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报告的目的是向听众或读者传递信息，因此在编写报告时，我们需要注意语言简明扼要、逻辑清晰。报告的语言应该客观、中立，避免陷入个人情感或主观判断的表达。接下来，请您阅读以下报告示例，并从中获得一些灵感。
服务实训报告字篇一
经过在银行学校的2个月的实践，我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识，使自己更加充分地理解了理论与实际的关系。我这次实习所涉及的内容，先在学校学习银行会计业务，后来又去银行学校学习银行的储蓄业务、信用卡业务、贷款业务、中间业务等也有银行技练包括点钞、五笔打字、银行帐表的填制(存款单、取款单、银行本票、银行支票、银行会计报表等)。
会计业务对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤，记账、复核与出纳。这里所讲的票据业务主要是指支票，包括转帐支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务，首先是要审核，看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符，方式就是通过电脑验印，或者是手工核对;再看大小写金额是否一致，出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改，支票是否已经超过提示付款期限，支票是否透支，如果有背书，则背书人签章是否相符，值得注意的是大写金额到元为整，到分则不能在记整。对于现金支票，会计记账员审核无误后记账，然后传递给会计复核员，会计复核员确认为无误后，就传递给出纳，由出纳人员加盖现金付讫章，收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对帐后)。
银行转帐支票的审核内容同现金支票相同，在处理上是由会计记账员审核记账，会计复核员复核。这里需要说明的是一个入账时间的问题。现金支票以及付款行为本行的转帐支票(如与储蓄所的内部往来，收付双方都是本行开户单位的)都是要直接入账的。而对于收款人、出票人不在同一家行开户的情况下，如一些委托收款等的转帐支票，经过票据交换后才能入账，由于县级支行未在当地人民银行开户，在会计账上就反映在存放系统内款项科目，而与央行直接接触的省级分行才使用存放中央银行款项科目。而我们在学校里学习中比较了解的是后者。还有一些科目如内部往来，指会计部与储蓄部的资金划拨，如代企业发工资;存放系统内款项，指有隶属关系的下级行存放于上级行的清算备付金、调拨资金、存款准备金等。而我们熟知的是存放中央银行款项，则是与中央银行直接往来的省级分行所使用的会计科目。
其中一些数额比较大的款项的支取(一般是大于或等于5万元)要登记大额款项登记表，并且该笔款项的支票也要由会计主管签字后，方可支取。一天之际在于晨，会计部门也是如此。负责记账的会计每天早上的工作就是对昨天的账务进行核对，如打印工前准备，科目日结单，日总账表，对昨日发生的所有业务的记账凭证进行平衡检查等，一一对应。然后才开始一天的日常业务，主要有支票，电汇等。在中午之前，有票据交换提入，根据交换轧差单编制特种转账借、贷方凭证等，检查是否有退票。下午，将其他工作人员上门收款提入的支票进行审核，加盖收妥抵用章，交予复核员录入计算机交换系统。在本日业务结束后，进行日终处理，打印本日发生业务的所有相关凭证，对帐;打印流水轧差，检查今日的账务的借贷方是否平衡。最后，轧帐。这些打印的凭证由专门的工作人员装订起来，再次审查，看科目章是否盖反、有无漏盖经办人员名章等，然后装订凭证交予上级行进行稽核。这样一天的会计工作也就告一段落了。
我国商业银行储蓄业务储蓄部门目前实行的都是柜员负责制，就是每个柜员都可以办理所有的储蓄业务，即开户，存取现金，办理储蓄卡等，凭证不在想对公业务部门那样在会计之间传递，而是每个柜员单独进行账务处理，记账。但是每个柜员所制的单据都要交予相关行内负责人先审核，然后再传递到上级行事后稽核。
信用卡业务信用卡按是否具有消费信贷(透支)功能分为信用卡与借记卡。信用卡又按持卡人是否向发卡银行交纳准备金分为贷记卡和准贷记卡。贷记卡是银行授予持卡人一定的信用额度，无需预先交纳准备金就可在这个额度内进行消费，银行每月会打印一张该客户本月消费的清单，客户就可以选择全部付清或支付部分，如果选择后者，则未付清部分作为银行的短期贷款以复利计。而准贷计卡则是交纳一定的准备金，然后银行再授予其一定的消费额度的一种信用卡。借记卡是没有透支功能的，但可以进行转账结算，存取，消费的一种卡。如建行的储蓄龙卡。信用卡还可以按使用对象分为单位卡与个人卡;按信用等级分为金卡与普通卡。
信贷业务由于目前的实际情况，中小企业融资难，尽管央行一再出台有关鼓励银行向中小企业贷款的方案，但是，在各个银行内部都有严格的控制。建行也是如此。所以，银行目前也投入了个人贷款领域。需要注意的是，银行的个人贷款业务并不是直接将款贷给个人，而是与商家签订一定的协议，其实是将款贷给商家，然后商家把商品卖给个人，个人再还款给银行。银行在与商家签订协议时，审查商家的证件是否齐全。而个人要向银行提供有关的收入证明，身份证明等。一般都是以购买的标的物作为抵押，最常见的就是动产抵押(如汽车贷款)和不动产抵押(如住房贷款)。信贷部门实行的是审贷分离制，就是进行贷款客户开发与具体发放贷款，审核贷款可能性的工作人员是各司其职的。
通过这次的实习，我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，也是对这2年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实训中，我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的，并且需要进一步的学习。虽然这次实训的业务多集中于比较简单的前台会计业务和柜台业务，但是，对我更深层次地理解银行会计的流程，核算程序提供了极大的帮助，使我在银行的基础业务方面，不在局限于书本，而是有了一个比较全面的了解。尤其是会计分工，对于商业银行防范会计风险有着重要的意义，其起到了会计之间相互制约，互相监督的作用，也有利于减少错误的发生，避免错帐。俗话说，千里之行始于足下，这些最基本的业务往往是不能在书本上彻底理解的，所以基础的实务尤其显得重要，特别是目前的就业形势下所反映的高级技工的工作机会要远远大于大学本科生，就是因为我们的动手能力要比本科生强。
从这次实训中，我体会到，如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起，用实践来检验真理，使一个专科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识，这才是我们学习与实践的真正目的，这对我们马上步入社会的大学应届毕业生来说是一个极好的锻炼机会，相信我们在以后的人生路上会走的正、走的远。在这就感谢在这期间指导我们的老师以及同学，谢谢你们!!
服务实训报告字篇二
在完成了一学期的服务类实训后，我深刻体会到了实践对于知识的巨大意义。以下是我对实训的心得体会：
第一段：实训的意义。
服务类实训是为了让我们学生在校园外面，与企业接轨并对社会有所了解。参与实训能够提高我们的专业素养，将课堂上学习到的理论知识运用到实践中。同时，还能锻炼我们的沟通能力、组织能力以及解决问题的能力。通过实习，我们的视野得到了拓宽，更加清晰地认识到自己的学习状况，以及顶尖企业需要的人才素质。
第二段：实训掌握的技能。
在实训期间，我们以一对一的形式为企业提供服务，并从中锻炼了许多实用的技能。例如，学会了如何跟客户沟通，了解他们的需求，建立信任关系，提高自己的谈判技巧，策划营销方案等。同时，我们还学会了如何与同事合作，在组织一次活动时，如何分工合作，如何管理时间等。
第三段：对于实习企业的认知。
实训还给我们提供了机会，在实践中去了解企业和社会。在项目中，我们去到不同的企业，接触到不同行业的企业家，观察并了解了不同企业的运营方式和经营策略。从而真正了解了企业对人才的要求和需要我们所具备的技能。同时，还通过企业对我们提供的指导，让我们进一步学习和认知了这些企业。
第四段：思考和总结。
在实习的过程中，除了熟练掌握各项技能，还要不断总结和思考。以往的学习都是纸上谈兵和抽象概念，实习则是让我们开始落地。我们需要思考业务模式，理解行业机制和内部操作等诸多层面。从反复思考里，我们才能更全面的认知实习的意义和实践，才能从错误中总结出经验和技巧。通过这种实践和思考相结合的方式，我们的自我认知、专业素养和核心技能都得到了极大提升。
第五段：实习的收益。
总的来说，参加服务类实训让我从理论走向实践，从书本对话到现实交流。实践中我们通过实际操作掌握了众多实用技巧，同时也对企业的运营和管理有了更加深入全面的了解。这段时间也让我切身体会到自我不足之处，感悟到学习的不断进步。相信这次实践能够为我们的未来工作奠定坚实的基础，也会成就我们不断超越自己的成功。
服务实训报告字篇三
近年来，随着社会和经济的快速发展，人们对于高质量服务的需求越来越高，服务业也成为了推动国民经济增长的主要力量之一。因此，为了满足社会对于服务人才的需求，许多高校开始开设服务类实训课程，以培养具有实际服务能力的专业人才。在接受服务类实训的过程中，我深刻体会到这些课程的重要性，并且收获了许多宝贵的经验和体会。
第二段：实训环节。
在服务类实训的课程中，我们首先接受的是关于服务流程和技能的专业培训。通过专业导师的指导，我们学习了关于服务的基本知识和技术细节。例如，如何礼貌地接待客户、如何快速定位客户需求并给予有效的解答，以及在出现问题的情况下如何积极地解决和应对等等。这些基础技能对于以后的职场生涯非常重要，提升了服务能力。
第三段：实战环节。
在培训过程中，我们也有许多机会参与现场实践。例如，我们会分成小组，在真实场景下模拟服务，从而更好地掌握服务流程。这种实践性的学习方式非常有效，让我们更好地理解了服务的工作模式和流程，提升了我们的服务水平和工作经验。
第四段：精神环节。
服务类实训的另一个重要目的就是培养我们积极向上的服务态度。服务员的态度和行动往往直接影响着客户的感受。在服务过程中，我们必须学会在面对客户的不同情况下保持微笑和耐心，能够靠自己的热情和积极性为客户创造更好的服务体验。这种积极向上的服务精神也是我们今后职业生涯中必不可少的素质之一。
第五段：总结。
总的来说，通过服务类实训的学习和实践，我深刻地理解了服务的重要性，并掌握了有效的服务技巧和基本流程。这些知识和技能将有助于我今后的职业生涯。在实践过程中，我也学会了保持一种积极向上的服务精神，这不仅有助于提升自己的服务能力，更能够在服务行业中树立良好的口碑。服务类实训的学习对于培养有实际服务能力的专业人才至关重要，希望未来越来越多的高校能注重服务类实训的教学，为培养更多优秀的服务人才做出贡献。
服务实训报告字篇四
我大学四年的学习生涯即将结束，在这个人生的转折点，我选择了银行作为我职场生涯的第一站，我也于今年的2月__日开始了我在银行的实习阶段，在此期间，有豁然开朗的感悟，有思想火花的碰撞，有诚诚恳恳的交流，通过这个阶段的实习，让我渐渐的融入信息技术部这个大家庭，现将我的所见所思所感总结如下：
一、架构制度篇。
俗话说：xxx无规矩，不成方圆。xxx每一个行业每一个组织都有自己的行为规范与管理制度。对于银行业来说，每天都跟大量的帐务打交道，你所接触的就是客户真实的资产。因此，实习中也安排了相应的课程，如信息技术部行政管理制度、分行生产运行管理制度、生产变更管理流程等。通过这些课程的学习，提高了我这样新入行大学生的职业素养，思想高度达到一定的提升，让我开始以企业的角度去思考问题。银行业是一个高风险的银行，每一个从业人员每时每刻都要保持认真谨慎的态度去对待自己的每一项工作，以降低各种各样的风险。规章制度看似约束人，但实际上更是为了保护自己，保护企业的正常运作，是共赢的。
此外，实习也安排了相应的课程对信息技术部的组织架构等进行了介绍，如第一天周总给我介绍信息科技部组织结构、各部门的职能介绍、办公环境搭建要求，还有各组长对其团队的介绍等等。通过这些课程的学习，使我对信息技术部的运作有了大概的了解，也为我更好的融入信息技术部融入团队作了一个很好的铺垫。这些课程对于刚进部门的我来说，是非常必要的课程，对我以后工作的开展，提供了很多方便的信息及途经。
二、工作篇。
三、生活篇。
进来__行信息技术部已经有一个多星期了，我也渐渐的熟悉了这里的环境与同事，这里面的同事关系非常的融洽，很多人都会主动的帮你，有什么问题也会尽自己所知道的东西帮你解答。工作的氛围非常的不错，同事之间互相讨论业务知识、技术难点等，可以说这里是非常理想的工作环境，在这种环境下我更加的能够得到成长，互相学习，互相进步。我很喜欢这里面的同事，希望能够很好的跟他们一起共事。
四、自我定位篇。
2、以前在__实习期间，做的是产品类的开发。感觉这个行业比较累，并不太适合我。
服务实训报告字篇五
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一、实习单位简介。
xx市永昌国际大酒店，位于榆林市经济开发区的阳光广场东侧，具有得天独厚的地理位置。酒店占地面积22261平方米，总建筑面积11798平方米。酒店由主楼、裙搂、公寓楼叁部分组成。其中酒店及公共配套面积为58436平方米，商业面积为5501平方米，公寓面积为22866平方米。酒店于xx年4月20日动工修建，计划于2018年12月投入使用。
该酒店项目按照国家五星级标准设计，酒店的内部功能布局和设施均按国家白金五星级酒店标准设置，酒店共有客房346间，公寓144间，大中小会议室及多功能厅12间，并可提供1000多人同时用餐的中餐厅、西餐厅，风味厅。地下二层停车位492个。餐饮、购物、康乐、商务、休闲、健身等综合设施一应俱全。
在室内、室外装修设计上聘请国内外知名设计公司，同时采用先进的施工技术和环保材料。投入使用后的永昌国际大酒店将凭着自身的管理优势、服务优势和团队精神，始终秉承“品质、品牌、品位、服务”的经营理念，以全新的观念、全新的投入努力将永昌国际大酒店打造成西北一流的企业，并一如继往服务榆林经济建设。
二、实习内容。
在永昌的实习生活中，实习的部门是餐饮部分支的风味餐厅，在其担任服务员一职。风味餐厅主要经营榆林本地特色菜，可容纳250人的同时就餐，其中包括四个包间。醉桃源就是我的包间，它不是最大的却是最豪华的，其实就是比其它的包间多了一套沙发，多了客用卫生间。我每天负责醉桃源的一切，卫生，餐具盘点，当然也包括最重要的客人用餐，当包间无客人的时候也会到大厅为客人服务。
餐饮都是两头班，早上十点到下午两点，下午五点到晚上九点半，如果值班就从中午的十二点一直到晚上九点半。每天早上九点五十提前十分钟按时到岗，到部门后的第一件事就是每天的例会，例会会对昨天的工作进行总结然后对今天的工作进行安排;之后所有到岗员工对部门所有区域的卫生进行打扫，到十点三十分的时候会有三十分钟的吃饭时间;十一点就到了我们的正式工作时间：
客人来了坐定以后，首先向其问好，确定来客人数，之后向其递上菜单，在本子上记录其点的菜品，如果客人在反复看了菜单后仍不知道吃什么这时就要主动询问其的口味，向其推荐，客人点完菜之后向其倒上茶水，在客人喝茶的空余对客人所点的菜品进行输点。
之后就是等厨房的出品，在传菜生的配合之下将客人所点菜品尽快上桌，如果客人对菜品有任何的变动要及时跟厨房进行沟通进行调整;等客人走后我们的工作是对台面及周围区域进行清洁和整理;收拾整理好一切之后迎接下一位客人的到来。
三、实习体会。
(一)微笑。
对于服务这个直接对客的一线行业，微笑服务至关重要。微笑既是对客的尊重也是对客到来的欢迎。以前在课本中老师讲到微笑服务的时候觉得不就是笑一笑有什么难的，但在实习中让我深刻的体会到每天保持微笑并没想象中那么简单。通过六个月的实习之后，微笑已成为我生活中必须要做的事。
(二)灵活变通。
三年的专业系统学习使我们对服务有了一定的理论认识，使我们在对客服务中对自身有一定的规范要求，以做到更好。理论来源于实践。不同的顾客有不同的需求，我们在工作中，规范是不能满足所有客人的，有些客人的需求有时比较特殊，一般规范难以包罗万象，所以要求我们在工作中一定要灵活机智地处理每件事情。只有根据不同的需求提供不同的服务，才能使我们的服务达到优质甚至及至。
(三)推销技巧。
在六个月的对客服务中，推销菜品、推销酒水是做得最多的也是我最喜欢的。当客人拿起菜单不停翻阅后仍不知道点什么，这时就需要服务员发挥推销技巧向客人主动推荐。首先，询问客人的口味及对菜品的喜好，然后针对客人的需求投其所好进行推荐。从刚开始的见客不知如何开口到现在娴熟的推销，都是六个月实习生活的累积和沉淀。
其实点菜也是很有讲究的，如颜色搭配、荤素搭配、营养搭配等，在我们的用餐过程中，有很多东西是不能同时食用的，如果客人点了海鲜，那么在最后上水果的时候就要注意了，果盘中含维生素c的水果就要尽可能得少一些;榆林的羊肉特别出名，也几乎成为就餐客人的必点，在食用羊肉的时候需要注意，羊肉不能与醋同时食用的：醋宜与寒性食物相配，而羊肉大热，不宜配醋。
四、实习建议。
(一)理论与实际操作的结合。
在学校我们学习的都是理论知识，而在工作中更多的是需要实际操作：
1、在学习的同时学校应有属于自己的实际操作室。如一张床、一张桌子。在前厅与客房管理的课程中我们知道，什么是三点一线，而在实际操作中并不知道怎样才算是三点一线;在餐饮管理的课程中我们知道骨碟与杯子的距离，碗与骨碟的距离，酒杯该怎样摆等，而实际操作中我们并不知道怎样摆才合适，怎样做才会更漂亮美观。只有理论与实际操作的完美结合才能使我们在这个竞争激烈的时代更有机会。
2、在社交礼仪的学习中我们知道见客要保持微笑，微笑的标准是露八颗牙齿，而我们却不懂怎样做才能时时刻刻使我们的微笑保持标准，而这也可以通过一定的方法达到比如说咬筷子。怎样的坐姿、站姿算完美，实际操作并不知道。
(二)酒店英语的学习。
英语已成为国际化的通用语，在高星级的酒店中对服务员的的英语要求也尤为的重要。英语的实际应用能力包括听、说、写，在接触来自世界各国的客人的过程中，英语作为国际通用语言发挥了它的重要性，没有它，我和客人就没法沟通，更提不上为他(她)服务。在三年的学习中很遗憾没有接受过专业的酒店英语学习，在就业压力如此大的时代任何东西都不能落下，当然学习也要求个人的主动性。
五、实习总结。
通过六个月的实习生活，我受益匪浅。我不仅向酒店员工学习了酒店服务的基本方法和技巧，体会到应该如何跟客人和同事交流和相处，更被酒店人员的无私敬业精神所感动。这不仅为我今后的工作和学习打下了良好的基础，也使我今后从事酒店行业有了一个良好的开端。在此我感谢酒店领导给了我在贵酒店学习的机会，也多谢同事们多日来无私的照顾和关心，使我开心顺利的完成在酒店的实习生活。最后，祝永昌国际大酒店生意兴隆，财源广进，和谐一家人，情系永昌情!
前言。
根据旅游管理专业教学计划，20xx年xx月-20xx年xx月，我在上海吉臣酒店进行为其6个月的专业实习，实习岗位分别为前台接待、餐饮服务和客房管理。通过实习，巩固了所学的专业知识，了解了酒店管理的基本职责和各岗位的工作流程，掌握了酒店管理服务工作的基本技能，在实践中找到了理论知识与实际操作的结合点。作为一名旅游管理专业的学生，实践工作虽然劳累，但同时也带给我更多的思考。
一、xx吉臣酒店简介。
上海吉臣酒店座落于静安区、长宁区和普陀区三区交汇的中心点——曹家渡商圈，与中山公园商业圈、静安寺商业圈毗邻。距南京西路商务区、上海展览中心仅2公里车程，周边高档餐饮、购物、娱乐、休闲设施完善，是高品质商旅人士的理想选择。
酒店拥有设计时尚、高雅的各式客房，并特别设有高级楼层、商务楼层、日式楼层、无烟楼层、行政楼层。高速因特网接口，国际卫星多频道、液晶挂壁式宽屏电视，国际国内长途直播电话，客房内保险箱，迷你酒吧，全套豪华洗浴用品以及人性化的服务为您的商旅平添一份温馨、舒适。
位于酒店一楼的欧式咖啡西餐厅，其优雅的氛围，可为客户提供融合多样饮食文化并广受欢迎的各国料理，有自助式早餐、全天候的餐点、主题式自助餐，维多利亚及法式零点美食，并适合举办如生日派对、欧式温馨婚礼或团队聚餐等各式活动。舒适的环境、美味的餐点将带给顾客难忘的体验。
由香港顶级餐饮品牌--皇上皇餐饮集团奉上正宗港式粤菜及东北经典名菜，知名港厨的精湛厨艺更是非同凡响，精致美味的日式料理可让客户领略到东瀛风情。
二、实习岗位与内容。
(一)酒店前台接待。
1、早班工作流程化妆，签到—了解住宿情况及重要事项——交接班(了解房态、清点帐目及小卖部商品，仔细阅读交班本)——接待宾客(办理入住、退房、续房、换房、预订、问讯、查询、行李寄存、处理基本投诉等各种手续，给客人提供各种力所能及的服务。
随时与楼层保持联系，掌握房态变化，合理分配房间)——配合收银向询问客人是否续住，关注客人消费情况，保证房间帐户有足够押金，帮助客人办理续房手续——接待宾客(以退房为主)——工作午餐——检查、更新房态，确保房态准确，接待宾客(重点催收房费)——做交接班准备。
2、中班工作流程交接班，清点帐目，了解白天住宿情况以及预订情况，掌握押金余额不足的房间，跟进上班未进事宜——接待宾客(重点催收房费)——工作晚餐——协助前台收银催房费，并跟进餐券发放事宜——检查、更新房态，确保房态准确，整理预订——接待宾客(办理入住、退房、续房、换房、预订、问讯、查询、行李寄存、处理基本投诉等各种手续，给客人提供各种力所能及的服务。随时与楼层保持联系，掌握房态变化，合理分配房间)，18：00以前完成押金催收工作——做交接班准备。
3、夜班工作流程交接班，清点帐目，了解白天住宿情况，掌握押金余额不足的房间——接待宾客(办理入住、退房、续房、换房、预订、问讯、查询、行李寄存、处理基本投诉等各种手续，给客人提供各种力所能及的服务，随时与楼层保持联系，掌握房态变化，合理分配房间)跟进上班未进事宜——检查、更新房态，确保房态准确。
提取房费、注明余额，处理手工帐目，按类别填写缴款单，保证一天的营业收入全部上交财务。电脑过帐，打印制做报表——对前台日常单据及表格进行整理、归档和补充，整理和补充小卖部商品，做好话务监控和相关记录，打扫前台内部及大厅的卫生——检查叫醒服务记录，为当日预订进行排房并及时与楼层沟通——检查、更新房态，确保房态正确，并做好交接班准备。
(二)酒店餐饮服务。
1、迎宾、问候客人：当一切准备工作全部就绪后，要在预订前的15-30分钟站在包房门口迎接宾客的到来。当客人来到时，要微笑地问候客人，知道客人名字的要用姓名去称呼客人。
2、拉椅让座:当客人进入房间后，要主动为客人拉椅让座。不用为全部的客人都拉椅让座，但一定要为女士或者是被邀请的贵宾服务。有小孩子的，要主动询问是否需要婴儿椅。
3、派送香巾：将已折好的香巾放入香巾托，服务于客人的左手边。并说：“对不起打扰一下。…请用香巾”。如知道客人姓名，要说：“王总，请用香巾!”
4、服务茶水：将口布折成正方形放于一骨碟中，将茶壶放到口布上，拇指扣于壶把上，其它四指接于骨碟盘底，站在客人右手边一只手为客人倒茶，并说：“对不起打扰一下。…请用茶”。如知道客人的姓名，要说：“王总，请用茶”。在倒茶之前一定要先说“对不起打扰一下”来引起客人的注意，否则客人不小心会碰到茶壶造成烫伤。
5、呈递菜单并点菜及酒水：询问客人是否可以点菜，并将菜单交于主人。向客人主动推荐特色菜或者是当天的厨师精选。推销各种酒水及向女士儿童推荐软饮。询问是否可以起菜：对于集团内部宴请或者是常客，可能会早已通过电话预订的形式提前制订了宴会菜单，所以可以直接向主人询问是否可以通知厨房开始做菜，如有vvvip，同时要问主人是否要求分餐;如要求，有果盘的话，要通知厨房按人数准备“个吃”。同样要向主人推荐各种酒水及饮品。
服务实训报告字篇六
随着信息技术的快速发展，计算机网络技术在企业中的应用逐渐增加，服务器成为企业运营的重要支持。为了更好地掌握服务器的使用及维护，我们在学校里参加了一次服务器实训，实践中感悟颇多。
第二段：实训内容介绍。
此次实训是针对服务器基础知识、操作系统安装与配置、服务软件安装与配置、设备管理等方面进行的。实训开始前，我们首先了解了服务器的主要作用、分类、构成等基本知识；然后学习了操作系统的安装与配置，体验了不同的操作系统（WindowsServer、Linux）；随后是服务软件安装配置，我们熟悉了并掌握了Web服务器（Apache、IIS）、数据库服务器（MySQL、SQLServer），并能够独立完成服务软件的安装与配置；最后是设备管理。我们学习了如何添加、删除、修改用户，以及其他设备的管理操作。
第三段：实训收获。
在实践中，我们切身体会到了服务器的重要性，了解到了企业需要稳定的、高效的、安全的服务器系统进行支撑。将所学的知识应用到实践中，我们可以快速并高效地完成服务软件的配置和管理。我们还学习了如何在团队合作中合理分配任务以及如何合理管理项目，有效地提升了团队合作和沟通技能。
第四段：实践中的问题和解决办法。
在实践过程中，我们也遇到了一些问题。例如，服务器架构设计不够完善，出现了配置不符合要求的情况，我们根据规范进行了优化调整；另外就是我们对一些操作没有足够的理解和熟练度，多次出现了找不到问题和不知道如何排查问题的情况，我们通过查找资料、请教老师和同学进行学习，最终解决了问题。
第五段：总结与展望。
通过此次服务器实训，我们更深入地了解了服务器系统的运行机制和管理流程，并掌握了常见服务器软件的安装与配置。我们还学到了如何合理分配任务、如何有效沟通，领会到了团队合作对提升效率的重要作用。在未来的学习和工作中，我们会进一步强化自己的技能，并积极应用于实践。
服务实训报告字篇七
进入大学后，本科生通常都要经历一个实习或实训的阶段，以提升实际操作和解决问题的能力。作为会计专业的大三学生，我有幸参与了一次银行服务实训，并在实训中汲取到了许多宝贵的经验和体会。在这篇文章中，我将分享我在这次实训中学到的东西，并谈谈我的感悟。
首先，在实训过程中，我对银行的服务理念有了更深的了解。作为金融机构，银行的核心竞争力在于提供优质的服务。在实训中，我们被要求学习和掌握各种银行产品的知识，并通过模拟场景来演练我们的服务技巧。这个过程对我来说是一次很好的锻炼，不仅需要我具备扎实的产品知识，还需要我能够主动和客户进行有效的沟通。通过这次实训，我意识到一个世界一流的银行，不仅需要拥有先进的技术和产品，更需要拥有一支热情、专业的服务团队。
其次，这次实训给了我一个机会去了解银行的运营模式。在实训开始之前，我们接受了一系列的培训，其中包括银行的机构和业务模式的介绍。通过这些培训，我对银行的运营模式有了更清晰的认识。我明白了银行的盈利来源，了解了银行是如何管理风险的，也知道了银行是如何保护客户的个人信息的。这些知识对我来说是非常宝贵的，不仅对今后的学习工作有帮助，也让我成为一个更懂得保护自己的消费者。
另外，这次实训让我深刻认识到了职业道德的重要性。在实训过程中，我们不仅要服务客户，还需要保护客户的权益。加强对客户个人信息的保护，遵守机密协议，提醒客户注意金融风险等，这些都是我们必须要做到的。通过这次实训，我明白了作为一名金融从业者，我们要始终坚守职业道德，真诚为客户服务，并为他们的利益着想。
最后，这次实训让我明白了团队合作的重要性。在银行，每个人的工作都是相互联系的，缺一不可。在实训中，我们被分成了小组，每个小组各自负责模拟一个分支机构的运营。在小组合作的过程中，我深刻感受到了团队协作的力量。只有大家相互理解、相互支持，才能达到更好的效果。通过这次实训，我意识到在自己日后的学习和工作中，要注重团队合作，倾听他人意见，提供帮助并主动承担自己的责任。
总之，参加银行服务实训是我大学生活中非常宝贵的一段经历。通过这次实训，我不仅学到了许多金融知识和技巧，更重要的是收获了成长和进步。我明白了银行的服务理念、运营模式和职业道德的重要性，并认识到了团队合作的价值。我相信，这次实训对我今后的学习和工作都会有很大的帮助。我会将这次宝贵的经验和体会牢记于心，并在将来的工作中不断提升自己，为客户提供更优质、更专业的服务。
服务实训报告字篇八
2、负责日常的收单、审单以及交单工作，并做好每日的业务记录和业务播报，若出现照会等问题单，做好跟踪并及时处理。
3、根据总监的要求，制定渠道经营计划并对费用进行预算管理。
4、负责制定银行与brc人员激励方案,并进行实施与跟踪,并在月末做好费用报销工作。
5、与财务和银行方面做好沟通,在每月月初核对做单情况,计算并及时支付银行手续费。
6、制定有关业务的培训方案，并对培训过程中产生的费用做好报销工作。
7、处理分公司下发的邮件，并完成其安排的任务。
8、做好银保单证的征订,并及时对库存资料做好清点和整理。
9、做好施总安排的各项工作，为我们的销售团队对好后勤支持和服务工作。
作为一个新人，一开始我做事总缺乏计划性，不能很好的分清工作的主次关系，由于自己的粗心，也出现过几次错误。但经过这两个月时间的锻炼，我认清到自己所存在的问题，坚持在开展工作之前做好个人工作计划，分清工作的主次顺序，一项项及时完成，达到预期的效果，保质保量的完成工作，提高工作效率，同时在工作中学习了很多东西，也锻炼了自己，经过不懈的努力，使工作水平较刚接手时有了长足的进步，开创了工作的新局面。在接下来的日子，我要保持良好的工作态势，加紧学习，更好地充实自己，以能够更好地去用胜任这份工作。
服务实训报告字篇九
在课程学习中，不仅需要掌握理论知识，还需要通过实训来加强对知识的应用能力，具体体现在服务类实训中。在教学中，服务类实训已成为一个重要的实践环节，它能够让学生通过亲身参与、实际操作，更深刻地理解专业技能，同时也能够培养学生的团队合作意识、沟通能力等，本文将分享个人在服务类实训中的体验与心得。
服务类实训，是指以提供服务为培训目的的实训，其服务对象可以是实验室的其他学生，也可以是外部企业及个人。服务类实训的基本内容包括：接待、咨询、协助、解决、管理等方面，例如财务管理、网页设计、咨询顾问等。通过服务类实训，不仅可以提高服务技能，同时也促进学生的实践能力和团队协作能力。
服务类实训对于学生的职业规划有着重要的意义。服务类实训可以帮助学生熟悉社会环境，锻炼社交能力，培养责任感，增强团队合作能力，扩展视野和认知范围。此外，服务类实训还可以让学生深入了解各个行业的业务运作，为日后毕业后的就业提供借鉴和实践基础。
在我的服务类实训中，我担任了团队的领导者。通过这样的经验，我学会了如何合理规划时间，如何分配任务，如何安排各个工作岗位以及如何在短时间内完成任务。同时我也通过实践学会了如何与客户沟通，解决客户的问题，并提供个性化的服务。通过这些实践的机会，我更加清楚地认识到未来从事这个行业需要具备的素质和能力，也增强了我对这个行业的兴趣和热情。
第五段：总结。
服务类实训是一门非常重要的课程，在实践中体现着人际交往、合作、团队协作等方面的能力。同时，这也是一个测试学生能力的环境。通过参与服务类实训，学生能够在实践中加深对知识点的理解，帮助学生打好工作的基础，让学生更好地迎接未来的职业生涯。
