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元宵节活动方案(大全19篇)
  • 时间:2024-01-12 19:19:01
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元宵节活动方案(大全19篇)

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元宵节活动方案(大全19篇)
    小编:不做人事的猕猴唐

方案的制定需要有备选方案的思路,以备不时之需。制定方案之前,我们需要调研和分析问题的原因和现状。每个人都可以根据自己的具体情况和需求来制定适合自己的方案。

元宵节活动方案篇一

xxxx年元宵节即将来临,为弘扬民族文化,让学生了解多姿多彩的传统民族节日,将组织学生进行小型多样的闹元宵活动,通过活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围。

xxxx年2月19日午会、班会时间

1、午会课时间:根据德育室大队部提供的元宵幻灯片宣传学习内容,了解元宵节的由来,习俗和一些有趣的传说。

2、班会课活动内容安排:

一年级

主题:参观学校各处活动地点。

在班主任的带领下,参观学生和家长的自制元宵灯,观看高年级学生的一些活动。

活动要求:

1、各班有序地进行观看活动。

2、观看完后,回教室学《闹元宵》童谣。

正月十五闹元宵,欢庆锣鼓使劲敲,敲得狮子大抖毛,敲得旱船街上漂,爷爷乐得抬花轿,姑姑扭腰踩高跷,我拍巴掌奶奶笑,放声高唱丰收谣。

二年级

主题:运动元宵乐乐乐

活动要求:

1、活动地点:操场(雨天改在体操房)

2、负责人:

3、活动规则:两人同时抱住一个篮球,以最快的速度传给对方两位同学的怀抱,中间不能掉球,合作协调前进,看哪个班级最快。(各班20位学生,十男十女)

活动准备:四个篮球、学说口号。(传传传、乐乐乐,元宵佳节同欢乐!)

(负责老师做好准备)

带队教师:各班班主任。(备注:如有时间,各班上网搜索“闹元宵”的诗词,各班学一首有关的诗词)

三、四、五年级

主题:元宵灯谜猜猜猜

活动要求:

1、各班推荐两名学生工作人员,并把各班准备的灯谜写在统一规定的纸上,(谜底不要写,但自己要知道答案)每班自己准备好一张课桌,10份左右的小奖品。

2、各班在班内通过猜谜活动以后,派出5名高手,参加学校的元宵灯谜猜猜猜活动

3、其余学生在班内学唱歌曲《卖汤圆》。

活动准备:在班会课开始前,各班的两名学生工作人员在底楼放好桌子,准备好猜的字谜,拿好自己班级中的奖品,做好迎接其他同学来猜灯谜的活动准备。

活动人员安排:

活动地点:教学楼前。

自制元宵灯的评比活动。

主题:巧手做灯妙妙妙。

活动要求:各班把制作的元宵灯,放在规定处进行展评。

元宵节活动方案篇二

1.“春之韵、春之声”曹家渡社区合唱汇演。

时间:1月29日。

地点:曹家渡社区文化活动中心(武定西路1344弄12号)。

主要内容:由曹家渡社区秋韵合唱团为主,邀请全市部分社区合唱队和市区有关专家,用歌声诠释春天的美好。

2.“春满曹家渡”摄影展。

时间:2月1日。

地点:曹家渡社区文化活动中心(武定西路1344弄12号)。

主要内容:曹家渡社区摄影团队将分别在新客站摄影展厅和中心展厅举办摄影展。用图片展现春天的美景。

3.“祥龙腾云辞旧岁,金蛇吐瑞迎新年”曹家渡社区元宵联欢会。

时间:2月23日。

地点:曹家渡社区文化活动中心(武定西路1344弄12号)。

元宵节活动方案篇三

元宵节是中国传统节日之一,为丰富市民文化生活,活跃节日气氛,展现读者风采,以增强藏书楼与读者的凝聚力,营造优良的文化氛围,让读者欢度一个温馨、愉悦、宽松的.元宵佳节,决定组织一次“闹元宵猜谜语”文化活动,拟订活动方案如下:

闹元宵猜谜语

20xx年3月2日(农历正月十五)上午09:30——10:30

藏书楼二楼阅览部

1、3月2日前,办公室负责收集各种灯谜,准备奖励读者的图书,读者通知。

2、场地布置:3月1日,办公室协助阅览部,在阅览室四周拉上红丝带,将谜语吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。

3、3月2日上午,办公室负责组织猜谜活动,包括谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;阅览部、外借部负责维持活动期间的秩序。

1、猜谜现场,猜谜者每人每次只限猜一条谜语,不限次数,多猜多赠。

2、谜底猜出后,猜谜者只需把谜面号记住,到谜底核对处核对答案,确认无误后,由工作人员发放赠书卡,凭此卡取下谜面,到赠书处领取赠书。

3、每张赠书卡赠书一册。

4、请读者文明猜谜,遵守规则。

1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

2、谜底猜出后,读者只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。

3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

4、已公布答案的谜面当场封题,不能再猜。

元宵节活动方案篇四

1、2月16日前,办公室负责收集各种灯谜,准备奖励读者的图书,读者通知。

2、场地布置:2月16日,办公室协助阅览部,在阅览室四周拉上红丝带,将谜语吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。

3、2月16日上午,办公室负责组织猜谜活动,包括谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;阅览部、外借部负责维持活动期间的秩序。

1、猜谜现场,猜谜者每人每次只限猜一条谜语,不限次数,多猜多赠。

2、谜底猜出后,猜谜者只需把谜面号记住,到谜底核对处核对答案,确认无误后,由工作人员发放赠书卡,凭此卡取下谜面,到赠书处领取赠书。

3、每张赠书卡赠书一册。

4、请读者文明猜谜,遵守规则。

1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

2、谜底猜出后,读者只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。

3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

4、已公布答案的谜面当场封题,不能再猜。

元宵节活动方案篇五

时间:1月31日。

地点:东王居委活动室。

5.张家宅小区“欢乐闹元宵”活动。

时间:2月19日。

地点:张家宅小区活动室。

6.“蛇来春意浓”恒丰居委新春联欢会。

时间:1月30日。

地点:恒丰居委活动室。

7.“蛇舞升平世·莺歌富贵春”恒丰居委庆元宵联谊会。

时间:2月21日。

地点:恒丰居委活动室。

8.“金龙含珠辞旧岁·银蛇吐宝贺新春”新德居委新春联欢会。

时间:1月31日。

地点:南京西路762号5楼的汇银大厦。

9.“龙腾丰稔岁·蛇舞吉庆年”新德居委庆元宵活动。

时间:2月下旬。

元宵节活动方案篇六

10.“新春喜洋洋”华沁居委新春联谊会。

时间:2月1日。

地点:华沁居委活动室。

11.“蛇年吉祥”奉贤居委迎春联欢会。

时间:2月1日。

地点:南京西路762号。

12.“欢天喜地闹元宵”奉贤居委庆元宵活动。

时间:2月22日。

地点:奉贤居委活动室。

13.“笔走龙蛇资雅韵·诗题福寿贺新春”新福康里元宵诗会。

时间:元宵前夕。

地点:新福康里居委老年活动室。

14.“祥瑞降幅庆元宵”祥福居委元宵联欢会。

时间:2月22日。

地点:祥福居委活动室。

元宵节活动方案篇七

凡于活动期间一次性购物满48元的顾客,凭电脑小票可到服务中心领取汤圆一袋(价值3元),每天限送300份;同理,购物满88元,凭电脑小票可到服务中心领取汤圆一袋(价值5元),每天限送100份。购物满108元,凭电脑小票可到服务中心领取大米(8斤)一袋(价值8元),每天限送100份。

注:小票金额不可累加,每张小票限领1份。

活动时间: 2月23日晚上19:00—21:00

活动目的:为进一步联络顾客情感,丰富社区文化生活,烘托气氛,吸引消费人流,增加消费人流的汇集及消费关注。提升超市在公众的良好形象。

活动内容:举办一场文艺演出。内容高尚、积极向上、健康活泼,体现团圆欢乐的主题,期间穿插互动猜迷等游戏,并现场派发奖品。

活动时间:2月23日—2月25日

活动目的:吸引人气,增加销售,提高超市知名度和美誉度

活动内容:凡于2月23日—2月25日来本超市购物的顾客,可凭当日电脑小票到大门口免费换取现场制作的“浓情元宵”一份(三—五个),每天限送500份。

活动细则:在超市大门口设现场烹煮元宵点,由一服务员专门服务为各顾客提供元宵赠品。

道具:准备锅一个,一次性塑料碗5条,牙签1盒(由供应商赞助)

活动时间:2月27日—2月28日

活动内容:每天在超市门口每天挂灯谜;凡在活动期间购物的顾客,只要猜出1个以上谜语,并写在便条纸上,即可凭电脑小票和dm剪角或便条纸到服务中心领取元宵一份(价值2元),每天限100份。灯迷由店企划手写,便条纸等活动道具由店自行提供。

a、保留部分春节促销活动气氛布置。

e、重点布置和陈列元宵节商品促销区域,各款汤圆等冷冻冷藏商品陈列整齐,除了悬挂“浓情元宵,难忘今宵”挂幅和谜语外,并挂放醒目手写特价pop和在主要通道处布置提示元宵节促销区的指示导向牌。

元宵节活动方案篇八

音乐、面团、花灯、邀请家长代表8位。

1.了解元宵节时一些主要的风俗习惯。

2、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

教师:今天我们一起看花灯、猜灯谜,是为了庆祝一个节日,你们知道吗?

教师:元宵节不仅有看花灯、猜灯谜这些好玩的活动,还有好吃的食品,猜猜是什么?教师结合幼儿用书小结:每月正月十五这一天是元宵节,元宵节时中国传统的节日。在元宵节这一天,大家要玩花灯、猜灯谜、吃元宵。

教师:今天我们班开灯展,每桌上都有许多盏花灯,我们去看一看吧。可以拿起来看,但是要注意轻轻拿,轻轻放回去。

幼儿自由观赏各组的花灯,教师巡回观察,从颜色、形状或玩法方面加以提示,鼓励幼儿大胆地用语言描述看到好花灯,初步了解花灯的外形特征和名称。

请幼儿分别在集体面前介绍自己看到的花灯。

教师:灯展结束了,请小朋友上位。谁愿意告诉大家你刚才看到了哪些灯?教师将幼儿说到的不同种类的灯拿到展示桌上排一排,引导幼儿观察不同的灯。

教师:猜猜,我们要做什么呢?我们一起来做元宵。元宵是什么形状的呢?怎么做?家长揉面,幼儿观察揉面的姿势并模仿。

幼儿洗手后一起搓元宵。

教师:瞧,我们元宵出锅啦!洗洗你的小手,吃元宵。

活动反思:

活动优点:1、活动的气氛比较热烈,孩子们参与度很高。特别是自己搓元宵,在搓元宵后的品尝元宵,孩子们自己的劳动成果也比较满意。

2、有家长的参与,活动进行的比较有序。

3、这样的活动很适合小班幼儿,通过赏灯一系列的活动更清楚地了解到元宵节这个民族节日的风俗,活动环节也是一环套一环。

1、在介绍花灯时孩子们有些胆怯,应该事先让孩子们有所准备就不会那么突然了。

2、在煮元宵的等待环节有些空,可以安排一些内容,而且元宵下的比较慢,中间活动的衔接就不够紧凑了。

元宵节活动方案篇九

我们的节日・元宵节。

20xx年**月**日下午。

东街道办事处。

东街道志愿者40余人、辖区空巢老人10多人。

全体人员共同包元宵,并在元宵包好之后,自由选择巧克力酱、蓝莓酱等在元宵上做画、写字等,做成每个人独一无二的专属元宵。

面灯也叫面盏,是用面粉做的各种形式的灯盏,多流行于北方地区。汉族民间传说,元宵节的灯光是吉祥之光,能驱妖辟邪祛病。东街道办事处拟借此次元宵节机会,让全体人员共同制作象征着中国传统文化和吉祥如意的面灯。

办事处拟在活动当天,让参与活动的人员悬挂40盏带有灯谜的祈愿灯,并自由选择祈愿灯来进行猜灯谜比赛。

灯笼40个,丝带2盘,元宵面10斤,巧克力酱、蓝莓酱等原料、面粉10斤,刀1把,电磁炉1个,锅1个,棉线1团,一次性桌布,纪念品。

元宵节活动方案篇十

为弘扬民族文化,促进文化交流,集中展示多姿多彩的传统民间艺术和近年来我校文化建设的丰硕成果,着力营造新春佳节喜庆、祥和的节日气氛,满足学生日益增长的精神文化需求,现将元宵节文艺活动安排如下:

根据学校民族文化的主题,展示我校民族文化教育风貌,传承弘扬民族文化,打造民间文艺精品,激发全体师生热爱水丰分校、建设水丰分校的热情,构建和谐水丰,创造和谐稳定的校园文化环境。

活动基本思路。

动员:召开班会,激发学生的兴趣,鼓励学生讨论如何办好这次活动。归纳总结活动方法,鼓励大家积极筹备,简单分工。(比如哪些同学重点搜集跟猪有关系的词语,哪些同学重点搜集喜庆的词语,或是跟元宵节有关的知识等。)指导学生通过四五天时间搜集资料,制作灯谜、灯笼。

教师:重点指导学生准备活动,在筹备过程中,锻炼能力。为了落实活动中的知识能力目标,教师一方面做好引导,一方面也要参与到活动中去、可以设计制作一些灯谜。

家长:充分调动家长这支好帮手队伍。请几个比较有组织能力的家长来协助管理,以便更有秩序的搞好活动,同时也让家长从中体会新课程的理念。

活动分以下三个部分:

(一)迎春文化庙会

1、活动要求:每个学生至少带一个灯笼,(最好有自制的)查阅资料,或自制灯谜若干,写在纸条上。自备奖品奖励给猜出灯谜的同学。可以请求家长协助(比如写灯谜),但不能完全代替。

2、上网查询元宵节的由来与传说,习俗与诗歌,制作小报进行评比。

3、组织学生在社区进行花灯巡游。

4、学做元宵,请长辈品尝元宵的敬老活动。

元宵节活动方案篇十一

农历正月十五日,是中国的传统节日元宵节。正月为元月,古人称夜为"

通过开展丰富的`社区文化活动,能增进群众之间的情感交流;以大家喜闻乐见、形式多种、通俗易懂的游戏节目内容、营造成一个充满节日氛围的“欢乐大舞台”,充分体现群众与元宵节同欢、同庆、同喜、同乐,激情沸腾的热烈场景,展现人民群众新生活、新风尚、新面貌的时代气息,形成健康向上、文明和谐的节日文化。

1、布置效果:具有中国元素的新春元宵气氛,欢快、热烈,以灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰,烘托出温馨喜庆的元宵气氛。

3、活动现场播放元宵节喜庆音乐。

4、搭建舞台,全新红地毯,显眼活动主题背景,突显节日喜气洋洋的气氛。

5、提前与社区(商场)宣传沟通,释放出活动信息。 6、社区(商场)入口粘贴活动海报。

1、 观花灯、猜灯谜。

2、双人背靠背夹气球

奖品:胜出者获2张奖券

3、踢鍵子

4、头顶玩具熊

5、飞镖

游戏规则:每人三镖,三镖累计得16分获一张奖券。 道具:飞镖

奖品:获胜者获1张奖券

6、吹气球

7、摸福:

8、猜价格

1、兑奖方式:各项活动负责人根据活动规则发放奖券,并引导参与互动的群众到兑奖处换取纪念礼物。

2、奖品设置:

1张奖券=装饰灯笼2张奖券=速冻汤圆 3张奖券=花生油

4张奖券=两袋大米5张奖券=家用电器 3、注意事项:

获得奖券者领取奖品前需亲笔签字后才能领取对应奖品。

1、进行活动总结,分析问题经验。 2、发布活动成果信息。

元宵节活动方案篇十二

元宵节是我国传统的'重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中,通过观察、学习、体验等不同形式的活动,幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,更可以通过自身的参与和表现,进一步获得对节日气氛的体验。

2、初步尝试用语言、艺术等不同的形式表达自己的认识与感受;

3、感受小朋友与老师一起做元宵、吃元宵的快乐

1,师幼共同布置活动室,悬挂幼儿与父母共同准备的红色物品;

2,面粉、盘子、小碗、小勺等。

3、在网上收集花灯和元宵节的视频。

1.各班欣赏各种各样的元宵节的视频,了解元宵节的来历及习俗(赏灯、吃元宵等)。

2,欣赏花灯,初步感受其不同的造型、色彩和图案。

3、尝试用较完整的语言介绍花灯的名称与特点,体验说一说、玩一玩的快乐。

4.知道元宵节是中国的传统节日,元宵节有品尝元宵的习俗。

5.通过做、煮、品尝元宵,享受制作食物的乐趣。

6.能用简短的语言讲述元宵的味道以及自己品尝元宵时的心情。

元宵节活动方案篇十三

为了营造良好的节日文化氛围,丰富社区居民节日文化生活,将元宵节文娱活动办得丰富多彩,红红火火,让广大居民在欢乐、文明,和谐、喜庆的氛围中欢度佳节,特制定西大街社区xx年元宵节文娱活动方案。

一、指导思想

xx年西大街社区元宵节文娱活动要以“包汤圆.比厨艺.闹元宵”为主题,引导广大社区居民群众积极参加健康文明的社区活动,丰富和活跃广大居民节日文化生活。

二、活动安排

2月15日(农历正月十三日)下午1:30,在社区前龙沁公园(雨天社区一楼大厅)开展社区元宵活动。

(一)比厨艺

比赛规则:

居民小组长提前通知居民,有(兴趣的居民在家做好菜后带来社区比拼。

裁判:到场居民。到场居民将每人发到一朵大红花,把花朵放在自己最喜欢的菜面前既可,以红花数量多少排名,结果取前6名,其余为参与奖。

(二)煮汤团

社区煮汤团供前来参加活动居民品尝。

(三)猜谜语

比赛规则:

每人限拿谜语5条,一条谜语仅可猜一次(以划去的答案为准)。

****社区 xx年2月

元宵节是中国传统节日之一,为丰富员工文化生活,活跃节日气氛,展现森达员工风采,以增强员工的凝聚力,营造良好的企业文化氛围,让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,经公司领导研究决定,由人力资源部组织一次"庆元宵猜灯谜"文化活动,拟订活动方案如下:

一、活动主题 :猜灯谜、庆元宵

二、活动时间 :20xx年2月17日(农历正月十五)晚6:00

三、活动地点 :一楼同仁厅会议室

四、活动准备:

1、2月17日前,人力资源部负责收集各种灯谜,准备奖励员工的小礼品。

2、场地布置:2月17日上午,设备科协助人力资源部,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。 3、2月17日晚,人力资源部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。

五、活动规则:

1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。

2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。

3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。

4、谜语共200条:

5、奖项设置:

共设置奖品200份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。

六、活动注意事项:

1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。

3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

七、活动费用预算:

1、元宵小灯笼20只,5元×20=100元

2、红丝带两盘,15元×2=30元

3、礼品200份,4元×200=800元

合计费用:约1000元左右。

活动时间:xx-xx年x月x日-x日

活动主题:xx-xx年元宵节促销策划

活动口号:浓情元宵(相会在元宵、又到元宵佳节时、共度元宵良辰美景、大红灯笼高高挂、红红火火过元宵)

活动节日分析:

1、元宵节是中国传统节日,传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等,蕴涵着团圆甜蜜吉祥幸福的内涵,因此商家的促销可重点围绕跟元宵有关的'食品、商品展开促销。同时借助烟花爆竹、舞师舞龙、大红灯笼高高挂、猜字谜等传统活动来助兴,营造出元宵节热闹的气氛。

2、春节一过,春节服装即将上市,对于学生来说,新的一学期也将开始,因此元宵节促销还可围绕服装、学生用品等展开促销。

活动内容:

一、团团圆圆过元宵 美味汤圆大联展

1、开辟汤圆食品专柜,包括各种品牌汤圆:如龙凤汤圆系列、思念汤圆系列、三全凌系列、佑康系列。口味有八宝果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、无糖、清真、米酒等。

2、超市购物满88元,即赠送汤圆一袋,或小灯笼一个,价值5元左右。

二、元宵小吃一条街

在大商场和大型超市门口开设小吃一条街,开设十个左右摊位,包括汤圆冰糖葫芦臭豆腐炸香肠羊肉串里脊肉等,现场制作,购物满100元赠即送价值10元小吃券,满200元送20元,以此类推,多买多送,超市限单张小票。

活动说明:

1、元宵节除了逛街赏灯玩乐外,吃喝也是必不可缺少的,在购物之余,吃上一些香喷喷的小吃对顾客来说必定是一个极大的诱惑。

2、在现场设立一服务处,顾客凭购物小票到服务处领取小吃券,顾客凭小吃券即可到摊位上购买小吃。

3、小吃券不可兑换现金,也不设找兑。

4、小吃制作必须注意卫生,要采取一定措施避免油烟污染及灰尘影响,同时要预防自然风雨的影响。

5、 小吃摊位设置:除了把一些商家已经有的小吃搬到现场外,还可以邀请一些地方名小吃店到现场制作售卖。

6、 除了用小吃券消费外,顾客也可用现金购买,必须在现场明码标出小吃价格,让顾客一目了然。

三、良辰美景共赏 元宵游园齐乐(惊梦)

开辟一元宵游乐区,搭成葡萄架形式,悬挂各式灯笼,内含各种字谜,无论是否购物,均可参与猜谜,凡猜中即有奖品,奖品为精美小礼物或购物券,价值根据各字谜难易程度确定,奖品可直接标在灯笼上,一般奖品价值为10元以下。

同时游乐区内可增设套圈、一些民间杂技表演等活动。

自己出钱套圈。

民间杂技表演:邀请一些民间团体表演舞师舞龙、耍猴等杂技表演,增加元宵节热闹气氛。

注:游园布置必须精美,注意维持活动现场秩序。游园活动的开始和结束可以以爆竹鸣号。

元宵节活动方案篇十四

商品陈列——文体组。

pop支持——市场科。

c.烟酒组——老师,我们喝一杯吧!

营造节日气氛,拉动酒的销售。

商品陈列——烟酒组。

pop支持——市场科。

d.书店——本人凭教师证购买图书打8折!

口号:用爱荡起育人之舟用德铸就教师之魂。

商品陈列——烟酒组。

pop支持——市场科。

活动配合:

1、营运部经理负责协调各个科的工作;市场科负责作好宣传及相关的作文评选组织工作。

2、采购部负责各奖品的供应商赞助谈判。

附赞助品清单。

教师节赠品800复读机1。

收音机3学习用具5套。

精美笔盒10圆珠笔1000。

元宵节活动方案篇十五

人员:全体师生及自愿参加的家长。

要求:每个学生至少带一个灯笼,(最好有自制的)查阅资料,或自制灯谜若干,写在纸条上。要符合一年级学生认知水平,并自备奖品,准备奖励给猜出自己制作的灯谜的同学。可以请求家长协助(比如写灯谜),但不能完全代替。

三、活动基本思路。

动员,集思广益。

在开学报到完后,召开班会,激发学生的兴趣,鼓励学生讨论如何办好这次活动。归纳总结活动方法,鼓励大家积极筹备,简单分工。(比如哪些同学重点搜集跟“羊”有关系的词语,哪些同学重点搜集喜庆的词语,或是跟元宵节有关的知识等。)指导学生通过四五天时间搜集资料,制作灯谜、灯笼。

教师,做好领路人。

重点指导学生准备活动,在筹备过程中,锻炼能力。为了落实活动中的知识能力目标,教师一方面做好引导,一方面也要参与到活动中去、可以设计制作一些灯谜。

家长,好帮手。

充分调动家长这支好帮手队伍。请几个比较有组织能力的家长来协助管理,以便更有秩序的搞好活动,同时也让家长从中体会新课程的理念。

元宵节活动方案篇十六

3月5日(元宵节当天)

12:30―13:00 承装ab单元 a线线头 (含分装、各科室)

12:15―12:45 焊装ab单元 段长室门口

12:30―13:00 路试交车单元 交车屋内

现场设置一定数量的灯笼,在灯笼下方粘贴不同类别(字、成语、人名、动物、日用品等)的灯谜,每个灯谜均编排序列号,员工在现场按照灯谜的谜面猜出所对应的结果之后,直接前往现场设置的领奖处报出谜面所对应的序列号,核对谜底的正确与否,结果正确即可获得精美纪念品一份,。具体猜谜程序为:

1、按照现场设置参与猜灯谜活动。

2、猜出谜底后,记住谜面对应的序列号前往领奖处核对谜底。

3、谜底正确领取奖品;结果错误继续参加活动。

1.请各部门根据当天上班员工人数领取“马年闹元宵猜灯谜活动邀请券”(以下简称“邀请券”),保证每人一券,当天有效。12日13:00―17:00到前台领取。

2.员工凭“马年闹元宵猜灯谜活动邀请券”(以下简称“邀请券”)参加猜谜活动,必须现场猜谜,不得将谜面摘下带走。

3.参加者有了自己选择的灯谜的谜底后,记住该灯谜的编号并马上前往“谜底咨询核对处”按先后顺序由工作人员予以核对,核对时应当出示一张“邀请券”,若谜底猜不对,“邀请券”不回收,员工可继续参与活动;若答案正确,则工作人员将在“邀请券”盖中奖章。同时工作人员将该灯谜的答案公布,表示该灯谜已经被猜中,不可再猜。

4.员工凭发放的盖中奖章的“邀请券”到“抽奖处”按顺序抽奖取奖品。凭盖中奖章的“邀请券”只有一次抽奖机会(中奖率100%),抽出写有数字的乒乓球,领取对应的奖品,奖品发完为止。若对应号码奖品已领完则停止抽取该种奖品。

5.部分灯谜相关资料将提前发布在“多彩三安”微信公众平台上,供学习、参考。

六、注意事项:

1、各参赛员工应自觉遵守比赛规则,不损坏灯笼、不随意撕扯灯谜谜面。

2、每名员工每项活动获得奖品后,再次参加将不再奖励!

元宵节活动方案篇十七

:20xx年x月xx日——x月xx日(8天)

:根据春节期间的节日特点,选择适合自己的促销方式。

1、 餐厅店面贴一些与春节相关的图片及店内的宣传促销内容海报,以红色为主,突出节日的喜庆氛围。

2、 由餐厅在周末分别布置礼品展台,对就餐客人进行有针对性的促销工作

3、 从2月初开始每天的午、晚在店内一定时间段内播放相关的宣传资料。

1、 宣传单张。

2、 报纸广告。

3、 海报制作。

解释说明:有广告宣传需要的加盟店可提前与企划部联系,配合其制作宣传效果图,并提前做好广告预热宣传。

1、 宣传单的派发由相关部门完成;

2、 散客、常客预订工作由各店面具体负责;

4、 促销及预订工作由店经理全面负责。

1、"大型团体餐促销活动"

活动内容:活动期间,凡是到本店就餐的顾客,可以根据相应的人数享受不同的优惠(正月十五当日除外)。

2人——4人可以享受9折优惠。

5人——8人可以享受8。8折优惠。

9人——12人可以享受7。8折优惠。

元宵节活动方案篇十八

五、 活动时间:2月x日(星期五)9:30—11:30

六、 活动地点:营销中心

七、 活动流程:

1、前期准备

(1)宣传工作

销售中心入口处元宵节主题展板宣传活动信息(玻璃贴)

销售中心元宵节主题背景板

置业顾问点对点电话宣传(以先期来访为主)

(2)来宾邀请

新老客户电话邀请

邀请媒体工作者到活动现场参与游戏

相关合作者邀请

(3)现场布置工作

在春节包装的基础上放置元宵节活动的包装

销售中心门口左侧放置“万马奔腾闹元宵 紫金华府欢乐季”主题板一块。

营销中心门口放置一个四色宫造型灯笼寓意元宵节喜庆吉祥。

入口处两名销售人员身着喜庆服装引导来宾进入活动区域。

营销中心主活动背板前摆放心形鲜花花束(情人节元素体现)。

活动区区内放置大的活动主题背景板。

主背景板前面放置各式汤圆、甜点、水果、热饮等供客户食用。

销售中心用灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰,以烘托出温馨喜庆的元宵气氛为标准,根据现场情况决定。

营销中心播放元宵节喜庆音乐,营造烘托现场气氛。

现场工作人员需穿着喜庆服装,营造气氛。

(4)人员准备

迎宾2名

灯谜工作人员2位

包汤圆比赛工作人员2位

保洁1个

安保员2个

(5)普惠礼品

凡当天到访营销中心参加活动客户均可获得紫金华府项目赠送的精美巧克力礼盒一份;

2、活动的主要内容及具体安排 元宵猜灯谜:“气球一响,猜对有奖”

活动细则:

奖品:速冻汤圆、装饰灯笼、绒毛兔玩具、热宝等低于20元左右的奖品。

包汤圆赛:“浓浓团圆意 亲手传真情”

活动细则:以客户自愿参赛为活动参与者选取原则。

活动每轮5人竞赛,每轮3分钟,以规定时间内制作汤圆数量与质量为评判依据,数量相同时以质量优先。

在规定时间内包的最多最好的客户即可获得“元宵汤圆”两包。

所有参赛者均可将自己包的作品带回家。活动全程进行六轮比赛。

评出第一名、第二名、第三名为胜出选手,奖品分别为微波炉、电磁炉、电饭煲。

3、活动后期

进行活动总结,分析问题经验并通过业主群与论坛图文并茂进行播报发帖。

元宵节活动方案篇十九

地点:武南居委活动室。

时间:2月15日。

地点:万航居民活动室。

9.“喜闹元宵金蛇狂舞”四和居民区党员元宵灯谜会。

时间:2月22日。

地点:四和居委活动室。

10.“金蛇披彩新春到”均泰居委蛇年元宵联欢会。

时间:2月下旬。

地点:怡乐花园大堂。

11.“创和谐小区,与业主同心”元宵舞会。

时间:2月22日。

地点:达安体育馆。

12.“共话元宵情”长春居民区元宵茶话会。

时间:2月下旬。

地点:昌平大楼。

七、江宁路街道。

1.“金蛇起舞春雷动”欢乐闹元霄猜灯谜活动。

时间:2月20日下午14:00。

地点:西苏州路71号江宁社区文化中心图书馆活动室。

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总结可以让我们对自己的努力和成长有更清晰的认知。注意文段的连贯性,避免信息断层;这些总结范文展示了不同人在总结中的思考和成果,有助于我们提高写作的水平和质量。人
通过总结,我们可以找到自己的问题所在,并尝试解决和改进。在写总结时,我们应该注重文字的准确性和精确度,以避免歧义和误解。以下是一些优秀的总结范文,希望能够帮助大
总结是一个总结经验和发现问题的过程,它能够帮助我们更好地了解自己在学习和工作中的状况和进步。写一篇完美的总结,还需要运用合适的语言技巧和表达方式,让读者能够快速
方案是指针对某一问题或任务制定的详细步骤和方法。制定一个成功的方案需要平衡各方利益和考虑长远发展。希望以下方案范文能够给大家带来启发和思考,不断提升我们的方案制
总结不仅是对自己工作的梳理,也是对团队协作和组织发展的重要思考。在写总结时,要注意语言简练明了,不要使用过多的行话和术语。在阅读总结范文时,要注意理解作者的写作
人生就像一本书,每一个阶段都需要总结和概括。总结的内容要有条理,逻辑清晰,让人一目了然。总结范文用简练的语言,生动地展示了作者的思考和发现。怎么做让自己开心的事
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总结是对自己学习和工作表现进行客观评价的一种方式。在总结中,可以提出自己对于未来改进和发展的建议和计划。在总结范文中,你可以看到不同表现的总结方式和优秀的写作技
如何处理工作与生活的关系,让自己既能有事业又能有家庭?写总结之前,我们可以先对所学知识进行分类整理,然后再进行总结和归纳。以下是一些关于写作技巧和方法的总结,希
总结是对工作和学习进程的一个重要节点,它可以帮助我们检查和评估自己的进展。在写总结时,可以运用一些修辞手法和表达方式,使文章更具有吸引力和说服力。总结范文是作者
总结是一个自我反思的过程,通过总结,我们能够发现自己的优势和劣势。写总结时,应该注重条理清晰,内容完整,避免遗漏重要细节。在这里,我们为大家整理了一些优秀的总结
总结是一种很好的思考方式,能够帮助我们更深入地思考问题,从而取得更好的效果。在写总结时,应该避免内容散乱和篇幅冗长。小编精心挑选的总结范文涵盖不同领域和主题,希
在工作中,总结可以帮助我们发现问题、找出解决方法并提高工作效率。总结可以包含对问题的分析和解决方案的提出,体现个人的创新能力。这是一份精选的总结范文,提供给大家
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有时候,我们需要调整自己的思维方式,以应对不同的情况。在写总结时要客观真实,不夸大、不缩小实际情况,准确表达自己对事物的理解和看法。这里有一些写作的技巧和经验,
演讲,首先要了解听众,注意听众的组成,了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地,分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后,就可以决定采取什么方式来吸引听众
总结是一种思维工具,可以帮助我们认清问题的本质和内在联系。总结不仅仅是对成果的总结,也是对过程的总结,我们应该注重思考和自省。总结是一种书面材料,它可以促使我们
通过总结,我们可以更好地认识到自己的成就和不足。完美的总结需要具备逻辑性和条理性,清晰地展现出对过去经验的把握和反思。以下是一篇关于总结的范文,供大家参考。转正
通过总结,我们可以发现自己在工作和学习中的不足之处,并且找到改进的方向和办法。要注重语言的准确性,尽量避免出现模糊、含混的表达,使读者能够准确理解你的意图。以下
合同起到了明确和规范交易双方权益和责任的作用,对于商务合作非常重要。合同内容应该具备合法性、真实性、完整性和有效性。以下是我们提供的合同范本,供您参考和使用。商
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为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢
语文学习不仅仅是为了应付考试,更是为了提升我们的思维能力和综合素质。"写一篇完美的总结需要我们触类旁通,将过去的经验与未来的发展结合起来。"请看以下总结范文,或
通过总结,我们可以更好地认识自己,提高自我管理和自我反思的能力。在写一篇较为完美的总结时,我们首先要对所总结的内容进行全面的回顾。小编为大家精心挑选了一些优秀的
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当合同违约时,法律会提供救济措施来维护受损方的权益。编写合同时,应当充分考虑各方的利益和权益,力求平衡双方的利益。合同范本是撰写合同的参考材料,以下是一些常见合
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教育是培养人才的基础,对一个国家的发展至关重要。总结还要具备可读性,即使对于非相关人员也可以理解和接受我们的总结内容。推荐阅读以下总结的例子,了解总结的要点和结
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总结要注重思考和反思,善于总结收获,并将其转化为实际行动,不断完善和提高自己的能力和素质。要避免主观感情色彩过重,尽量采用客观客观、事实求是的表达方式。以下是小
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