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最新小学游园活动方案模板(通用12篇)
  • 时间:2024-01-12 23:45:04
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最新小学游园活动方案模板(通用12篇)

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最新小学游园活动方案模板(通用12篇)
    小编:远古野

制定方案可以帮助我们明确目标,将复杂的任务拆解为可行的步骤。方案的设计应该基于科学的方法和理论,以提高方案的有效性和可行性。通过阅读这些范文,您可以了解到不同领域的方案应用和案例分析。

小学游园活动方案模板篇一

为庆祝“六一”国际儿童节,丰富同学们的`节日生活,同时也为师生提供一个愉悦、和谐的交流平台,我校决定开展“庆‘六一’游园活动”。通过活动,使小学生人人自主地参与到游园活动之中,在活动中陶冶情操,在活动中获取知识,在活动中培养能力,从而全面地推进素质教育,创建生态和谐校园。

5月31日上午。

一至三年级教室。

1、5月24日前教务处设计并印制好游园活动券及游园奖券;总务处购置好活动器材及活动奖品。

3、5月28日下午3点30召开项目组长会,4点召开全体大会。

4、5月30日下午放学前班主任下发游园活动券并于放学后组织学生大扫除;下午4点钟开始所有项目组负责老师到总务处领取器材布置游戏场地;两节课后行政办公室负责悬挂活动横幅、张贴游园须知并在相应游戏教室门口张贴游戏规则;总务处负责悬挂彩带;当天兴趣班停课一天。

5、5月31日上午所有教师8点准时到达指定场地,8点10准时开始第一场活动;9点40收场原地休息20分钟后10点准时开始第二场活动,11点30活动结束后交还器材,打扫卫生并摆好桌椅。

1、每个学生凭游园券入场参加游戏,每人可参加5项,每项结束后由所在教室老师负责打钩,获胜同学打钩后可领取该项目奖券一张。

2、每个项目如果获得奖券在活动结束前可到相应的项目发奖处领取奖品(奖券需回收);发奖处设在一(1)班门口。

3、每位同学在活动结束前可凭游园券券兑换纪念奖一份(游园券需回收);发奖处设在一(1)班门口。

安保组。

职责:在活动过程中巡视整个活动场地,协调安排各项工作顺利开展,处理突发事件。

人员:

李汶周剑萍邓信哲李建德郑敏向桂辛谢飞胡琼芳。

游戏项目总负责:徐清华熊玮。

摄像、拍照:邹琦坤。

项目组。

职责:负责自己所在场地的布置及游戏开展。

人员(每个教室第一位老师为该教室的负责人,负责协调教室布置及游戏开展):

1、趣味保龄球组:

一(2)班教室:李彦芹熊逸群熊艳君李昕(数)。

一(3)班教室:李旭萍许芳卉杨小艳龚筱莹。

三(5)班教室:吴镔贾雪霞吴双唐敏川。

2、掌上明珠组:

二(3)班教室:李晨光万婷婷王林秀戴珊珊。

二(2)班教室:杨欢邹静李萍方华。

一(4)班教室:戴莲妹王洁涂豫阳蔡久远。

3、海底捞珠组:

二(1)班教室:杨祖德钟华珍边娜娜洪玲。

二(4)班教室:赖慧琴徐芳菲张虹黄文珊。

二(5)班教室:钟事金叶金桃刘晖秦小艳。

4、一掷千金组:

一(5)班教室:李玉兰余萍徐长英曾红云。

一(6)班教室:曹小高张雅芬张敬红钟丽。

三(1)班教室:张建兰张志梅郑慧梁党波。

5、盲人打鼓组:

三(2)班教室:万令妹彭薏薇李洪李昕(英)。

三(3)班教室:张琴琴胡瑶钱娟王颖。

三(4)班教室:喻华曾璐周丽娟英磊。

奖品组。

职责:负责奖品发放(八一建军节活动方案)。

人员:

1、趣味保龄球组:徐海燕万方兰。

2、掌上明珠组:冯丽芸万虹。

3、海底捞珠组:胡玮莉潘育芳。

4、一掷千金组:吴晶徐祖璐。

5、盲人打鼓组:胡宁辛张珺。

6、纪念奖组:黄珊丽仇传根肖春晖。

1、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。

2、各班主任在下发奖券之后给学生讲解一下活动形式并告之学生参加游戏前看清楚游戏规则,一年级的老师可给学生念清楚游戏项目名称。

小学游园活动方案模板篇二

六月是孩子们的节日,是孩子们最快乐的节日,下面小编给大家带来小学“庆六一”游园活动方案,欢迎阅读!

“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

5月31日下午13:30—15:00

1.13:30前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。

2.13:30学生开始游园。

3.15:00游园结束,学生凭奖券上所得的奖分总数到总领奖处兑换相应奖品。

各班级教室

1.以个人为单位,自由选择组织活动节目,,优胜者根据成绩获得分数。(备注:每个节目满分5分)

2.参与的`学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目必须参与且只准参与一次。

3.各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目由中队辅导员负责。

4.每个教室的节目由教师做裁判,负责本游艺节目的进行。

1.游园规则方案由大队部制定并下发。

2.室内各班级布置由裁判老师负责,规则要求上黑板。

3.学生游园后所得成绩由所在班级裁判教师签分,凡奖分没有盖章或涂改,此奖券无效。(备注:章由大队部统一下发)

4.活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

5.参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序,自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等

组长: 余x

副组长:夏x

成员:全体教师

具体分工:

游园活动总协调:林x

一年级:水中吹球 李x

二年级:钓x 朱x

三年级:比比划划 吴x

四年级:吹蜡烛 郑x

五年级:踩气球 李x

六年级:水中夹珠 陈x

备注:

奖品发放:王x 郑x(发奖时,回收奖券交大队部)

发奖地点:图书室

一、二、三年级组

一等奖:25--30分

二等奖:20--24分

三等奖:15--19分

四等奖: 10--14分

五等奖:5--9分

六等奖:0--4分

附:

1.水珠中夹:在一个大盆子里装满黑水,再往盆里放入较多的玻璃珠,游戏者手拿一双筷子,在1分钟内,每三颗弹珠得一分。

2.水中吹球:主持人准备五个盛满水的碗,并排放成一竖排,把一个乒乓球放在第一个碗里。游戏者不用手,把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里,一次性吹到最后一个碗里得奖。若中途掉球则为失败者。吹过一个得一分,以此类推。

3.比比划划:两人一组,一人看卡片,对另一人比比划划,也可用语言描述,但注意不能说出要猜的词中的一个字,猜中者两人都得奖。猜对一个得一分。

4.吹蜡烛:十支蜡烛依次排开,每支蜡烛吹一次,十支依次吹完,吹灭两支得一分,以此类推。

5,踩气球:游戏者脚上绑五个气球,在一分钟内互相踩对方的气球,但是要尽可能的保留自己的气球,保留一个得一分,依次类推。

6.钓鱼:在一分钟之内,游戏者每钓两条得一分,依次类推。

小学游园活动方案模板篇三

为了进一步丰富校园生活,提高学生的综合素质,为每个学生展示才能创设良好的'平台,营造良好的校园文化氛围。学校特借此庆元旦之际,举行融知识性,趣味性和活动性为一体的游园活动。

20xx年12月31日下午1:30——3:30。

学校操场。

活动策划:郑婷。

活动组织者:全体教师。

活动对象:全体学生。

各活动点负责人:

唐诗我会背:陈涛、郑素娥。

开心套圈圈:姚兰、汪玉莲。

眼力大比拼:刘艳玲、雷爱英。

猜谜语:黄懿彩、詹茶花。

脑筋急转弯:吴淑芬、罗志明。

呼啦圈转起来:付海花、何凤九。

巧手夹弹珠:付悠、姚芙蓉、王大瑞。

比比谁的运气好:兰水仙、付火兰。

掌上明珠:姚征、戴水仙。

快乐英语角:丁巧玲、杨莹。

小小歌手:丁悦、周丹荣。

贴鼻子:谢九香、刘关荣。

其余老师活动时巡视,维持纪律。

2、每位学生凭活动券自由参加各项活动,但只有5次机会,即最多可以参加5项活动,请合理利用。

3、参与的学生在玩每一个节目时要求排队,插队者取消活动资格。同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。

4、每项活动获胜的均可获得奖券1颗,可到指定兑奖处兑换奖品。

5、各班主任要组织本班学生井然有序的参与本次活动。事先对学生进行安全及纪律教育,游戏中不要追逐打闹,不乱扔果皮纸屑,保护好校园环境。

6、活动结束后,各班组织桌椅摆放,室内外卫生、包干区打扫,教师清点人数组织放学。

小学游园活动方案模板篇四

“六一”儿童节将至,为了培养学生健康的审美情趣,营造健康向上的校园文化环境,体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质,庆祝少先队员自己的节日,今年我校将开展系列庆祝活动。为使庆祝活动能够顺利开展,特制定此活动方案。

一、活动目标。

通过开展庆祝“六一”系列活动,充分展现少年儿童热爱祖国、努力学习、立志成才、敢于创新的精神风貌,构建和谐校园;对一学年以来优秀少先队员进行表彰;开展文艺展演和系列比赛活动,使学生度过一个愉快而有意义的“六一”。

二、活动主题:“阳光下成长”

三、活动安排。

1、各班做好“六一”表彰前的评选工作。

2、活动具体流程分为:整理会尝升旗仪式、表彰、活动展示、有序散会。

四、活动时间:6月1日。

五、活动地点:xx小学。

六、活动对象:全校师生。

七、注意事项:

1、注意校园环境、个人卫生,不乱扔废弃物。

2、各班主任组织好各班学生,注意各方面安全。

3、着装整洁,佩戴好红领巾,遵守学校各项规定。

小学游园活动方案模板篇五

20xx年1月1日。

学校操场。

1、多个游戏玩点布局成园,同学们可以自由选择自己想玩的游戏;

(二)游戏项目:

1、巧手挟珠。

2、两分投篮。

3、盲人敲镲。

4、双腿夹球行走。

5、硬币乖乖。

6、保龄球风暴。

7、吹乒乓球。

(三)各活动负责人及活动规则:

1、巧手挟珠负责人:

2、两分投篮负责人:

3、盲人敲镲负责人:

蒙上眼睛,原地转三圈后走向预先放置的大镲,用鼓棒敲响者获胜得奖券1张、

4、双腿夹球行走负责人:

游戏者双腿夹住篮球往前走,行走过程不准用手进行矫正,顺利夹球走到终点即得一张奖票。

5、硬币乖乖负责人:

游戏者站在1、5线外手持硬币投向杯子,投入者即得奖票一张、

6、保龄球风暴负责人:

7、吹乒乓球负责人:

两个大碗前后放置,把乒乓球从一个碗吹到另一个碗内,10秒钟为限、

1、各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的`教育:反对弄虚作假、

4、在活动的过程中不要乱扔糖果纸等垃圾,要保持校园的环境卫生、

5、活动项目负责老师要求:

各活动点必须活动前做好活动场地的布置、具体要求:

(1)活动点要有分别设入口和出口,入口最好有宣传海报,标明游戏规则、

(3)组织参与活动学生排队参加活动,对于个别不排队,不遵守纪律的学生可。

拒绝该生参加本项活动。

2张奖券:

3张奖券:

4张奖券:

小学游园活动方案模板篇六

一、活动主题:“七彩乐园欢乐童年”

三、组织领导及具体分工:

组长:胡国增。

副组长:杨月芬陈志文。

成员:陆春央沈松央陆增爵赵丹军霍水岳邹月明袁亦成沈岳军屠金波。

蒋孟飞钟杰俞孟立鲁平各班主任。

安全保卫及奖品分配:低段组(队室):霍水岳陆春央沈松央屠金波鲁平。

高段组(食堂):陆增爵袁亦成沈岳军蒋孟飞钟杰。

活动摄影摄像:陈志文。

四、活动时间安排:6月1日下午12:10——15:20。

1、12:20各班级及活动点开始做好准备,班主任老师到位。

2、13:10广播里纪律教育,宣传游园活动开始。

3、13:15学生开始游园。

4、15:20游园活动结束,各班开始整理教室,不得提早放学。

五、活动地点:各教室。

1、分两段举行进行,学生在本组所在的活动区域内,自由选择感兴趣的活动项目,不得跨组参加活动。一人最多可以参加10项。(1、2、3年级为一组,4、5、6年级为一组。)2、参与的学生在参加每一个项目时要求排队,不得乱起哄,听从指挥,遵守纪律。同时为了保证参与的公平性与广泛性,要求每个节目只准参与一次。不遵守规则的学生组织班级有权对其扣分。

3、各班主任到班组织活动,并负责好本班的活动纪律,对不守纪律的学生,可以对其严肃批评并扣队分数,直至拒绝该学生参加。

2、参与的学生在参加每一个项目时要求排队,不得乱起哄,听从指挥,遵守纪律。同时为了保证参与的公平性与广泛性,要求每个节目只准参与一次。不遵守规则的学生组织班级有权对其扣分。

3、高段领奖地点在食堂,低段领奖在队室,领奖时须遵守纪律,服从老师指挥。

小学游园活动方案模板篇七

一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日,给队员们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,经学校决定,我校将隆重举行主题为“金色童年,飞舞梦想”庆六一系列活动。

一、活动主题:

“金色童年,飞舞梦想”

二、活动内容及时间安排。

xx年5月31日上午:

活动一:阳光体育活动(拔河赛、接力赛、跳长绳)。

活动二:书画展览欣赏活动。

小学游园活动方案模板篇八

“六一”是孩子们的节日,为丰富校园文化生活,搭建学生自我展示的平台,学校以游园活动这种形式,让孩子们尽情欢乐,徜徉在节日的欢歌笑语中,让孩子们的自信、豁达在阳光灿烂的.日子里尽情绽放。

5月31日(下午2:00—4:00)。

学校操场。

1、东大门内气球拱门“海头小学热烈庆祝国际六一儿童节”

3、宣传栏:张贴学生优秀美术作品(美术组负责)。

4、学校南楼走廊、幼儿园西墙悬挂美术喷绘作品(总务处负责)。

5、校园播放欢快的轻音乐。

学生带着“游园收获卡”自由选择活动项目,达到“获奖标准”便能领到一份礼物,奖项分:一等奖、二等奖、三等奖及参与奖,人均一份。

为避免出现某些项目学生拥挤或过少现象,每个项目负责教师要及时调控参与人数,过多时可动员学生先去参加其他项目。

小学游园活动方案模板篇九

“七彩乐园欢乐童年”

“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主的参与在游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,从而推进学生的全面发展。

组长:胡国增。

副组长:杨月芬陈志文。

成员:陆春央沈松央陆增爵赵丹军霍水岳邹月明袁亦成沈岳军屠金波。

蒋孟飞钟杰俞孟立鲁平各班主任。

安全保卫及奖品分配:低段组(队室):霍水岳陆春央沈松央屠金波鲁平。

高段组(食堂):陆增爵袁亦成沈岳军蒋孟飞钟杰。

活动摄影摄像:陈志文。

1、12:20各班级及活动点开始做好准备,班主任老师到位。

2、13:10广播里纪律教育,宣传游园活动开始。

3、13:15学生开始游园。

4、15:20游园活动结束,各班开始整理教室,不得提早放学。

各教室。

1、分两段举行进行,学生在本组所在的活动区域内,自由选择感兴趣的活动项目,不得跨组参加活动。一人最多可以参加10项。(1、2、3年级为一组,4、5、6年级为一组。)。

2、参与的.学生在参加每一个项目时要求排队,不得乱起哄,听从指挥,遵守纪律。同时为了保证参与的公平性与广泛性,要求每个节目只准参与一次。不遵守规则的学生组织班级有权对其扣分。

3、各班主任到班组织活动,并负责好本班的活动纪律,对不守纪律的学生,可以对其严肃批评并扣队分数,直至拒绝该学生参加。

4、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。活动结束后,由四项竞赛检查小组的人员进行检查。

5、按照学生最后得分,分成三个奖次(80以上,60~80,60分以下),学生活动中所获奖品,当场发掉。

小学游园活动方案模板篇十

“六一”是孩子们的节日,为丰富校园文化生活,搭建学生自我展示的平台,学校以游园活动这种形式,让孩子们尽情欢乐,徜徉在节日的欢歌笑语中,让孩子们的自信、豁达在阳光灿烂的日子里尽情绽放。

5月31日(下午2:00—4:00)。

学校操场。

1、东大门内气球拱门“海头小学热烈庆祝国际六一儿童节”

3、宣传栏:张贴学生优秀美术作品(美术组负责)。

4、学校南楼走廊、幼儿园西墙悬挂美术喷绘作品(总务处负责)。

5、校园播放欢快的轻音乐。

学生带着“游园收获卡”自由选择活动项目,达到“获奖标准”便能领到一份礼物,奖项分:一等奖、二等奖、三等奖及参与奖,人均一份。

为避免出现某些项目学生拥挤或过少现象,每个项目负责教师要及时调控参与人数,过多时可动员学生先去参加其他项目。

【音乐版块】。

1、乐声悠扬。

刊板理念:高山流水,扬我民族文化:清音悠扬,奏我多彩童年……。

表演内容:民乐、西洋乐器不限。学生自带乐器,演奏形式可个人也可几人合作,学校只提供古筝、电子琴等大件乐器。

负责教师:xx校外辅导教师。

2、童歌乐乐乐。

刊板理念:我爱蓝天,我爱大海,我爱雨露,我爱花草,我爱爸妈师长,我更爱我的祖国,让我们唱出内心的旋律。

表演内容:学生可采取多种演唱形式。如独唱、重唱、齐唱、表演唱……。

可提前备好伴奏磁带、光碟。学校提供录音机,cd机。

负责教师:xx。

3、舞之乐。

表演内容:各种题材的舞蹈动作、成品舞蹈不限,时间不限。

学生可提前备好磁带、cd,学校提供录音机、cd机。

负责教师:xx。

4、开心一刻。

刊板理念:痛快地说,安静的听,开心的笑,我与你一起乐……。

表演内容:小品、故事、脑筋急转圈、笑话等。

负责教师:xx。

5、模仿秀。

刊板理念:请你照我这样做,嗨嗨,我就照你这样做……。

表演内容:节奏模仿、旋律模唱、动作模仿等。

负责教师:xx。

评价机制:以“贴星星”衡量等级水平:才艺表现完整、流畅、有感情者,奖三颗星:才艺表现还算完整,但感情表达还不够者,奖两颗星。才艺表演水平一般,凡能积极、大方地参与者:奖一颗星。

【美术版块】。

1、趣味卡通(负责教师:xx)。

2、巧手折纸(负责教师:xx)。

刊板理念:心灵,手才巧;手巧,心更灵。巧手折纸,折出的是美,是对生活的热爱,是对明天的希望!

3、泥塑童年(负责教师:xx)。

刊板理念:玩泥巴,玩泥巴,泥巴里面智慧大。捏花草,塑鸟兽……智慧在这里体现;艺术在这里绽放!

4、挥洒丹青(负责教师:xx校外辅导教师)。

刊板理念:丹青妙笔,挥洒自如。中华儿女传承中华文化,形与神兼备,情与景郊融。水墨淋漓,滋养我们长大!

5、书墨留香(负责教师:xx)。

刊板理念:我爱中国,我爱汉字,我更爱书法。横平竖直、顶天立地、堂堂正正、字如其人!

评价机制:所有美术活动均需学生自备材料、纸张笔墨,现场绘画、制作,老师当场评价,作品完成较好的三颗星星,效果一般的二颗星星,积极参与的一颗星星。

【亲子活动版块】。

1、家庭接力。

倡导理念:各尽其责,通力协作,共建美好家园。

注意事项:立柱、接力棒准备好,场地提前摆放好。

负责教师:xx。

比赛规则:参赛家庭共分6组,绕立柱进行接力比赛,每位成员跑一圈,最后决出名次。

2、亲子跳绳。

活动理念:跳,跳,跳,撩起亲子的快乐,跳起家庭的温暖。

活动规则:父母带孩子共同跳小绳,时间为半分钟,视配合默契及流畅程度酌情加1-3颗星。学生自带绳。

负责教师:xx。

小学游园活动方案模板篇十一

第二场(4—6年级):10:00—11:30。

一至三年级教室。

3、5月28日下午3点30召开项目组长会,4点召开全体大会、

安保组。

职责:在活动过程中巡视整个活动场地,协调安排各项工作顺利开展,处理突发事件、

人员:xxx。

李汶周剑萍邓信哲李建德郑敏向桂辛谢飞胡琼芳。

游戏项目总负责:徐清华熊玮。

摄像、拍照:邹琦坤。

项目组。

职责:负责自己所在场地的'布置及游戏开展、

人员(每个教室第一位老师为该教室的负责人,负责协调教室布置及游戏开展):

1、趣味保龄球组:

一(2)班教室:李彦芹熊逸群熊艳君李昕(数)。

一(3)班教室:李旭萍许芳卉杨小艳龚筱莹。

三(5)班教室:吴镔贾雪霞吴双唐敏川。

2、掌上明珠组:

二(3)班教室:李晨光万婷婷王林秀戴珊珊。

二(2)班教室:杨欢邹静李萍方华。

一(4)班教室:戴莲妹王洁涂豫阳蔡久远。

3、海底捞珠组:

二(1)班教室:杨祖德钟华珍边娜娜洪玲。

二(4)班教室:赖慧琴徐芳菲张虹黄文珊。

二(5)班教室:钟事金叶金桃刘晖秦小艳。

4、一掷千金组:

一(5)班教室:李玉兰余萍徐长英曾红云。

一(6)班教室:曹小高张雅芬张敬红钟丽。

三(1)班教室:张建兰张志梅郑慧梁党波。

5、盲人打鼓组:

三(2)班教室:万令妹彭薏薇李洪李昕(英)。

三(3)班教室:张琴琴胡瑶钱娟王颖。

三(4)班教室:喻华曾璐周丽娟英磊。

奖品组。

职责:负责奖品发放(八一建军节活动方案)、

人员:

1、趣味保龄球组:徐海燕万方兰。

2、掌上明珠组:冯丽芸万虹。

3、海底捞珠组:胡玮莉潘育芳。

4、一掷千金组:吴晶徐祖璐。

5、盲人打鼓组:胡宁辛张珺。

6、纪念奖组:黄珊丽仇传根肖春晖。

1、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)、

小学游园活动方案模板篇十二

各班级教室。

1、以个人为单位,自由选择组织活动节目,,优胜者根据成绩获得分数、(备注:每个节目满分5分)。

4、每个教室的节目由教师做裁判,负责本游艺节目的'进行、

1、游园规则方案由大队部制定并下发、

2、室内各班级布置由裁判老师负责,规则要求上黑板、

3、学生游园后所得成绩由所在班级裁判教师签分,凡奖分没有盖章或涂改,此奖券无效、(备注:章由大队部统一下发)。

5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序,自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等。

组长:余x。

副组长:夏x。

成员:全体教师。

具体分工:

一年级:水中吹球李x。

二年级:钓x朱x。

三年级:比比划划吴x。

四年级:吹蜡烛郑x。

五年级:踩气球李x。

六年级:水中夹珠陈x。

备注:

奖品发放:王x郑x(发奖时,回收奖券交大队部)。

发奖地点:图书室。

一、二、三年级组。

一等奖:25——30分。

二等奖:20——24分。

三等奖:15——19分。

四等奖:10——14分。

五等奖:5——9分。

六等奖:0——4分。

附:

活动建议。

6、钓鱼:在一分钟之内,游戏者每钓两条得一分,依次类推、

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总结是对学习过程进行回顾和梳理的关键步骤,可以帮助我们更好地掌握所学知识。如何处理人际关系、建立和谐社会是我们每个人都需要面对的挑战。这些总结范文从不同角度反思
现今社会公众的法律意识不断增强,越来越多事情需要用到合同,合同协调着人与人,人与事之间的关系。合同对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇合同。下面是小编带来的
方案的实施过程中应该及时进行评估和调整,以确保其有效性和可持续性。一个好的方案应该是可持续发展的,能够适应未来的发展需要。如果你正在制定方案,不妨看看下面的范文
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整
通过总结,我们可以更好地了解自己在学习和工作中的优势和不足。总结应该具备逻辑性和条理性,让读者易于理解。在下面,我们列举了一些实用的总结指导原则,希望对大家的写
科技创新是推动社会进步的重要力量,我们应该加大科技投入。哲学如何引导我们认识自己,理解世界,提升自己的思维和见识?每个人都有自己的长处和优势,我们要发挥自己的特
musicolet
2025-08-21
Musicolet作为一款高质量音乐播放器,确实不负众望。它不仅汇集了海量的音乐资源,包括网络热歌与歌手新作,即便是小众歌曲也能轻松找到,满足不同用户的音乐需求。更重要的是,该软件干扰,提供清晰音质和完整歌词,为用户营造了一个纯净、沉浸式的听歌环境。对于追求高品质音乐体验的朋友来说,Musicolet绝对值得一试。
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2025-08-21
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