一键复制
在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
当风吹过小巷阅读答案篇一
一条小巷,见证着生活的点点滴滴。下面是小编为你带来的小巷阅读答案，希望对你有所帮助。
⑵母亲果然遵守诺言。每月由一位早年已住进城里却经常回乡的老婆婆帮我捎来一些营养品及生活费。坐落在小巷深处那个家似乎与我完全隔绝了。我开始淡忘了家门前圆润光洁的石凳，那门上锈迹斑驳的门锁，甚至淡忘了黄昏后母亲倚在门旁殷殷的招呼声.这样的日子平和而又迅速地溜过去,一直到我临近毕业的那个学期。
⑶那个学期的最后一个星期。
⑷当老婆婆将一包鸡蛋和五十元钱塞给我时，我床对面的一位室友发话了：莉，你妈对你多好，毕业聚会把她请来，你优秀的成绩定会让她感到光彩!
⑸哦这?我迟疑了瞬间，我妈太忙了，她抽不出空，你瞧。连带东西都一直请别人帮忙，哪有时间呢?那刻，我惊异于自己说假话如同说真话一样。
⑹送婆婆出门时，我感激地对她说：您这三年来为我操了心，让您受累了。
⑺你她看来有些激动，停了一会儿，又说，你考得真的很好?
⑻我点了点头。
⑼造孽!她竟长叹了一口气，你你妈怎么那么死心眼!
⑽怎么回事?我突然有点紧张。
⑾她不再说话，拉起我的手直冲校门口，然后拐到一个偏僻的巷子里。
⑿老远，我便看见了，看见了她我的母亲。在风中，她无助地倚在墙边，凌乱而花白的头发在苍老的脸颊旁飘扬着。我看到了她深凹的眼,布满青筋和黑斑的枯竹似的手,还有那根又光又亮的竹棒。
⒁我的视线顷刻间模糊了。朦胧的泪眼中，我依稀看到了村旁那长长的路，路旁那长长的小巷，巷里那根长长的竹棒，竹棒后蹒跚着一个长长的、长长的人影。
⒂妈妈!我奔过去，为自己的虚荣，为自己的无知，流着泪。在风中，她的脸是那么黝黑，她的手是那么粗糙，她的眼睛是那么黯淡，然而她立在那儿却是那么挺拔，那么坚定，仿佛在憧憬，又仿佛在等候。
⒃妈妈，我回来了，我已经回来了。我其实还记得，还记得来时泥泞的.山路，还记得赤足跑过石板的清凉，还记得家里厚重的木门栓，还有，还有我们曾共同相偎走过的那条小巷，那条深深的小巷。
1、选文选自《小巷深处》，从选文中可以看出我对母亲的思想感情经历过怎样的变化?变化的原因是什么?(5分)
2、选文⑿⒂两段反复描写了母亲的外貌、竹棒，表现出母亲的卑微，其作用是什么?(2分)
3、第⒀段用老婆婆的话点出了三年间母亲对我的关爱，为什么不用母亲的话直接说出来?(2分)
4、第⒂段将母亲的外貌与神情进行对比，作用是什么?她憧憬等候的是什么?(4分)
5、妈妈，我回来了，已经回来了一句的内在含义是什么?(3分)
6、用波浪线在第⒁段中画出虚写小巷、母亲的句子;用横线在⒂段中画出写我此时动作神态、思想感情的句子。(4分)
1、选文中我对母亲的感情变化可分为两个阶段：
⑴淡忘了家，淡忘了母亲殷殷的招呼声，与家完全隔绝;
⑵悔悟，为自己的虚荣、无知而流泪。
变化的原因：我长大后因虚荣心作祟和无知的缘故，开始厌恶自己贫困的家，淡忘了母亲，乃至与家完全隔绝。老婆婆的一番话深深教育了我，打动了我，悔悟，情感回归。
2、由母亲的卑微反衬出母亲形象的高大，母亲的崇高、伟大。
3、由别人的话作证，更有说服力，更能表现出母亲的良苦用心。
4、表现出母亲刚毅、坚强，对生活、对女儿充满信心。她憧憬的是未来美好的生活和女儿美好的前程。她等待的是女儿能像小时候一样与她相依为伴。
6、朦胧有泪眼中，我依稀看到了村旁那长长的路，路旁那长长的小巷，巷里那根长长的竹棒，竹棒后蹒跚着一个长长的、长长的人影。
当风吹过小巷阅读答案篇二
远远的地方吹过来一股凉风。
风里夹着呼呼的响声。
侧耳仔细听，那像是某一种音乐，我分析了很久，确定那是嫡子的声音，因为萧的声音没有那么清晰，也没有那么高扬。
由于来得遥远，使我对自己的判断感到怀疑;有什么人的笛声可以穿透广大的平野，而且天上还有雨，它还能穿过雨声，在四野里扩散呢?笛的声音好像没有那么悠长，何况只有简单的几种节奏。
我站的地方是一片乡下的农田，左右两面是延展到远处的稻田，我的后面是一座山，前方是一片麻竹林。音乐显然是来自麻竹林，而后面的远方仿佛也在回响。
竹林里是不是有人家呢?小时候我觉得所有的林间，竹林是最神秘的，尤其是那些历史悠远的竹林。因为所有的树林再密，阳光总可以毫无困难的穿透，唯有竹林的密叶，有时连阳光也无能为力;再大的树林也有规则，人能在其间自由行走，唯有某些竹林是毫无规则的，有时走进其间就迷途了。因此自幼，父亲就告诉我们“逢竹林莫人”的道理，何况有的竹林中是有乱刺的，像刺竹林。
这样想着，使我本来要走进竹林的脚步又迟疑了，在稻田田硬坐下来，独自听那一段音乐。我看看天色尚早，离竹林大约有两里路，遂决定到竹林里去走一遭——我想，有音乐的地方一定是安全的。
等我站在竹林前面时，整个人被天风海雨似的音乐震摄了，它像一片乐海，波涛汹涌，声威远大，那不是人间的音乐，竹林中也没有人家。
竹子的本身就是乐器，风是指挥家，竹于和竹叶的关系便是演奏者。我研究了很久才发现，原来竹子洒过了小雨，上面有着水渍，互相摩擦便发生尖利如笛子的声音。而上面满天摇动的竹叶间隙，即使有雨，也阻不住风，发出许多细细的声音，配合着竹子的笛声。
每个人都会感动于自然的声音，譬如夏夜里的蛙虫鸣唱，春晨雀鸟的跃飞歌唱，甚至刮风天里涛天海浪的交响。凡是自然的声音没有不令我们赞叹的，每年到冬春之交，我在寂静的夜里听到远处的春雷乍响，心里总有一种喜悦的颤动。
我有一个朋友，偏爱蝉的歌唱。孟夏的时候，他常常在山中独座一日，为的是要听蝉声，有一次他送我一卷录音带，是在花莲山中录的蝉声。送我的时候已经冬天了，我在寒夜里放着录音带，一时万蝉齐鸣，使冷漠的屋宇像是有无数的蝉在盘飞对唱，那种经验的美，有时不逊于在山中听蝉。
后来我也喜欢录下自然的声籁，像是溪水流动的声音，山风吹抚的声音，有一回我放着一卷写明《溪水》的录音带，在溪水琤琮之间，突然有两声山鸟长鸣的锐音，盈耳绕梁，久久不灭，就像人在平静的时刻想到往日的欢愉，突然失声发出欢欣的感叹。
但是我听过许多自然之声，总没有这一次在竹林里感受到那么深刻的声音。原来在自然里所有的声音都是独奏，再美的声音也仅弹动我们的心弦，可是竹林的交响整个包围了我，像是百人的交响乐团刚开始演奏的第一个紧密响动的音符，那时候我才真正知道，为什么中国许多乐器都是竹子制成的，因为没有一种自然的植物能发出像竹子那样清脆、悠远、绵长的声音。
可惜的是我并没有能录下竹子的声音，后来我去了几次，不是无雨，就是无风，或者有风有雨却不像原来配合得那么好。我了解到，原来要听上好的自然声音仍是要有福分的，它的变化无穷，是每一刻全不相同，如果没有风，竹子只是竹于，有了风，竹于才变成音乐，而有风有雨，正好能让竹子摩擦生籁，竹子才成为交响乐。
失去对自然声音感悟的人是最可悲的，当有人说“风景美得像一幅画”时，境界便低了，因为画是静的，自然的风景是活的、动的;而除了目视，自然还提供各种声音，这种双重的组合才使自然超拔出人所能创造的境界。世上有无数艺术家，全是从自然中吸取灵感，但再好的艺术家，总无法完全捕捉自然的魂魄，因为自然是有声音有画面，还是活的，时刻都在变化的，这些全是艺术达不到的境界。
最重要的是，再好的艺术一定有个结局。自然是没有结局的，明白了这一点，艺术家就难免兴起“念天地之悠悠，独怆然而涕下”的寂寞之感。人能绘下长江万里图令人动容，但永远不如长江的真情实景令人感动;人能录下蝉的鸣唱，但永远不能代替看美丽的蝉在树梢唱出动人的歌声。
那一天，我在竹林里听到竹子随风吹笛，竟忘记了时间的流逝，等我走出竹林，夕阳已徘徊在山谷。雨已经停了，我却好像经过一场心灵的沐浴，把尘俗都洗去了。
我感觉到，只要有自然，人就没有自暴自弃的理由。
——一九八三年五月四日
当风吹过小巷阅读答案篇三
⑵母亲果然遵守诺言。每月由一位早年已住进城里却经常回乡的老婆婆帮我捎来一些营养品及生活费。坐落在小巷深处那个家似乎与我完全隔绝了。我开始淡忘了家门前圆润光洁的石凳，那门上锈迹斑驳的门锁，甚至淡忘了黄昏后母亲倚在门旁殷殷的招呼声.这样的日子平和而又迅速地溜过去,一直到我临近毕业的那个学期。
⑶那个学期的最后一个星期。
⑷当老婆婆将一包鸡蛋和五十元钱塞给我时，我床对面的一位室友发话了：莉，你妈对你多好，毕业聚会把她请来，你优秀的成绩定会让她感到光彩!
⑸哦这?我迟疑了瞬间，我妈太忙了，她抽不出空，你瞧。连带东西都一直请别人帮忙，哪有时间呢?那刻，我惊异于自己说假话如同说真话一样。
⑹送婆婆出门时，我感激地对她说：您这三年来为我操了心，让您受累了。
⑺你她看来有些激动，停了一会儿，又说，你考得真的很好?
⑻我点了点头。
⑼造孽!她竟长叹了一口气，你你妈怎么那么死心眼!
⑽怎么回事?我突然有点紧张。
⑾她不再说话，拉起我的手直冲校门口，然后拐到一个偏僻的巷子里。
⑿老远，我便看见了，看见了她我的母亲。在风中，她无助地倚在墙边，凌乱而花白的头发在苍老的脸颊旁飘扬着。我看到了她深凹的眼,布满青筋和黑斑的枯竹似的手,还有那根又光又亮的竹棒。
⒁我的视线顷刻间模糊了。朦胧的泪眼中，我依稀看到了村旁那长长的路，路旁那长长的小巷，巷里那根长长的竹棒，竹棒后蹒跚着一个长长的.、长长的人影。
⒂妈妈!我奔过去，为自己的虚荣，为自己的无知，流着泪。在风中，她的脸是那么黝黑，她的手是那么粗糙，她的眼睛是那么黯淡，然而她立在那儿却是那么挺拔，那么坚定，仿佛在憧憬，又仿佛在等候。
⒃妈妈，我回来了，我已经回来了。我其实还记得，还记得来时泥泞的山路，还记得赤足跑过石板的清凉，还记得家里厚重的木门栓，还有，还有我们曾共同相偎走过的那条小巷，那条深深的小巷。
1、选文选自《小巷深处》，从选文中可以看出我对母亲的思想感情经历过怎样的变化?变化的原因是什么?(5分)
2、选文⑿⒂两段反复描写了母亲的外貌、竹棒，表现出母亲的卑微，其作用是什么?(2分)
3、第⒀段用老婆婆的话点出了三年间母亲对我的关爱，为什么不用母亲的话直接说出来?(2分)
4、第⒂段将母亲的外貌与神情进行对比，作用是什么?她憧憬等候的是什么?(4分)
5、妈妈，我回来了，已经回来了一句的内在含义是什么?(3分)
6、用波浪线在第⒁段中画出虚写小巷、母亲的句子;用横线在⒂段中画出写我此时动作神态、思想感情的句子。(4分)
1、选文中我对母亲的感情变化可分为两个阶段：
⑴淡忘了家，淡忘了母亲殷殷的招呼声，与家完全隔绝;
⑵悔悟，为自己的虚荣、无知而流泪。
变化的原因：我长大后因虚荣心作祟和无知的缘故，开始厌恶自己贫困的家，淡忘了母亲，乃至与家完全隔绝。老婆婆的一番话深深教育了我，打动了我，悔悟，情感回归。
2、由母亲的卑微反衬出母亲形象的高大，母亲的崇高、伟大。
3、由别人的话作证，更有说服力，更能表现出母亲的良苦用心。
4、表现出母亲刚毅、坚强，对生活、对女儿充满信心。她憧憬的是未来美好的生活和女儿美好的前程。她等待的是女儿能像小时候一样与她相依为伴。
6、朦胧有泪眼中，我依稀看到了村旁那长长的路，路旁那长长的小巷，巷里那根长长的竹棒，竹棒后蹒跚着一个长长的、长长的人影。
当风吹过小巷阅读答案篇四
⑵母亲果然遵守诺言。每月由一位早年已住进城里却经常回乡的老婆婆帮我捎来一些营养品及生活费。坐落在小巷深处那个家似乎与我完全隔绝了。我开始淡忘了家门前圆润光洁的石凳，那门上锈迹斑驳的门锁，甚至淡忘了黄昏后母亲倚在门旁殷殷的招呼声.这样的日子平和而又迅速地溜过去,一直到我临近毕业的那个学期。
⑶那个学期的最后一个星期。
⑸“哦……这？”我迟疑了瞬间，“我妈太忙了，她……抽不出空，你瞧。连带东西都一直请别人帮忙，哪有时间呢？”那刻，我惊异于自己说假话如同说真话一样。
⑺“你……”她看来有些激动，停了一会儿，又说，“你考得真的很好？”
⑻我点了点头。
⑼“造孽！”她竟长叹了一口气，“你……你妈怎么那么死心眼！”
⑽“怎么回事？”我突然有点紧张。
⑾她不再说话，拉起我的手直冲校门口，然后拐到一个偏僻的巷子里。
⑿老远，我便看见了，看见了她——我的母亲。在风中，她无助地倚在墙边，凌乱而花白的头发在苍老的脸颊旁飘扬着。我看到了她深凹的眼,布满青筋和黑斑的枯竹似的手,还有那根又光又亮的竹棒。
⒁我的视线顷刻间模糊了。朦胧的泪眼中，我依稀看到了村旁那长长的路，路旁那长长的小巷，巷里那根长长的竹棒，竹棒后蹒跚着一个长长的、长长的人影。
⒂“妈妈！”我奔过去，为自己的虚荣，为自己的无知，流着泪。在风中，她的脸是那么黝黑，她的手是那么粗糙，她的眼睛是那么黯淡，然而她立在那儿却是那么挺拔，那么坚定，仿佛在憧憬，又仿佛在等候。
⒃妈妈，我回来了，我已经回来了。我其实还记得，还记得来时泥泞的山路，还记得赤足跑过石板的清凉，还记得家里厚重的木门栓，还有，还有我们曾共同相偎走过的那条小巷，那条深深的小巷。
1、选文选自《小巷深处》，从选文中可以看出“我”对母亲的思想感情经历过怎样的变化？变化的原因是什么？（5分）
。
2、选文⑿⒂两段反复描写了母亲的外貌、竹棒，表现出母亲的卑微，其作用是什么？（2分）
。
3、第⒀段用老婆婆的话点出了三年间母亲对“我”的关爱，为什么不用母亲的话直接说出来？(2分)
。
4、第⒂段将母亲的外貌与神情进行对比，作用是什么？她“憧憬”“等候”的是什么？（4分）
。
5、“妈妈，我回来了，已经回来了”一句的内在含义是什么？（3分）
。
6、用波浪线在第⒁段中画出虚写小巷、母亲的句子；用横线在⒂段中画出写“我”此时动作神态、思想感情的句子。（4分）
1、选文中“我”对母亲的感情变化可分为两个阶段：⑴淡忘了家，淡忘了母亲殷殷的招呼声，与家完全隔绝；⑵悔悟，为自己的虚荣、无知而流泪。变化的原因：“我”长大后因虚荣心作祟和无知的缘故，开始厌恶自己贫困的家，淡忘了母亲，乃至与家完全隔绝。老婆婆的一番话深深教育了“我”，打动了“我”，悔悟，情感回归。2、由母亲的卑微反衬出母亲形象的高大，母亲的'崇高、伟大。
