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无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
雨中事物的片段篇一
一天，青蛙、乌龟、小鸭子和花公鸡在外面玩。当它们玩得正高兴的时候，“哗，哗，哗”，天空突然下起了大雨。小动物们拼命地往家赶。
他们跑呀，跑呀，就快经过狐狸先生的家门口了。
狐狸眼珠子一转，不由得计上心来，拿了一把雨伞就出来了。
“我亲爱的青蛙老弟，您看，您的皮肤多么光滑细嫩呀！要是被雨淋湿，可就不好了！看，我给您送伞了！”狐狸讨好地说。
“噢，狐狸先生，我是两栖动物，我小时候最喜欢和伙伴们在水里玩了，您不用担心！”青蛙感激地说。
“乌龟老兄，您走得最慢了，雨那么大，我还是把伞送给您吧！”
狐狸又一次被拒绝，很不甘心，赶紧拦住后面的小鸭子。
“鸭子妹妹，您看您跑得那么费力，羽毛都湿了，有了我的雨伞，您就不用那么赶了！”狐狸装出一副很真诚的样子。
眼看，动物们都快跑光了，只剩下花公鸡了。狐狸开始紧张起来，可不能功亏一篑呀！
哎，可怜的花公鸡，成了狐狸的美食了！狐狸的阴谋再一次得逞了。
雨中事物的片段篇二
在交集的马云中，天空一片乌黑几道明亮亮的闪电划破天空。呀，看来是要下大雨了呢!我与小伙伴约好我们一块儿走回家。一放学，雨就像打了鸡血似的落了下来，大家拿着伞等待着雨小一点。我与我的小伙伴没有等待，拿着伞就走。
我们正想出去,可校门口的伞和人太多了，我们挤来挤去，好几次都没成功，我与朋友找了个缝，一起手拉着手奋力向外冲，终于出来了，我们继续走。“轰隆隆”一道闪电伴随着雷声划破天空，一刹那间把周围都照亮了。我们俩被吓了一跳，“啊”的叫道，直拍胸口，我们互相依偎得更紧了儿，小伙伴有点害怕了:“我们要不还是让家长来接吧。”“不，我们已经长大了，不再是一片小树叶了。”朋友赞同了。
雨稍微小了一点，我们走过植树区，只见那小树苗身上全是晶莹剔透的雨水，我觉得它正在拼命地吮吸着这天上的甘露，拼命长大。我不禁暗暗赞叹:这小树苗都这么勇敢，努力。我们又有什么理由不努力呢?望着一片的小树苗，我不禁地喜欢它们了，它们深深地鼓励了我，我恋恋不舍地看着那片小树苗。
走到了江湖边，雨变成了毛毛细雨。我们收了伞，欣赏起湖边的景色，那水中偶尔闪过几条不知名的鱼的光影，还有一条被人放养的金鱼不时地浮出水面呼吸空气，它的身体修长，身上黄红白相间的花纹更好地装饰着。它在下面翻腾游动，生机勃勃。忽然视线里出现了只如天使般的白鹭，它们伸展开翅膀，小黑脚点了下湖面便驻立在湖中。找准时机,脖子一伸就衔起了几条鲈鱼，只见鱼儿还在扑腾挣扎，白鹭等到鱼没力气了，一下子放进嘴中，吃掉它们，白鹭没停滞地多久，又飞走了。再走了几百米,终于到了小区，我们俩在交叉路口道别，回到了家中。
不要送伞来，妈妈，我喜欢在小雨中慢悠悠地走回家，我喜欢细细的雨丝对我悄悄说话。
不要送伞来，妈妈，我喜欢头上顶着外衣裹住的外包，变成大雨里机灵的小鹿，在五彩的伞群中奔跑。妈妈，我懂得你的爱，但我不再是小糖人，雨点不会把我淋坏。我会像街边的小树在风雨中更加勇敢、欢快。
雨中事物的片段篇三
1.我喜欢看雨，看着窗外的淋淋小雨，让我的心情愉快了许多;我喜欢听雨，听着窗外那美妙的音乐，让我情不自禁的跳起舞来;我喜欢闻雨，因为下雨，所以那些花儿都散发出甜甜的香味，香味飘到雨中，使雨有了香气溢人。
2.一道道闪电腾空而起，直冲云霄，他们一定是想要战胜黑暗之魔，照亮整个大地，可是黑暗并没有退却，闪电以失败告终。
3.突然，一道耀眼的电光把天空和大地照得通亮。我很清楚地看见了对面山腰的小凉亭，甚至远处的铁三角架也清楚的看到了。雷声未停，又一道闪电，眼前宽阔的街道像一条白色的带子，展现在我的眼前，由于雨水的折射，放出耀眼的银光。
4.夏天的雨真是与众不同，就好像是夏姑娘那黄豆大的眼泪似的，顺着她那刁蛮火辣的脾气，说下就下，且爆发力极强，让人猝不及防。
5.风呼呼地刮着，雨哗哗地下着。近看，街道上连一个人影也没有，白白花的全是水，简直成了一条流淌的河，上面争先恐后地开放着无数的水花;远看，楼房和树木都是模模糊糊的。
6.秋雨如烟如雾，无声地飘洒在那空地上的瓦砾堆里、枯枝败叶上，淋雨像是“黄河之水天上来”，横着冲过来，像惊涛，像骇浪，虽比不上钱塘江大潮，却也凶猛无比;雨又像一块透明大布，被风一吹，起了无数道波痕，被闪电照得亮闪闪、白花花，煞是好看。
7.雨下了整整一天一夜了，到现在还没有要停的迹象，看天空中还是云海一般，朵朵翻滚的灰色云霭聚集汹涌、气势磅礴。
8.春雨潇潇地下着，树木干枯的枝条朦朦胧胧有了一层淡绿的色彩，雨水顺着树尖滴下来，变成了一串串水灵灵的音符。
9.透过玻璃窗，可以看到雨儿淅淅沥沥地落在对面的房顶上，随后又变成了一滴滴闪亮的雨珠顺着瓦片迅速落下，宛如断了线的珠子。莫非春姑娘下凡时撒在人间的?还是天上的仙女不小心丢了心爱的珍珠项链……万物复苏了，它们被雨洗得一尘不染，显得格外漂亮。
10.天边呈现出像条长龙似的亮晶晶的闪电。随后便是“隆”的一个雷声。闪电越闪越亮，雷声越打越响。不一会儿，黑云滚滚，遮住了半边天，下雨了。
11.在雨的哀曲里，消了她的颜色，散了她的芬芳，消散了，甚至她的太息般的眼光，丁香般的惆怅。
12.半个小时后，雨变得更小了，太阳从乌云里探出了半个头来，又过了几分钟，雨已经完全停了，乌云全都散了，太阳又发出耀眼夺目的光芒。屋外空气格外清新，房子、道路被冲洗得干干净净，树木显得古翠欲滴。远处的群山，洗尽了身上的尘污，更加郁郁葱葱。
13.如丝的小雨从空中降落，雨点是那样小，雨帘是那样密，给群山披上蝉翼般的白纱。雨丝很细，很绵，像春天时空飘浮的柳絮。像雾似的雨，像雨似的雾，丝丝缕缕缠绵不断。
14.在雨中漫步是一种情趣也是一种诗意，在雨中漫步的人应该都知道是怎么的激情，任何风吹雨打都是一种挑战和锤炼，我也曾经有过许多雨中的故事，雨中的情景，让我心动，让我不能割舍，让那些情景难以忘怀那一段让我不能割舍的情感压抑着自己无法掩饰的情绪。
15.每到下雨时，山上的雨水都汇集流向山脚的小溪。满山涧的雨水溪流哗哗地喧嚣歌唱着，那成了孩童的欢笑的世界。现在，每当那雨水溪流在畅快的流淌，它总会带着我们的思绪一同飘回到孩童时的欢闹声里。
16.在漫天的飞雪中想象雨滴在屋檐的声音，想象撑着小花伞在雨中散步，想象举着一块小小的塑料书夹在雨中急奔，真是一种奇妙的感觉。
17.我独自坐在窗前，隔着玻璃看着窗外淅淅沥沥的小雨，雨打着窗户，打在玻璃上，发出微微的清脆的响声。
18.黑夜中的闪电如同白昼的光线，将整个世界照亮于是时间就定格于此时。一切如同漫画中的事物一样，毫不剩余地坦白了自己。人们开始惊慌，尖叫，心跳。人们痛恨坏事，间接地痛恨了闪电。从此，凶兆就成了闪电的代码。天长日久，也疏远了闪电。
19.雨是一年雨季中最温的。春雨下起来，就如千缕万缕细细的银丝，带着冬季残留下来的微微寒意，还带着春天的喜讯，微笑着温柔的下起来，冲刷着冬天遗留下来的痕迹，迎来春天。
20.铺天盖地的雨便由远而至，一条条晶莹透明的水帘把天与地连接了起来，雨声越来越大，节奏越来越快，如千军万马般蜂拥而来。雨所及之处，无不洗涤一翻。往日扬起的尘埃又回到了大地的怀抱，雨用自己的纯净在到处洗刷，使一切都那么的干净，铮亮。
雨中事物的片段篇四
时间如流水一般匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。但去年夏天妈妈雨中的身影，却让我历历在目，感动不已——那是一份深沉的母爱。
那天早晨，我背着书包正要上学，妈妈递给我一把伞，说：“晰西，天气预报今天下午有雨，你带上这把伞。妈妈感冒了，还发着烧，真下雨的话，也没法给你送。”我从窗户看出去，万里晴空，艳阳高照，怎么会下雨呢?我对妈妈说：“这么好的天，不会下雨的。就是下雨的话我自己也能回来”。我丢下伞，一溜烟跑出门去。
当下午还在上课的时候，就听到教师外面开始打雷。我开始担心了，真下雨了我怎么办。不一会，就听到噼里啪啦雨水敲打窗户的声音，真下起来了。到放学的时候，我来到一楼大厅里，看到外面电闪雷鸣，雨水像有人在泼一样从天上倒下来，地上也积满了水。风也特别大，把树枝吹得左摇右晃。带着雨具的同学或穿上雨衣，或打开伞回家了，没有带雨具的同学也被在门口等待的家长一个个接走了。我爸爸工作单位比较远，中午从不回家。妈妈发着烧，我可怎么办呢?我一个人呆呆着站在教学楼大厅里，又急又饿，望着窗外哗哗直下的大雨，想哭却又不能哭。
这时，大雨中出现了一个单薄而又熟悉的身影。哦，是妈妈!狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的，妈妈步履蹒跚却又坚毅地向我走来。
雨中事物的片段篇五
阅读是运用语言文字来获取信息，认识世界，发展思维，并获得审美体验的活动。它是从视觉材料中获取信息的过程。下面是小编整理的雨中片段阅读答案，欢迎来参考！
①放学后，女儿没有地方可去，又担心我接不着她，便跑到我必经的路口去会我。
②天气有些阴冷，下着小雨，女儿光着脑袋，一动不动地站在雨中等着我的出现。我看到她时，她已由一只活泼的小鸟变成了落汤鸡。
③本想责怪她为什么不躲到一边避避雨，但看到她那个样子，我什么也说不出来。女儿毕竟只有七岁，我能想得出那一刻她内心的焦急，一是担心我接不着她，二是怕街头来来往往的人群档住视线，望不着我。现在又有几人能执着地站在一场雨中，一动不动地等他要等的人?何况女儿看到我的时候，不仅没有埋怨这恼人的雨，反而喜出望外地扑向我，一个劲地喊着:“妈妈，我终于看到你了！”女儿这个样子，使我想到自己多年未淋过一场雨，甚至也多年没有见过一个人被雨淋到淋漓尽致的情景了。
④雨，曾经给了我许多美好的回忆。
⑤儿时的雨，来不及想象，来不及躲避，说来就来了。放学时，我们经常护抱着书包拼命往家赶，夹着嘻嘻哈哈的追闹声，全然没觉得一场雨会给人的心情带来忧愁。回到家，母亲一个劲地拉长她的衣角在我头上擦了又擦，既不怨天也不责怪我们，眼里只有自责与心疼，因为那时家里根本就没有一把像样的伞。当母亲触摸到我的脑袋时，我顿感心里暖暖的，恨不得很多淋几次这样的雨。我们姊妹很多，那个年代能在母亲面前撒娇，好像是非常奢侈的事。
⑥暴雨已经结束了，在地里干活的父母已被雨交个透视。库管卷得老高，雨中的父亲一边往家跑，一边“哦哈嘿，哦哈嘿”很有节奏地喊着。那个时候，他们也都还是年轻，年轻得使我们记不起那些年月里生活有多艰难，只记得他们每次从雨中赶回来时，陡然间家里溢满了温馨。一家人都在，哥哥姐姐们想做什么就做什么，只管玩耍，因为有父母在呢！母亲会闲下来，低着头安心纳她的鞋底或缝缝补补；父亲会摆弄他心爱的二胡笛子什么的，奏出的旋律传出远远地，跟随茫茫的雨雾婉转起伏，隐约迷离，仿佛整个村子在舞蹈，变得婉约、优雅起来。
⑦还有些雨，不大不小，反正知道它要来了，左邻右舍都手忙脚乱地一起来帮忙。谁家晒在外面的稻谷麦粒，谁家的棉被衣物，那时一定要赶在雨前抢收完毕的。一阵紧张的忙乱之后，大雨就来了。粮食、衣物丁点儿也未被淋，大家你看着我，我看着你，那一刻，有简单、满足、胜利、幸福的笑容写在脸上。
⑧乡村的一场及时雨后，会有泥土、绿叶散发出清新的味道。能看到天边拱出美丽的彩虹，能听到欢快的鸟儿一阵清亮的歌唱。干涸已久的`田渠、沟壑、池塘顿时灌满了琼浆。乡村人最愿意看到的是种子突然冒出了牙尖尖儿。本是蔫了下去的秧苗与一场雨相遇后，一根根一簇簇有棱有角地鲜活起来了。
⑨那个时候的雨好像会和很多人，很多事，很多感情牵连在一起的。
⑩时过多年，我在慢慢老去，对雨的感受愈发地迟钝了，甚至时常根本不愿意看到一场雨的到来。每天都要看天气预报，提前添衣带伞，仿佛雨来的时候，是它独自的行为，与我的情感一丁点儿关系都没有。
（选自《散文百家》2013年第2期，徐金秋作，有删改）
1.本文⑤—⑧段作者回忆了儿时下雨的四个美好片段。根据你的理解，仿照示例，在空白方框里填写相应的小标题。（2分）
⑤母亲怜爱之美 →⑥ →⑦ →⑧乡野生机之美
2.说说下列句中加点的词好在哪里？（4分）
（1）我们姊妹很多，那个年代能在母亲面前撒娇，好像是非常奢侈的事。
（2）本是蔫了下去的秧苗与一场雨相遇后，一根根
3．结合语境赏析文中划线的句子。（3分）
父亲会摆弄他心爱的二胡笛子什么的，奏出的旋律传出远远地，跟随茫茫的雨雾婉转起伏，隐约迷离，仿佛整个村子在舞蹈，变得婉约、优雅起来。
4．根据你的理解，从行文结构、表现手法、文章主题等方面任选一个角度，谈谈“雨”在文中的作用。（3分）
1.（2分）⑥家庭温馨之美 ⑦邻居互助之美
2.（4分）
（1）（2分）“奢侈”通过强调“撒娇”的难得，写出了作者淋雨后得打母亲疼爱的激动心情，表达了作者美好童年和深沉母爱的无比眷恋。
（2）（2分）“鲜活”化静为动，写出了雨后秧苗重获生机的盎然景象，表达了乡间“久旱逢甘雨”的喜悦心情。
3．(3分)句子采用拟人的手法，通过“村子”的“舞蹈”，侧面反映出父亲二胡笛子声音的优美，表达了作者对父亲的无限思念之情。
4.（3分）
示例：雨作为行文的线索贯穿全文，作者通过描写雨前和回忆中几个下雨的片段，写出了亲情的温馨，邻居的友善，表达了自己对快乐童年的向往，对亲人故乡的怀念。（意思对即可）
雨中事物的片段篇六
1.雨，下在电线上，雨滴恰似在五线谱上整齐排列的音符，还似水滴在那里赛跑，又似珠子在那里游行。雨越大，水珠就越多，降落的速度自然也越快。
2.凉爽的春雨还在不停的下着。中午，拿着我的浅紫色的雨伞走在淅沥的小街道上，看到路上稀疏的行人还在急速地赶着路，去往到达他们的目的地。
3.雨点落在湖中溅起一朵朵水花，仿佛是美丽的花儿在开放，又像是雨点在跳舞。“轰隆隆”雷公公又为在跳舞的雨点伴奏了。
4.雨水渐渐多了起来，密密麻麻的从天际的连片乌云中跳跃而下，像极了那从天而降的精灵，在先前那些小雨滴铺好的湿漉中舞蹈着，欢跃中，发出了清脆的水珠与泥地的撞击声，虽清脆却密集。
5.春雨来到小溪中，小溪还在沉睡，溪水静静地流淌着，一切显得宁静而安祥。可春雨偏偏是个爱热闹的主儿，它招来春风，让春风吹醒小溪，“哗啦啦”小溪醒了，曲调突然变得欢快，它就像大自然的歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流，春雨加入其中，与小溪合奏一支春天的赞歌。
6.最潇洒的莫过于秋雨。她是那么飘逸，那么疏放，在霏霏的烟雨中悠然沉思，你会体味到人生成熟的魅力。
7.落在地上的雨水很快就聚成了“小河”，在雨的帮助下，无数的“小河”从四面八方汇成了“汪洋”。过往的行人撑着伞走过，都要踮起脚，小心地跳过“汪洋”，那难度可不小啊。汽车经过时也放慢了速度，生怕溅起一片水花，溅脏爱车和行人。
8.风狂呼乱叫，向城市扑来。尘土打着转，升起了老高，人们动摇西晃的走着，差点就要被摔倒，风刮到脸上就是阵生疼，眼睛都睁不开了。这时整个天空也阴沉了下来，整个世界似乎都被狂风控制了。当人们不知所措的时候，个巨大的广告牌被风吹倒了，人们惊慌地大叫起来。
9.过了一会儿，电光一闪又一闪，惊雷一个又一个，把大地震得发抖，天空也被吓得直哭，大颗大颗的雨点落了下来。
10.下雨了，一滴滴雨珠从天而降，雨水在屋顶上打转，又从屋檐落下来，大地妈妈吮吸着春雨，小草和花儿挺直了腰，春雨淅沥沥给大地带来了喜悦。
雨中事物的片段篇七
吃过晚饭，听见窗外噼里啪啦的响声，我推开窗户一看，哇！好大的雨加雪啊！
“啥忙？”我奇怪地问。
“去给你姐送伞。”妈妈说。
“好啊，我这就去。”说着，我穿好泥鞋，带上伞出发了。
不一会儿就到了学校门口。我看见好多人都挤在门口，每个人手中都拿着两把伞，不用说，都是来送伞的。人们手中举着的伞，好像一朵朵盛开的莲花，大家躲在“莲花”下，焦急地向学校内张望。
雪越下越大，我抬头一看，密密麻麻的雪片纷纷扬扬连成一片，像一张巨大的帘子，远处的天空都看不清了。一片片雪花落在树上，伞上，地上，我看见有的雪花片比我的大拇指甲还要大。
过了一会儿，放学的铃声响了。我看见姐姐她们一个个从教室里面出来，缩着脖子往外跑。姐姐出来了，我把雨伞递给她，和她一起回家。
一路上，脚底的沙沙声伴着雨雪打在伞上的哗哗声，还有大家的欢笑声交织在一起，仿佛一支美妙的交响乐。
雨中事物的片段篇八
雨伞，是雨中的救助，以简单的结构，做出了巨大的贡献。一把普通的雨伞，经过岁月的洗礼，成为久远的回忆。
雨伞即是雨中的救助，又是人生成长的庇护。
我等着，等着，眼神中流露出焦急。我凝视着大门口，盼望着，要是妈妈能送伞过来就好了。十分钟，二十分钟，边上的行人来来往往，手中持着雨伞，我不禁有一些羡慕。我等啊等，妈妈始终没来，我绝望了。就在我以为自己回不了家了的时候，我突然听见有人在高喊着我的名字!我抬头一看，从道路上飞奔出一个身影，是妈妈!就像阳光一下子驱散了黑暗，我欣喜若狂，催促着妈妈快过来。等到她靠近了，我才发现她身上已经被雨水打湿了。我小声地说：“怎么现在才来呀，我都被雨水弄湿了，你也太慢了了吧。”妈妈不好意思的说：“我呀，就知道顾着自己，差点就把你给忘了，对不起啊，下次我快一点，好吗?”我很惊讶，妈妈连一丝生气都没有，反而责怪起了自己，我顿时感到羞愧。走在妈妈那巨大而温暖的庇护之下，不论外面风雨多么大，不论天气是多么寒冷，只要有你，风雨无阻。从我见到妈妈那一刻起，妈妈脸庞就一直布满了密密麻麻的水珠。
妈妈回到家后，默默地进入了房间里。我从门缝中看见，她正在用创口贴，贴住那红红的伤口。然而我却一无所知，她摔倒了。我的眼睛一下子湿润了，冲进房间里，抱住了她。
辛苦的妈妈，是如此伟大，我第一次见到，这样高大的妈妈。妈妈就是我的保护伞，安全的一把伞，就算是狂风暴雨，她也给我带来一片无风无雨的成长天地。
雨中事物的片段篇九
进入隆冬，天就像孩子的脸，说变就变。
这不，早晨还是万里无云，到了中午却不知从哪冒出来这么多的乌云，从四面八方聚拢而来，越聚越厚，越来越浓。不一会儿，太阳火辣辣的光就被遮住了，乌云滚滚，黑暗吞没了城市乡村、山川河流……紧跟着狂风大作，沙石飞滚，一场可怕的暴风雨即将来临。
突然，天空划过一道刺眼的亮光，照亮了整个城市，接着又是黑暗一片。冷不防，一声霹雳在头顶炸开。瞬间，倾盆大雨铺盖天地地直泻下来，大有“疑是银河落九天”之势！而雷还在阴沉沉的云层中轰隆隆地响着，余怒未熄，如虎一样吼叫咆哮。
猝不及防的行人都叫了起来，跑了起来；各家各户的窗户在一片噼里啪啦的响声中关得严严实实的。商店的门口一下子涌进了很多人。他们有的望着天，长吁短叹；有的`看着快要成河的街道，皱起了眉；有的想着还未回去的家人，担心不已。骑自行车的已无法行驶，只能推着车子寻找地方躲藏。开车的人都不约而同地打开雾灯和雨刷前行。
路旁的杨树、柳树和松树却是最不讨厌雨的，它们在雨中舒展开来，欢笑着，狂舞着，像生机勃勃的少年在自由的天地里释放着激情，释放着青春活力。草坪上的花草仰着可爱的小脸，大口大口地吮吸着甘甜的乳汁。
过了一会儿，乌云飘走了，雾散了，雨也停了，火辣辣的太阳又“夺回了昔日的威风”，人们纷纷从商店等避雨的地方赶回家中与家人团聚。这时，美丽的彩虹升了起来。我坐在窗边不禁感叹：原来大自然是这么美丽，这么美好呀！
