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制定计划可以帮助我们集中注意力，减少分散注意力带来的时间浪费。8.制定计划时要有一定的弹性，尽量考虑到可能出现的变数和意外情况，做好应对措施。下面是一些成功人士的计划案例，我们可以从中学习他们的经验和技巧。
活动计划100字篇一
1、协会简介：
活动开始由会长发言介绍本协会内容背景。
2、活动意义：
作为青春的代言人，大学生总是奔放着年轻的活力，充满着对生活的热情。为了丰富我协会的文化生活，提高大学文化品位，展现大学精神风貌，展示社团风采，营造一个良好的校园文化气息，给学生提供一个展示自我才华和特长的舞台。
1、展现青春本色
2、构建和谐团体
3、彰显个性魅力
it协会
全体it协会成员
（待定）
北海职业学院校区
可以自由组成小组，或个人。
歌唱，舞蹈，小品，相声，时装绣等，要求内容健康向上即可。
由大众投票和评委打分。大众投票占六分，评委占四分，满分十分。
1、奖品：纪念笔或笔记本。
2、励名次：奖励前十名。
1，报名处：（ 待定）
2，报名方式：直接报名
1、观众入场完毕，会场一切准备就绪。
2、相关评委入场就坐。
3、主持人宣布活动开始。
4、对来宾表示感谢。
5、节目表演。
6、学生代表讲话。
7、主持人宣布活动结束。
8、播放歌曲《我相信》，嘉宾退场。
9、观众离席。（工作人员留下收拾会场）
1、宣传组：（人员待定）
负责做好活动策划宣传。
2、节目组：（人员待定）
负责节目彩排和节目表演顺序，完成主持人及评委的选拔。
3、礼仪组：（人员待定）
负责给评委上水，颁奖。
4、舞台组：（人员待定）
负责舞台所需物品。
5、采购组：（人员待定）
负责奖品及活动所需食品的购买。
6、安检组：（人员待定）
负责安全问题及突发事件。
7、机动组：（人员待定）
随时听从安排，辅助活动的顺利完成。
注：（各人员必须留有联系方式，以便工作联系需要。）
1）资金支出：
1、奖品：50元。
2、食品：（水，瓜子，饼干，糖果，水果等）300元。
2）资金来源：
协会来出
1、确保无任何安全隐患。
2、各负责人做好自己工作的基础上互相帮助，维持活动气氛，使活动有序，成功的举办。
3、活动期间工作人必须佩带工作证，主持人除外。
4、活动结束干部留下点名并收拾会场。（特殊情况向请假）
5、确保所有设备的运行，特别是有关电的设备。
6、确保应急的准确到位，并具备处理突发事件的能力。
活动计划100字篇二
2、促进家园合作，增进亲子间、家园间的`亲密感，共同为促进孩子的终身发展打好基础。
二、
20xx年11月18日上午8：30——11：00(周四)。
三、
3、事先告之家长本次活动的时间、目的、内容和注意事项，请家长准时参加;。
4、认真准备教学内容及孩子操作材料;。
5、准备反馈单和签到表;。
6、合理安排各个生活环节。
四、
(一)晨间活动《拍网球》。
1、鼓励孩子积极主动地参与晨间锻炼，体验活动的快乐;。
2、提高拍网球的技能，提高持续排球的能力。
(二)晨间谈话。
1、以点名为切入口，请每个孩子说出像伞的东西，鼓励每个孩子展开大胆想象!
2、鼓励孩子完整地表达自己的想法，并丰富孩子的词汇量，提高口语表达能力。
(三)早操。
1、能认真地做操，动作有力，精神状态饱满。
2、上下楼梯排队有序、不推不挤。
(四)点心。
1、保持桌面、地面的整洁、干净;。
2、吃点心时不讲话，能在规定的时间内独立吃完自己的一份点心。
(六)数学活动《小猪请客》。
活动计划100字篇三
培养学生的爱好和兴趣，扬其所长，激发个性，增加学生的`词汇量，促进学生综合语言运用能力的发展及口语交际表达能力。
1、主要通过课外活动形式，培养学生对英语及英语学习的兴趣。
2、培养学生英语学习能力。
3、养学生良好的行为习惯，形成健康的个性心理。
4、提高学生的词汇量，语感，阅读理解能力，书面表达能力等等整体素质，为今后的比赛打好基础。
本校初一年级学生，原则上学生总数不超过30人。
1、学唱英语歌曲、英语儿歌、做英语游戏、看、听、学、讲、演英语小故事等。
2、拟以新概念英语为蓝本，掺杂小部分适合本校初一年级学生的各种教材，配套的英语报纸。
每周星期六。
活动计划100字篇四
为了丰富我校学生的`业余生活，学习初级的天文知识，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，全面实施素质教育，大力开展天文科学知识普及活动，努力提高青少年学生的科学素养和科技实践能力，为培养创新型人才打好基础。
1.成立天文兴趣小组领导小组。
张*刚任组长。
调查分析学生现状，严格选拔兴趣小组成员，着重从有兴趣、有精力、有坚持不懈精神、数学成绩好、有良好的心理素质等方面选拔成员。
3.硬件、软件准备。
硬件配备：电教室（主要用来讲授天文基础知识、播放科普视频、课件）、天文望远镜（目前是理工大学天文协会负责提供实战观测）等观测仪器、购买天文科普读物（比如《天文爱好者》杂志等）、校园网站开辟“天文兴趣小组在活动”专栏。
软件配备：教程讲义《天文基础入门指导》电子教材等（由理工大学天文协会和铁路小学商量而定）。
第二阶段：实施阶段（20xx年4月7日——7月1日）。
1.按计划有步骤地落实活动方案。
2.每周一次基础知识的学习，穿插外出实践。
具体上课时间安排为：每周日上午9点到11点地点：学校电教室（如有活动按排在五三教室，电视比较大），学生准备好天文基础知识笔记本和蓝色的笔。
观测注意事项：
小组组长提前一天通知家长；
老师提前到达，提前准备好用具，提前找好地理位置，提前布置作业；
学生观测后要写天文日记；
安排好家长接送。
3、每学期举行一次“铁路小学天文知识竞赛”并发奖，评选天文小明星。
4.组织参加各级天文竞赛。
（二）活动目的与意义：
1.激发学生认识、观测与学习天文的兴趣，培养学生天文素养，普及天文科普知识。
2.通过天文知识的学习，培养一批具有较高水平的天文爱好者，省、市各级少儿组奥林匹克天文竞赛。
3.培养学生的动手能力、设计能力、分析问题解决问题能力、创新能力。
4.建立我校特色天文观测站，丰富学校校园文化，彰显学校特色。
1.调查学生现状，精选优秀学生加入。
2.以兴趣小组形式讲授天文基础知识，以外出观测和参观为学习实践。组织者主要从天文知识的普及出发，把活动与实践紧密地结合起来，每一次活动都要有详细的方案，给活动以正确的导向性，从而使活动价值凸现。
3.以信息资料为参考。信息资料主要来源于天文理论书籍、报刊杂志以及网络下载的相关资料等。通过这些资料信息的分析与研究，为活动开展提供有价值的参考。
4.调动活动负责人的积极性，做好资料收集、整理工作。
5.做好兴趣小组活动的分析研究工作。对有成功经验和做法的某一活动进行研究学习。
三、四、五年级部分学生。
活动过程分以下几个阶段进行：
第一阶段：准备阶段（9月12日—16日）。
1.成立天文兴趣小组领导小组。
张维刚任组长。
调查分析学生现状，严格选拔兴趣小组成员，着重从有兴趣、有精力、有坚持不懈精神、数学成绩好、有良好的心理素质等方面选拔成员。
3.硬件、软件准备。
硬件配备：电教室（主要用来讲授天文基础知识、播放科普视频、课件）、天文望远镜（目前是理工大学天文协会负责提供实战观测）等观测仪器、购买天文科普读物（比如《天文爱好者》杂志等）、校园网站开辟“天文兴趣小组在活动”专栏。
软件配备：教程讲义《天文基础入门指导》电子教材等（由理工大学天文协会和铁路小学商量而定）。
第二阶段：实施阶段（9月17日——）。
1、.按计划有步骤地落实活动方案。
2.每周一次基础知识的学习，穿插外出实践。
具体上课时间安排为：每周日上午9点到11点地点：学校电教室（如有活动按排在五三教室，电视比较大），学生准备好天文基础知识笔记本和蓝色的笔。
观测注意事项：
小组组长提前一天通知家长；
老师提前到达，提前准备好用具，提前找好地理位置，提前布置作业；
学生观测后要写天文日记；
安排好家长接送。
3、每学期举行一次“铁路小学天文知识竞赛”并发奖，评选天文小明星。
4.组织参加各级天文竞赛。
1.组织保障2.制度保障3.人员保障4.硬件设施保障5.软件保障。
6.经费保障。
活动计划100字篇五
认真学习省委、省政府出台的《关于进一步加强新时期科协工作的意见》、《全民科学素质行动计划纲要》和《科普法》。
镇科协每季度组织农技、农机、畜牧、卫办、文化服务中心等部门利用逢场天，分别对、富丰两个集镇进行街头宣传：现场接待群众，集中咨询、种养、加工、技术、法律法规政策卫生保健等疑难问题，并公示相关技术人员电话号码，让群众感到科技“110”高效、快捷、方便。并利用广播、电视针对农村普遍存在、急需解决的生产生活中的难题，进行广播、电视讲座，群众知晓受益。
镇政府及时成立科协工作领导机构。由分管农业的副镇长，主抓科协工作，镇农业服务中心主任兼任科协秘书长，镇内专业技术人员、土专家、田秀才、各村支书主任为科普宣传员，科协办公室设在镇农服中心，并在镇文化服务中心建立科普活动室。
镇科协计划20xx年与县职中、县农民工技能培训班联合举办养殖业、种植业、加工业、服务业等各种培训班6期，预计培训240余人次。镇科协还将与学校联合对初中毕业生进行各种技能培训，让他们每人至少掌握2—3门技能。
搭建好合作社与农户的合作平台寻找好合作社与农户的利益共同点要把合作社掌握的先进技术、最新的科研成果运用到农业生产中去使专业合作社成为科技推广的运用和实践者。
活动计划100字篇六
新《纲要》中指出：“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的`生活环境和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益身心发展的经验”，而区域活动正符合这一要求。依据区游戏中心教研组工作意见以及我园研究实际发展情况，我们该怎样利用和挖掘材料的教育价值?我们该为幼儿提供怎样的区域活动材料?这些问题值得我们深思。由于区域划分的内容比较多，各个年龄阶段的要求也不尽相同，因此，最终我组将形成多种有益于幼儿全面发展的、富有丰富教育意义的、适合幼儿园开展的生活化游戏探索系列，以有价值的研究成果推动园内游戏的发展。本学期教研组将重点研究小班生活区材料的选择、制作和投放。
1、围绕小班生活活动的内容和要求，明确培养目标，考虑材料对本年龄段幼儿的适宜性，研究与开发生活区的游戏材料。
2、通过活动，了解材料的分类，围绕目标进行教育价值判断，掌握设计技巧。
3、学习区域活动管理的相关经验，通过现场实践操作，掌握生活区域的设置方法。
4、收集、整理小班生活区材料，为后期实践提供资源。
1、围绕教研内容和计划，以实践操作和集中研讨为主要形式，研究小班生活区材料的制作与投放。
2、认真完成组内布置的制作任务，为研讨提供相关素材，同时加强自我学习，不断丰富关于区域材料制作、投放等方面的知识经验，提高专业素养。
3、准时参加教研活动，活动时间下午14:00～17:00。认真参加每次的活动不缺席，有事请假。
时间主要内容活动地点。
10.211、学习本学期计划。
2、学习小班生活活动的内容与要求香山路幼儿园。
11.181、交流制作的游戏材料。
2、围绕材料进行评价香山路幼儿园。
12.2理论学习：区域活动的管理香山路幼儿园。
12.16分组现场实践操作香山路幼儿园。
12.301、总结。
2、材料的收集、整理香山路幼儿园。
活动计划100字篇七
通过开学两个多月的观摩学习，教师们收获成长了很多，为了使观摩发挥实效，提升教师队伍整体素质，鼓励年轻教师学以致用，尽快成长，切实提高我校全体学生的学习效率，我们决定举办本次青年教师赛活动。
岁以下青年教师（音体美计和讲完观摩的教师除外）。
1、报到时间：提前一周（每周三前）将赛的题、时间、所用班级等详细信息报给教导处邵怡。
3、比赛地点：录播教室。
4、听要求：同学科教师和岁以下没的教师参加。
评要求：授结束后教研组长组织本组教师进行评，并填写评记录表。
如有特殊情况不能听的老师需向李海棠助理请假。
5、后把教学设计、、教学反思、评研讨记录表等相关资料交给教导处邵怡，并把本节的教案发布到神中网络研讨平台上。结束后将录播教室内东西摆放整齐，垃圾带走，黑板擦好，卫生收拾好。
6、授时必须体现以下几方面：
(1)型：新授、复习、阅读（语）。
(2)使用预习单，并体现预习单的反馈。
(3)体现目标分层、任务（活动）分层、作业分层。
(4)体现教学重难点的突破。
(5)灵活运用小组合作。
(6)前将教学设计打印出发给评委。
注：本次活动计入考核的教学效果部分，一档教学效果加2分，二档教学效果加1分，不按学校要求进行教学的计0分。
活动计划100字篇八
通过集中家访，切实加强学校和家庭，教师和家长的联系，了解学生成长环境、思想动态及校内外表现。
征求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议，营造全员关爱学生、教育学生的德育氛围，进一步推进师德师风建设，提高社会与家长、学生对学校教育的满意程度。
促进教师工作责任感和使命感，把教育行风建设推向新的台阶。
20xx年11月16——20日。
全面了解学生家庭情况，与家长共商提高学生学习能力和养成良好行为习惯的方法措施。
（含心理辅导和学习辅导）和其他助学措施。
1、成立家访领导小组：
2、建立学生情况档案。
3、设立校长热线电话和班主任热线电话。
4、设计教师家访活动记载表和家访信息反馈表。
记录教师家访简要内容、学生家庭和个人情况以及家长对学校教育的意见和建议等。
及时调整学校办学思路，改进教学方法。并制定下一步活动安排。
1、在家访前，各领导小组的组长要与班主任及其他科任老师进行具体协商，确定好各自的家访对象并认真落实。各班主任把被家访学生名单报给学校。
2、各小组长家访学生比例不得少于50%，尽量扩大家访面，做到被家访对象不重复。
3家访时要向家长宣传教育法规、学校课改情况、学校办学模式、办学理念和办学特色，赢得家长对学校工作的理解和支持。
4、听取家长对学校办学、师德情况、班级管理及对自己孩子要求等意见和建议。
5、了解学生的思想状况，家庭状况、成长环境、行为习惯、个性特点等。
6、教师在家访活动中要特别注意安全，严禁搭乘“三无车辆”，提倡步行家访。
7、在确定家访对象时，被家访的学生要有代表性，有一定的覆盖面，可以是学困生、单亲家庭的学生或留守儿童，也可以是特长生、优等生、潜力生等。
8、在家访过程中，要讲究家访的方法，教师要态度和蔼，举止端庄。对学生要以正面肯定、积极鼓励为主，真实、客观地给学生家长反映其在校表现；家访时应请学生在场参与，便于教师、家长、学生三者之间的交流沟通。决不允许粗暴地对家长发怨气、批评指责学生，坚决反对“告状式”家访。不得以电话联系等其他方式代替家访。
9、教师要做好家访记录，收集和整理好家长对学校教育的意见和建议，填写好家访信息反馈表。
