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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
瞻仰英雄纪念碑议程篇一
这一段历史是一种耻辱，它表明落后就要挨打，没有人会同情你的善良，只有基于强大根基综合国力的背景下才能建立于国际地位和邦互谐的稳态，任何人在国家危难之际、对侵略者惨无人道的罪行、是否能够接受被成为俘虏的考验将以表明赤子之诚能无悯焉？
一八六零年十月六日英法联军协同八国串谋下作对圆明园进行了毁灭式的洗劫，这一刻圆明园内的所有建筑、殿内的宝贵器物、庭院里的花团水池被瞬间摧毁，空前浩荡的罪行让*在园内的国人深感愤怒与痛心。虽然圆明园已不如往日富丽堂皇但是被遗留下的残迹仿佛依旧巍巍屹立在原地，它们竭斯尽力昂首挺胸，时刻在像那些当年施以龌蹉之举的暴行帝国主义者示之大中华精神永垂不朽，足以表明中华民族是打不垮、推不倒的。
漫步在园内心里面却久久不能*息，作为一名*人走在这样的环境中，你会思考些什么？同时又在反省些什么？不谋而合，难道现在的年轻人不知道什么是居安思危，认为自己身处的环境很和*？在你每天认为可以很安逸生活的时候，又可曾知道当今世界有多少周边国家以及誓以宣称要重返亚太远在大洋彼岸的那个它总是在以各种污蔑、栽赃、挑衅的行为来无耻厚颜的骚扰*。然而看似和*稳定的环境你会想到每天有多少海、陆、空三军的兵力支出吗，它们守护着祖国的海岸线、领土的国境线、领空的防空线，严正以待打击非法份子的入侵。
在电影甲午大海战中邓世昌、方伯谦等一行人即将前往海外留学深造的时候临登上船之时尽言抒志家国之怀：此去西洋，深知*自强之计，舍此无所他求。背负国家之未来，取尽洋人之科学，赴七万里征途，别祖国父母之邦，奋然无悔。多年之后它们学成归来，用尽毕生所学保家卫国，可致力于国家兴旺，却被当朝政体的腐败一淹而蔑，洋人持坚船利炮、我们却是长刀大茅，在两军海上大战的时候致远舰临危难救国之际一举奋勇撞沉日军吉野舰。
然而邓世昌在落入大海即覆身海下之时热泪迈语道：吾辈从军卫国，早置生死于度外，今日之事，有死而已！我立志杀敌报国，今死于海，义也，何求生为，今日无非一死，但虽死而海军的声威永在！今天是我们报国的时候了，人谁无死？但愿我们死得其所，死得值！倭舰专恃吉野，苟沉此舰，足以夺其气而成事。
位卑未敢忘忧国，作为当代*人应该时刻牢记国家的屈辱历史，我们不因历史恃气咄人，*人始终奉行孔孟之道，反省对历史的深思告慰那些为国捐躯的国家将领，同时要以圆明园遗址作为国人尤其是当代年轻人的思想变革督导，加大对当代*年轻人传统文化的教育熏陶，使之传承出家国情怀的思想氛围环境，身当责令培养一种居庙堂之高则忧其民、处江湖之远则忧其君的心念。
瞻仰英雄纪念碑议程篇二
今天，我去了保利艺术博物馆里参观圆明园的遗产珍宝。在艺术博物馆里，不仅陈列了四件圆明园国宝牛首、猴首、虎首和猪首铜像，还有*佛教造像艺术史上颠峰之作的南北朝石刻佛像和一套丝绢烙品画的《圆明园四十景图》绘画作品。“真是太壮观，太伟大了！”我心中不禁地感叹。
就在回校的路上，我想了很多很多。
在那咸丰十年，即1860年10月，圆明园遭到英法联军的野蛮洗劫和焚烧，成为我国近代历史上的一页屈辱史。
就从那次火烧圆明园，我国大量的艺术瑰宝被敌人抢走了，敌人为了掩饰自己的罪行，就把圆明园给烧了三天三夜，建筑的精华化成了灰烬。
在2000年的时候，*保利集团用巨资将圆明圆国宝牛首、猴首和虎首抢救回国；在2003年的时候，著名企业家何鸿燊博士将猪首无偿捐赠给保利。盛世之下，*几代人的夙愿，终于梦圆了，四件国宝价值丄亿元，意义深远。
在今年，花都区*携手*保利集团举办的国宝展活动，继保利集团抢救国宝的义举，在海内外掀起的爱国主义热潮后，在华南大地上再次将爱国主义热潮推向新的高峰，让人们亲身感受到中华文化的恒久魅力的同时，共同见证一个伟大民族的复兴，一个文明大国的掘起。
“人弱被人欺，马弱被人骑。”就*贫穷落后，落后就要打。清朝，才使得侵略者胆敢如此为所欲为。现在，我们国家强盛了，我们已经屹立于世界之林，2008北京奥运会圆满结束就是一个很好的见证。从现在起，振兴中华的重任就落在我们的肩上。所以，我们要珍惜这来之不易的学习环境，知难而进，积极进取，才能达到知识的颠峰，成为祖国的栋梁之材，把我们国家建设成为繁荣昌盛的现代化国家，不让其他国家把我们看成“*”！正所谓“少年强则国强，少年弱则国弱。”要记住，我们是好样的！
瞻仰英雄纪念碑议程篇三
_西边的太阳快要落山了，湖上静悄悄，弹起我心爱的土琵琶……_，50多年前的老电影《铁道游击队》中的英雄人物一直留守在我们的记忆深处，因这部电影而传唱大江南北至今的.歌曲始终牵引着多少人的思绪。9月15至16日，我们组团近100人前往铁道游击队的故乡，所见所闻无不被革命老区人民的情怀所感染。
在十几分钟的航程中，我们每个人都满怀着对往事的追忆和对湖这片红色热土的遐想。以前在电影中看到的和在课本中学到的昔日抗日英雄们就在这芦苇丛中和敌人打游击战，不知击败了多少敌人，为_胜利做出贡献。
踏上岛屿，再通过约十几分钟的车程，我们来到被白杨、石榴、核桃等各种植物围绕着的铁道游击队纪念园。在门口，远远地就看到一坐高高耸立帆船造型的铁道游击队纪念碑。
湖铁道游击队纪念园主要内容为两个部分：纪念碑和纪念馆。纪念碑的高度为米，象征的是1937年的事变，是我国著名的黑陶专家仇志海先生设计。有洪振海、王志胜任正副大队长，杜季伟任政委。后来，洪振海于黄埠庄作战中牺牲，改由刘金山继任大队长。刘知侠同志在《铁道游击队》中把两任大队长的姓组合成刘洪这一英雄形象。
铁道游击队纪念碑的碑体是由帆船、人物形状所组成。帆高30米，船长20米，钢筋混凝土结构，红白花岗石贴面。原国家副**为纪念碑题写碑名：_铁道游击队纪念碑_。背面为原山东省委*梁步庭题词：_微湖大队、运河支队、铁道游击队英名永存_。字迹采用24k金箔镶嵌。三尊铜铸铁道游击队队员塑像身高3米，有的怀报琵琶，有的持枪站立，表现的是他们在执行任务后胜利归来的场景。
纪念馆分东西两馆，建筑面积1200*方米。该馆根据湖区的革命斗争史实，运用简洁、生动、明快、朴实、形象的艺术语言；采取全景式壁画、大型雕塑、革命文物、图片资料、现代数码，声、光、电造型艺术相结合的表现手法，全方位、广角度地再现了当年的场景，塑造了众多感人至深的斗争场面。里边既有惊心动魄的炮火硝烟、战斗场景，又有喜怒哀乐的生活场景、浪漫情怀；既有革命志士搏击于政治舞台的雄姿风采，也有优美风光_湖上静悄悄_的诗情画意。在英雄的群像中，有我党我军叱吒风云的领袖人物，有默默奉献的普通群众。有思想敏锐，立场坚定的知识分子，有勤劳善良的贫苦渔民，有临危不惧，智勇双全的渔家妇女。从不同的侧面烘托出革命前辈为了国家、民族的利益，英勇献身的高尚情操和博大胸怀，现代地再现了当年的场景，塑造了众多感人至深的斗争场面。一个个场景故事把大家又带到了那个充满战火与硝烟的年代，仿佛那一位位英勇的战士们又回到了眼前，恭卑感慨之情油然而生。
转眼几十年过去了，曾经的革命前辈有的已经永远地离开了我们，有的已经是满头白发。在这几十年间，我们伟大的祖国发生了翻天覆地的变化，尤其是改革开放以来，国家繁荣富强，人民安居乐业。回顾历史，我们更应当珍惜现在来之不易的好生活，在自己的岗位上努力工作，以优异的成绩告慰革命前辈！
瞻仰英雄纪念碑议程篇四
人民_是新中国著名的纪念性建筑，坐落于北京天安门广场中央。它高米，有十层楼那么高，比天安门还高出米。纪念碑是用一万七千余块坚硬的花岗岩和洁白的汉白玉砌成的，它在每位中国人心中都有着特殊的意义。
纪念碑的建造是为了纪念先烈们的丰功伟绩，标志着全国人民对先烈的怀念。纪念先烈，以示后人。
纪念碑的设计工作从1949年9月30日就开始了。当时，首都建设委员会向全国各大高校的建筑系发出邀请函，征求各方对纪念碑的设计方案。最终得到了一百三十多篇方案，大概分为两大类：高的和矮的。当时，刚从国外留学归来的建筑系教授梁思成先生被任命领导此事。
梁思成先生首先就否决了“矮型”的方案，因为人民_与天安门隔长安街相望，天安门属于较宽的建筑，所以纪念碑应做成高耸的，二者不应相同。
主体形状确定好后，接下来就应该破土动工了吧？非也！纪念碑到底是以浮雕为主，还是以文字为主？这个问题又引起了一次争论。后来，终于确定了文字的主体，以浮雕为装饰的方案。此时，梁思成由于要随队去苏联，人民_建设的这个任务，就被落在了刘开渠的肩上。
终于在多方努力下，1958年人民_终于建成了。
瞻仰英雄纪念碑议程篇五
人民*是新*著名的纪念性建筑，坐落于北京*广场中央。它高米，有十层楼那么高，比*还高出米。纪念碑是用一万七千余块坚硬的花岗岩和洁白的汉白玉砌成的，它在每位*人心中都有着特殊的意义。
纪念碑的建造是为了纪念先烈们的丰功伟绩，标志着全国人民对先烈的怀念。纪念先烈，以示后人。
纪念碑的设计工作从1949年9月30日就开始了。当时，首都建设委员会向全国各大高校的建筑系发出邀请函，征求各方对纪念碑的设计方案。最终得到了一百三十多篇方案，大概分为两大类：高的和矮的。当时，刚从国外留学归来的建筑系教授梁思成先生被任命领导此事。
梁思成先生首先就否决了“矮型”的方案，因为人民*与*隔长安街相望，*属于较宽的建筑，所以纪念碑应做成高耸的，二者不应相同。
主体形状确定好后，接下来就应该破土动工了吧？非也！纪念碑到底是以浮雕为主，还是以文字为主？这个问题又引起了一次争论。后来，终于确定了文字的主体，以浮雕为装饰的方案。此时，梁思成由于要随队去苏联，人民*建设的这个任务，就被落在了刘开渠的肩上。
终于在多方努力下，1958年人民*终于建成了。
——参观学校有感5篇
瞻仰英雄纪念碑议程篇六
xx月xx日上午，我跟随学校教师一起赴xx中学参观学习。此行归来受益良多，给我带来许多教育教学的启发与感悟。
踏进教学楼，宽敞明亮的教室，一系列现代化的教学设施就已经让我震撼。然而在我听完两节语文课后，xx中学学生的精彩表现给我带来的震撼才更加让我佩服。xx中学的学生们仅仅经过一个月的学习，就能达到如此的阳光自信，大方有礼，敢想，敢说，敢做。如不是亲眼所见，我真的很难想象。
（一）分组，协作，自主，高效的课堂，让学生成为学习的主人
课堂上学生的发言争先恐后，他们阳光自信，敢想敢说敢做，是课堂真正的主人。尤其是他们的课前活动，形式多样，有对名著的赏析，课文内容的理解，美文的积累，小组成员组织有序，每个组员都有自己负责的任务，每个发言的同学都能做到声音洪亮，大方自信。在每一堂课结束时，学生都要对这一堂课的所学进行总结。总结的角度不仅有对知识的学习，还有情感上的收获，学会欣赏他人的优点。我认为这一点十分难得。
（二）精细化的管理，让学生养成了良好的品行
xx中学的每个教室的门口都有对学生的星级评比展示，最高荣誉是学校的五星级学生。每学期期末，都让五星级走红地毯到*台表彰。这种方式极大地激发了学生的集体荣誉感。
为了将所学方法和理论更好的运用到实际教育教学和管理中，结合自身和本班实际，谈谈我的想法：
一、不断学习，完善自我
作为教师，首先要热爱教育，热爱自己的工作，勤奋好学，孜孜不倦。做到给学生们一碗水，自己要有一桶水，而且要使这桶水常满常新。教师只有具有精深的专业知识，广博的相关知识，讲起课来才能深入浅出，得心应手，从而更好的驾奴课堂，赢得学生们的尊重和敬佩。在两节常规课中，听了两位优秀教师出色的课堂教学，使我认识到，我还需不断充实自己，不断提高自身的教育教学水*。而且，我们应该以一颗阳光的心态去面对每一节课。这样，师生才会在轻松快乐的氛围中完成课堂教学任务。
二、改变理念，以德促教
三、敢于放手，相信学生
xx中学最大的特点就是分组联动，学生们自主学习，自主探究。在过往的教育教学过程中，我不敢放手去让学生们做一些事情。现在，我应该充分相信学生，把时间、兴趣和发展还给学生，使学生们动起来，使课堂活起来。
学习虽然短暂，但我会尽我所能不断的反思自己，改变自己。目前我会重点落实两个方面内容：一是课前活动。也是采用小组合作的形式，放手让学生准备，提炼。二是在班级管理方面采用小组合作的方式进行星级评选活动，激发学生的集体荣誉感。我会在实践中不断调整自己的，争取将所学的东西有效的与班级实际结合起来，摸索出一条具有自己特色的新路子。
瞻仰英雄纪念碑议程篇七
敬爱的烈士们：
您们好！
此时此刻，我们来到了你们的纪念碑前，想告诉你们：老人们在环境优雅的公园里晨练；孩子们在宽敞明亮的教室里学习；工人们在巨大洁净的厂房了工作；而普通的百姓在家中享受着天伦之乐……这美好的一切都是你们用宝贵的鲜血和生命换来的。我想此刻，你们会感到万分的欣慰，一定会觉得自己死得其所！
敬爱的烈士们，是你们的“呼吸”带来了人生最美好的春天；是你们的“汗水”滋润着新生的幼苗；是你们的“血液”培育出人生最灿烂的花朵——我们；每天我们可以在洁净的教室里学习，朗朗的读书声从我们口中脱口而出，而此时耳畔想起了隆隆的枪炮声和喊杀声，我们仿佛回到了那战火纷飞的岁月，看到你们英勇搏杀的血肉场面，想象着你们奋不顾身冲锋陷阵的光辉形象。你们为了创造这光明的社会，献出了自己的一切。
而今天，历史的接力棒传到了我们的手心，我们会在你们的精神感召下，更加出色的完成这一棒的接力！请相信我们，我们一定会携起手来，努力地学习，健康地成长，用自己的实际行动来播洒和*的阳光，来把我们的祖国来建设！
我们会用最美的画笔，来描绘祖国的大好河山；
我们会用最亮的歌喉，来传唱人民幸福安康的生活；
我们会用最好的文字，来表达真挚浓烈的情感；
我们会用最大的努力，来为我们本已美好的生活锦上添花！
最后，我们代表南墩八一小学全体少先队员，向你们送上最崇高的敬意，愿你们与祖国的青山绿水常在！革命烈士永垂不朽！
瞻仰英雄纪念碑议程篇八
我们在雄壮的*声中默哀3分钟。在这三分钟里，我的脑海浮现出革命先烈们奋勇杀敌，浴血苦战还有那些为扞卫国家独立、民族尊严而英勇战斗、血洒疆场的民族英烈……看到这一列列的墓碑;到人们能过上幸福美满的生活;看到繁荣富强的*。我不禁想起——坚贞不屈的刘胡兰。刘胡兰出生在山西省文水县的一个中农家庭，10岁就参加了儿童团，1945年5月调任第五区“抗联”妇女干事，六月，刘胡兰被吸收为*预备党员，并被调回云周西村领导当地土改运动。1946年秋，*军队大举进攻*区，文水县委决定留少数武工坚持斗争。这位年仅14岁的女*员，在已成为敌区的家乡来回奔走，秘密发动群众配合武工队打击敌人，在英勇就义之前，她说道：“怕死不当*。”1947年1月12日，阎军突然袭击云周西村，刘胡兰因叛徒告密而被捕。刘胡兰在威逼利诱面前不为所动，牺牲在敌人的铡刀下。这时，她尚未满15周岁。
曾经，这里刻下了红军屹立不倒的精神!信念，是千千万万红军心中永存让人民翻身做主人，过幸福生活的信念!为了这心中永存的信念，他们克服重重困难，浴血奋战。!正因为这心中永存的信念，红军才有了“万水千山只等闲，五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”的英雄气概!正因为这心中永存的信念，才有了“亲人送水来解渴，军民鱼水一家人”的温情!没有他们，哪来如今的美好的家园，哪业如今的富裕生活，他们是创使者，他们尊敬他们是理所当然的。总之，一句话——他们生的伟大，死的光荣。他们是英雄，他们是路标，他们是丰碑!一个个可歌可泣的事迹，一个个可赞可叹的信念，一个个可敬可畏的军魂!他们是永恒的，因为信念永存!
他们为了革命的事业，抛头颅洒热血，在帝国主义列强的残暴折磨中，他们没有透露半点消息，宁愿死也要守住党的秘密，他们宁愿做光荣牺牲英雄，也不愿做苟且偷生的叛徒。
他们是神圣的，没有人能取代他们。在我的眼里，他们是光明的象征，他们是战胜一切的力量。
先烈们，你们看到了吗?在当前这个繁荣昌盛的时候，在这清明之际，献上一朵纯洁的白花，代表我的深深敬意，我向你们庄重宣誓：“我们青一代少年将再次继承你们努力开辟下来的光辉道路，将要去建设祖国的明天，将用自己满腔的热血，来热爱祖国，发扬祖国的光辉传统，创造出另一个灿烂的明天!”
昨天永远属于过去，今天就在脚下，让我们铭记英雄先烈，去开拓美好幸福的未来，我们要以革命先烈为榜样，弘扬革命精神，争取今后能为祖国和人民做出更大的贡献。
瞻仰英雄纪念碑议程篇九
若无先烈沙场死，何来太*盛世天？
历史的风，夹杂着铁血气息袭卷而来，一步一步，我走进烈士陵园。空气凝重而庄严——英烈们安卧在这里。
生前，他们在沙场上冲锋陷阵，在呼啸的炮火中坚守阵地、固守家园、捍卫国土；逝后，他们深藏功与名，就那么质朴地永存在那片土地上。他们用青春演奏命运交响曲，用热血抒写对祖国的满腔热忱，用生命为我们创造了和*与安宁。
目光从一段文字上掠过，愤怒和痛心，一点点在心中积聚——我看见那身着黄呢大衣的日军军官，狞笑着将手中的长刀刺向那蜷缩在地上的孕妇；我看见那带着金丝眼镜的翻译官，站在积尸成堆的“舞台”上，冲着镜头得意地狂笑；我看见头戴钢盔的两名日军士兵，在进行屠杀比赛……
我的指尖，在颤抖——
那尸横遍野与流血成河的画面使我痛心，那嘴角的狞笑使我愤怒！蓦然，我发现有限的文字，很难表达痛心与愤怒的百分之一。站在纪念碑前，我的情绪慢慢*静下来，心中一个信念缓缓升腾：要自强，要奋进！
我们生活在一个安稳的年代，没有战火的惊吓，没有饥饿的困扰，当我们坐在明亮的教室里诵读那些古色古韵的诗篇，绝不能忘记，这样美好的生活是先烈们舍生忘死用青春和热血换来的。我们要时刻铭记与感恩——铭记英烈们为了祖国和人民的利益杀身成仁的精神，感恩我们如今幸福安定生活的来之不易。
在这个庄严的时刻，我们面对纪念碑肃然起敬，心里牢记八个醒目的大字——人民英雄永垂不朽！
瞻仰英雄纪念碑议程篇十
敬爱的先辈烈士们：
微风吹在我们的脸上，红领巾飘扬在我们的胸前，今天，我们六年级全体少先队员肃立在纪念碑前，代表德兴市南墩八一小学两百余名师生向你们致以最崇高的敬意！
温暖的灯光照耀着我们，光明温暖了我们小小的心房。你们为了我们能在光明中生活，而在黑暗中牺牲，从而点亮盏盏明灯。是的，在我们幼小的心灵里竟然装载着这些星星般数不清的你们的英勇事迹，成为我们刻骨铭心的记忆。
青春之歌在我们耳际回响，幸福生活在我们身边萦绕。但是又有谁想过此刻的温馨是谁为我们开创呢？是你们，长眠于青山绿水之间的你们，让我们走进这书声琅琅的教室；是你们，让 罪恶的硝烟从此远离我们的生活；是你们，让和*的号角声响起；是你们，让我们从黑暗走向光明……
烈火焚烧，枪声不断，你们的呐喊一声，奋不顾身冲向敌人，攻占的是一个个阵地，留下的是一条条血路和一具具面目全非的尸体，你们用鲜血和生命铸成了一座座丰碑；而这一切源自于一个目标——为了我们的子孙后代能够生活在一个光明和谐的社会里。
放飞和*之歌，用我们的努力和真诚去点燃你们的希望；奏响生命之曲，用我们的爱心去圆梦你们的期盼！雨后的天空出现彩虹，在它真正绚烂的那一刻，我们来为你们扫墓，带着一份真挚的情，带着一颗感恩的心，缅怀你们的丰功伟绩，让春风春雨带去我们那份浓浓的哀思。
历史的接力棒已经传到我们这一代人的手里，放心吧，先烈们，今天的*国富民强，今天的德兴经济发展，人们生活安康。而我们今天努力的学习，正是为了明天更好地继承你们留下来的丰富的精神财富和物质财富，从而把我们的祖国，我们的家乡建设得更加昌盛富强而准备着。
我们宣誓：我们时刻准备着：为*事业，贡献出一切力量！
瞻仰英雄纪念碑议程篇十一
今天，天很冷，风很大，可天气很好。我和爸爸妈妈一起去苏州城市规划展览厅，观看圆明园回归国宝展。
此次圆明园回归国宝展，共展出四首，它们分别是虎首、牛首、猴首、猪首。人们排着长队，在保安的指引下，慢慢地走过。它们是铜做的，做工非常精致，特别是它们的眼睛，像活的一样。我非常喜欢他们，希望人们不要去伤害它们，要保护它们。
当我听说这些国宝是八国联军侵略*时，从圆明园内抢走的，我很生气。现在展出的四首中，“虎首、牛首、猴首”是*保利集团从国外拍卖现场抢救回来，“猪首”是澳门著名实业家何鸿燊博士捐赠，还有八个流失在外。
我们要帮*找回更多的属于*的宝物，不能让坏蛋把我们的国宝拿去拍卖。 我顶着寒风，在巨幅的“爱国宣言”横幅上写下了：“我爱*”四个大字，也签了名。
请大家一起来，写下你的豪言壮语，并祈愿其它八首国宝早日回归祖国。
——《城市是乡村的纪念碑》阅读答案3篇
瞻仰英雄纪念碑议程篇十二
敬爱的`先辈烈士们：
微风吹在我们的脸上，红领巾飘扬在我们的胸前，今天，我们六年级全体少先队员肃立在纪念碑前，代表德兴市南墩八一小学两百余名师生向你们致以最崇高的敬意！
温暖的灯光照耀着我们，光明温暖了我们小小的心房。你们为了我们能在光明中生活，而在黑暗中牺牲，从而点亮盏盏明灯。是的，在我们幼小的心灵里竟然装载着这些星星般数不清的你们的英勇事迹，成为我们刻骨铭心的记忆。
青春之歌在我们耳际回响，幸福生活在我们身边萦绕。但是又有谁想过此刻的温馨是谁为我们开创呢？是你们，长眠于青山绿水之间的你们，让我们走进这书声琅琅的教室；是你们，让 罪恶的硝烟从此远离我们的生活；是你们，让和*的号角声响起；是你们，让我们从黑暗走向光明……
烈火焚烧，枪声不断，你们的呐喊一声，奋不顾身冲向敌人，攻占的是一个个阵地，留下的是一条条血路和一具具面目全非的尸体，你们用鲜血和生命铸成了一座座丰碑；而这一切源自于一个目标——为了我们的子孙后代能够生活在一个光明和谐的社会里。
放飞和*之歌，用我们的努力和真诚去点燃你们的希望；奏响生命之曲，用我们的爱心去圆梦你们的期盼！雨后的天空出现彩虹，在它真正绚烂的那一刻，我们来为你们扫墓，带着一份真挚的情，带着一颗感恩的心，缅怀你们的丰功伟绩，让春风春雨带去我们那份浓浓的哀思。
历史的接力棒已经传到我们这一代人的手里，放心吧，先烈们，今天的*国富民强，今天的德兴经济发展，人们生活安康。而我们今天努力的学习，正是为了明天更好地继承你们留下来的丰富的精神财富和物质财富，从而把我们的祖国，我们的家乡建设得更加昌盛富强而准备着。
我们宣誓：我们时刻准备着：为*事业，贡献出一切力量！
——纪念英雄的句子 (菁选2篇)
