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2024年爱心活动方案(优质9篇)
  • 时间:2024-01-13 09:52:18
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2024年爱心活动方案(优质9篇)

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2024年爱心活动方案(优质9篇)
    小编:工地润土

在面临挑战或困惑时,制定一个合理的方案是非常重要的。在设计和执行方案时,我们需要关注和平衡各方利益,以确保方案的可持续性和公平性。下面是一些相关的方案案例,供大家参考和借鉴。

爱心活动方案篇一

活动目的:。

让每个帮带学生感受到社会、学校与教师对他们的关怀与期望,增强自信心。

让学生感受节日的`快乐。

帮带老师与学生在活动中进行一次情感的交流。

时间:5月30日。

出席对象:爱生志愿队队员与帮带学生。

活动费用:每位爱生志愿队员出20元买学习用品作为节日礼物。学校提供活动器具与有关活动的奖品。

具体分工:

总负责:

活动过程:

一、宣布活动开始:爱生志愿队队长宣读爱生志愿队活动宗旨。口号。

二、志愿队队员代表汇报一年来帮带的收获。

三、被帮带学生代表汇报一年的成果与感受。

四、党支部书记或校长致辞。

五、给学生赠送礼物。

六、师生联谊活动开始。

爱心活动方案篇二

活动过程

我们有了不少的收获,下面请听一听我们的汇报。

1、提前一天收集衣物及书籍;

2、学校门口集合;

3、统一出发;同学们在车上热烈的讨论如何与福利院的孩子们进行沟通交流,大家有的说讲笑话,有的说讲故事,有的说聊天,有的说谈论“英雄联盟”游戏;在车上同学们还开始准备要讲的故事和笑话。

4、到达福利院参观走访,捐助物品;长沙市第二福利院是集中供养智障人员的社会福利机构,现收养在院的对象有四百到五百人,以智障残疾人、肢体残疾人、轻度精神病患者、孤残儿童为主,还有一部分是“三无”的民政对象,都是一些弱势群体。这里的孩子们都是智力发育不全或者身体有残疾的,这里的孩子们很明显非常需要关爱,有一个10岁的脑瘫孩子,看上去就5岁左右的身体,见到我们,就张开双手要我们抱,抱着走了一会,我们把他放下,他又张开双手要另外一个人抱,而且不愿意我们放他下来,就想一直让我们抱着;走过儿童区,我们又参观了智障成人区,我们看到和我们“不太一样”的大人,或者行为举止古怪,或者……;这里的护理人员非常的辛苦,在这里照顾智障人员,不仅没有工作成就感,而且又累又脏,比如:刚刚叠得整整齐齐的被子马上就会被这些人弄乱,要反复不停的叠好;接待老师带我们参观了生活区、康复训练区、农场等地,在参观的同时,她告诉同学们,()同学们现在都有远大的理想,也希望有同学长大后考虑社会义工,或者在自己的梦想实现之后,记住要关心关爱社会的弱势群体。

感受

参观完之后,同学们虽然之前准备的笑话啊,故事啊,“英雄联盟”游戏啊,都没有派上用场,但是大家感触颇深;孩子们觉得自己是多么的幸福与幸运,有健康的身体,有爸爸、妈妈在身边。家长觉得自己是多么的幸福与幸运,自己和孩子都有健康的身体,有着和睦、幸福的家庭;我们更应该珍惜眼前的生活。同时,我们也应该关注社会上这群弱小的群体,给与他们关爱。

爱心活动方案篇三

为他们送去温暖和快乐,同时也为进一步促进校园文化建设及大学生精神文明建设。本次活动以传承雷锋精神,关爱孤残儿童为主旨,充分发挥大学生雷锋连在大学校园以及社会传播文明、弘扬美德的先锋模范作用,计算机与信息工程学院雷锋连特举办为特教学校残疾儿童送爱心活动。

特殊的群体,特别的关爱!

xxxxx学校。

计算机与信息工程学院雷锋连。

张xx、李x。

计算机与信息工程学院雷锋连成员及本系有意向参与本次活动的志愿者。

(一)前期准备。

1、5月15日与特教学校协调联系活动的举办事宜、取得院方支持;

2、5月16日购买活动所需的为孩子们准备的学习用品。

3、5月17日中午12:40在本院教学楼公共自习室组织本院雷锋连所用成员召开会议,通知活动具体事宜,分配连员工作,强调活动期间的'注意事项及安全问题。

4、5月17号联系计算机与信息工程学院学生会宣传部进行拍照、报道、并作出相应的宣传工作。

1、5月19日上午7:30在编外大学生雷锋营门口集合完毕,清点人数,连长及指导员带队乘坐公交车前往特教学校。

2、上午8:00到达特教学校,与校领导接洽并慰问在校学生并组织布置会场。

3、上午9:00联欢会活动正式开始。由机械学院雷锋连、计信学院雷锋连及我校大学生艺术团成员表演节目,期间穿插一些互动类节目,活跃联欢会氛围。

5、上午10:30联欢会结束后,组织部分连员打扫场地卫生,其他连员陪特教学院儿童聊天,做一些游戏等。

6、上午11:00活动结束,全体成员与特教学校领导、老师及学生们合影留念。清点人数,有序的离开特教学校。

7、上午11:30安全到达学校后,再次清点人数,由连长及指导员做出活动总结,并安排连员有序离开。

(三)后期总结。

1、整理资料、照片存档。

2、总结活动中出现的问题及需要改进的地方以便下次改进。

详情见附录。

1、志愿者在活动过程中注意自己的言行,切忌有损残疾儿童自尊心的话语与动作出现。

3、活动过程中相关负责人务必做好安全防范工作,强调参与人员严禁私自离队,若有紧急事情需及时与负责人联系或请假要求同学们要服从安排,提高安全意识。

爱心活动方案篇四

20xx年3月5日是“向雷锋同志学习”55周年纪念日;3月是全国的学雷锋活动月,为继承优良传统,培养学生热爱学习、助人为乐的良好品质,提高学生的爱国主义思想,并使雷锋精神赋予新的时代内涵。特开展“学雷锋、献爱心”活动。通过开展此次学雷锋主题活动,通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中,时刻关注“雷锋精神”,从而,长期形成学雷锋的氛围。

二、活动要求:

“学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级、从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行、爱一行、专一行,不流于形式;像雷锋那样为人民服务、助人为乐。

三、活动内容和要求:

我们的活动是分四步进行的。

1、学雷锋事迹。

在班会上,讲清了“学雷锋,做好事”的意义,我们要求每个同学围绕“学雷锋,好榜样”,这个中心开一次班会,班会上每个同学讲了雷锋助人为乐或热心工作的故事,雷锋同志的感人事迹,感动了全体同学,规划方案《“学雷锋、献爱心”活动方案》。一个同学深有感触地说:“过去虽然也知道一些雷锋的事迹,可是现在听起来还感到非常亲切。雷锋确实很了不起。”并且我们还讨论了一下“雷锋精神”在现在社会中的作用及具体做法等等。

2、开展我与雷锋找差距的活动。

班会以后我们进一步的要求,发挥个人特长,赞颂雷锋精神,与雷锋找差距的活动,对这项活动大家很感兴趣,纷纷找材料。通过这项活动,大家的.认识进一步提高了。有的同学在谈自己的感受,体会到了自己的不足,并且决心做一个新世纪的活雷锋。

3、学雷锋,见行动。

在提高认识的基础上,我们趁热打铁发出了“学雷锋从我做起,从现在做起”的倡议。

通过一系列的活动,同学们的觉悟有了很大的提高,在团员的带动下,集体的面貌发生了很大的改变。呈现一派团结互助争做好事的新气息。

4、学雷锋,谈感受。

鼓励全班同学没人写一篇心得体会,作为本次活动的结尾,并祝贺本次活动的圆满成功。

爱心活动方案篇五

为了弘扬雷锋精神,号召广大的团员青年向雷锋同志学习,发扬志愿服务、乐于助人的精神,武汉三中政教处、团委决定在20xx年3月开展纪念雷锋50周年活动。特制定以下活动方案:

一、活动目的。

在广大的团员青年中弘扬雷锋精神,激励学生向雷锋同志学习,通过走进社区,关爱孤寡老人,送温暖,献爱心,培养学生乐于助人、关心他人的良好道德品质。

二、活动主题。

走进社区送温暖传递祝福献爱心。

三、活动时间。

20xx年3月18日(第6周星期日)。

(一)、宣传发动阶段。

1、通过3月5日升旗仪式、国旗下讲话向全体学生发出“向雷锋同志学习,争做文明学生”的倡议。

2、通过制作一期宣传雷锋精神的展板,让雷锋精神深入人心。

3、通过电子屏滚动播放雷锋名言,深刻阐述雷锋精神。

以上三项皆在于在校园内营造浓郁的舆论宣传氛围。

(二)、组织准备阶段。

1、与建桥街街道书记联系,明确走进社区慰问孤寡老人的名单,购买食用油、大米等生活必需品用于慰问孤寡老人。

2、确定走进社区慰问同时对孤寡老人进行帮扶的学生名单,同时进行人员分组。

3、准备“武汉三中青年志愿者”绶带、团徽、武汉三中校旗以及用于帮助孤寡老人做家务、帮助社区进行清扫的工具,以上均用于进社区开展志愿服务时使用。

(三)、活动实施阶段。

1、3月18日上午8点30分,学生在学校中庭集结,每人佩戴志愿者绶带、团徽,按小组分发物品、工具,重温活动精神。

2、9点进社区,在建桥街社区书记的带领下,挨家挨户慰问孤寡老人,为老人送去食用油、大米等生活必需品,同时安排小组学生帮助孤寡老人做家务,清扫房屋。

3、11点在社区中心集结,全体学生帮助社区清理街道、楼道等。

4、11点30分回学校,全体学生每人一分钟谈活动感想以此作为此次活动的句点。

(四)、活动总结阶段。

1、制作一期活动剪影的展板,向全校师生展示学生活动风采。

2、写一篇活动简讯,总结活动中好的做法以及思考不足的地方,以便今后的活动策划做的更完美。

五、活动要求。

1、全体参与活动的学生一切行动听从指挥,严格遵照学生行为规范,按照要求佩戴团徽、青年志愿者绶带,注意路途中的人身安全。

2、全体参与活动的学生要为树立三中形象而努力,以热情、积极的精神面貌参与活动。

3、成立宣传小组,负责采集具有教育价值的图片等用于后期宣传展板的制作。

武汉三中政教处团委。

20xx-3-2。

爱心活动方案篇六

一、募捐背景:

xx年7月,08级影像系本科班一名家境贫寒的同学被确诊为白血病,并伴有心脏病和胆囊炎、巨脾、肝大。医生建议尽早进行骨髓移植手术来。

二、:募捐目的。

为了帮助该同学延续生命,并且为他的家庭减轻一些经济上的负担,我们特地举办了这次爱心募捐活动。

三、募捐承办单位:。

湘南学院阳光爱心社和医学影像系。

北湖区社区居民。

五、活动日程及地点:

时间:募捐活动于11月6日、7日、13日、14日。

地点:火车站、五岭广场、家润多、兴隆步行街、罗家井及北湖公园。

六、资源准备:

(一)人员准备:

(二)活动许可证明。

(三)物质准备:

募捐倡议书、医院病历、募捐箱。

七、活动流程:

(一)前期准备:

由医学影像负责做好募捐策划书和募捐倡议书,阳光爱心社负责拿到团联,给团联干部解释并说明此次募捐活动的一些事项,并盖章。

(二)中期运作:

(1)得到团联的准许后,着手物质准备和人员安排。

(3)当场口头感谢自愿捐款的好心人。

(三)活动后期。

善款整理之后即时交给患病同学,并派带代表去看望慰问他。阳光爱心社及医学影像系对此次活动进行总结。

八、注意事项。

1)此次活动由阳光爱心社和医学影像系负责,希望两个团体的全体干部通力合作,用认真严谨的态度对待。

3)全体干部务必做好口头宣传工作,呼吁更多学生参与到活动中来,献出自己的一份爱心。

4)在募捐过程中要注意礼貌用语,善意不分大小,贵在那份爱心。

5)整理保管好捐款,做好数据统计,严防丢失。

爱心活动方案篇七

为了弘扬雷锋精神,号召广大的团员青年向雷锋同志学习,发扬志愿服务、乐于助人的精神,武汉三中政教处、团委决定在20xx年3月开展纪念雷锋50周年活动。特制定以下活动方案:

一、活动目的。

在广大的团员青年中弘扬雷锋精神,激励学生向雷锋同志学习,通过走进社区,关爱孤寡老人,送温暖,献爱心,培养学生乐于助人、关心他人的良好道德品质。

二、活动主题。

走进社区送温暖传递祝福献爱心。

三、活动时间。

20xx年3月18日(第6周星期日)。

四、活动内容。

(一)、宣传发动阶段。

1、通过3月5日升旗仪式、国旗下讲话向全体学生发出“向雷锋同志学习,争做文明学生”的倡议。

2、通过制作一期宣传雷锋精神的展板,让雷锋精神深入人心。

3、通过电子屏滚动播放雷锋名言,深刻阐述雷锋精神。

以上三项皆在于在校园内营造浓郁的舆论宣传氛围。

(二)、组织准备阶段。

1、与建桥街街道书记联系,明确走进社区慰问孤寡老人的名单,购买食用油、大米等生活必需品用于慰问孤寡老人。

2、确定走进社区慰问同时对孤寡老人进行帮扶的学生名单,同时进行人员分组。

3、准备“武汉三中青年志愿者”绶带、团徽、武汉三中校旗以及用于帮助孤寡老人做家务、帮助社区进行清扫的工具,以上均用于进社区开展志愿服务时使用。

(三)、活动实施阶段。

1、3月18日上午8点30分,学生在学校中庭集结,每人佩戴志愿者绶带、团徽,按小组分发物品、工具,重温活动精神。

2、9点进社区,在建桥街社区书记的带领下,挨家挨户慰问孤寡老人,为老人送去食用油、大米等生活必需品,同时安排小组学生帮助孤寡老人做家务,清扫房屋。

3、11点在社区中心集结,全体学生帮助社区清理街道、楼道等。

4、11点30分回学校,全体学生每人一分钟谈活动感想以此作为此次活动的句点。

(四)、活动总结阶段。

1、制作一期活动剪影的展板,向全校师生展示学生活动风采。

2、写一篇活动简讯,总结活动中好的做法以及思考不足的地方,以便今后的活动策划做的更完美。

五、活动要求。

1、全体参与活动的学生一切行动听从指挥,严格遵照学生行为规范,按照要求佩戴团徽、青年志愿者绶带,注意路途中的人身安全。

2、全体参与活动的学生要为树立三中形象而努力,以热情、积极的精神面貌参与活动。

3、成立宣传小组,负责采集具有教育价值的图片等用于后期宣传展板的制作。

爱心活动方案篇八

一、活动目的:

为促进人们对残疾人的理解和动员人们支持维护残疾人的尊严、权利和幸福,提升残疾人这个特殊群体受关注程度,通过“助残日”活动,让更多的人了解中国残疾人的生存状况,树立帮助残疾人的观念。展示我校学生热爱生活,自强不息的精神风貌,学校决定于“助残日”期间举行文艺汇演活动。现将本次活动方案及工作安排公布如下:

二、活动时间:20_年5月15日(星期五)下午3:00(暂定)。

三、活动地点:外操场。

四、工作内容与人员安排:

节目总负责人:廖丽英。

主持人:廖丽英。

评委:叶美浓、李敬梅、廖丽英、梁怡笑。

文艺节目组:廖丽英、罗冬梅、谢丽英、袁君丽、罗丽霞、曾素珍、张丽梅、赖春梅(负责文艺节目的编排,每班至少出一个节目,学校文艺队出2--3个节目。)。

舞美设计组:梁怡笑、罗丽霞(负责舞台设计、环境布置)奖品:李敬梅、邹志贤。

音响:邹志贤、张添华。

摄影:梁怡笑。

五、参赛节目要求:

内容健康、主题积极向上,能反映残疾学生朝气蓬勃、自强不息的精神面貌。表演形式可多样性;如舞蹈、小品、合唱、独唱、诗朗诵、曲艺等,力求节目质量提高,节目表演时间为3—6分钟。

六、奖项设置:组织奖1个(参赛班级中选1个);一等奖三个,全校分为三组,每组产生一个一等奖。

一组:聋九班、聋三班;二组:普通班、提高2班三组:提高1班、认知3班。

七:比赛组织形式:现场评分、颁奖。

八:文艺汇演当天程序:

1、1:00—2:30舞台布置。

2、文艺演出。

3、总结颁奖。

4、宣布演出结束,聋九班清理会场。

爱心活动方案篇九

活动对象:大石街全体居民。

活动时间:12.17--12.23开始进行活动前期宣传准备。

12.24上午9:00--11:30下午14:30--17:00进行募捐活动所需物资:横幅、海报、宣传单、装衣的纸箱,募捐登记表、工作人员签到表活动目的:通过活动,传递爱心和奉献精神,呼吁社会各界人士关注弱势群体,共同构建和谐幸福大石社区。

活动目标:

1、通过活动募捐到衣物;。

2、通过活动动招募到更多的志愿者;。

3、宣传大石街家庭综合中心。

效果评估:

1、到场居民人数;。

2、衣物捐献数量。

过程及内容:

2、12。24募捐活动当天:

9:00--9:30布置现场。

9:30--10:00现场派发活动传单,吸引过往居民。

10:00--11:30接收居民捐赠的衣物,并做好登记。宣传中心其他服务,招募潜在志愿者。

捐助原则:不论新旧,干净即可。(书本、长衣裤、毛衣、棉衣、羽绒服)。捐旧衣服不是捐“破烂”衣服,要确保捐出的衣服不缺扣子,拉链没有损坏,没有明显的污渍,没有破损,不接收已经穿过的内衣等贴身衣物。

活动预算:志愿者培训费:100.00。

饮用水:30.00。

传单海报制作:100.00。

预计困难:天气转凉,刮风下雨解决方法:由志愿者上门接收捐赠衣物。

工作日程及分工(附表)。

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