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总结是对我们所经历和学习的事物进行思考和归纳的过程。总结时要注意哪些写作技巧和提炼重点的方法？"以下是一些经典的总结案例，希望能够激发你写作的灵感。"
雨是我的好朋友3篇篇一
朋友，是人生的一笔财富；有了朋友，就有了陪伴你一起走过成功与失败、喜悦与悲伤的知已；有了朋友，你就不会孤独；有了朋友，就有了一个可以倾诉的对象。而我最好的朋友是王东旭。
王东旭，一个平凡的小女孩，个子不算太高，剪着短发。她说话的声音不是甜美、动听，但是却十分干脆，她的性格非常豪爽。我和她总是形影不离，我们在一起共同寄宿生活了四年，从来没有吵架，如果我因为什么原因发脾气，她就会安慰我，在生活中我们互相帮助，在学习上我们共同进步。记得有一次，我因为考试不理想，下课时，王东旭一直鼓励我，可是我哪里听得进去，不分青红皂白地和她吼了一通，她跑开了，我以为她一定和我生气了，正在这时，王东旭又跑回来了，她手里拿着一幅很难看的画，对我说：“你看，我的画第一次没有画好，但是我一直没有放弃，总有一天我一定会画好的！现在老师不是经常夸我的画吗？”我恍然大悟，对王东旭说：“这次没考好，下次我一定努力，不会让你失望的！”于是我和王东旭友情更加深厚了。还有一次，王东旭对我说：“我英语学得不算太好，你的英语成绩好，你帮我补一补吧！”于是我们在每天的课间给她辅导，考试时，王东旭的英语成绩还比我高二分呢！这时她向我投来了感谢的目光，我也向她竖起了大姆指，其实，我比谁都清楚，能有今天的好成绩，和她自己的`努力是分不开的，那段时间宿舍里最后关灯的经常是她，这都是她自己努力的结果，我只是做了一个朋友应该做的事情。
如今，王东旭已不在我身边，可是我们之间的友谊是永远不会改变的，我相信，我和王东旭一定会“海内存知已，天涯若比邻！”我愿意用我和王东旭的友情谱写成一首欢乐的乐章，奏响一曲友谊的交响曲！
雨是我的好朋友3篇篇二
好朋友爱笑，她最招人喜欢的就是常常挂在脸上的笑容。
她爱扎一个马尾辫，挺直的鼻梁上经常架着一副眼镜。柳叶眉，眼睛会说话。笑起来时，眼睛眯成一条缝，嘴角上扬牵成一条线，嘴里露出整齐而洁净的牙齿，最讨人喜欢的是中间两颗又白又大的兔子牙，再加上被挤出的胖乎乎的腮帮，显得可爱极了！
她是班上的阅读高手。下课喜欢待在教室里阅读。每次邀请她出去玩，她总是摆摆手，目不转睛地盯着书。一次，黄老师建议大家搞一场阅读比赛，将阅读后的每一本书的书目记录下来，看谁一周内阅读的书最多。很快，约定的日期到了。一开始大家都很活跃，踊跃举手。比赛结果，让大家十分期待。黄老师以报数的方式来确定阅读的数量“十三、十四、十五”我好朋友的手一直不肯放下来。让大家惊叹不已的是，她竟然在短短的一周内看了十八本书。
一天，我和她约定好，下午去她家借书。到了她家门口，我连敲五次门，屋子里一点动静都没有。我嘟嚷道：“说好了下午来借书，怎么不在家呢？”她以往都很守信，是不是临时有事？我十分失望地离开了她家。回到家，我决定打电话给她。“嘟嘟”五秒、十秒、十三秒终于接电话了！简直像过了一个漫长的四季。原来她在家，只是把书房关上了，听不见外面的动静，所以没有开门。我马上奔向她家，她早已在等候，热情地招呼我进去。我来到她的书房，床上左一本右一本尽是书，地上还有一些书没拆开包装，书架上摆满了她喜爱的课外书。她称这书房为书的天堂。的确如此，人走进去，一股清新的书香扑鼻而来。
书成了她的日常用品，每天必需，从不离身。
她乐于助人，替人着想。午读时间，洪老师正在讲解一道数学题，黄老师走进教室，让发表了习作和上课作文被引为例文的同学下楼合影。哈哈！真是荣幸啊！我连蹦带跳走出教室。合完影后，回到教室。同学们已经开始午睡，扭头一看黑板，题目讲解完了。啊！我还不理解呢！我看着黑板琢磨着，不一会儿，我竟不知不觉睡着了。
下课铃响了，我打了一个哈欠，揉了揉眼睛，眼睛瞄了一眼黑板。啊！题目还没有懂呢！怎么睡着了？我猛得睁开眼，一下子清醒了许多。琢磨没有用啊！去问老师吧！我拿着数学书，走向办公室。刚走过讲台，好朋友一下子冲过来，好奇地问：“你题目听懂了吗？”“没有。”我摇了摇头。“我听懂了！来吧，我来教你。”她一下子兴奋起来，牵起我的手，奔向她的座位。听她耐心地讲解后，我完全理解了。短短的几分钟就解决了一道难题，真得好好谢谢她。
你们问我的好朋友是谁？啊呀，就是既阳光又可爱的彭希萍！
雨是我的好朋友3篇篇三
一双水汪汪的大眼睛，略黑的皮肤，再加上一头超级卷的头发，这就是我形影不离的好朋友--周文雯。
说起我对她的印象，脑海里就蹦出了两个词：善良，热心肠。
说她善良，那可不假。一个阳光明媚的下午，我和周文雯走站回家的途中，一只小猫窜入我们的眼帘。那只小猫浑身脏兮兮的，原本的毛色已看不清楚了，它正有气无力的叫着。我想：这只猫一定是只流浪猫，身上说不定还有传染病呢。想到这儿，我拉拉她的手说:“文雯，快点走吧，别理它。”可她却弯下腰，用手轻轻抚摸起小猫，边摸边说：“好可爱的小猫，它肯定是被主人遗弃了，真可怜。”说完，她拿出书包里自己最爱吃的饼干给小猫吃。之后，这只小猫像跟定了她似的，每天都在这里等待她的出现，她也风雨无阻地去喂养这只小猫。
对待一只小猫尚且如此，对待同学，她更是热心。无论是谁遇到了困难，只要她能帮，她总会尽心尽力地去帮忙，从来不说一个“累”字。
这样的朋友，怎能不令人敬佩呢？
雨是我的好朋友3篇篇四
我有一个好朋友，她的名字叫蒙红。
她有长长的头发，大大的眼睛，小小嘴唇，扎着马尾辫似秀发，脸部很整洁，也很开朗。最重要的是她有一双助人为乐的手。
今天早上，她来授课的情况下，班级的同学们都赞美他的秀发扎得很美，有的还增加响声说她人很好，并且还助人为乐，也有的说她与生俱来便是那麼漂亮，简直逗人喜欢无比。
但我却不以为意。有一天下午，我们班在打扫教室，我和她去接水的情况下，她看到一位小朋友挎着的水十分深十分多，蒙红马上把自己的水放下了，跑去协助了她，我那时候很是不开心，见到她帮小朋友把水提及了课室。那一个小朋友跟她说：“谢谢美丽姐姐，蒙红赶忙说不客气，之后你不要一个人提那么重的水，假如你提没动了，就非常容易产生风险，知道吗？”小朋友过意不去的说：“知道，谢谢亲姐姐提示我”，说着那一个小朋友就要课室帮助打扫来到，看了，我还在那边看见很是打动，我也感觉她爱协助人了。我询问她如何那麼喜爱帮助别人呢？我们班的同学们都说你助人为乐，看来是确实，我姓名里有“乐”字，但我却沒有助人为乐，来看我还是不高兴。有时我在想，如果我们每一个人都喜爱帮助别人，那我们的校园就应当会很和睦。
蒙红笑着说，如果你认真的去帮助别人，你也就会感受到原先帮助别人是那麼的有意思，是那麼的高兴，假如他人在跟你说谢谢的情况下，那你就更考虑了，由于并不是每一个人都那麼真心实意的说谢谢的，仅有在帮助别人的情况下，才接到的谢谢是最好听、最真正的。一声谢谢猛然能够解决一天的疲惫哦，我诧异的说：真的吗？那我也要去帮助别人，我也期待获得别人说的谢谢。
中午，在我尿尿回到课室时，见到一位老师怀着一摞书，那书好像要掉下去了，老师这时很急，我也很急，我赶忙上前往对老师说：老师，我协助你抱点吧？获得老师的愿意后，我赶忙把最上边的书怀着，迈向楼去，一直搬到老师的公司办公室。它是一间非常大的公司办公室，里边有很多的老师的批改作业，我尽管累，可是我好像听见有一些老师说，这一学员很勤快，出了那么多的汗液，都還是笑嘻嘻的，这学员是很有爱心，我很过意不去，赶忙跑出来，后边还听到了老师的谢谢的声，尽管不大，可是这响声却震撼人心了我的内心。
在这里之后，我明白我的开心是来自对他人的协助，由于我真实的体会到一个发自肺腑的谢谢，并且是一位老师给的。这要我励更为志，要在之后的日常生活更为的认真学习，长大以后要协助必须协助的人，做一个对社会发展有效的人。
蒙红得话让我懂得了做什么是更开心的事情，从这大伙儿以后大伙儿的友谊更为深层次了。
雨是我的好朋友3篇篇五
我的同桌是个可爱的女孩子，她更是我的好朋友。
她的名字叫张明珠，个子稍稍有点矮，不大不小的眼睛，一张小嘴如樱桃般红润润的，很是可爱，脑后是一条长长的马尾辫。虽然她与别人没有什么不同之处，甚至很平凡，但是，我却十分愿意和她在一起度过这美好的童年。
我和张明珠做好朋友，是因为她乐于助人，总是热心帮助那些有困难的人，这点令我十分钦佩。记得有一次，数学老师要求同学们第二天上学带量角器，并且一再强调如果不带就要受罚，可是，我这个马大哈还是忘得一干二净了。第二天，当同学们拿着量角器议论纷纷时，我才回想起了自己的量角器此时此刻还“躺”在家里呢！“怎么办？忘了，完了！”我的脸“唰”地一下子白了，“如果老师处罚我，那是多么难堪的事啊！”我心中忐忑不安起来。
对了，赶紧找别人借！我灵机一动，便开始向周围的同学寻问着，可是他们有的说自己只有一个，有的人即使有两个也舍不得借我，生怕我就要把量角器弄坏了似的。“嗨，谁能借我呀！”我有点泄气了，正在这时，上课铃声响了。
“完了，完了！”我急得直抓脑袋，突然，有人拍拍我的头，抬头一看，是我的同桌张明珠，她笑着问道：“你是不是忘记带量角器啦！看你都要急成什么样了。”
“嗯！”我垂头丧气地点了点头。
这时，我似乎不抱什么希望了，“刚好我有二个，借你一个，没想到今天它们都能派上用场啦。”张明珠一边说，一边冲我傻呵呵地笑起来，递给了我一个量角器。
顿时，我感觉心中有一鼓暖流在涌动着，有种说不出来的感激，我一下子兴奋起来，开心地笑了，“谢谢你，太棒了。”心中的焦虑一扫而光。终于，我和张明珠一起度过了一节充满友爱的温馨的数学课。
记得还有一次，放学的时候天莫名其妙地开始下起了小雨，我没有带伞，站在门房里久久不敢出去。这时，一个熟悉的身影向我跑过来。
“陈芸昕，你一定是没带伞吧，正好我要找你借书，我们一起回去吧！”是张明珠，她来到我身旁，把手中的伞递给我，然后把帽子扣在了头上。我疑惑不解地问她：“你戴帽子干什么吗？不是有伞吗？”张明珠笑嘻嘻地捋了捋头发，说道：“挡雨呀。伞给你用，我不用，帽子就够了。”
我不好意思地慢慢撑开伞，但心中却充满了喜悦和感激，我拉住了张明珠的手说：“谢谢你，小张，你是我最好的朋友，我们一起打伞吧。”“嗯！”张明珠开心地挽着我的胳膊，一同走在伞下，这时，冷清的小路上一下子多了我俩的欢笑声。
一路上，我一直都牵着张明珠的手，我感觉，即使天正下着雨，但我只要和张明珠走在一起，感觉就像沐浴在暖洋洋的阳光下一样，心里暖暖的。
这就是我的好朋友，一个不普通的女孩儿，一个善良友爱的女孩儿，愿我们的友谊天长地久。
雨是我的好朋友3篇篇六
小泇个子不高，特别瘦，长长的齐流海几乎要遮住了她那亮亮的大眼睛，充满稚气的脸上让他怎么看都不像是初三的学生。再加上她那如同小蚊子的声音，让人只能想到一个词来形容，弱不禁风。
我们俩是性格完全不同的人，之所以成为亲密的朋友，是因为我用我的热情感染了她，而她用她的真诚打动了我。
我一向有着上课爱讲话的毛病，但是这个毛病奇迹般地因为小泇而消失了。
那天我的同桌没来，于是坐在我后面的小泇便光荣的成为了我上课讲话的首选对象。当我一刻不停地兴高采烈地侧身90°和它讲话时，她只是静静地趴在桌上，时而看我，时而看看老师，似乎在听，似乎又不在，只是在我每一次说完时轻轻回声“哦”，便再没有其他任何的回应。这样一来，搞得我很没劲，只好乖乖地闭上了嘴，安静地听课。听着听着，我突然发现，以前因为说话，我错过了多少细节和重点，若不是小泇今天的冷淡，我想我还不定要挥霍这宝贵的时间到什么时候呢!
下课后，我感激地回头望了望小泇，她也对我笑，然后用尽可能大的声音对我说：“上课不要讲话哦，因为既讲不痛快又听不到老师上课，多不好啊!下课我们可以慢慢聊......”她真诚的话语打动了我，从此我们成为了形影不离的好友。
小泇是每个人都希望拥有的朋友。
她的真诚写在了她清澈的眼神中，这是多么难能可贵的真诚啊。那真诚是对朋友无微不至的关心，也是对朋友绝对的信任、理解和支持。小泇总会在朋友需要的时候伸出援助之手，她会在朋友伤心时递上一张纸巾，会在朋友忘带文具时送上自己的备用笔，帮助虽小，却总是那么贴心，那么让人感动。作为小泇最好的朋友之一，我总是倾听她内心秘密的那个人。当她的有了烦恼，她总会把我拉到教室外面，像我倾诉，然后眨巴着困惑的大眼睛天真地问我：“我该怎么办呢?”面对这样一个可爱的女孩内心的提问，谁看了都会尽全力的帮助她的。
而她身上最可贵的品质，在于她的言而有信。
那天下午，我们同在图书馆写作业。时间是5点半，等待我查卫生的四班还没有放学，而我晚上有事，大概是看出了我的焦虑，小泇问我发生了什么。我如实地告诉了她，她毫不犹豫地说：“那我来帮你查吧。”“啊，那太感谢了。”我高兴地说。小泇仔细地询问我如何查卫生，我因为着急简单地嘱咐了她几句便匆匆离开了。
第二天到学校，当我听说昨天四班倒6点才放学后，诧异了。小泇为了查卫生竟然等到那么晚，她会不会生气?我心里忐忑不安。找到她后，我吱吱呜呜：“那个什么，昨天，四班他们放学......”“哦，有点晚了，我等了好久，不过他们打扫得倒挺干净的。”她轻轻地说，报以我一个微笑。我有些疑惑地问她：“那么晚，你直接走不就得了?”“那怎么行?”我望着小泇瘦弱而坚定的身影，心里默念：小泇，你永远是我最好的朋友。
小泇，我这个真诚的好朋友，一直以来都保持着那份孩子般的纯洁，她也让我明白了，什么才是真正的朋友。
雨是我的好朋友3篇篇七
在贰年级四班，我有壹个最要好得朋友，她叫陈听雨。
她有壹双水汪汪得大眼睛，塌鼻子，樱桃小嘴，壹笑，就露出两个可爱得小酒窝。她喜欢穿黑白相间得连衣裙，漂亮极了。但她从没说过壹声：“看，漂亮吗？”她学习很好，全班数第壹。她不但心地善良，还乐于助人。
记得有壹次，该上美术课了，可我忘记了带画笔，心里很着急，在课桌前踱来踱去。坐在我后面得陈听雨看见了，问：“蒿晨，你在干什么呀？”我着急得说：“我忘了带画笔。”她说：“给，我借给你，以后可不要忘带呀，要不，你长大了会变成壹个没头没脑得人。”我接过画笔，连忙说：“谢谢你！”她却说：“本来就该这样得嘛！”说着，甜甜地笑了。
下课了，她很渴，我把杯子递给她，说：“喝吧！”可她却说：“我有水，不喝你得！”说罢，拿出了自己得杯子。我壹看，呀！只有几滴水了！我把杯子送到她嘴边，她把杯子推开，说：“我不喝你得。”她把水喝完了，我趁她不注意，往她杯子里倒了壹些水。她看到杯子里得水，不由得惊叫起来：“咦？我得水怎么多啦？”她看我在壹旁偷笑，指着我说：“壹定是你捣得鬼，谢谢你啦！”说完，俩人都笑起来了。
现在还在放暑假，可是，我非常想念她。
雨是我的好朋友3篇篇八
你的出现，让我懂得了许多；你的出现，是我发生了巨大的改变；你的出现，是我在人生路上最难忘的收获。你，就是我的好朋友尹嘉敏。
认识你，我懂得了沉稳。
我和同学发生了争执，甚至有了肢体上的冲突。是你一个马步拦在我们的中间，对那位同学说：好啦好啦，大家都是同学，就应该和平相处，这样子多不好。与我发生肢体冲突的同学听后，放下了扯住我袖口的手，回到了座位上，拿出课本，好像什么是都没有发生一样。而我则楞在了原地，不知如何向你解释。别放在心上，我们可是好朋友，都是应该的。你微笑着对我说。我被你感动到了，觉得十分惭愧，看着你远去的背影，我便决定改过自新：作业开始认真对待，脾气开始稳了，课堂上开始积极发言。认识你，我懂得了沉稳的重要。
认识你，我懂得了坚持。
发考试成绩了。你依然是稳居第一，我仍旧是不上不下，中等名次。就在我心灰意冷之时，你出现在我的面前，鼓励我说：李硕，别灰心，让我来帮你。我接受了你的帮助，开始了补习大作战。在学校里，课后，你给我讲解难题，还把课堂笔记借给我参考；校外，你每天给我补习，一补就是一两个钟头。看到你为我忙前忙后的样子，心中的感激之情再次涌到心头，不知该如何表达。你既要保证自己的学习，还要帮助我的学习；而我，为了不辜负你的期望，将学习时间从一个小时变为两个小时，学习更加刻苦。功夫不负有心人，我在期末考试中，成绩有了质一般的飞跃，甚至超过了发挥失常的你。本以为你的脸上会有后悔、失望的表情，可是在你的脸上却充满了兴奋和激动。认识你，我懂得了坚持的可贵。
认识你，我懂了善良。
学校向留守儿童进行募捐，同学们不是捐10元，就是20元，没有一个大数字，我也仅捐了50元。这时，你将两张红彤彤的钞票塞入了募捐箱中，同学们说你是富豪，是大款。唯有我知道这是你攒了大半年的零花钱。事后，我问你为何要把这么多钱一下子捐出去，你只说了一句，他们比我更需要这些钱。简简单单的一句话，震颤到了我的内心，看着你，我感受到了前所未有的高大。认识你，我懂得了善良的难得。
是你，让我从一个顽童变成了一个男子汉；是你，让我懂得了沉稳的重要、坚持的可贵，还有善良的难得。成长路上，有你相伴，真好！
雨是我的好朋友3篇篇九
每个人都有自己的好朋友，当然我不例外，我的好朋友，她不仅是我的好朋友，还是我的同校同班的呢，她叫伍涵容，怎么样？名字好听吧！
我的好朋友，有个好听的名字，外貌就不用说了。伍涵容中等个子，白白的脸蛋，乌黑亮丽的头发，大大的眼睛，忽闪忽闪的，像一双小星星，可爱极了，能说会道的嘴巴，凑成了一个活泼可爱的小姑娘。
伍涵容也很喜欢乐于助人，，特别是当你很紧急的时候，她会像一位善良的天使出现在你的面前。有一次，美术课，我没带铅笔，我急得向热锅上的蚂蚁，到处乱转，我每次去借，他们说只有一支，当我绝望的时候，伍涵容把她仅有的一支铅笔借给了我，我那是心里被她融化了，我想这就是真的友谊吧！
我和伍涵容还很有默契，怎么说呢，每次，我跟他吵架，无论吵得好凶，说出了多么绝情的话，我们俩一会儿，都会和好，几乎我们班都知道。
看！我的好朋友就是这样，活泼可爱、乐于助人、与我默契，我很喜欢她，你呢？
雨是我的好朋友3篇篇十
秋风吹过树林，黄叶纷纷飘落，就像梦幻般的蝴蝶，停留在我的身旁，此情此景，让我想起了我的好朋友。
我的好朋友，一头乌黑的短发，一对水汪汪的大眼睛，一双灵巧的手，样子惹人喜爱，她是一个勤奋、节约、爱学习、开朗的人，其中最令我佩服的是她的节约。她从不乱花钱到购买垃圾食品，除非是购买学习用品或者喜欢的书籍，想想我自己，总是会乱花钱。自从跟她成为好朋友以后，我也慢慢地改掉了我的坏习惯。她经常跟我说：“我的父母都是农民，他们非常辛苦，为了供我们读书已经非常不容易了，所以我们一个好好学习，父母给的零花钱我们不要乱花，应该多购买书籍和学习用品。”我听了之后非常佩服，也非常高兴，佩服她是应该懂事的.人，高兴的是我拥有这样的朋友而感到幸运。
还有，我的好朋友刻苦学习也很让我敬佩。每天早上第一个进教室，每天晚上最后一个出教室。她下课很少出去玩，她总是一个人默默地呆在教室里复习巩固上一节课学习过的知识和做练习。在上新课之前，她总是要先预习一下新课的内容。对于她来说，学习就是一种享受，学习是很快乐的。功夫终不负有心人，她每天这么刻苦地学也换来了好成绩。这次期中考试，她从我们班的十几名一下就突飞猛进到了第一名，很多老师都夸她进步大，是同学们学习的榜样，希望大家向她学习。
我的朋友还是一个开朗的人。上体育课的时候，体育老师说到下一节体育课，要检测一下我们的“坐位体前屈”，如果有不达标的同学，就要接受体能训练。课后，很多不达标的同学都惶恐不安，唯独她还是坦然地接受了这个现实。她虽然没有达标，可在接下来的每一天里，她都非常刻苦地训练，晚上宿舍里的同学都睡了，她还在床上练习。到了下节体育课，检测到她那里的时候，她已经非常努力了，可还是没达标。但她还是没有气馁，很乐观地说了一句：“没事，这次不行还有下次呢，加油。”
我的好朋友还有一双巧手。有一次，我把“关老爷”的玩具带进了学校里玩，被一个同学在参观时不小心弄坏了，放学后，她不知从什么地方弄来了一堆泥土，然后照着我的“关老爷”像模像样地捏了起来，捏完后，我们对比了一下，她比我捏的好多了。有的同学说：“捏的真好啊！”有的同学说：“简直和真的一模一样。”还有的同学说：“快赶上泥人张了。”
跟她在一起，我感到非常开心，她的节约，她的热学习，她的开朗还有她的巧手都让我敬佩得五体投地，我喜欢和她在一起，我要以她为榜样努力学习。
