一键复制
在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
设备使用率计算篇一
改装内国磨尿成苟磨凸拾专机口杜荣念我厂生产的凸轮是r535a纺丝机上的关键件，也是易损件，批量大，表面粗糙度要求。横向移动工作台在一组矩形燕尾导轨上作来回运动，它主要由一套液压装置来实现，新设计的主运动系统可实现主轴旋转及主轴横向移动，原m2120磨床部分可实现磨头旋转，砂轮架横向进给运动及工作台纵向往复运动。随角度而变化，磨削时，将靠模和工件固定在同一主轴上，托架上的一滚轮紧靠靠模，当靠模半径变化时，须使横向移动工作台作向前或向后移动，磨头只作旋转运动，始终在同一位置上与工件接触，进行磨削加工，在工作台上固定有磨具及砂轮架，磨具作横向进给运动。工作台来回往复移动，带动砂轮架上砂轮来回磨削工件，此机床的基本运动为：主轴旋转运动，主轴横向移动，磨头旋转运动，工作台纵向往复运动及砂轮架横向进给运动。
结构及各运动的实现将m2120内圆磨床床头箱部分去掉，新设计一套主运动系统固定在原床头箱位置，其余mz120磨床部分结构不变，其液压系统亦不变。整台机床的'口主轴旋转运动由一套减速机构实现，主轴采用无级调速，由无级调速电机经过带轮传至蜗杆、蜗轮来实现。根据有关资料磨凸轮的最佳转速为14r/min左右，为选择此最佳磨削速度，因此选择无级调速。无级调整主要有三种途经得到：机械无级调速、液压无级调速、电动无级变速，包括直流电动机，交流调频电动机和脉冲步进电机及伺服电机。由于机械无级调速调速级差较大，不适合本系统。液压无级调速需设计一套液压系统来调节速度、调速级差较小，但需花费较多的资金，为此笔者决定采用无级调速电机进行调速。在磨削凸轮过程中，由于半径经常变化，其扭矩也变化，因此决定采用恒功率、变扭矩的小型滑差电机，这种电机调速是由电磁转差离合器来完成，调速范围广，电机经皮带轮传至蜗杆、蜗轮。蜗杆、蜗轮采用双导程，其主要特点蜗杆轮齿两侧面导程不同，相应左右齿面模数也不同，存在一个差值，因而蜗杆齿厚不再是个定值，而是沿轮齿形成渐变齿厚，因而可以轴向移动来调整蜗杆副侧隙，同时延长蜗杆副的使用寿命，主轴轴承采用高精度的圆锥滚子轴承和推力轴承，咪钱君作谕头工件，后部固定靠模，支架上固定有滚子，为了使磨削出来的凸轮理论廓线与图纸一致，必须使滚子直径及砂轮直径与凸轮从动件的滚子直径相同。目主轴横向移动的实现在床头箱后部固定一单用柱塞缸，当柱塞来回移动时，带动床头箱来回移动，其液压原理图如其作用原理为：当凸轮回程时(砂轮在工件的正前方与工件接触磨削)，须使床头箱向前移动，油泵供油，单向阀打开，油缸克服床头箱重量产生的摩擦力，推动床头箱向前移动，溢流阀起保护作用，它的压力用以克服磨削时产生的作用力，使滚轮与靠模紧密接触。
因此，可根据床头箱的重量、摩擦力计算出有关油缸的各部尺寸，当凸轮升程时，支架滚轮推动靠模使油缸回程，磨削力也促使其回程，单向阀关闭、顺序阀门打开，因此滚轮支架的推力及磨削产生的作用力之和须大于或等于床头箱重量产生的摩擦力及顺序阀的调定压力之和。顺序阀的调定压力略小于溢流阀的压力，这样才能保证油缸有一定的推力，但压力大小须在实际中进行调试，以取得最佳的效果。
设备使用率计算篇二
一、计算机设备及其附属设备的管理（登记）与维修由专职财产保管员负责。
二、建立全校财产分类账，凡购进或调入的仪器、设备、器材等，要交财产保管员登记入总账，电教室要建立财产分户账，；财产保管员每学期要核准一次设备登记情况。
三、教学中需要使用各种设备的教师，必须提前与电教办公室联系预约登记后即可使用。
四、损坏要照价赔偿，有意破坏者，视情节轻重给予罚款和纪律处分。
五、所有设备用完后应立即归还电教室，不能放在办公室过夜或私自带回家；有特殊情况需带回家的教师，主管领导须在设备外借登记表上签字方可带走。
六、学校一切音像资料及电教设备，如摄影机、数码像机、计算机、自制光盘等，未经校长室同意不得外借。
七、教师需借用u盘、软盘等设备时，注意保护设备并及时归还；电教室应做好登记。
八、所有放置设备的库房或工作间要做到人走窗关门锁，要害部门要对门窗进行加固，确保安全，以防失窃；个别位置还应安装防盗报警器、灭火器等设备，做好防火、防盗工作。
九、凡学校财产均有专人保管，非保管人员未经允许擅自动用者，一切后果自负。
十、若财产管理员因工作调离时，要办理移交手续和归还手续，否则不予办理调离手续。
十一、在教学、学习中，发现设备出故障，使用教师应立即报告电教办公室，并填写故障说明登记表及故障原由，电教办公室根据情况及时排除故障。
设备使用率计算篇三
一、双方的权利和义务
1、乙方服务：
(1)乙方提供优质的硬件，提供装机前的一次性免费的软件安装及调试。
(2)对安装的系统因人为误操作出现故障，乙方不予免费调试重装，如需安装，需要另外收取服务安装服务费。
二、购买硬件产品名称和数量、价格
乙方：xxx 甲方：xxx
三、合同总金额：xxx(大写)，xxx(小写)
1、保修期
上述产品的保修期为20xx年‘免费更换时间未交货后3年;故障响应时间未12个月。
2、交(提)货时间、地点、方式
(1)货商应在交货前向需方提供交货计划;
(2)运输、保险和装卸的费用由供货商承担。
(3)上门安装。
四、付款方式和发货期限
帐号：xxx
五、违约责任
1、供货商逾期履行合同的，自逾期之日起，向需方偿付合同总价千分之三的滞纳金;供方逾期20天不能交货的，应向需方支付合同总价百分之五得违约金，并且不再退还履约保证金。
2、需方逾期支付货款的，自逾期之日起，向供方每日偿付合同总价万分之三的滞纳金;需方无正当理由拒付货款的，应向供方偿付合同总价百分之五得违约金。
3、供货商在协议供货有效期内违反本合同的有关质量保证几售后服务的，将予以没收履约包保证金，损失赔偿不足部分，供货商需要另附不足的部分。
六、其它
1、本合同一式两份，甲乙双方各执一份，两份具有同样的法律效力。
2、本合同未尽事宜，由双方协商。乙方软件是通用软件，如甲方需要改动，乙方可进行二次开发，二次开发需另签协议，双方另行协商确定开发费用。
3、本合同自双方加盖公章及授权代表签字后生效，对双方均具有法律效力。
4、在合同执行期间如果双方发生争议，双方应友好协商解决。如果协商不成，双方同意提交xxx仲裁委员会进行仲裁或按合同法处理。
甲方(盖章)：xxx
乙方(盖章)：xxx
代表(签字)：xxx
代表(签字)：xxx
xxx年xx月xx日
xxxx年xx月xx日
设备使用率计算篇四
甲方：(购货方)
乙方：(配送方)
咀方通过 方式后，决定向乙方采购一批办公设备(配置详情及相关售价详见附件)，含电脑、打印机、传真机和一体机等办公设备，合同总价为 元(大写： 元整)。
1. 双方协定的合同价格包含所有设备的运输、安装、调试、检验及售后服务、税金等一切费用。
2. 乙方按附件要求提供的电脑、打印机、传真机、一体机和数码相机等办公设备应为真品，并保证三包，硬件必须为原厂原装。为保证乙方所使用的产品非串货、拼货，验货时必须出具制造商对本次提供设备的序列号所对应的最终用户为买方的证明原件。
3. 乙方提供的所有办公设备均进行实物验收，安装完毕后再进行整体验收，使设备能够正常工作，不出现由于配件不兼容出现的硬、软件问题。安装过程中涉及的所有辅材，包括多用插座、电源线、等均由乙方免费提供。甲方收到货物后，应仔细核对货物数量，规格，确认无误后，在销售单上签字。
4. 甲方收到货物后，如出现产品质量问题，应马上通知乙方，乙方确认问题后，负责联系厂家，履行各产品相关的三包规定。其中，对于电脑设备，乙方需要免费提供一年的软件系统维护。
5. 如因战争、台风、洪水、地震等不可抗力因素造成合同一方不能履行合同的，该方履行期限可以相对延迟，对由于造成的损失，双方均不承担责任。
1. 合同签署后，乙方需要向甲方缴纳履约金 元(大写： 元整)。待合同履行完毕10个工作日内，甲方应全数退还乙方。
2.乙方应在合同签订7日内备齐所有设备，运送并安装到规定地点，由甲方清点验收，验收完毕10个工作日内，甲方将全部货款 元(大写： 元整)一次性支付给乙方。
1. 本合同如有未尽事宜，须经双方共同协商达成书面补充协议，补充协议与本合同具有同等法律效力。
2. 在本合同履行过程中，双方经协商一致达成书面协议的可以变更或解除本合同。
1. 本合同适用中华人民共和国法律。
2. 凡因本合同引起的或与本合同有的任何争议，合同双方应友好协商解决，如果协商解决不了争议，则任一合同方均有权向甲方所在地人民法院起诉。
六、合同的生效及合同份数
本合同自甲乙双方法定代表人签字并加盖公章后生效，有效期一年，本合同一式两份，甲乙双方各执一份，均具有同等法律效力。
设备使用率计算篇五
为了妥善保管好“班班通设备”，使“班班通”的管理和使用规范化，发挥“班班通”重要作用，真正为师生服务，为教学服务，特制定“班班通”设备的安全使用制度。
1、学校电教室负责校园网的运行、调试、维护等工作，保证校园网的正常运行，保证“班班通”的正常运行。
2、班主任为“班班通”管理者，第一责任人，负责“班班通”设备的全面管理工作。注意防火、防淋、防潮、防盗，如保管不善造成设备损坏、丢失，除照价赔偿外，还要追加班主任责任。班主任经常检查设备使用情况，如发现设备出现故障应及时汇报学校电教室谢芙蓉老师并填写《学校“班班通”设备报修登记表》，以便及时查明原因排除故障。任课教师协助班主任管理。
3、使用“班班通”设备须规范操作，课前检查设备的完好情况。教师使用完毕后。必须关闭总电源和控制平台。发现问题及时向谢老师反映。
4、教师不得擅自允许学生单独使用多媒体设施。“班班通”使用注意用电安全，如发现有漏电现象，及时报告总务处，并立即停止使用，直至检修完好方可操作使用。严禁学生随意开关总电源、计算机、电视等设备。
5、教师不得私自更改“班班通”计算机名、ip地址、工作组，严禁私自安装与教学无关的软件。严禁反动、黄色电子读物在班内传播。严禁将与教学无关的u盘、软件等装入计算机内。教师不得在教室计算机中使用与教学无关的内容，比如上网聊天、下载歌曲、电影等。如需使用网上资料，教师在下载时一定要注意防止病毒的侵入，自己要能识别一定的病毒，发现计算机有病毒应及时清除或向电教室谢老师报告。教师对于需要保存的材料应在除c盘外的位置建立自己的文件夹进行保存，电脑桌面与c盘上不能保存个人材料。
6、严禁师生在中控台上存放重物及用木棍或金属物敲击中控台，严禁用尖锐物指画触屏一体电视机。
7、各班每天放学后必须锁好黑板锁、中控台、教室门窗等，做好防盗工作。
设备使用率计算篇六
1、学校“班班通”设备由总务处登记造册，班主任签字后交付使用；设立“班班通”校级管理员，负责全校设备使用的培训、维护、保养工作，建立“班班通”技术档案；教务处负责“班班通”设备的教育教学应用工作；政教处负责“班班通”设备的卫生检查及安全工作。
2、学校指定班主任为本班“班班通”设备管理第一责任人，负责设备的全面管理工作。班级任课教师为第二责任人，协助班主任管理。班主任要经常检查设备的使用情况，认真排查安全隐患；出现设备损坏、丢失等情况及时向学校主管领导汇报，查明原因落实责任，及时维修整改，保障教育教学正常进行。
3、班级选派一名电教委员（班主任可指定一名品德优秀、责任心强、工作认真的学生担任）协助班主任进行“班班通”设备日常管理工作。监督在校期间“班班通”设备不被学生随意动用、不被人为破坏，发现问题及时向班主任报告；协助任课教师正确使用设备，检查设备是否正常启闭。
4、使用“班班通”设备，教师须经过培训，规范操作。课前应向班主任提出申请并取得机柜钥匙，使用者要注意爱护设备，避免非正常使用损坏。使用前首先检查设备的完好情况，发现问题及时向班主任反映；使用中不可频繁启闭设备；使用结束后，认真填写使用记录，将设备归纳整齐放回原位，关闭设备电源和教室门窗并锁好机柜，将钥匙交回到班主任手中，以保证设备完好。
5、学校定期检查设备使用情况，将“班班通”检查评比列入班级量化考核。教师运用设备资源备课上课要做到“四有”即：“教案上有体现、课堂上有应用、《班班通教室使用登记册》上有记载、多媒体电脑上有存储”。各校教导处在每月教学常规检查中应检查各任课教师设备使用情况，并记载好相关情况、存档备查。
6、“班班通”教室是学校进行现代化辅助教育和教学研究活动的重要设施和场所，须遵守国家相关法律法规。不得利用“班班通”设备从事赌博、购物、炒股、游戏、聊天、交友、音乐、视频等与课堂教学无关的各项活动，不得利用“班班通”设备及校园网络发表违法、违规言论。
7、做好病毒防治工作，未经允许不得在“班班通”计算机上随意安装软件；严禁不健康软件、游戏软件进入教室；严格控制外来磁盘及u盘的使用，使用前必须杀毒；及时更新计算机防病毒软件，定期做好病毒检测工作，发现问题，及时报告处理。
8、遇雷雨天气严禁使用“班班通”设备。应及时切断设备总电源，设备放置处的门窗需关闭，防止雨淋或雷电造成安全事故。
9、确保“班班通”教室整洁卫生，安全有序。打扫环境卫生时应关闭设备电源，扫地时尽量不要带起灰尘；擦拭设备宜用拧干的软布，严禁使用酒精类有机溶剂清洗设备；设备机柜附近不能洒放大量的水，防止设备锈蚀或漏电；机柜上不得放置粉笔盒、黑板擦、水瓶、作业本、食物、磁铁等杂物；不得在机柜上进行液体类实验，防止触电、火灾事故的发生。
10、加强对学生爱护公物教育，培养自觉维护“班班通”设备的良好习惯。未经教师允许，学生不准随意动用班班通设备，严禁碰触设备电源；不得对设备进行开箱拆装、移动，不许破坏设备线槽；不能用硬物在设备上乱划。
11、若“班班通”设备出现故障，应书面通知管理人员维修，不得擅自开机维修。
12、所有设备未经学校允许，任何人不得随意搬出教室。
