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人生中不可避免地会面临各种各样的选择，因此我们需要学会合理地进行决策和判断。高效的团队合作可以创造出卓越的成果。免费提供大量范文。
幼儿园教育格言通用篇一
1.教育为公以达天下为公。
2.认真地对待孩子的个人要求。
3.帮助孩子寻找值得注意的电视节目。
4.教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。
5.教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
6.关心多一点，放心多一点；爱心多一点，信任多一点。
7.认真对待孩子提出的正经问题和看法。
8.定期为孩子读点东西。
9.家庭教育的任务，首先是父母教育、父母学习。
10.用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
11.玉不琢不成器，人不学不知义。
12.对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。
13.对人民来说，第一是面包，第二是教育。
14.教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。
15.允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。
16.家庭是孩子第一所学校，父母是孩子第一任老师。
17.教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。
18.简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。
19.在生活中学习，是幼儿最有效的学习方法。
幼儿园教育格言通用篇二
1.我爱每个孩子，更热爱这份神圣的职业，我将成为孩子最忠实的兄弟姐妹，用我的爱心和耐心去关心爱护每一个孩子。
2.我最期盼的是学生的点滴进步。
3.教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
4.捧一颗心，挥一把汗，拼一世辛劳，守一方杏坛。
5.踏踏实实做人，认认真真做事。
6.在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
8.好人有好报，即使没好报，也要做好人。
9.冰冻三尺，非一日之寒。
10.教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
11.爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
12.教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
13.我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
14.外面的世界有多精彩，孩子的世界就有多可爱，我愿沉浸在孩子的世界里弹奏出和谐动人的乐章。
15.一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。
16.绽放微笑为了学生，鼓励表扬为了学生，关怀问候为了学生，让每个学生都尽享教育的真爱。
幼儿园教育格言通用篇三
1.带孩子到他感兴趣的地方去玩。
2.在阳光下做人，在风雨中做事。
3.我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。
4.谁爱孩子，孩子就爱她；只有爱孩子的人，她才能教育孩子。
5.永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
6.我们无法改天换地，但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量，只要我们不放弃理想。
7.关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
8.让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！
9.做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！
10.孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智育，那你就得教给他思考。
11.童心是个宝，让我们共同呵护！做孩子的良师益友，与孩子共同成长！
12.一个孩子就是一个天使，一个天使就是一个希望，一个希望就是一段快乐的成长。
13.当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
14.教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
15.故事。让天使快乐茁壮，让希望如花儿般绽放，让故事如叙事般优美。这就是我们一生无悔的追求！
16.抓住今天，尽可能少的依靠明天！
17.关爱童心、欣赏童趣。
18.我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。
19.孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。
20.在平等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
21.爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
22.一切变坏都是从不劳动开始。
23.当孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我一生最大的快乐。
24.知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
25.面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
幼儿园教育格言通用篇四
1.爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
2.用我们的爱关心每一个幼儿。
3.选择了远方，就要风雨兼程。
4.为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
5.幼儿的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。
6.做本真教师，教本色语文，育世纪人才。
7.婴儿的情绪，是认识世界的反映。
8.良好的个性胜于卓越的才智。
9.人如同陶瓷器一样，小时候就形成一生的雏形。幼儿时期就好比制造陶瓷器的粘土，给予什么样的教育就会成为什么样的维形。
10.父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。
11.严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面，只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。
12.孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。
13.父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
14.让孩子有机会真正作决定。
15.相信孩子的理智并信任他。
16.有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
17.用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。
18.把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
19.教是为了不教；管是为了不管。
幼儿园教育格言通用篇五
1、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
2、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
3、在平等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
4、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
5、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
6、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。
7、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
8、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
9、你一天的'爱心可能带来别人一生的感谢。
10、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
11、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
12、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
13、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
14、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
15、每一个学生都是好学生。
16、孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”。今天赏识孩子，孩子今天就成功！作为老师，最幸福的，是学生学得快乐，教师教得快乐。
17、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。
18、一个人几乎可以在任何他怀无限热忱的事情上成功。
19、将幼教工作当作自己的事业去经营，孩子就是我事业的基础，用心去对待每个幼儿，让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。
20、从你每天一睁眼开始起，你就要对自己说今天是美好的一天。
21、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
22、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
23、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
24、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
25、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。
26、用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。
27、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。
28、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
29、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
30、首先做研究者，其次才做管理者。
31、对待家长，教师要冬天般的冷静思考，要春天般的温馨沟通，要夏天般的热情工作，要秋天般的美好憧憬。
32、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
33、主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境，靠的是行动。
34、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
35、一切失败都源于执行力太差！
36、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。
37、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
38、谁爱孩子，孩子就爱她；只有爱孩子的人，她才能教育孩子。
39、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。
40、让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到平等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。
41、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。
42、我们无法改天换地，但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量，只要我们不放弃理想。
43、教育加赞赏等于教育的平方。
44、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
45、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意，我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。
46、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
47、正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。
48、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
49、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。
50、发脾气谁不会？讽刺挖苦不属于专业技术。
幼儿园教育格言通用篇六
二、幸福越与人共享，它的价值越增加。
三、创新是人类进步的不竭动力!
四、踏踏实实做人，认认真真做事。
五、爱就是教育，没有爱便没有教育。
六、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。
七、用爱奉献一生。
八、带孩子到他感兴趣的地方去玩。
九、教师的人格是教育的基石。
十、让孩子有机会真正作决定。
十一、让孩子从小养成读书的习惯。
十二、让孩子赢在起跑线上。
十三、鼓励孩子发现问题，随后解决这些问题。
十四、非学无以立身，非教无以立国。
十五、选择了远方，就要风雨兼程。
十六、守护天使稚嫩的翅膀。
十七、同在蓝天下，和孩子共同成长!
十八、说老实话，干良心事。
十九、学高为师，身正为范。
二十、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
二十一、学生没有教师，就象生活没有阳光。
二十二、首先做研究者，其次才做管理者。
二十三、让孩子独立思考问题。
二十四、孩子快乐的家园，理想的起点。
二十五、让孩子做他力所能及的事情。
二十六、孩子，老师和你一起成长!
二十七、人不可以瞧不起自己，
二十八、校园信息化，育人现代化。
二十九、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
三十、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天!
三十一、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
三十二、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
三十三、养不教，父之过;教不严，师之惰。
三十四、全身心的投入到工作之中，把爱献给每一个孩子。
三十五、孩子是在不断改正错误的过程中进步的。
三十六、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
三十七、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。
三十八、师生间的爱莫过于此：用博大的胸怀容纳无数颗童稚的心灵。
三十九、一个无任何特色的教师，他教育的'学生不会有任何特色。
四十、孩子们是一棵棵的幼苗，只有用爱心去浇灌，才能成长!
四十一、用爱心关怀学生，用真心感受学生，用诚心教育学生。
四十二、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
四十三、不对孩子的失败表示瞧不起，并对孩子说：“我也不会干这个。
四十四、想不付出任何代价而得到幸福，那是神话。
四十五、满腔热情，承接幼教重任;灿烂青春，谱写育苗新篇。
四十六、育人者必先育已，育已者必先立德;以已示人，德行天下。
四十七、民主和谐勤劳的家庭是孩子成人成才的基本条件。
四十八、科学管理促和谐——公道人情莫对立，人情公道非两难。
四十九、只要你有一件合理的事去做，你的生活就会显得特别美好。
五十、只有家庭社会学校三者配合起来，才能够使孩子健康成长。
幼儿园教育格言通用篇七
教育加赞赏等于教育的平方。
外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。
我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛，愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。
教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。
要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
做本真教师，教本色语文，育世纪人才。
让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞，在湛蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
一切为了孩子，为了一切孩子。
幼儿园教育格言通用篇八
1.没有爱，就没有教育。
2.幸福越与人共享，它的价值越增加。
3.创新是人类进步的不竭动力!
4.踏踏实实做人，认认真真做事。
5.爱就是教育，没有爱便没有教育。
6.俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。
7.用爱奉献一生。
8.带孩子到他感兴趣的地方去玩。
9.教师的人格是教育的基石。
10.让孩子有机会真正作决定。
11.让孩子从小养成读书的习惯。
12.让孩子赢在起跑线上。
13.热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
14.学生没有教师，就象生活没有阳光。
15.首先做研究者，其次才做管理者。
16.让孩子独立思考问题。
17.不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。
18.关爱童心、欣赏童趣。
19.使教育过程成为一种艺术的事业。
20.相信孩子的理智并信任他。
21.允许孩子玩各种废弃物。
22.扬黄牛精神，做平凡工作。
23.献出一片真情，呵护幼小心灵。
24.鼓励孩子发现问题，随后解决这些问题。
25.非学无以立身，非教无以立国。
26.选择了远方，就要风雨兼程。
27.守护天使稚嫩的翅膀。
28.同在蓝天下，和孩子共同成长!
29.说老实话，干良心事。
30.学高为师，身正为范。
31.孩子快乐的家园，理想的起点。
32.让孩子做他力所能及的事情。
33.孩子，老师和你一起成长!
34.母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
35.晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。
36.师生间的爱莫过于此：用博大的胸怀容纳无数颗童稚的心灵。
37.人不可以瞧不起自己。
38.校园信息化，育人现代化。
39.言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
40.牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天!
41.谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
42.教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
43.养不教，父之过;教不严，师之惰。
44.全身心的投入到工作之中，把爱献给每一个孩子。
45.孩子是在不断改正错误的过程中进步的。
46.一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。
47.孩子们是一棵棵的幼苗，只有用爱心去浇灌，才能成长!
48.用爱心关怀学生，用真心感受学生，用诚心教育学生。
49.教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
50.不对孩子的失败表示瞧不起，并对孩子说：“我也不会干这个。
51.想不付出任何代价而得到幸福，那是神话。
52.满腔热情，承接幼教重任;灿烂青春，谱写育苗新篇。
53.育人者必先育已，育已者必先立德;以已示人，德行天下。
幼儿园教育格言通用篇九
1.用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。
2.好人有好报，即使没好报，也要做好人。
3.热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
4.以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。
5.学海无涯苦作舟。
6.知错自责得理让人——宽容处变不惊居安思危——竞争。
7.工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中!
8.说老实话，干良心事。
9.我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷。
10.行为比语言更有说服力。
11.冰冻三尺，非一日之寒。
12.在平凡的岗位上做出不平凡的事迹。
13.有所尝试，就有所作为。
14.堂堂正正做人，兢兢业业工作。
15.踏踏实实地做，心中也踏踏实实。
16.踏实做事，诚实待人，做一名德才兼备的幼儿教师。
17.全身心的投入到工作之中，把爱献给每一个孩子。
18.用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。
19.眼中有孩子，心中有目标。
20.让我们一起走近孩子理解孩子倾听孩子欣赏孩子鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年!
幼儿园教育格言通用篇十
2.帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。
3.把孩子和他们同龄人隔离，将给他们的心灵带来无法磨灭的创伤。
6.爱子，教之以义方，弗纳于邪骄奢淫，所自邪也。四者来，宠禄过也。——《左传》。
7.良好的个性胜于卓越的才智。
8.详细制定实验计划，帮助孩子了解更多的事情。
9.我们仅仅指望给孩子们两份永久的遗产：一份是根，一份是翅膀。
10.——艾森豪威尔。
11.父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。
12.教孩子与各种年龄的成年人自由交往。
13.教育的艺术不在于传授本领，而在于激励唤醒和鼓舞。
14.定期为孩子读点东西。
15.教孩子学走路，学说话的方法，是人世间教育孩子的最好方法。
16.鼓励孩子发现问题，随后解决这些问题。
17.父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。
18.给人以鱼，不如教人以渔。
19.不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗讲故事和唱歌曲。
20.帮助孩子修改他的作业。
21.只有爱才能培养孩子。
22.孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。
23.发挥孩子积极认识自己才干的能力。
24.每天都抽出时间和孩子单独在一起。
26.认真地对待孩子的个人要求。
27.让孩子从小养成读书的习惯。
28.给孩子一个房间或者房间的一部分，主要供孩子玩耍。
29.帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法，
30.不要空洞地和不真诚地表扬孩子。
31.鼓励孩子编故事，去幻想。
32.父母是孩子们启蒙教师，孩子是母亲的一面镜子。——李岫云。
33.不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。
34.在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的地方。
35.结合童话寓意，引导孩子去思考探索，比单纯说理要深刻。
36.让孩子独立思考问题。
37.赏识使孩子成功，抱怨使孩子失败。禁止意味着引诱，压抑反而是强化。
38.允许孩子玩各种废弃物。
39.孩子都想得到尊重赏识掌声和认可。
40.向孩子说明，他本身已经很可爱，用不着再表现自己。
41.穷人的孩子早当家，但必须警惕“人穷志短”。
43.激发孩子的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
44.不对孩子的.失败表示瞧不起，并对孩子说：“我也不会干这个。”
45.在我家里，关心别人是理所当然的事。父母亲从小就向我们灌输，一个人既要有雄心壮志，又不能自高自大目中无人，自立自强是生活的基本原则。
46.带孩子到他感兴趣的地方去玩。
47.让孩子做他力所能及的事情。
48.向孩子提供书籍和材料，让孩子干自己喜爱的事情。
49.脱开了母亲的扶助，孩子才真正学会了走路。
50.人类有义务将最美好的东西给孩子。
51.父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立意识。
52.如果你真的爱孩子，就该送他“出海经风浪”。
53.家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。
54.教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。
55.不用辱骂来惩治孩子。
56.认真对待孩子提出的正经问题和看法。
57.建一个陈列架，让孩子在上面充分展示自己的作品。
58.诚实地评价自己对孩子的感情。
59.允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。
60.对孩子提出的所有问题，都耐心老实地作出回答。
61.爱之不以道，适所以害之也。——《资治通鉴》。
62.父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。
63.鼓励孩子尽量不依赖成年人。
幼儿园教育格言通用篇十一
1.教师要用心去爱，去教育学生。
2.让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。
3.用爱心关怀学生，用真心感受学生，用诚心教育学生。
4.教师是学生的镜子。
5.每天多一次弯腰、多一次微笑、多一次拉手、多一次问候，孩子们便会多一份希望。
6.不听话的学生也是可爱的，在教师心目中，不应该有坏学生和差学生，只有可能有心里不健康的学生。
7.发脾气谁不会？讽刺挖苦不属于专业技术。
8.在平等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
9.用爱润物，物会感化；用爱育人，人会感动；
10.爱岗敬业，无私奉献，言传身教，为人师表。
11.爱孩子就应该爱他们的一切！孩子的健康、家长的赞许是我永远直前的动力！
12.当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
13.踏踏实实做人，勤勤恳恳做事。
14.不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。
15.暴力、溺爱和放任是摧毁学生健康人格的三大灾害。
16.人的教育在他出生的时候就开始了，在能够说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。
幼儿园教育格言通用篇十二
1.外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
2.我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。
3.将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
4.首先做研究者，其次才做管理者。
5.教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。
6.我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。
7.教育加赞赏等于教育的平方。
8.书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。
9.你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
10.对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
11.让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
12.教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
13.我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
14.让孩子独立思考问题。
15.给人以鱼，不如教人以渔。
16.给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞，在湛蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
17.做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
18.幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
幼儿园教育格言通用篇十三
1.从来不对孩子说，他比别的孩子差。
2.帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。
3.把孩子和他们同龄人隔离，将给他们的心灵带来无法磨灭的创伤。
6.爱子，教之以义方，弗纳于邪骄奢淫，所自邪也。四者来，宠禄过也。——《左传》。
7.良好的个性胜于卓越的才智。
8.详细制定实验计划，帮助孩子了解更多的事情。
9.我们仅仅指望给孩子们两份永久的遗产：一份是根，一份是翅膀。
10.——艾森豪威尔。
11.父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。
12.教孩子与各种年龄的成年人自由交往。
13.教育的艺术不在于传授本领，而在于激励唤醒和鼓舞。
14.定期为孩子读点东西。
15.教孩子学走路，学说话的方法，是人世间教育孩子的最好方法。
16.鼓励孩子发现问题，随后解决这些问题。
17.父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。
18.给人以鱼，不如教人以渔。
19.不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗讲故事和唱歌曲。
20.帮助孩子修改他的作业。
21.只有爱才能培养孩子。
22.孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。
23.发挥孩子积极认识自己才干的能力。
24.每天都抽出时间和孩子单独在一起。
26.认真地对待孩子的个人要求。
27.让孩子从小养成读书的习惯。
28.给孩子一个房间或者房间的一部分，主要供孩子玩耍。
29.帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。
30.不要空洞地和不真诚地表扬孩子。
31.鼓励孩子编故事，去幻想。
32.父母是孩子们启蒙教师，孩子是母亲的一面镜子。——李岫云。
33.不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。
34.在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的地方。
35.结合童话寓意，引导孩子去思考探索，比单纯说理要深刻。
36.让孩子独立思考问题。
37.赏识使孩子成功，抱怨使孩子失败。禁止意味着引诱，压抑反而是强化。
38.允许孩子玩各种废弃物。
39.孩子都想得到尊重赏识掌声和认可。
40.向孩子说明，他本身已经很可爱，用不着再表现自己。
41.穷人的孩子早当家，但必须警惕“人穷志短”。
43.激发孩子的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
44.不对孩子的失败表示瞧不起，并对孩子说：“我也不会干这个。”
45.在我家里，关心别人是理所当然的事。父母亲从小就向我们灌输，一个人既要有雄心壮志，又不能自高自大目中无人，自立自强是生活的基本原则。
46.带孩子到他感兴趣的地方去玩。
47.让孩子做他力所能及的事情。
48.向孩子提供书籍和材料，让孩子干自己喜爱的事情。
49.脱开了母亲的扶助，孩子才真正学会了走路。
50.人类有义务将最美好的东西给孩子。
51.父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立意识。
52.如果你真的爱孩子，就该送他“出海经风浪”。
53.家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。
54.教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。
55.不用辱骂来惩治孩子。
56.认真对待孩子提出的正经问题和看法。
57.建一个陈列架，让孩子在上面充分展示自己的作品。
58.诚实地评价自己对孩子的感情。
59.允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。
60.对孩子提出的所有问题，都耐心老实地作出回答。
61.爱之不以道，适所以害之也。——《资治通鉴》。
62.父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。
63.鼓励孩子尽量不依赖成年人。
幼儿园教育格言通用篇十四
1.善歌者使人继其声，善教者使人继其志。
2.教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
3.踏实做事，诚实待人，做一名德才兼备的幼儿教师。
4.我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷。
5.用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
6.永远用欣赏的眼光看待幼儿，永远用宽容的心态面对幼儿。
7.教师的幸福是因爱而被爱着，因付出而收获着，因珍惜而拥有着。
8.生命需要燃烧激-情，教育更需要燃烧激-情，燃尽自己的一切，铸造不朽的诗篇。
9.全身心的投入到工作之中，把爱献给每一个孩子。
10.时间若沙漏，总在不经意间溜走，只有把握住现在，才能创造更美好的未来。
11.教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
12.人生百年，立于幼学。
13.教师是火种，用自己的热情点燃孩子的心灵之火，教师是梯子，承受着孩子一步步地向上攀登。
14.以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发孩子的创新。
15.在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
16.教师的微笑，是一座桥：拉近孩子的距离；是一阵风儿：带走孩子的胆怯。
17.敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。
18.从心开始，用爱沟通，共创和谐。
19.蹲下来倾听孩子说话，你看到的将是一个纯真无暇的世界。
20.教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
21.我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
22.和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
23.在淡泊中追求，在奋斗中奉献。
24.我爱每个孩子，更热爱这份神圣的职业，我将成为孩子最忠实的兄弟姐妹，用我的爱心和耐心去关心爱护每一个孩子。
25.用心做事，珍惜每天，以诚待人，知足常乐。
幼儿园教育格言通用篇十五
我们用双手和爱心，珍视，呵护每一棵幼苗。
幼儿园是一个保教相结合幼儿场所，保育是幼儿园工作重要组成之一，只有爱孩子才能做好这份工作，孩子是祖国的花朵，是明天，我愿意将自己一颗无私的爱心献给每一个孩子，将他们当成自己的孩子来照顾。
我深知保育工作的重要性，对幼儿具有较强的责任心、爱心，我喜欢孩子们，并深深的喜欢上这份职业，努力成为一名优秀的保育员。
我爱每个孩子，更热爱这份神圣的职业，我将成为孩子最忠实的朋友，用我的爱心和耐心去关心爱护每一个孩子。
在今后的工作中，我将继续保持以往认真的工作态度，关心爱护每一个幼儿，做一个让家长满意幼儿喜欢的保育老师。
像蜡烛为人照明那样，有一分热，发一分光，忠诚而踏实地为人类伟大事业贡献自己的青春。
激励,让生命积极互动;。
开放,让人人收获精彩。
幼儿园教育格言通用篇十六
1、育子三部曲：温情的提示、激-情的鼓励、真情的赞美。
2、丰富的想象力比书本知识更重要。
3、教育的艺术不在于传授本领，而在于极力唤醒和鼓舞。
4、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。
5、父母是孩子认识世界获取知识的第一所学校。
6、婴儿的情绪，是认识世界的反映。
7、一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始。
8、家长[微博]在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。
9、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
10、育儿过程有艰辛，也有欢乐。
11、没有一个朋友能比得上健康，没有一个敌人能比得上疾病。
12、性格塑造始于婴儿时期。
13、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。
14、任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此。
15、孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。
16、只要家长善于利用，生活中的每个细节都可以用来教育孩子。
17、孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。
18、孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。
19、结合童话寓意，引导孩子去思考探索，比单纯说理要深刻。
20、激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
21、运动贵有恒，饮食贵有节。
22、一个行为反复养成习惯，习惯反复形成品质，品质改变命运。
23、母爱是人世间最神圣的感情，应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。
24、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。
25、只有父母与教师养成了良好的教育习惯，您的孩子或学生才能形成良好的习惯。
26、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。
27、天赋如同自然花木，要用来修剪。
28、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。
29、平时在家里，父母和孩子尽量保持一种平等的地位，遇事要征求孩子的意见。
30、简单凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。
31、在生活中学习，是幼儿最有效的学习方法。
32、对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究探索的对象。
33、告诉孩子：你不仅仅只是父亲，更是朋友，而朋友便是心与心的交换伴。
34、爸爸是树干，妈妈是绿叶，孩子是花朵，而家庭是土地，温馨和睦是阳光雨露，共同滋润树干和绿叶开出灿烂的花朵。
35、父母要准备一个记事本，记录和孩子在一起发生的事情，或者发现的问题产生的困惑。经常记录的过程，其实就是一个简单的反省自己的过程。
36、良好的个性胜于卓越的才智。
37、良好的习惯是孩子所储存的资本，会不断增值，而人的一生就在享受着它的利息。
38、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。
39、爱孩子并不意味着一定理解孩子，要和孩子成为朋友，教育才能发挥作用。
40、父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上，因为孩子一年有一半的时间都在家里，所以家庭教育和学校教育一样重要，甚至更重要。
41、用宽容去呵护生命，用诚信去成就人生。
42、孩子的幽默是最自然最坦率的人类语言，需要父母用心去发现和体会。
43、父母要想培养孩子一个健康的人格，就一定要营造一个轻松和睦的家庭。
44、没有体谅和信任，便没有友谊。
45、学前教育更要重视孩子良好习惯的养成。
46、只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。
47、养成教育与终身学习是家教工作永恒的主题。
48、对孩子的教育不能只注重智力和分数，因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低，而是人格的健康水平，行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。
49、父母要给予孩子自由成长的空间，对错误的方向给予引导，对于正确的方向给予鼓励。
50、父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。
51、父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。
52、一个人的成功=1%iq(智商)+99%eq(情商)。
53、幼儿的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。
54、适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法。
55、教育幼儿除了要有耐心之外，还要讲究方法和技巧。
56、家庭教育的任务，首先是父母教育父母学习。
57、孩子坏的习惯80%都是在家里形成的。
58、孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。
59、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。
60、使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。
61、对症下药方可治愈疾病。
62、打骂不能解决孩子的教育问题，只能宣泄父母的急躁情绪。
63、以家庭教育为圆心，以学校教育为半径，家庭与学校教育共同画出世上最美的圆_我的下一代。
64、教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的。
65、人生最重要的是找到属于自己的世界，活在自己的世界，为自己的理想奋斗，为自己的生活奋斗，相信自己。
66、如果你做到了以上二十条家庭教育格言，定能成就优秀孩子哦。
67、与其给孩子千万家财，不如让他拥有幸福的童年。
68、在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
69、父母应当成为孩子成长路上的导师，家庭生活的朋友，学习生涯的伙伴。
70、中国年轻的父母会花数千元学开车或把自己孩子送到培训机构，却鲜有自己参加家庭教育培训。
71、如果你真的爱孩子，就该送他“出海经风浪”。
72、想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中，并从中受到教育。
73、父母不要万事代劳，剥夺孩子的生活自理能力。
74、在孩子的世界里，一切东西跟人一样，都是有思想有感情的。
75、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。
幼儿园教育格言通用篇十七
2.教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。
3.我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。
4.我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
5.谁爱孩子，孩子就爱她;只有爱孩子的人，她才能教育孩子。
6.我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。
7.为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
8.用我的真诚执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
9.爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
10.我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。
11.让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
12.关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!
13.有爱，就会有奇迹!
14.让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
15.选择了远方，就要风雨兼程。
16.做本真教师，教本色语文，育世纪人才。
17.微笑是一种境界，更是一种责任。
18.快乐工作，快乐生活。
19.孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智育，那你就得教给他思考。
20.用我们的爱关心每一个幼儿。
21.用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。
22.当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
23.为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
24.花儿开放需要一定时间，孩子成才需要一个过程，做一个有爱心有智慧的教师，用自己的汗水去浇灌每一种“植物”，让他们开出独特芬芳的花朵。
25.将一切美好传递给孩子!
26.做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
27.蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
28.一个孩子就是一个天使，一个天使就是一个希望，一个希望就是一段快乐的成长。
29.尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
30.把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
31.给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳!用心，用爱，努力做到最好!
32.在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
33.生命需要燃烧激-情，教育更需要燃烧激-情，燃尽自己的一切，铸造不朽的诗篇。
35.要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
36.用心对待每个孩子，用诚对待每位家长。
37.抓住今天，尽可能少的依靠明天!
38.在淡泊中追求，在奋斗中奉献。
39.孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多，
40.教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
41.给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞。
42.我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。
43.关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!
44.我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意，我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的'天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。
45.让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
46.一切为了孩子，为了一切孩子。
47.外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和-谐动人的乐章。
48.我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
49.我相信，讲台就是锻炼我锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
50.我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。
51.在平等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
52.在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
53.书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。
54.做本真教师，教本色语文，育世纪人才。
55.幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。
56.对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
57.首先做研究者，其次才做管理者。
58.面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
59.在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
60.我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。
61.做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
62.热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
63.教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
64.爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
65.我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
66.教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。
67.幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
68.你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
69.将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
70.给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞，在湛蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
71.永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
72.教育加赞赏等于教育的平方。
73.我们无法改天换地，但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量，只要我们不放弃理想。
74.外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
75.正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。
76.用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
幼儿园教育格言通用篇十八
1、教育技巧全部诀窍就在于抓住儿童这种上进心，这种道德上自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他身上培养出好品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点那些地方，儿童才会产生上进心。
2、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。李贽。
3、虽有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生也。孟子。
4、敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。《朱舜水集.劝学》。
5、心理学研究表明，学生学习效率，学习成绩，很大程度上也取决于所采用是否科学，年级愈高就愈是如此。
8、真正教育与其说是言辞，无宁说是在实践。
9、因为道德是做人根本。根本一坏，纵然让你有一些学问和本领，也无甚用处。陶行知。
10、在我们社会中，劳动不仅是经济范畴，而且是道德范畴。马卡连柯。
11、懂得如何启发，让教人一大艺术。阿米尔。
15、师也者，教之以事而喻诸德也。《礼记》。
17、人类本质中最殷切需求是渴望被肯定。美国著名心理学家威廉?詹姆士。
18、精神浩瀚，想象活跃，心灵勤奋，就是天才。狄德罗。
20、教育贵于薰习，风气赖于浸染。郭秉文。
22、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。孔子。
24、知教育者，与其守成法，毋宁尚自然；与其求化一，毋宁展个性。蔡元培。
26、读书让人充实，思考让人深邃，交流让人清醒。美，富兰克林。
27、最有价值知识是关于方法知识。达尔文。
29、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。《中庸》。
30、教师职责，不在于教给孩子讲学问，而在于启发孩子学习兴趣，当兴趣已很浓时候，再教他学习方法，这才符合优良教育原则。
32、时间，不在于你拥有多少，而在于你怎样使用。艾克。
33、有疑者看到无疑，其益犹浅；无疑者看到有疑，其学方进。唐彪。
34、智慧不是别，而是一种组织得很好知识体系。乌申斯基。
37、不愤不启，不启不发。孔子。
38、供人以鱼，只解一餐；授人一渔，终身受用。
39、没有自我教育就没有真正教育。苏霍姆林斯基。
41、得不到别人尊重人，往往有最强烈自尊心。马卡连柯。
44、培养人就是培养他对前途希望。马卡连柯。
45、发明千千万，起点是一问。陶行知。
46、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。叶圣陶。
49、好先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。陶行知。
50、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。孔子。
52、凡是出于人为事，人都能破坏它，只有自然本性是不能消灭，因此教育必须遵循自然。
54、活人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库钥匙，尽我们知道交给学生。陶行知。
58、机遇只偏爱那些有准备头脑。巴基斯德。
幼儿园教育格言通用篇十九
1.让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！
2.要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
3.露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。
4.以微笑给予真情，以鼓励给予自信。
5.与孩子在一起时，每个言行、每件事情都应该包含着爱的教育。
6.打开一扇求知的窗，点亮一道希望的光。
7.教师因材施教，学生学有所长。
8.将一切美好传递给孩子！
9.教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望变成现实。
10.许多时候，对孩子不加帮助，反而是最好的帮助。
11.教师最大的幸福就是看到学生们在成长！
12.为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
13.只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。
14.交流构筑师生友谊，沟通融化师生隔阂。
15.勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
16.爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
17.我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。
18.教育要慢节奏，要循序渐进，要让孩子有兴趣地学。
19.诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。
20.宽容别人，等于善待自己。
21.母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
22.真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。
23.做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
24.捧一颗心，挥一把汗，拼一世辛劳，守一方杏坛。
25.儿童应该受到良好的教育，这是一般做父母的人的责任，也是他们关心的事，而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。
