一键复制
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
三年级阅读经历篇一
有一次，在暑假时，老师然我们买课外书来看。我去的是新华书店，我是和弟弟、弟弟的妈妈、妈妈和我去的。
我们进了新华书店，我们大家在找书时。我发现了一本书《哈利·波特与混血王子》。我便坐在地上看，过了一会，我津津有味地读着。有时候，别人觉得这段不搞笑，我却会开怀大笑。有时候，别人觉得这段很普通时，我却替主人公提心吊胆。
读着读着，才发现妈妈他们不见了。我便放下手中的书，急忙地找着。过了很久，还是没找到他们。我着急地快哭了，我还问了柜台前面的阿姨，阿姨都没有看见。我还跑到一楼和三楼去找。
找着找着，我想到了一个好办法。我去问了柜台的阿姨广播室在哪？阿姨跟我说了。不久后，广播响了起来。妈妈他们听到了，就去去广播室找到了我。
回家时，我要求妈妈妈《哈利·波特与混血王子》买来。妈妈同意了。
三年级阅读经历篇二
我读过不同的书，我从幼儿读到小学的书让我来介绍一下吧！
没有上幼儿园之前，我开始堵墙上贴的字，妈妈让我念奶奶，我就跟着念奶奶；妈妈让我念6我就跟着念6；妈妈让我念aoe我就念aoe；
妈妈让我念火龙果，我就念火龙果……
慢慢的，我上了幼儿园，认识了拼音，学会了拼音后，就开始读一些带有拼音的故事书。我读了一些带有拼音的寓言小故事，比如：掩耳盗铃、画蛇添足、拔苗助长……等等。
后来上了小学，我认识了好多没有学过的字，比如亭、书、功……
就开始读起一些字好认，有学过的字才读的一些短篇，短篇故事……后来，慢慢的我升了年级后，又学了一些自己从来不认识的字就跟着读一些课文，课外书，漫画里的字……好多。
这是我从儿时到小学五年级中间的阶段读的书，也是我从小的读书经历！
三年级阅读经历篇三
小时候，我的.别喜欢看闲书。可妈妈不让我看与学习无关的书，怎么办呢？于是，我便常常一个人跑到友谊书城偷偷看书。
有一次，我在友谊书城里快乐的阅读着，几个小时过去了，我都没发觉，一个小孩从我身边跑过踩了我一脚，我才发觉已经过了两个钟头了。
当我回到家时，妈妈用质疑的眼神盯着我说：“刚刚跑到哪里去啦。”因为我害怕妈妈那有杀气的眼睛，我害怕了，所以，便跟她说了实话。我说完后她很生气，头一回打了我。
虽然，妈妈打得很疼，但是，我一点也不后悔，因为我在看书时的那种快乐远远押韵于妈妈打我时的痛苦。在那两个小时里我很快乐。就好像在遨游世界，有好似在做梦一样。
读书，让我写出来的作文更加生动，更具体；读书，让我的想象力更加丰富；读书，让我有一个聪明的头脑；读书让我快乐无比！
我爱读书，书也会爱我。
三年级阅读经历篇四
我爱看书！
有一次暑假，老师让我们买课外书。我去了新华书店。我和我哥哥，他妈妈，我妈妈还有我一起去的。
我们进了新华书店，在我们都在找书的时候。我找到了一本书《哈利波特与混血王子》。我坐在地上看着。过了一会儿，我看得津津有味。有时候，别人觉得这一段不好笑，我也会笑。有时候，别人觉得这一段很普通的时候，我就为主人公恐惧。
看书看书，才发现妈妈不见了。我放下书，急忙去找。过了很久，他们还是没有找到。我急哭了，在柜台前问阿姨，她没看见。我也跑到一楼和三楼去找。
找着找着，我想到了一个好办法。我问柜台的阿姨收音室在哪里。阿姨告诉我的。不久之后，收音机响了。妈妈，他们听到了，就去广播室找我。
回家后让妈妈《哈利波特与混血王子》买。妈妈同意了。
三年级阅读经历篇五
夜幕降临，一轮明月高挂在高高的夜空。每当这时，我正在看书。
好书好似一位好友，在我伤心的时候给我安慰，在我犹豫的时候给需要的答案。阅读好像细嚼慢咽的宴席，有着酸甜苦辣的味道，给我带来了深刻的印象。
我曾经读过一本书，是曹文轩的，叫《青铜葵花》，小说里有一名男孩，因一次意外事件使他失去了说话的功能，但，他并没放弃生活，反而坚强地活了下来。他有一个领养来的妹妹，叫葵花，妈妈在她很小的时候死了，爸爸带她来到乡村，爸爸热爱向日葵，但有一次去观察向日葵失踪了，于是葵花被带到了青铜家。
渐渐地，兄妹俩产生了深厚的感情，可是，不幸还是降临到了他们身上。
一次，葵花被城里人接走了，青铜悲痛欲绝，他从喉咙里喊出两个含糊不清的字“葵花”！周围的人都被这个意外地事情吓呆了。
我喜欢读书，因为书是我们的朋友，以后我要阅读别的书籍，养成良好的阅读习惯，走进书。
三年级阅读经历篇六
我看书的经历，也是一段很长的事情。
我四岁的时候，妈妈给我买过一本拼音识字本，刚买回来的时候，我并没有很喜欢，可是觉得看的越来越有意思了，可是看了几天，就看的不耐烦了，再也不想看了。
上幼儿园小班时，幼儿园里并没有图书，上中班时，只有一些时候老师会给我们讲一点儿故事，比如灰姑娘，听着听着就欲哭无泪，还有白雪公主，听着她的精彩经历，我不禁又欢快起来。不过都是一个类型的，我慢慢觉得越来越不耐烦了。我直接上的学前班，在学前班的时候，教室后面会有一些图书，差不多都是带拼音的书，大部分都是图画，一小部分是字，有公主的故事……
上一年级了，我迷上了书籍，让妈妈给我买书看，我可以说有了自己的图书角，那时，我看过狼王梦，紫岚的故事也让我觉得伤心！
终于在上二三年级的时候，学校可以订阅杂志了，我订了两三套，都是我爱的！
四年级时，我马上就有了一大箱子的书了，我慢慢地又迷上了沈石溪、杨红樱……作者的书，我在课余时间都会看。
慢慢的我就迷上了书，我还明白了一个道理：看书，必须认真的看，不然，看就是白看！
三年级阅读经历篇七
从小我就喜欢读书，我一直都是个书迷。
两岁时，我主要看绘本，内容是什么也不知道，就假装什么都懂了。
四岁时，主要还是看绘本，但至少懂了里面的意思。比如那时候我读的一本书叫《黑蚂蚁和红蚂蚁》，里面讲的是红蚂蚁抢黑蚂蚁粮食的故事。也没有什么收获，不过终于可以不用像以六岁时，开始看带拼音的书，我记得我看的一本书是《小猪唏哩呼噜》，讲的是小猪与它的家人的故事。书中虽然还是有我不懂的字，但至少看到不会的字不用问父母了。他们少一事，我也少一事。看完之后就放那儿了。
八岁时，那可是漫画时代。比如说我那时读的是恐龙漫画，讲的是一些植物大战恐龙的故事。从漫画书中可以学到恐龙的一些知识。只要有一本漫画书，我就兴高采烈地站在桌子上蹦来蹦去。
到了现在，十岁了，我喜欢看的书可多了。现在看《昆虫记》，讲的是一些关于昆虫的知识。看什么书先看标题，感觉有趣的就看。
读书时我快乐，特别是无聊的时候，看看书，就可以放松心情，也可以学到很多知识。
三年级阅读经历篇八
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”确实，许多道理都是国文教科书上得不到的。
那么，来谈谈我的读书经历吧：
小时候，我就无时无刻嚷着要玩，直到在幼儿园认了几个字儿，听老师讲了几个故事，我才爱上书。
起初，我只缠着童话，为啥？因为情节里常有魔法之类的东西呗。我爱童话直到二年级。
那时，已有许多同学在看其他书了。下课时，我去瞄两眼，惊喜地发现好看的很哩！就迫不及待地等着放学，让爸妈买。
渐渐地，我看书的范围大了，四年级，我又开始追寻我钟爱的动物——关于狗的书。如《狗狗特工》一套，《灵犬莱西》《狗来了》……但是我最爱的，还要数《我与狗狗的十个约定》了，这是个十分感人的故事，还有作者与狗狗嬉闹的照片原图，建议大家也去看。
直到现在，我的书已堆满一个有一个柜子。连狗狗医学的书我都在看。此时此刻，我怀着对将看的书的激动写着这篇文章。它就是人人推荐的《哈利·波特》！
冰心奶奶认为，人怕比，物怕比，书也怕比，是没错。但对我来说，每本书都有自己的特点与不足，就像人一样，有人艺术好，有人文科好，有人理科好……
所以，不论是什么书，都值得以看！
三年级阅读经历篇九
同学们，我们都有自己的读书经历，想知道我的读书经历吗？那我就告诉你吧!
我从小就喜欢看书，看书已成了我每天所需要的“早点”有一天，我早早的起了床，来到书桌旁，津津有味地看《猪八戒新传》，这本书可搞笑了，小的我肚子都疼了。
妈妈来到我身边说：“你怎么了呀!笑成这样？”
我笑了笑说：“你看你看……”妈妈好奇的看了看也开怀大笑。这下我们的笑声大了，把爸爸姐姐吵醒了。他们问我们笑什么。我说“着书既好看有好笑!”
“你看书从来借的都不怎么样。”姐姐说
“哼!你不相信？”
“好看就看有什么了不起的!”
姐姐和爸爸走了过来看，都笑得透不过气来了!
我的笑声回荡在我家的上空--这就是我的读书经历。
