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二年级日记200字(实用12篇)
  • 时间:2024-01-12 17:52:52
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二年级日记200字(实用12篇)

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二年级日记200字(实用12篇)
    小编:花花的花花呀8

总结是对自己一段时间内表现的清晰概括,可以帮助我们反思并进行有效的改进。保持客观、全面、真实的态度。总结范文中的亮点和经验值得我们借鉴和学习,帮助我们写出更好的总结。

二年级日记200字篇一

幸福,是一个美好的字眼。幸福是什么?有人说是一句激励你的话语,是一份执着后得到成功的喜悦,是在历练中产生的:刘浩是一位不幸失明的男孩,他喜欢弹琴,不认为自己与别人有差别,为着梦想他和妈妈开始了波折的学琴路。努力后就会有回报,学琴仅三年的他获得了一次国际大赛的第三名。刘浩比有些人不幸,可是他通过努力,得到了自己的幸福。

妈妈的幸福是她回家后我那一声甜甜的问候;爸爸的幸福是口渴时我到给他一杯解渴的凉茶时的关心;花儿的幸福是雨露的滋润;绿草的幸福是一句感叹……看着别人找到幸福时的笑脸,我不禁感叹:“幸福到底是什么呢?”

我想,幸福是一种美好的感觉,是从内心升腾起来的感动,它令人高兴,令人满足。它可以很小,小到一个拥抱,一句话。让我真真切切感到幸福的是一次长跑比赛。我一直是班里的跑步健将,对这次的长跑比赛信心满满。“砰——”的一声枪响,我不紧不慢的跟在前几位参赛者的后边,等待时机超越她们。最后一圈了!我猛的一加速,超过了两人。就当我要超越最后几个选手的时候,意外发生了:我被跑道上的一个小石头绊到,脚扭了一下。这下,我与前三失之交臂,只获得了第五名。当我慢慢走出学校,妈妈恰巧路过,我忿忿不平地道出事情的原委。没想到妈妈抱抱我,说出一番震惊我的话:“从哪里跌倒就从哪里站起,既然你能站起来并跑完全程,名次无足轻重,有看淡的心态,才能感觉轻松。”我默默品味,原来,有豁达的心态,在生活中,才能感到快乐。这小小的拥抱,一句淡淡的安慰,我的感动轰然而起;我的不愉快消失的无影无踪,我感到满意,突然发现这场比赛有这么多乐趣。这就是幸福吧,我被它带给我的感觉深深陶醉。妈妈给我一颗奶糖,甜到了我心。原来,这就是幸福呀,就在点滴的小事里的幸福。

以前,我总以为,幸福是轰轰烈烈地降临在某人身上,是不可伸手就能抓到的。现在,我懂得了,幸福是每个人都有的,不是用金钱来买到的。幸福不平凡,但却是在平凡小事里体验到的。它是一种发自内心的感觉,是小时候,长大都能感觉到的。它时时刻刻围绕在我们的身边。

我笑了,幸福原来是一种经得起时间长河冲刷的美好感觉呀!

二年级日记200字篇二

今天,我和班上另一位同学走进“坊小微农场”,开始种小麦。我们拿起锄头松了松土,又在每一块泥土上面挖了9个小坑,再把种子撒在小坑里,再盖上湿润松软的泥土。

今天阳光灿烂,当来到我们班的小农场时,我惊呆了,光秃秃的泥土冒出了几个小绿点,凑近一看,原来是小麦发出了嫩芽,每个“小坑”的位置都有好几棵呢!

今天已经是种下小麦的第十五天了,小麦的生长速度很快,都有我一个手指那么高了,它的叶子已经全部伸展开,像绿油油的小草。但可能是我们种子洒得有点多的原因,发出的苗苗有点多。我记得妈妈说过,小麦苗不能太拥挤了,不然养分不够,我们得“整理整理”。于是我忍痛割爱,轻轻地拔掉了发育不良的,留下健康的,让它们有足够的空间生长。

今天趁着中午休息,我又跑向了我们班的小农场。一周不见,小麦像换了新的似的,长得旺盛极了!寒冬就要来临了,你们一定要经得起考验哦!

这也让我感觉到我不是在播种小麦,而是播种着我的希望!也更能理解“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义了!

二年级日记200字篇三

今天是个好天气,阳光明媚,我的心情和天气一样好,因为我们要去“酷贝拉”秋游了。

一路上,同学们欢声笑语,一会儿就到了目的地。进入了“酷贝拉”大厅后,胡老师把我们全班小朋友分成几个小队,我光荣地担任了小队长。接着,我带着我的六名队员出发了,工作人员把我们分到了“小医院”,我扮演了“医生”,我的队员们扮演了“护士”和“病人”。游戏中,我看了五名“病人”。游戏后,我深深感到医生非常有本领,可以帮助病人恢复健康。我一定要好好学习,多学本领,以后当一名真正的医生。

随后,我和我的队员们还去了“京剧院”当了“演员”、去了“警察局”当了“交通警察”、去了“邮局”当了“邮递员”,最后还去了手工坊做了精美的“豆豆爱心”。

“酷贝拉”真是一个有趣的角色扮演乐园,我们很快乐。

二年级日记200字篇四

星期四,我们学校开了一年一度的运动会,那可真是激烈。

我们班的运动员有:张鑫涛,罗锦辉,王志靖……。

其中,我最喜欢的有两个,第一个是拔河比赛,我站在拔河场地的一边,要为他们加油。开始了,拔河的运动员个个都呲牙咧嘴,边拉身子边朝后躺,我们也为他们加油,加油,加油……随着一声声的加油声,第一局,我们赢了。可是,我们又遇到了一个强敌,四轮四输。就这样,我们班输了。我的嗓子也哑了。

还有一个,是个四×100米的接力赛,第一个是袁玉斌,他冲得很猛,在那一刹那,他把接力棒给了罗锦辉,罗锦辉又把接力棒给了耍光发,但是,耍光发在奔跑的途中撞了两个人,把速度减慢了,最后,耍光发把接力棒给了张鑫涛,张鑫涛像一支火箭一样朝终点冲去,可是因为前面的运动员的失误,第三名。

这就是一个精彩的运动会。

二年级日记200字篇五

转眼间,开学的日子马上就要到了,回想起我的这个寒假过的可真快乐!

我每天都按照我事先制定好的寒假作息时间按时起床、做作业、看电视、玩耍、睡觉。

寒假里最开心的事就是我和哥哥去万达影院去看电影,看的是我最喜欢的《喜洋洋与灰太狼兔年项呱呱》,电影里的喜洋洋可真大,我从来也没见到过这么大的。

寒假里正好和春节是同一时间,我们每天都到不同的亲戚家做客、拜年,一起和和哥哥弟弟放烟花,一起和姐姐妹妹们玩耍。

寒假里最不开心的事就是我的作业都快开学了还有些没做完,这几天我就不能再玩了,要每天认真的做作业,预习新书,不留下烦恼,过一个充实快乐的寒假。

二年级日记200字篇六

雨过天晴的一天,我正在楼下玩,突然发现一些蜗牛在路旁草丛里,我把它们拾起来,带回了家。

蜗牛背上背了一座沉重的“房子”,它的身体很柔软,爬得极慢。头上有两只可爱的触角和一对小眼睛。我一碰到它,它就立刻缩进了它的“小房子”里,胆子特别小。

第二天,我发现少了许多蜗牛,我四处寻找,才发现一些蜗牛正在啃吃叶子,真是一群贪吃的小家伙呀!

我发现蜗牛爬过的地方有一条线,这是为什么呢?我想起科学老师说过,这是蜗牛爬行时从足腺中不断分泌出一种滑滑的粘液,以减轻足部与路面的摩擦。蜗牛的粘液可以美容,所以科学家把它的粘液放在了化妆品里面,所以蜗牛也有用处呢!

通过对蜗牛的观察,我明白了许多东西,我真开心!以后我要留心观察身边的每一样事物。

二年级日记200字篇七

又是一年了,到了本历年了,龙年。先祝博友们龙马精神,龙凤呈祥,龙腾虎跃,龙飞凤舞。

中国有个习俗,不得不承认,那就是看春节联欢晚会。今晚我和家人围在一起看春晚了。看得津津有味。

“哈哈哈哈”,蔡明演的真搞笑,扫地的阿姨还和别人骗钱,骗老板的钱。呜呜呜,哈哈哈,太牛逼了。他们的老板也太笨了,就三十块钱还,哎,我无语了。,这个节目让我们全家开怀大笑。这个小品名字叫《天网恢恢》。

这次的'春节联欢晚会竟然还有王力宏,李云迪,他们俩弹得《金蛇狂舞》那叫一个精彩,不得不赞。那个姿态,那个神情,那个声音,哇!迷死人了。我们全家都在赞不绝口。

王力宏唱的“龙的传人”也是非常好听。我终于知道春晚导演哈文为什么要选这首歌,因为今年是龙年。

二年级日记200字篇八

今天是全校春游的日子,我们二年级这次春游的地点是广东科学中心,位于大学城附近。

早晨8:00左右,我们从中大小礼堂前出发,大概半个小时后,我们乘坐的大巴就到了广东科学中心。我们在门口集体合影后,就开始体验各种科学项目。

首先,我们来到led体验馆。我觉得这里最有趣的是脚踏车发电,有两盏灯,一盏是白炽灯,一盏是led灯,如果要让白炽灯亮,你就得费很大力气,而让led灯亮起来却很轻松,这证明led灯更节能。

然后,我们来到了电子产品馆。这里有个巨型电脑,电脑屏幕就像一个大电视,键盘用脚踩。11:00左右我们观看了第五代nao机器人表演,它们来自法国,还没有中文名字。

令我印象最深刻的是镜子迷宫。引导姐姐让我们每人拿两根泡沫棒,一进去,四面八方都是你自己在镜子中的影子。许桦琳告诉我了一个走出镜子迷宫的技巧:不要往后走,你用棍子试一下前、左、右三个方向,因为总有一个方向可以走。

广东科学中心的奇妙之旅已经结束了,我还意犹未尽,我真期待有机会再去。

二年级日记200字篇九

今天早晨,我和往常双休日一样,到外面去吃早饭。我最喜欢的早餐就是南航宿舍的小馄饨。

这家店门面不大、其貌不扬,可生意却格外地好。因为馄饨的味道实在是太鲜美了。

厨师是位老奶奶,胖胖的,她的锅和特别,中间用一块铁片一分为二,可以一边烧开水,一边煮馄饨。

她有一个小木棍,用它在皮上挑一点肉馅,再用手一捏,就是一个馄饨。很快,一碗馄饨就包好了。

接着,她把盐、味精、虾皮、猪油、葱花和白胡椒粉放到一个碗里(当然啰,因人而异,可以放点儿辣椒油)。放好后倒入锅里烧开的水。

开两次锅,馄饨就可以装碗了,我怕烫,总是要吹一吹,香味扑鼻呀!口水止不住地流了下来,这时,我想:再烫我也要尝一口!

看着老奶奶忙碌的样子,我明白了,这里的馄饨之所以好吃,都是因为用心呀!

二年级日记200字篇十

我首先体验当一名消防员。开始先要排队,我看到有许多小朋友来参加,大人小孩队伍排了那么长,这要等到鼠年马月啊!但是我还是坚持等。终于轮到我们了,老师给我们报座位号,我是8号。接着,按座位号进场,换上消防员的衣服,又按座位号坐好。然后,老师讲解消防救火的知识,观看消防员如何灭火的电视。

培训结束,老师让我们起立宣誓“我是一名坚强、勇敢的消防员”。然后,我们戴上安全帽,跟上消防车去救火啦!

到达着火地方,我们箭似的跳下消防车,接好消防栓,找准起火点,开始喷水。

灭火结束,我们重新坐上消防车回到消防局。我的消防员体验也就此结束了。最后,我还领到“10元”的工资呢!

当消防员好神气啊!我长大了想当一名消防员。

二年级日记200字篇十一

这天中午,我正在做数学寒假作业。写着写着,不幸遇到了一道很难的题,我想了半天也没想出个所以然后。这道题是这样的:有一个长方体,正面和上方的两个面积的积为209平方厘米,此时并且长、宽、高都是质数。求它的体积。

我见了,心想:这道题还真是难啊!已知的只有两个面的面积,要求体积还务必明白长、宽、高,而它一点也没有提示。这可怎样入手啊!

正当我急得抓耳挠腮之际,妈妈来了。妈妈先教我用方程的思路去解,但是我对方程这种方法还不是很熟悉。于是,妈妈又教我另一种方法:先列出数,再逐一排除。我们先按题目要求列出了许多数字,如:3、5、7、11等一类的质数,之后我们开始排除,然后我们发现只剩下11和19这两个数字。这时,我想:这两个数中有一个是题中长方体正面,上方公用的棱长;一个则是长方体正面,上方除以另外一条棱长(且长度都为质数)之和。于是,我开始分辩这两个数各是哪个数。

最后我得到了结果,为374立方厘米。我的算式是:209=11×1919=2+1711×2×17=374(立方厘米)。

解出这道题后,我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理:数学充满了奥秘,等待着我们去探求。

二年级日记200字篇十二

同学们,你们帮助过别人吗?你知道吗?帮助别人的同时,其实也帮助了自己!

今天我读了一篇文章,名字叫《旅行者》,内容是:有一次,冒险家杰夫与一个同伴在登雪山。忽然,他们看见雪地上躺着一个冻僵的人。杰夫想帮助他,但是同伴说:“如果我们带上这个累赘,我们就会丢掉自己的命的!”说完同伴就自己先走了。杰夫不想让那个人死在冰天雪地中,就使尽全身力气背着他向前走。渐渐地,杰夫的体温使这个冻僵的身体苏醒了过来,那个人活过来了。而当他们赶上同伴时,他已经死了——是被冻死的。原来,杰夫背着人走路,加大了运动量,保持了自身的体温,和那个人一起抵御了寒冷。所以他幸运地活了下来。

我还看过一个故事:在一场战斗中,上尉忽然发现有一架敌机向阵地俯冲下来,可他前面的小战士还愣在那里。上尉一个鲤鱼打挺,把小战士压在身下。此时一声巨响,上尉回头一看,顿时惊呆了:他原来所在的地方被炸成了一个大坑!

在人生的大道上,帮助都是相互的,温暖别人的同时,也温暖了自己。当你为别人搬开脚下的绊脚石时,恰恰也是为自己铺路。

我在学校的时候,同学问我题,我很乐意告诉他,这既帮他解决了问题,也帮我复习了功课,巩固了知识。

所以说,同学们,让我们伸出温暖的手,来帮助我们身边的人吧!

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