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在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学六一儿童节主持词篇1 小学六一儿童节主持词稿篇一
乙:亲爱的爷爷奶奶，
丙:亲爱的爸爸妈妈，
丁:亲爱的小朋友们，
合:大家下午好！
师:在这欢乐美好的日子里，家长们带着殷切期望和节日的问候，同我们
欢聚一堂。让我们用最热烈的掌声表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
甲:草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前，
乙:沐浴着和风丽日，我们即将迎来花团锦簇、芳香四溢的六一儿童节
丙:这是最美丽的季节，也是我们幼儿园全体教师和孩子们放飞希望的季节。
丁:在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿:全世界的小朋友们
合:六一儿童节快乐！
师:或许您工作很忙，或许您家事很多，但工作也好，家事也罢，都是给我们的孩子创造一个良好的生活环境，既然来了，就放下心中的繁，放飞还未实现的童年夙愿，与我们的孩子一起，过一个快乐的六一。
甲:看，六一的鲜花绚丽多彩
乙:瞧，六一的阳光灿烂夺目
丙:为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们百慧幼儿园的全体老师和小朋友们做了精心准备
丁:小朋友们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目
师:我们的歌声或许不圆润，我们的舞姿或者不标准，但我们是用心灵在歌唱，我们用真情将我们最美好、最纯洁的童真来表达。
甲:现在，就让我们一起放声歌唱，
乙:用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采
丙:今天，就让我们一起尽情跳舞！
丁:让我们用美妙的舞姿表现良好的艺术修养
师:在节目开始之前，首先让我们用最热烈的掌声，欢迎园长致欢迎辞！大家掌声欢迎！
节目串词
甲:童年的时光是快乐的，童年的笑脸是纯真的，虽然我们每个人的经历不同，但美好的回忆总是甜蜜的，请欣赏舞蹈《喜乐年华》，表演者大班苏杭、李彤等小朋友。
乙:小班是我园中最小的班级，昨天还怯生生地躲在妈妈的身后，今天他们似乎长大了，这不，非要给我们表演节目呢。请欣赏小班同学表演的节目《我上幼儿园》。
丙:《三字经》能让孩子早早知道中华文化的源源流长和深厚的文化基础，能激励学习教会我们如何做人，接下来请欣赏小班同学的《三字经背诵》。
师:家长朋友们，无论您从事怎样的工作，您的职位有多高，此时，从刚才的节目中，特别是您孩子的表演中，或许唤起自己童年美好的回忆，回忆是幸福的，甜蜜的，也正因为如此，请趁着这样和谐的氛围，这样美好的时光，让我们也来体会一下童年的快乐。下面是家园互动《看谁走的快》。请参加活动的家长上台。我来讲一下游戏规则:把自己孩子的脚放在自己的脚上，从舞台的一边走到另一边，然后原路返回。先回到原地的家庭为获胜家庭。
（活动结束时，采访一位家长，请他说说此时的感受）您说地太好了，谢谢您的参与。今天我们还特地请了一位我们学生的家长，作为我们今天的特邀嘉宾，有请刁ad的家长讲话。（家长讲完后，主持人讲:谢谢您对我们幼儿园工作的理解和支持，谢谢！）请欣赏下一个节目。舞蹈《supperstar》表演者:中班小朋友
丁:太阳当空照，放射七彩光芒，花儿对我笑，点缀多彩生活，看下面这们粉刷匠，匠心独运，用勤劳的双手，刷出彩色的梦，请欣赏大班王子涵、朱一帆的演唱《粉刷匠》。
甲:咱们光忙着看节目了，人家中班的小朋友正在拔萝卜呢，下面请欣赏儿歌表演《拔萝卜》。
乙:谢谢中班的小朋友，拔萝卜也累了，你们赶快休息一下，一起来欣赏学前班带来的舞蹈《嘻唰唰》。
丙:花儿感谢阳光的照耀，小草感谢雨露的滋润，我们感谢父母老师的养育和教诲，请欣赏手语励志操《感恩的心》。
师:小时候，希望就像一棵棒棒糖，吃在嘴里，甜在心里，后来，希望就是一张奖状，捧在手里，乐在心间。将来，希望会是什么呢?请欣赏大班小朋友为我们表演的舞蹈《希望》。
丁:中华武术，源远流长，可强身健体，也可陶冶情操，请欣赏武术表演《中国功夫》，表演者:学前班小朋友。
甲:我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望，祖国是我们共同的妈妈，请欣赏学前班刁ad小朋友的歌曲《大中国》。
师:接下来，我们来玩一个小游戏《看哪家剩得气球多》，大家一起来轻松一下。这个游戏的规则是这样的:每个家庭有十个气球，去踩别人气球的同时保护自己的气球，看哪家剩得气球最多。
乙:学前班的小朋友，快毕业了，坐坐自己曾经熟悉的座位，看看与自己朝夕相处的老师，真有点依依不舍，请欣赏诗朗诵《毕业诗》，表演者:学前班张垚、张淼。
丙:学前班的小朋友，他们都是可爱的精灵，每个人都有属于自己的风采。如果把每个人的风采都合在一起，又会成为什么样的风景呢?请欣赏学前班刘玉、朱宇飞等小朋友表演的时装表演。
丁:我们幼儿园就一个家，温馨、和谐，在这里，老师爱孩子，孩子爱老师，就像是一家人，请欣赏手语励志操《相亲相爱一家人》
结束语
师:敬爱的老师，尊敬的爸爸妈妈们，亲爱的同学们
甲:有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰
乙:有一段歌，赞我们少年是祖国的春天
丙:有一场梦，说的是少年强则国强。
丁:有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
甲:不管怎样，春天孕育着未来，
乙:无论如何，少年憧憬着希望。
丙:新世纪的太阳正照耀着我们前进，
丁:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
甲:托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。
乙:走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
丙:胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远；
丁:放眼未来，我们背负父母的希望，听得更多，走得更稳。
师:想信我们孩子经过学校教育，会以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，回报老师的教诲之情。我们也将一如既往地用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”！xx幼儿园庆六一文艺汇演到此结束，谢谢观赏！
小学六一儿童节主持词篇1 小学六一儿童节主持词稿篇二
开场舞《为你喊加油》
甲：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光
乙：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋
丙：奶奶说，六月是孩子的节日，
丁：爷爷说，六月是花儿的世界，
甲：老师说，六月是儿童的春天，
乙：我们说，六月是成长的摇篮，
合：六月，是梦想放飞的开始！
丙：今天，我们共聚在六月灿烂的阳光里，
丁：欢歌笑语道出心中的欣喜
甲：今天，我们共聚在六月绚丽的光环下，
乙：载歌载舞表白你我的欢愉
丙、丁：让我们共同拥抱美丽的六月
甲、乙：让我们尽情徜徉快乐的六月
丙：今天，这里是你的舞台
丁：今天，这里是你的天地
甲：露出你灿烂的笑脸，
乙：留下最美好的回忆
丙：亲爱的伙伴们
丁：唱吧，跳吧
合：这个六月属于我们！
甲：现在我宣布：濮阳创信实验学校20_年庆六一联欢晚会现在开始，现在让我们以最热烈的掌声请李国林校长为本次活动致辞！
第一乐章合唱
乙：非常感谢李校长热情洋溢的讲话！我们创信实验学校__年办校至今已历经7个春秋，我们小学用3年时间就完成了普通学校五年甚至六年的课程，我们玩的开心，我们学的快乐。下面请欣赏我们的合唱《我们走在大路上》，有请一一班上场。
丙：感谢一一班小朋友的精彩表演，别看他们年龄小，他们个个很出色，告诉大家一个秘密，我们的小朋友学的可是三年级的课程。接下来请欣赏一二班小朋友的精彩表演，掌声欢迎！
丁：快乐是我们的权利，快乐是我们的性格，“让孩子快乐成长”是创信实验学校的使命，下面上场的是一三班的小朋友。大家掌声欢迎！
甲：我们一年级的小朋友太棒了，接下来的时间交给二年级一班，掌声有请二一班同学上场！
乙：二二班同学早就等不急了，接下来掌声请出二二班同学上场吧！
丙：说起我校三年级可真是了不起，今年在油田五中招生考试中，我校25名考生22名被录取，升学率88%。他们不仅学得好，而且过得很快乐。下面有请三一班上场，大家掌声欢迎！
丁：接下来请欣赏三二班同学为大家带来精彩的表演，大家掌声欢迎！
甲：早读书，早识字，早成大器；学做人，学做事，学贯中西。接下来上场的是我校初中的学生，他们最小的现在只有9岁，真令人羡慕。接下来舞台交个他们，掌声欢迎！
第二乐章各班自选歌曲
赶海的小花一（1）班指挥：xx
乙：大家都说少年儿童是祖国的花朵——绚烂而又生机勃勃，您想知道当这些“小花”们散落在海边玩耍时是怎样天真烂漫吗?请听一（1）班带来的歌曲《赶海的小花》指挥：滑庆锬
我健康，我快乐一（2）班指挥：xxx
丙：我们和太阳一齐起床，我们和晨风共同呼吸，要问我们为什么这样做，那是因为——我健康，我快乐。
下面请欣赏由一（2）班带来的歌曲《我健康，我快乐》指挥：韩旭冰
校园多美好一（3）班指挥：xx
丁：校园如画，处处热闹；书声琅琅，学子勤学早；看今朝，晨光里，风景这边独好。下面请听一（3）带来的歌曲《校园多美好》
指挥：徐静
春天里的金太阳二（1）班指挥：xxx
甲：春风在杨柳中穿行，春雨如甘霖滋润人间，更有那一抹金色阳光带给我们希望，请欣赏由二（1）班带来的歌曲——《春天里的金太阳》指挥：赵慧敏
各国儿童心连心二（2）班指挥：xx
乙：友谊不分肤色，欢乐不分国籍，我们生活在同一个地球上，只有各国儿童心连心才能创造出一个美好未来，请欣赏《各国儿童心连心》指挥：赵鑫荣
妈妈，我不怕黑三（1）班指挥：xx
丙：有种大爱，历经世事变迁却依然浓厚；有种情感，血浓于水更饱含真诚；经历过汶川地震、玉树地震的劫难后，简单的一句“妈妈，我不怕黑”，凸显了灾区的孩子们的坚强，更体现了大爱无疆，下面请听由三（1）班带来的合唱——《妈妈，我不怕黑》
指挥：xx
士兵小唱三（2）班指挥：xxx
丁：如果我问您，谁是世界上最可爱的人，您一定会说是“解放军”；如果我问您是否了解他们的生活，您恐怕就不知道了吧！下面就让三（2）班的同学们给您说说吧，请听合唱《士兵小唱》，
指挥：xxx
众人划桨开大船初中部指挥：xx
甲：团结就是力量，团结就是形象，究竟什么是团结呢?下面就请初中部的同学用一首歌为我们诠释吧——《众人划桨开大船》。借由这首歌，也希望我们创信人能同心协力，跨越发展；让我们创信教育这艘大船能够乘风破浪，扬帆远航！
a：鲜花涌动，心潮涌动，
b：大地汇成一片欢乐的海洋；
c：今天，我们载歌载舞
d：今天，我们喜气洋洋
齐：让我们唱响嘹亮的校歌，给我们的活动画上圆满的句号！
全校齐唱校歌《我们走在大路上》< <
小学六一儿童节主持词篇1 小学六一儿童节主持词稿篇三
a：敬爱的老师。
b：亲爱的同学们。
c：童年是快乐的儿歌。
d：童年是鲜艳的花朵。
a：童年是初升的太阳。
b：童年是无畏的拼搏！
c：在盼望中，我们的节日终于来了！
d：在期待中，节日的号角吹响了！
a：看，孩子们的花裙子飘起来了！
b：听，我们歌儿唱起来了！
c：唱起来吧，跳起来吧。
d：让我们尽情——欢唱。
a：六月是太阳初升的清晨。
b：六月是渴望春雨的蓓蕾。
a：六月是一支七彩的画笔。
b：六月是孩子们放飞心愿的童年。
a：在这个阳光灿烂的六月，我们齐聚一堂，迎来了属于自己的节日。
ab：六一儿童节！
b：今天我们载歌载舞，一起度过这个快乐的节日。
a：下面请欣赏舞蹈《快乐的节日》。
a：我们尽情的唱啊，跳啊。就连大森林里那群活泼可爱的蓝精灵也来凑热闹了。
b：下面请欣赏歌曲《小动物唱歌》。
a：花儿在歌唱，蝴蝶在飞舞。
b：瞧，又来了一个《采蘑菇的小姑娘》。
a：听着美妙的歌声，我们沉浸在这幸福的节日里。
b：小蚂蚁也来了。歌曲《小蚂蚁》。
a：你快乐吗?
b：我很快乐。
a：今天我们一起度过了一个甜甜的幸福的节日。
b：我们的心像怒放的花朵，荡起一片片欢乐的海洋。
ab：记住这段快乐的时光吧。让我们用灿烂的笑脸迎接美丽的明天！
ab：让我们跟这群《快乐的小天使》一起舞动起来吧。
a：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。
b：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋。
a：：看，他们要比赛了。（现场活动）。
b：六月，是童年的摇篮。
a：六月，是童年的梦乡。
b：六月，是童年的太阳。
a：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩甲。
a：衷心感谢党和政府和老师对我们的关心和重视，节目到此结束。
b：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养！
ab：最后祝大家：身体健康！学习进步！天天快乐！
