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我渴望有位好朋友篇一
渴望自由的我,是多么伤心。我像一只笼子里关着的一只小鸟,怎么也飞不出去,还守着磨难。只能看着别人玩呀,谁能救救我呢?面对满桌的书,每一本都是那样的厚,那样重,那样多,有的一抬头看见的却是一面墙,洁白的墙。不像别人抬头一看见的是一片嫩嫩草地,游乐园,旅游胜地,到处是好玩的,而且成绩是那么好。而我呢?才八十分左右,看别人平均分九十五分左右,而且是五年级,马上就读六年级了。六年级的题难得不得了,妈妈还让我进快班。平均分要八十五分以上,我怎么能考上呢?没办法。考不上,就不让我读了,因为别的班都是差班,老师管都不管,你说,这个班读了有什么用呢?再过一年,就小学毕业了。呀!真是的,好烦呀!时间过的真快啊!
一放假,以为能玩,可是呢?玩都不能玩。一回家,就写作业。写完作业,又去预习六年级的数学,语文,科学,英语。预习完一课,要把那一课的作业写完,预习完一个单元,还要写一张卷子。一天忙得不得了,哪有时间去玩。
假如写完作业,就去扫地,拖地,擦窗户,洗衣服……反正忙得不可开交。
我渴望自由,把我从笼子里放出来,我要飞回大自然。
五年级:李冬梅
文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。心理活动比较丰富。
美中不足的是:语言过于生活化,文章中心不明确,有些散乱。文中并未写出对自由的渴望。
苏璐璐
我渴望有位好朋友篇二
我渴望成为风想为那远山区的孩子奉献我的一份力量,即使默默地,无人知晓,这种力量来自心底。我们都知道那些远山区的孩子,家境很贫穷,连学都上不了,大多的家人都得去城里打工赚钱,他们每天吃不饱,睡不着,很小我就立志要帮助他们,同样大的孩子,去承受家人的离别,无法上学的痛苦,我看着他们那一双双无助的眼,我很同情。他们没有看过一场华丽的烟火,他们没有吃过香甜美味的蛋糕,更无法跟家人联系。所以我想成为风,想把他们对家人的思念,传递到亲人身边。我想如果在城里打工的爸爸妈妈,能够看到儿女那一字一字写出来的信,该有多么的兴奋和激动啊,这会是一种动力。会想为了儿女更好的活下来。我想即使没有人知道,但看到在远山区的孩子露出甜美的笑容,有什么会比这更幸福。
我渴望成为风,在帆船在无法行驶时,去助一把力,让他们越行越远。我渴望成为风,把城市里的工厂排出的污气,吹向远方,带来花香和阳光。我渴望成为风,在那终年炎热的沙漠地区,把雨点点请来,使那儿的小苗儿挂满露水珠。我渴望成为风,在那暴风雨来临,我可以去阻止,不必造成对社会的干扰。所有所有的一切我都在尽力。我只希望我的所为能够帮助大家,感动大家。
初一:ayala
文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉。结尾点题,起到了画龙点睛的作用。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。
美中不足的是:第一段过长,从^v^这种力量来自心底^v^处可以断开,既简洁又点题。父母看到孩子的信,更努力的活下来不恰当,应为更加努力的工作。
读你的文章犹如一股清泉流在心底,继续加油吧。
孟祥琦
我渴望有位好朋友篇三
这几天,赤日炎炎,热不可耐,于是我交上了一个新朋友——空调。
这个朋友是夏天介绍给我的,它的名字叫美的,可以给我送来凉爽。自从它来到我们家以后,我再也不用挥汗如雨了,那凉丝丝的风,从头顶爽到了脚跟,从来没感觉到,夏天也可以这么任性。
星期天,我从奥数班回来,虽说天气不太热,但我还是打开了空调,啊!太舒服了,再凉快一点!于是我把26℃调到了17℃,真凉快,我放下书包就去写作业。没过一会儿,我突然感觉肚子疼,迅速抓起卫生纸就冲进了厕所,原来是空调吹的,嗨,这空调,可把我害惨了!一下午跑了五六次厕所,作业也没写好,以后再也不调这么低了。
晚上拖着有气无力的身体倒在沙发上看电视,这时看到一则信息:地球南极的冰正在融化,如果整个南极的冰全部融化,那么海平面将会上升67米,大约相当于20多层的大楼那么高。值得注意的是,全球气温上升的趋势在逐年增长,解决的办法只能是少排热量,为此我们要少开空调,因为空调吹冷气时,往外排放大量热气,我们都开空调,外面的气温无形会升高,促进了南极冰融化的速度,一些盆地国家就会被淹没,最终我们是自食其果。
那不开空调怎么办呢?古人云:“心静自然凉!”心里平静,内心自然凉快,心静如微云卷舒,心静似清风飘拂。我们还是少用空调,不要把它当成你离不开的朋友。
我渴望有位好朋友篇四
巴金曾说:“友谊在我过去的生活里就像一盏明灯,照彻了我的灵魂,使我的生存有了一点点光彩。”一张灿烂的笑脸上镶嵌着两颗黑宝石般的眼睛,高挺的鼻子,厚厚的红嘴唇荡漾着天真的笑容。他就是我童年的一位好朋友——李佳宇。
李佳宇学习勤奋,踏实。课堂上他总是认真听讲,积极思考问题;课后有不懂的问题就虚心向同学请教;作业书写得很工整,他的学习成绩扶摇直上。
李佳宇关心同学,乐于助人。古灵精怪的我像只猴子上蹿下跳,在玩耍中,不慎摔了个四脚朝天,疼得我爬不起来。这时,我的耳边传来一个温暖的声音,宛如春风抚摸着我的心田:“雷轶淳,你没事吧?疼吗?”一双有力的手将我扶起来。我心中充满了感激,觉得一股暖流倾入我心。
李佳宇不怕困难,坚持不懈。记得有一次,学校举行跳绳比赛,我和他为一组,我俩利用课间时间练习双人跳绳,我们互相配合,认真练习。有时,我的腿手搭配不协调,脚总被热情的绳儿缠住,一会儿像海草拥抱鲤鱼,一会儿又如章鱼盘旋,弄得我心烦意乱,失去了耐心。李佳宇便微笑着鼓励我说:“别着急,只要我们坚持练习,就一定能跳好,我们是最棒的,加油。”“啪,啪,啪。”跳绳似彩虹上下翻飞,我们俩如雄鹰展翅,脚下发出“嗒嗒嗒”的节奏声,宛如乐队演奏的交响曲。
李佳宇心地善良、宽以待人。记得有一次,课间我无意发现一个伤心的背影躲在角落里,低着头擦着眼泪,我走过去了解情况。得知他被李松泽扇了一个耳光,我气得火冒三丈,准备找李松泽算账,这时,那双瘦弱的手紧紧地拉住了我的衣角,哽咽着说:“现在不疼了,他不是故意的。”说完便含着泪花冲我笑了笑。
朋友间的感情可以使人同舟共济,使我们的生活更加充实,五彩缤纷。我为我有这样一个勤奋好学、乐于助人、持之以恒、胸襟宽广的好朋友李佳宇而感到自豪!
我渴望有位好朋友篇五
我有一个真正的好朋友,因为她在我最困难的时候给了我帮助。当我不知道如何做这道题时,她耐心地解释,直到我理解为止。
她就是“郭敬义”。我最好的朋友,我也亲切地叫她“毛毛”。
有一次,我妈妈在打麻将。我在毛毛的家里,非常想找到我的母亲。这时,因为天已经黑了,看不见了,毛毛说:“没关系。我会陪你去找你妈妈。不管怎样,我妈妈肯定会同意的。”突然,一股暖流涌上我的心头。
另一次,我急需一美元,就一美元。我真的拿不出来,但是没有人帮我。我说必须在下午归还,这让我很难过。正在这时,一个熟悉的身影向我跑来。毛毛借给我一美元。下午,我打算把那美元还给毛毛。但是毛毛说,“我们是好朋友。帮助朋友并不要求任何回报。”突然,我被朋友的真情感动了。
我记得有一次,毛毛请我去广场玩。毛毛先学会了爬广场上的大楼,但我爬不上去。我以为毛毛会嘲笑我,但毛毛没有。她还帮助我,教我如何爬这座大楼。
我渴望有位好朋友篇六
很多时候,人是快乐的,也是孤单的。这时,最希望的是能有位知心的朋友,为你抹去那一丝孤单,让你的生活充满欢乐。
有时,沉醉于自己的世界里,幻想着明天的美好和对未来的憧憬,希望自己怀着一颗真诚的心去打动世界。我渴望自己能有位知心的朋友和我在这个欢乐的世界中翱翔,一起分享欢乐。
当你有心事时,随时都可以向她倾诉,不会一直把话憋在心里,她也会陪在你身边,静静的听你倾诉为你流泪。我渴望有位知心的朋友,不论他(她)是男生还是女生,只要他(她)是真心的,我都愿意和他(她)成为朋友。
有了这位知心的朋友,欢笑声无处不在:学校里、草坪上、池塘边、大街上。然后我们在一起结识更多的朋友,给更多的人带来欢乐。我们一起在知识的海洋中玩耍,一起进步,一起成长。
友谊是纯洁的,无私的,是靠两颗天真无邪的心连接在一起的。没有高傲、自私和逞强。只是拥有简简单单的两个字——真诚。
我在静静的等待着这位朋友的出现,因为我坚信,这一天总会到来。这叫是我的一个小小的愿望,希望上天能够满足我。
朋友,你听见了我在远方呼唤你吗?
我渴望有位好朋友篇七
巴金曾说:“友谊在我过去的生活里就像一盏明灯,照彻了我的灵魂,使我的生存有了一点点光彩。”一张灿烂的笑脸上镶嵌着两颗黑宝石般的眼睛,高挺的鼻子,厚厚的红嘴唇荡漾着天真的笑容。他就是我童年的一位好朋友——李佳宇。
李佳宇学习勤奋,踏实。课堂上他总是认真听讲,积极思考问题;课后有不懂的问题就虚心向同学请教;作业书写得很工整,他的学习成绩扶摇直上。
李佳宇关心同学,乐于助人。古灵精怪的我像只猴子上蹿下跳,在玩耍中,不慎摔了个四脚朝天,疼得我爬不起来。这时,我的耳边传来一个温暖的声音,宛如春风抚摸着我的心田:“雷轶淳,你没事吧?疼吗?”一双有力的手将我扶起来。我心中充满了感激,觉得一股暖流倾入我心。
李佳宇不怕困难,坚持不懈。记得有一次,学校举行跳绳比赛,我和他为一组,我俩利用课间时间练习双人跳绳,我们互相配合,认真练习。有时,我的腿手搭配不协调,脚总被热情的绳儿缠住,一会儿像海草拥抱鲤鱼,一会儿又如章鱼盘旋,弄得我心烦意乱,失去了耐心。李佳宇便微笑着鼓励我说:“别着急,只要我们坚持练习,就一定能跳好,我们是最棒的,加油。”“啪,啪,啪......”跳绳似彩虹上下翻飞,我们俩如雄鹰展翅,脚下发出“嗒嗒嗒”的节奏声,宛如乐队演奏的交响曲。
李佳宇心地善良、宽以待人。记得有一次,课间我无意发现一个伤心的背影躲在角落里,低着头擦着眼泪,我走过去了解情况。得知他被李松泽扇了一个耳光,我气得火冒三丈,准备找李松泽算账,这时,那双瘦弱的手紧紧地拉住了我的衣角,哽咽着说:“现在不疼了,他不是故意的。”说完便含着泪花冲我笑了笑。
朋友间的感情可以使人同舟共济,使我们的生活更加充实,五彩缤纷。我为我有这样一个勤奋好学、乐于助人、持之以恒、胸襟宽广的好朋友李佳宇而感到自豪!
我渴望有位好朋友篇八
在我们不断长大的过程中,我们的心理也在不断地变化。有些事情和家长的想法不同,也就产生了所谓的代沟。有了代沟有些事情就不想和家长老师交流。那就只能告诉朋友了。
但我从小就不善于交际,所以同学们就误认为我是一个喜欢独来独往的冷漠的人,因此就都对我敬而远之。我那张没有笑容的脸,让同学们更加坚定了这一想法。其实我也不想那样但是她们都不理我。
过了一段时间我交到了一个朋友,我把自己的想法都告诉了她并让她保密。她明明答应了替我保密,却又在班里到处宣传。所以把友谊纯度看得很高的我只好和她绝交。
后来我又交到了一位好友,我们两个之间几乎没有秘密。我在她面前可以畅所欲言,不用顾忌她会告诉别人。就这样我们成为了形影不离的好朋友。可是好景不长,几个星期后妈妈发现我总和她在一起玩怕误了我的学习,就逼着我和她绝交。于是她不理我了,甚至有点恨我。有一次我告诉她那是我xxx我做的。可她却说如果我真拿她当朋友就不会听我妈的话了。
就这样我交到的朋友要么不可靠,要么被妈xxx的绝交。看着别人都和朋友谈天说地,而我却只能在旁边看着我的心都快碎了!
天哪!我什么时候才能交到一位真正的朋友啊!
我渴望有位好朋友篇九
财富不是朋友,但朋友却是财富。
一个人一生的朋友很多,但知心的却太少太少。我渴望拥有一位知心朋友。
——题记
那天,我哭了,哭的很伤心,很伤心。看看周围,都是同学朋友,却没有一个知心朋友,我哭的更伤心了。虽然,那只是轻轻的三下,却让我哭的很伤心。那不只是痛的泪水,更是没有朋友的泪水。那时的我多么期盼能有像以前的两个知心朋友一样的人在我的耳边告诉我:“杨光!别哭!风雨过后就会有彩虹!”但那只是空想而已。人群渐渐的散去,泪水几乎都打湿了我的本子。我还是想哭。
最近每当下课时,看着别人与自己的知心朋友在一起嬉戏的情形,我心里的苦又有谁可知晓呢?我只能静静的装出一副什么事情也没有的样子与同学在一起玩玩而已。
曾经,我与知心朋友发生了矛盾,那时,我为友情而流泪;今天,我没有了知心朋友,我为失去了知心朋友而流泪。今天的。泪,比以前的泪要伤感的多,痛苦的多。
现在,我非常渴望有个知心朋友。渴望那个在困难时,在我失意时,能鼓励我激励我去战胜困难的知心朋友。
我渴望一个知心朋友,你听到了我的心声了吗?你能当我的知心朋友吗?快来与我交往吧!或许,我的知心朋友就是你哟!

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