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圣诞节活动主持词幼儿园(优质14篇)
  • 时间:2024-01-12 23:01:20
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圣诞节活动主持词幼儿园(优质14篇)

格式:DOC 上传日期:2024-01-12 23:01:20
圣诞节活动主持词幼儿园(优质14篇)
    小编:QC大宝哥

总结可以帮助我们更好地规划未来的学习和工作目标,使我们的努力更有针对性和效果性。在写总结时,我们可以借鉴他人的成功经验,以求更好地提升总结的质量。看看这些范文,我们可以从中发现一些共同点和规律,进而提升自己的写作水平。

圣诞节活动主持词幼儿园篇一

一、开始部分:

女:在这灯光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋。

男:在这灿烂与温馨筑就的校园,我们欢聚在一起。

女:尊敬的老师们,家长们。

男:亲爱的同学们。

男女:大家晚上好!

男女:自我介绍:我是××,我是××.今天由我俩担任2016年缤纷圣诞节庆祝会的主持人。

男:2017年的钟声即将敲响,我们又将迎来新的一年啦。

女:是呀,这一刻多么令人期待。你们看,外一班的小朋友已经迫不及待地准备迎接圣诞的曙光。下面请欣赏外一班带来的《缤纷时装秀》表演。

二、才艺表演:

1、(手举四)这是几?(手举十)这是几呀?

你当我是三岁小孩啊!还在考我认数字。

你可别误会,这些数字凑在一起,念起来可绕口啦,不信,你试试。

试就试。

别逞能了,还是来听听外三班的吴迪念的绕口令吧,有请。

2、你知道第一场圣诞party在哪里举行吗?

不知道呀!

让我告诉你吧,答案就是厨房。

啊!这是为什么?

因为那是圣诞老人从烟囱里出来后,到达的第一个地方。

ok,让我们赶快赴约厨房里的圣诞party吧!请欣赏外籍四班的表演。

3、圣诞节快要到了,你一定早早开始期待圣诞礼物了吧。

是的。

想不想马上就得到呢?

想呀!

那就赶快来参加我们的游戏吧。(音乐起)。

4、“有三只熊住在一起熊爸爸熊妈妈熊娃娃……”

你唱的是什么歌?

这是一首韩国歌谣——《三只小熊》。

真好听。

好听吧!外籍三班的老师和小朋友们将为我们带来表演唱《三只小熊》,欢迎。

6、山口美惠,你在上海生活了几年了?

9年,比起你来,我可是个新上海人,你学会说上海话了吗?

不仅听得懂,我还会说呢!(沪语:不相信,侬考考我。)。

哇,好羡慕你?前辈,能教教我吗?

好呀,我请外二班的小朋友来教教你,下面请欣赏外籍2班带来的表演《上海童谣》。

7、上海——是我们的第二故乡,上海小学的老师——引导我们的成长,在注视我们的长大。

让我们用唱起美丽的歌谣——献给我们的老师。下面请听英语歌曲《铃儿响叮当》,有请外籍3班。

8、歌声中,圣诞老人上场。

圣诞老人致辞,引到抽礼物、找朋友环节。

9、这真是个浪漫的圣诞节,我们接受了无尽的祝福。

我感觉自己有了理想导航,有了奋发向上的翅膀,

为了理想,我们有理由放声歌唱。

(音乐起唱《doremi》)。

三、结束部分:

1、歌声寄托着我们这个大家庭真诚的祝福,伴随着这甜美的歌声,毛校长来到了我们中间。请毛校长为我们致词。

2、今夜,我们燃起心中的篝火,用歌声和微笑迎接圣诞节的来临。幼儿园园长联盟童乐幼儿园的所有老师也为大家准备了神秘的礼物,祝福每个孩子健康快乐!让我们按顺序上台接受祝福和礼物。

合:merrychristmas!

4、男女:我们宣布2016年缤纷圣诞节庆祝会到此结束。

圣诞节活动主持词幼儿园篇二

尊敬的各位家长,亲爱的老师们,小朋友们:

大家,下午好!

新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕;伴随着冬日里温暖的阳光,20**年圣诞节如约而至。在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们醉人的春天,这是我们未来之星大家庭的春天,这更是我们每个人的春天。

今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好的时光。今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐地海洋,让快乐响彻云霄。 看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩;听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。未来之星幼儿园,xxxx圣诞联欢,现在开始。

首先,我代表**幼儿园全体教职工,祝家长朋友们、小朋友们,在新的一年里,万事如意,心想事成!

串词:

大家有谁知道兽中之王是谁吗?(对了)就是老虎。今天,我们幼儿园也来了一群可爱的小老虎,他们将为我们带来精彩的开场舞,让我们用掌声欢迎舞蹈班的小朋友给大家带来舞蹈《三只老虎》 。

做一位爱心大使,把爱留给了孩子,做一位幼儿园大家庭的“园长妈妈”,她把爱分给了老师,把爱献给了社会。下面有请本园的“园长妈妈”陈老师,为本次圣诞节致辞。圣诞节联欢会主持词头上有角,身后有尾,他们是龙又是人,他们就是我们的小龙人。请欣赏小班小朋友带来舞蹈《小龙人》。

“鹅鹅鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波”这是一首大家都耳熟能详的古诗,可是大家有没有见过把古诗改成舞蹈的呢?现在就让我们一起来看看吧,有请中(2)班的小朋友,带来舞蹈《咏鹅》。

教师是铺路石,是阶梯,是太阳下最光辉的职业;老师虽不是耀眼的明星,但老师却是我们心中永远的supper star.请欣赏由本园老师给大家带来一段“健美操”,愿我们的老师,永远年轻,充满朝气。 舞蹈是一门无声的语言,他将故事演绎的多姿多彩。下面请欣赏舞蹈班的小朋友带来一段基本功展示。优美的旋律又会将我们带到哪里呢?让我们拭目以待吧。

在美丽的大森林里,来了一群快乐的蓝精灵,伴随着阵阵欢快的音乐,一群天真无邪的蓝精灵,用活泼可爱的舞蹈诠释他们欢乐地童年。请欣赏由中(1)班小朋友带来的舞蹈《蓝精灵》。

有那么一个国家充满了神秘的风情,它那深远的文化,让人们从一张朦胧的面纱中便可以看见它那无穷的魅力。没错,它就是印度。今天,在这个激情四溢的时刻,两位美丽的舞蹈老师,将舞动她们窈窕的身姿,为我们带来一段魅惑的印度舞《弗朗明哥》,大家掌声欢迎。

我园的手脑速算班、绘画班的小朋友们,在老师的精心指导下,也练就了一身过硬的本领,下面就欢迎他们为大家进行现场计算,绘画的表演。

不要伤感沧桑多变,其实时间是一种美丽的沉淀。岁岁年年,越来越富饶的是情感的家园,要始终坚信“明天会更好”,因为我们一直在不停地奔跑。请欣赏歌曲《明天会更好》。

我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望。让我们荡起双桨和祖国一道划向美好的未来。看,大班的小朋友们划着小船向我们驶来了。有请大班带来舞蹈《让我们荡起双桨》。

铃......”下课了,这可是她们最开心的时刻了,课间十分钟,终于可以尽情的游戏了,来吧、来吧,大家一起来轻松吧。请欣赏学前班带来劲舞《十分钟》。

结束语:

新世纪的太阳是我们的,新世纪的鲜花是我们的。托起梦想,让它闪亮在未来的天宇;踏响大地,让童心乘着春风飞行。成长在祖国的怀抱里,我们格外的幸福;成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。 我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。

衷心感谢社会各界对我园教育事业的支持和帮助;衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。

在我们狂欢的时刻,已经把礼物悄悄地送来了哦,就在我们各自的教室里,赶紧找到你的老师,来领取吧。

最后,祝大家:身体健康!万事如意!

圣诞节活动主持词幼儿园篇三

相信大家都有写过圣诞节的主持稿了,这就一起看看吧。众所周知,因所用历法不同等原因,各教派会举行庆祝圣诞节的具体日期和活动形式也有差别。你是否在找正准备撰写“圣诞节活动主持稿幼儿园”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

尊敬的各位家长,亲爱的老师们,小朋友们:

大家,下午好!

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看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩;听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。未来之星幼儿园,--圣诞联欢,现在开始。

首先,我代表未来之星幼儿园全体教职工,祝家长朋友们、小朋友们,在新的一年里,万事如意,心想事成!

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有那么一个国家充满了神秘的风情,它那深远的文化,让人们从一张朦胧的面纱中便可以看见它那无穷的魅力。没错,它就是印度。今天,在这个激情四溢的时刻,两位美丽的舞蹈老师,将舞动她们窈窕的身姿,为我们带来一段魅惑的印度舞《弗朗明哥》,大家掌声欢迎。

我园的手脑速算班、绘画班的小朋友们,在老师的精心指导下,也练就了一身过硬的本领,下面就欢迎他们为大家进行现场计算,绘画的表演。

不要伤感沧桑多变,其实时间是一种美丽的沉淀。岁岁年年,越来越富饶的是情感的家园,要始终坚信“明天会更好”,因为我们一直在不停地奔跑。请欣赏歌曲《明天会更好》。

童年是快乐的,童年是有趣的。一群可爱的孩子跳啊、玩啊,她们不但跳出了扎实的基本功,还玩出了花样,有请舞蹈班的小朋友闪亮登场。

我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望。让我们荡起双桨和祖国一道划向美好的未来。看,大班的小朋友们划着小船向我们驶来了。有请大班带来舞蹈《让我们荡起双桨》。

在幼儿园里,学前班的小朋友,可谓是大哥哥、大姐姐了,她们讲文明、懂礼貌,时刻为弟弟、妹妹们做着榜样。同时,她们也是辛苦的,因为她们要在学前班掌握更多的知识。“叮铃铃、叮铃铃......”下课了,这可是她们最开心的时刻了,课间十分钟,终于可以尽情的游戏了,来吧、来吧,大家一起来轻松吧。请欣赏学前班带来劲舞《十分钟》。

辽阔的边疆矫健的骏马,清澈的泉水美丽的野花,摇曳的芦苇飞翔的天鹅,成群的牛羊遍布天涯。请欣赏由大班、学前班的小朋友带来舞蹈《我从草原来》,用我们一生的挚爱,回报那慈母的深情。

结束语:

新世纪的太阳是我们的,新世纪的鲜花是我们的。托起梦想,让它闪亮在未来的天宇;踏响大地,让童心乘着春风飞行。成长在祖国的怀抱里,我们格外的幸福;成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。

我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。

衷心感谢社会各界对我园教育事业的支持和帮助;衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。

幸福的时光总是太短暂,快乐的日子总是那样匆忙。未来之星幼儿园--圣诞联欢,到此结束。小朋友,你们知道吗?圣诞老人就在我们狂欢的时刻,已经把礼物悄悄地送来了哦,就在我们各自的教室里,赶紧找到你的老师,来领取吧。

最后,祝大家:身体健康!万事如意!

音乐:金蛇狂舞。

老师:ladiesandgentlemen。

boys:teachersandparents。

girls:boysandgirls。

一起说:happynewyear!

老师:非常高兴各位家长朋友能来到幼儿园一起过圣诞亲子联欢会。今天来到这里,当你们看到自己的宝贝在这里健康的成长。你们脸上浮现出了温馨的笑容。可孩子们哪里知道身为父母是多么的不容易。在联欢会开始之前,我先给大家讲一个故事:从前有一个老人,他一生最爱帮助贫穷的人家。其中有一次他帮助三个贫穷的少女,送给她们三袋金子以逃过被卖的不幸。当尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送给其中一名女子时,他把金子从一个窗户扔进去,恰好掉进在壁炉上的一长袜中。于是,将礼物放在圣诞袜子里成了一种给孩子礼物的传统方式,孩子们可以拿着袜子挨家挨户地去要糖果哟!

据说平安夜的晚上,圣诞老公公会驾着驯鹿雪橇满载着礼物,准备送给这一年来表现很好的小朋友。他会悄悄地从烟囱爬进屋内,将礼物塞在挂在床头或壁炉的袜子里。所以孩子们总是在圣诞夜把一条条色彩缤纷的袜子挂在床头或壁炉边,并在袜子旁边放杯热牛奶给劳苦功高的圣诞老人解渴,期盼着圣诞老公公送份大礼给自己。隔天早上醒来,每个小朋友都迫不及待地打开袜子,想知道自己得到什么奖励。

那今天我们就来看看,哪个小朋友表现的,我们就把圣诞老人送给我们的礼物送给他,和爸爸妈妈共同分享。

音乐启大家开始跳(唱完后)老师:我们的小宝贝们唱得这么棒,爸爸妈妈们一起来鼓励一下他们。我们一起来学一下:heyheygreat.heyheyheygreat.现在我们一起鼓励一下我们的小宝贝。

家长和老师一起说:heyheygreat.heyheyheygreat.

在这寒冷的冬夜里,我们的大礼堂洋溢着温暖的气息。

咏怀着对新年的美好祝愿,我们为即将到来的平安夜欢聚一堂,共同奏响雪白的圣诞之歌。

下面请欣赏由大世界幼儿园舞蹈班的小朋友为我们大家带来舞蹈《美丽圣诞节》快结束时全体人一起倒数说--merrychristmas!

非常感谢舞蹈班的小朋友带来精彩的舞蹈《美丽圣诞节》,为我们今天的圣诞晚会拉开了精彩的帷幕!

圣诞老人出场----做游戏《-merrychristmas!字母拼写比赛,准备每个气球里面装上一个字母选凳子两把一名家长把气球坐爆找出字母一名家长来拼4名家长分两组比赛,拼完之后说出来为胜。发奖励。

圣诞老人出场游戏《猜猜我有多爱你》游戏规则:老师念老鼠嫁女的童谣,让家长孩子们传球,当拿到球时音乐停止就得回答问题对这妈妈或者旁边的朋友说《猜猜我有多爱你如天有多大我就有多爱你等等》。

注意事项:尽量让所有孩子能拿到球。

老师:我们的小宝贝说得这么棒。爸爸妈妈们再一次鼓励一下我们的小宝贝。

家长和老师一起说:heyheygreat.heyheyheygreat.

老师:宝贝们,我们的爸爸妈妈这么快就学会说英语了,我们也鼓励一下爸爸妈妈。

孩子和老师一起说:heyheygreat.heyheyheygreat.

一、英语活动:圣诞快乐。

结合圣诞节进行游戏活动《merrychristmas》。

教师将活动室布置成欢庆新年的样子,准备了圣诞树、礼物、音乐等,然后带领孩子很自然地在里面开展活动。游戏中进行了问候语merrychristmas的练习;句子iwant…的练习;还学唱了新歌:《happynewyear》,活动很自然也很有意义。

1、教师引导幼儿观察教室的环境,与幼儿相互问候:merrychristmas!

2、教师逐一出示圣诞节的有关饰物:圣诞老公公christmasoldmen圣诞树christmastree等饰物的发音。

3、游戏:whatisit?教师从百宝箱里随意拿出一种饰物,幼儿说出相应的英语单词。

4、带幼儿到室外与老师、阿姨、其他的工作人员相互祝福。merrychristmas!

二、亲子活动:给老师的圣诞卡。

1、提出主题,引导幼儿进行讨论:

师:圣诞节到了,你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢?今天我还请来了爸爸妈妈一起帮忙,赶快和爸爸妈妈商量一下吧。

(1)师重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料,引发幼儿思考,鼓励幼儿大胆设计。

(2)请幼儿大胆与爸爸、妈妈讨论。

2、让幼儿相互交流:你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢?

提出制作时的要求,

(1)先设计好在进行制作,大胆使用各种材料。

(3)使用工具、材料时用注意安全。

4、幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡。

(1)教师全面观察巡视,适时给予帮助。

(2)重点帮助爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作。

5、请幼儿把制作好的贺卡送给自己喜欢的老师,并对老师说一句祝福的话。

三、圣诞老人出场。

圣诞老人敲门。

圣诞老人:iamsantaclaus!

教师:哦!是圣诞老人来了!我们一起让圣诞老人进来好吗?

pleasecomein!

圣诞老人:i’mcoming!merrychristmas!,children!

幼儿:merrychristmas,santaclaus!

四、圣诞party。

1、在活动室的每一个角落都闪动着欢乐的烛光,身着圣诞礼服的主持人和圣诞老人来到孩子们中间一声“圣诞party开始喽!让我们一起来狂欢吧!孩子们齐声唱起趣了圣诞歌,紧接着,孩子们纷纷戴上自制面具,顿时活动室中出现了各种各样的小动物,他们齐齐登场跳起了“兔子舞”。

2、圣诞老人给小朋友分发礼物。

五、备选游戏:主持词大全。

1、抢椅子:椅子数量比参与者少1,当音乐响起,请幼儿绕着椅子跟着音乐行走,当音乐突然停止时,幼儿立即找位置坐好,如没有找到位置的幼儿就被淘汰,每次淘汰1名幼儿,至多每组玩2―3次。

2、水果蹲:把小朋友分成六个小组,每小组为一种水果,一种水果蹲完了后,这组的小朋友必须在第一时间内说出下一种水果的名字,并且不能重复,重复了的小朋友就得挨“罚”上台表演一个语言类节目。

3、眉目传情:提供纸条写有各种表情符号、生活中常见的物品的名称等。幼儿做动作、家长来猜。

六、共唱《同一首歌》。

彩灯闪烁,在《同一首歌》的背景音乐声中,孩子们围着圣诞树把最美好的祝福送给了自己的亲人,当家长们看着载歌载舞的孩子、听着他们饱含真情的歌唱:“亲爱的爸爸妈妈你们辛苦了,又一年过去了,我们长大了,你们的呵护伴我们成长,今天我要说一声,谢谢你们啦!”最后,---幼儿园全体员工祝各位家长和小朋友们,圣诞节快乐!

马:伴着时光的年轮,今天我们又迎来了一年一度的圣诞节。

李:圣诞的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

马:伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,

合:今天让我们一起来欢庆这美丽的节日——圣诞。.首先祝大家圣诞节快乐(英文)。

李:我们幼儿园共有390多名小朋友,他们都是可爱的精灵,都有自己的风采,希望大家能把自己的笑容和热情的掌声留给我们可爱的孩子们!谢谢!

马:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

李:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

马:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

合:今天,我们送去我们的祝福,祝福大家:在新的一年里――――开门红。

马:下面请欣赏英文歌曲《littlerstar》表演者中一班张宇轩朱沐阳小朋友。

马:接下来的时间要我们的爸爸妈妈也来参与一下,一起玩两个游戏吧!

李晓玉:《抢凳子》。

马晓菊:《击鼓传花》。

李:今天有几个家庭也给我们带来了美丽动听的歌声,首先有请中一班张宇轩的爸爸妈妈给我们带来的歌曲《知心爱人》。

马:接下来有请朴志盛家庭,他们给我们带来的韩语歌曲《七公主》,让我们感受一下韩语的魅力,大家掌声有请!

李:还有我们可爱的熊文浩家庭,他们给我们带来了一首温馨的歌曲《让爱住我家》。

马:谢谢我们三组可爱的家庭,在此也衷心祝福我们在坐的每一个家庭永远幸福平安,让爱永远住我们的家!

李:小朋友喜欢雪吗,喜欢在下雪天堆雪人吗!诉你们一个小秘密哦,老师小时候最喜欢在下雪天堆雪人了!

马:这个美好的场景是不是也勾起了我们家长朋友儿时的记忆呢?今天老师给你们带来一首很好听的歌曲《雪人》。

李:听完了老师的歌曲,小朋友也跃跃欲试了,好了,请听童声演唱《铃儿响叮当》。

马:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情,

李:在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵。

马:愿我们的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。

李:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体。

马:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。

李:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。

马:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。

合:因为,我们始终相信:明天会更好。

李:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。

合:再见。

圣诞节活动主持词幼儿园篇四

夜深了!无数的星辰亮起,在天空写下你的名字,当流星划过时,就能将我的思念与祝福传送给你!

星空中点点闪烁的荧光,环绕着缤纷的绮丽梦想,祝福你今年许下的心愿,都能一一实现在你眼前,祝你佳节温馨喜悦!

相识系于缘,相知系于诚,一个真正的朋友不论身在何处,总时时付出关和爱,愿好友平安、幸福将这份‘超重’的祝福,送给最特别的朋友!

岁月如试句句悠扬友谊如歌余音绕粱温馨季节,思念满怀,愿你圣诞快乐。

愿和平喜悦的讯息传到您那方。

一串真挚的祝福,一个不平凡的心意,乘着爱的鹿车,送进您的心里。

献上我无限的祝福之意,祝福您不论何时何地,不论身在何处,我都愿意让您知道,我深深地为您祝福把无数的思念和想念化做心中无限的祝福,默默的为你祈祷:祝你健康快乐!

成功的过程比结果更能让人回为无穷。

爱情的美酒,我只有一杯,既然给了你,又怎忍心用空酒杯装上白开水去骗别人?

打开这张卡,也许就是和你暂别的时候,有时,也愿意隔着一段时间和空间看你。忧郁深了,心情空了,从忙碌的日子里偶然分神的刹那,想你,想你的妩媚和温柔,你会重新来到我的身边,就象我们的初次相遇。这一生一世,如果只能实现一个愿望,我愿意有你在我身边;你问我害怕什么,我说不出话,只能更紧地把你拥和怀中。

没有你在身边,我把每分每秒放大,用来加倍地想你,然后小心翼翼地封存起来。

不知为什么,每次相聚我都有说不完的话,关于最新的电影,关于我的朋友,关于我的童年和母亲,关于我的兄弟姐妹。其实这此都不重要,我只想告诉你你的笑容美丽,我只想说我喜欢你。

新衣会慢慢变旧,人会慢慢变老。时光流逝,斗转星移,但我对你的爱将历久弥新。我们的誓言也永不更改。

每一个路过的行人哪,请放慢你们的脚步,我指着青天和你们的诚实起誓:我想说的,我能够说的,只是最普通却又最深情的一句话,那永远炽热的三个字:我爱你。

我的房间,什么都是老样:我的单身床、我的椅子、挂在墙上的球拍,摆在桌上的台灯,它们陪伴我度过每个春夏秋冬,现在却显得无助。忽然觉得,我和它们一起,都被遗忘在这个孤单的世界上。因为你,我第一次真正地孤独,如此孤独......

我知道有一天他会在一个万众瞩目的情况下出现,身披金甲圣衣,脚踏七色云彩来娶我。

曾经有一份真诚的爱情放在我面前,我没有珍惜,等我失去的时候我才后悔莫及,人世间最痛苦的事莫过于此。你的剑在我的咽喉上割下去吧!

不用再犹豫了!如果上天能够给我一个再来一次的机会,我会对那个女孩子说三个字:我爱你。如果非要在这份爱上加上一个期限,我希望是……一万年!

(男):亲爱的老师,敬爱的同学们,晚上好!

(女):merrychristmas!平安夜—圣诞晚会现在开始。

(男):今天,是节日的喜悦和欢乐让我们相聚在一起;。

(女):让我们用歌声和祝福迎接圣诞的钟声;愿明天更加美好,请听歌曲《圣诞颂歌》。

(女):伴着北国飞舞的雪花,伴着我们的欢声笑语,圣诞老人来了。在这欢乐的节日气氛里,带着来年新春的祝福,带着对幸福美好的憧憬。

(男):伴着圣诞的钟声,伴着圣诞快乐的歌声,愿每一个虔诚祈祷和心愿,在来年都能够实现。

(女):童话带给我们甜蜜的梦,还记得小时候的童话总伴随在身边,在这个愉悦的节日里,希望灰姑娘也能实现他的愿望,请看童话剧《灰姑娘》!

(男):你走来,我走来,我们走到一起来,带着新年的祝福,我们走到一起来。愿我们的友谊地久天长。下面将进行本场晚会的高潮,抽奖活动!

女):祝愿大家在新的一年里万事如意,好运常在,平安快乐!(男)让我们举起杯,为美好的明天祝福!愿世界美好,生活更美好!

(女):朋友们,带上此刻这份愉悦的心情,带上我们真挚的祝福,去迎接美好的明天吧!因为相聚,让我们分享了这快乐的时光,因为圣诞,让我们承载无尽的祝福。

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圣诞节活动主持词幼儿园篇五

甲:伴着时光的年轮,今天我们又迎来了一年一度的圣诞节。

乙:圣诞的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

甲:伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,

合:今天让我们一起来欢庆这美丽的节日——圣诞。首先祝大家圣诞节快乐。

乙:我们幼儿园共有390多名小朋友,他们都是可爱的精灵,都有自己的风采,希望大家能把自己的笑容和热情的掌声留给我们可爱的孩子们!谢谢!

甲:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

乙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

甲:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

合:今天,我们送去我们的祝福,祝福大家:在新的一年里—开门红。

甲:下面请欣赏英文歌曲《littlerstar》表演者中一班xx小朋友。

乙:小朋友们在幼儿园不但学会了很多的知识,身体也很棒,今天也要在爸爸妈妈面前展示一下,一起来做一下《健康操》吧!。

甲:接下来的时间要我们的爸爸妈妈也来参与一下,一起玩两个游戏吧!

《抢凳子》。

《击鼓传花》。

乙:今天有几个家庭也给我们带来了美丽动听的歌声,首先有请中一班xx的爸爸妈妈给我们带来的歌曲《知心爱人》。

甲:接下来有请xx家庭,他们给我们带来的韩语歌曲《七公主》,让我们感受一下韩语的魅力,大家掌声有请!

乙:还有我们可爱的xx家庭,他们给我们带来了一首温馨的歌曲《让爱住我家》。

甲:谢谢我们三组可爱的家庭,在此也衷心祝福我们在坐的每一个家庭永远幸福平安,让爱永远住我们的家!

乙:小朋友喜欢雪吗,喜欢在下雪天堆雪人吗!告诉你们一个小秘密哦,老师小时候最喜欢在下雪天堆雪人了!

甲:这个美好的场景是不是也勾起了我们家长朋友儿时的记忆呢?今天老师给你们带来一首很好听的歌曲《雪人》。

乙:听完了老师的歌曲,小朋友也跃跃欲试了,好了,请听童声演唱《铃儿响叮当》。

甲:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情,

乙:在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵。

甲:愿我们的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。

乙:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体。

甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。

乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。

甲:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。

合:因为,我们始终相信:明天会更好。

乙:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心ww想事成。

合:再见。

圣诞节活动主持词幼儿园篇六

1、(冯):hello!goodeveningeveryone!i’mmissfengmerrychristmasandhappynewyear!

2、(刘)亲爱的小朋友们!大朋友们!圣诞快乐,新年快乐欢迎来到二幼圣诞party!我是你们的好朋友刘老师!

(刘)今天我和你们一样,心中充满了喜悦和激动,因为欢乐的圣诞节已经到了。而且,今天还有一位尊贵的老人从遥远的地方来到中国,来到我们中间,他将和我们一起庆祝圣诞节,你们猜猜他是谁?(孩子答:圣诞老人)。

(主持人组织鼓掌,圣诞老人在音乐声中火热登场)(曾选音乐)。

4、(圣诞老人)david。

在晚会开始的时候,在有着温暖阳光的冬天,新年的钟声正在敲响。在圣诞将要来临的时刻,我们感到了春天的气息。这是我们新幼儿园,新家庭一个美好的开始,这对我们来说是一个春天。

5、(冯)翻译圣诞老人说的话。

2、(旁白:刘):很久很久以前,在一个非常寒冷的冬天,有一位可怜的乞丐(家长),他又冷、又渴、又饿。乞丐着破衣、拐杖出场。他来到了一个村庄,遇到了一位富人(幼儿)和一位穷人(幼儿)富人、穷人出场。

乞丐(对着富人)说:我又渴又饿,你行行好,给我一点面包吃吧?富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。

穷人:我很贫穷,只有一片面包,但我愿意分一半给你。

乞丐(脱去破衣,变成一位可爱的圣诞老人):谢谢你,善良的孩子,幸福、平安会永远伴随你,送你一支松枝,你要记住每天给它浇水、施肥,精心照顾它,它会永远祝福你。

(旁白:刘)慢慢的,松树枝真的发芽了,并长成了一棵圣诞树,而且树上结满了各种各样的礼物,圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们!(走下台,送几件礼物给幼儿)。

1、(刘):看!我们的小动物也带来着礼物来了,他们是哪些小动物?动物出来音乐起(音乐曾选)。

(冯);hello。whoareyou?

(刘);你们的礼物要送给谁?(幼:送给大声说英语的朋友)。

(冯);what’sthis?

(刘);宝贝们去把礼物送给表现好的朋友吧。

1、(冯);我看见小朋友们都等不及了,他们要用歌声和舞姿庆祝圣诞节请全体小朋友给我们带来精彩的英语律动表演掌声有请。

3、(刘):圣诞节时每年的几月几号?平安夜是几月几日?

圣诞老人叫什么名字?圣诞节的传统庆祝方式是什么?(装扮圣诞树,互赠礼物)。

(david):谢谢大家对我们幼儿园的支持和信赖,对你们的光临和加入表示热烈的欢迎和衷心的感谢,让我们一起动起来。

(冯)翻译。

1、(刘):爸爸妈妈我们的小朋友边沿的好吗?家长朋友们也很能干,我们二幼组织了“园标”征集活动,得到家长们的积极响应,截止12月10日,我们共收到61份征集方案,这些方案充分体现了我们家长们的聪明才智,家长们的名称各有千秋,让评委们很是为难,因此,在原有基础上增设了10名创意奖、10名优秀奖。通过评审组的认真评审,获得优秀奖的是:

有请为获得优秀奖的家长颁奖。

获得创意奖的是:有请圣诞老人(david)颁奖先中文后英文;

3、最激动的时刻到了,大家都想知道最佳名称奖会花落谁家,现在,我就为大家揭晓,获得本次“园标”征集活动最佳名称奖的是(xx),园标名称为:名称说明:

有请为最佳名称奖颁奖。

1、亲子二人行(金桔班、草莓班各10个家庭,分两组,每组5个家庭进行游戏)。

2、抢阵地(蜜桃班、柠檬班各10个家庭)。

3、亲子手推车(菠萝班、甜橙班各10个家庭)。

1、(刘):孩子们游戏时间到了,现在我们来和爸爸妈妈一起来游戏。(亲子音乐律动《手指舞》《亲爱的朋友》、)。

2、(刘):现在是最令人兴奋的送礼物环节,请家长为小朋友拿好礼物,我们一起随音乐互赠礼物。

(冯):中文。

(刘)亲爱的朋友们,宁南县第二幼儿园20xx圣诞晚会到此结束。

(刘):接下来,让我们开始我们的快乐美食之旅。(到老师处领取二幼送给你们的圣诞新年礼物书包,书包里有爸爸妈妈送给你们的礼物,餐券,餐具。请小朋友们背上书包才能到室内用餐)。

圣诞节活动主持词幼儿园篇七

甲:伴着时光的年轮,今天我们又迎来了一年一度的圣诞节。

乙:圣诞的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

甲:伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,

合:今天让我们一起来欢庆这美丽的节日——圣诞。首先祝大家圣诞节快乐。

乙:我们幼儿园共有390多名小朋友,他们都是可爱的精灵,都有自己的风采,希望大家能把自己的笑容和热情的掌声留给我们可爱的孩子们!谢谢!

甲:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

乙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

甲:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

合:今天,我们送去我们的祝福,祝福大家:在新的一年里—开门红。

甲:下面请欣赏英文歌曲《littlerstar》表演者中一班xx小朋友。

乙:小朋友们在幼儿园不但学会了很多的知识,身体也很棒,今天也要在爸爸妈妈面前展示一下,一起来做一下《健康操》吧!。

甲:接下来的时间要我们的爸爸妈妈也来参与一下,一起玩两个游戏吧!

《抢凳子》。

《击鼓传花》。

乙:今天有几个家庭也给我们带来了美丽动听的歌声,首先有请中一班xx的爸爸妈妈给我们带来的歌曲《知心爱人》。

甲:接下来有请xx家庭,他们给我们带来的韩语歌曲《七公主》,让我们感受一下韩语的魅力,大家掌声有请!

乙:还有我们可爱的xx家庭,他们给我们带来了一首温馨的歌曲《让爱住我家》。

甲:谢谢我们三组可爱的家庭,在此也衷心祝福我们在坐的每一个家庭永远幸福平安,让爱永远住我们的家!

乙:小朋友喜欢雪吗,喜欢在下雪天堆雪人吗!告诉你们一个小秘密哦,老师小时候最喜欢在下雪天堆雪人了!

甲:这个美好的场景是不是也勾起了我们家长朋友儿时的记忆呢?今天老师给你们带来一首很好听的歌曲《雪人》。

乙:听完了老师的歌曲,小朋友也跃跃欲试了,好了,请听童声演唱《铃儿响叮当》。

甲:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情,

乙:在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵。

甲:愿我们的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。

乙:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体。

甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。

乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。

甲:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。

合:因为,我们始终相信:明天会更好。

乙:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。

合:再见。

圣诞节活动主持词幼儿园篇八

合:今天让我们一起来欢庆这美丽的节日——圣诞。。首先祝大家圣诞节快乐(merrychristmas!)。

b:我们幼儿园共有xxx多名小朋友,他们都是可爱的精灵,都有自己的风采,希望大家能把自己的'笑容和热情的掌声留给我们可爱的孩子们!谢谢!

a:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

b:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

a:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

合:今天,我们送去我们的祝福,祝福大家:在新的一年里――――开门红。

a:下面请欣赏英文歌曲《littlerstar》表演者中一班xxx、xxx小朋友。

b:小朋友们在幼儿园不但学会了很多的知识,身体也很棒,今天也要在爸爸妈妈面前展示一下,一起来做一下《健康操》吧!。

a:接下来的时间要我们的爸爸妈妈也来参与一下,一起玩两个游戏吧!

《抢凳子》、《击鼓传花》。

b:今天有几个家庭也给我们带来了美丽动听的歌声,首先有请中xx的爸爸妈妈给我们带来的歌曲《知心爱人》。

a:接下来有请xxx家庭,他们给我们带来的韩语歌曲《七公主》,让我们感受一下韩语的魅力,大家掌声有请!

b:还有我们可爱的xxx家庭,他们给我们带来了一首温馨的歌曲《让爱住我家》。

a:谢谢我们三组可爱的家庭,在此也衷心祝福我们在坐的每一个家庭永远幸福平安,让爱永远住我们的家!

b:小朋友喜欢雪吗,喜欢在下雪天堆雪人吗!告诉你们一个小秘密哦,老师小时候最喜欢在下雪天堆雪人了!

a:这个美好的场景是不是也勾起了我们家长朋友儿时的记忆呢?今天老师给你们带来一首很好听的歌曲《雪人》。

b:听完了老师的歌曲,小朋友也跃跃欲试了,好了,请听童声演唱《铃儿响叮当》。

a:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情,

b:在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵。

a:愿我们的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。

b:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体。

a:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。

b:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。

a:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。

合:因为,我们始终相信:明天会更好。

b:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。

合:再见。

圣诞节活动主持词幼儿园篇九

合:尊敬的各位领导,来宾、家长和亲爱的小朋友们,大家上午好!

:伴着时光的年轮,今天我们又迎来了一年一度的圣诞节。

:圣诞的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

:伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,

合:今天让我们一起来欢庆这美丽的节日――圣诞。.首先祝大家圣诞节快乐(英文)。

:在我们好看的节目上演之前,首先请我们的园长致开幕词,有请园长讲话….

:感谢园长鼓舞人心的精彩演讲,相信我们在园长的带领下一定会走向辉煌。

:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

合:今天,我们送去我们的祝福,祝福大家:在新的一年里dddd红红火火。

:请欣赏由我们幼儿园老师为大家带来的舞蹈:《七月火把节》。

:孩子是父母的宝贝,孩子是贯穿家庭幸福的纽带。

:孩子给我们带来了无穷的欢乐,也给我们带来了一定的烦恼。

:孩子是我们的希望,是我们的未来。请欣赏由礼仪班小朋友给我们带来的舞蹈《家有宝贝》。

:感谢礼仪班小宝宝们的精彩表演。

:小朋友们在幼儿园不但学会了很多的知识,身体也很棒,今天也要在爸爸妈妈面前展示一下,请欣赏忠孝二班小朋友表演的舞蹈《我最棒》。

:我们为孩子们自信的风采喝彩!为孩子们的成长加油!

:接下来请欣赏由蒙二班小朋友为我们带来的表演〈〈亲亲猪猪宝贝〉〉。

:感谢我们猪猪宝宝的精彩表演,愿你们在幼儿园永远健康快乐。

:妈妈你学过《弟子规》吗?

:学过呀,《弟子规》是一本虽然简单却含义无限深刻的好书。它能力促我们成为懂礼貌/讲文明/知荣辱/孝敬父母/尊敬师长等良好的美德的人。

:是呀,我还会背呢,有请忠孝一班的小朋友给我们带来舞蹈《弟子规》。

:谢谢忠孝一班的弟弟妹妹给我们带来的精彩节目.妈妈,你平时有看时装表演吗?

:有呀,我可羡慕t台上走秀的模特了,他们多漂亮呀!

:我们今天也带来了一场别出心裁的走秀节目,有请家长和小朋友们上场。

:看看我们的家长和宝宝配合的多默契呀。各位爸爸妈妈辛苦了。

:唐诗宋词是我们中华民族的文化瑰宝,每次阅读都能感受到古人思想的伟大,感到自身的渺小,历史虽已远去千年,但是读之依然如昨日之新。我们常常能为拥有这样的先人而深感骄傲。

:请欣赏仁爱二班的宝宝们给我们带来的舞蹈《读唐诗》。

:谢谢我们仁爱二班的小宝宝们。

:宝宝你们学前班没有节目?怎么没看到你们班的小朋友呢?

:不用着急,这个节目就是我们学前班表演了,请大家欣赏三句半《。我和我的幼儿园》。

:您是否向往着,在热情的泼水节上,邂逅一位傣家美丽的少女。

:您是否感受过,月光下摇曳的竹影,荡漾着西双版纳别样的美。

:在接下来这个舞蹈里,您即将看到傣家的少女,用孔雀般娉婷的姿态,轻盈而来。

:随着一曲悠扬的葫芦丝,她们用婀娜的肢体语言,把你带到神秘的《彩云之南》。

:谢谢我们傣族美丽少女的精彩表演。

:我知道,是《白雪公主》。下面请欣赏童话剧《白雪公主》,掌声有请!!

:谢谢宝宝们的精彩表演,让我们仿佛置身于美丽的童话当中。

:大家都听过凤凰传奇演唱的《最炫民族风》吧,下面就由我们家长和小朋友一起表演亲子舞蹈《最炫民族风》。

:爸爸妈妈是我们宝宝第一任老师,父母和孩子之间的关系如否融洽,对孩子以后的成长有着至关重要的作用。所以爸爸妈妈以后要经常参加我们的亲子活动哟!

:我们这学期刚刚开设了钢琴课,就发现了我们有些宝宝很有这方面的天赋,所以我们给这位宝宝安排了这个节目。请欣赏幼儿电子琴演奏。

:感谢我们这位下朋友的精彩表演。

:接下来的节目是我们跆拳道课外班的小朋友们给大家带来的精彩表演。

:有请宫教练带领学员们上场。

:看到他们的精彩表演,我都想学跆拳道了,

:是呀,学跆拳道不仅强身健体,还能保护我们的小家园。

:说道“家”,万物都有一个家,鸟儿的家是巢,树的家是土地,云的家是河流,风筝的家是蓝蓝的天空。我们都有一个家,都能找到快乐和温馨。

:下面就请欣赏我们的全家总动员节目串烧。

;谢谢我们这几组可爱的家庭,在此也衷心祝福我们在坐的每一个家庭永远幸福平安。

:爱,让心手相牵;爱,让彼此挂念;爱,让世界变得友善;运动,让你我活的健康,快乐在心间,年轻永远属于动起来的!

:请欣赏学前班表演的器械操《快乐动起来》。

:快乐和甜蜜与我们相伴,阳光洒满幸福的童年,愿我们宝贝的童年永远幸福快乐。

:是真的父子呦,请大家欣赏。

:从这个节目中我们可以看出爸爸为了照顾孩子付出了多少心思,同时也体现了亲子关系的重要性,良好的亲子感情会影响孩子一生的发展,家长是孩子的第一任老师,家长的言传身教影响着孩子各种能力的发展。

:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情,

:在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵。

:愿我们的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。

:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体。

:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。

:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。

:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。

合:因为,我们始终相信:明天会更好。

:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。

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圣诞节活动主持词幼儿园篇十

a:伴着圣诞飘远的钟声,随着我们的轻舞飞扬,新的一年,近了!

b:在这个欢庆的季节里,带来了祝愿,祝福着我们在场的每个人~。

a(向前一步,站在舞台中央):愿,敬爱的老师们,青春永驻!

b(向前一步,站在舞台中央):愿,每个小朋友,天天快乐!

a:愿,家人朋友,个个幸福、健康!

b:愿,愿圣诞老人把我们今晚许下的心愿!

合:全都实现!

a:火树银花。

b:这是一个欢乐的盛宴。

a:尊敬的各位老师们,亲爱的小朋友们。

b:真心的祝愿您:圣诞快乐!

a:让我们一起与全世界激情的狂欢。

b:圣诞歌舞晚会。

合:现在开始。

(ab下台)。

b:圣诞,元旦,都是温馨的节日!下面请欣赏______。

b:下面请欣赏_________。

a:伴着这美好的歌声,我们的晚会已进入尾声。

b:同时,感谢所有的来宾和朋友们,一起来参加这个圣诞晚会,和我们共同度过这个快乐的下午.

a:因为圣诞,让我们分享了这快乐的时光。

b:因为元旦,让我们许下无尽的祝愿。

a:朋友们,带上此刻这份愉悦的心情,带上我们真挚的祝福,去迎接美好的明天吧!

b:敬爱的老师,亲爱的小朋友们,让我们真心地祝愿。

合:圣诞快乐!元旦快乐!

圣诞节活动主持词幼儿园篇十一

大家,下午好!

乘着幸福的歌声,载着喜悦的欢笑,我们在这里举行“xx圣诞联欢”,请允许我代表未来之星幼儿园,对各位家长、小朋友们和全园的老师们,道一声诚挚的问候和衷心的感谢,祝你们:节日快乐!身体健康!万事如意!

回顾即将过去的xx年,我倍感欣慰。因为这一年是喜庆的一年,也是丰收的一年。经过全园教职工的不懈努力,我们的幼儿园发生着日新月异的变化。环境整洁了,安全设施充足了;活动更加丰富了,幼儿园的文化氛围越来越浓了。

展望新的一年,我们信心百倍。新的一年,市教委、教办将为我园招聘一批专业教师,充实我们的教师队伍,我们的教师队伍会更加的壮大;新的一年,我们也将进一步美化我们的幼儿园环境,增加大型的玩具和室内设施设备,努力让我们的幼儿园成为“孩子开心,家长放心,老师舒心,社会满意”的乐园。

在前进的道路中,可能我们会有你不满意的地方,但请你相信,有我们全园教职工的精诚团结,虚心学习,诚心纠错,有各位家长一如既往的关注、理解和支持,我们就一定能想得更细,做得更好。就让我们一起用爱托起明天的太阳,让梦想从这里起飞吧!

再一次祝家长朋友们家庭和美,工作顺利;祝小朋友们,健康快乐!茁壮成长!祝全园教职工“百尺竿头,更进一步!”,祝我们幼儿园的明天更加美好!同时也预祝“xx圣诞联欢”圆满成功!

谢谢大家!

圣诞节活动主持词幼儿园篇十二

一、开始部分:

女:在这灯光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋。

男:在这灿烂与温馨筑就的校园,我们欢聚在一起。

女:尊敬的老师们,家长们。

男:亲爱的同学们。

男女:大家晚上好!

男女:

自我介绍。

:我是××,我是××.今天由我俩担任20xx年缤纷圣诞节庆祝会的主持人。

男:20xx年的钟声即将敲响,我们又将迎来新的一年啦。

女:是呀,这一刻多么令人期待。你们看,外一班的小朋友已经迫不及待地准备迎接圣诞的曙光。下面请欣赏外一班带来的《缤纷时装秀》表演。

二、才艺表演:

1、(手举四)这是几?(手举十)这是几呀?

你当我是三岁小孩啊!还在考我认数字。

你可别误会,这些数字凑在一起,念起来可绕口啦,不信,你试试。

试就试。

别逞能了,还是来听听外三班的吴迪念的。

绕口令。

吧,有请。

2、你知道第一场圣诞party在哪里举行吗?

不知道呀!

让我告诉你吧,答案就是厨房。

啊!这是为什么?

因为那是圣诞老人从烟囱里出来后,到达的第一个地方。

ok,让我们赶快赴约厨房里的圣诞party吧!请欣赏外籍四班的表演。

3、圣诞节快要到了,你一定早早开始期待圣诞礼物了吧。

是的。

想不想马上就得到呢?

想呀!

那就赶快来参加我们的游戏吧。(音乐起)。

4、“有三只熊住在一起熊爸爸熊妈妈熊娃娃……”

你唱的是什么歌?

这是一首韩国歌谣——《三只小熊》。

真好听。

好听吧!外籍三班的老师和小朋友们将为我们带来表演唱《三只小熊》,欢迎。

6、山口美惠,你在上海生活了几年了?

9年,比起你来,我可是个新上海人,你学会说上海话了吗?

不仅听得懂,我还会说呢!(沪语:不相信,侬考考我。)。

哇,好羡慕你?前辈,能教教我吗?

好呀,我请外二班的小朋友来教教你,下面请欣赏外籍2班带来的表演《上海童谣》。

7、上海——是我们的第二故乡,上海小学的老师——引导我们的成长,在注视我们的长大。

让我们用唱起美丽的歌谣——献给我们的老师。下面请听英语歌曲《铃儿响叮当》,有请外籍3班。

8、歌声中,圣诞老人上场。

圣诞老人致辞,引到抽礼物、找朋友环节。

9、这真是个浪漫的圣诞节,我们接受了无尽的祝福。

我感觉自己有了理想导航,有了奋发向上的翅膀,

为了理想,我们有理由放声歌唱。

(音乐起唱《doremi》)。

三、结束部分:

1、歌声寄托着我们这个大家庭真诚的祝福,伴随着这甜美的歌声,毛校长来到了我们中间。请毛校长为我们致词。

2、今夜,我们燃起心中的篝火,用歌声和微笑迎接圣诞节的来临。幼儿园园长联盟童乐幼儿园的所有老师也为大家准备了神秘的礼物,祝福每个孩子健康快乐!让我们按顺序上台接受祝福和礼物。

合:merrychristmas!

4、男女:我们宣布20xx年缤纷圣诞节庆祝会到此结束。

可以累计使用。我们各位家长与宝宝一定要坚持到最后,看看哪家的爸爸妈妈给宝宝赢得更多的优惠!

各位家长请注意了,我们刚刚领取的圣诞帽每个家庭只有一顶一定要保存好,我们收场的时候,请每一个宝宝们拿着帽子与我们的圣诞老爷爷交换礼物。

好,下面请我们的老师们为大家表演一个小话剧《圣诞树的由来》我们一起鼓掌欢迎吧!

一、9:00――9:30发圣诞帽,圣诞的由来,教师讲小故事。(入场的家长填写小卡片写祝语,挂在圣诞树上,顺便抽奖)。

二、9:30.主持人祝词:

可爱的宝宝,尊敬的家长:你们好!

抽出时间来参加我们的圣诞派对。

接圣诞节吧。(老师们带领鼓掌)。

三、好了,我宣布,我们的圣诞派对现在开始。

首先欣赏由我们入托训练营的宝宝带来的英语儿歌。《新年好》指导教师:anna、mary(5分钟)。

衔接:我们宝宝表现的真棒啊,家长们给我们拍拍手吧。给我们拍拍手我们再给大家表演个小节目。

1、新年马上就要到了,那我们再给大家表演一个儿歌。

《过新年》大家欢迎!5分钟(儿歌反复2遍)。

新年好,新年到,宝宝个子又长高。新年好,新年到,宝宝天天哈哈笑。新年好,新年到,大家一起过年好。

(注:宝宝拍着响板,家长一起拍手鼓励。)。

(主持人引导家长鼓励宝宝,亲吻一下,然后带着宝宝退场)。

我们的宝宝表现的太棒了,妈妈们上来亲一亲我们的宝宝吧。

主持人串场词:

时间过的真快呀,回忆宝宝刚来中心时的情景,宝宝还哭着喊妈妈呢,现在都变成小大人了。都变得勇敢了。再次鼓励我们的宝宝。(鼓掌)。

入托训练营宝宝表演的节目非常精彩,他们收获了很多的掌声,我们奥尔夫音乐课堂的宝宝们也跃跃欲试了,那就赶紧把他们请上来吧,大家欢迎。下面请欣赏儿歌《小小蛋儿把门开》指导老师:nancy(10分钟)。

宝宝们表演的太精彩了,那我们为宝宝们鼓励一下吧,伸出我们的双手,小手准备:嘿嘿,我真棒!嘿嘿,我最棒!

衔接:刚才大家欣赏了宝宝们的才艺表演,下面啊,是我们的游戏时间了,为了庆祝圣诞节,我们设置了很多好玩的亲子游戏,需要我们的家长和宝宝一起参加。希望大家玩的开心。

四、亲子游戏。

1.、首先我们要玩的游戏,名字叫做《三口之家》。顾名思义,下面由我来为大家介绍一下游戏规则:

游戏是以抢答形式进行的。

我们给每个家庭准备一张报纸,5个家庭一组,一家三口踩到铺好的报纸上来回答问题,主持人念过题目说开始抢答后,家长才可以举手回答问题,抢答正确,其余家庭将报纸对折后踩到脚下,抢答回答错误的将报纸对折后再次踩到纸上,以此类推,我们来比一比看看哪个家庭站到最后。站到最后的就是我们的冠军。

好了,各个家庭开始报名了,我们游戏准备开始喽!(30分钟)。

第一组:

第二组:

好了,经过了激烈的竞争,我们的冠军产生了,下面由我们的xxxx早教中心的主任为冠军家庭颁奖!(佟老师准备教具)。

2、衔接:

接下来由emma老师为我们介绍游戏规则。

好了,经过了激烈的竞争,我们的冠军产生了,下面由我们的emma老师为冠军家庭颁奖!(15分钟)。

3、下面这个游戏是我们专门为男性家长设置的游戏。在家庭教育中,爸爸的角色是不可忽视的。我衷心的希望以后咱们宝宝的爸爸也能积极地参与到课程中。

好了,言归正传。这个游戏叫做“铁人三项”,每个参赛家庭由一个男性家长和宝宝来进行比赛。(主持人说规则的时候老师示范一遍玩法)。

下面我来为大家介绍一下游戏规则:家长背着宝宝,在起点吃完面包、喝完饮料后以最快的速度跑到工作桌前将工作桌上的乒乓球从第一个小碗吹到第三个小碗里,然后再快速跑到终点进行水果配对,首先完成的家庭就是本组的冠军。好了,游戏开始报名啦!

注:比赛共分三组,每组4个家庭。

第一组:

第二组:

第三组:

铁人三项的冠军产生了哦,他是哪位宝宝呢?第一组冠军宝宝是……第二组冠军宝宝是……请宝宝上来领奖吧。(主持人颁奖)。

衔接:刚才我们爸爸们表现的很精彩啊,希望爸爸回到家中多和孩子进行游戏,培养亲子感情的同时呢,宝宝还能通过模仿爸爸的行为,培养胆量以及坚韧不拔的精神。

4、好了,下面的游戏叫做“大丰收”(10分钟)(边示范边说)。

游戏规则:每个家庭3人为一组,看谁在最快的时间内将2个玉米脱粒干净。脱粒过程中每位家长只能使用一只手,相互协作来完成。(示范)小宝宝负责将洒落托盘之外的玉米粒捡入盘内。最先脱粒完成且将散落玉米粒都捡入盘内的家庭胜出,为本轮比赛的冠军。

好了,大家积极地报名吧,我们的比赛马上就要开始啦!

主持人在家长比赛过程中介绍游戏目的:这个游戏呢,主要是培养宝宝的协作意识,丰富宝宝的认知能力,感受游戏的快乐。我们的家长边游戏的时候还要语言引导宝宝把地上散落的玉米粒放进盘中。

培养宝宝的秩序感。

好了,大家加油哦。

好啦,倒计时,10、9、8。。。。。。时间到,

这个游戏一个家庭胜出,主持人开始游戏倒计时。

颁奖:。

五、颁奖环节:(用时5分钟)。

我们的游戏部分基本接近尾声了。每个家庭都有精彩的表现,我们收获了欢声笑语,收获了成功的喜悦。

20xx年即将结束了,20xx年的脚步近了,回顾这一年当中,宝宝都变化不小。个头长高了,小脸变胖了,思想也渐渐成熟了。在此呢,我代表xxxx早教中心感谢各位家长对我们中心工作的支持和配合。宝宝们的进步和妈妈们对早期教育的关注是密不可分的。我们的宝宝都亲亲妈妈,感谢妈妈对我们的付出。

3、宝宝们的成长也伴随着老师的成长。xxxx年度优秀教师获得者是。

请我们中心的主任给大家颁奖。

衔接:奖状虽小,但是这种优良品质将伴随我们的宝宝一生。希望明年我们每位宝宝和家长都能收获成功。

衔接:主持人台词:新年就要来到了,明年是鼠年,下面我们就以一曲兔子舞,迎接新年的到来,在欢快的音乐声中,祝愿我们可爱的宝宝身体健康,百尺杆头更进一步。

六、兔子舞。

下面家长带着宝宝站起来,跟着音乐,跟着老师一起跳起来。

(临场发挥)。

结束语:在一曲节奏欢快的兔子舞中,我们今天的活动即将接近尾声,首先呢,我代表中心领导及全体老师再一次感谢各位家长和宝宝们前来参加今天的圣诞party。今天的活动主要是为了给宝宝一个感受集体游戏的氛围,通过亲子游戏、亲子小竞赛等锻炼了我们宝宝的模仿能力、锻炼宝宝的胆量以及培养他们的社会交往意识,以后呢,我们中心还会继续不定期的举办各种类型的活动,讲座郊游等等,为我们的会员宝宝提供娱乐和锻炼的活动,希望我们的老会员继续关注中心的新课程,也欢迎新朋友的到来。在新年即将到来之际,愿大家在新的一年里,一而再,再而三,事事如意,五福临门,六六大顺,七彩生活,八面玲珑,久盛不衰,十全十美。

我宣布xxxx年圣诞派对圆满结束,明年见,再见!播放音乐~。

圣诞节活动主持词幼儿园篇十三

(师)温暖的阳光,诱人的花香;喜悦的笑脸,激动的胸膛。这一切都在告诉我们:

(幼合)**六一儿童节来到了。

(师)踏着五月的鲜花,迎着初生的`太阳,

(幼合)在这幸福的美好时光,我们所有家长、孩子和老师欢聚一堂,我们要用最美的舞蹈、最甜的歌声来庆祝我们自己的节日。

(合)***幼儿园六一儿童节文艺汇演现在开始!

圣诞节活动主持词幼儿园篇十四

各位家长朋友们上午好!

当凛冽的寒风呼呼的吹来;当圣诞老人满载幸福的讯息光临人世间;又一年即将在此画上圆满的句号。

崭新的一年也即将来为我们播撒新的希望!新的生活!我代表幼儿园的全体教职员工祝大家新年快乐!

1、首先请欣赏中一班小朋友为我们带来的歌表演《让爱住我家》。

2、好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖,接下来请欣赏由中二班小朋友为我们带来的舞蹈《快乐人儿》看他们是多么的可爱呀!

3、下面请欣赏由小一班为我们带来的儿歌串烧。

4、明天有雨,可是爸爸要出差了,怎么办呢?请欣赏由小二班xx小朋友为我们带来的故事《明天有雨》。

5、我们中二班的小朋友,他们都是可爱的精灵,每个人都有属于自己的风采。如果把每个人的风采都合在一起,又会成为什么样的风景呢?请欣赏模特表演-----《中二班的风采》掌声欢迎。

6、听了这么好听的歌曲后,国际英语班的小朋友们也禁不住想来表演一番,下面请欣赏他们的精彩表演。

8、接下来请欣赏由中一班小朋友为我们带来的诗朗诵《贺年卡》。

10、我们爱学习,我们有礼貌请欣赏速算班小朋友为我们带来的表演。

11、下面请欣赏由舞蹈班小朋友为我们带来的舞蹈《警察小花》。

12、孩子们的表演多神气,请欣赏合唱班小朋友为我们带来的歌曲串烧《小鸡小鸭》。

15、我们是幸福的一代,有美好的未来,这一切都要感谢我们亲爱的爸爸妈妈辛勤培育我们的老师,在此,献上一曲《感恩的心》送给所有关心爱护过我们身边的每一个人。请欣赏大班小朋友带来的精彩表演。

彩灯闪烁,在《同一首歌》的背景音乐声中,孩子们围着圣诞树把最美好的祝福送给了自己的亲人,当家长们看着载歌载舞的孩子、听着他们饱含真情的歌唱:“亲爱的爸爸妈妈你们辛苦了,又一年过去了,我们长大了,你们的呵护伴我们成长,今天我要说一声,谢谢你们啦!”最后,xx幼儿园全体员工祝各位家长和小朋友们,圣诞节快乐!

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总结能够帮助我们更好地总结经验,形成良好的学习和工作习惯。写总结的过程中,可以请教他人的意见和建议,不断优化和完善。这里有一些总结的典型例句,供大家参考和学习如
计划的实施需要我们付诸行动,只有真正去行动才能实现预期的目标。有效的计划应该能够使我们更好地发挥个人优势,充分利用机会和资源。希望通过这些范文,能够帮助大家更好
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。相信许多人会觉得总结很难写?以下
通过撰写总结,我们可以回顾自己的表现和成果,并思考如何进一步提升自己。写总结时,要突出主要内容,并采用简明扼要的语言表达。通过阅读他人的总结范文,可以拓宽思路,
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。总结怎么写才能发挥
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质范
总结不仅是一种书面材料,更是一种对自己思考和成长的机会。可以适当提供建议和改进方案。“总结是成功的关键”,以下是一些成功人士的总结范文,希望能给大家带来一定的启
工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践
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总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中
1.一种经过归纳和概括的文书该如何在面试中展现自己的优势?总结是观察、思考和总结所得的结论和经验,它是我们成长和进步的宝贵财富。要写一篇较为完美的总结,首先需要
在写总结之前,我们需要先对所涉及的内容进行归纳整理。在总结中,应该注意客观公正地评价自己的工作或学习的优点和不足。这些总结范文涵盖了不同领域和不同主题的总结,可
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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。团
随着法律观念的日渐普及,我们用到合同的地方越来越多,正常情况下,签订合同必须经过规定的方式。优秀的合同都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编给大家带来的
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编帮大家整理的优
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作文是语文学习中的一项基础训练,它可以提高学生的思维能力和表达能力。总结团队合作中的成功经验可以帮助我们更好地协调工作,提升团队的整体绩效。5.以下是小编为大家
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总结是一种思考和回顾的方式,能够帮助我们更好地认识自己。如何有效地管理时间是每个人都面临的挑战之一。总结范文可以帮助我们拓宽思路,避免陷入思维定势。十岁生日主持
通过总结,我们可以从中获取经验教训,避免重复犯错,提高工作和学习效率。在总结时,要客观公正地评估自己的表现,不偏袒也不苛刻。总结范文可以让我们更好地了解总结的重
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