一键复制
一份成功的演讲稿应该兼具逻辑性、感染力和创新性。想要写一篇较为完美的演讲稿，首先需要明确演讲的目的和受众。以下是一些脍炙人口、令人深思的演讲稿，可以借鉴其精彩之处。
迎接高三演讲稿篇一
时光飞逝，一切都在变化。流年里的记忆像汁液饱满的植株，散落一地，肆意生长，占据整个心灵。疼痛却像海潮，一浪涌过一浪。
夜晓天明，又是一个简单寂寞的轮回。在轮回里感受昨日的余温。那些物是人非，就像在聆听一曲悠然伤感的曲调，倍感凄凉。直到夜深人静、孤枕难眠时，才黯然发现，又一个日夜在回忆的指缝间蔌然流逝。
也想不为谁而泪流，最怕夜深人醒后，停止思念，孤单的夜里，唯有自己抚慰自己的忧伤，唯有自己能给自己坚强。一捧清水，浇醒幻想，浇醒朦胧睡意，窗外星光闪耀，明月给大地披上了一件银装素裹，仿佛草木也有了生机，闪烁着斑然星光。蓦然间，对面舍楼，一个个廓落的窗口中，依稀闪射出簇簇若有若无的微光。即使在深夜中，它也是那般的暗淡。我明白，那是高三学哥们躲避着查寝老师在被窝里挑灯苦读。届时，空旷的身体忽然充沛了许多，一股力量由心而发，驱除着深不见底的忧伤，仿若蜻蜓点水般，却不失刻意的温暖。
原来星光虽璀璨却也遥远，任我们怎样努力去回忆都只是徒增伤感罢了。而那一簇簇萧条暗淡的灯光，婉如茫茫大洋中一只明亮的导航灯，让迷失方向的船儿重新扬起希望的风帆。
十八年的漫漫征程，我们品尝了太多的辛酸苦涩。学校那“青春无悔”的雕塑赫然镌刻着曾激励过千千万万进步青年的名言：人最宝贵的生命，当他回首往事时，不因碌碌无为而羞耻……。谁说九零后的孩子只知怀伤？谁说九零后的孩子不求上进？他们叛逆的双眸下同样隐匿着不屈的意志和高昂的激情。
壹零年高考的钟声盛大响起，六月份的盛宴，为他们饯行。那时，又将醉了谁？美了谁？
高二的生活即将结束了。一个月后，人去楼空的高三又将被我们填满。不由自主回想起初三那段不堪回首的“过家家”，所谓的汗水，所谓的辛酸，被时光定格，在脑海中沉寂。如今，再次被翻阅，经历了两年更加繁重、更加辛酸的高中。蓦然回首，阑栅那处无忧的童真和青涩的纯情都嫣不复存，遗失在不经意间。原来，记忆也为我们拼凑了一场盛宴，一场残缺的盛宴。
事到如今，伤感回忆亦是徒劳，它再也不能做为生命中的主旋律。老师说：学如逆水行舟不进则退，心如平原野马易放难收！相信这简单的道理谁也懂，学习如此，生活如此，人生亦是如此。对于即将高三的学子来说，所谓的放松就是放纵，轻轻的松懈了一下，也许便是致命的放弃。所以，流年里即将高三的学子们，握好你们生命里的舵，展望前方，在无垠天海中遨游吧。
迎接高三演讲稿篇二
大家早上好！
今天，能站在这个舞台和我们的同学们一起庄严宣誓，迎接高三的到来，我感到无比开心。同时，我也非常感谢学校领导对我的信任，也感谢我的同事们，同学们对我的支持，感谢你们。下面我将和同学们一起来分享老师们对你们的寄语和期盼。
有人说，高三是一场蓄势待发的暴风雨，时常会有电闪雷鸣，只有经历了暴风雨的洗礼，柏松才会更加青翠挺拔；高三是一条汹涌澎湃的河流，时常会有惊涛骇浪，只有经历了巨浪的冲击，航船才能一往无前；高三是一场没有硝烟的战斗，但时常需要我们冲锋陷阵，只有经历了艰苦卓绝的厮杀，士兵才会成为将军！
高考离我们的脚步越来越近了，高考的号角已经吹响了，很快，我们就要整装上阵，踏上神圣的考场，这是黎明的前奏，这是出征的战鼓，这是拼搏的号角。在这最艰苦的一年里，我们全体高三老师将与你们同在，齐心协力，通力合作，为你们营造一个安静祥和的学习环境，关心你们的身心健康，关注你们的每一点进步。我们定会言传身教以身作则，脚踏实地刻苦钻研，甘于奉献燃烧激情！考纲是我们的蓝本，教学是我们的途径，高效则是我们的追求。
今天在这里借此机会，我仅代表高三班主任和高三的全体科任老师郑重承诺：全力以赴做好班主任的本职工作，认真贯彻执行学校的各项决策，坚决服从安排，努力完成任务！我坚信在学校领导的正确领导下，在全体老师的通力合作下，在全体同学的不懈努力下，我们定能够扬帆远航，到达胜利的彼岸。
作为普通班的班主任，我们对你们的教育目标始终是“先成人再成才”，对于我们每一个学生都不抛弃不放弃。我们的终极目标是是：让你们每个人都可以上专a线。如果白发可以换来你们的分数，我们宁愿白发苍苍；如果皱纹可以换来你们成绩的进步，我们宁愿满脸皱纹；如果加班加点可以换来你们的成才，我们宁愿日理万机！
各位领导，各位同学，各位同事，我们作为一名普通教师，我们不会放弃任何一名学生，我们深知“道路是曲折的，但我们更相信前途是光明的！”只要我们义无反顾地朝前飞，没有我们飞不到的地方；只要我们勇往直前地朝前闯，没有我们闯不出的路！在这千帆竞发，百舸争流的时节，只要我们上下联动，齐心协力，我相信我们2017年高考一定会再创辉煌。
在这高二最后的20天里，请我们每个同学记住两个字。一个是“拼”。拼个“你死我活”，拼个翻江倒海，不达目的，誓不罢休，不拼到最后，哪有胜利的甘甜。二是“比”。同学们要敢于比，和自己水平高的比。比出个不服输的劲头，比出个舍我其谁的气概。有句诗“欲与天公试比高”写的非常有气势。比出勇气，比出斗志。人的潜能是无限的。有这样一个故事：一位母亲看见孩子从高楼上掉下来，她发疯般地跑过去接住了孩子。但专家们怎么想不通，这位母亲当时奔跑的速度超过了一般人的极限速度，说明人在紧急的时候，能迸发出巨大的力量，所以说万事皆有可能。
同学们，人的最高境界是无怨无悔。假如未来是高山的顶峰，奋力攀登就能无限风光在险峰。假如未来是大海美丽的彼岸，奋力划桨将战胜风浪到达彼岸，感受成功的喜悦。
同学们，奋斗是艰辛的，放下一切包袱，咬紧牙关，吃尽人间苦，才能享受非凡的成功。在这最后一年的日子里，我希望同学们戒自满，戒急躁，戒浮夸，戒侥幸，不找任何借口，心中只有一个目标——明年六月的高考。
同学们，目标就在前面，时不我待，没有退路，不要彷徨，不要叹息，奋力往前冲。胜利一定属于我们，我们一定胜利。我们要有紧迫感和危机感，要一心扑到学习上，将全部精力用到学习上。我们举目望苍穹，不是为了摘星取月，而是为了有一个永不屈服的姿态。给自己一个目标，让生命为它燃烧。我们将用青春证明，没有比人更高的山，没有比脚更长的路。
同学们，奋斗吧，让智慧与梦想尽情绽放，让未来与希望美丽夺目，奋斗吧，愿大家以更加优异的成绩迎接高三的到来。
迎接高三演讲稿篇三
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们:。
大家好！
我是xxx，非常荣幸能够在这个神圣的节日——教师节，回到母校为同学们做这个报告，并且借这个机会表达我对母校的感恩，对老师的感谢，并送上我以及因军训或学业未能赶回来的同学们对老师们的祝福：老师教师节快乐！
从踏入学门的那一刻开始，我们就为自己选择了一条路，那就是高考。不管现在同学们距离高考还有多长时间，高考都是在座的每一位的最终目标，考一所理想的大学都是在座的每一位的梦想。但是在中国这样一个人口众多的大国，高考就像是电影院散场时的出口，人人都在摩肩接踵的向着那个出口努力，顺着人口努力走都有可能不知不觉掉队，更何况自己走着走着就丢掉了向前进的动力、自己放弃了呢？要知道，大学在每个省份的录取名额大部分都是固定的，也就是说，他们看的是排名而并非分数，如果自己放弃了岂不是白白做了他人的垫脚石？所以，在这条求学路上，拼搏奋斗不轻言放弃是绝对的信念，不到最后一步就不要放弃自己，这不是偏执，只是为了告诉自己也告诉别人，我能行。
学习这件事情并不是靠一味的苦学就能出色完成的，考试这个东西也不是一味的刷题就能够高分飘过的额，我们在努力地基础上也要讲求一些技巧。但是如果让我说某一科怎么学更甚至某一道题怎么解，我肯定是说不上来的，因为每个人都会有一套自己的学习方法，每一道题也会有自己的难点和知识点。我们作为学生就是要在这种日复一日的学习生活中找出最适合自己的那一两种学习方法；我们作为要参加高考的学生就是要在一张张从不会间断的试题卷子里总结出各种题的难点和知识点。但是，在高三、初三之前的学习中想要做到总结是很难的，在高三初三的时候如果没有材料想要总结最适合自己的复习资料也是很难得。
这种时候就体现出改错本的重要性了。改错本记录的既是错误也是总结，改错本的存在应该也是广泛接受的。当然像那些自信的态度、乐观的心态等等，也是必须要有的。最后说一句，如果你的目标是清华，那就从现在起把自己看做清华人吧。
迎接高三演讲稿篇四
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
大家好！我是来自高三3班的郑权昊。此时此刻，我能够作为进步较大学生代表上台发言，我感到非常的荣幸。
在过去的一年里，我在年级里的排名有了较大幅度的提升，我能够取得进步，首先要感谢各科老师的辛勤教导，当然也离不开自己的刻苦努力。作为全校进步生中的一员，下面我向大家谈谈，我在学习中的点点滴滴。
回望两年前，20xx年的暑假是那样的酷热，我刚结束中考，看着自己惨淡的成绩，总分仅仅只有400几十分，我在那时甚至起了辍学打工的念头。但是我父母告诉我，上学，你一定要去上学，只有学习才能让你掌握你自己的未来。就是这样，我来到了临川二中实验学校，刚来到这个学校，在学校氛围的影响下，我下定决心要努力学习，不再像过去的自己一样颓废，放纵自己。
在高一时，我刚接触学习，我的基础是相当薄弱的，我薄弱到什么程度呢？我连二次函数图像，开口方向由什么决定都不清楚。但我有一颗向往学习的心，我经常去请教老师，同学不懂的问题，在高一的学习生活很苦，因为我跟不上老师的进度，我就用晚上的时间吸收，巩固新知，在这些艰难的时光中，我曾也动摇过，我也觉得似乎努力没有得到任何回报，我也想过去玩手机。
但我中考的成绩，父母那失望的目光，使我觉得这些都不算什么，我坚持下来了，于是我进步了，就是这么直白的事实，使我对学习燃起更大的'热情，有付出，就有收获，我进入高二后。更加刻苦勤奋，把所有的精力都投入到学习中，不去想与学习无关的事，在学校午间静校政策给我良好的休息环境。
在班级延长晚自习给我以充足的学习时间，在班级班主任的关照给我强大的学习动力，在多方的支持下，我在高二，多次进入年级前100名。
成绩已属昨天，我会放眼明天以积极向上的心态，认真扎实的风格迎接下次的挑战，同学们，加油吧！我们的明天就像太阳一样灿烂-------我的演讲到此结束，谢谢大家！
迎接高三演讲稿篇五
各位领导，各位同学，各位同事，我们作为一名普通教师，我们不会放弃任何一名学生，我们深知“道路是曲折的，但我们更相信前途是光明的！”只要我们义无反顾地朝前飞，没有我们飞不到的地方；只要我们勇往直前地朝前闯，没有我们闯不出的路！在这千帆竞发，百舸争流的时节，只要我们上下联动，共同努力，我相信我们20xx年高考一定会再创辉煌。
在这高二最后的20天里，请我们每个同学记住两个字。一个是“拼”。拼个“你死我活”，拼个翻江倒海，不达目的，誓不罢休，不拼到最后，哪有胜利的甘甜。二是“比”。同学们要敢于比，和自己水平高的比。比出个不服输的劲头，比出个舍我其谁的.气概。伟人有句诗“欲与天公试比高”写的非常有气势。比出勇气，比出斗志。人的潜能是无限的。有这样一个故事：一位母亲看见孩子从高楼上掉下来，她发疯般地跑过去接住了孩子。但专家们怎么想不通，这位母亲当时奔跑的速度超过了一般人的极限速度，说明人在紧急的时候，能迸发出巨大的力量，所以说万事皆有可能。
同学们，人的最高境界是无怨无悔。假如未来是高山的顶峰，奋力攀登就能无限风光在险峰。假如未来是大海美丽的彼岸，奋力划桨将战胜风浪到达彼岸，感受成功的喜悦。
同学们，奋斗是艰辛的，放下一切包袱，咬紧牙关，吃尽人间苦，才能享受非凡的成功。在这最后一年的日子里，我希望同学们戒自满，戒急躁，戒浮夸，戒侥幸，不找任何借口，心中只有一个目标——明年六月的高考。
同学们，目标就在前面，时不我待，没有退路，不要彷徨，不要叹息，奋力往前冲。胜利一定属于我们，我们一定胜利。我们要有紧迫感和危机感，要一心扑到学习上，将全部精力用到学习上。我们举目望苍穹，不是为了摘星取月，而是为了有一个永不屈服的姿态。给自己一个目标，让生命为它燃烧。我们将用青春证明，没有比人更高的山，没有比脚更长的路。
同学们，奋斗吧，让智慧与梦想尽情绽放，让未来与希望美丽夺目，奋斗吧，愿大家以更加优异的成绩迎接高三的到来。
迎接高三演讲稿篇六
大家好！
我是xxx，非常荣幸能够在这个神圣的节日——教师节，回到母校为同学们做这个报告，并且借这个机会表达我对母校的感恩，对老师的感谢，并送上我以及因军训或学业未能赶回来的同学们对老师们的祝福：老师教师节快乐！
从踏入学门的那一刻开始，我们就为自己选择了一条路，那就是高考。不管现在同学们距离高考还有多长时间，高考都是在座的每一位的最终目标，考一所理想的大学都是在座的每一位的梦想。但是在中国这样一个人口众多的大国，高考就像是电影院散场时的出口，人人都在摩肩接踵的向着那个出口努力，顺着人口努力走都有可能不知不觉掉队，更何况自己走着走着就丢掉了向前进的动力、自己放弃了呢？要知道，大学在每个省份的录取名额大部分都是固定的，也就是说，他们看的是排名而并非分数，如果自己放弃了岂不是白白做了他人的垫脚石？所以，在这条求学路上，拼搏奋斗不轻言放弃是绝对的信念，不到最后一步就不要放弃自己，这不是偏执，只是为了告诉自己也告诉别人，我能行。
这种时候就体现出改错本的重要性了。改错本记录的既是错误也是总结，改错本的存在应该也是广泛接受的。当然像那些自信的态度、乐观的心态等等，也是必须要有的。最后说一句，如果你的目标是清华，那就从现在起把自己看做清华人吧。
迎接高三演讲稿篇七
亲爱的同学们：
大家晚上好！不知不觉，高考离我们越来越近，只剩下191天。在这最后的时间里，我们应该明白，“年少”二字，就应与平庸相斥。
我不知道你是否品尝过每一次考后取得优异成绩的喜悦，我不知道你是否对未来的大学生活有着美好的憧憬，我不知道你是否想在人生的下一阶段变成更好的自己，我更不知道你的野心是否配得上你的实力。如果你心中有梦想，那就用自己的行动去捍卫它，去实现它。
在这高中阶段最后不到200天的日子里，我们应该明白知识积累的重要性，每一次不经意的量变都会为你的高考做铺垫，一次次的铺垫能够使你取得质的飞跃。我们也不要做一个眼高手低的人，要保持一颗求知向上的心，注重平时的小积累，它会帮助你成为一棵参天大树。
要保持良好的心态。考试失误后不要懊悔，不能陷入无尽的悲伤无法自拔，那只会使你的成绩雪上加霜。及时纠错，透彻地分析错误，加强专项训练，才会让你的成绩更上一层楼。
不要有过度的心理压力。每一次考试前，不要去想如果考砸了怎么办，摆脱掉那些隐形的心理负担，及时调整自己，提高自己的学习效率。
如果你现在的学习状态仍然是“间歇性踌躇满志，持续性混吃等玩”“三天打鱼两天晒网”你应该尽快去调整它。只有你足够努力，你才会更加幸运，机会都是争取来的。如果你想在未来的人生中有更多的主动权，不被生活逼着走，那就不要停止前进的步伐。设想一下你未来能在理想的大学里生活，每一天能学习自己喜欢的感兴趣的专业知识，和身边的人一起奔向更加优秀的`自己，是一件多么幸福的事情。不要怀疑自己的能力，万事皆有可能。
不怕万人阻挡，只怕我一人投降，低头是题海，抬头是未来。从来不想让你把考试当做人生成败的赌注，只是想让你在年轻的时候体会一次全力以赴，无法阻挡的热血加上想要不断进步的决心和坚持，最终所创造出来的就是奇迹。哪怕山高水深，道路曲折，我们也要努力去追寻那最初的梦想。不用去幻想未来的事情，既然选择了远方，那就只顾风雨兼程。我们终会上岸，阳关万里，鲜花灿烂。
谢谢大家！
迎接高三演讲稿篇八
荣幸能站在这里代表我们新高三学子发言，这是一个不同寻常的开学典礼，它庄严地提醒我们，曾经以为还很遥远的高三如约而至。短短的假期将我们的作息打乱，面对严峻的高三，是措手不及还是严阵以待？在惜时如金的现代社会，我们必须以最快的速度调整好自己，迎接挑战。
我们清楚的意识到，这是一个挑战的时刻，也是一个奋斗的时刻。我们挑战的不仅是我们的同龄人，我们的同学，更是我们自己。“男儿立志出乡关，学不成名誓不还”。试问人生能有几回搏？选择了读书，选择了高考，我们就选择了拼搏。看吧，“攀登路”上，一个个矫健的身影，健步如飞；教室里，一张张青春飞扬的脸上，自信满满......那是跨进高三的我们。
此时的我们没有了高一的稚嫩，摈弃了高二的浮躁，我们迈入了高三的大门，九个月后，我们将迎来人生的一次重大考验。然而这九个月将是不同寻常的，是艰难的，是充实的，是紧迫的，是奋斗与拼搏相伴的，痛苦与快乐相随的。
有人说高考是一座桥，是通往梦想殿堂的桥，而高三就跨上了这神圣的桥，走进高三就攀上了不断进取向上的阶梯。这里充满了艰辛和挑战，要实现理想就要奋斗和付出，前方的路会更加曲折艰险，会不可避免地遇到挫折和困难，但我们坚信，在未来的一年里我们会不畏艰难，披荆斩棘，乘风破浪，勇往直前，去追寻胜利的曙光。在此，我向大家提出两点：
一跟住老师，但要比老师的要求再进一步2，抓紧基础知识，要求基础知识精准熟练。如果想要自己的成绩有一个质的飞跃，就必须静下心来，调整好一个良好的学习态度，不能投机取巧，不能一看到原题就不做，我们要一步一步的磨练提高自己，让我们自己能够做出高考的标准答案，而何为标准答案，那就是满分，条理清晰，步骤完美；并且简捷，一目了然，少走弯路，直达目标，可以为考场上的我们节约大量时间的标准答案！从而做到一个极致精准的高考。而要做到它，我们每个人必须非常努力才能毫不费力，正所谓“学时心无旁骛，憩时怡然自得”，也许你曾经嘲笑过身边某个同学过于用功，整个一个书呆子，而自己在那里怡然自得，说笑打闹，但请想想一年以后，别人就会嘲笑你可怜的高考分数，你又会作何感想，你还能够让这仅剩的而且最重要的一年在你的玩乐中虚度吗？也许，你看不起那些整天起早贪黑一心只学习的同学们，也许你认为那些人只有学习成绩对社会做不出太大贡献，可是请你想想，一个连过硬知识基础都没有的人，又能为社会做些什么？又能做出什么成绩，你是否了解过哈佛大学凌晨3点的灯火通明，你是否了解过成功人士背后的辛勤汗水，天才是什么，是99%的汗水加上1%的灵感，这句话是毋庸置疑的真理，大师仍在用功学习，而对于我们这些普普通通的高中生来说，我们又有什么资本不去用功？如果你在高三还不肯痛下苦功，那么你已经输在了这9个月漫长马拉松的起跑线，当终场枪声响起时，你注定是那个失败者，在这个仍然是参照高考筛选人才的社会里，你终会被淘汰。自然，对于那些用功但是没有成绩的同学们，我想告诉你们，也告诉我们所有的同学，进入高三了，请重新审视你的学习方法，反思你的学习态度，询问你身边的朋友，利用他们的意见或者他们的学习方法，对自己的学习方法做出必要的改进，才能有更大的进步，因为，高三，我们必须有效率，必须有一个最适合自己的学习方法。高三，不仅是拼搏奋斗的过程，更是一个相互学习提高的过程！同学们，高三的日子里，让我们一起变态，做一个变态的学生，but此变态非彼变态，此变态即为”不断改变你的心态，状态，让生活，让成绩越来越好，为之变态！”
身在高三，我们被寄予太多的希望，老师、家人、朋友。看看他们的辛勤付出，看看他们的辛勤付出，看看他们殷切的目光，再加上上届学长们的光辉战绩，我们没有理由退缩，我们只能向前，向前！再向前!我们要有足够的勇气对学校领导、老师、家人说：我们会努力，点燃梦想；我们要搏击，让希望展开翅膀；我们抱着必胜的信念，热血在激荡；我们要实现梦想，铸就人生的辉煌。
同学们：人生能有几回博，高三不博更待何时。我们要时刻记住“天行健，君子以自强不息！”学海无涯，书山有路；艰辛过后，便是甜蜜；风雨之后，定见彩虹！请全体同学起立，举起你们的右手，跟我一起宣誓：为了父母的期待，为了老师的厚望，刻苦学习，绝不服输，为了理想，为了尊严，为了人生，坚信，我行，我一定行，我要成功，我必须成功！
迎接高三演讲稿篇九
尊敬的各位领导老师亲爱的同学们：
大家好！我是来自高三23班的郭凌雲。很高兴能够作为理科代表在今天这个特殊的日子发言。今天我演讲的主题是“高三，一场回归本心的修身之旅”。
两年前，大家带着不同的信念来到二中。而我，因为渴望得到更好的教育水平，离开了我生活了15年的赣州，来到了二中。两年来，我们经常惊叹学校组织的各种活动，折服于各科老师们的教学能力，感动于老师们的真情实意。这也让我们坚信，二中会是一个创造奇迹的地方。
今天，我们正式走进高三。我不由地感叹时光流逝的速度，仿佛轻松愉快的高一，生龙活虎的高二就在昨天。那么，既然高三它来了，我们应当理性看待它。我认为，高三，就是一场回归本心的修身之旅。
首先，高三会锻炼我们的能力。在高三，我们将系统地进行一轮二轮乃至三轮的复习，我们会有写不完的题，考不完的试，基础要过一遍又一遍。期间，我们将会体验语言类学科中文字的魅力，感受理科学科中逻辑分析过程的精妙。随着时间的推移，我们的思维能力，归纳概括能力，系统分类能力等均会得到提升。这样的能力，是我们以后无论是在生活还是职场，都不可或缺。因此，把握高三，锻炼自己的能力，提升自己的认识，打好步入社会的基础。
其次，在高三，我们将修炼性格。高三，会有“三点一线”的紧张，我们经常会感到时间太少了。期间，我们一定会感到烦躁，也时常因为成绩的不理想而烦恼。但这些都会是我们成长的催化剂。我们如若能保持一颗积极乐观的心。始终坚信时间一定会给每一个努力的人一个完美的'答案。这样，我们会在高三的巨大压力下，变得更加成熟，更加理智，不再会因为一些小的事情而影响自己大的规划，我们的内心世界也将会更加丰富。
最后，高三，让我们能真实地感受生命的魅力。曾看过这样一个新闻：一个孩子从楼上掉下来时，他的母亲追去接住他的速度，让专家十分惊讶和不解。我想，这就是生命的魅力。我们不知道自己的潜能有多大，在高三，我们将会有超乎常人的作业量，但有理想的我们一定会超乎常人地完成它们。因此，在高三，我们不必抱怨老师发的卷子太多，布置的作业量太大，我们应当坚信自己就是个超人，一定能完成它们，并在完成它们的同时，静静地感受生命地张力。
纵使前方晴日少，任风雨，路迢迢。同学们，让我们张开双臂，拥抱我们的高三吧。放下你的懒惰，放下你禁不住诱惑的大脑，我们千万不能错过这样一场回归本心的修身之旅，这是我们一生中的黄金时代啊，我们的能力，我们的性格都会在高三有所改变，我们在高三将更真实地体验生命，然后，更加勇敢地通向人生的下一站。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
迎接高三演讲稿篇十
尊敬的、亲爱的：
大家早上好！
今天，能站在这个舞台和我们的同学们一起庄严宣誓，迎接高三的到来，我感到无比开心。同时，我也非常感谢学校领导对我的信任，也感谢我的同事们，同学们对我的支持，感谢。下面我将和同学们一起来分享老师们对你们的寄语和期盼。
有人说，高三是一场蓄势待发的暴风雨，会有电闪雷鸣，只有经历了暴风雨的洗礼，柏松才会更加青翠挺拔；高三是一条汹涌澎湃的'河流，时常会有惊涛骇浪，只有经历了巨浪的冲击，航船才能一往无前；高三是一场没有硝烟的战斗，但时常需要我们冲锋陷阵，只有经历了艰苦卓绝的厮杀，士兵才会成为将军！
高考离我们的脚步越来越近了，高考的号角已经吹响了，很快，我们就要整装上阵，踏上神圣的考场，这是黎明的前奏，这是出征的战鼓，这是拼搏的号角。在这最艰苦的一年里，我们全体高三老师将与你们同在，通力合作，为你们营造一个安静祥和的学习环境，关心你们的身心健康，关注你们的每一点进步。我们定会言传身教以身作则，脚踏实地刻苦钻研，甘于奉献燃烧激情！考纲是我们的蓝本，教学是我们的途径，高效则是我们的追求。
今天在这里借此机会，我仅代表高三和高三的全体科任老师郑重承诺：全力以赴做好班主任的本职工作，认真贯彻执行学校的各项决策，坚决服从安排，努力完成任务！我坚信在学校领导的正确领导下，在全体老师的通力合作下，在全体同学的不懈努力下，我们定能够扬帆远航，到达胜利的彼岸。
作为普通班的班主任，我们对你们的教育目标始终是“先成人再”，对于我们每一个学生都不抛弃不放弃。我们的终极目标是是：让你们每个人都可以上专a线。如果白发可以你们的分数，我们白发苍苍；如果皱纹可以换来你们成绩的进步，我们宁愿满脸皱纹；如果加班加点可以换来你们的成才，我们宁愿日理万机！
迎接高三演讲稿篇十一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天站在“走进高三”活动大会的舞台上，能作为高二年级文科学生代表作演讲，我感到莫大的荣幸。在此感谢高二年级的各位领导和（22）班各位老师、全体同学对我长期以来的支持！
今天我演讲的题目是《做一名优秀的高三学生》。
首先我问大家一个问题，怎样才算是一名优秀的高三学生？
我的回答是：具有良好的学习思维和生活习惯。
思维是行为的指导，在学习过程中我们要做的就是把模糊的学习认知上升到明确的学习思维的高度。
谈学习思维离不开学习本身。学习并非是不可捉摸的。在长期的思考后，我发现学习的规律就是“从点到线、由线至面，由面及体”。任何学科皆由最基本的知识点构成，随后探索延伸，进而总结，形成直线；再把这些直线发散交汇成面，以至拓展至系统的思维架构。抽象概念寓于具体之中，比方说，函数的'极值点是导数的零点。这一句浅显的概念阐释可以发展出许多妙趣横生的题型来，例如导数若为二次式，与韦达定理交汇，则衍生出极值点消参的题型来；当导数单调且区间端点值异号，便可隐零点代换；而导数不单调且该函数零点较极值点偏对称，则幻化出极值点偏移。
比方说，专制皇权的运行依赖执政者的素养，且权力的运转必然和皇帝与其他群体的亲疏远近有关。中国古代的集权博弈有其内在逻辑，因此我们探究中央官制、地方行政体制变迁时，便有据可依。通过这种方式，我们可以寻找联系，自主归纳一般原理，认识规律，发展真理，从而升华碎片化的感知。这种从个别到一般，从特殊到普遍的认识路径，恰是我们学习思维的培养过程，蕴含辩证法对立统一的智慧精髓。
在我看来，学习在宏观上是一个先快后慢的过程。在对学科认识欠缺之时，学习讲究“快”。要博览群书，广阅资料，吃透课堂，接触课外，稳扎稳打，步步为营，真正地调配学习资源为我所用，而非淹没于茫茫的跟随之中。丰富认识后，讲求的是“慢”，即回归本原，提升精准，保证水平发挥，即所谓“先把书读厚，再把书读薄”，始于积累，终于运用。现处高三的开端，清楚地认识自己所处阶段，只有定位精准，才能发展自己，确定方向，才能用力一处，奋力拼搏，才能不留遗憾。
作为即将步入成年行列的高三学生的我们需要懂得生活。在此我表达一些观点供大家参考。一是不拖拉，少闲聊，节省下休息时间。我认为疲劳战于事无补，深夜的努力未必能换来白天的成功，可能只能令你白天昏昏沉沉。第二是保障身体素质，合理饮食、勤加锻炼，抽出碎片的课余时间，做有益身心的事；第三是保持虚心，反省自我，学习他人的优秀品质。当我们谦虚以待，精力充沛地共同进步，我们亦是生活的智者。
同学们，我们的高三是一场旷日持久的战争。骆宾王在《为徐敬业讨武墨檄》中描述军容之盛，说“南连百越，北尽三河，铁骑成群，玉轴相接。班声动而北风起，剑气冲而南斗平。喑呜则山岳崩颓，叱咤则风云变色。以此制敌，何敌不摧！以此图功，何功不克！”我们难道不能如这般自信满满，笑傲江湖吗?今朝唯我少年郎，敢问天地试锋芒，以自信凝聚无尽智慧，以汗水浇灌路上鲜花。让生命回味这一刻，让世界铭记这一回。愿我们都能说出那句“世人笑我我自强”，说出那句“不负年少”。我坚定地相信，我们终能如骆宾王一样说出——试问今日之域中，竟是谁家之天下！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
迎接高三演讲稿篇十二
从前，有一只叫丑丑的猪和一个叫巴卡的蜘蛛交上了朋友。他们幸福地生活在森林里。丑丑整天无所事事，不是吃就是睡，过着无忧无虑的生活。而巴卡却天天忙着编织丝网，编好便全神贯注地守候在丝网旁边，等待着猎物落网，巴卡就这样每天满怀信心地工作和生活着。
有一天，丑丑和巴卡在森林里散步。看见了所有森林里的动物都在跑步锻炼。丑丑满怀疑问，对巴卡说：“他们都怎么了，平时可不像这样呀?”巴卡回答说：“我也不知道?找个人问问吧!”巴卡拦住正在跑步的小兔赶紧上前打听：“请问，你们在干嘛呢?”小兔说：为森林强壮大赛做准备呢!“巴卡说：”‘森林强壮大赛’不是下个月举行的吗?”小兔说：“你们也是来参加‘森林强壮大赛’的吗?比赛时间提前了。”巴卡鼓励丑丑说“丑丑，你去参加吧!”“好…好的”丑丑不自信的说“但是我那么胖，我怕得不了第一名呀。”巴卡说“得不了第一名不要紧，友谊第一，比赛第二。尽力了，就行。”
在巴卡日日夜夜里的督促下，丑丑改变了以前那种自暴自弃的生活，不再暴食贪睡了。每天在森林里跑步，锻炼身体。
比赛时间到了。丑丑出场了，可是一出场就遭到了评委和观众的嘲笑。老虎评委说：“你那么胖，跑得动吗?”豹子评委说：“你有别人那么大的力气吗?”狮子评委说：“你那么丑，等一下是不是要献‘丑’呀!哈哈”丑丑听了好难过，几乎丧失了比赛的信心。巴卡说：“丑丑，别灰心。你往上看。”原来，巴卡一大早就在赛场织出了一行大字：“丑丑加油!丑丑是最棒的!”丑丑看了信心倍增，跑起来感到浑身有使不完的劲，加速!冲刺!丑丑出乎意料地获得了比赛的第一名。比赛后，丑丑深刻体会到自信是多么的重要啊!
巴卡抱着丑丑的说：“丑丑，你获得了比赛的第一名。”丑丑激动的说：“是我们之间的友谊和你给我的信心让我得了第一名。”
迎接高三演讲稿篇十三
大家好！
我演讲的题目是：追逐青春，放飞梦想。
青春，充满激情的年代；梦想，包容无数的未知。拥有青春我们可以无所为畏惧，怀抱梦想我们可以飞向天堂。也许你看到的青春在岁月的蹉跎中渐渐暗淡，追逐的梦想在现实的利剑前慢慢的破灭。但其实是你坚守的梦想动摇了，飞扬的青春气馁了。不要害怕前进的道路崎岖，青春的时光经不起时间的雕刻。我们要拥有怀抱梦想的信念，放飞青春的豪迈。
拥有梦想的青春是简简单单的，怀抱梦想的青春是奋发向前的，拥有梦想的青春是无所畏惧的，怀抱梦想的青春是所向无敌的！坚定的相信拥有梦想的我们终有一天会让整个世界因为我们而骄傲，远大的抱负，激情的`呐喊，不管不顾的想要潇洒来去。
在极速发展的社会中，在时过境迁的现实里，青春是我们拼搏的资历；在忙碌无常的生活中，在钢筋水泥的建筑屋里，梦想是我们奋斗的动力！
青春的心蠢蠢欲动，让梦想带我们去旅行。
纵使山高入云霄，纵使水深不见底，纵使鸿沟无边际，青春的心有梦想的乘载，年轻的我们扬起梦想的翅膀，跨越困难，飞越极限。
也许，青春的我们会迷茫，但梦想一如既往！
也许，梦想最后不会成真，但青春的心无怨无悔。
让我们一起追逐青春，放飞梦想吧！
谢谢大家。
迎接高三演讲稿篇十四
尊敬的各位、老师、亲爱的同学们：
大家好！
我很荣幸能代表高三教师在这里发言！
20xx年的高考号角已经吹响，面对高考的压力与挑战，学校关爱、重视高三，尽全力服务高三。高三教师一有时间就钻研考纲、切磋教法、分析学生情况，力求准确把握高考方向，有效提高学生应试能力。
全校非常重视学生的强化练习，增加了模拟考试次数，考前准备，考后认真分析，及时得失，调整备考状态，以求最大程度地促进教学。在的带领和帮助下，高三考试分析会、高三教师座谈会经常进行，和老师共同分析学生成绩，查找不足，及时调整备考。
高考日益迫近，高三全体教师会化压力为动力，面带微笑，勇敢从容地拼搏努力，决不退缩，决不回避。我们会倾尽全部心血，尽好我们应尽的职责。值此，我代表高三全体教师表决心如下：
一、上，我们在端正工作态度、发扬奉献、增强服务意识的同时，努力加强与同学们的.沟通与交流。我们愿意帮助同学们解开上的症结，确保你们能够轻松愉快地迎战高考。
二、教学上，我们会尽心尽力，严格要求自己，力争做好五个一——备好每一节课，认真上好每一节课，悉心做好每一次辅导，耐心讲好每一个问题，真诚对待每一个学生。我们愿将自己仅有的点滴所学全部倾洒在教育这片园林中，决不懈怠，也毫不保留。
同学们，高考，容不得我们有一丝迟疑；高考，容不得我们有片刻停滞；高考，容不得我们有半点闪失！高考，我们必须胜利！这是一场精力和智慧的赛跑，是一次超越，是一场战争！相信，只要我们师生同心协力，携手共进，就一定能再创我校高考的新辉煌！
迎接高三演讲稿篇十五
大家好！
高二已经随着时间远去，我们迎来了高三，即将进入到高中最艰苦的阶段，开始最后的积累和奋斗，我希望大家积极调整好心态，勇敢的接受挑战，在高三阶段，提升自我，也为最后的高考准备。
回想在高二学习期间，我们一路走来，在各位任课老师的教导下，学习了很多知识，已经掌握了高二阶段的知识，或许有的同学会说我们又结束了一段学习时间，但这并不是结束，我们又开始了高三的学习。高二已经结束，我们依然还要面临着挑战，依然面临着学习压力。
不要放松，虽然有漫长的假期，我希望同学们在假期中积极的学习，不要把高二高一的知识都忘了，需要及时复习好，把没有记住的知识点课文背诵下来，牢记住，为以后做打算，不要认为时间充裕，我们高中已经过去三分之二了，只剩下最后一年时间，紧张忙碌的脚步声越来越密集，如果想在高三阶段有所提升我们就应该准备好。
在高二期间我们取得的成绩不管好坏，我们都需要牢记，新的开始即将开展，不知道同学们会如何迎接高三？是紧张忙碌中迎接高三，还是平淡从容的面对高三，或者是逃避高三，我希望大家不要被高三的严肃氛围吓到，也不要逃避，因为如果选择了逃避我们永远都走不出这道坎，只会让我们浪费时间。
聪明的人会提前做好高三的学习规划，会收拾好心情，积极应对即将到来的变化，或许我们会很累，但是我不希望同学们失望，现在的汗水，换取未来的成功过。这才是拥有朝气的我们。我相信在座的所用同学都是不怕挑战的人，不是懦夫，能直面未来。同学们拿出我们的勇气，也拿出我们的坚毅的毅力，积极学习，努力提升自我，让我们在高三继续书写我们高二的辉煌，让我们挽回在高二的遗憾。
时间是抓不住的，我们只能追赶时间，在高二悄悄走过的岁月里我们应该振奋精神，我们应该具备更高的能力去面对挑战。没有做到过，我们不能预测最后的结果，但是我可以确定，只要我们大家坚持努力，用自己的毅力，用恒心总会在高三学习中取得不错的成绩。
或许大家会觉得我们现在考虑高三有些早，我们还有假期。其实已经不早了，假期不是我们休息的时候，发而是我们弯道超车的最佳时间，现在我们或许成绩好，或许成绩差，但是到了高三一切还是要看我们的努力，要看我们如何面对未来高三的挑战。
谢谢大家！
迎接高三演讲稿篇十六
今天已是六月三号，每年的这个时候，空气中总是弥漫着些许紧张的味道。高三的学长学姐们，此时你们或许是最忐忑的人，那就请你们放下包袱，轻松上阵。请你们相信，你们努力的曾经一定会换来美好的未来。三年拼搏不止，梦想经汗水的浇灌，已成硕果，只待你们的摘取。我知道奋斗的过程必定是苦的，你们一定曾如苦行僧一般以意志来丈量学习的征程。但在达成的那一刻，苦，也许便甜了。
我还未经历高三，却早已感受到了高三。有时候，我会去高三的教学楼走走看看，寻找正能量。年级的引领者陈洋遥，肖潇，胡子洋，刘嘉钰，欧阳岑炫，袁自力等等带给我的影响自不必说，而有个人给我的意义却很特殊。熊敏娅学姐。我和她素未谋面，但在她的事迹中，却给予了我不绝的动力。可能大部分人对她的了解也只局限在“上学期连续进步五次”，但她让我所体会到的，是一中特殊的高三情怀——那是为了青春不留余力，永远相信明天会更好的希冀。我对高三的印象因此不只停留在扎堆于书中，同习题过夜之上，它变成了一种为了梦想而勇敢迈步的执着和与战友为了明天而并肩作战的热血。对明天永远充满进步的热情，这成为了我心中的高三。这样的高三，再苦再累，也是值得的！
转瞬，学长学姐们们就要迈向心中理想的大学。你们是否还记得12月9上台前的紧张？是否还会记得无论是参赛还是学习都全力以赴的运动会？我们永远不会忘记你们所给予的鼓励，也希望你们身在何处都不忘自己曾是一位一中人。
祝福今日的学长学姐，学习明日的校友，梦想成真，无悔于自己的青春。
迎接高三演讲稿篇十七
亲爱的老师、同学们：
我有一个梦，一个美丽的梦。
我梦里常看到的富强，看到屹立在世界的东方，看到人独创的音乐走进维也纳艺术天堂！
我从小就抱着这个梦想，在音乐之路上坚持不懈的走了七年。在这风风雨雨的七年中，不管遇到什么困难，遇到什么挫折，历经多少失败，我自始至终怀着一颗为民族争光之心走下去。
我从四岁就开始学钢琴，五岁写出了自己的第一部习作。从那时开始，我就立志要当作曲家。我常常会在五线谱上画一个又一个的音符，稚嫩的手笔下，流出一段天真的旋律。还没掌握多少汉字的我，最大的乐趣就是沉浸在无边的音乐中。
小学三年级，我读了《贝多芬》的传记。我看到了贝多芬时代的黑暗：一个伟大的作曲家，承受了似乎无尽的痛苦！不仅要面临曲高和寡，还要面临着疾病和贫穷。但他的梦想从未改变。或许正是经历这么多的磨难，才使他的音乐如此悲壮！
希望有朝一日，我可以成为贝多芬这样的.作曲家。给人类创造食粮，鼓励所有失去勇气的人重新站起，为所有的人争光！
希望有朝一日，我可以成为迈克尔·杰克逊这样的慈善家。给热爱音乐的人建一所学校，给热爱唱歌的人创造一个实现梦想的平台，给贫寒而有音乐才能的人发展的机会。
希望有朝一日，我能成为周杰伦这样的音乐家，给所有人带来欢乐，给所有的崇拜者送上最真挚的祝福，给所有人撑起一片“世界流行乐”的天空。
为了更加繁荣富强，我将持之以恒的追求我美丽的梦！
谢谢大家！
