥挤造成的意外伤害事故的发生。

4、体育课、实验课、走班课及学校放学后,务必锁好门、关好窗。生活委员及电教委员要定期检查班级的公共设施,发现门锁及把手不牢固及时报学生处修理,防止盗窃案件的发生。

5、班委要及时检查统计学生的出勤情况,及时将统计结果反映给班主任,班主任要及时与无故未到校的学生家长取得联系。

6、学生要做到:不打架骂人、不看没有意义的杂志书刊、不做损人利己的事、不吸烟喝酒、不损害公物、不在教室、走廊内打闹、不在教室、宿舍内使用任何电器。

7、遵纪守法,不得纠集社会闲散人员或外校学生聚众闹事,不得打架斗殴和进行不法侵害,对破坏公共财产及财物的学生要按校规校纪从严处理。

8、加强电教设备的管理,爱护公物、爱护电教设备,保护室内各种设施的安全无损。电教设备由电教委员负责,防止损坏、丢失和被盗,要采取切实有效的措施,做好安全防范工作。对有意破坏电教设备的要严肃查处。

9、班长及生活委员负责本班经常性的'安全检查,掌握学生中的思想动态,发现不良迹象,要立即制止,并及时向班主任或学生处反映。

10、严禁学生携带棍棒、利器等不安全物品进入学校。

11、学生在校期间因特殊情况离校,需家长到校并持班主任签发的请假条方可离校。

12、对在班级安全工作中表现优秀的学生予以表彰,对违反班级安全规定或因责任事故造成火灾、公共财务被盗或其他安全事故者,进行批评教育及相应的惩罚。

班级安全管理制度中学篇四

为了确保学校教育的有效开展,促进学生健康幸福地生活,结合我校的实际情况,特制定以下班级安全公约:

1、上学、放学一定要跟路队,不准在马路上玩耍、逗留。路上靠右行,过马路要做到“一停、二看、三通过”。

2、禁骑车,也不准乘坐他人的自行车、摩托车、三轮车等。

3、学校里不准拿刀、棍等尖锐的器械。课间活动要文明礼貌,严禁相互追逐打闹,不做危险的游戏。

4、无事不准随便走出学校,有事要向老师请假,经老师允许后方可。

5、空堂自习严禁嬉笑打闹,上课不准吃东西。

6、午休要求全部回家,如有特殊原因不回家,严禁随便离校,严禁在校园内追逐嬉闹。课间活动时只能在指定的区域内活动。

7、午休铃响后,全部进教室,不准在校园内玩耍。

8、课外活动活动由班主任或班干部组织,活动应该有趣,安全,不能让学生放任自流,更不准到田野、河坝、马路上去玩耍。

9、午、晚上放学,一定要排好路队,不能在路队上打闹。

10、不准在学校门口和学校周围的护坡上玩耍。

11、防火、防水、防触电、防盗、防骗。不准带火具(打火机、火柴等),也不准带一些易燃易爆的物品。不要和陌生人说话,保管好自己的东西。

12、爱护公物,爱护学校财产,不损害公物。不在校园的`墙上乱涂乱画,严禁小内外打架。

13、特殊天气,可以迟来学校,并由家长亲自接送。

14、不爬电杆,不爬树,不能在有警示语的电杆和变压器下玩耍。

15、不乱吃零食,不购买小摊,无营业执照等商店的食品。

16、不在枯井,深山沟,水面上,悬崖边等危险地点玩耍。

班级安全管理制度中学篇五

我班安全工作继续贯彻“安全第一,预防为主”的方针,进一步加强以学校安全为本的各项安全管理工作,警钟长鸣,常抓不懈。切实加强班级安全工作管理,增强学生安全意识,完善班级内部安全管理体制,避免各类事故的发生,确保学生安全。具体措施如下:

1、成立小组,完善制度

(1)成立以安全小卫士为组长,班长为副组长,学习委员,生活委员、体育委员、寝室长等为成员的班级安全领导小组及事故处理小组,安全小卫士负责全面安全工作,各成员具体负责某一时段的安全工作,如体育委员负责体育活动中的安全工作,生活委员负责班级的财产安全,电器安全工作,纪律委员负责课堂教学安全工作,学习委员负责课前点名及网络安全工作,安全小卫士汇总班级安全日制工作并与每周五上报政教处。

(2)制订和完善班级的安全管理制度,在教室、寝室、卫生、财产、放假等各方面均应有明确的安全规定。

(3)安全管理制度要落实到人,如安全小卫士的职责之一就是课间要加强巡查,督促同学文明休息,严禁追逐打闹;寝室长的职责之一就是在晚就寝铃响10分钟后,若有同学未回寝室要及时向值班领导或生活指导教师等报告。

2、自治管理,自我评价

(1)自治管理:班级安全管理不可能也做不到一天24小时时都跟着学生,只有充分调动班级学生自我管理的力量,构建安全自治管理模式,才能做到时时有人巡查安全漏洞、处处有人监控安全隐患。

(2)自我评价:可以在班主任的直接指导下,每周由班长主持召开班级民主生活会,通报学生一周的表现情况,表扬安全意识强、自我防范做得好的学生,对存在的不安全行为、隐患等提出严肃批评。同时学生们展开批评和自我批评,共同商讨制定有效的安全措施;有条件的应制定和实施“学生自我评价体系”,让学生每天从规章守纪、行为安全、值班值日、学习进步、为班争光、安全征文、知识竞赛等个方面进行自我评价并填写自我评价表,班主任定期表现优异者给予相应的物质和精神奖励。

(一)嘴要多讲

安全工作,要天天不厌其烦反复宣讲,时时处处向学生敲警钟。讲的内容可以是事例,如校内外曾发生过的灾害事件、《今日说法》里的典型案例;也可以是方法,如水、火、电等安全事故的预防和处理的方法。讲的场合可以是专门的',如安全教育课上和主题班会上;也可以是临时的,如学生寝室巡查时、课堂教学下课前(时)。

(二)腿要勤跑

虽然学生大部分时间是在课堂上度过的,但千万别忘了课余时间,许多安全事故都发生在课余时间。如果认为学生休息了,教师也该休息,管理上的“真空时段”最易造成学生失控出乱。因此我牺牲休息时间,在课余勤跑班级教室、走廊楼道、学生宿舍,一来可以进一步了解学生的动态近况,二来可以及早发现和处理安全隐患,做到“勤到位,早准备”。

(三)心要仔细

班级管理者在班级安全教育管理时要做个“有心人”。如在平时为学生提供天气预报资料,提醒学生保暖防寒;在恶劣天气到来之前,提醒学生尤其是路途较远的学生注意交通安全;又如平时要注意资料的搜集,特别是违纪、生病学生的资料要尽可能搜集详细当学生打电话请病(事)假时,要多留个“心眼”,及时电话联系家长,以证实学生的言行。

(四)鼓励为主

对待学生要讲究艺术,多一些鼓励,少一些指责;跟学生交往要民主平等,多一些沟通,少一些训斥。班级管理者只有取得学生的信任和尊敬,才能够依靠学生及时发现和消除班级中存在的安全隐患。如果专盯学生的不足和缺点,不断地冷嘲热讽,学生就会丧失自信,严重的将自暴自弃,厌学逃课,自杀轻生。其结果反而是增添班级安全隐患,酿成班级安全事故。

(五)善于沟通

首先是与班级学生的沟通。当学生之间存在矛盾摩擦时,班级管理者要沟通在先,消除隔阂,争取将事故消灭在“萌芽”状态。

其次是与课任教师沟通。请课任教师在教学中注意观察学生的言行及情绪,发现学生有反常情绪或异常行为要及时同班主任“会诊”,并“对症下药”。

再次是与学生家长的沟通。把学校的安全管理要求、学生的近期表现等事项告知学生家长,最大限度地争取学生家长的理解、配合和支持。

班级安全管理制度中学篇六

1、班主任要对学生进行安全教育和管理工作,防止火灾、交通、中毒和其它安全意外事故的发生。

2、班主任要经常检查教室内的电源开关、电线、门窗、照明灯具是否安全、牢固,发生问题要及时报告有关部门维修,并告之学生注意安全。

3、班主任要组织好班级各项活动,对安全隐患要有预见性,并采取积极有效的预防措施,要教育学生注意安全。

4、班主任要每天检查学生的`出勤情况,及时与无故未到校的学生家长取得联系。

5、学生要做到:不打架骂人、不看色情、凶杀的书刊、不做损人利己的事、不吸烟喝酒、不损害公物、不在教室内打闹。

6、严禁学生携带棍棒、利器等不安全物品进入学校。

7、学生在校期间因特殊情况离校,需联系家长到校并持班主任签发的请假条,方可出校门。

8、学生出入教室,上、下楼梯要有礼、有序,严防混乱、拥挤造成的意外伤害事故的发生,不得在课室、走廊、楼梯上追逐打闹,学生严禁进入网吧、电子游戏机室。

9、教育学生不要玩火,不要乱拉电器开关,以免发生火灾和人身事故。

10、学生上学,回家时,必须严格遵守交通规则,骑单车时不准双手离把,不准扶肩而行,严禁学生骑摩托车。

以上条例,望全体师生员工自觉遵守。

班级安全管理制度中学篇七

为进一步增强师生安全意识,确保班级公物和学生的人身安全,制定本制度。

1、班主任要做好班级学生安全教育和管理工作。

2、班主任要对学生进行安全教育,防止火灾、交通、中毒和其它安全意外事故的发生。

3、班主任要经常检查教室内的电源开关、电线、门窗、照明灯具是否安全牢固,发生问题要及时报告并维修,并告之学生注意安全。

4、班主任要每天检查学生的`出勤情况,及时与无故未到校的学生家长取得联系。

5、各任课教师务必对本堂课学生的学习及安全负责任。

6、学生要做到:不打架骂人、凶杀的书刊、不做损人利己的事、不吸烟喝酒、不损害公物、不在教室内打闹。

7、严禁学生携带棍棒、利器等不安全物品进入学校,严禁在教室内用纸张、笔芯、尺子等做玩具。

8、学生在校期间无特殊紧急情况,不得私自出入学校大门。

9、学生出入教室,上、下楼梯要有礼、有序,严防混乱、拥挤造成的意外伤害事故的发生。

10、学生在课间活动期间,禁止在校园及教室内追逐打闹,做一些与学习无关的具有危险性的活动。

以上十条制度,全体师生务必严格执行,一旦发现有学生不遵守以上规定,后果自负。

xx

20xx年xx月xx日

班级安全管理制度中学篇八

为进一步增强班级学生的安全意识,确保班级公物和学生的人身安全,特制定本制度。

1、班主任及班级安全委员要时常做好班级学生安全教育和管理工作。

2、班主任、安全委员要对学生进行安全教育,防止火灾、交通、中毒、防汛、防溺水和其它安全意外事故的发生。

3、班主任、安全委员要经常检查教室内的电源开关、电线、门窗、照明灯具是否安全、牢固,发生问题要及时报告并调查原因及责任人,上报学校管理教师处维修,并告之学生注意安全。

4、班主任及安全委员要组织好班级各项活动,对安全隐患要有预见性,并采取积极有效的预防措施,要教育学生注意安全。

5、班主任及班级值周班干部要每天检查学生的出勤、请假情况,及时与无故未到校的.学生家长取得联系,追踪其去向。

6、教育学生要做到:不打架骂人、不看色情、凶杀的书刊、不做损人利己的事、不吸烟喝酒、不损害公物、不在教室内和门口阳台及楼梯道内追逐打闹。

7、严禁学生携带棍棒、利器、管制刀具等不安全物品进入学校和教室。

8、学生在校期间因特殊情况(因病、因事)离校,需持班主任批准的请假条,经校警同意后方可出校门。

9、上课期间禁止学生会客。如遇公安机关来校约见学生,一般情况下,必须班主任或校级领导在场,陪同询问。公安机关要将学生带离学校,必须向校领导汇报,并通知学生家长,方可将学生带离学校。

10、学生下课出入教室,上、下楼梯要有礼、有序,严防混乱、拥挤造成的意外伤害事故的发生。

11、对在班级安全工作中优秀的学生予以表彰和奖励,对违反班级安全规定或因责任事故造成火灾、公共财务被盗或其他安全事故者,学校将进行批评教育与相应的惩罚。

班级安全管理制度中学篇九

1.早上接到孩子后,留意观察孩子的情况,注意孩子情绪、精神状态等;

2.早上交接班、户外活动回来后一定要清点人数;

3.对于生病的孩子给予特别照顾,观察病情有否变化;

4.放学时,三位老师安排好工作,保证有两人站活动室门口与家长交流,一人组织孩子;

5.老师要把孩子亲自交到家长手中,非接送时间接送要填写登记表,陌生人要看接送卡或及时向家长和幼儿了解情况,确认安全后才接孩子;

6.老师要等孩子差不多接完后,才可进行教室的清洁工作。

7.离园前要关好水龙头,切断电源,关好门窗方可离开。

8.教育孩子不单独离开幼儿园。

1.厨房人员送食物来时要注意组织好孩子,不让孩子靠近热的食物,食物桶放在餐车底层;

2.注意食物的热度(特别是流质食物),不能把太热的食物分给孩子;

3.分食物时老师必须戴口罩;

4.提醒孩子吃的'时候留意骨头;

5.幼儿剩余食物不留班上,以免保管不当引起安全事故;

6.不发放不新鲜、过期或变质的食物给幼儿。

7.除幼儿园和孩子自带的的食品外不随意给食物给幼儿吃。

1.在教室里要提醒孩子外出时要跟着老师,不能乱跑,不能单独离开集体;

2.上下楼梯先交代要求,不追赶打闹,拉扯、推人等,靠右侧行走;

3.户外活动前后必须清点人数;

4.活动前先检查场地、器材是否安全;

5.交代场地的规则与安全要求;

6.全部幼儿在老师视线范围内活动,老师不做与孩子活动无关的事或聊天;

7.老师要考虑体育课的器材摆设是否有安全隐患,充分利用运动场地;

8.户外活动时要关注生病和表现异常的孩子。

1.提醒孩子在教室不乱跑;

2.喝水时要排队,不能推挤,保证水温不超过70℃;

3.不玩教室里的电器开关;

4.小朋友上厕所时,要有老师在里面监护安全;

5.教室里的地面要保持干爽;

6.不能让孩子玩老师的钢琴,以免琴盖掉下压伤孩子的手;

7.对建构区积木的使用提出明确的要求,以免发生安全事故;

8.将安全教育渗透到一日活动中,不同年龄段对孩子安全教育的内容不同;

9.老师在设计活动时将安全因素考虑进去;

10.老师带班严禁聊天或做无关工作的事情,更不许擅自离岗;

11.发现有生病孩子及时送医务室或用内线电话通知医生;

12.使用钉书机、铅笔和剪刀时注意安全,注意细小牙签、豆子等东西存在的安全隐患。

13.任何时候只要全班孩子在一起都要有两位老师在岗,有问题要充分利用内线电话;

14.保证班级活动场地、家具、玩具、生活用品以及体育器械的使用安全;

15.孩子的药和老师的药放好,切忌孩子自己拿药吃,孩子吃药在成人陪护下,认真核对;

16.清洁消毒用品不随摆放,放在规定的柜子内;

17.发现安全隐患及时排除或上报

1.午睡前后清点人数;

2.老师安排好位置,以免太拥挤;

3.留意生病的孩子,注意观察孩子的睡姿、脸色;

4.对咳嗽的孩子要隔开睡;

5.老师要巡视全场,看到每位孩子,及时为孩子们盖好被子,检查孩子有无异常;

6.中午值班老师严禁午睡。

1.三位老师会使用灭火器,懂得消防应急示意图,安全出口;

2.外出活动或离园时能及时关好水电;

3.发生火灾时能清楚自己的职责,安全组织孩子们远离危险,清楚逃生自救的方法及疏散通道;

4.不留放易燃易爆物品

5.电线、电插远离孩子,不留安全隐患。

班级安全管理制度中学篇十

一、热爱祖国,热爱集体,具有主人翁精神和维护集体荣誉的责任感,养成良好的品德。

二、尊敬教师,孝敬父母,听从教导,团结同学。

三、热爱科学,虚心学习,具备良好的学习习惯和学习能力。积极参加各种活动,提高健全自身素质。

四、积极参加体育锻炼和安全、卫生的学习,具有健康的身体,良好的安全意识和自我保护的能力,并做到:

1、不准玩火,戏水、爬树。不玩危险性玩具,不做危险性游戏。

2、回家、上学途中不乘坐“三无”车辆、麻木车和非客运车、非客运路线的车辆,途径危险(或施工)路线,听从路队长及相关人员的`指挥,提高警惕,快速通过,防止塌方、落石、倒木等突发事件的伤害。

3、遵守校纪、班规和《安全责任状》相关条款及教师日常的提醒、告诫,自觉接受学校、教师、学生干部、同学、家长等人的监督管理。

4、遇到突发事情冷静、沉着,妥善处理并及时报告家长、学校及相关人员。

班级安全管理制度中学篇十一

一、每学期学生报名后,班主任要及时登记学生家庭住址、家长姓名、联系电话,确保与学生家长联系畅通。

二、要坚持经常对学生进行安全防范教育,增强学生安全防范意识,预防各类安全事故的发生,为学生创造安全的学习环境。

三、体育课、实验课、放学等教室无人时,各班必须锁门关窗,门锁损坏要及时修理,防止盗窃。

四、搞好班内用电设施、公物、电教设备的管理,确保教室内各种设施安全无损。

五、教育学生遵纪守法。学生不得纠集社会闲散人员或者校外学生聚众闹事,不得打架斗殴和进行不法侵害。

六、组织学生参加各种集体活动、课外活动、校外活动时,要征得学校批准,并做好安全教育及预防工作。

七、各班要有一名安全委员,安全委员负责本班经常性的`安全检查,掌握学生的思想动态,发现不安全迹象,要及时制止,及时向班主任反映并做好登记工作。

八、严格实行学生上午、中午到校点名制度,对未按时到校的学生班主任要及时查明原因,追踪去向,通知学生家长,必要时报告学校有关领导,落实监护管理责任。

九、严格控制接收学区外就读学生,对不具备接收能力和住宿安全无保证的学生,学校坚决不准接收。

十、严格控制学生请假,学生请假必须持请假条,由班主任批准,无正当理由请假的一律不得批准。

班级安全管理制度中学篇十二

1、每天晚上要认真清理教室。每周五大扫除1次,彻底搞好班上和包干区的卫生。每天都要对幼儿生活的'环境进行消毒。

2、幼儿玩具每周用0.3%的消毒水泡15分钟,书籍阳光下晒1小时。

3、保持室内外清洁、空气流通,每日早晨、下午起床后开窗换气。

4、班上活动室每天擦地1-2次。周五用消毒水拖地1次。

5、桌椅柜每天擦1-2次,电风扇每周擦1次。

6、班上睡室每天擦地1-2次,每天擦地1次。

7、周托、月托幼儿夏天每天洗澡1次~2次,春秋天每周洗澡1次,女孩子头发每周洗1次,男孩子每周洗1次~2次。每周剪指甲1次,每两周剪脚趾甲1次。

8、枕巾每周洗1次,毛巾被、被子、床单每月洗1次。夏天每天换衣服1次~2次,冬天内衣裤每天换1次。

9、每天用紫外线消毒灯消毒1次睡室和活动室,每次30~40分钟,(幼儿不在场时)。

10、幼儿饭前便后要用肥皂洗手。开饭前要抹桌子。夏天午睡前要洗脸洗脚。

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为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编为大家收集的方案范文,欢迎大家分
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方案是指为解决某一问题或达到某一目标而采取的一系列步骤、方法或措施。制定方案时要考虑不同因素间的平衡和权衡,以实现整体的最优化。方案是解决问题或实现目标的规划和
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工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践
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总结是自我成长的重要方式,通过总结可以梳理出自己的学习轨迹和成长路径。写总结时,应该注重突出问题的核心,找出解决问题的有效方法。以下是小编为大家整理的写作范文,
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报告的好坏直接关系到读者对我们工作的评价与认可。撰写报告时,我们应该注意时间管理,合理安排时间以确保报告按时完成。这里有一些行业领先者的报告,可以给您带来一些建
计划是为了实现我们的愿望和梦想而制定的详细行动方案,可以有效提高成功的几率。在制定计划时,应该将目标细化为具体的任务和行动步骤,以提高执行力。下面是一些关于计划
总结可以帮助我们形成良好的反思习惯,提高自我认知和理解能力。在写总结时,要尽量用简洁明了的语言,避免过多的废话和赘述。阅读以下范文,可以帮助大家更好地掌握总结写
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2025-08-21
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