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养文明之礼做文明学生手抄报养文明做文明学生班会篇一
(为什么要创建全国文明城市?)
答：全国文明城市是城市物质文明、政治文明与精神文明三个文明建设综合性的最高荣誉称号，是最有价值的无形资产和最重要的城市品牌。努力创建全国文明城市是实践“三个代表”重要思想，推进“三个转变”，贯彻落实市第十次党代表大会精神，加快城市化进程，建设国际性现代化城市，推进跨越式发展，全面建设小康社会的必然要求和重大战略举措。
二、你认为南宁市要应该如何创建全国文明城市?
答：1、全区各级各部门各单位和广大干部群众要充分认识创建文明城市的重要意义，坚定信心，下大决心，加大力度，不断提高创建水平，推动我区创建文明城市工作迈上新台阶。2、坚持发展第一要务，集中精力加快发展。以思想道德建设为核心，不断提高市民素质。突出抓好城乡环境综合整治，塑造优美的城市形象。抓好社区建设，夯实创建工作基础。五是坚持以城带乡，形成城乡互动、共建文明城市的格局。4、要坚持依法治国的基本方略，依法扫除黄赌毒等社会丑恶现象，严厉打击各种违法犯罪行为，打造“平安南宁”。5、坚持实施可持续发展战略，促进人口、资源、环境和经济社会协调发展，建设“绿色南宁”、“和谐南宁”。6、规范城市建设，拆除违章建筑，铲除城市“牛皮癣”等。7、广大群众要积极参加创建活动，从我做起，从身边小事做起，为创建全国文明城市作贡献。
三、未成年人应遵守的道德规范是什么?
答：团结、爱心、诚实、守信、责任、自律、宽容、礼让。
答：(1)目前，南宁市民中还不同程度地存在着语言不文雅、礼仪不文明、环境不爱护、服务不规范、秩序不遵守等方面的问题。(2)这些现象，不仅败坏社会风气，降低我们南宁市的文明程度，损害我们南宁市的形象，而且损害广西乃至全国的形象。(3)针对这些现象我们应该：①利用电视、广播、报刊杂志等媒体大力宣传创建文明城市的重大意义，提高市民的思想道德素质。②以德治国治市，加强公民道德建设，积极开展“服务南博会，共创全国文明城”活动，加强“文明社区”、“文明村屯”、“文明单位”建设，大力倡导社会主义基本道德规范、弘扬社会主义公德、职业道德和家庭美德，提高市民的思想道德素质，培养市民的文明行为习惯。③依法治国治市，加大执法力度，依法规范市民行为，依法打击损坏公物、破坏环境、破坏公共秩序、非法行政等违反国家法律法规的行为。④广大群众要从我做起，从身边小事做起，积极行动起来，与一切不文明的行为作斗争。
五、 能为我市创建全国文明城市做些什么?
答：(1)大力宣传创建全国文明城市的重大意义，( 2)严格遵守国家的法律法规，依法规范自己的言行，文明礼貌，诚实守信，自觉遵守南宁市民“八不规范”，做到不随地吐痰，不乱扔垃圾，不损坏公物，不破坏绿地，不打人骂人，不铺张浪费，不违反交通规则，不在公共场所吸烟。(3) 投身于创建全国文明城的活动，积极参加“青年志愿者”队伍，开展清除“牛皮癣”、保护“母亲河”等劳动，为办创建文明城市贡献力量。(4)自觉维护南宁形象，敢于同一切不文明的行为作斗争，发现不文明的行为要制止或向有关部门举报。(5)进行社会调查，为创建文明城市，向政府有关部门提出合理化建议等。
六、创建全国文明城市对市民的要求?
答：(1)市民要关注知晓率。(2)市民言行要文明、人际关系要和谐。(3)市民要广泛参与文明城市创建活动。
七、市民应遵守的公共场所道德有哪些?
答：市民应遵守的公共场所道德主要包括：(1)不乱扔杂物、不随地吐痰、不损坏花木、不吵架斗殴等;(2)禁烟场所不吸烟;(3)影剧院、图书馆。会所等场所不大声喧哗、媳闹，使用手机等通讯工具不影响他人;(4)不人为弄脏、损坏公用电话、邮箱、报栏、座椅、窖井等公共设施。
八、南宁创建全国文明城市的指导思想是什么?
答：创建文明城市工作要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，着眼于服务经济建设这个中心和全市工作大局，着眼于促进社会全面进步和人的全面发展，坚持解放思想，实事铁是、与时俱进;坚持以科学的理论武装人，以正确的'舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人;坚持以人为本，贴近实际、贴近生活、贴近群众。在巩固“三个一”的基础上，拓展“五个进”，抓好“五个绿”，着力打造“诚信南宁”品牌和“中国绿城”品牌，努力提高人的素质和社会文明程度，实现首批全国文明城市的目标。为“中国??东盟博览会”永久落户南宁，为我市在全区率先实现跨越式发展，全面建设小康社会，为把我市建成国际性现代化城市提供强有力的精神动力、智力支持和思想保证，营造良好的社会环境。
九、南宁市创建全国文明城市工作的总体要求是什么?
答：以“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，以提高市民思想道德素质为核心，以创建社会主义和谐社会为目标，以创建文明城市为载体，推动首府南宁经济和社会各项事业快速、协调和可持续发展，把建设国际性现代化城市的各项工作推上新台阶。
十、请你列举我市近年来获得的荣誉称号有哪些?
养文明之礼做文明学生手抄报养文明做文明学生班会篇二
1、尊重长辈，孝敬父母。尊重父母的意见和教导，经常和他们交流思想、学习情况，主动求得长辈、父母的教育、帮助，听取他们的教导和指点。
2、关心体贴父母。承担力所能及的家务劳动，例如帮助父母整理家务，打扫卫生等，主动为父母服务，表达对父母的孝心，尽可能地减轻他们的负担。
3、对父母态度端正。不顶撞父母，不闹脾气，对父母的不正确言行要宽容并适时适度地解释、说明。
4、离家或回家与父母打招呼，未经父母许可不得晚归、远出及无故在外过夜。长辈离家或回家时要主动招呼、递接物品。
5、进父母房间要先敲门，经允许后进入。不得随意翻动父母的私人用品。
6、学会料理个人生活，自己的用品收放整齐，不乱摆放。
7、生活节俭，不浪费，不摆阔气，不虚荣攀比，不向父母提超越家庭经济条件的过分要求。
8、礼貌待客，谦虚有礼，有客人来访，应以礼相待，起立相迎，热情招呼，主动问候，微笑致意，端茶送水，客人离去，应送到门外，并说“再见!”或“欢迎再来”。
养文明之礼做文明学生手抄报养文明做文明学生班会篇三
遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。
（1）上课：上课5分钟前要作好课前准备，书籍、文具等摆放在课桌前角上。上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先喊报告，得到教师允许后，方可进入教室。
（2）听讲：在课堂上，上课要专心听讲，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。课堂上应独立完成作业，不随便离位走动，不吃东西。
（3）下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道：“再见”。待老师离开教室后，学生方可离开。
见到老师要主动打招呼，向老师问声好（老师好）；放学时，向老师说声再见；与老师交谈应面对老师，神情专注，认真听老师讲话，离开时有礼貌地向老师道别（谢谢老师或再见）。学生进老师的办公室时，应先喊报告，经老师允许后方可进入。在老师办公室讲话声音要适度，不要影响到其他老师办公；离开老师办公室的时候，也应先向老师询问：“我可以走了吗？”经老师同意后，方可离开，关门要轻；在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品；学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的习惯和人格。
同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的基本要求。同学问可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。会使用文明语言（××同学，请帮帮忙），会问候（××同学好，××同学早），会招手，会微笑，会鼓掌，会道歉（对不起，请原谅），会右行礼让，互相帮助，不说脏话，不打架，不取给同学起外号。在有求于同学时，须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。不小心碰到别人后，要及时主动承认错误，说话语气要友好；对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。
养文明之礼做文明学生手抄报养文明做文明学生班会篇四
文明是一阵清风，爽朗了人们的心情;文明是一盏灯，照亮了前程的光明;文明是一场雨，滋润了干涸的心灵。
从柏拉图的“理想国”、莫尔的“乌托邦”到康帕内拉的“太阳城”、欧文的“新和谐公社”，无一不反映了人类对“和谐社会”的不懈追求，生活在这个被和谐之光笼罩下的社会，我们是幸福的。当然，作为文明城市的建设者和继承人，我们任重而道远。
要想改变城市面貌，不但要把建设搞好，还要把精神文明传播好。人民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建设者，城市文明离不开个人文明、依托于个人文明。作为城市大家庭的一员，每位公民都有责任、有义务通过自己的文明行为，为我们的城市增色添彩。把一座城市建设的更美好，不仅仅是政府的事，也是我们每一个公民的事。只有齐心协力，从点滴做起，从我做起，从今天做起，积极为创建文明城市做出贡献，才能把我们的城市建设的越来越美丽。
我曾经看过一则公益广告：有人这样问过我，播出的一条公益广告，能不能改变我们生活中的那些陋习?我说不能。公益广告对于社会中的那些不文明的现象也许不可能药到病除，但是我相信，一条公益广告就好像是一盏灯，灯光亮一些，我们身边的黑暗就会少一些。并且我相信，每个人的心灵都像是一扇窗，窗户打开，光亮就会进来。我相信，文明就在我们身边，离我们很近很近，近得触手可及。有时候，文明离我们只不过是10公分的距离，有时候，也许只是几十厘米的宽度，也有时候，可能只是一张纸的'厚度……文明在我们心中，会在我们生活中不经意地流露着。有时候，多一个手势，对别人来说，就是多一份体谅;有时候，多一点耐心的等待，对别人来说就是一种关爱;还有时，多一点点分享，对别人来说，就是多份温暖。我们每个人迈出一小步，就会使社会迈出一大步。
在这个“争创文明城市”的关键时期，我们还要积极关注“创城”进程，宣传、参与“创城”的各项活动。同学们，让我们携起手来，为“创城”贡献一份力量。争创文明城市，从你我做起。
